第一篇：北京師范大學(xué)心理學(xué)考研參考書目

北京師范大學(xué), 考研, 書目, 心理學(xué)

北京師范大學(xué)心理學(xué)考研參考書

目

參考書目：

普通心理學(xué)

1.彭聃齡主編：《普通心理學(xué)》（修訂本），北京師范大學(xué)出版社

2.孟昭蘭主編：《普通心理學(xué)》，北京大學(xué)出版社

發(fā)展心理學(xué)

1.林崇德主編 ：《發(fā)展心理學(xué)》，人民教育出版社

2.朱智賢著：《兒童心理學(xué)》，人民教育出版社

教育心理學(xué)

1.馮忠良、伍新春等著：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社

2.陳琦、劉儒德主編：《當(dāng)代教育心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社心理統(tǒng)計(jì)

1.張厚粲主編：《心理與教育統(tǒng)計(jì)》，北京師范大學(xué)出版社

心理測(cè)量 1.鄭日昌等著：《心理測(cè)量學(xué)》，人民教育出版社

2.戴海琦等主編：《心理與教育測(cè)量》，暨南大學(xué)出版社

心理學(xué)研究方法

1.孟慶茂、常建華編著：《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社

2.王重鳴著：《心理學(xué)研究方法》，人民教育出版社

就我經(jīng)驗(yàn)而言，普心、教心、兒心基本上只看指定書目就可以了，但是實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)還需要參看其他書目，王效齡的《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》不錯(cuò)，北師大心理系院長車宏生的《心理統(tǒng)計(jì)》（非常好），北大版的《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》（主要是導(dǎo)言部分）也要參考著看，此外，實(shí)驗(yàn)部分要自己親自寫幾個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，要作到實(shí)驗(yàn)報(bào)告的步驟、程序等心中有數(shù)。

1、每門專業(yè)課的脈絡(luò)都要作到大致心中有數(shù)（尤其是普通心理學(xué)），每章的重點(diǎn)、難點(diǎn)都要清楚的知道。復(fù)習(xí)到最后，可以在心里默背這些重點(diǎn)。

2、歷年試題不可忽視，幾乎每年都有重復(fù)的題目出現(xiàn)。（北師大不出售歷年試題，因此重復(fù)出題的可能性極大）

3、專業(yè)課的筆記也是復(fù)習(xí)時(shí)必要的程序之一，最好有本科生的筆記。實(shí)在不行，就自己總結(jié)吧。

第二篇：北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件[范文]

北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件

報(bào)考北京師范大學(xué)心理學(xué)研究生，首先要做的事情就是知道北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件，說白了，就是自己能不能考北京師范大學(xué)心理學(xué)研究生。其實(shí)，報(bào)考任何一所大學(xué)的心理學(xué)研究生都要看報(bào)考條件，避免復(fù)習(xí)了很長時(shí)間，結(jié)果自己不能報(bào)考，浪費(fèi)了很多時(shí)間，貽誤了備考時(shí)間，北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件如下：

1.中華人民共和國公民。

2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

3.學(xué)歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

包括本科就讀學(xué)校認(rèn)可屬于“國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生”的、將于2014年6-7月本科畢業(yè)的“專接本”“專升本”“3+2”類的全日制學(xué)生。

（2）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷人員。自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日（即2013年11月14日）前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。

（3）獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)到2014年9月1日）或2年以上的人員，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育）應(yīng)屆本科畢業(yè)生，同時(shí)滿足以下三個(gè)條件的，可以本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。條件為①修完大學(xué)本科全部必修課程；②在所報(bào)考專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上以第一作者發(fā)表過兩篇以上（含）論文；③報(bào)考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)相同或相近。

（4）已獲碩士、博士學(xué)位人員。

（5）非應(yīng)屆在讀研究生（含單證專業(yè)學(xué)位碩士生）報(bào)考須在報(bào)名前征得就讀院校同意，并在錄取時(shí)先辦理原就讀院校的退學(xué)手續(xù)。我校不允許研究生同時(shí)攻讀兩個(gè)以上（含）不同層次或相同層次的學(xué)位。

除中央黨校成人教育學(xué)院本科學(xué)歷外，其余的黨校本科學(xué)歷不能報(bào)考。在國（境）外獲得的學(xué)歷證書須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證。

4.身體健康狀況符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的體檢要求。

綜合以上北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件，特別提醒考北師大的同學(xué)們，同等學(xué)歷考生不能跨專業(yè)報(bào)考，這一點(diǎn)是需要特別注意的，也就是說，如果你是?？疲悴荒芸鐚I(yè)報(bào)考。

備注：北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件參照北京師范大學(xué)2014年碩士研究生招生簡(jiǎn)章，考生請(qǐng)以當(dāng)年的北京師范大學(xué)碩士研究生招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。

第三篇：北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件

北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件

報(bào)考北京師范大學(xué)心理學(xué)研究生，首先要做的事情就是知道北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件，說白了，就是自己能不能考北京師范大學(xué)心理學(xué)研究生。其實(shí)，報(bào)考任何一所大學(xué)的心理學(xué)研究生都要看報(bào)考條件，避免復(fù)習(xí)了很長時(shí)間，結(jié)果自己不能報(bào)考，浪費(fèi)了很多時(shí)間，貽誤了備考時(shí)間，北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件如下：

1.中華人民共和國公民。

2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

3.學(xué)歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

包括本科就讀學(xué)校認(rèn)可屬于“國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生”的、將于2014年6-7月本科畢業(yè)的“專接本”“專升本”“3+2”類的全日制學(xué)生。

（2）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷人員。自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日（即2013年11月14日）前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。

（3）獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)到2014年9月1日）或2年以上的人員，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育）應(yīng)屆本科畢業(yè)生，同時(shí)滿足以下三個(gè)條件的，可以本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。條件為①修完大學(xué)本科全部必修課程；②在所報(bào)考專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上以第一作者發(fā)表過兩篇以上（含）論文；③報(bào)考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)相同或相近。

（4）已獲碩士、博士學(xué)位人員。

（5）非應(yīng)屆在讀研究生（含單證專業(yè)學(xué)位碩士生）報(bào)考須在報(bào)名前征得就讀院校同意，并在錄取時(shí)先辦理原就讀院校的退學(xué)手續(xù)。我校不允許研究生同時(shí)攻讀兩個(gè)以上（含）不同層次或相同層次的學(xué)位。

除中央黨校成人教育學(xué)院本科學(xué)歷外，其余的黨校本科學(xué)歷不能報(bào)考。在國（境）外獲得的學(xué)歷證書須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證。

4.身體健康狀況符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的體檢要求。

綜合以上北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件，特別提醒考北師大的同學(xué)們，同等學(xué)歷考生不能跨專業(yè)報(bào)考，這一點(diǎn)是需要特別注意的，也就是說，如果你是專科，你不能跨專業(yè)報(bào)考。

備注：北京師范大學(xué)心理學(xué)考研報(bào)考條件參照北京師范大學(xué)2014年碩士研究生招生簡(jiǎn)章，考生請(qǐng)以當(dāng)年的北京師范大學(xué)碩士研究生招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。

心理學(xué)考研疑問解答：報(bào)考院校信息心理學(xué)方向選擇、就業(yè)情況、如何掌握備戰(zhàn)自主命題非統(tǒng)考大學(xué)、心理學(xué)導(dǎo)師信息、備考時(shí)間安排、注意事項(xiàng)、參考書如何選擇 心理學(xué)考研宏觀概況等，可以聯(lián)系博仁老師。

博仁咨詢QQ：***2918也可關(guān)注考研公眾平臺(tái)：boren2006

第四篇：心理學(xué)考研推薦書目

心理學(xué)考研推薦書目

“考研成功系于專業(yè)課”，這句話道出了專業(yè)課在考研中的重要地位，其一，是因?yàn)閷I(yè)課總分300分，占考研總分?jǐn)?shù)的60%，專業(yè)課分?jǐn)?shù)的高低直接決定著考研的成敗。其二，專業(yè)課也是提高分?jǐn)?shù)，拉開檔次的關(guān)鍵。而參考教材是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，參考教材選擇的好不好直接影響著備考效果。這就要求考生對(duì)選擇教材要十分慎重！

心理學(xué)考研從2007年開始改為國家統(tǒng)考，考試內(nèi)容涵蓋普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量等學(xué)科基礎(chǔ)課程。雖然由教育部統(tǒng)一命題，但是，教育部并沒有指定參考教材，現(xiàn)在考研市場(chǎng)上有很多心理學(xué)考研推薦參考教材，魚龍混雜，讓很多考生很難選擇。

2011年心理學(xué)考研大綱發(fā)生了比較大的變化，博仁教育心理學(xué)考研輔導(dǎo)老師根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合考試大綱，以及歷年真題命題特點(diǎn)，特向2012年廣大考生推薦以下心理學(xué)考研教材：

一、心理學(xué)導(dǎo)論：

（1）《普通心理學(xué)》，彭聃齡，北京師范大學(xué)出版社，章節(jié)基本上都能與考試大綱相吻合，是主要參考書；

（2）《普通心理學(xué)》，葉奕乾，華東師范大學(xué)出版社，這本有些內(nèi)容跟彭本不同，可以作為參考，在認(rèn)知

部分寫得比較詳細(xì)；

（3）《普通心理學(xué)》，孟昭蘭，北京大學(xué)出版社，相對(duì)比較老，本書在情緒調(diào)節(jié)部分寫得很實(shí)用；

（4）《心理學(xué)導(dǎo)論》，梁寧建，上海教育出版社，對(duì)問題解決的思維過程、表象理論和精神分析人格理論

等方面講述的比較詳細(xì)。

（5）《西方心理學(xué)的歷史和體系》，葉浩生，人民教育出版社，主要了解一下重要的流派如結(jié)構(gòu)心理學(xué)、機(jī)能心理學(xué)、格式塔、精神分析、行為主義、人本主義認(rèn)知。本書對(duì)復(fù)試較有用。如果要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)心理學(xué)，本書非常值得一看。

（6）《心理學(xué)與生活》，王壘譯，這本可以作為入門讀物，北京大學(xué)心理系將它作為本科生的普通心理學(xué)

教材，可以在時(shí)間允許的情況下適當(dāng)閱讀，培養(yǎng)你將應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)與生活中的思維；

（7）《心理學(xué)導(dǎo)論》，黃希庭，人民教育出版社，在人格部分寫的不錯(cuò)。08考試大綱好幾個(gè)新增的知識(shí)

點(diǎn)都來自該書；

（8）《社會(huì)心理學(xué)》 侯玉波北京大學(xué)出版社，主要介紹社會(huì)心理學(xué)，包括大綱所有的知識(shí)點(diǎn)?？偨Y(jié)：彭聃齡老師的《普通心理學(xué)》、侯玉波的《社會(huì)心理學(xué)》是必看教材。

二、發(fā)展心理學(xué)：

（1）《發(fā)展心理學(xué)》，（第二版），林崇德。人民教育出版社；

（2）《發(fā)展心理學(xué)》，（簡(jiǎn)裝）林崇德，人民教育出版社——精簡(jiǎn)；

（3）《發(fā)展心理學(xué)》，（精裝）林崇德，浙江教育出版社——全面；

（4）《兒童心理學(xué)》，朱智賢，人民教育出版社；

（5）《兒童發(fā)展心理學(xué)》，劉金花，華東師范大學(xué)出版社；

總結(jié)：林崇德老師的《發(fā)展心理學(xué)》是必看的經(jīng)典教材，朱智賢老師的《兒童心理學(xué)》中對(duì)兒童的一些心理發(fā)展過程以及其與教育的關(guān)系講得很全面、很透徹，劉金花老師的書可以和林崇德老師的書相互補(bǔ)充。

三、教育心理學(xué)：

（1）《當(dāng)代教育心理學(xué)》，陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社，本書覆蓋了考試大綱90%的內(nèi)容，知識(shí)

點(diǎn)講解非常詳細(xì)。本書談到了很多學(xué)習(xí)理論在教育中的應(yīng)用；

（2）《教育心理學(xué)》，馮忠良，人民教育出版社，本書內(nèi)容比較全面，但細(xì)節(jié)知識(shí)不夠詳細(xì)；

（3）《教育心理學(xué)》，陳琦、劉儒德，高等教育出版社，這本書插入了大量的教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。本書前半本

適合用于心理學(xué)考研中的教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)，后半部分適合用于教育學(xué)考研中的教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)；

（4）《教育心理學(xué)》，皮連生，人民教育出版社，本書更適合做教育學(xué)的教材而不是心理學(xué)的教材，在學(xué)習(xí)分類和建構(gòu)主義部分比較詳細(xì)，曾兩次統(tǒng)考中各有一道選擇題來自該書；

總結(jié)：前兩本書必看。

四、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)：

（1）《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，楊治良，浙江教育出版社，本書知識(shí)點(diǎn)很全，可以當(dāng)字典來用；

（2）《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，朱瀅，北京大學(xué)出版社，本書在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部分理論扎實(shí)、邏輯性強(qiáng)；

（3）《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，孟慶茂，北京師范大學(xué)出版社，孟慶茂的書推理演繹非常嚴(yán)謹(jǐn)，心理物理法部分非

常詳細(xì)，可做參考；

（4）《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，郭秀艷，人民教育出版社，本書吸取了楊治良《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》書中的很多精華，部

分知識(shí)的翻譯來自國外教材；

（5）《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，張學(xué)民，北京師范大學(xué)出版社；

（6）《心理與教育研究中的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》，舒華，北京師范大學(xué)出版社；

（7）《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綱要》，張學(xué)民、舒華，北京師范大學(xué)出版社；張學(xué)民老師的教材注重實(shí)驗(yàn)操作，重點(diǎn)

看書內(nèi)各個(gè)章節(jié)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；

（8）《心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理》，金志成，廣東高等教育出版社；

其中，（6）和（8）兩本教材中講的是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及相應(yīng)的各種統(tǒng)計(jì)方法，有時(shí)間可以作為輔助書目看看。

總結(jié)：理論復(fù)習(xí)以楊治良老師或郭秀艷老師的教材為主；朱瀅老師和孟慶茂老師的教材補(bǔ)充輔助理解；張學(xué)民老師的教材是理解運(yùn)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要教材。

五、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)：

（1）《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》，張厚粲，北京師范大學(xué)出版社；

（2）《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》，張敏強(qiáng)，人民教育出版社‘

（3）《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》，甘怡群，北京大學(xué)出版社；

（4）《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》，王孝玲，華東師范大學(xué)出版社；

總結(jié)：張厚粲老師的統(tǒng)計(jì)教材是經(jīng)典教材，考研必看。其它教材可作為參考。

六、心理測(cè)量學(xué)：

（1）《心理與教育測(cè)量》，戴海琦，暨南大學(xué)出版社；

（2）《心理測(cè)量學(xué)》，鄭日昌，人民教育出版社；

總結(jié)：戴海琦老師的書內(nèi)容和考試大綱比較吻合，曾連續(xù)兩年的統(tǒng)考測(cè)量大題都來自該書的課后習(xí)題；鄭日昌老師的書可作參考。

第五篇：心理學(xué)考研推薦書目

心理學(xué)考研推薦書目

學(xué)碩：

普通心理學(xué)彭聃齡北師大出版社第四版69元 社會(huì)心理學(xué)侯玉波北大出版社第三版38元 發(fā)展心理學(xué)當(dāng)代教育心理學(xué)現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)心理與教育測(cè)量實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

專碩補(bǔ)充：

管理心理學(xué)心理咨詢與心理治療變態(tài)心理學(xué)人格心理學(xué)心理學(xué)史林崇德陳琦、劉儒德張厚粲、徐建平戴海崎、張峰、陳雪峰 朱瀅車麗萍、秦啟文錢銘怡錢銘怡許燕葉浩生、楊莉萍人民教育出版社 北師大出版社北師大出版社暨南大學(xué)出版社 北大出版社武漢大學(xué)出版社 北大出版社北大出版社北師大出版社華東師大出版社 第二版37.6元 第二版53元 第三版48元 第三版42元 第二版45元28元16元58元58元46元