第一篇：中學2015-2016學年法律進校園實施方案

中學2015-2016學年法律進校園實施方案

為貫徹落實市教育局關于“法律進校園”的工作部署，我校將采取多種形式開展法制宣傳教育活動。為確保此項工作深入展開，我校根據(jù)上級指示精神，結合學校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法治教，依法辦學的水平。

二、目標任務

通過法律進校園推進年活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高青少年法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。

三、活動對象和要求

我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。

1、全體師生要以“法律進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校將從實際出發(fā)，以教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《突發(fā)事件應對法》等作為法制宣傳教育基本教材。

2、行政領導帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

4、結合中學生的特點，堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

四、主要措施

1、成立“法律進校園”活動領導小組。

組

長：校長

副組長：副校長

組

員：行政人員及班主任

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？?；周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

（2）每學期邀請法制副校長、派出所民警、交警中隊干警到校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生。

（3）各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

（4）每學期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3、教育實踐活動。

（1）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

（2）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段分專業(yè)的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。

五、實施要點

1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。

3、堅持輔導隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關愛下一代。

六、實施步驟

根據(jù)上級的統(tǒng)一要求，我?！胺蛇M校園”活動從2015年9月開始至2016年8月結束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段：2015年9月。成立學?！胺蛇M學?！被顒宇I導小組，認真制定實施方案，結合日常工作，重點做好宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。

2、組織實施階段：2015年10月至2016年7月。按照制定的實施方案，組織開展“法律進校園”活動。

3、檢查驗收階段：2016年8月。根據(jù)本方案確定的目標、任務和要求，對本?！胺蛇M校園”活動進行自查，做好總結驗收工作。

七、具體工作安排：

1、九月份：根據(jù)市政府、市教育局的文件精神，政教處負責制定“法律進校園”活動實施方案。校長室召開全體師生大會，對“法律進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。

2、十月份：政教處負責邀請我校法制副校長給全體師生作一場法制教育專題報告；結合學生特點，貼近學生實際播放法制教育專題片。

3、十一月份：政教處負責組織各班結合班級實際情況召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

4、十二月份：校團委負責利用周一升國旗的時間，安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。（結合學校的常規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律法規(guī)教育）5、2016年1-3月：政教處、教務處安排學生自主研究、了解法律，調(diào)查收集、走近法律。組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內(nèi)容，如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等，深入了解某項法律法規(guī)，充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調(diào)查報告等。6、2016年4月：邀請交警中隊隊長給全校師生做一場交通安全法制教育專題報告。7、2016年5月：校團委組織各班開展一次法制教育黑板報評比活動。8、2016年6月：學校政教辦公室負責在校園櫥窗開辟法制教育專欄，利用校園廣播、宣傳標語等對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。9、2016年7-8月：學校政教處負責對“法律進校園”活動進行總結，迎接教育局的督導檢查。

鎮(zhèn)初級中學校 2015年9月

第二篇：法律進校園實施方案

西景小學法律進學校實施方案

為認真貫徹依法治國方略，積極推進依法治鎮(zhèn)進程，進一步加強青少年法制教育工作，維護青少年合法權益，預防和減少青少年犯罪，營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境，落實 “七五”普法規(guī)劃和運晉法辦【2018】2號文件精神，現(xiàn)就開展“法律進學校”活動制定本方案。

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“七五”普法規(guī)劃確定的工作目標，注重創(chuàng)新工作機制，注重創(chuàng)新活動載體，深入開展“法律進學?！被顒?，營造校園法治文化，教育廣大教職工和青少年學生學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，促進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作，積極打造平安、文明校園。

二、工作目標

通過開展“法律進學?！被顒?，進一步增強學校領導和管理人員依法治校、規(guī)范管理學校各項事務的能力和水平；進一步增強廣大教職工依法治教、切實保障學生合法權益的法制意識；進一步增強青少年學生依法維權、遵紀守法的權利義務意識，努力創(chuàng)造校園特色的法治文化，為建設和諧社會營造良好的法治氛圍。

三、內(nèi)容和要求

1、突出重點學法內(nèi)容。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》及國防、消防、禁毒、環(huán)保等方面法律法規(guī)知識。

2、抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎性、主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，制定學校法制教育計劃，明確課時安排，充實教學力量，在普法經(jīng)費中要專門保障中小學法制教材，切實做到計劃、課時、師資、教材“四落實”。課堂法制教育要滲透到相關學科教學中，與道德教育、心里教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結合，與交通安全、禁毒、國防、消防、防震防災、環(huán)保等專題教育有機整合，適應青少年學生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班會活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、開展普法大獎賽等多種形式，用好電臺、電視臺、報刊、網(wǎng)絡等媒體資源，不斷豐富學校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。

4、建立和完善家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。認真做好學校法制副校長、法制輔導員調(diào)整充實工作。通過開辦“家長學?！薄⒃O立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等形式，向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學校對學生進行法制教育。政法機關等要配合學校開展共建活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所。

5、定期舉辦中小學校領導干部和法制輔導員法制培訓和學校法制教育論壇。研究探討學校法制教育面臨的問題及對策，交流依法治校工作的經(jīng)驗和信息，增強依法決策、依法管理的法治意識，不斷提高學校領導應對和處理校園突發(fā)事件的能力和水平，推進“平安校園”建設和依法治?；顒?。

6、豐富學校法制文藝活動，加強校園法治文化建設。充分發(fā)揮師生法制文藝創(chuàng)作的主觀能動性作用，積極創(chuàng)作普法詩歌、法制文藝節(jié)目等符合校園特色的法治文化，開展普法書法比賽、普法演講比賽、法制繪畫比賽、法制文藝演出等法制宣傳活動。設立法律圖書室或法律書櫥、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳相關法律法規(guī)，利用學校網(wǎng)絡對學生進行網(wǎng)絡法制教育，提高學生對網(wǎng)絡犯罪的認識和抵抗能力

四、組織領導

1、加強領導，充分認識學校法制宣傳教育的重要意義。把“法律進學?！被顒幼鳛樨瀼芈鋵崱捌呶濉逼辗ㄒ?guī)劃的一項重大舉措，要從依法治國和培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者的高度，切實加強對學校法制宣傳教育工作的領導。

2、健全機制，狠抓學校法制宣傳教育工作的落實。建立健全學校法制教育工作的運行、評估、考核、獎懲等機制，健全完善法制教育工作例會、考勤登記、學法檔案等一系列制度，按照每年制定的學校法制宣傳教育工作計劃，逐項分解，精心組織，將法制教育的各項工作落到實處，把法制宣傳教育活動開展得有聲有色，不斷提高廣大師生的法制意識和法律素質(zhì)。

3、強化督查，確?！胺蛇M學校”活動取得明顯實效。切實加強對學校法制宣傳教育的督促和指導，把學校法制教育的開展情況、師生學法用法情況納入目標管理考核內(nèi)容，納入普法、考核內(nèi)容，確?；顒尤〉脤嵭??！胺蛇M校園”活動總結

今年以來，我校開展了“法律進校園”活動。我們學校既面向全體學生進行了集中法律教育，還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動。經(jīng)過半年多的法制教育工作，學生學法、知法、守法觀念增強，活動達到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動情況總結如下:

一、借助校園文化創(chuàng)造學法、知法、守法的氛圍。

前一階段，我校在校園中通過掛有關法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，并邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。我們借助這樣的氛圍，分時段及時地對學生進行法制教育。

二、利用每天集會時間開展法制教育活動。

我們每天在課間操做完后和放學集中時，值周領導都要提醒學生要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，要求學生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經(jīng)常性的出一些有關法制教育的黑板報，讓學生時時關注，經(jīng)常學習，學做知法、守法的小公民。

三、開展“法律小衛(wèi)士進家庭”活動。

為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。

四、借助《品德與社會》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。

通過上述活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學校公物，許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動，我校學生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉變了。

今后，我們學校將繼續(xù)加強對學生進行法律教育，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，力爭把每個學生都培養(yǎng)成遵紀守法的好公民。

第三篇：法律進校園實施方案

清澗分部“法律進校園”活動實施方案

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，落實“五五”普法規(guī)劃，扎實開展“法律進學?！被顒樱鶕?jù)上級指示精神，結合學校實際，特制定“法律進校園”實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，落實“六五”普法規(guī)劃，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法治教，依法辦學的水平。

二、目標任務

我?！胺蛇M校園”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

三、活動對象和要求

我校“法律進校園”活動的對象是：全體教職工、學生。

1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、學校領導要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，依法治校為重點，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。

3、各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結合初中學生特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1、成立“法律進校園”活動領導小組。

組

長：王守迅

副組長：羅志宏

鐘業(yè)玖

組

員：各班主任

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫、宣傳畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制專刊；校園板報、宣傳欄增加“法制在線”欄目，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

（2）每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

（3）各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

（4）每學期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3、教育實踐活動。

（1）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

（2）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段分專業(yè)的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。

五、實施要點

1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。

3、堅持輔導隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔?，一方面讓家長接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關愛下一代。

六、實施步驟

根據(jù)合肥市和巢湖市教育局的要求，我?！胺蛇M校園”活動與至2008年7月結束。共分三個階段：

（一）啟動階段（4 月）。2013 年4 月底以前，結合市教育主管部門的要求，制定活動方案，進行動員。

（二）實施階段（5-10 月）。普遍開展“法律進學校1+1”活動。

（三）總結階段（10 月）。學校和教育主管部門對活動進行總結回顧，于10 月底前將書面材料報上一級教育主管部門。

清

澗

分

部

“法律進校園”活動實施方案

2013.05

第四篇：“法律進校園”活動實施方案

平昌縣邱家小學

“法律進校園”活動實施方案

為全面貫徹落實依法治國基本方略，落實依法治省綱要，推進法律教育進校園，根據(jù)上級指示精神，結合學校實際，特制定我校《法律進校園實施方案》。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面落實依法治國基本方略，堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定，全面推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，為實現(xiàn)四川“兩個跨越”創(chuàng)造良好法治環(huán)境、提供有力法治保障。

二、目標任務

我?！胺蛇M校園”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質(zhì)；四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。

通過開展法律進學?；顒?，在全體師生中基本形成尚法守制、公平正義、誠信文明、安定有序的法制新環(huán)境，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識。

三、活動對象和要求

我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學生。

1、我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā)，以《青少年法律知識讀本》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2、學校領導要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，依法治校為重點，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。

3、各班主任和各科任老師要認真學習教育法律和其他

相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的好孩子。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1、成立“法律進校園”活動領導小組。組

長：董世鋒 副組長：王聯(lián)軍

組 員：馮治坤、沈永國、劉磊、冉隆凡、謝家強、鄭永周

各村校主任 中心校各班主任

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性；教室黑板報定期出法制專刊；校園廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結合學校的行規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

（2）每學期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔

導員的作用。

（3）各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

（4）每學期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3、教育實踐活動。

（1）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

（2）開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上，結合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織分年段分專業(yè)的競賽活動，促進學生學法用法的積極性，評估學法用法的實效性。

五、實施要點

1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實 的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。

3、堅持輔導隊伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關愛下一代。

二〇一四年九月三日

第五篇：法律進校園活動實施方案

法律進校園活動實施方案

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校普法宣傳教育活動，扎實開展“法律進校園”活動，結合區(qū)教育局普法依法治理工作和我區(qū)教育工作的實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，全面實施我?！拔逦濉狈ㄖ菩麄鹘逃?guī)劃和決議，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學的水平。

二、目標任務

我?！胺蛇M學?！被顒拥闹饕蝿眨阂皇墙Y合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質(zhì)。

三、活動對象和要求

我?！胺蛇M學?！被顒拥膶ο笫牵喝w教職工、學生。

1、我?！胺蛇M學?！被顒拥膶ο蠖家獙W習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。

2、學校管理人員要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點，完善依法行政體制和機制，推行行政執(zhí)法責任制，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進依法治教進程。

3、教學科研和后勤管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。

4、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6、要結合中小學生特點，通過課堂教學、課外教育制定法制小報,交通安全小報等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對中小學生的法制宣傳教育工作，使中小學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1、成立五五普法和“法律進校園”活動領導小組。組 長：王淑榮 副組長：孫桂榮

成 員：姜玉俠 孔祥云 楊國忠 王淑娟等

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。運用學生喜愛小報的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。

3、開展法制小課題研究。

（1）調(diào)查收集，走近法律。為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實踐活動課，組織學生調(diào)查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。

（2）自主研究、了解法律。在學生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎上，可由學生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組，深入了解某項法律法規(guī)，學習充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。

（3）學習交流，運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動，在互相學習中加深對法律的了解，使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題，并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。

五、實施要點

1、堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。

3、堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。

正陽小學 2009、3