第一篇:愛國敬業(yè)守法演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好!我今天演講的題目是
愛祖國、愛供銷,在平凡中耕耘自已 在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟?? 為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?!边@當(dāng)然都是對的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊,當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時(shí)候,她的人民就備受凌辱;當(dāng)祖國強(qiáng)大富裕的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時(shí),上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門,無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時(shí)候,中華兒女就站起來了;當(dāng)祖國女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候,海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)?,祖國與人民,正如母親和子女,是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!
沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河?? 給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀(jì)磅礴的日出!
魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨??就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請大家記住:不管母親還要經(jīng)歷多少磨難,我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險(xiǎn),我們都將立志,為祖國的繁榮昌盛,做兒女最大的貢獻(xiàn)!過去的一年,是我們石家莊市供銷社大跨越、大發(fā)展、大提升、成績斐然的一年,今年又是項(xiàng)目建設(shè)年,在投資主體多元化方面邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐;全社出現(xiàn)了職工士氣高漲、政治、經(jīng)濟(jì)形勢穩(wěn)定的良好氛圍。
我們的大好形勢,是全社上下共同努力的結(jié)果。
今天,在座的當(dāng)中,既有我的長輩,也有與我一樣年輕的同仁。我想問大家一個(gè)問題:你為本單位的發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會說,我一個(gè)小職員,在平凡的崗位上工作,我們能做什么呀?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情??!在這里,我要大聲地說:你錯(cuò)了!在公司的發(fā)展過程中,在平凡而普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動,必將成為企業(yè)發(fā)展壯大堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果說石家莊市供銷社是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果說石家莊市供銷社的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,那么我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。
我驕傲,因?yàn)槲沂枪╀N社人!
我榮幸,因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)求實(shí)、積極向上的團(tuán)隊(duì)!我自豪,因?yàn)樵谖业纳磉呌袩o數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不凡業(yè)績的人!作為市供銷社下屬單位的一名出納,我要做得主要有現(xiàn)金銀行存款的收付、登記、記帳、日常報(bào)銷等。不難看出,看似簡單的出納工作,其實(shí)很復(fù)雜、繁瑣。如果任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò),必將給公司帶來損失。要真正做好這項(xiàng)工作,我認(rèn)為必須做到“三勤”和“三心”。在這里大家可能會問什么是“三勤、三心”呢?“三勤”是:業(yè)務(wù)生疏要勤;經(jīng)辦業(yè)務(wù)要手勤;聯(lián)系銀行要腿勤。這“三心”是:學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)要虛心;辦理業(yè)務(wù)要細(xì)心;日常工作要有責(zé)任心。只有做到“三勤”、“三心”,才能在工作中無往不利。我沒有什么偉大理想和遠(yuǎn)大目標(biāo),我只想腳踏實(shí)地,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)一個(gè)普通人的價(jià)值。也許有人會譏笑:真是胸?zé)o大志、鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。因?yàn)橐粋€(gè)人的價(jià)值是靠自已的追求來實(shí)現(xiàn)的。我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好自已的價(jià)值。那么無數(shù)平凡就成了偉大,無數(shù)普通就成了非常,就能實(shí)現(xiàn)單位的興旺發(fā)達(dá)!各位同仁,我們作為供銷社的員工,只有愛崗敬業(yè)、忠于職守才能在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績!
在座的各位都是供銷社的精英和棟梁,即然選擇了供銷社,即然投身這一事業(yè),就應(yīng)該不負(fù)單位的重托,不負(fù)事業(yè)的期望。面對客戶的需求,我們要義無反顧;面對工作的一貫平凡,我們要從容不迫;面對肩負(fù)的職責(zé),我們要兢兢業(yè)業(yè);面對時(shí)代的召喚,我們要一往無前。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是供銷社的希望,因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是供銷社的明天。讓我們在市社黨委、理事會的正確領(lǐng)導(dǎo)、英明決策下,勇往直前,迎接更加輝煌的明天吧!
此時(shí)你或許會說,我們一個(gè)小小員工能起多大的作用。可是我想說:朋友,正是有了一個(gè)個(gè)像我們這些平凡的員工、敬業(yè)的員工,才構(gòu)筑起供銷社這個(gè)榮譽(yù)集體,才有了那一批批滿意而歸的客戶。敬業(yè)愛崗體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上.如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們的企業(yè)一定會蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!做一個(gè)敬業(yè)愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,因?yàn)楣╀N社的發(fā)展就是我們的明天!篇二:愛國、敬業(yè)、誠信、友善發(fā)言稿
發(fā)言提綱 “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,集中體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德,緊扣核心價(jià)值體系,具有鮮明時(shí)代特征,文字表述簡潔通俗,內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。愛國:公民最基本的價(jià)值準(zhǔn)則 愛國是人們對于祖國的一種深厚的依戀、愛護(hù),以及與此相應(yīng)的實(shí)際行動。愛國是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則,也是中華民族的光榮傳統(tǒng)。作為中華民族精神的核心,愛國主義精神始終是各民族、各階層團(tuán)結(jié)一致的強(qiáng)大動力,支撐著中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)展繁榮的偉大實(shí)踐。
愛國就要熱愛人民。我們要尊敬我們的先輩,是他們創(chuàng)造了中國的今天;愛同自己一樣生長在中華大地上的父老鄉(xiāng)親、師長朋友,他們與我們血肉相連,共同支撐和發(fā)展著今天的社會。我們要懷著一顆感恩之心,為人民服務(wù),努力回報(bào)祖國、回報(bào)社會、回報(bào)人民,讓人民生活得更富裕、更美好。愛國愛民應(yīng)從孝老愛親做起,尤其要關(guān)心愛護(hù)鰥寡孤獨(dú)等特殊社會群體,熱心幫助那些處于困境之中的人。我作為州志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人,我個(gè)人熱心于這份工作,也期望集合跟我一樣熱心公益事業(yè)的人們?yōu)樯鐣I(xiàn)愛心、做貢獻(xiàn)。作為一名志愿者,踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿者精神,通過自己的努力和付出,去幫助社會上的老弱病殘群眾,當(dāng)我們付出辛勤的汗水換來對方的微笑和感謝的時(shí)候,這就是我們志愿者最大的欣慰。結(jié)合眾人之力去幫助那些處于困境中的人們,這就是愛國愛人民的體現(xiàn)。
愛國就要熱愛中華民族優(yōu)秀文化。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座豐富的寶庫,既有文史哲學(xué),又有科技藝術(shù),尤其值得珍視的是蘊(yùn)含其中的“自強(qiáng)不息、厚德載物”精神,“獨(dú)立自主、奮發(fā)圖強(qiáng)”精神,“崇德向善、團(tuán)結(jié)友愛”精
神等等,這些都是我們民族的根和魂。作為一個(gè)媒體人,我深知中華民族優(yōu)秀文化的重要性,在工作中,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)和活用中華民族文化,另外我也要求公司所有人員都必須熟悉和理解中華民族優(yōu)秀文化的精髓。我相信,只要通過我們的不懈努力,將國之瑰寶通過媒體的形式展現(xiàn)給更多的受眾,不僅能傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也是培養(yǎng)青少年愛國情操的重要途徑。敬業(yè):在平凡中鑄就非凡
敬業(yè)是公民的重要價(jià)值準(zhǔn)則,也是最基本的職業(yè)道德要求。一個(gè)人無論從事哪個(gè)行業(yè)、擔(dān)任什么職務(wù),都應(yīng)該用辛勤的勞動和扎實(shí)的工作踐行敬業(yè)這一樸素而崇高的美德。在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的今天,尤其需要大力倡導(dǎo)敬業(yè)精神,引導(dǎo)人們恪盡職守,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
敬業(yè)需要有忠于職守的工作態(tài)度。敬業(yè)的人會對自己從事的職業(yè)具有獻(xiàn)身精神,將自己的一生與其聯(lián)系起來,在事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;會擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感,明確認(rèn)識到自己承擔(dān)的特定職責(zé),任勞任怨付出。工作崗位沒有高低之分,沒有貴賤之別。每一項(xiàng)工作都值得我們?nèi)プ?,值得我們用心去做。只要我們勤勤懇懇、盡職盡責(zé),都會做出不平凡的成績。
敬業(yè)還需要有干一行愛一行的職業(yè)情感?!皭鄱痪?,非真愛也;敬而不愛,非真敬也。”事實(shí)證明,真正的敬業(yè)者必然有愛業(yè)情懷。對職業(yè)的熱愛是敬業(yè)的深層動力,會燃起人們巨大的工作熱情,激發(fā)人們奮進(jìn)的強(qiáng)大動力。一個(gè)人無論身處什么崗位,只要在崗一天,就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地干好分內(nèi)工作,正所謂“在其位,謀其政”。敬業(yè)不是一句簡單的口號,不是隨便說說就能實(shí)現(xiàn)的,需要每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)乃至全社會共同努力。我作為在座各位學(xué)生朋友的前輩,想告訴年輕
人們的是:
1、學(xué)生的本職是好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要抱有虛懷若谷的胸懷,謙虛認(rèn)真、努力創(chuàng)新、實(shí)事求是,完成好學(xué)業(yè),就是敬業(yè);
2、各位同學(xué)在以后的工作中都需要樹立正確的崗位意識,認(rèn)識到每個(gè)崗位都可以施展理想抱負(fù)、奉獻(xiàn)聰明才智、展示人生價(jià)值;
3、時(shí)時(shí)保持良好的工作態(tài)度,在崗言崗、在崗愛崗、在崗為崗,做到心無旁騖,專心致志,埋頭苦干、積極奮進(jìn);
4、爭創(chuàng)一流業(yè)績,刻苦學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)技能,努力成為本行業(yè)、本崗位的行家里手、業(yè)務(wù)骨干,在平凡的崗位上書寫非凡的人生篇章。誠信:為人之本 興國之基
誠信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。誠信的要義是真實(shí)無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華。鄧小平爺爺曾說:“講信義是我們民族的傳統(tǒng)?!本唧w來說,“誠”是尊重事實(shí)、真誠待人,既不自欺也不欺人。“信”是忠于良心、信守諾言?!罢\”是“信”之根,“信”是“誠”之用。
誠信是立身處世之道。誠信是人之為人的道德規(guī)定。孔子曰:“人而無信,不知其可也?!闭\信是個(gè)人社會化的“初始原則”。人是通過“社會化”完成從生命體的自然人到具有社會角色的社會人轉(zhuǎn)化的。人的社會化,不僅要學(xué)習(xí)和掌握社會生活所必需的知識和技能,而且要學(xué)習(xí)社會交往的規(guī)則。其中,遵循不說謊、說話算數(shù)等誠信規(guī)則,則是每個(gè)人最早接受的規(guī)則教育之一。
誠信的實(shí)踐要求:
誠實(shí)勞動。誠信絕不只是單純的守約與履約問題,更是勞動創(chuàng)造的態(tài)度和品德問題。如果說勞動創(chuàng)造世界,那么,只有誠實(shí)勞動才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。
真誠待人對己。誠信要求人們在社會交往中求實(shí)不騙人、對己不自欺,反對虛偽和欺騙。因此,誠信是忠于本心、真實(shí)無妄、信守承諾的態(tài)度和品行。按照真實(shí)要求為人做事,即為人實(shí)在、實(shí)誠,才會有好的工作作風(fēng)和社會風(fēng)氣;人們唯有信守約定、踐行承諾,才會心里踏實(shí)有安全感、彼此信任有幸福感。
恪守諾言和約定。誠信要求人們遵守諾言、契約,反對毀約和違背諾言的行為。這里所說的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),也包括國家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。友善:處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則 社會主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的友善,是對人類以往友善理念的繼承和發(fā)展,是社會主義條件下處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則,是我們建設(shè)和諧家園、實(shí)現(xiàn)民族夢想的重要精神條件和價(jià)值支撐。
謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持謙虛低調(diào)。面對道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,要虛心學(xué)習(xí),做到見賢思齊;面對他人的過失、缺點(diǎn),要設(shè)身處地給予體諒和包容,誠心誠意進(jìn)行提醒和幫助。
志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,因此人們常說“同志為友”,“道不同不相為謀”。如果說友善意味著志同道合、友善的基礎(chǔ)是志同道合,那么,在當(dāng)代中國,全體中華兒女的共同之“志”就是中國特色社會主義共同理想,共同之“道”就是中國特色社會主義道路。
珍惜資源、關(guān)愛自然。人類不僅生活在群體、社會中,而且生活在天地、自然中。人們在自身的生存發(fā)展中不僅要和他人、社會打交道,而且要和自然打交道?!皭廴恕迸c“愛物”密不可分。人類只有一個(gè)地球,它是人們共有的生存家園。尊重自然、保護(hù)環(huán)境,同時(shí)就是尊重和保護(hù)他人他國的生存發(fā)展權(quán)利,就是尊重和保護(hù)子孫后代的生存發(fā)展權(quán)利,就是尊重和保護(hù)人類自己。
培育和踐行社會主義友善價(jià)值觀,是一項(xiàng)匡正人心之舉,需要懲惡與揚(yáng)善并舉。一方面,要對損人利己等傷風(fēng)敗德行為采取多管齊下的治理、懲處措施;另一方面,也要注意保護(hù)踐行友善品質(zhì)之人的合法權(quán)益不受損害,并在物質(zhì)上和精神上給予相應(yīng)的支持和慰勉。概言之,在全社會積極營造風(fēng)清氣正、善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的崇德向善氛圍,是有效培育、涵養(yǎng)社會主義友善價(jià)值觀的必備土壤。以上是我對“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八字主題的理解,我也將此作為工作的標(biāo)桿,時(shí)刻將八字主題銘記在心,無論是作為媒體人還是志愿者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循八字主題去開展工作,我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。篇三:愛國敬業(yè)誠信友善
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友大家好!黨的十八大提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,不僅是對人們行為規(guī)范的基本要求,更是一種人格、一種信仰,它能幫助人們正確認(rèn)識和自覺遵守社會的行為規(guī)范和道德規(guī)范,形成愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善的良好社會風(fēng)尚。熱愛祖國,忠于人民。愛國是對一個(gè)我們最基本、最低層次的要求,是一種最樸素的情感。當(dāng)前國際形勢復(fù)雜多變,要求我們要正確認(rèn)識國情和社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,提高明辨是非、甄別真假、判斷對錯(cuò)的能力,將愛國主義情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,從點(diǎn)滴做起,詮釋愛國主義的真正內(nèi)涵,把個(gè)人理想同國家、民族的奮斗目標(biāo)相統(tǒng)一,緊跟時(shí)代步伐。
作為“80”后的新一代青年,生在紅旗下,長在新中國,雖然沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮、烈火的考驗(yàn),但我們感受到了沉甸甸的責(zé)任—那就是中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。作為一名私企的工作人員 ,我們的工作平凡而樸實(shí)。正如《荀子·勸學(xué)篇》中所說:“不積小流無以成江海,不積跬步無以致千里”。平凡不是平庸,平凡孕育著偉大,士兵平凡一樣可以浴血奮戰(zhàn);小草平凡一樣可以綻放春意;崗位平凡一樣可以有所作為。為了中華民族的偉大復(fù)興,為了祖國的明天更美好,我們愿做一顆平凡的螺絲釘,做到崗位平凡而心質(zhì)不凡,能力有限而追求無限,在平凡的崗位上書寫不平凡的人生。
朋友們,“愛國,敬業(yè),誠信,友善”不是一句喊得響亮的口號,應(yīng)該是我們前行的方向。讓我們以滿腔的熱情積極投身到學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值體觀的活動中去,將其內(nèi)化于思想、外化于行動,立足現(xiàn)在,放眼未來,自覺踐行樹立社會主義核心價(jià)值觀,爭做一名優(yōu)秀的新時(shí)代公民。朋友們,中華民族歷來崇尚社會主義現(xiàn)代化建設(shè),但這種再想的藍(lán)圖的形成不能一蹴而就,所以這就需要我們的不斷努力。如今社會主義核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國家,尤其是凝聚我們青年人的意識形態(tài),更須要我們?yōu)橹l(fā)展敬上僅有的綿薄之力。明天的我們將會怎樣,顯然,答案是明確的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入到國家建設(shè)綱領(lǐng),偉大事業(yè)中去,才能在人生的道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間,才能使平凡的你實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。我的演講完了,謝謝大家!篇四:遵紀(jì)守法演講稿
遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生
欒川實(shí)驗(yàn)中學(xué)一九班 劉姝暢
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的基本要求。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長大了就很難說他會成為一個(gè)守法的公民。
在黨中央,國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法計(jì)劃里,我們青少年被列為法制教育的重要對象,由此可見,對于我們來說,懂法,學(xué)法,用法是多么的重要。
談到法律,我想大家都會明白,當(dāng)今社會,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制化的時(shí)代,而我們中學(xué)生也正好處于長大成人,到了需要承擔(dān)社會義務(wù)和法律責(zé)任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護(hù)自己,還能為社會的和諧與穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律保護(hù),世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個(gè)不能回避的現(xiàn)實(shí)是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時(shí)常也會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。譬如同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個(gè)不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點(diǎn),背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儾欢?,因?yàn)椴欢ǘ秊椋罱K只能是受法律制裁而自咽苦果了。違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而
忍氣吞聲。究其原因,主要也是因?yàn)椴欢ǘ恢烙梅傻奈淦鱽肀Wo(hù)自己,這樣的后果,不只是沒有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán),更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠(yuǎn)的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅(jiān)決不要碰。控制自己的情緒,凡事三思而后行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之。當(dāng)社會對校園的影響越來越大時(shí),我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會,學(xué)習(xí)法律知識的途徑不勝枚舉。當(dāng)我們看電視,看報(bào)紙時(shí),多留意社會動態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對待學(xué)校舉行的普法教育活動不要當(dāng)做無所謂,把心態(tài)擺正,認(rèn)真地去學(xué)習(xí)了解,必定會受益良多。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法制意識,實(shí)踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的第一步。篇五:三個(gè)倡導(dǎo)-我以敬業(yè)愛祖國(演講稿)三個(gè)倡導(dǎo)
——我以敬業(yè)愛祖國
女詩人舒婷曾在詩中這樣寫到:祖國啊,我親愛的祖國,我是你十億分之一,是你九百六十萬平方的總和,你以傷痕累累的乳房,喂養(yǎng)了,迷惘的我,深思的我,沸騰的我,那就從我的血肉之軀上,去取得,你的富饒,你的榮光,你的自由!是啊,祖國,一個(gè)偉大而親切的詞匯,它有著五千年?duì)N爛文明,有萬里錦繡河山。祖國這片古老的土地,造就了我們民族至高的美和至深的愛,更為我們帶來了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新祖國,彈指揮間、滄桑巨變,60年前,中華人民共和國宣告成立,開啟了中國歷史的新紀(jì)元當(dāng)今之中國,到處充滿勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國特色社會主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。
六十多年來,中國一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂業(yè);
六十多年來,中國這個(gè)擁有13億人口的文明古國成為了一個(gè)和諧的大家庭;
六十多年來,我們在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國富民,民族復(fù)興的百年夢想?? 如果不是身處其中,我根本無法用想象來描述飛速發(fā)展的中國是怎樣的精彩。我深深的被我的祖國折服,我為這樣的祖國自豪,我熱愛我的祖國!
然而,何為愛國,如何愛國?我想只有愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作、無私奉獻(xiàn),才是對愛國主義的最好詮釋。而我,作為一名基層公務(wù)員,所能想到的最好的愛國方式,便是以飽滿的工作熱情弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,以愛崗敬業(yè)的態(tài)度提升自己,在自己的崗位上,傾心盡力為人民服務(wù)。
不積跬步,無以至千里,愛崗敬業(yè),為人民服務(wù),就是要找準(zhǔn)自己的位置,要腳踏實(shí)地,從小事做起。熟練掌握業(yè)務(wù)知識,提高工作能力、提升工作檔次以適應(yīng)快速發(fā)展的時(shí)代要求?!昂5奖M頭天做岸,山登絕頂我為峰”,面對工作中的種種難題,我們應(yīng)該不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作理念,轉(zhuǎn)變思維方式,密切聯(lián)系群眾,用心服務(wù)群眾。
有人說,中國的老百姓是最容易滿足的,你稍微多一點(diǎn)的問候和關(guān)心便可以贏取他們?nèi)康男湃?,可作為在基層工作的我,日常工作中的所見想,卻無法說服自己去滿足于這種滿足。我知道,我們可以做的更好??當(dāng)我看到炎炎烈日下排著長長的隊(duì)伍等著領(lǐng)補(bǔ)貼的老人們時(shí),我知道,我們可以做的更好,因?yàn)樗麄兊慕裉毂闶俏覀兏改傅拿魈?、也是我們的明天;?dāng)我看到遭遇家庭暴力的婦女哭著找到鄉(xiāng)政府來尋求幫助的時(shí)候,我知道,我們還可以做的更好,因?yàn)槲覀兪撬麄冃闹锌梢砸揽亢托刨嚨拇嬖冢划?dāng)我看到為村民們辦好一件急事,他們感激的眼神時(shí),我知道,我們還可以做的更好。
每當(dāng)這種時(shí)候,我總是會重新審視自己,是否用感恩的心對待群眾,是否用擔(dān)當(dāng)?shù)男娜プ龉ぷ鳎欠裼脤W(xué)習(xí)的心提高自身,是 否用平常心對待得失。
我曾經(jīng)聽過這樣一句話,你所站立的地方便是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣。你有光明,中國便不黑暗,你有良知,中國便不會沉淪;你有尊嚴(yán),中國便不會糟糕;你找準(zhǔn)了正確的方向,中國便不會后退??所以,我在自己的崗位上盡我所能的在為更多的群眾提供著更好的服務(wù),因?yàn)槲蚁Mㄟ^我微薄的力量,能讓群眾看到、感受到一個(gè)進(jìn)步的中國,一個(gè)和諧的中國,一個(gè)充滿關(guān)懷的中國。
第二篇:大學(xué)生愛國敬業(yè)守法演講稿
大學(xué)生愛國主義的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我給大家演講的題目是:理想托起新世紀(jì)的大學(xué)生。據(jù)調(diào)查可知,現(xiàn)在的大學(xué)生都比較的現(xiàn)實(shí),都想實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值,因?yàn)槲覀兌加凶约盒闹械膲?,心中的理想。年少時(shí)的雄心壯志對未來美好的憧憬,在心中從來就沒有殞滅過,而是一直在努力的奮斗著,心血與汗水換來金秋的收獲,而這一切僅是一個(gè)開始,一個(gè)雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn),小溪流是大海的起點(diǎn),種子是希望的起點(diǎn),沙礫是高塔的起點(diǎn),一日是一年的起點(diǎn),生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無處不在,一個(gè)人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了成功的方向?,F(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時(shí)候,當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:“我長大要當(dāng)一名科學(xué)家?!睍r(shí)隔20年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:“做一名編輯?!蔽遗宸倚r(shí)候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國國會上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛?!彼罘鹛?,日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞?。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚說:“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的?!边@個(gè)充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?what?我相信今天在場的每位同學(xué)都會明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動,讓實(shí)際行動來落實(shí)我們的理想,那樣我們才會和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號子,沐浴著青春的朝陽,帶著心中編織的夢,把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來,里面的人想要出去,但從整個(gè)社會著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,然后把它截成若干段,把那個(gè)遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會成為我們?nèi)松w躍的臺階。我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會一無所有,堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞臺的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長,設(shè)計(jì)一下自己的人生。新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽,向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!篇二:大學(xué)生愛國演講稿5篇 大學(xué)生愛國演講稿5篇
篇一:大學(xué)生愛國演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué),大家好!
很榮幸能夠站在這個(gè)講臺來感謝我們得黨,感謝黨對我們的關(guān)愛!我是來自××學(xué)院的××。我的演講題目是:喜迎十七大,愛在我心中
今年下半年,十七大就要在我們的首都北京召開了,作為一名大學(xué)生的我內(nèi)心非常的激動。自十六大以來黨提出了一系列的重大思想:以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,將設(shè)社會主義新農(nóng)村,建設(shè)創(chuàng)新型國家,樹立社會主義榮辱觀,推動和諧世界和黨的先進(jìn)性建設(shè)。也正是這些重大思想的落實(shí)我們今天才能享受到如此美好和諧的生活。
繼往開來,中國共產(chǎn)黨以真正為人民服務(wù)的態(tài)度認(rèn)真實(shí)干,為我們廣大人民帶來了許許多多的實(shí)惠。共產(chǎn)黨是人民的黨,是中華人民共和國的執(zhí)政黨,是工人階級的先鋒隊(duì),是中華民族的利益代表;它以毛澤東思想、馬克思列寧主義和鄧小平理論為行動指導(dǎo)。黨的最終目標(biāo)是建立共產(chǎn)主義社會。我們?nèi)珖嗣穸紤?yīng)該為了彼此的共同目標(biāo)而努力奮斗!
可是,作為大學(xué)生的我們,對黨的認(rèn)識還有一定的盲目性。很多人根本不明白黨的真正含義,也許,對他們來說入黨只是為自己以后發(fā)展添增一份砝碼!但當(dāng)我們仔細(xì)觀察之后,我們便會發(fā)現(xiàn),其實(shí)黨就在我們身邊,黨的愛就圍繞在我們的周圍!
我們出生在一個(gè)沐浴著改革開放大發(fā)展春風(fēng)的美好時(shí)代,成長之后我們只有在電視電影中才能看見老一代黨員在戰(zhàn)火中斗爭??赡侵皇乔f萬烈火金剛的縮影??!沒有生在那個(gè)年代,我們無法感受董存瑞舍身炸碉堡的壯烈;我們無法體會鐵道游擊隊(duì)的英勇;我們無法體會地道戰(zhàn)的智慧;我們也無法見識戰(zhàn)場搏殺的凄慘。可是,黨的新一代整體思路就在我們的身邊啊!
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,和諧社會要加快構(gòu)建,各項(xiàng)工作要求實(shí)效。xx年,××學(xué)院人數(shù)突破2萬人大關(guān)。今年,學(xué)校四期工程動工,一座座教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)中心拔地而起!院領(lǐng)導(dǎo)又積極組建了前衛(wèi)藝術(shù)團(tuán)。并且我們還在為升本而努力著,xx年晉升本科院校。難道這不就是我們身邊的科學(xué)發(fā)展嗎?這不就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀給我們帶來的好處嗎?
去年,我校成為山東第一個(gè)召開黨代會的民辦院校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及響應(yīng)中央的政策,切實(shí)將工作落實(shí)到基層。這不就是各項(xiàng)工作要求實(shí)效給我們帶來的光榮嗎?
同學(xué)們!黨就在我們身邊!黨的關(guān)愛就在我們身邊??!
每一次全國代表都是凝聚全黨共識,推出新的戰(zhàn)略思想進(jìn)行重大戰(zhàn)略布局,將祖國建設(shè)事業(yè)推向高峰的時(shí)刻!相信時(shí)期大業(yè)一定會完成它神圣的使命!江祖國的建設(shè)推向新的高潮!
最后,我在這里預(yù)祝十七大圓滿成功!
我的演講完了,謝謝大家
篇二:
社會主義榮辱觀是在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就,全國先進(jìn)性教育積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的精神文明建設(shè)目標(biāo);是在當(dāng)前我國所面臨的國際經(jīng)濟(jì)、政治格局的大環(huán)境下進(jìn)行的凝聚力動員;是我國構(gòu)建社會主義和諧社會,高質(zhì)高效完成“十一五”規(guī)劃的必然要求。它體現(xiàn)了我國在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。
社會主義榮辱觀涉及范圍廣、涉及面全、可操作性強(qiáng),這些特點(diǎn)使其獨(dú)成體系,具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它既包含了每個(gè)公民對國家的態(tài)度,這是公民享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的基礎(chǔ),是公民的歸屬感和角色認(rèn)知;也包含了公民對他人的態(tài)度,這是構(gòu)建和諧社會的前提。它既有對國家各類工作人員的要求,以服務(wù)人民為榮,才能拋棄官本位,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念;也有對普通公民的要求,只有崇尚科學(xué)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗才能處理好大家與小家的關(guān)系,從而實(shí)現(xiàn)共同富裕,建立和諧社會。
像我這樣剛剛步入社會的大學(xué)生,成長在我國國際化步伐最為迅速,物質(zhì)生活日新月異的時(shí)代,大量涌入的外來思想文化、急劇轉(zhuǎn)型的社會環(huán)境、飛速發(fā)展的信息技術(shù)和理想與現(xiàn)實(shí)的落差無疑對我們的生活方式、思想觀念和價(jià)值取向產(chǎn)生了不同程度影響。而作為選調(diào)生,我們肩負(fù)著國家對我們的希望,組織對我們的信任,人民對我們的重托,我們的理想與職業(yè)決定了我們必須樹立正確的價(jià)值取向,在思想洗禮中自省自改,不斷成熟。因此,我認(rèn)為社會主義榮辱觀的提出無疑為我們激烈碰撞著的復(fù)雜思潮注入了新的活力,堅(jiān)定了信念,而“八恥八辱”榮辱觀的可操作性也為我們正確價(jià)值取向的形成指明了方向。我們由優(yōu)秀大學(xué)生成為選調(diào)生,而要成為優(yōu)秀的選調(diào)生我們還有很長的路要走。寶劍鋒自磨礪出,而磨礪的過程也是其價(jià)值得以體現(xiàn)的過程。這一過程必然離不開正確人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo),也只有這樣才能在我們亮劍時(shí),劍由心生,氣灑四方。
一、加強(qiáng)自我修養(yǎng),注重自省自糾
“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵養(yǎng)熏陶?!弊允?、修養(yǎng),無論古今中外,都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。作為選調(diào)生,我們理解能力強(qiáng),文化底子厚。我們就要把這種優(yōu)勢
運(yùn)用到自身修養(yǎng)當(dāng)中。排除干擾,自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“八榮八恥社會主義榮辱觀”重要思想,深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解,提高對加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識。在強(qiáng)化理論知識的基礎(chǔ)上,全面總結(jié)自己思想、工作和作風(fēng)方面的情況,時(shí)刻將我們的言行舉止置于社會主義榮辱觀中,胸懷全局,心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮活躍基層組織,服務(wù)基層群眾的分子作用。
二、堅(jiān)定信念,抵御不良思想的入侵
1、每一個(gè)成年人都應(yīng)該具備辨別是非的能力,而這種能力受到知識、經(jīng)歷等諸多因素的制約。我們由于經(jīng)歷不多,社會經(jīng)驗(yàn)不足,容易道聽途說,受人誤導(dǎo)。這就需要我們堅(jiān)定信念,充分相信黨相信組織,遇事多想多調(diào)查,抓住事物的本質(zhì),才不會被負(fù)面思想所迷惑。不要“人云已云”,正所謂沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),不要成為誤導(dǎo)者的話筒,這樣不僅損壞了黨的形象,也會讓自己不能自拔。
2、自覺調(diào)動民族自豪感和國家榮譽(yù)感。要樹立人人有責(zé)的思想,將國家的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù),把國家的事當(dāng)作是自己的事。這反映在工作上就是要把有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會穩(wěn)定的工作做好做細(xì);反映在生活上就是要堅(jiān)決反對邪教,堅(jiān)決抵制有損國家利益的思想言論和活動。
三、調(diào)整心態(tài),擺正位置
選調(diào)生是服務(wù)基層,充實(shí)基層的生力軍。從分配原則來看,我們首先服務(wù)的對象是農(nóng)民,我們工作的地方是在農(nóng)村,有人因此把我們比喻為新時(shí)代的知青。我們有很多人來自城市,在學(xué)校時(shí)躊躇滿志,面對生活環(huán)境的改變和理想與現(xiàn)實(shí)的落差,可能我們郁悶我們彷徨。然而,我們換個(gè)角度思考就可以得知:正是由于農(nóng)村信息閉塞,知識欠缺,農(nóng)民意識形態(tài)落后,需要我們?yōu)樗麄冏⑷胄碌幕盍Γ枰覀兊闹R,我們的意識,我們的創(chuàng)造來帶領(lǐng)他們致富。其次由于基層條件艱苦,基層組織人力資源更新慢,需要我們帶來新的血液。也正是這些需要,才體現(xiàn)出了我們的價(jià)值,才體現(xiàn)了我們?yōu)槿嗣穹?wù)的政治信仰。【大學(xué)生愛國演講稿5篇】大學(xué)生愛國演講稿5篇。同時(shí),我們也應(yīng)該為此而自豪,因?yàn)槲覀儗葎e人更懂得吃苦的含義,我們將會比別人更珍惜每一個(gè)機(jī)會每一次成功,我們正在為成就大業(yè)而勞筋骨,餓體膚。
四、堅(jiān)持誠實(shí)守信原則
誠信自古以來都是評價(jià)個(gè)人品行的標(biāo)準(zhǔn)之一,在市場經(jīng)濟(jì)多元化的今天,我們更是呼喚誠信。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,政府扮演著中介者和監(jiān)督者的角色,代表著利益雙方的權(quán)益。政府作為一種公正力量,必然需要每一個(gè)工作人員都謹(jǐn)慎行使國家公信力,只有這樣才能維持經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康發(fā)展。而選調(diào)生作為基層干部,直接面對群眾,我們的品行不僅關(guān)乎個(gè)人,更更體現(xiàn)著黨威黨信,大學(xué)生的風(fēng)采。因此,在工作上,我們在做出每一個(gè)承諾時(shí),都必須深思熟慮,確保承諾的可行性,不能輕易向群眾許諾。對于不能兌現(xiàn)的承諾,我們必須及時(shí)予以糾正,主動承擔(dān)責(zé)任,不能聽之隨之,更不能當(dāng)作戲言。在生活上,我們必須注重細(xì)節(jié),與群眾產(chǎn)生的債務(wù)應(yīng)及時(shí)清償,不能因?yàn)槭歉刹慷兴煌?/p>
五、放開心襟,換位思考
人是社會中的人,人與人之間的關(guān)系也是生產(chǎn)關(guān)系的一個(gè)重要組成部分。人與人之間的溝通、協(xié)作,構(gòu)成了這紛繁的物質(zhì)社會。受一些外來思想的影響,我們在主張個(gè)性的同時(shí)卻忽視了人的共性,多了些自負(fù),少了些寬容。每一個(gè)人,既然能在世上生存,那就有他的長處,沒有誰十全十美,當(dāng)然也就不應(yīng)該有鄙視。有人說吃得小虧,才得到大福,這句話不無道理,任何力量都只有在此消彼長下才能融合,人也一樣,只有在互相謙讓中才能得到交流。我們服務(wù)的對象是農(nóng)民,在農(nóng)民面前,我們比他們有學(xué)問,比他們有權(quán)利,比他們富裕,但我們不比他們高明。因此,對待每一位農(nóng)民,我們都應(yīng)該像對待每一位親人,思他們所思,想他們所想,站在他們的角度用心去做他們的事情。對待身邊每一個(gè)人,我們應(yīng)該懂得謙讓,少一些自負(fù),多一些諒解。
篇三:
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該以哪種方式去表達(dá)自己的愛國情懷呢?
親愛的同學(xué),老師,大家好。我是來自xxxx的學(xué)生,我叫————。
浩瀚的歷史,燦爛的長卷,是一個(gè)五千年民族的足跡,是一個(gè)不朽的文化傳奇。這便是中國。一個(gè)擁有者無比信心和實(shí)力的中國。一個(gè)能在浩瀚的時(shí)間歷程中讓人時(shí)刻銘記的民族,國家。
我讀西楚霸王,一場指點(diǎn)江山的豪壯。長劍在手,虞姬在旁,熱血烏江沸騰了多少志士胸懷;
我讀蘇武牧羊,一段大漠悲歌的歷史。千年朔風(fēng),漫卷塵沙,吹不散那一縷赤子的精魂。
我讀《滿江紅》,一闋氣壯山河的悲歌。熱血英豪,旌旗如火,胡沙煙塵八千里怒卷。我讀楚臣屈原,一聲澤畔行吟的長嘆。信而見疑,忠而被謗,嘆息深深震顫了華夏千年心弦。
我讀詩仙太白,一身錚錚傲然的骨氣?;腥婚g,斗酒百篇,一支狼毫攪動了整個(gè)長安。
我讀左宗棠攜棺入疆一往無前的耀日干戈。天山南北,戰(zhàn)鼓陣陣,一腔抱負(fù)可叩開陸放翁的心扉。
從投江殉國的屈原,到“匈奴未滅,何以家為”的霍去病,從精忠報(bào)國的岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,他們胸懷祖國,死而后已,譜寫了最輝煌的生命史詩,鑄就了中華民族的愛國情懷。
十八世紀(jì)末期起,英國殖民主義者一方面用外交方式和武裝挑畔以沖破清政府的閉關(guān)政策,一方面對中國逐步擴(kuò)大鴉片貿(mào)易,借以攫取暴利。此后,鴉片源源流入中國,1800年,英國輸入中國的鴉片為四千五百七十箱,至1938年激增為四萬零二百箱。鴉片潮 涌而入,嚴(yán)重毒害了中國人民,并引起白銀大量外流,銀價(jià)飛漲,清廷財(cái)政拮據(jù),統(tǒng)治危相更加嚴(yán)重。時(shí)任湖廣總督的林則徐,痛感鴉片流毒中華,造成民窮兵弱銀涸,在任內(nèi)嚴(yán)禁吸食鴉片,成效卓著。1838年9月,林則徐上奏道光帝,極言鴉片危害,主張嚴(yán)加查禁,指出若猶泄泄視之,是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀。
從1939年6月3日到1939年6月25日歷時(shí)23天的虎門銷煙給予了英國沉重的打擊。虎門銷煙是我國近代史上反帝斗爭中的光輝一頁,林則徐領(lǐng)導(dǎo)禁煙運(yùn)動的勝利,是中國人民反侵略斗爭史上第一個(gè)偉大勝利,這一壯舉,維護(hù)了民族的尊嚴(yán)和利益,增長了中國人民的斗志。1931年9月18日,日本在沈陽制造“九一八事變”,強(qiáng)占我國東北,在3個(gè)多月時(shí)間里占領(lǐng)我東北全境,使我3000多萬名同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸。12月13日,日軍攻下當(dāng)時(shí)中國的首都南京,進(jìn)行慘絕人寰的大屠殺,在6周內(nèi)燒殺淫掠,殺死30多萬手無寸鐵的中國軍民,燒毀南京三分之一的房屋,造成了城內(nèi)幾無中國人的驚人局面。
日本為什么會敢對我國犯下這樣的滔天罪行,難道我們就是天生就被欺辱的么?
不是的,那時(shí)因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大,我們的同胞們麻木不仁,不團(tuán)結(jié),不進(jìn)去,不奮進(jìn),不爭取,一再忍讓?!敬髮W(xué)生愛國演講稿5篇】文章大學(xué)生愛國演講稿5篇出自,此鏈接!。這才造就了當(dāng)時(shí)的局面。
日本對我國的所作所為,他們對我國同胞所犯下的滔天罪行罄竹難書。雖然時(shí)隔久遠(yuǎn),抗日戰(zhàn)爭早已結(jié)束,但身在現(xiàn)金的我們?nèi)砸影菜嘉?。不能忘記這個(gè)世界弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。你沒實(shí)力,只能活在別人的鐵蹄之下。
然而,現(xiàn)金的中國正在騰飛,2015年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之后,2015年10月7日凌晨3時(shí)44分,‘神六’成功著陸。08年北京奧運(yùn)會成功舉辦。這一件一件的事例讓中國人站在世界的舞臺上大聲的說:“我是中國人!”
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的新一代,我們要培養(yǎng)濃烈的愛國情操,透徹地感悟到愛家就是愛國,愛國或許說對我們的生活學(xué)習(xí)還有些茫然,但是我們要牢記胡總書記所說的話“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥?!奔匆詿釔奂彝闃s,以破壞篇三:2015大學(xué)生愛國主義演講稿 2015大學(xué)生愛國主義演講稿
演講稿一:大學(xué)生愛國主義演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。
一提到愛國主義,往往會聯(lián)想到轟轟烈烈、驚天動地。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)精忠報(bào)國,帶領(lǐng)岳家軍,以壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪邁詩句,表達(dá)了他的強(qiáng)烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護(hù)著每一位病人;無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來......我曾在一篇文章上看到過這樣一個(gè)故事:在一條人來人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過,......就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來......那只是一個(gè)簡單而又樸實(shí)的一個(gè)動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎? 這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?,F(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認(rèn)為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云:不積小流無以成江河,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。一屋不掃何以掃天下? 少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝大家!演講稿二:大學(xué)生愛國主義演講稿
各位老師,各位同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo),大家晚上好!
首先自我介紹一下:我叫胡澤武,來自12級計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)一班。我演講的題目是《因?yàn)閻蹏?,所以愛國》?/p>
未來的董事長們,成功人士們。
你們愛國嗎?我知道大家都會說,我愛祖國,相信不管我問誰,誰都會這樣回答,至少不會說:中華人民共和國是垃圾!我不愛她。我們每個(gè)人都標(biāo)榜自己愛國,但是,有誰能夠回答我究竟什么是愛國嗎?
回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個(gè)國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個(gè)國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個(gè)國家國籍人。愛國是一種凝聚力,當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),中國人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起,不得不讓世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家,每個(gè)部族只為自己著想而忘了國家的利益,導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動于衷。
愛國是一種犧牲,只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時(shí)刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰(zhàn)爭時(shí)代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
國家是自己的歸屬,如果不愛自己的國家就相當(dāng)于貶低自己。
一直再說愛國,一直在接受愛國思想教育,可是,大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上,但愛國離我們越來越遠(yuǎn),尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛國只是隨便說說,沒有人會當(dāng)真。在衣食無憂的和平年代,在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時(shí)候,我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性:當(dāng)我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了:我為什么要愛國?在物欲橫流的今天,在生存競爭日益激烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上,那么多貪官,他們是國家的治理者尚且不愛國,我們憑什么愛國?你是一個(gè)物欲橫流的年代,大家都想著自己了,誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國,憑什么要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國,憑什么要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好,我們?yōu)槭裁磹蹛蹏?。愛國對我有什么好處?我愛國,國家愛國嗎?就算我愛國,我還是會餓死,還是會凍死,在文革年代還是會批斗死?我么究竟為什么要愛國???
很簡單的一個(gè)問題,和簡單的邏輯,因?yàn)閻鬯詯?。愛國是一種本能,是沒有道理的。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時(shí)無論何地,心中一樣的親。為什么要愛國,就因?yàn)槲沂侵袊耍鸵驗(yàn)槲疑眢w里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這片富饒美麗的大地就是我的家,一個(gè)連自己家都不愛的是得不到尊重的,我們的一些去國外留學(xué)的人,去了就不回來了,這是丟中國人的臉,他們會說:這些留學(xué)生,一國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國是我們的根,不管我們走到哪里,祖國就是祖國,那份情感是任何東西都代替不了的。
國家對我們太重要了,你不到國外不知道祖國的重要,一個(gè)沒有國家的、國勢很弱的人實(shí)在太可憐了,太可悲了,華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)的歷史屈辱。三十萬臺同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。
我是中國人我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛我的祖國。天下興亡,匹夫有責(zé)。愛國使我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn),國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強(qiáng)盛了,個(gè)人才有前途,才有希望。因?yàn)樘煜屡d亡使我們每個(gè)人的責(zé)任。
愛國在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛國青年,投身于反帝反封建的愛國浪潮中。
三、四十年代的愛國青年,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國。現(xiàn)代的青年學(xué)生,正處和平年代,祖國又正日益強(qiáng)盛起來,我們該怎樣愛國呢? 在網(wǎng)絡(luò)上看到太多愛國的激進(jìn)言論,什么日本去死,踏平日本,中國要東京大屠殺,臺灣去死,往臺灣扔核彈,踏平臺灣。等無意義、不可實(shí)現(xiàn)的話,來表達(dá)自己愛國,只是一種激進(jìn)愛國,不但不能實(shí)現(xiàn),而且顯得很愚蠢!也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股,中國人是有骨氣的,不要丟了漢唐先烈的臉。教育家高震東說:作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為自己找個(gè)飯碗而讀書是多么的卑微和渺小,多么無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育,尤其是,農(nóng)村子弟,你要好好念書,你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須好好努力奮斗,你才有前途,讀書是為了你的幸福,是為了你的前途,我們就是在這樣的教育下長大的,這是最錯(cuò)誤的教育,這是最糟糕的教育,如今,我們已經(jīng)讀大學(xué)了。我們還在接受這種教育,讀書就是為了找一份好的工作。奮起來吧,同學(xué)們,如果你還找不到人生的目標(biāo),如果你還是無所事事。你就真的太對不起國家了。
演講稿三:大學(xué)生愛國主義演講稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《回看歷史 振我中華》。
歷史的風(fēng),吹翻起六十八年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地;而此時(shí),卑怯可笑的國民黨政府,卻居然畏于帝國主義的淫威,準(zhǔn)備成立冀察政務(wù)委員會,來滿足一時(shí)的茍且偷安。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族,你,陷于內(nèi)憂外困之中,你的尊嚴(yán)倍受挑畔,你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時(shí)刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉(zhuǎn)危為安,能夠走出泥濘與困境,驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。
我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵??!你以你堅(jiān)毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死。我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,更多范文請進(jìn)入志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;你使我想起了,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起,探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。從鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭到中俄戰(zhàn)爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠(yuǎn)的長路,并沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因?yàn)樵谀銈儼?,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰(zhàn)洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。.雖然,我們古老的中國像一艘擱淺的大船,盡管沉重,盡管緩慢,但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們,為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰如果在心里沒有自己的祖國,誰就不屬于人類。
同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世,又何止在沙場上拼殺?同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國。篇四:大學(xué)生愛國演講稿
大學(xué)生愛國演講稿 2010-06-21 愛國演講
各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!
首先自我介紹一下:我叫xx,來自08級旅游管理一班。我演講的題目是《因?yàn)閻蹏詯蹏贰?.問大家一個(gè)問題:你們愛國嗎?(愛??),我知道大家都會說,我愛祖國,相信不管我問誰,誰都會這樣回答,至少不會說:“中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她”。我們每個(gè)人都標(biāo)榜自己愛國,但是,有誰能夠回答我究竟什么是愛國嗎?
回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個(gè)國家!而國家是由什么組成的呢?無非就是這個(gè)國家所管轄的領(lǐng)土以及生活在這片領(lǐng)土上的具有這個(gè)國家國籍人。
愛國是一種凝聚力,當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),中國人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣松散的國家,每個(gè)部族只為自己著想而忘了國家的利益,導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動于衷。
愛國是一種犧牲,只有當(dāng)擁有愛國心的人在國家為難的時(shí)刻敢于站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰(zhàn)爭時(shí)代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。
國家是自己的歸屬,如果不愛自己的國家就相當(dāng)于貶低自己。2.一直再說愛國,一直在接受愛國思想教育,可是,大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)可悲的現(xiàn)象愛國整天掛在我們嘴上,但愛國離我們越來越遠(yuǎn),尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛國只是隨便說說,沒有人會當(dāng)真。在衣食無憂的和平年代,在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時(shí)候,我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性:當(dāng)我們擁有就不再珍惜。于是各種聲音都冒出來了:我為什么要愛國?在物欲橫流的今天,在生存競爭日益激烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上,那么多貪官,他們是國家的治理者尚且不愛國,我們憑什么愛國?你是一個(gè)物欲橫流的年代,大家都想著自己了,誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國,憑什么要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國,憑什么要我們愛國?社會上那么多人不愛國活得比我們好,我們?yōu)槭裁磹蹛蹏?。愛國對我有什么好處?我愛國,國家愛國嗎?就算我愛國,我還是會餓死,還是會凍死,在文革年代還是會批斗死?我么究竟為什么要愛國???
很簡單的一個(gè)問題,和簡單的邏輯,因?yàn)閻鬯詯?。愛國是一種本能,是沒有道理的?!把笱b雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經(jīng)把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時(shí)無論何地,心中一樣親”。為什么要愛國,就因?yàn)槲沂侵袊?,就因?yàn)槲疑眢w里流淌著已經(jīng)奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家,一個(gè)連自己家都不愛的是得不到尊重的,我們的一些去國外留學(xué)的人,去了就不回來了,這四對中國人的臉呢,他們會說:“這些留學(xué)生,一國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國是我們的根,不管我們走到哪里,祖國就是祖國,那份情感是任何東西都代替不了的,(地震華人捐款)國家對我們太重要了,你不到國外不知道“祖國”的重要,一個(gè)沒有國家的,國勢很弱的人實(shí)在太可憐了,太可悲了,華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)的歷史屈辱。三十萬臺同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。
中華民族,有太多值得我們自豪的東西,但是我們不自傲,只有希特內(nèi)這個(gè)笨蛋,這個(gè)自戀狂才戶認(rèn)為日耳曼民族是世界上最優(yōu)秀的民族,才會感觸那么多換擋的事情來。也沒有韓國或者日本人那臭不要臉。
我是中國人我有這份義務(wù)和責(zé)任去愛我的祖國?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。愛國使我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每個(gè)人的貢獻(xiàn),國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強(qiáng)盛了,個(gè)人才有前途,才有希望。因?yàn)樘煜屡d亡使我們每個(gè)人的責(zé)任。3.愛國在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的愛國青年,投身于反帝反封建的愛國浪潮中。
三、四十年代的愛國青年,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國?,F(xiàn)代的青年學(xué)生,正處和平年代,祖國又正日益強(qiáng)盛起來,我們該怎樣愛國呢?
在網(wǎng)絡(luò)上看到太多愛國的激進(jìn)言論,什么日本去死,踏平日本,中國要東京大屠殺,臺灣去死,往臺灣扔核彈,踏平臺灣。。?!钡葻o意義,不可實(shí)現(xiàn)的話,來表達(dá)自己愛國,只是一種激進(jìn)愛國,不但不能實(shí)現(xiàn),而且顯得很愚蠢!
也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股,中國人是有骨氣的,不要丟了漢唐先烈的臉。
教育家高震東說:“作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為自己找個(gè)飯碗而讀書是多么的卑鄙和渺小,多么無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育,尤其是,農(nóng)村子弟,你要好好念書,你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須好好努力奮斗,你才有前途,讀書是為了你的幸福,是為了你的前途,我們就是在這樣的教育下長大的,這是最錯(cuò)誤的教育,這是最糟糕的教育,”如今,我們已經(jīng)讀大學(xué)了。我們還在接受這種教育,讀書就是為了找一份好的工作。我不得不說,湘南學(xué)院的某些教育是最糟糕的教育,我們的同學(xué)也由這種糟糕的教育摧殘著。
奮起來吧,同學(xué)們,如果你還找不到人生的目標(biāo),如果你還是無所事事。你就太對不起國家了。
第三篇:愛國守法 敬業(yè)愛生演講稿
大家好!我今天要演講的題目是??
我是一名普通的中華人民共和國公民,我愛自己的祖國。我同樣是一名 普通的一線教師。我在教育的崗位上默默地工作著,努力地進(jìn)步著。
熱愛祖國,對于我而言,不是豪言壯語,不是董存瑞炸碉堡的英勇,也不是邱少云一動不動忍受戰(zhàn)火焚燒的堅(jiān)韌。而是,在平凡崗位上“我為人人,人人為我”的細(xì)細(xì)碎碎。在這個(gè)和平的年代,我只有在這平凡的教師崗位上愛崗敬業(yè),努力去做好每一件小事,努力去關(guān)愛每一位學(xué)生,努力不去辜負(fù)每一位家長的期望,那我心中熱愛祖國,愛崗敬業(yè)的口號才算真正地落到了實(shí)處,才真正地有了具體詮釋。此時(shí)此刻,我想大聲地說一句:我愛我的祖國,我愛我所從事的教育事業(yè)。從正式走上工作崗位的那一刻起,我決定換個(gè)方式去對待我的學(xué)生,那群可愛的孩子。我不會再對他們恨鐵不成鋼的暴戾,我愿意給予他們鼓勵(lì),微笑,陽光。我愿意用我真誠的心去打動他們。每天上課,我毫不吝嗇地對他們說了如下字眼:你真棒!你說的已經(jīng)很好了!你翻譯得真棒!如果你讀得再好一些,你就是最棒的了!我知道你已經(jīng)盡了力,做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我不再咆哮著批評他們懶惰,責(zé)問他們?yōu)槭裁礇]有記住該記的東西的時(shí)候,當(dāng)我對他們的進(jìn)步和成績表示肯定的時(shí)候,我看到了每一個(gè)聽到我鼓勵(lì)的孩子眼里發(fā)出閃閃的亮光的時(shí)候,我感受到了這個(gè)平凡的崗位給力我怎樣的驚喜;當(dāng)我看到學(xué)習(xí)吃力的孩子的眼里沒有了往日的沮喪的時(shí)候,我突然明白,教育真的是用靈魂去影響另一群人的靈魂。你給與他們希望與微笑,他們付與你真心與信心。
熱愛祖國,我沒有豪言壯語,沒有英雄氣概,我只有在我平凡的教師崗位上傾注心血,全力以赴,愛崗敬業(yè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)碎碎,開花結(jié)果,便是對親愛的祖國最好的回報(bào)。下面我用一首小詩來吟唱我渺小而又重要的決心:
我是祖國園丁隊(duì)伍里的一員 我的根在農(nóng)村,我的心系在大山深處 我的背上馱著大山里孩子們沉甸甸的夢 我是他們探索夢想之門的領(lǐng)路人 我責(zé)任重大,我愿意背負(fù)著孩子們的夢想一步一步,走向未來
我愿做一只小小的蜜蜂,將知識的瓊漿一點(diǎn)一點(diǎn)采集,傳播給我的學(xué)生。
我要像相信自己那樣相信學(xué)生,相信明天,相信未來 相信我用知識的瓊漿喂養(yǎng)的孩子們 站在夢想的門口 露出善良的牙齒
---------笑
我愿意每天用我的第一個(gè)笑容 去迎接孩子們一天的開始
我愿意用我最樸素的語言去教他們 教他們做一個(gè)靈魂高尚的人 教他們自己去探索知識海洋里的奧秘 既然選擇了,就只顧風(fēng)雨兼程 我要像荒野里的百合花那樣 全心全意默默地開花 以花來證明自己
在平凡的崗位上努力 堅(jiān)持 對教育的責(zé)任 承諾 使命 都是我默默堅(jiān)持開花的理由 ??
第四篇:愛國守法敬業(yè)愛生演講稿
愛國守法敬業(yè)愛生演講稿范文
> 愛國守法敬業(yè)愛生演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這里演講我很榮幸,因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?/p>
一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn),師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會輕松愉快,有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,主動積極地參與各種學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之,若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會好。
在教育過程中,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動,會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護(hù)。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護(hù)和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說,熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥。”老師對學(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心,小舟就會擱淺,用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。
1.理智公正。在教育中,對學(xué)生的愛是理智的,而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感,無明確的目的性,不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。
2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),我耐心開導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。
3.嚴(yán)愛結(jié)合。現(xiàn)實(shí)中往往愛好學(xué)生易,愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生,即嚴(yán)愛結(jié)合。首先,我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次,我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛,努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng),高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江總書記《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語重心長的。不錯(cuò),教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言:愛護(hù)自己的孩子是人,愛護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。>
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
注:>關(guān)于愛國的名人名言 >關(guān)于愛國的演講稿 >關(guān)于愛國的古詩詞
第五篇:愛國守法敬業(yè)愛生演講稿002
愛國守法敬業(yè)愛生演講稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
學(xué)不在高,愛崗則名;技不在精,敬業(yè)即行;斯是教師,惟勤耕耘。這就是我們六年級組沈珠敏老師的生動寫真。她自參加工作以來,始終保持著對工作的敬畏之心,以一種強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心,用奉獻(xiàn)、愛心、勤奮、自律詮釋了什么是付出,什么是收獲。她那發(fā)自肺腑的對對孩子的愛,猶如對待自己的親人一樣,是那么的不由自主和無微不至。她對學(xué)生的教育始終堅(jiān)持“愛”字當(dāng)頭的原則。班級中小琦同學(xué)的故事,就是一個(gè)例證。小琦聰明伶俐,父母離異,生活由爺爺奶奶照顧,父親開挖機(jī)常年在外,爺爺奶奶也在工廠上班,獨(dú)處的他只要得空子就上網(wǎng)打游戲??粗$鶟u漸下降的成績,想著小琦以后可能的后悔,思緒無法平靜,雖然幾天前剛處理了他拿百元大鈔購買游戲卡的事件,也通知了他父親,并且他父親也到學(xué)校共同處理了此事件,但孩子畢竟才十一、二歲,自控力還不行,今后會不會沉迷網(wǎng)吧還是個(gè)未知數(shù)。琢磨著必須找小琦談?wù)勑?。第二天一早,一到辦公室,她就把小琦找來,請他坐下后,先和他聊了聊他的學(xué)習(xí)、生活和家庭方面的事。聽完他的描述后,也感受到他很幸福:雖然爸爸常在外,卻每天要打電話給他。爺爺奶奶一把年紀(jì)還在外辛苦掙錢,為的是要替他這個(gè)寶貝孫子攢錢造更漂亮的房子。媽媽雖不在身邊卻也常牽掛他,時(shí)不時(shí)看望他并給他錢花,還非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)。然而,既然有那么多人關(guān)心著他、愛護(hù)著他。你卻沉迷網(wǎng)絡(luò),這不僅傷害了自己,也會傷害身邊愛他的人。你快樂了一陣子,也許會痛苦后悔一輩子。雖然當(dāng)時(shí)和他聊時(shí),也不知道他真正能明白多少,但至少現(xiàn)在看來,他沒有再去購買游戲卡和上黑網(wǎng)吧。成績也不斷的進(jìn)步,慢慢成了班級中的優(yōu)等生。當(dāng)我們回放時(shí)間的鏡頭時(shí),我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有獨(dú)到之處,每個(gè)人都有閃亮的一面,但也都有不懂事的那一刻。只要我們能細(xì)心呵護(hù),默默關(guān)注他的成長,一定能培育出欣慰的花兒,結(jié)成快樂的果子。
教育工作是辛苦的,教師勞動是長周期的,教師每天進(jìn)行著大量平凡瑣碎的工作,由日到周,由周到年,備課、上課、批改作業(yè),班級管理??重復(fù)性勞動,單調(diào)而缺乏新鮮感,正是如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,看似十分平淡,平凡的過程,然而崇高也正是孕育在這平淡和平凡之中。沈珠敏老師就是在這平凡中孕育著崇高。期末復(fù)習(xí)開始后的第一次綜合測試結(jié)束了。沈老師翻閱著孩子們的90份試卷,她的心情也猶如試卷上的勾勾和叉叉,真想訓(xùn)斥甚至是臭罵他們一頓,可是,這有用嗎?她沒有這樣做,因?yàn)樗栏麄兇笱鄣尚⊙郏鹚幬妒愕纳线@么一堂課,他們收獲的只能是“我們考得不好,老師氣瘋了”的感受吧。要實(shí)用有效,且能引起家長共同關(guān)注,因此決定對他們每個(gè)人進(jìn)行一次單獨(dú)的試卷點(diǎn)評分析。任何事,最怕認(rèn)真兩字。一認(rèn)真就到位,效果自然不一樣。這雖然花了她三、四個(gè)小時(shí),但看著她在每張?jiān)嚲砩嫌嗅槍π缘摹槊總€(gè)孩子量身打造的綜合點(diǎn)評時(shí),不由得為她感到驕傲;而當(dāng)孩子帶著這張?jiān)嚲砘丶易尲议L看著如此詳盡的點(diǎn)評,簽字并反饋意見時(shí),她感到滿足而欣喜;在最終期末考試中,當(dāng)孩子們整體取得較好成績時(shí),她很有成就感。也許,這就是用“心”做事時(shí)最自然的收獲吧!
育分先育人,育人先育心。教書是手段,育人是目的。沈珠敏老師的教育行為充滿理想,教育思想充滿智慧。她為學(xué)生打開一扇扇窗戶,讓學(xué)生看到一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。在和學(xué)生一起時(shí),交換思想的時(shí)候是朋友,做到了心心相印,集體活動的時(shí)候是親友,做到了親密無間,學(xué)習(xí)生活的時(shí)候是摯友,做到了知無不盡。在一切以速度和利益衡量的今天,在一片浮躁與喧囂之中,她靜心而修,魚和熊掌皆非所欲,獨(dú)樂為人師。雖然,她的生活還是一燈如豆,四壁清輝。但她一直以專業(yè)和智慧打造著聚集正能量的蓄水池,當(dāng)池子的儲蓄足夠時(shí),自然而然地從自律、認(rèn)真和奉獻(xiàn)三個(gè)層次顯現(xiàn)到行動中來。她無法做世上最偉大的事情,但卻一直懷抱偉大的愛去做事。她始終相信“因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是最美麗的人。”在這美麗人生的追求中,她一直在路上??
謝謝,我的演講結(jié)束了。
愛國守法敬業(yè)愛生演講稿(二)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天,我演講的題目是《愛心立德 奉獻(xiàn)樹人》。
20xx年,我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,開始了向往已久的教學(xué)生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。
《左傳》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!薄豆茏印吩疲骸耙荒曛?jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。”立德樹人自古以來就是一種強(qiáng)有力的教育力量,它夯實(shí)了教師,立德樹人的基礎(chǔ)—愛心。
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切?!碧ど先呓膛_,我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,我們帶著一顆為學(xué)生的愛心走上講臺,學(xué)生犯錯(cuò)誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地向?qū)W生“提醒幸福”,而學(xué)生也不斷地讓我們感受到幸福。
有了一顆愛心,才會有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵?!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會讓學(xué)生在掌握知識技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。微笑著,欣賞學(xué)生做伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做幫手,助其自信感,微笑著,寬容學(xué)生,做彌勒,育其責(zé)任感!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵(lì),才有寬容,才有愛。
因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻(xiàn)。
在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,我們能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。
作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!
我們是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。“捧著一顆心來,不帶半棵草去。為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無怨無悔。因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇?!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。
我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。
我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長年的流淌,是不計(jì)名利的付出。
桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我依然堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
愛心立德,奉獻(xiàn)樹人,將使我們教師擁有充實(shí)的人生,我相信,當(dāng)我們離開這三尺講臺時(shí),我們可以自豪地說:“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這里演講我很榮幸,因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多?!睈凼墙處熥蠲利惖恼Z言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學(xué)生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關(guān)注,真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?/p>
一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果,都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn),師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關(guān)系比較和諧,學(xué)生的情緒就會輕松愉快,有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,主動積極地參與各種學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之,若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果也不會好。
在教育過程中,教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動,會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護(hù)。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護(hù)和關(guān)心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ),進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說,熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥?!崩蠋煂W(xué)生的愛,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心,小舟就會擱淺,用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。
1.理智公正。在教育中,對學(xué)生的愛是理智的,而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感,無明確的目的性,不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中,我對學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風(fēng)氣,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他。
2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),我耐心開導(dǎo),不挖苦、不訓(xùn)斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。
3.嚴(yán)愛結(jié)合?,F(xiàn)實(shí)中往往愛好學(xué)生易,愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對待學(xué)生,即嚴(yán)愛結(jié)合。首先,我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次,我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重友愛,努力創(chuàng)條件,使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng),高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育,素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江總書記《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語重心長的。不錯(cuò),教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng),才能振興教育,也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言:愛護(hù)自己的孩子是人,愛護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”,那么,我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
青年教師愛崗敬業(yè)演講稿二:我選擇,我無悔
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:《我選擇,我無悔》。
有一首歌曲最為動聽,那就是奉獻(xiàn);有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁葉茂的大樹上,一片葉。然而,教師又是偉大的,他是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;他是一盞燈,照亮后來者前行的路。
人們都說,選擇了“教師”這一職業(yè),就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺,就是選擇了付出。我想說:“我選擇,我無悔?!币?yàn)樵谶@里,我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到生命的價(jià)值和美麗。
兩年前,我從大學(xué)畢業(yè),應(yīng)聘到中江中學(xué),成為了一名真正的人民教師!當(dāng)我跨進(jìn)縣中大門的時(shí)候,我確信:“這里,就是我放飛夢想的地方!”
能在縣中任教是幸運(yùn)的,她有著近百年的歷史,她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在這里,無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣,感染激勵(lì)著每一位縣中人。以此為動力,我鞭策自己更加努力,因?yàn)槲腋惺艿搅思缟铣恋榈榈膿?dān)子。教師,肩負(fù)了多少家庭的夢想和幸福,承載了多少學(xué)子的未來和希望!
中江中學(xué),溫馨家園!在這里,我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里,我感受到了同組教師的幫助與愛護(hù)。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可他們依然認(rèn)真的備課、寫教案,對習(xí)題精挑細(xì)選,為學(xué)生勤勤懇懇,忙碌到深夜。他們秉承著一個(gè)古訓(xùn):一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個(gè)非常樸實(shí)的愿望:讓每一個(gè)學(xué)生都成為國家的棟梁。從他們身上,我看到了:生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神的追求與充實(shí)!有人說:“人吃飯是為了活著,但活著不僅僅是為了吃飯?!笔前?,人,應(yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時(shí)的,精神的富足才能永恒!
作為一名新教師,我要學(xué)的東西還很多很多,我要走的路還很長很長。我深知,前進(jìn)的道路并非總是坦途,但我無所畏懼,因?yàn)槲矣锌h中這方沃土的給養(yǎng),因?yàn)槲疫€有我最最可愛的學(xué)生。在上一次月考中,我班成績有所下降,我十分著急,同學(xué)們安慰我說:“老師,請放心,我們會努力的,我們會用事實(shí)證明自己?!边@是一種怎樣的感動,我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周,有位學(xué)生的周記本中這樣寫到:“王老師,你為我們到處找題,印資料,很多同學(xué)心里都很感激。老師,您辛苦了!”多么樸實(shí)的話語,而我卻被深深的震撼了,我更加堅(jiān)信:只要你愛學(xué)生,學(xué)生就一定會愛你!你的付出很有價(jià)值,你的人生很有意義!
教師,固然有著許多別人無法理解的艱辛,但同樣有著許多別人一生都無法體會的幸福,我知道,這就是我所要追求的生活!
平凡的教師,不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的:“那間教室飛出的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴??”而今天,我正在扮演著歌中的角色,我幸福著,我自豪著,因?yàn)椋谌松氖致房?,我選擇了教師作為自己一生的事業(yè),我選擇,我無悔!
謝謝!