第一篇：領(lǐng)雁工程結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿與食品交通安全演講稿

領(lǐng)雁工程結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿

經(jīng)過兩個月的理論熏陶和實(shí)踐活動，我們領(lǐng)雁工程的24名中學(xué)語文骨干教師終于要順利結(jié)業(yè)了！請大家一起來拍拍掌，用掌聲給咱自己祝賀一下！

在向大家表示祝賀的同時，我要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局對此項(xiàng)工程的高度重視。是他們和大東老師一起精心安排，在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下為我們提供了豐實(shí)的培訓(xùn)保障！

我也要感謝縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的5位指導(dǎo)老師，是他們不遺余力，不辭辛苦，熱心負(fù)責(zé)地給我們做精心的指導(dǎo)！

我還要感謝二源中學(xué)的各位老師，為我們提供了如此整潔優(yōu)美的環(huán)境，讓我們今天擁有了相互學(xué)習(xí)，交流和展示的平臺！

同時，我還感謝我們的各位學(xué)員，克服重重困難，給予本人的最大支持和合作！

是你們，在浙師大理論學(xué)習(xí)期間，頭頂烈日，腳踩火輪，每天四次往返與步行要20分鐘的住處和教室之間不請假不遲到一分鐘；是你們，在搬來四臺電扇還不能幫助空調(diào)降溫的頂樓上課，即使被烘烤得揮汗如雨也堅(jiān)持到了最后一分鐘！難怪那里的鄭班主任私下總?cè)滩蛔≠潎@：所有的培訓(xùn)班，數(shù)你文成最好！也難怪，那個自稱平時總喜歡遲到幾分鐘的蔡某會當(dāng)著大家的面有點(diǎn)惱怒有點(diǎn)無奈得說：我從來沒見過你們這樣的班級，連一個人遲到一分鐘的現(xiàn)象也沒！我只好也不敢怠慢半分，連中途溜出去吸幾口煙的習(xí)慣也要改了！

學(xué)員們，我們能給浙師大留下如此深刻的印象不容易??！而你們在理論學(xué)習(xí)結(jié)束回來后的實(shí)踐活動又可可謂是艱苦卓絕了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁重的教學(xué)任務(wù)依然沉重，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的磨課更是任務(wù)艱巨，每天顛簸往返城鎮(zhèn)不說，像魏建美一樣凌晨2點(diǎn)鐘還在備課，早上5點(diǎn)鐘就爬起來改作的應(yīng)該不止她一個！短短四周，讓好多個老師衣帶漸寬（古人衣帶漸寬終不悔是為了愛情，而我們兩頰消瘦無怨無悔是為了天底下最光輝的事業(yè)），每每想到這，我都禁不住要為你們感動和自豪！

可以說，自始至終，大家都是熱心高漲全力以赴投入到整個培訓(xùn)中去的，正因?yàn)槿绱?，才真正讓我們的觀念受到洗禮，理論得到升華，業(yè)務(wù)得到提高，真正打造出我們這批領(lǐng)雁人強(qiáng)勁的翅膀。但是，學(xué)海無涯，我們決不能把這培訓(xùn)看成是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該看成是今后不斷學(xué)習(xí)的開始！只有這樣，我們才能無愧于所有給我們帶來這段難忘經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，無愧于領(lǐng)雁人這個來之不易的稱號！

最后，請大家?guī)е士嗪蟮囊环菹矏?，一份收獲，一份憧憬，更重要的是一份責(zé)任，踏上新的征途，用實(shí)際行動為我們文成的教育事業(yè)點(diǎn)燃新的希望！

食品交通安全演講稿范文

常言道：國以民為本，民以食為天，食以安為先，食品確實(shí)是人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，食品安全直接切實(shí)關(guān)系到人民群眾的日常生活，關(guān)系著子孫后代們的幸福和本民族的興旺與昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能夠讓你健康的身體殘缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，也能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要食品安全，哪怕只是一個小小的意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。

我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”，使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;xx年那場席卷全球的sas侵襲，至今想起來還會讓人膽顫心驚，今年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)病。面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?這越來越成為大家關(guān)心的問題，越來越渴望綠色食品進(jìn)入到千家萬戶。

大家對上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。

曾經(jīng)，我是街頭燒烤店前的?？?，每次路過總要吃上兩串解解饞。有一天，我又路過燒烤店，那一陣陣的香味又吸引了我，忍不住又走上前去要了兩串，看著紅紅的火苗，青青的煙，聽著燒烤發(fā)出的茲茲聲，聞著烤焦的香味，口水都要流下來了，恨不得馬上吃到嘴里。就在此時，我看到一個服務(wù)員撿起了地上被人們丟棄的竹簽，拿到一個水桶里隨便洗了洗，又重新串起菜來?？吹竭@一幕，我驚呆了，一下沒了食欲，掉頭就走，從此，再也不敢光顧這樣的小吃攤。

現(xiàn)在，還有許多人，尤其是我們的學(xué)生，一放學(xué)就會圍在燒烤前。在這里，我想再一次提醒大家，燒烤不但不衛(wèi)生，而且在燒烤過程中，還會產(chǎn)生致癌物。作為老師，我們要托起明天的太陽，我們有責(zé)任關(guān)注和維護(hù)學(xué)生的健康成長。我們教育學(xué)生要積極參與其中，從我做起，從點(diǎn)滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，在全社會傳播食品安全知識，為全民健康事業(yè)盡自己最大的力量。

“以人為本，安全 年兒童的茁壯成長，為了千家萬戶的幸福，為了陽光更加燦爛的明天，朋友們，讓我們牢牢記?。菏称钒踩?，從我做起!

第二篇：領(lǐng)雁工程結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿

經(jīng)過兩個月的理論熏陶和實(shí)踐活動，我們領(lǐng)雁工程的24名中學(xué)語文骨干教師終于要順利結(jié)業(yè)了！請大家一起來拍拍掌，用掌聲給咱自己祝賀一下！

在向大家表示祝賀的同時，我要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局對此項(xiàng)工程的高度重視。是他們和大東老師一起精心安排，在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下為我們提供了豐實(shí)的培訓(xùn)保障！

我也要感謝縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的5位指導(dǎo)老師，是他們不遺余力，不辭辛苦，熱心負(fù)責(zé)地給我們做精心的指導(dǎo)！

我還要感謝二源中學(xué)的各位老師，為我們提供了如此整潔優(yōu)美的環(huán)境，讓我們今天擁有了相互學(xué)習(xí)，交流和展示的平臺！

同時，我還感謝我們的各位學(xué)員，克服重重困難，給予本人的最大支持和合作！

是你們，在浙師大理論學(xué)習(xí)期間，頭頂烈日，腳踩火輪，每天四次往返與步行要20分鐘的住處和教室之間不請假不遲到一分鐘；是你們，在搬來四臺電扇還不能幫助空調(diào)降溫的頂樓上課，即使被烘烤得揮汗如雨也堅(jiān)持到了最后一分鐘！難怪那里的鄭班主任私下總?cè)滩蛔≠潎@：所有的培訓(xùn)班，數(shù)你文成最好！也難怪，那個自稱平時總喜歡遲到幾分鐘的蔡某會當(dāng)著大家的面有點(diǎn)惱怒有點(diǎn)無奈得說：我從來沒見過你們這樣的班級，連一個人遲到一分鐘的現(xiàn)象也沒！我只好也不敢怠慢半分，連中途溜出去吸幾口煙的習(xí)慣也要改了！

學(xué)員們，我們能給浙師大留下如此深刻的印象不容易??！而你們在理論學(xué)習(xí)結(jié)束回來后的實(shí)踐活動又可可謂是艱苦卓絕了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁重的教學(xué)任務(wù)依然沉重，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的磨課更是任務(wù)艱巨，每天顛簸往返城鎮(zhèn)不說，像魏建美一樣凌晨2點(diǎn)鐘還在備課，早上5點(diǎn)鐘就爬起來改作的應(yīng)該不止她一個！短短四周，讓好多個老師衣帶漸寬（古人衣帶漸寬終不悔是為了愛情，而我們兩頰消瘦無怨無悔是為了天底下最光輝的事業(yè)），每每想到這，我都禁不住要為你們感動和自豪！

可以說，自始至終，大家都是熱心高漲全力以赴投入到整個培訓(xùn)中去的，正因?yàn)槿绱?，才真正讓我們的觀念受到洗禮，理論得到升華，業(yè)務(wù)得到提高，真正打造出我們這批領(lǐng)雁人強(qiáng)勁的翅膀。但是，學(xué)海無涯，我們決不能把這培訓(xùn)看成是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該看成是今后不斷學(xué)習(xí)的開始！只有這樣，我們才能無愧于所有給我們帶來這段難忘經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，無愧于領(lǐng)雁人這個來之不易的稱號！

最后，請大家?guī)е士嗪蟮囊环菹矏?，一份收獲，一份憧憬，更重要的是一份責(zé)任，踏上新的征途，用實(shí)際行動為我們文成的教育事業(yè)點(diǎn)燃新的希望！

第三篇：領(lǐng)雁工程結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿與風(fēng)雅誦讀書匯晚會主持詞[模版]

領(lǐng)雁工程結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿

經(jīng)過兩個月的理論熏陶和實(shí)踐活動，我們領(lǐng)雁工程的24名中學(xué)語文骨干教師終于要順利結(jié)業(yè)了！請大家一起來拍拍掌，用掌聲給咱自己祝賀一下！

在向大家表示祝賀的同時，我要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局對此項(xiàng)工程的高度重視。是他們和大東老師一起精心安排，在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下為我們提供了豐實(shí)的培訓(xùn)保障！

我也要感謝縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的5位指導(dǎo)老師，是他們不遺余力，不辭辛苦，熱心負(fù)責(zé)地給我們做精心的指導(dǎo)！

我還要感謝二源中學(xué)的各位老師，為我們提供了如此整潔優(yōu)美的環(huán)境，讓我們今天擁有了相互學(xué)習(xí)，交流和展示的平臺！

同時，我還感謝我們的各位學(xué)員，克服重重困難，給予本人的最大支持和合作！

是你們，在浙師大理論學(xué)習(xí)期間，頭頂烈日，腳踩火輪，每天四次往返與步行要20分鐘的住處和教室之間不請假不遲到一分鐘；是你們，在搬來四臺電扇還不能幫助空調(diào)降溫的頂樓上課，即使被烘烤得揮汗如雨也堅(jiān)持到了最后一分鐘！難怪那里的鄭班主任私下總?cè)滩蛔≠潎@：所有的培訓(xùn)班，數(shù)你文成最好！也難怪，那個自稱平時總喜歡遲到幾分鐘的蔡某會當(dāng)著大家的面有點(diǎn)惱怒有點(diǎn)無奈得說：我從來沒見過你們這樣的班級，連一個人遲到一分鐘的現(xiàn)象也沒！我只好也不敢怠慢半分，連中途溜出去吸幾口煙的習(xí)慣也要改了！

學(xué)員們，我們能給浙師大留下如此深刻的印象不容易??！而你們在理論學(xué)習(xí)結(jié)束回來后的實(shí)踐活動又可可謂是艱苦卓絕了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁重的教學(xué)任務(wù)依然沉重，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的磨課更是任務(wù)艱巨，每天顛簸往返城鎮(zhèn)不說，像魏建美一樣凌晨2點(diǎn)鐘還在備課，早上5點(diǎn)鐘就爬起來改作的應(yīng)該不止她一個！短短四周，讓好多個老師衣帶漸寬（古人衣帶漸寬終不悔是為了愛情，而我們兩頰消瘦無怨無悔是為了天底下最光輝的事業(yè)），每每想到這，我都禁不住要為你們感動和自豪！

可以說，自始至終，大家都是熱心高漲全力以赴投入到整個培訓(xùn)中去的，正因?yàn)槿绱?，才真正讓我們的觀念受到洗禮，理論得到升華，業(yè)務(wù)得到提高，真正打造出我們這批領(lǐng)雁人強(qiáng)勁的翅膀。但是，學(xué)海無涯，我們決不能把這培訓(xùn)看成是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該看成是今后不斷學(xué)習(xí)的開始！只有這樣，我們才能無愧于所有給我們帶來這段難忘經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，無愧于領(lǐng)雁人這個來之不易的稱號！

最后，請大家?guī)е士嗪蟮囊环菹矏?，一份收獲，一份憧憬，更重要的是一份責(zé)任，踏上新的征途，用實(shí)際行動為我們文成的教育事業(yè)點(diǎn)燃新的希望！

風(fēng)雅誦讀書匯晚會主持詞

撰稿：煙雨蒼茫

開篇詞：

女主持：尊敬的各位朋友，各位來賓，大家晚上好！我是今晚的主持人------。踏著優(yōu)美的旋律，您走進(jìn)的是呱呱視頻社區(qū)風(fēng)雅誦讀書匯·第六期——“倚水風(fēng)情”專場晚會現(xiàn)場。

男主持：尊敬的女士們，先生們，大家晚上好！我是今晚的主持人------。請?jiān)试S我代表風(fēng)雅誦房間的室主和全體管理對新老朋友的光臨表示熱烈的歡迎！

女主持： 倚水望月，是一名優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)師，也是一位網(wǎng)絡(luò)作家、網(wǎng)絡(luò)活動策劃人、撰稿人、主持人。人杰地靈的南都帝鄉(xiāng)、五圣故里給了她靈氣，現(xiàn)實(shí)生活的熠熠光彩、苦辣酸甜給了她感懷，她把贊美、思索和感悟傾注于筆端，奉獻(xiàn)出了一段段獨(dú)具特色的文字。

男主持：倚水望月的視頻作品設(shè)計(jì)新穎、畫面優(yōu)美、風(fēng)格多樣，善于通過活動的影像展示和開掘作品的主題，不管是黃鐘大呂般的風(fēng)格，還是小橋流水般的意境，她都把握得恰如其分，給人以愉悅的美感，深受網(wǎng)絡(luò)朗誦愛好者的關(guān)注和喜愛。

女主持：今晚，讓我們共同走進(jìn)倚水望月豐富、寬廣而又率真的心空，感受她用靈動的文字、精美的視頻為我們構(gòu)建的精神家園。

男主持：今晚，讓我們共同走進(jìn)風(fēng)雅誦讀書匯·第六期“倚水風(fēng)情”，共同度過這新春到來之前的溫馨夜晚，感受聲音和影像交織的美好旋律，把精彩的瞬間化為美麗的永恒！

男女主持：風(fēng)雅誦讀書匯·第六期“倚水風(fēng)情”專場晚會現(xiàn)在開始！

1.《留一方心空給自己》

女主持：這一方心空，是靈魂棲息的故鄉(xiāng)，可以濾掉紅塵的一切嘈雜和喧響；這一方心空，是書籍和音樂的海天，可以自由自在地歇落和徜徉；這一方心空，是視通萬里的蒼茫，可以展開心游萬仞的羽翼；這一方心空，是充滿神奇的土壤，歡笑和淚水、孤獨(dú)與寂寞，都可以讓心靈之花燦爛地綻放。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《留一方心空給自己》，朗誦：笛聲。

2.《母愛，根植心底的愛》

男主持：有一種愛，比大海更深沉；有一種愛，比天空更寬廣；有一種愛，比森林更蒼翠；有一種愛，比江河更綿長。這就是讓我們感受生命成長、體會生命芬芳的偉大的母愛。母語呢喃情長伴，母愛溫馨心中暖。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《母愛，根植心底的愛》，朗誦：梅園

3.《再唱八一贊歌》

第四篇：“領(lǐng)雁工程“教師發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好！

在滿懷的期盼中，“領(lǐng)雁工程”啟動儀式今天順利舉行了。此時此刻，我相信在座的各位心里一定充滿興奮之情，而我為自己能作為項(xiàng)目學(xué)校一名代表在這里發(fā)言，更是感到無比的榮幸。在此，請?jiān)试S我謹(jǐn)代表來自四明小學(xué)的全體教師對區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)和南華宮學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兘處焺?chuàng)造了一個難得的繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我們渴望學(xué)習(xí)、聆聽教誨的夢想在這里即將變成現(xiàn)實(shí)。各位老師，站在新的世紀(jì)，面對撲面而來的教改春風(fēng)，我們在實(shí)踐中同時也面對著一些問題和困惑，如：如何實(shí)施素質(zhì)教育，如何提高教學(xué)水平、教育科研能力，如何參與校本課程的開發(fā)與實(shí)施；如何實(shí)施評價改革等等。在探索的道路上，我們常常感到理論上的單薄與實(shí)踐中方法與技能的不足。當(dāng)我們迷茫之時，“領(lǐng)雁工程“順利啟動了，相信她會如春雨滋潤我們渴望學(xué)習(xí)的心田，如春風(fēng)滌蕩我們思維的點(diǎn)點(diǎn)塵砂。相信她會使我們的雙眸明亮，讓我們的智慧火花閃現(xiàn)。我們一定會珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，以最高的熱情投入到學(xué)習(xí)活動中去。同時也希望能在“領(lǐng)雁工程”交流活動中，讓我們學(xué)到更多新理念、新經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)和幫助我們找到更適合自己的教學(xué)方法，解決實(shí)際教學(xué)問題，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我相信通過“領(lǐng)雁工程”一定會讓我們的思維受到積極的啟迪，必將引領(lǐng)、激勵著我們不斷學(xué)習(xí)、提高?；氐焦ぷ鲘徫唬覀儗⒁赃@活動為新的起點(diǎn)，學(xué)以致用，刻苦鉆研，努力將教育教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，并將教育教學(xué)改革進(jìn)行到底。謝謝大家！

四明小學(xué)胡慧娟

第五篇：忠縣中學(xué)領(lǐng)雁工程交流發(fā)言稿汪飛

花經(jīng)時雨色愈新 鳥遇清風(fēng)飛易疾

——重慶市忠縣中學(xué)“領(lǐng)雁”工程縮影

為深入推進(jìn)普通高中領(lǐng)雁工程工作，全面提高城鄉(xiāng)普通高中學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。忠縣中學(xué)與烏洋中學(xué)遵循“規(guī)范辦學(xué)、尊重規(guī)律、依靠科學(xué)、改革創(chuàng)新、自主發(fā)展”的要求，本著“有效對接、優(yōu)勢互補(bǔ)，定期交流，相互促進(jìn)，共同提高”的宗旨，積極開展符合兩校實(shí)際的校際結(jié)對幫扶工作，相互學(xué)習(xí)借鑒，不斷提高兩校的辦學(xué)水平。現(xiàn)將我們的認(rèn)識和做法匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

一、領(lǐng)導(dǎo)互幫

理念更新 管理共進(jìn)

常言道：“有思路才有出路，沒有思路永遠(yuǎn)踏不上成功的腳步”。作為領(lǐng)頭雁，我們在與烏洋中學(xué)的結(jié)對幫扶中，首先思考的是我們的突破口在哪里？答案自然是管理理念的跟進(jìn)。為此兩校舉辦了學(xué)校管理模式、管理經(jīng)驗(yàn)交流活動。組織兩校中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員到對方進(jìn)行掛職鍛煉，取兩家之長補(bǔ)各自之短，力爭做到資源共享，效益最大化。

經(jīng)過長時間的探索和研討，我校與烏中共同創(chuàng)造開拓了剛?cè)嵯酀?jì)型生態(tài)化的管理理念。以生態(tài)發(fā)展合理性為最高價值標(biāo)準(zhǔn)的價值觀念來完善制度，淡化強(qiáng)制性“條文”，突出引導(dǎo)和鼓勵，以富有人情味的形象展現(xiàn)在眼前，賦制度以人文色彩，變制度為心靈感召，體現(xiàn)人文關(guān)懷。以“科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、嚴(yán)格”為管理要求，堅(jiān)持“目標(biāo)管理＋制度管理＋情感管理，以人為本＋追求效能＋能級管理”的管理策略，堅(jiān)持“思維創(chuàng)新、過程創(chuàng)意、結(jié)果創(chuàng)效”的工作方針，確保整體功能的發(fā)揮，從而有效提高整個運(yùn)行效率，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。屆時烏洋學(xué)校和忠縣中學(xué)共同創(chuàng)造和實(shí)踐著創(chuàng)新型教育管理模式。

二、資金投入、添置硬件、助長實(shí)力

1、硬件添置、助長實(shí)力

我校在與烏洋中學(xué)開展領(lǐng)雁工程的過程中，本著“盡力而為，積極支持”的原則，給予烏洋中學(xué)支持和幫助。我校先后贈送了學(xué)生課桌椅200套，實(shí)驗(yàn)桌20張、實(shí)驗(yàn)柜20個，以及價值5萬元的電腦以幫助烏楊中學(xué)提高硬件設(shè)施，改善教學(xué)設(shè)備；考慮到烏洋中學(xué)是農(nóng)村學(xué)校，信息閉塞，教師閱讀資源的匱乏特別為烏洋中學(xué)送去上千冊教育理論書籍，以提高教師理論修養(yǎng)。并和烏楊中學(xué)建立了設(shè)備設(shè)施、教育資源共享機(jī)制，相互開放社會實(shí)踐基地和校內(nèi)教育實(shí)驗(yàn)基地，為師生的教學(xué)活動服務(wù)。

2、校園綠化、提升環(huán)境

我校為了美化烏洋中學(xué)校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)烏洋中學(xué)的綠化提檔升級。學(xué)校為烏楊中學(xué)贈送各種花草樹木價值8萬元，并讓園林工人去親自為其栽上。曾經(jīng)光禿禿的校園如今已是綠樹紅花，相映成趣了。

三、名師幫帶、支教扶持、優(yōu)質(zhì)“博”愛

1、專家引進(jìn)、名師幫帶

為了培養(yǎng)兩校自己的名師。今年我校先后邀請西南大學(xué)的教授秦啟文，英才教育的專家李博業(yè)、英語學(xué)習(xí)專家李陽等30余人到我校作報(bào)告，兩校教師共同參與報(bào)告會。

利用我校網(wǎng)絡(luò)和多媒體優(yōu)勢，我校組織兩校教師觀看了魏書生、李鎮(zhèn)西等教育專家的錄像報(bào)告和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)光盤，從名家的成長中受到教育和啟發(fā)； “請進(jìn)來和派出去”是我校教師培訓(xùn)的一貫?zāi)Ｊ?。今年?月學(xué)校優(yōu)先派出兩校名師“苗子”外出學(xué)習(xí)考察，聽名家報(bào)告，觀摩名家講課，與名家交流對話。這些手段開闊了兩校教師的視野，更新了兩校教師的理念，提高了兩校教師自主發(fā)展的自覺性和主動性。

我校還組織學(xué)科帶頭人、骨干教師以“優(yōu)課共享”為平臺，進(jìn)行研討活動，并建立校際間師徒結(jié)對制度，將學(xué)科帶頭人、骨干教師與青年教師跨校結(jié)對子，通過頭腦風(fēng)暴、專題講座、學(xué)術(shù)沙龍、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)評價等多方面互相切磋，共同提高。

2、支教扶持、優(yōu)質(zhì)“博”愛

利用自身優(yōu)勢，來幫扶烏洋中學(xué)，是我校能維持長期幫扶烏中最有效的措施。我校選派了鄧小玲等3名中級職稱以上的教師到烏楊中學(xué)支教，同時烏楊中學(xué)選派2位中青年教師到我校鍛煉學(xué)習(xí)，并向?yàn)鯒钪袑W(xué)開放課堂。我校先后兩次接納烏楊中學(xué)班主任來校聽課和參觀學(xué)習(xí)。為了將我校的優(yōu)質(zhì)資源真正意義的帶給烏洋中學(xué)，我校將開展講課比賽的課件集中制定光碟贈送給烏楊中學(xué)學(xué)習(xí)。

四、自主發(fā)展、個性教學(xué)、同放異彩

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的自主發(fā)展，特色發(fā)展。忠縣中學(xué)和烏洋中學(xué)加強(qiáng)對分層次教學(xué)和走班制模式實(shí)驗(yàn)的探究交流。兩校堅(jiān)持以研究探路子，積極嘗試分層次教學(xué)和走班制教學(xué)模式的實(shí)踐，以滿足不同層次學(xué)生的需求，創(chuàng)造適合的教育。

兩校還多次開展自主學(xué)習(xí)活動，通過兩校的經(jīng)典讀寫工程，打造專業(yè)底氣。圍繞“六個一”和“三字一話”工程，以“讀書交流會”、“教師課件制作大賽”、“精致課堂開放周”等活動為載體，努力打造兩校有思想有智慧的教師群體。

五、課題共研、同課異構(gòu)、教研互動

1、同題共研，以研代訓(xùn)

兩校為了打造高效課堂、卓越課堂，進(jìn)入教育改革的深水區(qū)。忠縣中學(xué)以研助訓(xùn)，通過課題研究來推動教學(xué)改革。我校今年承擔(dān)了一個國家級課題，三個市級課題。在課題研究中通過“同一個題目，兩校共同參與”的方式，帶動烏洋中學(xué)的教學(xué)科研。

2、同課異構(gòu)，智慧碰撞

為了推動課堂教學(xué)改革，兩校進(jìn)行同課異構(gòu)等活動。以“導(dǎo)引式自主生態(tài)課堂”為依托，大力開展課堂教學(xué)改革，向課堂要效益，要質(zhì)量。通過“同課異構(gòu)活動”等形式，定期進(jìn)行集體研討活動，集中攻堅(jiān)克難，構(gòu)建起先進(jìn)高效的課堂教學(xué)模式和方法，推動兩校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、教研互動、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟

以校本教研活動為突破口，兩校校級領(lǐng)導(dǎo)一起共同研究工作安排，統(tǒng)籌開展教學(xué)、教研活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)組織，部門同志抓落實(shí)，相繼開展了教材研討、研卷、統(tǒng)考等工作。兩校每學(xué)期開展兩次現(xiàn)場教研活動、專題講座，由知名教師專

題對中青年教師進(jìn)行教研工作的專題指導(dǎo)。

學(xué)校依托數(shù)字化校園建設(shè)構(gòu)建起校級間的網(wǎng)絡(luò)研究學(xué)習(xí)的平臺，形成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟開展經(jīng)常性的交流互動。兩校實(shí)行課件擇優(yōu)選用制，變一人優(yōu)勢為大家優(yōu)勢；開展名師風(fēng)采展示和同課異構(gòu)活動，淡化評比意識，濃化研究氛圍；開展網(wǎng)上教研，開設(shè)了“教育教學(xué)網(wǎng)上論壇”和各學(xué)科 “網(wǎng)上課改研究工作室”，組織研討攻關(guān)，開辟了兩校教研的新途徑。

六、學(xué)生互派、聯(lián)盟活動、增進(jìn)交流

我們學(xué)校和烏洋中學(xué)每學(xué)期都會開展學(xué)生“手拉手”活動。以各類活動為載體，組織兩校學(xué)生開展同臺競賽、共同表演、一起參與、一同體驗(yàn)等活動，增加了解、傳遞友誼、開闊視野、提升素質(zhì)。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放香滿園”，我想忠縣中學(xué)對烏洋中學(xué)的幫扶只會有起點(diǎn)將沒有終點(diǎn)。群雁高飛 頭雁領(lǐng)，通過領(lǐng)雁工程，烏洋中學(xué)教育教學(xué)水平正明顯提高。我校也工作中受益匪淺。我校教師全面實(shí)現(xiàn)了由傳授型教師向反思型教師的轉(zhuǎn)變。此時，一支洋溢著事業(yè)激情、散發(fā)著勃勃生氣的教師隊(duì)伍，正在忠縣中學(xué)這片熱土上勤勤懇懇育桃李，兢兢業(yè)業(yè)樹棟梁，用勤奮和智慧譜寫著忠州大地上激昂的教育交響。