第一篇：2017-2018學年鐘山一中上學期期中考試試卷七年級(道德與法治)

2017-2018學年鐘山一中上學期期中考試試卷

七年級（道德與法治）

考生注意：

1、本試卷共100分，考試時間為90分鐘。

2、本試卷有客觀題和主觀題兩部分，4頁，共31個小題。

溫馨提示：冷靜思考、沉著應(yīng)答，祝你成功！

一、選擇題。（每小題2分，共25題，50分）

1、進入中學，我們步入了一個新的環(huán)境。在新的環(huán)境中，我們有機會塑造一個怎樣的自己

（）①越來越有活力，能堅持，有韌勁

②越來越堅強，會合作，能包容 ③越來越有主見，敢于表達自我 ④越來越有自信，張揚個性 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2、馬云在開學第一課的演講中說到，他小時候有過無數(shù)的夢想。想當司機，想當售票員，想當警察，想當解放軍叔叔，但是沒有一個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，然后不斷地改變自己的夢想。他說一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想，但是不可以不想。你去想，你就會做得到。”這說明

（）A.只要有夢想，就一定會實現(xiàn)

B.人類需要夢想，社會才能發(fā)展與進步

C.夢想可以激發(fā)生命的激情和勇氣，使生活更幸福

D.夢想隨著成長變得越來越理性，符合自我和社會的需要

3、“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”，這首奧運歌曲歌詞里所說的夢想和勇氣說明了（）①有夢想就能取得成功 ②夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變 ③夢想帶給我們激情，有夢想才有追求 ④只要努力，每個人都有人生出彩、夢想成真的機會 A.①②④ B.①②③ C.②③④

D.①③④

4、我們必須學會自主學習，才能適應(yīng)新的學習生活。下列對自主學習認識正確的是（）A.以自學為主，不需老師、同學幫助 B.不會做的作業(yè)可以抄襲他人 C.不與他人商量學習中的問題 D.能獨立安排學習，不依賴老師和家長

5、現(xiàn)在國家設(shè)置了成人考試、公務(wù)員考試、計算機等級考試、職稱考試等。社會上一些公司的招聘廣告內(nèi)容，對應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)的要求很全面，有學歷要求，有各種能力要求。這啟示我們青少年（）A.學習就是為了以后有好的工作和生活 B.只要努力學習，就可以獲得成功

C.學習可以保障我們在競爭中永遠立于不敗之地

D.今天的學習，是為明天的發(fā)展積蓄力量，我們要珍惜當下的學習機會

6、有人將“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的千年古訓改為 “書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。這一改動（）A.是亂改古代文章詞句，表現(xiàn)學習上的小聰明 B.改變古人對學習的錯誤理解，重新認識學習C.認識到學習是一個絕對快樂的過程，享受學習D.認識到學習過程也可以是十分快樂的探索之旅

7、古代幼學經(jīng)典《三字經(jīng)》里有許多關(guān)于學習的勸勉，例如：“子不學，非所宜；幼不學，老何為”“玉

不琢，不成器；人不學，不知義”“犬守夜，雞司晨；茍不學，曷為人”“蠶吐絲，蜂釀蜜；人不學，不如物”。這些警句旨在告誡青少年（）①人不學習，就會變成昆蟲禽獸 ②學習伴我成長，學習點亮生命 ③道德由學而進，才能由學而得 ④學習沒有終點，終身都要學習。A.①②③

B.①②④

C.②③④ D.①③④

8、法國著名生物學家貝爾納曾說：“良好的學習方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā)揮。”下列學習方法中，有助于提高學習效率的是（）①合理安排學習時間，對喜歡的學科投入更多時間 ②記筆記盡量抓住重點，盡可能記下有意義的要點 ③課上積極回答問題，要敢于質(zhì)疑，提出不同觀點 ④善于運用多種學習方法，如合作學習、探究學習。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9、國家最高科學技術(shù)獎獲得者張存浩說：“從青年時代起，為自己樹立的最大科研人生理想，就是報國。國家的需要，就是我的研究方向。為此，我努力奮斗，成就一個更好的自己?！弊龈玫淖约盒枰?/p>

（）①主動改正缺點 ②不斷激發(fā)自己的潛能

③為他人、為社會帶來福祉 ④善于利用自己的優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華 A.①③④ B.①②④

C.②③④

D.①②③④

10、“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失?！边@句古訓體現(xiàn)的道理是（）A.要全面采納他人的建議 B.要善于悅納自己，學會展示自己的優(yōu)點

C.要在接受挑戰(zhàn)中展示自我、發(fā)展自我 D.要學會通過與他人比較和傾聽他人評價來認識自己

11、一位中學生非常熱愛打籃球，但他的中學教練勸他：“你太矮了，還是試試其他的行業(yè)吧!”那個學生就是后來成為美國籃球“飛人”的邁克爾·喬丹。因此，對于他人的評價，我們的正確做法是（）①既不盲從，也不能忽視 ②走自己的路，讓別人說去吧

③照別人說的去做 ④重視他人的態(tài)度和評價，冷靜地分析 A.①④

B.②③ C.①③ D.②④

12、“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地?！边@啟示我們（）A.保持自尊自信，激勵自我 B.放大自己優(yōu)勢，相信自我 C.堅持實事求是，悅納自我 D.挖掘自身潛能，超越自我

13、在新年晚會上，一個戰(zhàn)士接到母親去世的消息，心里非常難過，為了不掃戰(zhàn)友們喜迎新年的興致，他獨自走出了會場。當在海邊徘徊的時候，他一回頭卻看見戰(zhàn)友們都默默地站在他身后，默默地看著他，默默地分擔他的悲痛。這個故事啟示我們（）A.呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方 B.呵護友誼，需要學會尊重對方

C.呵護友誼，需要學會正確處理沖突 D.呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害

14、對于即將舉行的書法比賽，小蘭本來沒有什么信心。好友小薏不斷鼓勵她，課下還陪她一起練習。最后小蘭贏得了三等獎。這說明（）A.做好朋友很辛苦 B.友誼的力量讓我們得到成長 C.朋友的存在有時真的會很煩 D.朋友就像家長和老師

15、下列做法不利于建立真摯的友誼是（）

A.熱情幫助學習、生活上有困難的同學 B.待人真誠，從不看輕任何人

C.設(shè)身處地為他人著想，推己及人 D.給他人起綽號并且不分場合地亂叫

16、小美和心麗是好朋友，最近兩個人卻互不理睬。原來，班內(nèi)選英語課代表時，兩個人都想擔任，最后小麗當上了英語課代表。小美認為，既然是好朋友，小麗就不應(yīng)該跟我爭；小麗 認為，雖然是好朋友，可是我的英語成績比她好。對此，你的看法是（）A.競爭與友誼是水火不容的 B.競爭本身并不會傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度 C.為了友誼，我們應(yīng)放棄競爭 D.為了友誼，小麗應(yīng)讓小美當英語課代表

17、有人問：從家到學校，怎樣走距離最短？每個人的答案都不一樣。但是，有一位同學的回答讓所有人都表示贊同：有朋友相伴，從家到學校的距離最短。為什么會這樣呢？（）A.路上，朋友之間可以討論學習上的問題 B.路上，朋友之間可以討論一些游戲的玩法

C.朋友的理解和支持、忠誠和信任能讓我們得到精神上的滿足 D.路上，可以一起去吃可口的小吃

18、小紅和小麗是好朋友，在班里學習成績名列前茅。可最近小麗的學習成績一直在退步，小紅開始瞧不起她，并告訴小麗不想和她做好朋友了。對小紅的行為，你的認識是（）A.朋友要坦誠相見，這樣做是對的

B.交友要講原則，對于小麗的退步是不能寬容的

C.小紅的做法雖然會傷害小麗，但也是為朋友著想的表現(xiàn) D.朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，小紅不是真正的朋友

19、毛澤東青年時期在湖南省第一師范學校求學時，結(jié)交了十幾個有志于愛國工作的朋友，他們用“以天下為己任”來相互勉勵，一起研究學問，一起探索救國之道，和他在一起的許多人都成為中國革命的棟梁之材，這給我們的啟示有（）①要選擇志同道合的人做朋友

②要選擇和自己地位、物質(zhì)條件、家庭背景差不多的人做朋友 ③志同道合的朋友更能經(jīng)得住時間的考驗 ④朋友之間互相鼓勵支持，更有助于獲得成功

A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④

20、虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。下列做法體現(xiàn)了自我保護意識的有（）①對陌生人的邀請，不輕易接受 ②對個人家庭住址等個人信息，注意保密 ③遇到問題，要學會求助 ④慎重交友，拒絕與網(wǎng)友交流 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

21、舍人說:“網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是惡魔?！睂Υ死斫庹_的是（）①正確使用網(wǎng)絡(luò)吋以增長知識，促進交流

②網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的，應(yīng)盡雖少接觸網(wǎng)絡(luò)

③不健康的網(wǎng)絡(luò)佔息可能會干擾我們的生活，污染我們的精神世界 ④網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的，沒必要相信網(wǎng)上的東西 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

22、長得聰明帥氣的張小海卻是一個網(wǎng)癮少年，學習不夠自覺，也不愿與人交往，對待他人十分冷漠，在各種活動中變得“不合群”。如果要你去勸他,你應(yīng)該告訴他（）

①開放自我，克服閉鎖心理 ②敞開心扉，分享人生更多的經(jīng)驗和快樂 ③熱情大方，講“哥們義氣”，滿足朋友的一切要求

④結(jié)交網(wǎng)友就要放棄現(xiàn)實生活中的朋友 ⑤積極交往，感受純真的同學友誼 A.①②③⑤ B.①②⑤ C.①②④ D.①②③④

23、偉大的無產(chǎn)階級文學家魯迅說過:“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打?！睂@句名言的正確理解是（）A.交朋友要以自我為中心，否則不交 B.朋友之間要真誠相待、互相尊重 C.要求朋友服從自己、聽從自己 D.交友僅限于二至三人

24、小明在家里是父母的“掌上明珠”,飯來張口，衣來伸手。在學校里,小明得到許多同學的“關(guān)照”,但是小明對別人漠不關(guān)心，久而久之,同學漸漸疏遠了他。小明和同學疏遠的主要原因是（）A.小明太懶惰 B.同學對他不熱情 C.他不能關(guān)愛、尊重和理解同學 D.小明對同學太苛刻

25、比爾·蓋茨曾說過：“你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦前會敲擊鍵盤的狗?！边@說明

（）

A.網(wǎng)絡(luò)是虛假的，網(wǎng)絡(luò)交往中絕對不能講真話 B.網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言，無所顧忌的宣泄 C.任何動物可以通過網(wǎng)絡(luò)進行交流，放松心情

D.網(wǎng)絡(luò)交往的對象具有虛擬性，隱蔽性，需要慎重對待

二、問答題：

26、少年于敏有一個執(zhí)著的信念:在那個內(nèi)亂外侮的國土上，盡管自己不能像古代英雄人物那樣馳騁沙

場，但他相信，總會有諸葛亮、岳飛式的蓋世英雄出現(xiàn)，能夠蕩寇平虜，重振河山。于敏怎么也想不到，半個世紀后，自己會成為這樣的“蓋世英雄”。感動中國人物組委會給于敏的頒獎詞是:“離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個名字，蕩滌了人心。他是中國科學院學部委員(院士)，國家最高科技獎獲得者；他是89歲高齡的于敏?！保?分）

（1）于敏少年時代的夢想說明了什么問題?（2分）}（2）于敏怎么也想不到，半個世紀后，自己會成為這樣的“蓋世英雄”。這啟示我們夢想要怎樣實現(xiàn)?（4分）

27、材料一 總書記在河南蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出，要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查找自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

材料二 總書記同各界優(yōu)秀青年代表座談并發(fā)表重要講話，指出：青年模范人物是廣大青少年學習的榜樣，肩負著更多社會責任和公眾期望，在青少年中乃至全社會都有著很強的示范帶動作用。（1）依據(jù)上述材料，請說出可以通過什么方法來認識自己？（2分）

（2）通過這種方法認識自己的重要性有哪些？（4分）

28、一名年僅14歲的少年，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在校無心學習，精神萎靡不振。雖經(jīng)學校老師及家長多次教育和勸導，但仍不思悔改。不幸的是，該少年在不知不覺中結(jié)識了自己認為很信得過的網(wǎng)上“朋友”。某日，這個所謂的“朋友”，邀該少年外出旅游，在未經(jīng)學校許可和老師知曉的情況下，該同學欣然前

往。誰知該同學卻一去不回。學校著急，家長更是心焦。閱讀材料后回答：（8分）

作為中學生，我們應(yīng)怎樣在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交朋友？

29、周晴同學說：“友誼與原則，兩者不可兼得，講原則，就會傷害友誼；講友誼，就會喪失原則。”

你認為周晴同學的說法對嗎？為什么？（8分）

三、分析說明題：（30題、31題，各11分。）30、閱讀材料，運用所學知識簡要回答下列問題：

程社紅是一位1995年從甘肅省禮縣雷壩鄉(xiāng)祁謝村舉家遷移至七師126團的勞務(wù)移民。從甘肅農(nóng)村到兵團團場，團場廣闊的天地不但讓他找到了理想的安身立命之地，同時也給了他施展才華的舞臺。他酷愛學習，喜好寫作，勞動之余書不離手，多篇文章被《兵團日報》等報紙雜志采用。1998年，程社紅被團場破格錄用為政工員，又先后擔任連隊工會主席、團廣播電視臺編輯記者、副臺長、臺長，團辦公室主任兼宣傳文化科科長，黨委秘書，2013年被該團聘任為享受副處級待遇的科級干部。他的兩個孩子也先后被北京理工大學和長安大學錄取，成為遠近聞名的書香之家和學習之家。（1）程社紅在兵團團場里寫作、讀書，是學習嗎?（2分）

（2）程社紅的經(jīng)歷告訴我們，學習能帶來什么?（6分）

（3）你在學習中遇到過怎樣的困難?你是怎樣想的?這能成為你停止學習的理由嗎?（3分）

31、閱讀材料，運用所學知識簡要回答下列問題： 材料一：有一首歌唱道：“就讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；就讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗??”

材料二：陽陽和雪雪是一對好朋友有一天，陽陽拿雪雪個子矮開玩笑，逗得全班同學哈哈大笑，雪雪很傷心。但雪雪沒有當面指責陽陽，而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后，知道自己錯了，主動向雪雪道歉，兩

人和好如初。

（1）我們應(yīng)該怎樣建立友誼？（3分）

（2）當沖突發(fā)生時，處理沖突的基本策略有那些？（（3）為了呵護友誼，我們該怎么做？（4分）

4分）

鐘山一中2017—2018

學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。

鐘山一中2017—2018年七年級上冊期中測試參考答案

思想品德

一、選擇題：

1-5 ACCDD 6-10 DCDDD 11-15 ACABD 16-20 BCDCA 21-25 CBBCD

二、問答題：

26、（1）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望；少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連；少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。

（2）努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。努力，需要立志。努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。

27、（1）與他人比較、自我觀察和分析。

（2）可以加深對自身特點的認識和了解，對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。

28、①在網(wǎng)絡(luò)上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。對于交友而言，網(wǎng)絡(luò)只是一個工具，關(guān)鍵在于我們怎么使用它。

② 虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。例如,對陌生人的邀請,不輕易接受；對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密；遇到問題時,要學會求助。③ 將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。

29、(1)周晴同學的說法是錯誤的。

(2)原因：友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。真正的友誼應(yīng)該是真誠的，在原則面前是堅定的，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。其實，當朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。只有講原則，友誼才會更加純潔；不講原則，友誼必會受到玷污。講原則與獲得友誼不是相互矛盾的。

三、分析說明題

30、（1）是學習。因為學習不僅僅局限在學校，社會也是一所學校。（2）學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習，打開了生命的視窗，讓面前的世界變得更大、更精彩； 學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式； 學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧； 學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由。學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習，人的生命將會枯萎。

（3）我覺得上學沒什么用；對學習內(nèi)容不感興趣；作業(yè)太多，完不成等。當時想放棄。不過，這些都

不是我們停止學習的理由。

31、（1）建立友誼，需要開放自己；

建立友誼，需要持續(xù)的行動。

除此之外，我們還應(yīng)掌握一些建立友誼的方法：面帶微笑；記住對方的名字；真誠夸贊；尋找共同之處；做一個耐心的傾聽者；保持好奇心。（2）①保持冷靜； ②坦誠交流，不回避； ③及時處理；

④勇于承擔自己的責任； ⑤換位思考。

（3）①呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方； ②呵護友誼，需要學會尊重對方； ③呵護友誼，需要學會正確處理沖突；

④呵護友誼，需要學會承受并正確對待交友屮受到的傷害。

第二篇：七年級道德與法治試卷

2017-2018學年第一學期教學質(zhì)量檢測 七年級道德與法治(人教版)注意事項

1.本試卷共6頁,四個大題,滿分20分,考試時1問460分鐘。請用藍,黑色水筆或圓珠筆直接答在試卷上

2.若題前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚 溫馨提示

思想品課程,美江國計民生,倡導退挽踐行,引幅人生航程 唱響自信之歌,你我相伴前行,發(fā)得最佳水平,就你走向成功

▲單項選擇(4小題,每題2分,共8分,下列每小題四個選項中,只有一項是符合題意的,請所選項字母填入題后號

1.九月是收獲的季節(jié);九月,是新學期開學的季節(jié),九月,我們跨進中學的大們,生命翻開了新的篇章,我們應(yīng)該

A.走自己的路,不與周圍人交往 B.埋頭獨自學習,少與他人交往 C適應(yīng)新環(huán)境,有主見,會合作 D.事事向家長或老師請教

2人沒有翅膀膀,像鳥兒一樣飛翔是人類的夢想,美國的萊特兄弟自幼對飛行懷有濃厚的興趣,從1836年開結(jié),下決心研制動力飛行器。經(jīng)過成百上千次實驗,1903年終于成功研制動力飛機,實現(xiàn)了飛翔的夢想,材科告訴我們 A有夢想就一定夠成功 B少年有夢,努力才能實現(xiàn)

C少年的夢想,與中國夢密不可分 D.千里之行,始于足下

3隨著初中生活的開始,一月新的學習天地展現(xiàn)在我們面前，對于初中學習生活認識正確的是 A學習是我們的重要任務(wù) B學習就是提高各科學習成績 C學習僅指在學校的學習

D.學習必須老師與家長的監(jiān)督

4“知之者,不好之者:好之者,不如樂之者”,這句話啟示我們 A.要學會自主學習

B要掌握科學的學習方法 C要樹立終身學習的理念 D要激發(fā)對學習的興趣

▲多項選擇(4小題,每題3分,共12分,下列每小是的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填入題后括號,多選、錯選約不得分,少選者:若有兩個正確選項,只選一項者得1.5分;若有三個正確選項,每選一項得1分:若有四個正確選項,選三項者得2分,選一,二項者均得1分)5有人說:中學時代是人生最美好的年華,以下對這句理解正確的是 A中學時代可以為我的一生奠定基礎(chǔ)

B中學時代見證著歷程一個人從少年到青年的生命 C中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會 D人的一生,中學階段最有意義和價值 6美國著名盲聾子女作家海倫:凱勒,一歲半時雙目失明明,雙耳失聰,但她不屈不饒地與命運

抗爭,在家庭老師的導下,學習盲文,還學會了說話。在16歲時,考進哈佛大學女子學院,她用自己的毅力締造了“知識改命運”的神話!海倫.凱勒的傳奇經(jīng)歷說明 A.家庭學習要比學校學習更重要

B.知識識改變運,學習點亮生命

C學習激發(fā)前進動力,為幸福生活奠基 D.學習就是給生命添加加養(yǎng)料,成就自己 7老于說:＂自知之明＂,這句話話告誡我們 A.認識自己很重要

B.正確認識自己,可以促進自我發(fā)展 C認識自己是一個過程

D.我們要學會正確認識自己 8.“做不了太陽,就做星星,在自己的星座上閃閃發(fā)光,做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝扮演大地,”來到世界上,每個人都是獨一無二的,因此我們應(yīng)當 A.學會接納自己 B.學會欣賞自己 C不斷完善己 D.我行我素

二、辨別與分析(10分)“志之所趨,無遠弗屆；窮山距海,不能限也.志之所向,無堅不入；銳兵精甲,不能御也.”

——選自《格言聯(lián)璧》

三.觀與思考(2小題,每題10分,共20分)10小明明上初中的時候,感到學習很吃力,他就注意觀察其他同學,看到別人背書他也背書,看到人寫字他也寫字,學習效果果不明顯,后來他對自乙的情況做了分析。開始嘗試新的學習方法,他首先制定了適合自己實形情況的學習策略,在學習過程中,遇到自己難以解決的問題,組常與問學一道相互文流,切磋,還創(chuàng)造性地自己總結(jié)出一套記億的方法,一個學期下來,成績有了大幅度提高。

結(jié)合上述材料。運用相關(guān)知識,思考下列問題:(1)小明前后學習的變化,說明了什么?(兩個方即可。4分

(2)結(jié)合材料談?wù)勎覀兘窈笤撊绾螌W會學習?(三個方面即司,6分)

11.材料:跨入中學大門,我們進入新的人生階鍛自己滿懷信心,卻又擔心會迷失在人群中;我們期望生命精彩,卻又對自我價值心存疑慮，我們究競是誰,我們要去往何處?我們走在尋我自乙,發(fā)現(xiàn)自己的路上——

材料二:升入中學后的一次班會上,小明向同學們這樣介紹自己:“我在小學被同學們稱為小機靈。調(diào)皮鬼,叫我小機靈是為我的動作比較靈活,頭腦也比交聰明,我上課愛思考,愛發(fā)言,常得到老師的表揚,說我是調(diào)皮鬼,是因為我喜歡在教室里打鬧,有時上課管不住自己,為此也被老師評過,我想在新的班集體里改正缺點,與同學們互幫互助,做一名合格的學生,”

結(jié)合上述材料,運用相關(guān)知識,思考下列問題。(1)材料一說明了什么?(2分)

(2)材料二中小時對自己的認識和評價正確嗎?(2分)小明認識自已的方法有哪些?兩個方面即可。4分)(3)我們還可以通過哪些方家認識自己?(2分 得分）

四,活動與探索(2小題,每題10分,共20分)12在我國,學習這一詞,是把“學“和習”復合而組成的詞,最把這兩個字聯(lián)在一起講的是孔于,孔子說:·學而時習之,不亦說乎?·意思是,學了之后及時經(jīng)常地進行溫習,不是一件很快樂的事情嗎?很明顯,學習這一復合名詞,就是出自孔于的這一名言,按照孔于和其他中國古代教家育家的看法,學”就是聞,見,是獲得知識,技能,主要是指接受知識，＂習”是鞏國知識,技能。一般有三種含義:溫習、實習,練習,所以學習就是獲得知識,形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過程,實際上就是學,思。

你學校正開展“享受學習,收獲率?！敝黝}活動,請你參與并完成如下任務(wù)(1)請你寫出兩條關(guān)于勸學的名言。(4分

(2)結(jié)合自己實際,談一談你對“享受學習”的理解。(三個方折即可。6分)13.失去雙臂的劉偉,憑借高超的雙腳演秦鋼琴的水平,獲得首屆“中國達人秀”的冠軍,胡適.克魯斯在10歲的時候?qū)W習登山,以95歲的高齡登上了日本的富士山,破了攀登此山的最高年齡紀錄,愛迪生一生有2000多項發(fā)明。馬思能閱讀歐洲所有國家的文學,恩格斯能說20多種語富言。

面時則剛開學啟的中學生活,我們對未來無限憧憬,希堂自己能飛得更高,更遠,做更好的自己。你學校正開展“做更好的自己”主教育活動,請你參與并完成如下任務(wù)(1)如何才能做更好的自己,請你談一談自己的感想。(三個方即可。6分(2)請你為本次主題教育擬定兩種活動形式,(2分)(3)請你就本次主教育活動擬定兩條宣傳標語。(2分)

20172018學年第一學期教學質(zhì)量檢測 七年級道德與法治(人教版)參考答案

l.c 2 b 3.a 4.d.abc bcd 7 , abd.abc

二、9.兩位同學的觀點都是正確的。(2分)編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題,夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。有夢想,就有了人生目標和前進的方向。(2分)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實有一定距離,有時甚至不切實際,但是人類需要這樣的夢想,因為有了這樣的夢想,才能不斷進步和發(fā)展。祖國需要這樣的夢想,少年有了夢想,才能與祖國夢緊密連在一起

與祖國和時代共同成長。(2分)少年有夢,不應(yīng)止于心動,更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活,改變我們自己,努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。(2分)青少年要為實現(xiàn)夢想而努力。要具有不服輸?shù)膱皂g和失敗后從頭再來的勇氣,堅持不懈:要從小學習立志,早立志,立大志,立長志要落實在每天的行動中,講究方法,分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間,勞逸結(jié)合,科學用腦要每天進步一點點,珍視團隊合作,(2分)10.(1)學習方法因人而異,適合自己的就是最好的方法。最初小明不了解自己的實際情況 沒有自己的學習方法,盲目地學習別人的經(jīng)驗,后來根據(jù)自己的實際情況,找到適合自己的學習方法,成績得以提高。要善于運用不同的學習方式,小明最初只是簡單地盲從別人,后來學會了既與同學們合作學習,又能夠自主學習,總結(jié)方法,成績得以提高。(兩個方面,4分))學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持學習的興趣;學會學習,要蘋握科學的學習方法:學會學習,要善于運用不同的學習方式,(三個方面,6分)11.(1)我們需要學會正確認識自己。(2分)(2)小明對自己的認識是正確的,因為他能夠全面認識自己,既看到自己的優(yōu)點,又看到自己的缺點,(2分)小明通過自我評價認識自己:通過同學,老師等他人的評價來認識自己。(4分)(3)我們還可以從生理、心理。社會等方面來認識自己,可以從身體特征和生理狀況來認識自己可以從個性心理特征來認識自己:可以從在群體中的關(guān)系來認識自己,(2分

四、12.(1)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。寶斜鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,(4分)2)學習中有快樂。對某方面知識有強烈的興趣時,自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時,我們都可以體會到學習帶來的快樂。學習中也有辛苦,盡管抱有興趣和探索欲望,學習也并不是輕而易舉的事情。學習過程中需要集中注意力,耗費精力,遇到圖難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些會讓我們覺得很辛苦,需要我們憑借堅強的意志做出努力。當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲了學習的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。(三個方面,6分

3.(1)做更好的自己,需要接納和欣貧自己。接納自己,要接納自己的全部,要有樂觀的心態(tài)和智慧,要學會欣賞自己的獨特,自己的優(yōu)點,自己的努力,自己為他人的奉獻:做更好的自己,要不斷激發(fā)自己的潛能,專注自己喜愛的領(lǐng)域,廣泛參與多方面活動,積極合作:做更好的自己需要揚長避短:做更好的自己,需要主動改正缺點,需要決心、信心、勇氣和毅力。(三個方面,6(2)開展以“做更好的自己”為主題的演講會,手抄報比賽、征文比賽等活動。(2分)(3)例如:天生我才必有用1有志者,事竟成!天才出自勤奮!等。(2分)

第三篇：七年級道德與法治期中考試試卷分析

七年級道德與法治期中考試質(zhì)量分析

一、試卷的評價

（一）試卷的基本情況

《道德與法治》考試時間為60分鐘，學科期中考試的題型由單項選擇題和非選擇題，這二個部分組成。

（二）試卷的基本特點

1、基礎(chǔ)性強。試題立足于基礎(chǔ)知識，與學生的生活和學習密切相關(guān)，以重點知識來設(shè)計題目。重在考查學生對政治基礎(chǔ)知識的掌握情況。

2、標高適度?；谀壳俺踔袑W生的學習能力和初中政治教學的現(xiàn)狀，試卷沒出現(xiàn)較大的偏題、怪題。整卷的試題難度應(yīng)該說是比較適中的。

3、題目設(shè)計具有簡明性。題意指向明確，題目的表述較清楚，簡單明了，學生審題時一目了然。

二、試卷成績情況

這張試卷主要考察第一單元和第二單元的內(nèi)容，共五課。我的授課班級為七年級1602班和1604班，從總體考試成績來看，七年1602班平均分48.5，優(yōu)秀率0，及格率為25.6%，1604班平均分47.2，優(yōu)秀率0%，及格率為25%。對于這兩個班，優(yōu)秀率突破0和提高及格率是期中后的重點工作。

三、針對考試內(nèi)容進行分析

1、首先，第一部分是選擇題，共計30分，主要考察學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。選擇題得分率為80%左右，當然，這和平時作業(yè)有著密切的聯(lián)系（學習指導），這也說明老師和學生在平時的課堂教學中特別注重對基礎(chǔ)知識的把握。

2、其次，第二部分為非選擇題，本體共3共計30分，16題分3小問。第一問是根據(jù)給的材料內(nèi)容和用課本的觀點去作答。對于剛接觸政治不久的學生來說是比較難的，因為他們不知道從何入手，雖然有些同學背得挺熟，但也沒拿分。第二、第三問，是課本的題目，主要考察學生上課認真聽講和做筆記的能力。一般來說，簡答題考的就是課本上原原本本的知識點，認真聽講和認真做筆記的同學則容易拿滿分。17題和18題是材料分析題，共18分。主要考察學生材料分析題能力、查找答案的能力等。每位學生的水平不一，結(jié)果丟分較多。學生的閱讀能力、分析能力、思考習與考試的各項基本技能和綜合能力有待提高。其主要表現(xiàn)在：

（1）考生的基本功有待提高，錯別字現(xiàn)象、字跡模糊不清現(xiàn)象、語言表達不通順現(xiàn)象等依然存在。說明學生的基本功不扎實?；A(chǔ)打的不牢。

（2）考生理解題意、分析問題、解決問題能力不強。答卷中答非所問，文字表達不切要點等現(xiàn)象也很嚴重。有許多同學做題不認真，沒有認真審題，對題意理解不深，考慮問題不全面，造成不必要的丟分。

（3）考生的應(yīng)試能力不強。很多學生不理解考試的問題，不能回答，造成失分。這就表明考生如何選擇有效信息作答的應(yīng)試能力有待提高?？傊?，考生在答卷過程中所呈現(xiàn)出來的一系表象，為指導我們今后的政治教學和考試提供可貴的一手資料，我們應(yīng)深刻剖析。這就要求我們在今后的教學中要注重學生綜合能力的提高。

四、改進措施

1、注重培養(yǎng)學生閱讀能力、分析能力、概括和綜合能力。

2、加強學法指導，教師在教學中要教學生如何審題，如何尋找試題的關(guān)鍵詞捕捉有效信息。

3、堅持講練結(jié)合。

6、提高學生的學習興趣，最好的辦法就是讓他們看到成績的進步，要善于表揚學生。

7、抓好后進生。對政治考試來說抓好10個優(yōu)生，不如抓好1個差生對均分的貢獻大。同時，要抓好后進班的教學質(zhì)量。

8、對學生加強書面表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生正確運用學科術(shù)語全面、完整答題的能力。強調(diào)考試中學生一定要分點逐條書寫，注意條理一定要清晰，特別是要強調(diào)答案書寫的序號化。

通過這次考試,使我認識到了自己在教學中存在的不足并努力在以后的教學中克服這些不足,爭取在下次考試中取得更好的成績。

第四篇：2018年秋學期期中考試-七年級道德與法治試題

2018年秋學期期中考試 七年級道德與法治試題

（本卷滿分：50分

考試時間：45分鐘

考試形式：閉卷）

第 I 卷

選 擇 題（共28分）

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中只有一項最符合題意，每小題2分，共28分)1．拿到《道德與法治》七年級新課本，同學們應(yīng)該十分興奮，因為這是一門對同學們進行心理健康、道德品質(zhì)、法律知識、家國情懷教育的課程。對于學習這門課，下列同學也談到了自己的看法，其中你認為不正確的是

A．小湖同學：上課要好好聽講，積極回答問題，努力達到老師的要求

B．小路同學：增加了一門課程，得花更多時間背誦記憶，真郁悶！C．小欣同學：要合作學習，做時政播報也有利于我們的課堂學習D．小西同學：課下要及時復習，還要理論聯(lián)系實際

2．當你的夢想與國家的中國夢不一致的時候，你會 A．認為社會的要求是多他人而言的，與自己無關(guān) B．及時調(diào)整自己的目標追求，以適應(yīng)中國夢的需要 C．先實現(xiàn)個人的愿望，再追求社會發(fā)展的目標 D．讓社會理想適應(yīng)我的愿望，以我的意志為轉(zhuǎn)移

3．習近平在十九大報告中說：青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！這表明

①有夢想就一定會有人生出彩的機會

②少年的夢想與偉大中國夢密不可分 ③我們共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會

④努力實現(xiàn)自己的夢想，中國夢與中學生關(guān)系不大 A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

4．進入中學，我們步入了一個新的環(huán)境，有了新的機會和新的目標。在新的環(huán)境中，我們有機會重新塑造一個怎樣的“我”

①越來越有活力，能堅持，有韌勁

②越來越堅強，會合作，能包容

③越來越有主見，敢于表達自我，拒絕建議

④越來越有自信，敢于競爭與合作交流 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

5．小李是一名普通的學生，大家都叫他“管事大王”。一次，小李提醒值日馬虎的同學重新打掃衛(wèi)生，值日生氣呼呼地沖著他大嚷：“你是衛(wèi)生委員嗎？真是多管閑事！”面對這樣的評價，小李應(yīng)該

A．用心聆聽，虛心接受

B．勇敢面對，主動改正

C．理性思考，平靜拒絕

D．認識自己，學會感恩

6．小云樂于助人，品學兼優(yōu)，很受同學們喜歡。但她將自己與同桌了比較，認為自己字寫得不夠好，身體素質(zhì)不強，覺得自己在這些方面還需努力。小琴認識自己的途徑是

A．自我評價

B．老師評價

C．集體評價

D．他人評價 7．對于學習中的苦與樂，我們采取的正確的態(tài)度是

A．學習是苦樂交織的，我們要在學習中忍受痛苦，享受快樂 B．“學海無涯苦作舟”，學習就是要受苦

七年級道德與法治試卷

第1頁（共5頁）

C．學習是有樂更有苦，我們應(yīng)該棄苦求樂，享受學習D．我們要體驗學習的美好，以苦為樂，享受學習

8．“如果你早晨起床后頭腦不清醒，那你就不要跟著別人一起背單詞；如果你覺得多做一點習題對你有用，那你也可跳進題目的淺海去遨游一番?！边@句話強調(diào)

A．早晨背單詞，學習效率不高

B．只有適合你自己的學習方法，才是最好的方法 C．要注意學習別人的學習方法 D．學習要敢于創(chuàng)新

9．小明和小東是好朋友，一天，小明偷偷和幾個社會青年去網(wǎng)吧，小東在合適的時機將這件事情告訴了小明的爸爸。小東這樣做，是因為小東懂得友誼需要

A．原則去培養(yǎng)

B．熱情去灌溉

C．忠誠去播種

D．諒解去護理 10．圖片為《紐約客》刊登的一幅漫畫，坐在電腦椅上的狗正在對蹲在地上的狗說：“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒有人知道你是一條狗。”該漫畫反映了

A．網(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的B．動物也可以模仿人類上網(wǎng) C．網(wǎng)上交往具有虛擬性

D．網(wǎng)上交往可以暢所欲言

11．小剛在小學時，是個學習成績很好的學生，可是進入初中以后，成績有很大的滑坡，他父母和他自己都很著急，作為小剛的同學，你如何勸他呢？

①尋找自己落后的原因，積極尋找出解決問題的方法 ②初中的課程比小學的課程難度大，成績下降是很正常的 ③在學習的時候，多注重效率的提高，科學地安排時間

④制定適合自己的學習計劃，你的成績會提高的 A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

12．“種子雖小，卻有讓大力士瞠目的力量；玫瑰雖香，卻渾身長滿了扎人的刺?！边@句話給我們的啟示是

①只有少數(shù)人才是完美的②既要接納自已的優(yōu)點，也要接納自已的不完美

③每個人都有不足，對自己的缺點不必在意

④十全十美的事物是不存在的，要學會欣賞自已 A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

13．朋友是風雨中的一把傘；是寒冷時披在身上的大衣；是遠歸時遞在手上的一杯熱茶；是傷心時一句貼心的話；是勞累旅途的驛站；是給漂泊的心靈一個憩息的港灣。這句話告訴我們

①朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受到生活的美好

②在人生旅途上，朋友伴我們同行

③朋友豐富我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻的體悟生命的美好

④朋友為我們提供一切需要，滿足我們所有的要求

A．①③④

B．②③④

C．①②③ D．①②④

14．學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所做，都可以是學習。學習表現(xiàn)為

①接受與掌握

②探究與發(fā)現(xiàn)

③體驗與感悟

④思考與請教

七年級道德與法治試卷

第2頁（共5頁）

A．②③

B．①②③④

C．①③④

D．①②④

第 II 卷

非 選 擇 題（共22分）

二、簡要分析題（結(jié)合材料，運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。本題共8分）

15.2017年10月10日，中國科學院國家天文臺公布 “中國天眼”（FAST）發(fā)現(xiàn)了2顆新的脈沖星！這是我國射電望遠鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星，距“天眼之父”南仁東病逝不到1個月。

1994年，著名天文學家南仁東拒絕海外日薪相當于國內(nèi)年薪的高收入誘惑，毅然選擇回國為祖國天文夢努力奮斗。20多年來，他帶領(lǐng)團隊在祖國西南連綿的大山里翻山越嶺，克服無數(shù)艱難險阻，一磚一瓦的修建起了讓世界矚目的國之重器——“中國天眼”FAST望遠鏡。然而就在FAST望遠鏡即將迎來初光一周年之際，他卻因肺癌晚期病情惡化，于2017年9月15日撒手人寰。

（1）南仁東二十多年如一日最終建成世界最大的射電望遠鏡，這緣于這位可敬的老科學家敢于實現(xiàn)自己的夢想。那么，你的夢想是什么？（1分）你將怎樣向這位科學家學習，為實現(xiàn)自己的夢想而努力?（3分）

（2）實現(xiàn)自已的夢想，還需要認識自己，接納與欣賞自己，做更好的自己。我們?nèi)绾巫龈玫淖约?？?分）

三、實踐與探究題(結(jié)合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并運用有關(guān)知識分析問題、解決問題。共14分)16.吳凡是某校七（1）班的一名普通學生，他的交友過程很有典型性。濱?？h某校七年級1班學生以“吳凡的友誼之路”為主題開展探究活動，請你參與。

材料一：在九月份的學情檢測中，吳凡有好幾道數(shù)學題不會做，為了不挨父母的批評，她多次要求好朋友小林把答案傳給自己。小林卻沒有把答案傳給他，他感到很疑惑：想讓友誼之樹常青，需要我們精心呵護。小林不呵護我們之間的友情，于是就與小林絕交了。

（1）請你為吳凡擁有和維護真正的友誼支招。（6分）

材料二：吳凡在同學和老師的眼中，沉默、內(nèi)向、不喜歡說話。他與小林絕交之后，覺得自己越來越孤獨，他開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常在家上網(wǎng)，每到周末總是在“微信”“QQ”“米聊”上與網(wǎng)友聊天。

（2）你認為學生在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意哪些問題?（4分）

材料三：吳凡在上網(wǎng)聊天的過程中，發(fā)現(xiàn)班級有一些同學使用智能手機，非常過分：有的同學上課時隔幾分鐘就刷一次微博；有的晚上躲在被子里聊微信；有的用手機玩游戲、看電子書、抄答案、在網(wǎng)上吐槽……他覺得這些同學的做法不對，應(yīng)該提醒他們不能任性七年級道德與法治試卷

第3頁（共5頁）

地用手機。

（3）請你幫吳凡為那些任性使用手機的同學提兩點積極的建議。（4分）

2018年秋學期期中考試

七年級政治試題

參考答案

一、單項選擇題（每小題2分，共28分）

1-5 BBCDC 6-10 ADBAC 11-14 ADCB

二、簡要分析題（本題共8分。）

15（1）我的夢想言之成理即可給1分 ①需要立志；②需要堅持；③需要方法（共3分，1點1分）

（2）①要揚長避短；

②需要主動改正缺點；

③需要不斷激發(fā)自己的潛能；④要為他人、為社會帶來福祉。（共4分，1點1分）

三、實踐與探究題（本題共14分)16.（1）①建立友誼，需要開放自己，敞開心扉，并付出持續(xù)的行動； ②用心去關(guān)懷對方； ③學會尊重對方； ④學會正確處理沖突；

⑤學會正確對待交友中受到的傷害；

⑥我們要學會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相等。(答三點即可，每點2分，共6分)（2）①要有自我保護意識。

②將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要謹慎。③我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往。④遇到問題，要學會求助。（共4分，每點1分）

（3）①自覺遵守學校的相關(guān)規(guī)定，不在上課或就寢時使用手機。②在使用手機時注意適時適度。

③在發(fā)表言論時遵守社會公德和法律規(guī)范。

④全面認識手機上網(wǎng)的利和弊，學會趨利避害，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于我們的生活和學習。

七年級道德與法治試卷

第4頁（共5頁）

來源:

⑤學會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。

（言之有理地答兩點即可，每點2分，共4分）

七年級道德與法治試卷第5頁（共5頁）

第五篇：2017--2018第二學期七年級道德與法治期中考試分析

酒泉市北苑學校2017--2018第二學期七年級道德與法治

期中考試試卷分析

一、試卷特點分析 1.注重基礎(chǔ)知識考查

本次試題考點覆蓋了整個前半學期所學的重要知識點，重點考察了基礎(chǔ)知識，考查學生的基本能力，例如：對課本基礎(chǔ)知識的考查占了試卷的百分之八十左右，百分之二十的知識點是對學生解決問題分析問題能力的考查。試卷注重基礎(chǔ)知識點的考查的同時，也注重對學生學習能力的考查。

2、注重學生分析問題探究問題能力的考察

例如：第三大題，材料分析題，第四大題綜合實踐題。重點在考察學生運用課本中的基礎(chǔ)知識做簡單的材料分析題，近而考察學生分析問題、解決問題的能力，以及學生通過所學知識自主探究問題的能力、實踐能力。

二、學生答題情況

(一)選擇題 ：

選擇題共50分，學生作答最高分為50分，最低分為28分主要存在以下問題：

1.審題不清，學生沒有看清題目所問的問題，近而導致學生選錯答案。2.學生對課本中的基礎(chǔ)知識點掌握不牢固，對答案中的選項模棱兩可。3.學生沒有掌握答題技巧，有些選擇題不會做，就空著。

4.課本中的基礎(chǔ)知識點掌握不牢固，許多單項選擇題學生在做試卷時，對所給的選項模棱兩可，無法選定正確答案。

5.粗心大意，不認真讀題，隨心所欲選擇答案。

（二）簡答題及材料分析、綜合實踐題：

簡答題滿分為50分，26小題到30小題共5小題，其中第26小題考查學生情緒與情感的區(qū)別；第27小題考察學生青春期的生理變化，以及這種變化給我們帶來的積極影響；第28小題主要考查學生與異性相處的好處，如何正確看待男女關(guān)系；第29小題主要考查學生如何獲得美好情感的方式，美好情感的積極意義以及負面情感的積極意義；最后一小題是對學生綜合實踐能力的考察，考察學生青春期的具體生理變化與心理變化，如何化解青春期的矛盾心理，追夢青春需要的良好品質(zhì)等。學生作答最高分為50分，最低分為7分主要存在以下問題：

1.學生對課本中的基礎(chǔ)知識點掌握不牢固，沒有認真背。

2.學生沒有掌握答題技巧，想不起課本中的知識點可以用自己的語言來表達，但是仍有部分學生空著不作答。

3.學生不讀材料，直接看問題作答，答案沒有結(jié)合材料中的內(nèi)容。4.學生的答案設(shè)計不能將課本中的知識點與材料中的內(nèi)容相結(jié)合。5.學生不能夠很好地運用所學知識點來解決分析問題。6.有個別學生審題不清，答非所問

7.學生不能夠靈活的處理問題，這道題沒有固定答案，只要言之有理即可。學生不能夠很好的運用課本中的知識點，來進行實際問題的探究。七年級的學生剛步入初中，還沒有掌握答題技巧，也沒有找到合適的學習方法，以及復習方法。

8.這份符合學生的知識水平，認知規(guī)律的試卷，在考查“雙基”的基礎(chǔ)上也注重考察學生的學習能力。以適應(yīng)新課標提出的“學生的全面發(fā)展和終身學習”的總目標，縱觀這次質(zhì)量檢測，從整體卷面看，學生的書寫情況不容樂觀。卷面不夠整潔，書寫不夠端正，字體潦草不規(guī)范。

9.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有認真審卷子，導致最后一面試卷直接未做。

三、考后反思：

1、要重視學生基礎(chǔ)知識的積累。本次考試中，反映出七年級的學生對課本基礎(chǔ)知識掌握不牢固，該背的知識點沒有記住，一方面是學生沒有認真去背，另一方面是作為教師，對學生知識點的記憶檢查力度不夠，在今后的工作中要更多地關(guān)注學生對基礎(chǔ)知識點的記憶，加強對學生知識點記憶的抽查。

2、培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力要切實提高學生分析問題、解決問題的能力，立足課本。在以后的課堂教學中，要針對一些材料分析題，多做一些練習題，著力提升學生分析問題解決問題的能力。

3、加強答題技巧的指導。七年級的學生剛?cè)氤踔?，還沒有完全適應(yīng)初中階段的學習生活。在以后的課堂教學中，要加強對學生學法的指導，以及答題技巧的指導。

4、強調(diào)學生在今后學習中注意自己的書寫。

5、強調(diào)學生以后拿到試卷后先審卷子，看清試卷一共有幾張試題。

四、學生考試情況總結(jié)

全年級共207人,平均分：77.22,80分以上：91人 優(yōu)秀率：44%，60分以上：198人及格率：95.65%