第一篇：我在美國做志愿者

我在美國做志愿者

我在美國很多不同機構(gòu)做過志愿者。在這里，不僅是有閑人或有錢人，甚至很多大忙人也長期堅持做志愿者。拿我身邊的美國朋友來說，他們多要同時兼顧工作、學(xué)習(xí)和實習(xí)，有的還要照顧孩子，但依然會拼命擠時間去做志愿者。最印象深刻的是有個單親媽媽的時間表排滿了，就在每周日凌晨四到六點天還沒亮?xí)r，開車趕去Soup Kitchen（湯廚房）為流浪人士做免費湯。志愿服務(wù)似乎已成了美國人生活中不可或缺的一部分。所以我在忙時會激勵自己：他們都比我忙，他們能排好時間表我也應(yīng)該能！靠著這種鞭策，我的志愿服務(wù)幾年來幾乎不曾有過長期間斷。

現(xiàn)在，我主要在Child Crisis Center（兒童危機中心，以下簡稱中心）下屬的shelter（庇護所）做志愿者。所內(nèi)孩子是被政府兒童保護機構(gòu)或孩子的家庭安置到所的，在此居住幾天到幾個月甚至數(shù)年不等。避難所最多可供42個孩子居住，按年齡分為三個單元：0-3歲，4-7歲，8-11歲。庇護所經(jīng)費有限，采取的是付薪員工加志愿者模式，擁有現(xiàn)役志愿者293人。2011年度，志愿者共提供了多達17000小時的服務(wù)，相當(dāng)于四個全職員工的工作時間。機構(gòu)提供不同崗位的各種機會，主要分為辦公室事務(wù)、活動協(xié)助和直接照顧?？蓾M足不同志愿者的不同興趣，最大化發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢和特長。我主要為兒童提供直接照顧服務(wù)，內(nèi)容包括參與孩子的日?；顒樱罟适?、看電影、玩玩具、唱歌跳舞、戶外玩耍、出所活動等）、協(xié)助孩子進餐和入睡，及料理雜務(wù)（清潔、疊衣等）。進餐時間可跟孩子一起吃，免費。

志愿者參與的生命周期可大致分為以下幾個階段：招募、選拔、管理和留存，即找到志愿者、挑選合適的志愿者、與志愿者一起工作和留住志愿者。下面就從這個幾方面談?wù)勎以诿绹鲋驹刚叩慕?jīng)歷和感受。

志愿者招募

在美國找志愿服務(wù)機會很方便。在線志愿者招募平臺Volunteer Match（志愿配對）和Idealist（理想主義）發(fā)布各地招募信息，只需進行免費的簡單注冊即可查看信息或在線搜索。此外，很多社工機構(gòu)都有專門網(wǎng)站，在主頁上點Volunteer（志愿者）鏈接即可。我就是這樣找到了中心的志愿者機會。有人問我是如何知道當(dāng)?shù)赜心男┥绻C構(gòu)的，尤其是若身處一個志愿招募信息不夠發(fā)達或不網(wǎng)絡(luò)化的地方。我曾試過關(guān)注社工招聘信息，自然就知道了一些本地社工機構(gòu)。另外，我研究生的實習(xí)督導(dǎo)曾建議我做本Resources Book（資源手冊），以收集社工機構(gòu)信息。手冊內(nèi)容是在上課和實習(xí)的過程中慢慢積累起來的，本意是助我更快更好的服務(wù)案主，但其實也為我找志愿服務(wù)機會提供了線索。聽別的社工實習(xí)生說，美國教授常將制作資源手冊作為課程作業(yè)。

志愿者選拔

招募志愿者僅僅是找到那些愿意為此付出時間的人，而選拔志愿者則是要從中找出擁有合適的技能、動機和激情的人，以匹配機構(gòu)需要。中心選拔直接與孩子接觸的志愿者的過程繁瑣嚴(yán)格，需一個甚至數(shù)個月才能完成所要求的全部內(nèi)容。任何一個環(huán)節(jié)不達標(biāo)或未完成，都無法正式成為一名志愿者并最終取得服務(wù)資格。

第一步，紙質(zhì)申請。八個部分，長達12頁。（1）志愿機會清單：所需志愿者時間段、機構(gòu)對志愿者的原則性要求（如對志愿者最低年齡限制16歲）。（2）常規(guī)申請表：姓名、年齡、聯(lián)系方式、教育背景、工作經(jīng)歷、愛好特長、服務(wù)興趣等。值得一提的是，美國的填表大多包括緊急聯(lián)系人欄，以便出事時及時與當(dāng)事人的家人或朋友取得聯(lián)系。（3）無犯罪歷史自述：回答一系列諸如你是否犯過罪等是非題，徐公證人簽字。（4）申請人簽字同意機構(gòu)對自己做背景調(diào)查：需提供Social Security Number（社會安全號）或指紋。據(jù)美國政府兒童保護部門規(guī)定，申請當(dāng)與兒童直接接觸的員工及志愿者均需通過背景調(diào)查。5）兩名推薦人：要求非家人。（6）18歲以下申請人的父母或監(jiān)護人的簽名同意表。（7）學(xué)生志愿者實習(xí)合同：中心規(guī)定學(xué)生在做滿至少40小時的志愿服務(wù)后才能得到實習(xí)證明。（8）志愿服務(wù)的內(nèi)容和要求。

第二步，Orientation（前期介紹會）。介紹會每月只有兩次機會，分別是周一晚上和周三早上。會長一小時，是志愿者部主任（以下簡稱主任）與新申請人的首次會面。主任有社會工作學(xué)士學(xué)位，副主任從事協(xié)助工作。主任先播放了一段介紹中心的短片，有過去和現(xiàn)在居住在所內(nèi)的孩子的文字、照片和講話，表達他們對居住在此的感受、對工作人員和志愿者的感激和留戀之情，相當(dāng)感人。主任隨后介紹了機構(gòu)的歷史和現(xiàn)狀，重申了申請表里寫的機構(gòu)對志愿者的幾條重要要求，會后大家遞交紙質(zhì)申請表并選擇面試時間。

第三步，一對一面試。面試在主任辦公室進行，半小時至一小時。主任問了很多問題，邊聽邊做筆記，最后也給了我發(fā)問機會。問題包括自我介紹、為什么想來中心做志愿者、最想做哪方面服務(wù)、是否有被虐待經(jīng)歷、計劃未來何時間段服務(wù)，能否保證機構(gòu)要求的最低志愿服務(wù)時長及如何保證、如何平衡志愿服務(wù)和別的事情等。主任和藹可親，氣氛友好輕松，但相信這些問題都是主任判斷是否接納新志愿者的關(guān)鍵。

第四步，特殊培訓(xùn)。特殊培訓(xùn)每月僅一次機會，為某周六上午9到12點，共三小時。主任隨幻燈片做了口頭闡述，并發(fā)了一本自制培訓(xùn)手冊，首頁是關(guān)于兒童的名人名言和諺語。內(nèi)頁包括兒童發(fā)展不同年齡和表現(xiàn)的對應(yīng)、發(fā)展遲緩的表現(xiàn)、機構(gòu)對兒童提供的服務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容、機構(gòu)兒童生活時間表、志愿者服務(wù)流程、如何保證雙方安全和健康、如何處理危機事件、不同單元和房間的具體規(guī)定、如何與兒童交流、志愿者對兒童重要性的體現(xiàn)等，以及最后一頁對志愿者重要性的總結(jié)和肯定。培訓(xùn)涵蓋了手冊的所有內(nèi)容，除了主任講解，還包括問答環(huán)節(jié)、角色扮演、技巧練習(xí)和小組活動。培訓(xùn)不含午餐，但提供礦泉水和餅干。

總之，申請過程復(fù)雜漫長，很考驗?zāi)托?。幾次三番的見面占用了申請人不少時間，包括工作日、晚間甚至周末。在我看來，這是一個自然篩選過程。那種生活過于繁忙、不善安排時間的人，往往在前期申請過程中就半途而廢，被自然淘汰。所以中心最終錄取的志愿者大多做到了所承諾的一周服務(wù)兩小時+持續(xù)一年，最后離開的原因也往往是現(xiàn)實所迫，如搬家等。志愿者管理

電子管理 主任通過中心的網(wǎng)上系統(tǒng)管理志愿者。我獲得正式服務(wù)資格后，通過電子郵件得到了用戶名（我的電子郵箱）和密碼。我可在任何電腦上通過中心網(wǎng)站主頁登入自己的志愿賬戶，看到需要志愿者的兒童單元和時間段，并通過這個平臺預(yù)約和取消自己的服務(wù)時段。這個平臺還記錄著我的服務(wù)總時間、年度服務(wù)時間，以及當(dāng)前志愿者數(shù)量和所有志愿者服務(wù)總時間等信息。我每次去中心服務(wù)時，要在入口處的觸屏電腦上登入登出。主任通過這個平臺了解志愿者服務(wù)情況、進行后續(xù)跟蹤。電子管理使中心能為有需要的志愿者提供具體到秒的志愿服務(wù)時長證明，對美國人很有吸引力。

保持溝通 用來登記的電腦擺放在Volunteer Corner（志愿者角），這是主任和我們溝通的一個方式。小小的角落里有著豐富的內(nèi)容：有免水洗手液，有今日簽到志愿者名單，有本月過生日志愿者的姓名、生日和祝福，有志愿者服務(wù)年限光榮榜，有中心本月活動日歷，有免費培訓(xùn)信息，有最新的兒童保護新聞和知識，還有孩子們做的介紹中心工作人員的訪談記錄。另外，主任貼心的放了幾張鉛筆和一些便簽紙，既便于我們抄下志愿角的信息帶回家，也便于我們給她留言。有時主任會把需要讓我們簽字的文件放在志愿角，我們簽好了放進大信封就可以了。過幾天就是情人節(jié)了，今天我在志愿角看到了孩子們送給志愿者的禮物，是放在簡易花盆里的“花兒”。其實是一只只大小長短不一的小手造型，十分別致可愛，甚至連平時的普通鉛筆都換成了布滿粉色桃心的情人節(jié)鉛筆。主任還在旁邊放著一張賀詞，寫著“Roses are red，Violets are blue，Our Volunteers are the BEST，So take a ?flower? for you.Happy Valentine?s Day!– CCC Kids & Staff.（玫瑰是紅的，紫羅蘭是藍的，我們的志愿者是最棒的！所以拿一朵給你的“花”吧！情人節(jié)快樂?。Ｗx來讓人心里暖暖的，于是我挑了一只很小的花，因為我服務(wù)的孩子們年齡最小。

增強歸屬 中心為每一名志愿者都精心制作了寫有志愿者姓名的胸牌，也存放在志愿角，供志愿者服務(wù)時佩戴。服務(wù)年份短的志愿者是淺藍色的塑料胸牌，寫著Volunteer（志愿者）字樣。資深志愿者則是深藍色的金屬胸牌，寫著Volunteer Specialist（專家級志愿者），以示區(qū)分。一方面是鼓勵資深志愿者多年的服務(wù)，另一方面是激勵新晉志愿者向“深藍色”進軍。中心還制作了印有機構(gòu)logo的T恤，有多種顏色可供選擇，不過需自費購買。中心未強制志愿者以此為工作服，不過很多志愿者來服務(wù)時都選擇穿中心衫。中心還常組織各種公益活動，增加志愿者的參與性和中心的趣味性。最近的一次活動是步行籌款，類似于國內(nèi)的“一個雞蛋的暴走”。

隱私保護 中心建立了嚴(yán)格的隱私保護制度，不允許志愿者向孩子或員工詢問有關(guān)孩子的背景或現(xiàn)狀等隱私問題，更不允許志愿者接觸包含孩子隱私的文件。中心規(guī)定志愿者不得單獨和孩子在一起，身邊隨時隨地都得有至少一名正式員工。同時，中心不允許員工向志愿者泄露孩子隱私。中心清楚表明如果志愿者發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)隱私泄露情況，有第一時間向其它員工和志愿者部主任舉報的責(zé)任和義務(wù)。違規(guī)后果是不得再留在志愿者或工作崗位。中心嚴(yán)格禁止志愿者給孩子拍照或與孩子合影，并還在志愿者入口處安裝了柜子。志愿者入所前應(yīng)把私人物品放于柜內(nèi)，只把柜子鑰匙帶入所內(nèi)。

健康保障 中心要求志愿者身體不適時不提供志愿服務(wù)，尤其是有可能患傳染病時。志愿者進入中心前需請前臺接待員打開電子門。接待員通過觀察即對志愿者健康狀況進行了簡單初審，有明顯不適者直接就被接待員請回家。進入單元后，正式員工也隨時在一旁督導(dǎo)志愿者工作，發(fā)現(xiàn)志愿者有不良健康狀況時會及時請志愿者回家休息。中心的健康保證是雙向的，除了保護所內(nèi)孩子之外，也保護志愿者本身。比如，中心要求志愿者穿全包裹不露腳趾的鞋，以免在嬉戲時被孩子誤傷。中心配備多處免水洗手液和帶洗手液的洗手臺，還隨處張貼著要求員工和志愿者洗手的圖片和標(biāo)語，并提供一次性手套。中心不允許志愿者參與任何有血液接觸的志愿工作，也不允許孕期女性提供直接照顧孩子的志愿服務(wù)。

服務(wù)連貫 在申請期間中心就明確要求志愿者鄭重承諾每周至少服務(wù)兩到兩個半小時（即一班崗的時長），至少持續(xù)一年。中心列出了相關(guān)學(xué)術(shù)研究結(jié)果作為解釋。有些志愿者覺得這些所謂制度只是中心的一種美好希望，嘴上說說而已，但事實證明并非如此。上周我在中心服務(wù)時，另一名志愿者說她住院了一段時間所以沒來服務(wù)，結(jié)果收到了主任給她的電話和電郵，問她是否還計劃繼續(xù)做中心的志愿者，并表示如果她再不來服務(wù)的話就要將她從現(xiàn)役志愿者名錄中除去了。她驚訝的表示，“沒想到還真的有人查看我們是否每周來了兩小時！”

松弛有度 中心的志愿者管理讓我感覺既科學(xué)化又人性化，可謂松緊結(jié)合。涉及兒童安全和健康方面的原則性問題絕不讓步，但在個人的特殊情況上又十分善解人意，給予志愿者一定的寬松空間。前短時間我有家人從中國來美國探親，因此我很難如往常般保證每周兩小時的志愿服務(wù)。我一邊擔(dān)心中心是否會把我除名，一邊向主任試探，但她爽快表示“這個沒問題”，于是我心安理得的缺席了一段時間。顯然，中心的善解人意的前提是志愿者對中心、主任以及自己當(dāng)初承諾的尊重，得有請假（最好是提前）的意識。

志愿者留存 留存，即留住志愿者。這個階段是志愿者參與生命周期的最后一個階段，也是極為重要的一個階段。在每次的志愿服務(wù)之后，主任并未結(jié)束和我們的聯(lián)系，而是通過平均一周一次的郵件與我們保持著緊密的聯(lián)絡(luò)。郵件的內(nèi)容五花八門，有感謝、表揚、建議、關(guān)心、培訓(xùn)、提問和送禮。感恩節(jié)期間，我收到了中心發(fā)來的這樣一封電郵：“每年的這個時候，我們就想到了我們所感恩的人和事。我們的孩子和員工感恩的就是你！作為一個志愿者，你為中心所做的一切我們是心里有數(shù)的。你對中心的貢獻相當(dāng)于四個全職員工。沒有你，我們真的做不到這一切。我們祝你有一個美好的感恩節(jié)！”除了這封電郵外，我還收到了中心寄來的一封紙質(zhì)感謝信，感謝我這一年來為機構(gòu)和孩子的付出，里面還夾著一片美麗的淡藍色小雪花。在這個高度電子化的時代，收到一封貼郵票的紙質(zhì)信真是很難得了。

這些真誠有趣的郵件，讓我了解了我的付出給孩子和中心帶來的影響。中心對我?guī)椭母兄x、對我個人的贊賞，都是我繼續(xù)服務(wù)和回歸服務(wù)的巨大動力。中心通過普通的電子郵件方式，不停的提醒著我他們對我服務(wù)的欣賞和鼓勵，以及對我的需要。正是這些點點滴滴的聯(lián)絡(luò)，確保了我將會一直是中心可靠的伙伴。雖然我會回國，但只要我再來美國，就會回歸兒童危機中心。即使我不再來美國，也依然會推薦朋友來服務(wù)。

第二篇：我做志愿者

課前滾動播放《世博會志愿者之歌》

活動一：欣賞音樂，引出話題

1剛才我們欣賞了一首旋律優(yōu)美的歌曲，誰能說出歌曲的名字？ 2對，這就是上海世博會的志愿者之歌——《和你在一起》。這節(jié)課我們就繼續(xù)聊聊“做志愿者”這個話題。（板書：我做志愿者）

3你們在哪里見到過志愿者？他們都做些什么？ 是啊，哪里有需要，哪里就有志愿者的身影。就拿上海世博會來說吧：（點擊出示）上海世博會期間，共有13批次近8萬名園區(qū)志愿者上崗，服務(wù)總量超過1000萬小時，服務(wù)人次超過4.6億。在上海市和周邊設(shè)立的1281個城市志愿服務(wù)站點，共有逾10萬名站點志愿者上崗，服務(wù)市民和游客人次超過2436萬。而城市文明志愿服務(wù)行動共有近200萬名志愿者參與，涉及平安世博、交通文明、清潔城市等八個方面。

可以說做“志愿者”成為許多人的愿望，因此國家把每年的3月5日定為“中國青年志愿者服務(wù)日”。你們知道嗎，繼廣州亞運會之后，2011年第26屆的世界大學(xué)生運動會又將在深圳舉行。大賽組委會已經(jīng)發(fā)出了“志愿者征集令”，想不想?yún)⒓?？好?/p>

活動二：合作學(xué)習(xí)，制作名片

1、上節(jié)課大家已經(jīng)嘗試當(dāng)了一回志愿者，你有了哪些收獲？現(xiàn)在你還想了解哪個國家？好，老師這為大家準(zhǔn)備了一份資料包，待會小組合作學(xué)習(xí)，按照“學(xué)習(xí)單”上的要求設(shè)計一張精美的“國家名片”。

2我們一起來看一看“學(xué)習(xí)單”上的要求（出示）我請一個同學(xué)讀一讀：

3好，小組長打開資料包，開始活動，先研究好的先展示到黑板上。4小組學(xué)習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

剛才同學(xué)們發(fā)揮集體的智慧，共同研究制作了一張國家名片，接下來就讓我們一起來交流?！?下一屆的世博會將在意大利舉辦，我們就先睹為快吧。學(xué)生講解，教師補充一段意大利的風(fēng)光片。

評價：你們小組寫得很工整，你講得也很有條理，真好?！?英國人特別紳士，在禮儀上很有講究，咱們也來看一看。

◆ 時間關(guān)系我們先交流到這，我把這些名片交給班長，課后布置在教室里，我們可以繼續(xù)分享、學(xué)習(xí)。

5剛才我們對意大利、英國等國家有了初步的了解，下面馮老師要考考大家，看誰知道得更多。接下來就是“開心辭典”時間，大家準(zhǔn)備好了嗎？ 6學(xué)生競猜，教師適當(dāng)補充點撥。

活動

三、創(chuàng)設(shè)情境，體驗角色

1看來這些都難不倒你們，都是小博士！將來如果有機會當(dāng)上志愿者，你們肯定做得得心應(yīng)手。不如這樣，我們現(xiàn)在就來體驗一回，怎么樣？

2現(xiàn)在我就是來自韓國的崔老師，誰愿意做我的伙伴？（指名一學(xué)生）好，你就是我的同伴，來自歐洲的JONE。來貼上標(biāo)志，你們就是服務(wù)游客的志愿者，游客有需要，你們就應(yīng)該立即行動起來哦。好，開始—— 情景一：

師：哎呀，都快12點了，今天看了這么多展館，肚子早餓了。走，我請客，到園區(qū)餐廳吃飯！啊，我要一份韓國燒烤，對，還要一份狗肉！狗肉營養(yǎng)美味，朋友，你也來一份？（示意扮演歐洲游客的學(xué)生）

提醒下面的志愿者，你們該行動啦。

評價：你既照顧了我同伴的感受又滿足了我的要求，處理得很妥當(dāng)！你可以做“初級志愿者”了。

小結(jié)：是呀，只有了解了不同國家、不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣，才能做到尊重、包容。情景二：

現(xiàn)在我搖身一變，我又是來自英國的史密斯太太，HELLO！哦，my god!誰能告訴我100號在哪里？

哦，這么小的細(xì)你都知道，真了不起。你怎么知道的？

評價：善于學(xué)習(xí)才能見多識廣。我也很欣賞你真誠的微笑，你可以當(dāng)“高級志愿者”了。小結(jié)：同學(xué)們,要做一名志愿者光有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果要成為一名優(yōu)秀的志愿者，那就更不容易了。

活動四：相約深圳，服務(wù)“大運”(10分鐘)1在我的學(xué)生中就有一名優(yōu)秀的世博志愿者，（出示集體照片），看這群青年志愿者笑得多燦爛啊。他，就是我第一屆的學(xué)生朱天駿。我們東東電視臺的小記者特地采訪過他，讓我們聽聽他的志愿者經(jīng)歷。2師生聽電話采訪。

3聽了剛才的采訪，你覺得要想成為一名優(yōu)秀的志愿者還應(yīng)該具備哪些條件？ ★良好的語言功底

★有良好的服務(wù)心態(tài)，有奉獻精神 ★有吃苦耐勞的精神 是啊，能成為一名優(yōu)秀的志愿者多不簡單，但又是一件多么自豪的事情??！想成為真正的志愿者嗎？從現(xiàn)在開始，趕快行動起來，為成為一名志愿者而努力。5現(xiàn)在你應(yīng)該怎么做？靜下心來好好思考，把你的想法寫在書本上。6 匯報交流。（3個）

7小結(jié)：看了你們的規(guī)劃，我看到了你們的信心！最后讓我們在這份“志愿者計劃書”下面鄭重地簽上名字，許下你的承諾！愿你們都能成為真正的志愿者。8這里老師要推薦給大家一個網(wǎng)站（出示網(wǎng)址），新華網(wǎng)，這里的內(nèi)容非常豐富，大家可以進一步了解各個國家。

9總結(jié)：通過本單元的學(xué)習(xí)，我們不僅了解了印度、埃及等古代文明國家，還學(xué)習(xí)了英、法、美等現(xiàn)代發(fā)達國家，就好像打開了一扇窗，看到了外面的世界。同學(xué)們，外面的世界怎么樣？（很精彩?。┦前?，世界很大，又很小，讓我們放眼全球、胸懷天下，做世界的中國人！

第三篇：我在美國[范文模版]

我在美國

——暑期參加SUMMER W/T 項目感想

今年假期我同很多國內(nèi)與國際學(xué)生一起參加了summer w/t at usa 這個項目。回憶一年前在臺下聽學(xué)長介紹項目時的情形，感慨頗多。下面容我慢慢與各位道來，希望能引發(fā)大家一些思考與感觸。

弗吉尼亞——工作與生活

飛機從上海浦東起飛，經(jīng)底特律轉(zhuǎn)機，于16小時候降落在有總統(tǒng)故鄉(xiāng)之稱的弗吉尼亞州諾?？藱C場。我們暫停對國際航班“空爺”、“空奶”老當(dāng)益壯的感嘆，開始尋覓中介安排的住所。找到后才發(fā)現(xiàn)價格高得離譜，他們似乎也很有接待國際學(xué)生的經(jīng)驗，馬上向我們推薦附近的一個motel（相當(dāng)于私人旅館）

由于旅途的疲憊和怕麻煩的心理，我們與其他幾個中國學(xué)生一起草率地簽了租房合約，這也為之后的糾紛埋下了伏筆?？梢哉f這第一個房東給了我們當(dāng)頭一棒，使我們對美國人友善好客的印象大打折扣。安頓之后就是去公司報道了，簡歷上說我的工作是cashier，結(jié)果去了才知道是assistant，就是向顧客銷售各種商品和打雜。而收銀員都是美國本地人，店長似乎是不放心外國人做這份工作。經(jīng)過短暫的培訓(xùn)，我就被派上工作崗位，頭一天就發(fā)現(xiàn)自己的英語水平是如此的不夠。英語四、六級的聽力和老師放慢語速的口語課實在是浮云。每當(dāng)遇到說著一口有如RAP的黑人美語的詢問顧客，我就只好拿出口頭禪，讓他們?nèi)柕觊L。剛開始一周的對話非常辛苦，只有和小孩對話時才略感輕松，拋開10年的應(yīng)試英語，我們都是初學(xué)者。

隨著日子一天天過去，我的英語水平進步很快，但因為合同糾紛搬出了motel，告別了深受資本主義價值觀熏陶的“鐵公雞”房東，搬進了國際學(xué)生的公寓。相比于中國學(xué)生的獨生子女作風(fēng)，國際學(xué)生的獨立使我耳目一新。雖然來自五湖四海，但是每個人都能遵守值日表，共同維護公寓的整潔。由于公寓里只有我一個中國人，不得不開始一個人吃飽全家不餓著的生活。如同有個朋友說的那樣，出國就像去新東方，你以為是去學(xué)英語，其實是去學(xué)做菜。我的廚藝從無到有，飛速進步，甚至有位室友在嘗了我的手藝后準(zhǔn)備聘我為私人廚師。

就這樣平淡地過了一個半月，由于海灘夏季的結(jié)束，我們面臨裁員的壓力。于是我與兩位工友臨時決定辭職以掌握主動權(quán)，去芝加哥找機會。如果沒有這個未經(jīng)深思熟慮的決定，或許我會在弗吉尼亞海灘度過平靜的三個月然后跟團周游一番，順順當(dāng)當(dāng)?shù)幕貒?。但是世事難料，沒有那么多如果可說。

芝加哥——深入美國華人社會

在芝加哥通過朋友的關(guān)系，我們找到了一位當(dāng)?shù)氐娜A人導(dǎo)游，進而通過他聯(lián)系到了房子，吸取了在弗吉尼亞的教訓(xùn)，我們找到了滿意的住所。剛開始游覽風(fēng)景名勝便接到了美國中介的電話，由于辭職沒有通知項目的中介，他們大為氣惱并威脅要取消我們的簽證。意識到問題的嚴(yán)重性后我們多方詢問，找了律師、使館工作人員、本地居民和華僑，并積極與美國中介協(xié)商，最終順利解決了問題。在這個過程中我學(xué)習(xí)到了很多待人接物的方式方法，并且不再害怕困難，而是積極地去面對它。

我們的房東老太太是廣東移民，從事攝影工作，雖然在美國住了十幾年但是英語還是不行，這也難怪，據(jù)說在美國只要會廣東話和英語就夠了。她經(jīng)常帶我們?nèi)ス浣?，順便介紹風(fēng)土人情。芝加哥中國城有近兩百年歷史，華人是第一批移民，可是發(fā)展到現(xiàn)在仍然蝸居在小小的社區(qū)里面，做著自己人的生意。福建人開了很多餐館，里面有很多來自大陸的偷渡客打

黑工，但是美國政府對此似乎比較寬容，只要你不犯事，也就容你繼續(xù)工作下去。由于找工作的緣故，我們也參觀過打工者的住所，一間破舊的別墅里面擠滿了床，用布簾分出一個個小隔間，維護這僅有的隱私和尊嚴(yán)。由于許多偷渡客都不會英語且身無分文，最初的十幾年所遇到的艱辛可想而知。用一個餐館老板的話說就是過著非人的生活，沒有人關(guān)心你的死活。

我還有幸去了當(dāng)?shù)亟虝?，和?dāng)?shù)鼐用褚煌瑓⒓恿藥状味Y拜和圣經(jīng)研習(xí)活動。可能是由于信仰的關(guān)系，那里的人樂善好施，每次都會為大家準(zhǔn)備免費的午餐，并且拿出自己的房子作為集會的地點。雖然我不認(rèn)同基督教，但是他們互相幫助和慷慨無私的精神還是很令人欽佩的，就像基督教主禱文所說“愿天父免我們的債，如同我們免了人的債”。

愛荷華城——鄉(xiāng)村與大學(xué)

在芝加哥期間我還抽空去了愛荷華大學(xué)看望我的高中同學(xué)。愛荷華州是美國的農(nóng)業(yè)大州，路上從megabus的車窗望出去果然是一望無際的金黃的玉米地，但是其中點綴著的大樹卻沒有被砍掉，在一個中國人看來，這些樹浪費了很多的玉米地。而且眾所周知美國的農(nóng)業(yè)是機械生產(chǎn)，那么這些樹就顯得非常礙事，我只能用環(huán)保觀念來解釋了。鄉(xiāng)間日落的美景令我記憶猶新，恨不能用最好的相機把它保留下來，但是有些景色的震撼是攝影無法展示的。

愛荷華大學(xué)與州的成立時間相當(dāng)，當(dāng)時由于大學(xué)的擴建與州府的建設(shè)產(chǎn)生了沖突，于是政府對市民發(fā)起了一次投票，是要繼續(xù)當(dāng)州府還是要當(dāng)大學(xué)城，結(jié)果大學(xué)城高票通過。這等學(xué)校戰(zhàn)勝州府的事令我羨慕不已，而且這還只是一所普通公立高校，而不是哈弗耶魯?shù)仁澜缑?。而原來的州府大樓則變成了現(xiàn)在的學(xué)生活動中心，以另一種姿態(tài)俯視著人間的滄桑。

學(xué)校百年來接受的校友捐款令她擁有完備的硬件設(shè)施，高聳的教學(xué)樓、寬敞的教室、整齊的草坪。美國的大學(xué)生仿佛覺悟的很晚，他們中的大多數(shù)都是在高中才意識到自己需要大學(xué)文憑。不過他們有一種說到做到、堅持不懈的品質(zhì)，一旦有了想法，大多數(shù)人都會付諸行動。這也是大學(xué)為美國成功培養(yǎng)中產(chǎn)階級的原因之一，畢竟自己想要成功和家長想要你成功所產(chǎn)生的動力大不相同。

返鄉(xiāng)的路——中美對比與思考

而且在我返回的路上給我熱心幫助的許許多多人讓我深刻感受到美國一個充滿人情味的國家，國民素質(zhì)普遍較高。這與我在國內(nèi)旅行時總是提心吊膽，害怕被“殺豬”的心情形成鮮明對比，我們對本國人如此，對待老外又會好到哪去呢。

值得欣慰的是將美國大城市和中國大城市相比，據(jù)我觀察，我們起碼在城市基礎(chǔ)建設(shè)上已經(jīng)超過了美國。上海和北京的街道和地鐵比紐約、芝加哥的更現(xiàn)代，更整潔。我們的公共交通更快捷、更現(xiàn)代，雖然民航、高鐵一直在出“狀況”。美國的建設(shè)仿佛停滯在了20年前，那時候的建設(shè)和現(xiàn)在的差不多，雖然很好，但畢竟陳舊了，缺乏活力。造成這個原因的可能是改造成本太高和市民對舊體制的滿足與陶醉。不僅如此，美國用稅收養(yǎng)活了太多靠生孩子度日的不勞而獲的非洲裔和拉丁裔美國人，雖然該體制由于美國的強大維持到現(xiàn)在，但是從長遠(yuǎn)來看是不可持續(xù)的。但另一方面，同樣作為農(nóng)業(yè)大國，中國殘破的農(nóng)村和美國現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村形成了鮮明對比，我們想要在立國之本上趕上美國還有很長的路要走。

希望中國能像我接觸過的眾多華僑所認(rèn)為的那樣，在不久的將來成為一個更發(fā)達的國家，這樣他們離開美國返回夢寐以求的家鄉(xiāng)之時才不至于后悔。

2009級營銷1班 康成

第四篇：微笑在我心——做志愿者感想[模版]

微笑在我心

——我奉獻，我快樂

轉(zhuǎn)眼間，我在達沃斯論壇的志愿者服務(wù)工作即將結(jié)束，即將告別這個傾注了所有感情和精力的“戰(zhàn)場”，內(nèi)心難免會有些許不舍與失落。在這短短的幾天里，有過歡笑，夾雜淚水，也曾歡喜，或帶憂傷，但這里給我最多的還是美好的回憶，是我們之間永恒的友誼，是我們并肩作戰(zhàn)時的信誓旦旦，還有令我終生受益的美德。

記得，著名法學(xué)家康德曾說過：“有兩樣?xùn)|西伴著永遠(yuǎn)新鮮且不斷增長的好奇和敬畏注入我們心中——星光閃爍的蒼穹和人心中的道德律”，志愿服務(wù)的過程中讓我體會最深的就是志愿者們無私奉獻的精神，盡管這是我們最低的道德底線，但奉獻中所散發(fā)的人性的光輝，是我在20年的成長歲月中從未體會到的。

禮儀志愿者們身著旗袍，光鮮的外表下更有著一顆赤誠的心，每天奔走在主會場內(nèi)，腳上磨出了水泡，更有甚者腳底被磨破，她們也絲毫沒有過怨言，為與會嘉賓提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，是她們永恒的信念。堅強讓她們選擇微笑，奉獻讓她們充滿活力。這群美麗的姑娘，用她們夏花般絢麗的生命，譜寫著達沃斯的新篇章；用她們秋葉般靜美的心靈，展示著中國的魅力。

論壇志愿者們每天穿著整齊的服裝，講著一口流利的英語，面帶微笑地穿梭在達沃斯論壇的會場里，他們跟與會者直接接觸，成為達沃斯論壇期間一道亮麗的風(fēng)景。他們用微笑感染世界各國與會人員的心，用行動為所有與會人員排憂解難，用熱情展示中國的文化?！爸?/p>

愿者的微笑是天津最好的名片”，比起禮儀志愿者和城市志愿者來，論壇志愿者的工作更為專業(yè)，所以做起來可能略顯枯燥，但他們卻是志愿服務(wù)中最重要的環(huán)節(jié)，身兼重任，即使再苦再累，也沒有絲毫的懈怠，我被深深地感動了。

作為城市志愿者的一員，我對這個群體的事跡和行動感受的更為深刻。為了工作需要，我們被分配在不同的旅游景點、交通要道和各大商業(yè)區(qū)。每天都要奔赴到自己的崗位，不管多遠(yuǎn)都會義無反顧的前行。我深知，整齊的服裝只是外表的裝扮，貼心的服務(wù)才是最真的回報。九月的天津，“溫暖的”陽光還會親昵著你的身體，每天不定時的工作帶給我們嚴(yán)峻的考驗，但我看到的仍然是一張張充實而又滿足的笑臉，微笑在我們心中，是發(fā)自內(nèi)心的為與會人員和旅客們服務(wù)，我們從未有過怨言，我們深知志愿者的天職就是不計回報的奉獻自己的青春，展示自己的熱情，燃燒自己，照亮別人。在每個看似平凡，看似一樣的崗位上，發(fā)揮自己的潛能干出不平凡的事跡，做出不一樣的貢獻?？v使每天拖著疲憊的身體回到休息的地方，一覺過后，展現(xiàn)在世界面前的依然是自信成熟中略帶稚氣的臉龐，因為我們是天津的子民，更是中國的驕傲，我們沒有理由不拿出百分百的激情去給予，去奉獻。這一切只源于我們堅信：我奉獻，我快樂！

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。這是我最喜歡的一句話，達沃斯論壇的生活也讓我對這句話有了更深的感悟，她將成為我成長過程中一份永久珍藏的回憶，將激勵我繼續(xù)前行，去迎接一個又一個新的輝煌。

第五篇：我做小小志愿者

寒假開始了，我也開始了我漫長的志愿者之旅。你肯定會想，我是什么志愿者呢，就讓我來慢慢地解釋。我看見了做小小志愿者的紙，便問媽媽：“媽媽，我去做什么志愿者呢？”我歪著腦袋來到媽媽身旁?！岸鳌眿寢寗幽X筋思考著。關(guān)于小小志愿者作文400字5篇 我可最愛做社會公益活動了關(guān)于小小志愿者作文400字5篇 我可最愛做社會公益活動了?！斑@樣吧，你去幫爸爸打文件吧?！眿寢屜氲搅诉@個好主意?！皩ρ剑@個辦法好！”我開心地又蹦又跳。從今天起，我就是小小志愿者啦。我邊走邊哼著歌兒，來到舅舅面前，和他說了我現(xiàn)在是小小志愿者了，我要幫他打文件。舅舅說：“正巧我現(xiàn)在準(zhǔn)備去打一份文件，你來的正好，你就去幫我打吧?！闭f著爸爸把手里的一份文件給了我。我興奮極了，因為我現(xiàn)在能幫大人做事了，我不再是長不大的小孩子了。我來到電腦前，打開WORD，一字一句地打了起來。還真像電視里看到的公司專門打文件的人呢。在打字的時候，爸爸走過來，問我去不去吃點心。我雖然肚子是有點餓了，但是想到不能這樣不負(fù)責(zé)任，就對爸爸說：“等我打好了文件再去吧，或者你餓的話，你去吧，我不去了?！眿寢屨f：“喲，你還真做起了公司打字員啦！”不到30分中，我就打完了1000多字的文件。我打好了，叫爸爸帶我去吃點心，順便跟舅舅說一聲。爸爸走過來，看了看我打的文件，不禁贊嘆道：“呀，這丫頭，打字還真是快哩，要我打，我可非用上幾個小時！”我開玩笑道：“那當(dāng)然，我打字肯定比你快呀，這還用說嗎？”媽媽哭笑不得。我這個小小志愿者，當(dāng)?shù)倪€不錯吧。