第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃我的職業(yè)暢想

我的職業(yè)暢想

許多人都曾這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋。人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。

臨近畢業(yè)，或許有人已同時(shí)有了幾個(gè)職業(yè)在向他（她）招手，機(jī)會(huì)一多，反而開始猶豫，不知自己干什么更適合？新的一年，有哪些職業(yè)在邊緣處萌發(fā)、誕生、熱火？它們又將帶動(dòng)哪些產(chǎn)業(yè)突圍、新生、壯大？我個(gè)人認(rèn)為，欲圓自己的職業(yè)夢想，先回答自己以下三個(gè)問題：

一、我是誰？以前，我始終以旁觀者的身份洞察身邊發(fā)生的一切，以思考者的姿態(tài)反復(fù)推敲，并用自認(rèn)為深刻的文字表達(dá)出來?；蛟S這是一個(gè)喜歡表達(dá)的人最起碼的行為，也許是年輕的我沒有意識(shí)到世界很復(fù)雜時(shí)的幼稚做法。我不知道自己是一個(gè)怎么樣的人，我的取向如何，我想在此生實(shí)現(xiàn)什么？這是我至今才開始思考的問題。不管承認(rèn)與否，我所關(guān)注的目標(biāo)已由別人轉(zhuǎn)向了自己。我不知道這是否為每個(gè)人發(fā)展的必經(jīng)階段，也不知道這種目標(biāo)的轉(zhuǎn)移意味著什么。當(dāng)這些問題帶著呼嘯的寒風(fēng)灌入我的大腦時(shí)，我感到有些措手不及。以前，我總樂此不疲于運(yùn)用比喻來闡釋眼前的事物卻從不反觀自己?，F(xiàn)在看來，我完全錯(cuò)了，以致錯(cuò)得有些愚蠢，甚至認(rèn)為以前為表達(dá)對象的文字完全是單純的抒情，價(jià)值不大。因此，我不想用諸如自己年齡還小之類的借口來再次欺騙自己，為自己脆弱的真實(shí)套上一層外衣。電影《手機(jī)》中，嚴(yán)守一的一句話說得很是在理：“費(fèi)先生的著作對于我們認(rèn)識(shí)自己是有指導(dǎo)作用的?！闭б宦犉穑瑳]怎么在意，但細(xì)細(xì)品味，讓我猛然醒悟。無獨(dú)有偶，《天下無賊》中的傻根為何被賊騙得暈頭轉(zhuǎn)向而沒有立場？我現(xiàn)在才意識(shí)到，關(guān)鍵是他首先沒有認(rèn)識(shí)自己，或者說他完全被別人的表象所迷惑了。有人說，人的一生是夢醒的過程?，F(xiàn)在看來，它不無道理。認(rèn)識(shí)自己是為自己負(fù)責(zé)的開始，只有認(rèn)識(shí)了自己才有資格去認(rèn)識(shí)別人、正視世界。

二、我想干什么？大三了，也許，我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)著自己的未來，規(guī)劃著自己的人生，勾勒著自己的夢。選擇一份什么樣的職業(yè)很重要，就像鳥兒需要飛翔一樣，未來理想的職業(yè)就是我們飛翔的翅膀，夢開始的地方。南昌大學(xué)是一個(gè)大的百花園，而我只是百花園里的一棵不起眼的小草。可是，小小草有一個(gè)大大的理想。小時(shí)候的夢想，我從來就不曾遺忘，做個(gè)世界最受人尊敬的好老師！在這個(gè)理想的激勵(lì)下，我不斷的努力，當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師?！钡俏抑溃粋€(gè)人如想做好一件事情，只有興趣是不行的，尤其是對將來的目標(biāo)，不僅需要興趣，還要學(xué)會(huì)寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的人是有感情的動(dòng)物，人的內(nèi)心很容易被感動(dòng)，引起人內(nèi)心感到的因素很多，往往一句熱情的問候，一個(gè)燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。

在職業(yè)的選擇中，我從愛因斯坦的行動(dòng)中學(xué)到了不少的知識(shí)。愛因斯坦是世界的著名的科學(xué)家，以色列國會(huì)曾邀請他回國當(dāng)總統(tǒng)，被他婉言拒絕。愛因斯坦認(rèn)為：自己的性格適合當(dāng)科學(xué)家，搞研究，不適合當(dāng)總統(tǒng)，搞政治，如果一定要染個(gè)他當(dāng)總統(tǒng)，那可就總統(tǒng)當(dāng)不好，科學(xué)研究也搞不出，因?yàn)檎l也做不到又當(dāng)總統(tǒng)又搞研究，兩邊都能干出成績來。愛因斯坦是偉人，偉人與常人的不同地方就在于他們比常人看的遠(yuǎn)，看得深，絕不隨波逐流，絕不為塵世間的一點(diǎn)名利輕易改變自己，去干對別人來說也許是夢寐以求的但卻是不適合自己的事。我們設(shè)想一下，如果愛因斯坦真的去當(dāng)總統(tǒng)，結(jié)果會(huì)是怎么樣的呢？極有可能是以色列多了一位無足輕重的總統(tǒng)，而人類卻少了一位偉大的科學(xué)家。

我是個(gè)內(nèi)向的女孩子，學(xué)的是新聞。我知道自己應(yīng)該在新聞方面不能有很大的發(fā)展。我就好好學(xué)英語以后可以做個(gè)英語老師。大一時(shí)候我就自己找了家教，認(rèn)真的負(fù)責(zé)的教學(xué)生。我要把自己鍛煉成優(yōu)秀的老師！我知道一個(gè)優(yōu)秀的園丁還要有很好的溝通能力。在節(jié)假日我總是會(huì)去找兼職。雖然很累錢也不多！但是我學(xué)會(huì)了好多東西。不論是售貨員還是推銷員，我都盡力地把我的工作做好！我得到了好多收獲。

三、相成為一個(gè)什么樣的人？

世界多姿多彩，美麗非凡。而我們這么忙碌，這么無暇，這么封閉，甚至沒有一扇開啟的窗。陽光怎能穿透我們，微風(fēng)怎么可以吹過我們，我們的落腳點(diǎn)在哪？常常，我們有莫明的煩惱，以至沒有心情看看周圍的花草樹木、江河湖海；常常，我們很忙，以至忘記天上還有月亮和星星；常常，我們很累，累得甚至沒有時(shí)間去深吸一口空氣……事實(shí)上，無論我們多忙多煩多累，鳥兒依然在歌唱，小草依然在生長，河水依然在奔流，我們哪里有這么多的煩惱？讓我們看清事實(shí)，事實(shí)不會(huì)應(yīng)我們的情緒改變而改變，所以我們沒有必要自尋煩惱。我們想要成為一個(gè)什么樣的人？只要我們對自己要求高這么一點(diǎn)，我們的生活品質(zhì)就會(huì)完全不一樣。請問，奧運(yùn)冠軍、亞軍、季軍，平時(shí)誰更努力？很有可能是季軍，但差別很有可能就是出在比賽前的自我要求上。冠軍要求自己無論如何都要拿第一，亞軍只是想拿第一，季軍則只求發(fā)揮最好。只要愿意突破和成長，那么你就能變得不斷智慧，生活的改善來自于我們自我要求的改變。當(dāng)你走路上班時(shí)，感覺有可能很好；騎自行車上班也可以；擠公交車上班也未嘗不可；開自駕車上班其實(shí)也沒什么區(qū)別，只是我們愿意接受的要求不同而已。

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！币虼恕Ｒ棺约旱娜松市?。首先應(yīng)給自己一個(gè)大大的理想，它有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。理想是一個(gè)人行動(dòng)的指南，那如果沒有這個(gè)指南針呢？或許人生的航船就要失去方向了，所以自從上了大學(xué)，我就給自己定下了目標(biāo)：我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，用自己的真才實(shí)學(xué)去教導(dǎo)學(xué)生。做一名優(yōu)秀的老師。雖然我現(xiàn)在不是師范學(xué)校。但是我考研肯定能做個(gè)好老師！

四、步驟

從小受父母的教導(dǎo)，印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩。不成方圓?！闭σ豢矗@句話從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)毫不相干，其實(shí)不然，規(guī)矩和志向是休戚相關(guān)的，它們都是一個(gè)人行動(dòng)的指南，正所謂：志不立，天下無可成之事，也有“世上無難事，只怕有心人”的豪言壯志。所以每天我都要好好學(xué)習(xí)，爭取過英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，并從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備自學(xué)教育資格考試；每天堅(jiān)持鍛煉身體；多和老師們在一起談心，從老師那里獲取工作經(jīng)驗(yàn)和人生的教訓(xùn)。

人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱，造福人類社會(huì)。世界上沒有十全十美的人，每個(gè)人有都有自己的缺點(diǎn)，我會(huì)在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，作一個(gè)樂觀，自信，開朗，寬容，真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的?？傊?，坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結(jié)束語吧：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。

第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃 - 暢想二十年

剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，覺得校園吸引人，一切都是新鮮的，對未來也充滿了幻想；二年級(jí)時(shí)知道了人生該有一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)導(dǎo)向航，開始重新審視自身；三年級(jí)時(shí)也就是現(xiàn)在知道了沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。大四時(shí)一切仿佛都是自然而然的到來，學(xué)習(xí)的時(shí)光看似慢長，但又真的是在一轉(zhuǎn)眼間就面臨著人生的就業(yè)挑戰(zhàn) 2014~2015 在最后一年大學(xué)時(shí)光，目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在大四畢業(yè)前把自己的簡歷做好，留下更多時(shí)間找工作。

我給自己定下的目標(biāo)是進(jìn)入會(huì)計(jì)事務(wù)所 2015~2018 在大學(xué)畢后利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。爭取能從事和本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，如果職業(yè)非本專業(yè)相關(guān)，那利用周末及下班時(shí)間及時(shí)補(bǔ)充所需技能與知識(shí)。鍛煉自己的環(huán)境適應(yīng)能力。

每個(gè)企業(yè)的成長，都會(huì)形成自己特定的企業(yè)文化，包括價(jià)值取向、執(zhí)行風(fēng)格和管理習(xí)慣等，未來三年年，也是我進(jìn)入職業(yè)生涯的第一階段定下三年發(fā)展計(jì)劃，包括融入企業(yè)文化、確定目標(biāo)責(zé)任，提高個(gè)人創(chuàng)造能力等

剛進(jìn)入會(huì)計(jì)事務(wù)所，是從事見習(xí)審計(jì)員工作，比如外勤收集審計(jì)證據(jù)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的分析等較為簡單的工作。一般剛進(jìn)入注冊會(huì)計(jì)師這一行當(dāng)要在這個(gè)位置審計(jì)員工作2~3到年才有可能提升。

2018~2023 工作三年后，從事方向及工作單位初步穩(wěn)定，著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力在個(gè)人各項(xiàng)工作中發(fā)揮出自己的創(chuàng)造力。熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級(jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

項(xiàng)目經(jīng)理或者資深審計(jì)員.主要進(jìn)行協(xié)調(diào)和管理工作，并對所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整個(gè)外勤工作負(fù)責(zé)，包括監(jiān)督管理和復(fù)核項(xiàng)目成員的工作。資深審計(jì)員是一個(gè)事務(wù)所工作的骨干力量，一般要求7到10 年的工作經(jīng)驗(yàn)。

2023~2028 工作十年后，我對我從事的職業(yè)有了不少的經(jīng)驗(yàn)，比起剛畢業(yè)時(shí)的我也有了屬于自己的就業(yè)經(jīng)歷。這時(shí)我已經(jīng)不能滿足于單單做好上級(jí)分配的，和他人沒有差別的工作，我想我會(huì)申請自己的團(tuán)隊(duì)，和工作中結(jié)識(shí)的有共同理想，想要一起奮斗的同事或者下屬，一起負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目并為之竭盡全力，為自己的從事單位盡一份微薄之力外，豐富自己的閱歷，總結(jié)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

部門經(jīng)理：主要幫助各項(xiàng)目經(jīng)理計(jì)劃和管理審計(jì)業(yè)務(wù)，復(fù)核項(xiàng)目經(jīng)理的工作，處理與客戶間關(guān)系。一個(gè)部門經(jīng)理往往要同時(shí)處理幾個(gè)項(xiàng)目或者業(yè)務(wù)。2028~2034 這個(gè)規(guī)劃將進(jìn)行自我優(yōu)化檢查和績效考核，對定下的目標(biāo)完成狀況進(jìn)行深度剖釋，并擬訂事務(wù)所發(fā)展計(jì)劃。將繼續(xù)優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部管理，提升把控全局的能力，繼續(xù)擴(kuò)大從業(yè)項(xiàng)目在業(yè)界中的影響，使其符合時(shí)局發(fā)展，具備強(qiáng)勢的競爭能力。將資本運(yùn)營加以完善，并對資金鏈進(jìn)行制度固化，對資產(chǎn)進(jìn)行合理的管理、分配和控制。

合伙人（主任會(huì)計(jì)師）是會(huì)計(jì)師事務(wù)所最高層管理者和事務(wù)所的所有者。合伙人主要復(fù)核審計(jì)整體工作，參與重大審計(jì)決策。合伙人作為事務(wù)所的所有者，對事務(wù)所的審計(jì)活動(dòng)和向。顧客提供的其他服務(wù)承擔(dān)最終的法律責(zé)任。

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

第三篇：我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

姓名:洪旭

專業(yè)：公共管理

學(xué)號(hào)：L01114059

規(guī)劃時(shí)間：2011~2026

年

一．前言

在這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的特長，職業(yè)生涯是一種有效的手段。而對個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可悲的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。作為當(dāng)代大學(xué)生，若總是帶著一臉茫然踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能滿足社會(huì)需要，使自己占有一席之地？為了高效利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。二．個(gè)人分析、（1).優(yōu)點(diǎn)：忠厚老實(shí)，待人誠懇，有鍥而不舍的精神，做人做事理性、淡定。凡事要求公私分明，富有同情心且重感情，也比較能體諒別人感受，經(jīng)常做到換位思考，所以我能和周圍人保持著一種和諧融洽的關(guān)系。平時(shí)積極參加體育鍛煉，注重團(tuán)隊(duì)合作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。喜歡通過讀書提高自己的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。尊敬長輩，孝敬父母，非常注重禮節(jié)。

（2)缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，思想上屬于保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。積極主動(dòng)性不夠，做事愛拖拉，惰性較大，個(gè)性較急躁，容易發(fā)脾氣。

（3)對自己的建議：繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。所謂江山易改本性難移，性格內(nèi)向并非完全是缺點(diǎn)，它使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信，激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心我的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師請教，即使指出自身存在各種不足，并制定出相應(yīng)計(jì)劃并以針對改正。三．社會(huì)條件的分析

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是管理學(xué)。在當(dāng)今社會(huì)，管理職業(yè)處在一個(gè)特殊的的社會(huì)環(huán)境中。我國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國外。中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此，企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要符合中國國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

公共管理作為一個(gè)新專業(yè)，其社會(huì)需求十分強(qiáng)烈，而且需求量極大，這是我國繼經(jīng)濟(jì)體制改革，政府體制改革后事業(yè)組織管理體制的改革形勢所決定的。要建立政事分開，管理自主科學(xué)，面向社會(huì)，獨(dú)立的社會(huì)主義事業(yè)單位，沒有眾多的高層次的公共管理人才是不行的。另外，本專業(yè)學(xué)生還可以參加國家公務(wù)員考試進(jìn)入政府系統(tǒng)，參加MPA考試進(jìn)行進(jìn)一步深造。因此，無論從畢業(yè)生就業(yè)和進(jìn)一步深造來看，其專業(yè)發(fā)展前景 都十分看好。四．未來的人生規(guī)劃(1)2011`~2015年

大一:充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間為自己補(bǔ)充所需知識(shí)技能，包括參與社團(tuán)活動(dòng)，廣泛閱讀相關(guān)書籍，選修旁聽相關(guān)課程，充分利用學(xué)?；蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力，充分利用自身?xiàng)l件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際圈，重視和每個(gè)人交往，多結(jié)交益友。

大二：認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科，加倍努力，爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金，爭取考過英語四級(jí)和大學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí)，尋找英語家教的機(jī)會(huì)，并主動(dòng)尋找兼職的機(jī)會(huì)，獲得社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

大三上學(xué)期：不再對各門課程平均用力，開始對考研科目做準(zhǔn)備。著手做練習(xí)，每天堅(jiān)持做相關(guān)題目，培養(yǎng)有優(yōu)勢科目，對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理。

大三下學(xué)期：留意省重點(diǎn)大學(xué)管理專業(yè)研究生招生計(jì)劃，選擇適合自己的專業(yè)及導(dǎo)師，找機(jī)會(huì)旁聽他們的課程。

大四：進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做好充分準(zhǔn)備工作，除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外，還要加強(qiáng)自己的社會(huì)溝通能力。畢竟考研并不是人生的最終目的，也并不意味著考研就可以安枕無憂，最終還是要走進(jìn)社會(huì)，考研只不過是增強(qiáng)我們競爭力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味地看重學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要全面提升自身能力。(2)2015~2018年

本科畢業(yè)，進(jìn)入考研階段，提升自己的專業(yè)技能，英語水平達(dá)到6級(jí)以上，取得碩士學(xué)位，獲得相關(guān)文憑。(３）2018~2022年

職業(yè)目標(biāo):管理企業(yè)低層工作人員，能夠較為熟練地運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作學(xué)習(xí)，年薪8~10萬元。（4）2022~2026年

職業(yè)目標(biāo)：成為企業(yè)的中高級(jí)管理人員，擁有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力，年薪15~20萬元。五．總結(jié)

今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里，職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要，大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展的一個(gè)重要階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。

第四篇：我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

今年我大二，在這學(xué)期我學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)這門課之前我對自己將來的就業(yè)一直迷茫，對自己就沒有一個(gè)全面的分析，更不要說一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了！現(xiàn)在的大二時(shí)期是一個(gè)非常重要的階段，正是對自己未來做打算的一個(gè)分水嶺，如果規(guī)劃好了，并且朝著目標(biāo)邁進(jìn)了，我認(rèn)為我會(huì)過上我想要的生活，所以現(xiàn)在規(guī)劃十分恰到好處，也非常重要。我們作為一個(gè)正處在活力青春的當(dāng)代青年，有用不完的勁，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，我們一樣在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈，只要是一旦自己認(rèn)定的事，就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力，畢竟還是個(gè)學(xué)生，經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母，而我們只能腳踏實(shí)地的做好當(dāng)前的事情，雖然有時(shí)候我們可以幻想一些不切實(shí)際的東西。我相信一個(gè)人的能力是一步步鍛煉出來的，是從一些實(shí)踐中慢慢積累的。一個(gè)人的潛力巨大，只要我們不懈的追求，就可以實(shí)現(xiàn)我們的夢想！

一、自我評(píng)估

我是一個(gè)積極樂觀、很隨和的男生，重視友情和親情，對別人也是特別寬容，性格外向、開朗，具有較強(qiáng)的人際溝通能力； 興趣與愛好比較廣泛，對事物能保持樂觀的態(tài)度，自己也很勤快，自身的綜合能力還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績不亞于別人，各項(xiàng)的課余活動(dòng)也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力，在大一的時(shí)候我就把英語四、六級(jí)過了。我自己有一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識(shí)，除了對計(jì)算機(jī)的熱愛以外，同時(shí)我對政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、音樂和體育也比較感興趣；在大學(xué)期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力，渴望了解未知的一切；不足之處在于我意志力不強(qiáng)，自控力較弱，虛榮心較強(qiáng)，我面對人多時(shí)偶爾會(huì)緊張，有時(shí)也缺乏自信，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

二、環(huán)境分析

?社會(huì)環(huán)境分析

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)非常好的社會(huì)背景下，在“十八大”和“十八屆三中全會(huì)”的精神仍鞭策我們前進(jìn)時(shí)，今年的全國“兩會(huì)”又給我們帶來了新的指引！現(xiàn)在的中國，政治穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)、法制建設(shè)不斷完善、文化自由繁榮、尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。最近十幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，與全球一體化接軌，在經(jīng)濟(jì)全球化環(huán)境中的扮演重要角色，有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，大量的中國企業(yè)也走出國門到海外投資興業(yè)。不僅如此，我們國家現(xiàn)在正處于全面深化改革的重要時(shí)期，更是給我們大學(xué)生提供了更廣闊的平臺(tái)，讓我們自由翱翔，實(shí)現(xiàn)夢想！借此東風(fēng)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域也迎來了前所未有的蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。

? 行業(yè)環(huán)境分析

從市場總體發(fā)展情況來看，伴隨著中國逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心，中國IT業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心，同時(shí)也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長，蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場吸引了眾多新的進(jìn)入者。展望未來，中國國民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長，中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化，消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高，中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，大浪淘沙，唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出！? 企業(yè)環(huán)境分析

全球軟件開發(fā)巨頭——微軟公司，一直在提倡開放、自由、平等的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，一直在努力營造一種奮發(fā)、進(jìn)取與和諧的環(huán)境。始終強(qiáng)調(diào)自由、真誠和平等，強(qiáng)調(diào)成員之間相互信賴、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的區(qū)別和級(jí)別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持，這種支持包括充裕的科研經(jīng)費(fèi)、豐富的研究資源以及開放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵(lì)每一位研究人員要有長遠(yuǎn)的眼光和富于冒險(xiǎn)的精神；同時(shí)鼓勵(lì)研究人員要加強(qiáng)與外界的交流，包括第一時(shí)間接觸世界領(lǐng)先的研究成果，傾聽產(chǎn)業(yè)先驅(qū)的聲音，也包括與不同高校和研究機(jī)構(gòu)間進(jìn)行持久而有效的合作。

三、階段目標(biāo)

前期目標(biāo)：21—22歲將理論知識(shí)學(xué)好，將基礎(chǔ)打牢；22—25歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果；25—32歲，運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼，創(chuàng)造屬于自己的空間、自己的財(cái)富，然后在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域慢慢發(fā)展，如果有可能的話自己開一家公司，自己創(chuàng)業(yè)！另外我還想考一個(gè)教師資格證或者去考一下公務(wù)員，我認(rèn)為這樣對于自己的以

后會(huì)有很大的幫助，可以為我提供多重選擇，以至于我不會(huì)沒事可做。職業(yè)目標(biāo)：能說一口流利的英語，做一個(gè)高級(jí)程序員！

四、計(jì)劃實(shí)施

?學(xué)生階段目標(biāo)：自己英語四六級(jí)過了，但是我還是要好好學(xué)習(xí)英 語；盡量多參加一些比賽，見識(shí)一下市面，讓自己的眼界放寬；同時(shí)要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)時(shí)順利拿到畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書，爭取成為優(yōu)秀畢業(yè)生！

? 畢業(yè)之后的目標(biāo)：28—30歲結(jié)婚，和自己的愛人一起努力構(gòu)建一 個(gè)溫暖的家；35歲之前要擁有車、房，要賺足足夠的錢，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長輩，過上美滿幸福的生活！

? 健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉，要擁有強(qiáng)壯的身體，還有就是家人也健康平安！

? 綜合目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)前把汽車駕駛證考了！完成大學(xué)階段本科的 學(xué)習(xí)并取得相應(yīng)學(xué)位，希望自己事業(yè)有成，家庭和睦幸福！

五、規(guī)劃評(píng)估

既然已經(jīng)定下規(guī)劃，我將全力以赴為之付諸行動(dòng)，雖然會(huì)有一些挫折、或有一些困難，我依然會(huì)堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的夢想！準(zhǔn)備考教師資格證或者去考公務(wù)員時(shí)，我要首先把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。如高校可以通過大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來鍛煉我的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，要大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作；加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系，交流求職

工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，加大了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、學(xué)長學(xué)姐談話了解往年的求職情況。同時(shí)我會(huì)努力提高自己的能力，抓住鍛煉的機(jī)會(huì)，繼續(xù)鍛煉自己各項(xiàng)能力，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教，打好人際關(guān)系基礎(chǔ)。在適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、聽音樂、打羽毛球、打籃球。如果有可能，繼續(xù)深造，假如我沒有按期達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo)，我還會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)朝目標(biāo)奮斗，否則我會(huì)考慮當(dāng)老師或者其他的職業(yè)了。

六、規(guī)劃總結(jié)

計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。我們一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)！每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪！一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗！成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻想，未來，要靠自己去打拼！要找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，并始終不放棄它！我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力，永不放棄！沒有一代人的青春是容易的。青春只有一次，唯有用它來實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，才對得起無悔青春！既然已經(jīng)做好了人生的職業(yè)生涯規(guī)劃，就讓我們立刻行動(dòng)起來吧！使自己成為棟梁之才，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢作出貢獻(xiàn)！

第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃，是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。大學(xué)生活已經(jīng)過半，在過去的大學(xué)生活中，自己對以后的職業(yè)道路沒有具體的規(guī)劃，因此，總覺得大學(xué)生活庸庸碌碌。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的幾種測試，我發(fā)現(xiàn)于自己的情況與測試的吻合度較高，因此，我提取的一些重要的信息，制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、自我分析

1、我的興趣愛好

平時(shí)喜歡了解一些歷史方面的故事，尤其是清代；喜歡看《紅樓夢》或一些文學(xué)作品；喜歡做一些簡單的手工活；喜歡籃球、排球等體育活動(dòng)；喜歡了解生活中的一些小常識(shí)；喜歡上網(wǎng)、聽音樂等等。

2、優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，擔(dān)任班干部；學(xué)習(xí)努力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)，樂觀、積極向上，樂于幫助別人，友善待人，積極配合他人工作，時(shí)間觀念較強(qiáng)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

3、劣勢與缺點(diǎn)

體形偏胖，性格偏內(nèi)向，有點(diǎn)固執(zhí)，不是很善于交際，不夠自信，情緒容易受波動(dòng)等等。

4、職業(yè)能力

可靠，并顧及他人，盡忠于與我相關(guān)的人和群體，并忠實(shí)地履行職責(zé)。以穩(wěn)健的精力，準(zhǔn)時(shí)并圓滿地完成工作。在認(rèn)為有必要的時(shí)候，會(huì)排除萬難去完成某些事情。專注于人的需要和要求，會(huì)建立起有次序的步驟，去確保那些需要和要求被得以滿足。非常重視自己的崗位和職責(zé)。

二、測試分析

(一)、職業(yè)錨。通過測試，我的職業(yè)錨有主導(dǎo)型：生活型和輔助型：安全|穩(wěn)定型。

1、生活型。生活型是綜合了職業(yè)與家庭關(guān)系的一種職業(yè)定位。我認(rèn)為和我的職業(yè)價(jià)值觀有75%的吻合。我是一個(gè)會(huì)兼顧家庭和工作的人。我會(huì)要求有明確的工作內(nèi)容，有彈性的工作時(shí)間安排，對家庭有負(fù)面影響的晉升我多半也會(huì)拒絕，但是，在薪資福利方面，有時(shí)我在不影響家庭的情況下，可以通過加班或者參與項(xiàng)目的方式獲得額外收入。

2、安全|穩(wěn)定型。安全|穩(wěn)定型和我的職業(yè)價(jià)值觀接近吻合。想要在激烈的社會(huì)競爭中求得生存，擁有一份長期穩(wěn)定的工作是必然的選擇和穩(wěn)定的收入，我會(huì)優(yōu)先選擇政府機(jī)關(guān)、教育行業(yè)等。

（二）、團(tuán)隊(duì)角色

在團(tuán)隊(duì)角色測評(píng)結(jié)果中，我的團(tuán)隊(duì)角色是：凝聚者。這個(gè)測試結(jié)果和我現(xiàn)狀有點(diǎn)出入。溫和、善解人意、樂于助人；愿意傾聽，積極營造和諧氣氛，避免不合。但在棘手環(huán)境下，有可能顯得優(yōu)柔寡斷。很適合現(xiàn)在的我，但是我并喜愛社交。不過在以后的生活的中，我會(huì)積極的參加一些社交活動(dòng)。

（三）職業(yè)興趣

在職業(yè)興趣測試結(jié)果中，我的職業(yè)興趣是SIR型，霍蘭德代碼中S代表社會(huì)型，I代表探索型，R代表現(xiàn)實(shí)型。

測評(píng)報(bào)告中，社會(huì)型代表我最傾向的職業(yè)類型，但是其特點(diǎn)之一的：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，與性格和職業(yè)發(fā)展中我的性格偏內(nèi)向有沖突，不符合我自己的情況，現(xiàn)實(shí)生活中我會(huì)努力的記住每一個(gè)和我有聯(lián)系的人的信息，在熟悉的人面前我會(huì)很活潑、開朗，可是在陌生面孔前就會(huì)覺得很拘束，不自在。

（四）、性格與職業(yè)發(fā)展

測評(píng)結(jié)果我是ISFJ(內(nèi)向+ 實(shí)感+ 情感+ 判斷)，這個(gè)類型的基本性格特征是：對于事實(shí)抱有一種現(xiàn)實(shí)和實(shí)際的尊重態(tài)度。把認(rèn)知主要運(yùn)用于內(nèi)心，在心里儲(chǔ)藏了豐富的資料。是講求實(shí)際和注重現(xiàn)實(shí)，具體而明確的人。以個(gè)人的價(jià)值觀和對別人的關(guān)懷作為基礎(chǔ)，運(yùn)用情感做決定，并珍惜和諧和合作的氛圍，并且致力于創(chuàng)造這種環(huán)境。我覺得情感方面和我的情況并不符合，一般的學(xué)習(xí)生活中，可能會(huì)感性一點(diǎn)，但是在重要的問題，我會(huì)用理性的思維去思考解決的方法，不會(huì)以個(gè)人的價(jià)值觀和對別人的關(guān)懷作為基礎(chǔ)，運(yùn)用情感做決定。

1、通過分析，我在職業(yè)發(fā)展中的優(yōu)勢包括測評(píng)報(bào)告中的三點(diǎn)： ⑴一般具有很強(qiáng)的工作倫理，工作努力而且很負(fù)責(zé)任；

⑵講求良好的協(xié)作技巧，能和別人建立起和諧友好的關(guān)系，樂于助人，愿意給同事和下屬職員的工作提供支持和幫助；

⑶講求實(shí)效的工作態(tài)度，確保辦事方法切實(shí)可行，同時(shí)十分關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí)。

2、通過分析，我覺得測評(píng)報(bào)告中職業(yè)發(fā)展障礙是我以后會(huì)遇到的： 并不愿意嘗試或接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀

⑴可能會(huì)低估了自己的能力，點(diǎn)和想法；

⑵對于反對意見有時(shí)過于敏感，在緊張的工作環(huán)境里會(huì)感到很受壓抑； ⑶可能只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，而對整體和將來重視不夠；

⑷傾向于同時(shí)投入到過多的工作任務(wù)之中，但是可能在不同工作任務(wù)之間來回切換時(shí)會(huì)有困難； ⑸易于被需要同時(shí)解決的太多的工作項(xiàng)目或任務(wù)弄得暈頭轉(zhuǎn)向、無所適從；

3、結(jié)合測評(píng)報(bào)告給出的職業(yè)領(lǐng)域和我自己的職業(yè)興趣分析，我覺得我適⑹如果在工作上自己得不到充分的重視和贊賞，可能會(huì)感到灰心喪氣； ⑺對于那些已經(jīng)做出的決定，很難再進(jìn)行考慮或聽取別人的其他意見。

合的工作領(lǐng)域是：教育領(lǐng)域；社會(huì)工作領(lǐng)域；助理、行政工作支持領(lǐng)域。

三、環(huán)境分析

（一）家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，僅能維持正常的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)支持，不能提供進(jìn)一步深造的費(fèi)用。父親為下崗工人，患糖尿病及多種并發(fā)癥；母親為個(gè)體戶，在農(nóng)貿(mào)市場買鹵肉維持生計(jì)，經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。但是，家庭教育良好，父母重視教育；家庭和睦友好。基本上能保證我本科畢業(yè)。

（二）經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使得東西差距越來越大，因此，國家大力支持西部大開發(fā)，就業(yè)機(jī)會(huì)增多。近幾年，國家為了緩解大學(xué)生就業(yè)困難，擴(kuò)大了大學(xué)生就業(yè)渠道，大學(xué)生可以參加村官、公務(wù)員等考試，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。全球一體化進(jìn)程的加快為我們帶來了挑戰(zhàn)，也帶來了機(jī)遇。

四、職業(yè)定位

我對自己的職業(yè)定位是：公務(wù)員、教師。原因：

（一）優(yōu)勢

1、從我的主導(dǎo)職業(yè)錨來看，我基本介于生活型和安全|穩(wěn)定型之間，家庭和穩(wěn)定的工作對我來說相當(dāng)重要。

2、從職業(yè)興趣看，我是SIR型，我對教育和社會(huì)工作有一定的興趣基礎(chǔ)，親人中都有教師與公務(wù)員，能對我提供一定的幫助。

3、從我的性格來說，我喜歡幫助別人，而且積極樂觀，做事講求實(shí)效，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我追求一種對現(xiàn)實(shí)和實(shí)際的尊重態(tài)度。

（二）劣勢

通過各種測評(píng)，我選擇公務(wù)員和教師的劣勢是：社交方面較差，性格偏內(nèi)向。

（三）機(jī)會(huì)

1、家住西部，可以抓住國家大力發(fā)展西部的機(jī)遇，增加就業(yè)的可能性。

2、公務(wù)員考試的制度化有利于公平競爭

3、現(xiàn)在大多畢業(yè)生厭倦當(dāng)教師，教師行業(yè)較其他行業(yè)競爭次之。

（四）威脅

經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致大多數(shù)企業(yè)破產(chǎn)，百萬大學(xué)生找不到工作，大家紛紛向公務(wù)員發(fā)起進(jìn)軍，競爭激烈。

我將公務(wù)員定為我的主目標(biāo)，將教師定為我的從目標(biāo)。

五、計(jì)劃實(shí)施

（一）、2007~2011年探索階段。努力學(xué)習(xí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，取得相關(guān)的證書。

（二）、2012~2031年職業(yè)的確立。1、2012~2017年，嘗試努力，提升自己的學(xué)歷，爭取考上研究生，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。發(fā)展和同事、領(lǐng)導(dǎo)的友好關(guān)系，積累工作經(jīng)驗(yàn)。2、2018~2027年，確定自己的職業(yè)并且穩(wěn)定，并為之奮斗，向著這個(gè)職業(yè)努力的攀升，進(jìn)一步提高自己的職業(yè)知識(shí)與技能。3、2028~2031年，保持工作熱情，克服工作中的困難，努力前進(jìn)，取得一些屬于自己的成就。

（三）2032~2052維持階段。繼續(xù)維持自己的工作，做到不影響他人，保證質(zhì)量的完成工作。

（四）2052以后，應(yīng)該退休了，把機(jī)會(huì)讓給年輕人，好好的享受生活

五、學(xué)習(xí)計(jì)劃

有了職業(yè)生涯規(guī)劃后，制定今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃是相當(dāng)重要的，現(xiàn)在我為自己制定一個(gè)一年內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為自己選擇的主從目標(biāo)打下初步的基礎(chǔ)。

一、大三下期和大四上期爭取修完本科畢業(yè)所需要的學(xué)分，我們學(xué)校最低的畢業(yè)學(xué)分是156個(gè)學(xué)分，必修和限選共150個(gè)學(xué)分，任選6個(gè)學(xué)分。而現(xiàn)在我已經(jīng)修到得有101.5個(gè)，正在修的有19個(gè)學(xué)分，還需要修的有35.5個(gè)學(xué)分。

二、我已經(jīng)對大三下半年學(xué)校提供的課程進(jìn)行了選修，一共九門，占19個(gè)學(xué)分。因此，大三下半年的學(xué)習(xí)任務(wù)比較的緊湊。周一到周五除去正常的學(xué)習(xí)時(shí)間和外，每天平均可能有4~5個(gè)小時(shí)的課余時(shí)間，周六和周日學(xué)校一般不安排上課，課余課利用時(shí)間有10~12小時(shí)。大四的上半年的學(xué)習(xí)可能比較的輕松，課余時(shí)間會(huì)比大三多。我要利用這部分課余時(shí)間，關(guān)注近年來研究生和公務(wù)員的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)教育類的書籍，爭取大四上期考取教師資格證。

1、我會(huì)選取自己喜歡的研究生研究方面的課題，了解該課題的發(fā)展情況以及哪些學(xué)校對該課題的發(fā)展較有優(yōu)勢，準(zhǔn)備考研資料與考研復(fù)習(xí)，制定自己的考研目標(biāo)。

2、關(guān)注，近年來公務(wù)員的發(fā)展要求。練習(xí)公務(wù)員考試的題目，多關(guān)注社會(huì)、人文、歷史等方面的信息，豐富自己的知識(shí)文化，為考公務(wù)員做準(zhǔn)備

3、為考取教師資格證做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)以及有關(guān)教育類的書籍。

4、努力學(xué)習(xí)英語，爭取提高自己的英語技能。

5、花一定的時(shí)間購買自己所需要的書籍。一周大概安排：

1、每周，周一到周五認(rèn)真的上好每一節(jié)學(xué)校安排的課程，每天花一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，早上起床晨讀半小時(shí)?；ㄒ粋€(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)考研科目，花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)教育方面的書籍，剩余時(shí)間參加體育鍛煉或者閱讀課外書籍，了解國內(nèi)外的新聞。

2、周六、周日參加體育鍛煉，和一些課余活動(dòng)。在自修室自修，復(fù)習(xí)一周所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，鞏固并加深。做一些關(guān)于考研的題目。一周具體安排：

（一）星期一到星期五

1、早上六點(diǎn)半起床，晨讀半個(gè)小時(shí)，七點(diǎn)二十去吃早餐。如果早上有課就準(zhǔn)時(shí)的去上課，如果早上沒課，就去自修室做英語題，提高自己的英語技能。

2、中午午睡四十分鐘分鐘，一點(diǎn)半起床。若果下午有課，就準(zhǔn)時(shí)的去上課，沒有的話，就花時(shí)間做公務(wù)員方面的練習(xí)題，閱讀社會(huì)各方面的資料。

3、晚上如果有課，也準(zhǔn)時(shí)的去上課，沒有課就學(xué)習(xí)教育方面的技能和知識(shí)，尤其是教育學(xué)和心理學(xué)。

4、做到早中晚三個(gè)時(shí)間段的互補(bǔ)，可以利用學(xué)習(xí)外空余的時(shí)間堅(jiān)持體育鍛煉，彌補(bǔ)自己偏胖的身材。

（二）周六、周日

1、早上，允許自己推遲一小時(shí)起床，但是晨讀是必須的功課。吃完早餐后，九點(diǎn)到十一點(diǎn)半，復(fù)習(xí)自己一周的功課，完成老師要求完成的作業(yè)。不懂得及時(shí)的請教老師、同學(xué)等。

2、中午午睡四十分鐘，然后花一個(gè)小時(shí)閱讀一周的國內(nèi)外新聞，了解時(shí)事的發(fā)展，和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化。之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，復(fù)習(xí)考研等。晚上，放松自己一下，可以參加體育活動(dòng)，也可以上上網(wǎng)，豐富一下自己的精神世界。

（三）長假期

這一年中，我們擁有兩個(gè)長的假期寒假和暑假。暑假的時(shí)間并比較長，我會(huì)打暑期工，積累工作經(jīng)驗(yàn)，增加自己的社會(huì)閱歷。寒假我會(huì)在家里幫助媽媽，因?yàn)榇汗?jié)辦年貨的人多，生意會(huì)比平常好，會(huì)比較的忙，家里人手不夠。

六、預(yù)算

1、一年的學(xué)費(fèi)12000

2、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的生活費(fèi)4000

3、學(xué)習(xí)所需買的資料、課外閱讀刊物500

4、一些其他的支出（娛樂、購物）1500 總預(yù)算：18000