第一篇：校企合作演講稿

尊敬的福閏華邦投資管理有限公司領(lǐng)導(dǎo)、與會的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

很榮幸能加入福閏華邦投資管理有限公司訂單培養(yǎng)班，今天，我作為廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，感到無比自豪，首先，我代表訂單培養(yǎng)班的所有學(xué)生對貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師能給我們提供如此珍貴的平臺，讓我們自豪的加入了福閏華邦投資管理有限公司訂單培養(yǎng)班。訂單培養(yǎng)是進一步加強校企合作的重要渠道，既為我們提供了良好的就業(yè)機會，又解決了我們的后顧之憂，也更有力的推動了學(xué)校與企業(yè)的友好、可持續(xù)合作關(guān)系?！傲己玫拈_端是成功的一半”，既然我們已經(jīng)融入了福閏華邦這個大家庭，所以我們要抓住機遇，珍惜在學(xué)校有限的學(xué)習時間，刻苦學(xué)習、寬厚儲備、勤于實踐、自覺磨礪，不斷夯實理論功底，努力提高專業(yè)素養(yǎng)和動手操作能力，不斷提高實踐和創(chuàng)新能力，切實掌握服務(wù)社會的過硬本領(lǐng)，勤奮學(xué)習在學(xué)校做個好學(xué)生；愛崗敬業(yè)在企業(yè)做個好員工；遵紀守法在社會做個好公民；學(xué)會感恩、堅守誠信，以實際行動來回報貴公司、回報母校。

最后，再一次對貴公司表示衷心的感謝，正是因為你們的到來，才使我們的夢想之路從此不再迷茫；正是因為你們的到來，才使我們的理想之花從此開始綻放。今天我們能為加入“福閏華邦精英班”而驕傲，相信明天福閏華邦會因我們而自豪！謝謝大家

第二篇：校企合作演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自計算機工程學(xué)院12信息管理2班的***，很榮幸能夠在這里代表我院學(xué)生，上臺發(fā)言。

通過企業(yè)宣講，面試等環(huán)節(jié)，我們最終一同坐在這里，迎接航信班的開班儀式。過程不易，但我相信結(jié)果會是甜的。我們能在這里和貴公司簽下訂單班實習協(xié)議，這說明我們學(xué)生對******有限公司有一定程度上的了解，也表示自己希望并且能夠克服困難來到貴公司提升和發(fā)展自己的專業(yè)水平。同時，也表明公司認同我們的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力，愿意把我們這批“苗”培養(yǎng)長大。

****是一個有實力的大型*企，技術(shù)力量雄厚，這樣的一個企業(yè)是我們學(xué)生向往和期盼的工作實習地點，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝******有限公司給我們這樣一個機會能夠在這么好的平臺開始我們邁向社會的第一步。請學(xué)校放心，我們會認真參加訂單班學(xué)習，努力進取，不負學(xué)校期望，力爭早日成為一名正式員工；請企業(yè)放心，我們會牢記公司 “****”的理念，在實習、工作期間做到愛崗敬業(yè)，用自己的行動為公司貢獻出自己的一份力量。

謝謝大家!

第三篇：校企合作演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們，尊敬的李校長大家下午好！

很榮幸，站在這里代表我們公司向大家介紹我們公司的情況，讓在座的各位對我們公司有個初步的認識。

我們安高電氣，全名為山東安高電氣設(shè)備有限公司，成立于2007年，我們是致力于輸配電領(lǐng)域產(chǎn)品研發(fā)與制造的高新技術(shù)企業(yè)，具備完善的生產(chǎn)線及研發(fā)團隊，發(fā)展至今有10余年的歷程。東明集鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的工廠為我公司成套設(shè)備的生產(chǎn)廠區(qū)，廠區(qū)共70000平方米，目前我們的廠區(qū)又在擴建，工廠設(shè)施比較齊全，目的就是為了讓我們的全體同事在工作的同時還能夠全方位的享受生活。我們的技術(shù)研發(fā)中心位于濟南高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷等部門都設(shè)置在濟南總部。

我們公司匯聚大批研發(fā)、管理人才精英，現(xiàn)有員工100余人，同時，擁有現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間以及先進的生產(chǎn)、加工、檢測設(shè)備，具備雄厚的技術(shù)創(chuàng)新、研發(fā)和生產(chǎn)制造實力，產(chǎn)品更是通過了 “CCC” 國家強制性產(chǎn)品認證，并多次獲得30多項國家專利。

公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)范圍涵蓋化工、造紙、冶金、環(huán)保、新能源、軌道交通等行業(yè)，安高公司順應(yīng)行業(yè)局勢的日新月異，制訂了更進一步的拓展戰(zhàn)略，要在光伏、風電、充換電等行業(yè)有一些新的突破，2010年至今，公司先后成功簽約國家電網(wǎng)公司、中石化、中海油、山東鋼鐵集團、山東魯能集團、積成電子股份有限公司、泰開集團等眾多行業(yè)知名客戶，并贏得用戶的一致好評，立足山東，輻射全國，在業(yè)界我們己經(jīng)確立了自己獨特的優(yōu)勢地位。

公司也緊跟時代步伐，對長期和公司共同成長的優(yōu)秀員工和骨干也配發(fā)了相應(yīng)的股份，實現(xiàn)了股權(quán)激勵。為下一步公司進入資本市場在積極做相應(yīng)準備。對于我公司高低壓配電產(chǎn)品部分我們將打造電氣裝配行業(yè)的“富士康”，依靠國家“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略，讓我們的產(chǎn)品和國內(nèi)相應(yīng)的集團公司捆綁在一起走出去。對于我們的諧波治理以及無功補償產(chǎn)品將會進一步拓展全國市場，為凈化電網(wǎng)，提高電能質(zhì)量做出我們應(yīng)該做出的貢獻。新能源產(chǎn)品部分，我公司對于充電樁、光伏并網(wǎng)箱、匯流箱加大研發(fā)力度。響應(yīng)十九大會議精神，為光電動能轉(zhuǎn)換做出相應(yīng)的擔當。目前公司的規(guī)劃正在逐步按計劃實現(xiàn)。

“安高電氣”品牌，經(jīng)過了十余年的磨練，先后榮獲“守合同重信用企業(yè)”、“質(zhì)量、服務(wù)、信譽AAA企業(yè)”、“國家合格評定質(zhì)量信得過產(chǎn)品”等多項榮譽稱號，已經(jīng)鑄就了電氣設(shè)備業(yè)界的的金字招牌，用產(chǎn)品質(zhì)量和誠信經(jīng)營贏得了我們穩(wěn)定的市場地位。

我們這次的校企合作，學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補，資源共享，學(xué)校可以更好地發(fā)揮自身的教學(xué)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，公司將會為大家提供實訓(xùn)基地，提共技術(shù)經(jīng)驗豐富的專業(yè)工程師培訓(xùn)教學(xué)，在實踐和理論上形成一個良性的結(jié)合，讓同學(xué)們真正的能學(xué)到學(xué)以致用的真本事，一畢業(yè)就能上手工作，避免了剛出校門難以適應(yīng)工作崗位的實操問題。

通過我們職業(yè)中專海爾班十月份在安高公司實習的這段時間中，我們發(fā)現(xiàn)這批活潑可愛充滿激情的學(xué)生們，在工作中能夠主動地學(xué)習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，工作認真負責，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時任勞任怨毫無怨言。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。而且努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習運用所學(xué)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，在實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。

我代表安高電氣設(shè)備有限公司祝愿你們學(xué)業(yè)有成，在以后的人生道路上前程似錦，你們是花季的蓓蕾，是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝，愿你們像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空，高尚的理想是人生的指路明燈，有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標，你們長著一對翅膀，堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

我相信只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次校企合作的表彰大會。祝愿我公司與東明職業(yè)院校的合作創(chuàng)造新的輝煌，同時祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康!謝謝大家！

吳艷杰

山東安高電氣設(shè)備有限公司 年12月12號

2018

第四篇：校企合作演講稿專題

校企合作演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是？？公司的總經(jīng)理。首先感謝學(xué)院和市人社局搭建了這個“校企合作”的平臺，讓我能和各位領(lǐng)導(dǎo)及科研專家共同分享“校企合作”給我公司所帶來的實實在在的好處，感到非常的榮幸。

？？公司是全國中小企業(yè)股轉(zhuǎn)系統(tǒng)掛牌企業(yè)。是全國同行業(yè)中首家成功掛牌的企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)方向為國際貿(mào)易。

校企合作，是我公司期盼已久的舉措。通過校企合作可以使學(xué)校與企業(yè)的優(yōu)勢互補，資源共享，學(xué)?？梢愿玫陌l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，企業(yè)則能更好的發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢，在我們合作的科研項目中，學(xué)院的科研實力和認真細致的工作態(tài)度給我們企業(yè)留下了非常深刻的印象，項目按時完成、產(chǎn)品及時上市和后續(xù)項目的陸續(xù)啟動讓我們的科研能力快速強化，產(chǎn)品的競爭力和科技含量不斷提高，讓我們有了和國際上同類企業(yè)一決高下的雄心。

學(xué)院作為四川省重要的人才培養(yǎng)和科研基地，學(xué)校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，其中不乏優(yōu)秀的校友為溫嶺區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了很大的貢獻。校企合作不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè)，也可以為大學(xué)生實習、實訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間，從而進一步提高學(xué)生的動手實踐能力，增強同學(xué)社會競爭的能力。

綜上所述，只要我們真誠的合作，必定能夠達到相互促進、共同發(fā)展的目的。

謝謝大家!

第五篇：校企合作

2017年校企合作協(xié)議書【一】

為貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展，通過建立生產(chǎn)實習教學(xué)基地，提高和增強學(xué)校的辦學(xué)能力，為學(xué)生提供良好的實習條件，同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓(xùn)等提供幫助，廣東省交通運輸技師學(xué)院(廣東省交通運輸高級技工學(xué)校)(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則，擬開展技能人才及相關(guān)方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：

一、合作領(lǐng)域：

1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)等信息;

2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培養(yǎng)和使用;

3、乙方為甲方學(xué)生頂崗實習、實訓(xùn)等方面提供條件;

4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;

5、乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈送項目;

6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;

7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目;

8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓(xùn)，產(chǎn)品研發(fā)，工藝技術(shù)改進，技術(shù)革新等方面合作;

9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利。

二、甲方義務(wù)和權(quán)利

1、利用學(xué)校宣傳資源，發(fā)布乙方相關(guān)信息，并為乙方提供掌握的有效信息。

2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù)。

3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、技能鑒定、考證等提供條件，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)。

4、負責制定學(xué)生實習教學(xué)計劃、教學(xué)(考試)大綱，提供教材及教輔材料最新校企合作協(xié)議書范本最新校企合作協(xié)議書范本。

5、指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習學(xué)生管理工作，負責監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量。

6、聘請乙方有關(guān)人員擔任專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師，為聘請的專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師提供適當咨詢、教學(xué)指導(dǎo)費用。

7、為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。

三、乙方的義務(wù)和權(quán)利

1、為甲方學(xué)生提供實訓(xùn)場所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，盡量為甲方實習學(xué)生提供住宿條件和適當?shù)纳钛a助。

2、為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù)，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。

3、提供掌握的有效信息。

4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生

四、甲方在乙方掛牌，名稱為“廣東省交通運輸技師學(xué)院實訓(xùn)基地”;乙方在甲方掛牌，名稱為“人才培訓(xùn)基地”最新校企合作協(xié)議書范本合同范本。

五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽，另一方有權(quán)中止協(xié)議。

六、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi)，就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。

七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議有效期五年。

2017年校企合作協(xié)議書【二】

甲方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能，加強高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)與

(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

二、甲方的責任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

四、附則

1.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?、培?xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：

簽字代表：

簽字代表：

XX年XX月XX日

XX年XX月XX日

2017年校企合作協(xié)議書【三】

為進一步加強技能型人才培養(yǎng)，加大學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度，促進校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方，即校方)與(以下簡稱乙方，即企業(yè)方)，本著協(xié)作、互助、互利的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一、合作內(nèi)容

認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定精神，以企業(yè)為依托，以全面提高教師隊伍實踐能力為核心，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點，建立校企合作機制，在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓(xùn);同時，從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔任專業(yè)課兼職教師(含實習教師)。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍。

二、責任和義務(wù)

(一)甲方：

1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設(shè)的工作方案》的要求，每年年初提出選送、聘請計劃，經(jīng)乙方確認后組織實施。

2、在企業(yè)跟班學(xué)習、頂崗實習和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。

3、在規(guī)定的實踐培訓(xùn)中，這實習教師購買必要的勞動、工傷等保險。

4、建立兼職教師資源庫，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔任學(xué)校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇?dǎo)教師。

5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。

6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗設(shè)施，并提供必要的幫助。

(二)乙方：

1、按照甲方計劃，結(jié)合本單位實際，合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習、頂崗實習和掛職鍛煉。

2、為甲方教師的學(xué)習、工作、生活等方面提供必要的條件。

3、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員，傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識，指導(dǎo)教師嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，正確使用機器設(shè)備。

4、對甲方教師跟班學(xué)習、頂崗實習和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進行評價，并提出考核意見。

5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔任甲方客座講師、兼職教師和實習指導(dǎo)師。

6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要，委托甲方對有關(guān)革新項目進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

三、合作時間

合作時間為年，(即2015——201年)。合作結(jié)束后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。

四、其它

(一)、雙方共同建立校企合作工作機制，并建立聯(lián)絡(luò)員制度，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負責合作期間的銜接溝通工作。

(二)除此之外的其他項目由雙方另行商定。

(三)本協(xié)議一式3份，雙方各執(zhí)一份，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方(蓋章)

乙方(蓋章)

代表(簽字)：

代表(簽字)：

XX年XX月XX日

XX年XX月XX日