第一篇：四年級(jí)推普周班會(huì)活動(dòng)教案

《說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》主題班會(huì)教案

四中隊(duì)

一、活動(dòng)目的：

1．通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成時(shí)時(shí)說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣，人人在校園內(nèi)使用普通話(huà)，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2．提高熱愛(ài)漢語(yǔ)、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的意識(shí)。

3．培養(yǎng)說(shuō)普通話(huà)的興趣并懂得在生活中運(yùn)用普通話(huà)。4．積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（一）經(jīng)典繞口令，童謠，詩(shī)歌朗誦

組織學(xué)生參加了“繞口令、童謠、詩(shī)歌”朗誦會(huì)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)感，培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)詩(shī)歌和朗誦的興趣，同時(shí)又給孩子提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，為他們以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。? 山上五棵樹(shù)，架上五壺醋，? 林中五只鹿，箱里五條褲。? 伐了山上樹(shù)，搬下架上的醋，? 射死林中的鹿，取出箱中的褲。

（二）表演小品

由于班里的孩子很多都是外地的，找不同地區(qū)的學(xué)生用自己的方言對(duì)話(huà)，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言不同時(shí)的不便，進(jìn)而都能承認(rèn)普通話(huà)的必要性，是為了讓來(lái)自不同地方的人可以進(jìn)行正常的交流。

（三）普通話(huà)的來(lái)歷

讓學(xué)生了解，經(jīng)過(guò)了“五四”以來(lái)的白話(huà)文運(yùn)動(dòng)、大眾語(yǔ)運(yùn)動(dòng)和國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)，北京語(yǔ)音的地位得到確立并鞏固下來(lái)。我們使用的這種共同語(yǔ)言就是以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話(huà)。為簡(jiǎn)便起見(jiàn)，這種民族共同語(yǔ)也可以就叫普通話(huà)。

（四）“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”

在上周末布置課外活動(dòng)，到街上的招牌、廣告等地方去尋找使用錯(cuò)誤的漢字，并記錄下來(lái)。比如在一家窗簾商店前，學(xué)生就發(fā)現(xiàn)“一絲不茍”變成了“一絲布茍”等。還有很

多繁體字，比如“0距離”的離字寫(xiě)得不規(guī)范，變成“璃”。分小隊(duì)活動(dòng)后匯總到少先隊(duì)總部，看看哪個(gè)小隊(duì)“捉到”的錯(cuò)別字最多，評(píng)選一批“捉蟲(chóng)小能手”、“金啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”。

（五）齊讀普通話(huà)宣傳口號(hào)：

說(shuō)好普通話(huà),方便你我他 說(shuō)普通話(huà),從我做起

說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

（六）成立普通話(huà)檢查小組和錯(cuò)別字檢查小組

各小組自查班級(jí)，學(xué)校的普通話(huà)規(guī)范情況。發(fā)現(xiàn)有不說(shuō)普通話(huà)的同學(xué)及時(shí)提醒，及時(shí)反饋。并檢查語(yǔ)文寫(xiě)字本，看看有沒(méi)有寫(xiě)規(guī)范字，最后評(píng)選出“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊(duì)”。

希望在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過(guò) “誦”、“宣”、“評(píng)”、“查”等方式，普通話(huà)在我們學(xué)?？梢缘玫秸嬲钠占?。普通話(huà)也理所當(dāng)然的是教師言傳身教的常用語(yǔ)言，所以教師應(yīng)該起到帶頭作用，以身作則。

三、班會(huì)總結(jié)

普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，你們是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。

第二篇：推普周主題班會(huì)活動(dòng)教案

“請(qǐng)講普通話(huà)”主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo) ：

1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣，對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話(huà)的。

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通，容易造成很多誤會(huì)，因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà)勢(shì)在必行，如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你想走出西南舁，走出陽(yáng)泉，你更要說(shuō)好普通話(huà)!

講故事。（方言引出的笑話(huà)）

1、一次學(xué)校勞動(dòng)，一同學(xué)干完活后準(zhǔn)備洗手，就問(wèn)老師:“有沒(méi)有?姨”。老師大城市人，不知道要什么，問(wèn)“什么？什么是“姨”？

那位同學(xué)不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，就說(shuō)了“就是洗手往手上抹的外么！這下老師才明白過(guò)來(lái)，?。∈窍阍戆。?/p>

2、我們一陽(yáng)泉人去了北京商店買(mǎi)東西，問(wèn)售貨員：“有沒(méi)有?二股巾”？售貨員丈二和尚摸不著頭腦，稀奇的問(wèn)“什么？”陽(yáng)泉人又說(shuō)：“就是那腰腰”！這下更糊涂拉！后來(lái)陽(yáng)泉人又說(shuō)是背心，售貨員才明白。

3、陽(yáng)泉人稱(chēng)“油條”為“油果”。一陽(yáng)泉老漢去北京旅游，看到賣(mài)油條的，問(wèn)：“閨女，那“油果”多少錢(qián)一斤？”答：“大爺，我們的“油鍋”要用呢，不賣(mài)！”

a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么？

b：為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話(huà)。

二、小小論壇。（大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處）

三、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號(hào)：

說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

說(shuō)普通話(huà),從我做起

說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà)，溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì)它，走南闖北就不怕

人人都說(shuō)普通話(huà)，中國(guó)人民成一家

四、順口溜朗誦

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十，誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試，誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四，誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.五、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)？

六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

八、班主任發(fā)言。

同學(xué)們，為了自己的明天，從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話(huà)！

1.什么是普通話(huà)? 普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)?！?/p>

2.什么時(shí)候開(kāi)始施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》? 2000年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字》，已于2001年1月1日開(kāi)始施行。

3.世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言? 漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。

4.你知道有多少使用漢字的國(guó)家? 除了中國(guó)，使用漢字的國(guó)家還有越南、日本、朝鮮、韓國(guó)等。

5.普通話(huà)就是北京話(huà)嗎? 普通話(huà)是以北京話(huà)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的，但是，普通話(huà)并不等于北京話(huà)，也就是說(shuō)，普通話(huà)不包括北京話(huà)里的土詞、土語(yǔ)和土音。這就表明普通話(huà)實(shí)際上是規(guī)范化的現(xiàn)代漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)的口語(yǔ)形式。也體現(xiàn)了普通話(huà)與北京話(huà)的共同點(diǎn)與區(qū)別點(diǎn)。6.推廣普通話(huà)就是不讓說(shuō)方言嗎? 《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”。推廣普通話(huà)并不是不讓說(shuō)方言，這是一個(gè)很重要的語(yǔ)言政策。推廣普通話(huà)并不是要消滅方言，而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上，還要會(huì)說(shuō)民族共同語(yǔ)。推廣普通話(huà)總的要求是在正式的場(chǎng)合和公眾交際的場(chǎng)合講普通話(huà)，但并不是排除在非正式場(chǎng)合講方言。國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)是有重點(diǎn)、有步驟地進(jìn)行的，并不是一刀切，也不是所有場(chǎng)合一律不讓說(shuō)方言。

推普知識(shí)宣傳資料

1.什么是普通話(huà)? 普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。”

2.什么時(shí)候開(kāi)始施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》? 2000年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，已于2001年1月1日開(kāi)始施行。

3.世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言? 漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言，也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。

4.今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周?具體時(shí)間是哪幾天? 今年是第十五屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，具體時(shí)間是9 月11 日到9 月17 日。

5.你知道有多少使用漢字的國(guó)家? 除了中國(guó)，使用漢字的國(guó)家還有越南、日本、朝鮮、韓國(guó)等。

6.本屆推普周活動(dòng)的主題是什么? 本屆推普周活動(dòng)的主題是“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。” 7.普通話(huà)就是北京話(huà)嗎? 普通話(huà)是以北京話(huà)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的，但是，普通話(huà)并不等于北京話(huà)，也就是說(shuō)，普通話(huà)不包括北京話(huà)里的土詞、土語(yǔ)和土音。這就表明普通話(huà)實(shí)際上是規(guī)范化的現(xiàn)代漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)的口語(yǔ)形式。也體現(xiàn)了普通話(huà)與北京話(huà)的共同點(diǎn)與區(qū)別點(diǎn)。

8.推廣普通話(huà)就是不讓說(shuō)方言嗎? 《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”。推廣普通話(huà)并不是不讓說(shuō)方言，這是一個(gè)很重要的語(yǔ)言政策。推廣普通話(huà)并不是要消滅方言，而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上，還要會(huì)說(shuō)民族共同語(yǔ)。推廣普通話(huà)總的要求是在正式的場(chǎng)合和公眾交際的場(chǎng)合講普通話(huà)，但并不是排除在非正式場(chǎng)合講方言。國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)是有重點(diǎn)、有步驟地進(jìn)行的，并不是一刀切，也不是所有場(chǎng)合一律不讓說(shuō)方言。

9.我國(guó)現(xiàn)在有多少種語(yǔ)言和文字? 我國(guó)是多民族聚居的國(guó)家。到目前為止，已經(jīng)確定了56個(gè)民族。在55個(gè)少數(shù)民族中，一個(gè)民族說(shuō)一種語(yǔ)言的比較多，有的民族說(shuō)兩種或兩種以上的語(yǔ)言。在一個(gè)民族說(shuō)幾種語(yǔ)言的情況下，民族內(nèi)部的交際大都使用漢語(yǔ)或其他互相懂得的語(yǔ)言。從50年代開(kāi)始，我國(guó)語(yǔ)言工作者陸續(xù)進(jìn)行了多次語(yǔ)言調(diào)查，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言的數(shù)目可能在80種以上。我國(guó)各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。

10.“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”是哪一年寫(xiě)進(jìn)憲法的? 普通話(huà)已于1982年寫(xiě)進(jìn)《中華人民共和國(guó)憲法》:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)?！睆拇?，普通語(yǔ)具有了明確的法律地位，成為全國(guó)通用的語(yǔ)言。語(yǔ)言文字是民族騰飛的橋梁 語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁，是文明古國(guó)的象征。文字是記錄語(yǔ)言的工具。普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴(lài)以交流、溝通思想感情的工具。在世界舞臺(tái)上，普通話(huà)是中國(guó)的聲音，規(guī)范漢字是中國(guó)的形象。但有時(shí)，人們的行為在不經(jīng)意間就會(huì)影響到這個(gè)聲音和形象。一個(gè)外國(guó)人在中國(guó)問(wèn)路，“請(qǐng)問(wèn)到光明酒店怎么走啊?”“從這兒往前走，一拐彎，不拉一隔節(jié)就到了!”“我學(xué)的中國(guó)話(huà)里沒(méi)有不拉一隔節(jié)這個(gè)詞啊!”這個(gè)外國(guó)人就算中國(guó)話(huà)學(xué)的再好，大概也不會(huì)明白這個(gè)不拉一隔節(jié)的意思吧!甚至，有一位張女士說(shuō):我的外國(guó)朋友前來(lái)探望，稱(chēng)自己在某“寶館”門(mén)前等我。在市區(qū)生活多年實(shí)在是想不起什么地方會(huì)有一個(gè)“寶館”，而她一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)是“寶館”。后來(lái)，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)、繞道，終于找到了朋友口中的“寶館”，而其他約好的朋友也是一頭霧水模棱兩可先后趕來(lái)，原來(lái)是她將繁體的“賓”誤念成“寶”了，大伙禁不住哈哈大笑起來(lái)。這些可都是窗口城市所發(fā)生的，他們面對(duì)的不只是十幾億的中國(guó)人。還有成千上萬(wàn)的外國(guó)友人。我們要向世人展示中國(guó)語(yǔ)言文字的獨(dú)特魅力和中華民族的尊嚴(yán)，更好地傳播傳統(tǒng)文化，增進(jìn)中外文化交流，然而，這樣的做法又怎樣交流呢?看來(lái)，語(yǔ)言文字的工作還是迫在眉睫!另外，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。下面您來(lái)聽(tīng)聽(tīng)不同地域兩個(gè)人的真實(shí)對(duì)話(huà): 有一天，某博物院院長(zhǎng)秦教義，有緊急公事打電話(huà)要找衛(wèi)生部長(zhǎng)黃及陸，秦院長(zhǎng):“請(qǐng)問(wèn)部長(zhǎng)在嗎?” 黃部長(zhǎng):“我就是不講(部長(zhǎng))。” 秦院長(zhǎng)覺(jué)得納悶，再說(shuō)道:“黃部長(zhǎng)在不在?” 黃部長(zhǎng):“我是忘記羅!(黃及陸)” 秦院長(zhǎng)真的發(fā)火了:“我有急事找他，你怎么一下不講，一下忘記羅，你 是在尋我開(kāi)心嗎?我告訴你，我是秦教義，我要找部長(zhǎng)講話(huà)!” 黃部長(zhǎng)被罵，也火了!他大聲回道:“你不要請(qǐng)教我!我就是忘記羅!我就是不講!” 秦院長(zhǎng)這回更是一頭霧水了!其實(shí)，黃部長(zhǎng)把秦教義聽(tīng)成請(qǐng)教你，他說(shuō):我就是黃及陸，我就是部長(zhǎng)。請(qǐng)大家想一想，在我們的身邊，這些因南腔北調(diào)所鬧的笑話(huà)，這些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?如果照此一味發(fā)展下去，我們將如何弘揚(yáng)我國(guó)民族語(yǔ)言的精華?如何普及與發(fā)展我國(guó)的共同語(yǔ)?我們真的到了要?dú)w還民族語(yǔ)言文字的原貌，還其規(guī)范的時(shí)候了。推廣普通話(huà)、推行規(guī)范字關(guān)系到國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，關(guān)系到祖國(guó)的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我們應(yīng)該從我做起，影射周?chē)?。因?yàn)?，語(yǔ)言文字代表著中華民族的繁榮昌盛!是它讓我們驕做!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

“推普”的主題班會(huì)的串聯(lián)詞。

1、講普通話(huà)，走成功路，做能干人！

2、營(yíng)造推廣普通話(huà)的良好氛圍，爭(zhēng)做使用普通話(huà)的優(yōu)秀標(biāo)兵 一個(gè)材料：推廣普通話(huà)宣傳口號(hào)

(1)國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)

(2)積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力(3)愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(huà)(4)四海同音，萬(wàn)眾一心(5)普通話(huà)：神州音，華夏情 普及普通話(huà)，四海是一家(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(huà)(8)積極普及普通話(huà)，齊心協(xié)力奔小康(9)樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)(10)推廣普通話(huà)，公務(wù)員要帶頭(11)新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣(12)普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言(13)我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

(14)普通話(huà)： 情感的紐帶，溝通的橋梁

(15)說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情(16)溝通——從普通話(huà)開(kāi)始(17)說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他(18)說(shuō)普通話(huà)，從我做起(19)說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下(20)普通話(huà)，使你我靠得更近

(21)普通話(huà)——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求(22)普通話(huà)——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨(23)普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩(24)文明語(yǔ)深入男女老少心，普通話(huà)融匯東西南北情(25)心相印，語(yǔ)相通，共奔小康樂(lè)融融(26)實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)(27)普通話(huà)同在你我心

第三篇：推普周主題班會(huì)教案

二年級(jí)推普周主題班會(huì)教案

活動(dòng)目標(biāo):

1.使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

2.教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。

3.希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣，對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)或兩個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話(huà)的?；顒?dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通，容易造成很多誤會(huì)，因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà)勢(shì)在必行，如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你想走出西南舁，走出陽(yáng)泉，你更要說(shuō)好普通話(huà)!

講故事。（方言引出的笑話(huà)）

1.一次學(xué)校勞動(dòng)，一同學(xué)干完活后準(zhǔn)備洗手，就問(wèn)老師:“有沒(méi)有‘姨’？”，老師大城市人，不知道要什么，問(wèn)“什么？什么是‘姨’？”，那位同學(xué)不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，就說(shuō)了“就是洗手往手上抹的么！”，這下老師才明白過(guò)來(lái)，??！是香皂??！

2.我們一陽(yáng)泉人去了北京商店買(mǎi)東西，問(wèn)售貨員：“有沒(méi)有‘二股巾’？”，售貨員丈二和尚摸不著頭腦，稀奇的問(wèn)“什么？”陽(yáng)泉人又說(shuō)：“就是那腰腰！”，這下更糊涂啦！后來(lái)陽(yáng)泉人又說(shuō)是背心，售貨員才明白。

3.陽(yáng)泉人稱(chēng)“油條”為“油果”。一陽(yáng)泉老漢去北京旅游，看到賣(mài)油條的，問(wèn)：“閨女，那油果多少錢(qián)一斤？”答：“大爺，我們的‘油鍋’要用呢，不賣(mài)！”

(1)同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么？

(2)為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話(huà)。

二、小小論壇。（大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處）

三、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號(hào)：

說(shuō)好普通話(huà),方便你我他 說(shuō)普通話(huà),從我做起 說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下 我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà)，溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì)它，走南闖北就不怕 人人都說(shuō)普通話(huà)，中國(guó)人民成一家

四、順口溜朗誦

1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十，誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試，誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四，誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

2.板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.五、小組討論：怎樣推廣普通話(huà)？

六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

七、班主任發(fā)言。

同學(xué)們，為了自己的明天，從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話(huà)。

第四篇：404推普周主題班會(huì)活動(dòng)教案

404班《說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目的：

1．通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成時(shí)時(shí)說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣，人人在校園內(nèi)使用普通話(huà)，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2．提高熱愛(ài)漢語(yǔ)、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的意識(shí)。

3．培養(yǎng)說(shuō)普通話(huà)的興趣并懂得在生活中運(yùn)用普通話(huà)。4．積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（一）普通話(huà)知識(shí)普及

1、什么是普通話(huà)

2、普通話(huà)的由來(lái)

3、學(xué)習(xí)普通話(huà)的重要性

4、推普小知識(shí)

（二）尋找錯(cuò)別字

1、街頭錯(cuò)別字

涂料廣告：好色之涂 洗衣機(jī)廣告：賢機(jī)良母 眼睛廣告：一明驚人 網(wǎng)吧廣告：一網(wǎng)情深 家具廣告：家俱

2、文學(xué)性錯(cuò)別字 雞動(dòng)精萃 言簡(jiǎn)意駭 氣慨 一股作氣 自抱自棄 蛋定 甘敗下風(fēng) 脈博 松馳

（三）歇后語(yǔ)我行

1、半夜吃黃連-----暗中叫苦

8、小蔥拌豆腐-----一清二白

2、小和尚念經(jīng)-----有口無(wú)心

9、豬八戒照鏡子-----里外不是人

3、泥菩薩過(guò)江-----自身難保

10、搟面杖吹火-----一竅不通

4、啞巴吃黃連-----有苦說(shuō)不出

11、騎驢看唱本-----走著瞧

5、門(mén)縫里看人-----把人看扁了

12、老鼠鉆風(fēng)箱-----兩頭受氣

6、和尚打傘-----無(wú)法無(wú)天

13、孔夫子搬家-----凈是書(shū)（輸）

7、關(guān)公面前耍大刀-----自不量力

14、螃蟹過(guò)街-----橫行霸道

15、聾子見(jiàn)啞巴-----不聞不問(wèn)

（四）猜猜我可以

1、主動(dòng)一點(diǎn)-------玉

2、田中秧苗田外草-------菌

3、三橫又三豎，三撇又三捺。-------森

4、左邊缺點(diǎn)水，右邊滿(mǎn)是水。-------冰

5、口小一點(diǎn)，樣樣都有。-------京

6、一人一寸高，竹在頭上搖。-------符

7、上下都有草，中間活不了。-------葬

8、一大一小，一大二小，一小一小，一小二小。（每句各打一字，每字各五分）-----------尖、奈、林、標(biāo)

（五）繞口令

張伯伯，李伯伯，餑餑鋪里買(mǎi)餑餑，張伯伯買(mǎi)了個(gè)餑餑大，李伯伯買(mǎi)了個(gè)大餑餑。拿回家里喂婆婆，婆婆又去比餑餑

也不知是張伯伯買(mǎi)的餑餑大還是李伯伯買(mǎi)的大餑餑。

（六）現(xiàn)代詩(shī)朗誦

我有祖國(guó)，我有母語(yǔ) 女：我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)

男：我的母語(yǔ)是熱血一般的黃河的波濤

我的母語(yǔ)是群星一般的祖先的謎

女：我的母語(yǔ)是春蠶口中吐出的絲綢古道

我的母語(yǔ)是春鳥(niǎo)舌尖跳動(dòng)的民歌中國(guó) 男：我的母語(yǔ)是丁香凝結(jié)的雨巷 女：我的母語(yǔ)是傲雪綻放的紅梅 女：我的母語(yǔ)是濃的化不開(kāi)的鄉(xiāng)愁啊

男：我的母語(yǔ)是劃開(kāi)天幕的雷電，奏響黎明的號(hào)角 女：我的母語(yǔ)是一種連接

我的母語(yǔ)是一種文明 男：我的母語(yǔ)是一種財(cái)富

我的母語(yǔ)是一種驕傲 男女合：我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)

女：我的母語(yǔ)是小學(xué)課本里的看圖說(shuō)話(huà)

我的母語(yǔ)是兒時(shí)鍍滿(mǎn)月光的搖籃

男：我的母語(yǔ)是祖國(guó)版圖最南端曾母暗沙的屏

我的母語(yǔ)是珠穆郎瑪?shù)厍蜃罡唠x太陽(yáng)最近的地方

女：我的母語(yǔ)是遨游太空發(fā)出的問(wèn)候

我的母語(yǔ)是奧運(yùn)升旗奏響的國(guó)歌

男：我的母語(yǔ)是每天新聞聯(lián)播的準(zhǔn)確時(shí)間

我的母語(yǔ)是每次放飛白鴿的我的共和國(guó)的生日

女：我的母語(yǔ)是一種血概

我的母語(yǔ)是一種凝聚

男：我的母語(yǔ)是一種標(biāo)志

我的母語(yǔ)是一種精神

三、班會(huì)總結(jié)

普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，你們是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。

第五篇：推普周主題班會(huì)

“推廣普通話(huà)，方便你我他” 主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2014年9月15日 星期一

班級(jí)： 三年級(jí)2班 活動(dòng)目標(biāo) ：

1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)，養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣，對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

以組為單位，自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話(huà)的。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出旗：今天班會(huì)活動(dòng)的主題是“學(xué)好普通話(huà)，方便你我他”。全體起立，出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（我們是共產(chǎn)主義接班人預(yù)備唱）禮畢，全體坐下。

二、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

講不好普通話(huà)很容易鬧笑話(huà)，請(qǐng)看一下這些笑話(huà)。

第一個(gè)笑話(huà)：廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“我要?dú)⒁粋€(gè)人！”話(huà)音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來(lái)校長(zhǎng)“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。

第二個(gè)笑話(huà)：區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書(shū)普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常“上”（shang）“下”（xia）不分，每次碰到開(kāi)會(huì)通知，大家都聽(tīng)不清他到底是說(shuō)“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書(shū)使勁強(qiáng)調(diào)“上午”，那邊同事猛問(wèn)“什么，下午？”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因?yàn)檫@種“耳誤”，有人把本來(lái)上午開(kāi)會(huì)聽(tīng)成下午開(kāi)會(huì)，誤了大事被批評(píng)。

與鬧笑話(huà)相比，林先生可為普通話(huà)說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話(huà)”。2001年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話(huà)非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談，林先生洋相百出的普通話(huà)說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的，老聽(tīng)不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。

聽(tīng)完這幾個(gè)笑話(huà)，同學(xué)們有什么啟發(fā)？（學(xué)生發(fā)言）主持人小結(jié)：我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!

三、知識(shí)搶答。

既然大家知道普通話(huà)很重要，那我可要考考大家了。第一：什么叫普通話(huà)？（學(xué)生發(fā)言）

主持人補(bǔ)充：普通話(huà)是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文作為語(yǔ)言典范的語(yǔ)言。第二：國(guó)家規(guī)定的普通話(huà)宣傳周在什么時(shí)間？

（正確答案：從1998年起，每年的9月份為推廣普通話(huà)宣傳周。）

四、爭(zhēng)說(shuō)普通話(huà)。

1、我這里有幾個(gè)有趣的繞口令，大家想聽(tīng)嗎？

2、同學(xué)們是不是也迫不及待地想上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己收集到的故事、兒歌、繞口令？我們請(qǐng)程老師當(dāng)當(dāng)評(píng)委，看誰(shuí)的普通話(huà)說(shuō)得最好，行嗎？（學(xué)生發(fā)言）

五、學(xué)生探討為什么平時(shí)不講普通話(huà)。

今天同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，可為什么平時(shí)同學(xué)們不講普通話(huà)呢？（學(xué)生發(fā)言）

主持人小結(jié)：希望同學(xué)們說(shuō)到做到，多說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。

六、學(xué)生探討怎樣提高自己的普通話(huà)水平。

同學(xué)們，你們想說(shuō)一口流利的普通話(huà)嗎？那我們?cè)鯓硬拍芴岣咦约旱钠胀ㄔ?huà)水平呢？（請(qǐng)大家一起學(xué)習(xí)普通話(huà)兒歌）

普通話(huà)兒歌 普通話(huà),真奇妙, 心相印,話(huà)相通.平翹音,要分清, 外鄉(xiāng)人,別擔(dān)心.普通話(huà),友誼橋, 全在你我嘴里邊.人人都說(shuō)普通話(huà)，四海一家語(yǔ)相連.規(guī)范字,從小練, 志須定,心要靜.仔細(xì)看,認(rèn)真寫(xiě), 有節(jié)奏,求呼應(yīng).用筆靈,講造型, 意境深,明氣韻.既悅目,又賞心, 一筆一畫(huà)皆生命.普通話(huà),規(guī)范字, 奔向社會(huì)喜多多.牢記要領(lǐng),持之以恒, 勤學(xué)苦練,與時(shí)俱進(jìn)！

七、主持人小結(jié)，班主任總結(jié)。

同學(xué)們都談了自己的做法，都談得很好，我相信，只要我們努力，我們一定會(huì)說(shuō)好普通話(huà)的！同學(xué)們，我們一起努力！最后，我們用熱烈的掌聲請(qǐng)程老師為我們提幾點(diǎn)要求。

八、班會(huì)結(jié)束，退旗。今天的班會(huì)到此結(jié)束。退旗。