第一篇：捧乍鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)2016至2017學(xué)年度校本教研工作計(jì)劃

捧乍鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)2016至2017學(xué)年度校本教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校校本教研工作以全市課堂轉(zhuǎn)型為主，以全面扒進(jìn)我校的教師課堂轉(zhuǎn)型為核心，有效提升我校教師課堂教學(xué)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展各種有針對(duì)性的校本教研活動(dòng)，提高校本培訓(xùn)與校本教研管理水平，進(jìn)一步提升校本教研品位，促使我校校本教研工作走向?qū)嵭Щ?/p>

二、總體目標(biāo)

1.建立校本教研制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)校的校本教研工作規(guī)范化。

2.轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組、備課組工作，使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

3.通過(guò)各式各樣的教育實(shí)踐，使教師的專業(yè)素養(yǎng)得到提升，教學(xué)技能得到提高，打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

三、工作重點(diǎn)

1.引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，提高教師教學(xué)技能水平； 2.加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，掌握校本教研的基本方法和工作流程； 3.建立校本教研組，起到輻射帶動(dòng)作用。達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。4.完善教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，加快教師成長(zhǎng)步伐；

四、主要工作及措施

（一）健全組織，完善制度，強(qiáng)化校本管理。1.組織到位

成立校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)校本教研及培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

顧問(wèn)：史純波(輔導(dǎo)站副站長(zhǎng))組長(zhǎng)：譚詩(shī)德(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：梁光興 成員：全體教師 2.制度到位

學(xué)校要制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度、聽(tīng)課評(píng)課制度、教師外出聽(tīng)課匯報(bào)制度等，從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

3.時(shí)間到位：我校將周二下午分別定為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、教研活動(dòng)時(shí)間。4.加強(qiáng)校本教研的管理。

注重日常教研活動(dòng)的資料管理，學(xué)校要求教研組和個(gè)人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作，注意做好學(xué)校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作。做到有計(jì)劃，有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效。

（二）發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作。1.繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。本學(xué)期，全體教師將參加課堂轉(zhuǎn)型工作。走出去，取他山之石；引進(jìn)來(lái)，為我所用。組織教師參加小學(xué)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，觀摩活動(dòng)，并且要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、2 經(jīng)驗(yàn)交流、匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)，讓更多的教師受益。

2.做好“互幫互學(xué)”工作。進(jìn)一步發(fā)揮骨干師的作用，針對(duì)教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，開(kāi)展專題講座，集體備課，進(jìn)行“臨床會(huì)診，現(xiàn)場(chǎng)診斷”，找出問(wèn)題及原因，制定對(duì)策措施，幫助教師解答疑難。

3.內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”，校本研究的主體是本校教師，充分發(fā)揮本校教師的自身作用。我們將安排各層次教師開(kāi)展教學(xué)研討課，一方面為教師提供示范，解剖案例，另一方面也加大了對(duì)中青年教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

（三）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。1.以教師的三年發(fā)展規(guī)劃為原動(dòng)力，指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。各教研組要關(guān)注年青教師的成長(zhǎng)，確定后備骨干教師人選，制訂發(fā)展規(guī)劃，并由教導(dǎo)處實(shí)施幫扶計(jì)劃。繼續(xù)開(kāi)展年青教師才藝競(jìng)賽等校本研訓(xùn)活動(dòng)，提高年青教師的教育教學(xué)能力。努力使新教師達(dá)到：一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺(tái)，三年教有所長(zhǎng)。開(kāi)展新老教師的“傳、跟、幫、帶”活動(dòng)并加大管理和檢查的力度。對(duì)現(xiàn)任所有教師建立師徒合同，通過(guò)建梯隊(duì)、抓重點(diǎn)、壓擔(dān)子的方法，不斷為骨干教師提供條件、搭建舞臺(tái)，加快成長(zhǎng)腳步，爭(zhēng)取有更多的青年教師成為教壇新秀、學(xué)科帶頭人

2.大力開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度，每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上。聽(tīng)課后要及時(shí)寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋，做到聽(tīng)評(píng)課123（提一條優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)值得借鑒的地方，指出兩點(diǎn)不足，提出三條建議），以便真正達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高的目的。3.借肋捧乍兩個(gè)名師工作室，立足崗位培訓(xùn)，著力打造名師。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)考核工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力，結(jié)合我校實(shí)際，組織教師開(kāi)展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽，著力打造名師，促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展和教師技能與水平的提高。如課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流、課件評(píng)比等。

4.積極參加新一輪教師基本功培訓(xùn).新一輪教師基本功培訓(xùn)是國(guó)家對(duì)每一位在崗教師舉辦的一項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),每個(gè)在崗教師必須無(wú)條件地接受培訓(xùn),達(dá)到提高教師素質(zhì)的目的。

（四）豐富教研形式，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)——促觀念更新

學(xué)校除組織教師到校外觀摩，聽(tīng)專家講座外，還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。教師可以通過(guò)教育網(wǎng)站虛擬教研活動(dòng)，與全國(guó)各地實(shí)驗(yàn)教師零距離接觸，從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，拓寬校本教研的渠道，豐富教研內(nèi)容，使教研活動(dòng)更具時(shí)效。鼓勵(lì)教師建立自己的博客，盡量把自己平時(shí)教學(xué)中的一些感想小結(jié)或是從各種渠道學(xué)習(xí)到的一些感受，發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)論壇中。

2.集體備課——促教學(xué)反思

各備課組、教研組參與中心學(xué)校以月為單位，在一個(gè)月的活動(dòng)中做到“四個(gè)一”：

（1）一次以某個(gè)年級(jí)為重點(diǎn)的，有針對(duì)性的，有主題的集體備課。(四＼五年級(jí)語(yǔ)文＼六年級(jí)數(shù)學(xué))（2）一次學(xué)生作業(yè)展示互學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生作業(yè)布置，提出改進(jìn)的建議，規(guī)范作業(yè)的布置。

(4)一次觀看名師上課示頻，并就所看的內(nèi)容進(jìn)行交流，談各自的收獲和體會(huì)。

3.課例研討——促個(gè)體提高

（1）每個(gè)教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課，課前進(jìn)行說(shuō)課，課后說(shuō)反思。

（2）同組教師共同研討交流，做到三個(gè)一：說(shuō)出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，找出一點(diǎn)不足，提一點(diǎn)希望。

（3）執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議，進(jìn)行二次、三次修改。

4.課題研究——促教研成效(以名師工作室為主，從課堂轉(zhuǎn)型入手)（1）各立項(xiàng)課題研究要進(jìn)一步完善和落研究方案，抓實(shí)研究的進(jìn)程，在研究中做到有研究計(jì)劃、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；每次活動(dòng)有重點(diǎn)、有布置、有準(zhǔn)備、有反饋、有理論學(xué)習(xí)和探討，并及時(shí)做好各種資料的積累。

（2）在校內(nèi)對(duì)我校目前研究情況較好的課題進(jìn)行小范圍的交流和推廣，建立交流校內(nèi)平臺(tái)。

（3）進(jìn)一步做好研究資料的搜集整理工作。及時(shí)做好平時(shí)研究過(guò)程的記錄，留下研究過(guò)程的第一手資料，進(jìn)一步完善各類科研管理檔案。

總之，新學(xué)年我們要以師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)校本教研工作新局面．

二0一六年九月

第二篇：捧乍瓦窯小學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校工作總結(jié)

捧乍鎮(zhèn)瓦窯小學(xué)學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校工作總結(jié)

作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來(lái)，為進(jìn)一步擴(kuò)大我校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，打造品牌教育，實(shí)施新時(shí)期的人才戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學(xué)理念，在市、縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，堅(jiān)持以“健康第一”的指導(dǎo)思想，把體育工作放在應(yīng)有的位置，決不允許其它學(xué)科占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間，確保體育課教學(xué)和訓(xùn)練工作的正常進(jìn)行。我校領(lǐng)導(dǎo)親自督促全校進(jìn)行“兩操、三課、陽(yáng)光健體一小時(shí)”和運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練工作，全面推動(dòng)學(xué)校體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

一、基本條件

我校領(lǐng)導(dǎo)重視體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作，把體育教學(xué)與訓(xùn)練工作列入學(xué)校的議事日程。建立由校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)的管理機(jī)構(gòu)，并有相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度。學(xué)校成立了以馬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，閆新軍、李志強(qiáng)、為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作業(yè)績(jī)納入年終考核內(nèi)容，制定了2012—2013年田徑、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃。我校共有體育教師4名，基本能滿足學(xué)校的體育教育教學(xué)工作。在傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑訓(xùn)練中，都是由2名專職體育教師擔(dān)任的，而其他兩人體育教師擔(dān)任體育教學(xué)之外也幫忙訓(xùn)練工作。

我校有標(biāo)準(zhǔn)的200米田徑場(chǎng)，有1副籃球架，體育器材逐年購(gòu)置，每年購(gòu)置的體育器材經(jīng)費(fèi)都在1000元以上，體育場(chǎng)地、器材完全能

滿足日常的體育教學(xué)與訓(xùn)練工作。學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)按國(guó)家規(guī)定由學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)列支，其比例都不低于已年的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算總量的百分之二，學(xué)校保證體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，競(jìng)賽及訓(xùn)練教師的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，做到了?？顚Ｓ?。我校保證了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的招生生源，具有體育特長(zhǎng)生招生政策。

二、工作要求

學(xué)校按照國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定，開(kāi)齊體育課時(shí)，每個(gè)班每周3節(jié)體育課。課間廣播體操、陽(yáng)光健體一小時(shí)是體育工作組成部分，也是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，通過(guò)課間廣播體操、眼睛保健操達(dá)到鍛煉身體的目的。我校學(xué)生參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)的人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的85%以上。學(xué)生下午的課外活動(dòng)學(xué)校做到有計(jì)劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排，并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量，從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定和要求上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)，我校于2012年12月13成功上報(bào)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)，其中優(yōu)秀率18.06%，良好率63.90%，學(xué)生合格率100%.我校遵循青少年學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和生理、心理特點(diǎn)，進(jìn)行了科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練，建立了班、年級(jí)、校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目代表隊(duì)，并建有完善的運(yùn)動(dòng)員檔案。其中校代表隊(duì)有訓(xùn)練工作計(jì)劃、總結(jié)，有周訓(xùn)練工作計(jì)劃，每周保證訓(xùn)練4次，每次訓(xùn)練90分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對(duì)校田徑、隊(duì)集中訓(xùn)練，做到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間不因放假而

中斷。

學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽（如：學(xué)生個(gè)人乒乓球比賽、羽毛球比賽、趣味體育比賽、拔河比賽等）。學(xué)校定期舉行傳統(tǒng)項(xiàng)目校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

校田徑、代表隊(duì)積極參加上級(jí)體育、教育行政部門(mén)組織的體育競(jìng)賽活動(dòng)。，學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員都制定了相應(yīng)的訓(xùn)練管理制度，認(rèn)真抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)工作。建立了運(yùn)動(dòng)員檔案登記卡，對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平等情況進(jìn)行儲(chǔ)存，并對(duì)其跟蹤調(diào)研。

三、工作成績(jī)

成績(jī)只能代表過(guò)去，榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn)，詮釋著拼搏的歲月；業(yè)績(jī)，浸濕著心血和苦澀的汗水實(shí)績(jī)，來(lái)自廣大老師無(wú)怨無(wú)悔的奮斗，追求卓越，永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的心聲，榮譽(yù)已經(jīng)成為過(guò)去，但責(zé)任將永遠(yuǎn)與我們相伴，我們將為了我們的祖國(guó)明天、為了我們的學(xué)生，而永遠(yuǎn)不停的向前奔跑??

第三篇：2014年捧乍鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作計(jì)劃

捧乍鎮(zhèn)2014年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃

2014年, 我鎮(zhèn)以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書(shū)記重要指示精神為新的起點(diǎn),確保安全生產(chǎn)監(jiān)管有新面貌,安全生產(chǎn)工作取得新成效。去年，我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市安委會(huì)、市安監(jiān)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下和鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下取得了一定的成績(jī)，安全生產(chǎn)工作健康有序的開(kāi)展。2014年，我們將繼續(xù)牢牢抓緊安全生產(chǎn)這根弦不放松，扎實(shí)推進(jìn)2014年安全生產(chǎn)工作。為此，特制定2014年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八屆屆三中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”和“責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任制、強(qiáng)化執(zhí)行力、強(qiáng)化工作落實(shí)，深化“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”，進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”和企業(yè)主體責(zé)任，努力構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，以減少安全事故為目標(biāo)，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍和法制建設(shè)，突出執(zhí)法監(jiān)督，完善責(zé)任體系，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，強(qiáng)化專項(xiàng)整治，促進(jìn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、工作目標(biāo)

以隱患治理為工作主線，以有效防范、堅(jiān)決遏制重特大事故為目標(biāo)，繼續(xù)深入開(kāi)展查隱患、抓整改工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。一是以安全生產(chǎn)月活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，著力增強(qiáng)全社會(huì)安全發(fā)展意識(shí)；二是以嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為為主要內(nèi)容，組織開(kāi)展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)，著力建立規(guī)范的安全生產(chǎn)法治秩序；三是以隱患排查治理為重點(diǎn)，深入開(kāi)展安全生產(chǎn)治理行動(dòng)，著力解決薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題；四是以全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心，加強(qiáng)法制體制機(jī)制建設(shè)，著力推動(dòng)責(zé)任落實(shí)和長(zhǎng)效監(jiān)管；五是以企業(yè)安全主體責(zé)任活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)安全生產(chǎn)保障能力建設(shè)，著力強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)；六 1

是以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)，著力提高安全監(jiān)管監(jiān)察工作的執(zhí)行力和公信力。

三、工作內(nèi)容

1、繼續(xù)深入開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任活動(dòng)。認(rèn)真抓好企業(yè)分級(jí)管理工作，著力改善我鎮(zhèn)企業(yè)安全生產(chǎn)條件，推動(dòng)我鎮(zhèn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。要按照進(jìn)度服從質(zhì)量的原則，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，深入宣傳發(fā)動(dòng)，抓好分類指導(dǎo)，切實(shí)提高企業(yè)參與率。要結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)、創(chuàng)建文明單位和安康杯競(jìng)賽等活動(dòng)，推進(jìn)企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)，真正促使企業(yè)依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，加大安全投入，嚴(yán)格安全管理，改善安全條件，確保安全生產(chǎn)。

2、進(jìn)一步搞好道路交通安全工作。一是切實(shí)加強(qiáng)宣傳。聯(lián)合派出所、交警中隊(duì)、安監(jiān)站、交管站、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等部門(mén)，加大道路交通安全工作的力度，認(rèn)真開(kāi)展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)，廣泛宣傳交通安全法規(guī)，普及交通安全知識(shí)，提高司乘人員安全意識(shí)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)車輛源頭管理工作。認(rèn)真搞好車輛檢驗(yàn)工作，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證、帶病車輛上路營(yíng)運(yùn)。加強(qiáng)面包車載客的安全監(jiān)管，嚴(yán)禁農(nóng)用車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛載客。三是加大路況的檢查力度，確保道路暢通。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)路段和事故多發(fā)路段的監(jiān)控和整治，消除安全隱患。

3、突出抓好非煤礦山安全的整治。加強(qiáng)對(duì)非煤礦山的安全巡回檢查，做到安全生產(chǎn)，不留死角。深化安全專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)條例》規(guī)定，加大技術(shù)改造，對(duì)達(dá)不到規(guī)定的，一律停產(chǎn)整頓。要強(qiáng)化安全操作管理，禁止違章操作，防止人為事故發(fā)生。鎮(zhèn)安監(jiān)站、國(guó)土所、派出所等部門(mén)要組織力量，對(duì)全鎮(zhèn)非煤礦山進(jìn)行安全排查、安全整頓和安全培訓(xùn)，加強(qiáng)非煤礦的安全管理。

4、切實(shí)抓好消防安全。一是各村（居）、各相關(guān)單位要落實(shí)消防安全崗位責(zé)任制。二是加強(qiáng)公共聚集場(chǎng)所的消防安全。加強(qiáng)對(duì)黑網(wǎng)吧、飯店、超市、商貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)的監(jiān)管，認(rèn)真做好鎮(zhèn)區(qū)消防和農(nóng)村防火工作。三是加強(qiáng)森林防火工作。加強(qiáng)重點(diǎn)森防區(qū)域

監(jiān)控，加強(qiáng)巡邏守護(hù)，落實(shí)護(hù)林人員責(zé)任，建立森林火災(zāi)報(bào)告制度和火災(zāi)撲救預(yù)案。

5、切實(shí)加強(qiáng)建筑安全管理。認(rèn)真貫徹“消除隱患、預(yù)防事故、保障安全、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量”的方針，全面落實(shí)建筑安全責(zé)任制。強(qiáng)化對(duì)施工隊(duì)伍的安全管理和安全培訓(xùn)。要嚴(yán)格施工企業(yè)的資質(zhì)管理。對(duì)重點(diǎn)工程實(shí)行“三同時(shí)”管理。

6、切實(shí)抓好危險(xiǎn)化學(xué)物品及爆炸物品的管理。鎮(zhèn)安監(jiān)站、派出所、工商分局要搞好危險(xiǎn)、有毒化學(xué)物品的檢查和處理，對(duì)劇毒化學(xué)物品實(shí)行全過(guò)程跟蹤管理。整頓和規(guī)范成油品經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，把好“市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)”和嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)條件先審制。派出所要嚴(yán)格規(guī)范民用爆炸物品儲(chǔ)存使用，打擊非法購(gòu)買(mǎi)、使用爆炸物品的行為，取締非法銷售煙花鞭炮的個(gè)體作坊，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重依法追究刑事責(zé)任。

7、切實(shí)加強(qiáng)公共衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真落實(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例，建立公共衛(wèi)生防疫長(zhǎng)效機(jī)制。切實(shí)抓好人畜禽高傳染性疾病的防疫，特別是禽流感的防疫。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全檢測(cè)，加強(qiáng)食品市場(chǎng)檢查，搞好學(xué)校食品衛(wèi)生安全。

8、配合鎮(zhèn)黨委、政府做好全鎮(zhèn)的中心工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)政府方針政策精神，組織開(kāi)展好上級(jí)要求的各項(xiàng)工作。

四、工作措施

1、進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的督查和管理，各安全生產(chǎn)責(zé)任單位要建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度，制定好《重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處理預(yù)案》，做到安全生產(chǎn)責(zé)任制度和措施落實(shí)到位。

2、進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。一是開(kāi)展法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和教育，組織執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)政策法規(guī)，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平。二是切實(shí)加強(qiáng)安全網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，完善監(jiān)管體系，健全規(guī)章制度，提高隊(duì)伍素質(zhì)。三是建立健全事故應(yīng)急救援和預(yù)警體系。對(duì)隱患嚴(yán)重、容易發(fā)生事故的地區(qū)和企業(yè)實(shí)行安全生產(chǎn)預(yù)警，督促相關(guān)企業(yè)采

取緊急措施，防止事故發(fā)生。

3、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，創(chuàng)新執(zhí)法方式。大力推行分類監(jiān)察、計(jì)劃監(jiān)察，正確處理好點(diǎn)和面、質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系，努力降低執(zhí)法成本，提高執(zhí)法效率，做到有計(jì)劃，季度有重點(diǎn)，月底有檢查。對(duì) “五〃一”、“十〃一”黃金周、“元旦”、“春節(jié)”以及高溫、汛期、冬季等重點(diǎn)特殊時(shí)段要做到早部署、早安排，有針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)法檢查。

4、加強(qiáng)隱患排查整治，強(qiáng)化事故責(zé)任追究。一是加大安全檢查力度，實(shí)行重大事故隱患、危險(xiǎn)源備案制和臺(tái)帳制，對(duì)在各類檢查和日常執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和危險(xiǎn)源，要登記臺(tái)帳備案，隱患不消除，臺(tái)帳不消號(hào)。二是把檢查與執(zhí)法結(jié)合起來(lái)，督促隱患整改。對(duì)安全檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達(dá)整改通知書(shū)，該停產(chǎn)整頓的要堅(jiān)決停產(chǎn)整頓，凡是消極對(duì)待或頂著不改的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。三是進(jìn)一步加大事故查處的力度。嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則，嚴(yán)肅查處每一起事故。

5、夯實(shí)工作基礎(chǔ)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是加強(qiáng)教育培訓(xùn)，安全教育培訓(xùn)必須堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位企業(yè)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員的安全培訓(xùn)教育，認(rèn)真落實(shí)從業(yè)資格和持證上崗制度，不斷提高干部職工的安全意識(shí)和自我防護(hù)的能力。二是加強(qiáng)信息報(bào)送工作。各安全生產(chǎn)責(zé)任部門(mén)要按照統(tǒng)一要求，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送事故信息和工作動(dòng)態(tài)，不能瞞報(bào)、拖延不報(bào)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)形勢(shì)的分析預(yù)測(cè)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。三是加強(qiáng)執(zhí)法檔案建設(shè)。建立健全安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)督檔案，做到一文一檔，一案一檔，以促進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法的規(guī)范化和程序化。

捧乍鎮(zhèn)人民政府

2014年1月8日

第四篇：2011至2012學(xué)校本教研工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)校本教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校校本教研工作以國(guó)家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為宗旨，以全面提高教師隊(duì)伍的整 體素質(zhì)為核心，有效提升教師整體素質(zhì)和專業(yè)水平，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合 理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展各種有針對(duì)性的校本教研活動(dòng)，提高 校本培訓(xùn)與校本教研管理水平，進(jìn)一步提升校本教研品位，促使我校校本教研工作走向?qū)嵭?化。

二、總體目標(biāo)

1.建立校本教研制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)校的校本教研工作規(guī)范化。

2.轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組、備課組工作，使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。

3.通過(guò)各式各樣的教育實(shí)踐，使教師的專業(yè)素養(yǎng)得到提升，教學(xué)技能得到提高，打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

三、工作重點(diǎn)

1.引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué)行為，提高教師教學(xué)技能水平； 2.加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，掌握校本教研的基本方法和工作流程； 3.建立校本教研組，起到輻射帶動(dòng)作用。達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。4.完善教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，加快教師成長(zhǎng)步伐；

四、主要工作及措施

（一）健全組織，完善制度，強(qiáng)化校本管理。1.組織到位

成立校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)校本教研及培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

組

長(zhǎng)：劉先舉

副組長(zhǎng)：張富毅

成員：全體教師 2.制度到位

學(xué)校要制定各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度、聽(tīng)課評(píng)課制度、教師外出聽(tīng)課匯報(bào)制度等，從制度上保證并 激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。3.時(shí)間到位：我校將周一下午分別定為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研活動(dòng)時(shí)間。4.加強(qiáng)校本教研的管理。

注重日常教研活動(dòng)的資料管理，學(xué)校要求教研組和個(gè)人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工 作，注意做好學(xué)校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作。做到有計(jì)劃，有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效。

（二）發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作。

1.繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。本學(xué)期，全體教師將參加新一輪的教師基本功培訓(xùn)的。走出去，取他山之石；引進(jìn)來(lái)，為我所用。要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講 座、經(jīng)驗(yàn)交流、匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)，讓更多的教師受益。2.做好“互幫互學(xué)”工作。進(jìn)一步發(fā)揮骨干師的作用，針對(duì)教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，開(kāi)展專題講座，集體備課，進(jìn)行“臨床會(huì)診，現(xiàn)場(chǎng)診斷”，找出問(wèn)題及原因，制定對(duì)策措施，幫助教師解答疑難。

3.內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”，校本研究的主體是本校教師，充分發(fā)揮本校教師的自身作用。我們將安排各層次教師開(kāi)展教學(xué)研討課，一方面為教師提供示范，解剖案 例，另一方面也加大了對(duì)中青年教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

4.開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高教師文化修養(yǎng)。積極倡導(dǎo)每位教師每學(xué)期讀透一本教育專著，進(jìn)行讀書(shū)感悟分享。

（三）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

1.以教師的三年發(fā)展規(guī)劃為原動(dòng)力，指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。各教研組要關(guān)注年青教師的成長(zhǎng)，確定后備骨干教師人選，制訂發(fā)展規(guī)劃，并由教導(dǎo)處實(shí)施幫扶計(jì)劃。繼續(xù)開(kāi)展年青教 師才藝競(jìng)賽等校本研訓(xùn)活動(dòng)，提高年青教師的教育教學(xué)能力。努力使新教師達(dá)到：一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺(tái)，三年教有所長(zhǎng)。開(kāi)展新老教師的“傳、跟、幫、帶”活動(dòng)并加大管理和檢查的力度。對(duì)現(xiàn)任所有教師建立師徒合同，通過(guò)建梯隊(duì)、抓重點(diǎn)、壓擔(dān)子的方法，不斷為 骨干教師提供條件、搭建舞臺(tái)，加快成長(zhǎng)腳步，爭(zhēng)取有更多的青年教師成為教壇新秀、學(xué)科帶頭人

2.大力開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度，每學(xué)期聽(tīng)課8節(jié)以上。聽(tīng)課后要及時(shí)寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋，做到聽(tīng)評(píng)課123（提一條優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)值得借鑒的地方，指出兩點(diǎn)不足，提出三條建議），以便真正達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高的目的。

3.立足崗位培訓(xùn)，著力打造名師。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)考核工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力，在市、縣基本功比賽中取得好成績(jī)。結(jié) 合我校實(shí)際，組織教師開(kāi)展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽，著力打造名師，促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi) 展和教師技能與水平的提高。如開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀 論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流、課件評(píng)比等。

4.積極參加新一輪教師基本功培訓(xùn).新一輪教師基本功培訓(xùn)是國(guó)家對(duì)每一位在崗教師舉辦的一項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),每個(gè)在崗教師必須無(wú)條件地接受培訓(xùn),達(dá)到提高教師素質(zhì)的目的。

（四）豐富教研形式，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)——促觀念更新

學(xué)校除組織教師到校外觀摩，聽(tīng)專家講座外，還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，為教師創(chuàng)設(shè)良 好的教研環(huán)境。教師可以通過(guò)教育網(wǎng)站虛擬教研活動(dòng)，與全國(guó)各地實(shí)驗(yàn)教師零距離接觸，從 而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，拓寬校本教研的渠道，豐富教研內(nèi)容，使教研活動(dòng)更具時(shí)效。鼓勵(lì) 教師建立自己的博客，盡量把自己平時(shí)教學(xué)中的一些感想小結(jié)或是從各種渠道學(xué)習(xí)到的一些 感受，發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)論壇中。2.集體備課——促教學(xué)反思

各備課組、教研組在每周的教研活動(dòng)中，以月為單位，在一個(gè)月的活動(dòng)中做到“四個(gè)一”：

（1）一次以某個(gè)年級(jí)為重點(diǎn)的，有針對(duì)性的，有主題的集體備課。（2）一次學(xué)生作業(yè)展示互學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生作業(yè)布置，提出改進(jìn)的建議，規(guī)范作業(yè)的布置。

（3）一次“沙龍式”的專題研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教研組成員每學(xué)期至少組織一次專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容可是自己在教學(xué)中遇到的某個(gè)問(wèn)題，可是自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)介紹，也可 是有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)。各種活動(dòng)必須做到有計(jì)劃，有目的，有活動(dòng)過(guò)程記錄。(4)一次觀看名師上課光盤(pán)，并就所看的內(nèi)容進(jìn)行交流，談各自的收獲和體會(huì)。3.課例研討——促個(gè)體提高

（1）每個(gè)教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課，課前進(jìn)行說(shuō)課，課后說(shuō)反思。

（2）同組教師共同研討交流，做到三個(gè)一：說(shuō)出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，找出一點(diǎn)不足，提一點(diǎn)希望。

（3）執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議，進(jìn)行二次、三次修改。4.課題研究——促教研成效

（1）各立項(xiàng)課題研究要進(jìn)一步完善和落研究方案，抓實(shí)研究的進(jìn)程，在研究中做到有研究計(jì)劃、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；每次活動(dòng)有重點(diǎn)、有布置、有準(zhǔn)備、有反饋、有理論學(xué)習(xí)和探討，并及 時(shí)做好各種資料的積累。

（2）在校內(nèi)對(duì)我校目前研究情況較好的課題進(jìn)行小范圍的交流和推廣，建立交流校內(nèi)平臺(tái)。

（3）進(jìn)一步做好研究資料的搜集整理工作。及時(shí)做好平時(shí)研究過(guò)程的記錄，留下研究過(guò)程的第一手資料，進(jìn)一步完善各類科研管理檔案。

總之，新學(xué)年我們要以師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)校本教研工作新局面。

仁和鄉(xiāng)紙廠小學(xué)

2011年8月

第五篇：清水小學(xué)2010至2011學(xué)校本教研工作計(jì)劃

清水小學(xué)2010／2011學(xué)校本教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為指南，圍繞顧校長(zhǎng)在全鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上提出新學(xué)年的“三個(gè)工作重點(diǎn)”，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步完善校本教研制度，提升校本教研品位。以 “高效課堂”綜合研究實(shí)驗(yàn)樣本校為契機(jī)，借助縣教育專家的智力支持，集全鄉(xiāng)教育發(fā)展力量，積極探索，勤于實(shí)踐，致力于“優(yōu)良教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”這一縣級(jí)子課題的研究，實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施素質(zhì)化、課堂教學(xué)高效化、教師成長(zhǎng)專業(yè)化。

二、工作目標(biāo)

以“如何創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境”為研究載體，以課堂教學(xué)為主陣地，以行動(dòng)研究為主要方式，努力構(gòu)建學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的四個(gè)維度，即學(xué)生的參與度、學(xué)習(xí)的自主度、學(xué)習(xí)的效度、探究的深度。

三、工作主題

以“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)”為抓手，全面改革課堂教學(xué)模式，提高教師教學(xué)的積極性及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓課堂活起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

四、工作重點(diǎn)

1、“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)”課堂教學(xué)模式培訓(xùn)會(huì)。

2、實(shí)驗(yàn)班錄像課展示活動(dòng)。

3、“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)”課堂教學(xué)模式推廣工作。

4、課題結(jié)項(xiàng)工作。

5、教師Flash課件制作培訓(xùn)工作。

五、工作形式

以展示課、集體備課、教師聽(tīng)評(píng)課、自我反思、經(jīng)驗(yàn)論壇、問(wèn)題研究等形式“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)” 課堂教學(xué)模式探究活動(dòng)。

六、“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)”課堂教學(xué)模式探究說(shuō)明

1、此教學(xué)模式本學(xué)期先在中心小學(xué)實(shí)施，確定中心小學(xué)四（1）班、五（2）班、六（3）班為實(shí)驗(yàn)樣本班。

2、各年級(jí)班主任要為本班學(xué)生分好學(xué)習(xí)小組，利用學(xué)生課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)手冊(cè)切實(shí)做好課堂教學(xué)的“兩項(xiàng)推進(jìn)”，即教師執(zhí)行的組間評(píng)價(jià)和小組執(zhí)行的組內(nèi)評(píng)價(jià)，按相關(guān)要求如實(shí)登記好學(xué)生獲取的星別，以此評(píng)價(jià)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的狀況，優(yōu)化“動(dòng)車效應(yīng)”，促進(jìn)每一個(gè)孩子的全面提高與發(fā)展。

3、明確備課課時(shí)任務(wù)，六年級(jí)采取集體備課的形式，要求各語(yǔ)、數(shù)任課教學(xué)參照教學(xué)用書(shū)及教科書(shū)按“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)”課堂教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行個(gè)性備課。

4、定于第7周開(kāi)展“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)” 課堂教學(xué)模式錄像課評(píng)議培訓(xùn)活動(dòng)。

5、定于第9周開(kāi)展“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)”課堂教學(xué)模式展示課活動(dòng)。

6、定于第14周開(kāi)展“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)” 課堂教學(xué)模式教案即興設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

附件一：清水小學(xué)2010/2011學(xué)第一學(xué)期校本教研工作安排表。附件二：“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)” 課堂教學(xué)模式探究實(shí)施方案。附件三：清水小學(xué)“五環(huán)節(jié)兩推進(jìn)” 課堂教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案。

清水鄉(xiāng)中心小學(xué)教研處 二0一0年九月