第一篇：畢業(yè)生系列活動匯集

天水師范學(xué)院

2014屆畢業(yè)生文明離校系列活動

策 劃 書

主辦單位：校學(xué)生會

承辦單位：校學(xué)生會各職能部門

協(xié)辦單位：各二級學(xué)院學(xué)生分會

贊助單位：

一、活動名稱：

天水師范學(xué)院“情別師院 放飛夢想”2014屆畢業(yè)生文明離校系列活動

二、活動主題：

情別師院 放飛夢想

三、活動背景：

為了營造一個和諧文明、穩(wěn)定有序的畢業(yè)離校氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的愛校興校意識，濃厚學(xué)校與母校的感情，提高廣大學(xué)生走向社會勇于創(chuàng)業(yè)、建業(yè)立功的信心，倡導(dǎo)廣大畢業(yè)生文明離校、安全離校、有序離校，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生鄭多努力學(xué)習(xí)、愛校興校、勇于創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的模范，形成文明離校的好風(fēng)氣，進(jìn)一步推動我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)，豐富2014屆畢業(yè)生的課余文化生活，在規(guī)范畢業(yè)生文明離校的同時給畢業(yè)生留下諸多的美好回憶，校學(xué)生會決定開展“情別師院 放飛夢想”2014屆畢業(yè)生文明離校系列活動。

四、活動時間：

2014年5月15日——2014年7月10日

五、活動內(nèi)容

包括觀看“青春之約”畢業(yè)生專場放映會、“放心去飛”畢業(yè)生感言及照片征集活動、“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”畢業(yè)生愛心捐贈活動、“一聲有你”2014屆畢業(yè)生歡送晚會、“憶往昔，流年似水 展未來，意氣風(fēng)發(fā)”2014畢業(yè)紀(jì)念冊主題征集活動、“青春之約”畢業(yè)紀(jì)念DV、“指點江山，還看今朝”畢業(yè)生歡送會、“母校，我想對您說句話”為主題”網(wǎng)上“臨別寄語”征集活動、“和你一樣去飛翔，和你一樣去夢想，和你一樣邊走邊唱，讓我們走出校園，邁向世界！”歡送畢業(yè)生專場音樂會活動方案、青春師院“畢業(yè)杯”籃球賽等系列活動。

六、主辦單位：

校學(xué)生會

七、活動目的：

光陰荏苒，時光如梭。師院10級學(xué)子即將離開母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情，惜別之念。希望通過此系列活動給師院14級所有畢業(yè)生帶來無限的美好回憶，在成電的校園里留下永恒的足跡。把美好的回憶及有用的書籍贈于學(xué)弟學(xué)妹，希望他們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)師院精神?！?”。積極組織，精心策劃，為廣大畢業(yè)生服務(wù)，以畢業(yè)生參與為主，進(jìn)一步豐富校園文化生活，建設(shè)和諧校園，引導(dǎo)畢業(yè)生積極健康的校園生活，引導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。

八、活動方式：

九、活動準(zhǔn)備：

1、積極準(zhǔn)備各項活動的材料及節(jié)目。

2、組織各學(xué)院學(xué)生積極參與活動中。

3、通過制作海報、張貼海報、通知等宣傳方式進(jìn)行宣傳工作（臵各種宣傳欄），各項宣傳均注明贊助商名稱。

十、組織領(lǐng)導(dǎo)

十一、活動方案

活動方案見附件

十二、活動要求

各學(xué)院學(xué)生會接到通知后，盡快組織本學(xué)院的畢業(yè)生活動，精心策劃，積極動員，努力辦好本學(xué)院的畢業(yè)生文明離校活動。要大力宣傳本次活動的意義，通過各種宣傳途

徑做好宣傳工作，使廣大畢業(yè)生積極參與到這項活動中來。

附件：

天水師范學(xué)院“情別師院 放飛夢想”畢業(yè)生文明離校系列活動方案

附件：

天水師范學(xué)院“情別師院 放飛夢想”畢業(yè)生文明離校

系列活動方案

一、“青春之約”畢業(yè)生專場放映會

1、愛國電影

活動內(nèi)容：我們將從以下十部電影中挑選六部進(jìn)行播放：《周恩來外交風(fēng)云》、《白求恩大夫》、《紅色娘子軍》、《開國大典》、《離開雷鋒的日子》、《鄧小平〃1928》、《下輩子還做母子》、《烈火中永生》、《火燒圓明園》、《少年英雄》。并結(jié)合當(dāng)前中國的國情，對畢業(yè)生進(jìn)行愛國主義教育，使畢業(yè)生感受到責(zé)任的重大，讓畢業(yè)生滿懷熱情與愛心走向社會。

2、畢業(yè)生專場電影

活動內(nèi)容：我們將從以下幾部電影中挑選進(jìn)行播放：《畢業(yè)生》《阿甘正傳》（那種青春的躁動和激情還會留下多少?那種“陽光燦爛的日子”還會看到幾個？畢業(yè)前夕，不錯的朋友圍坐在一起欣賞時，也許會永遠(yuǎn)印在你的腦海里。

再踏上這個充滿競爭與排擠的社會之前，《阿甘正傳》交給你的不是與世無爭、息事寧人、樂天知命?？戳恕栋⒏收齻鳌罚瑑?nèi)心多一份平靜，少一分躁動，就已經(jīng)足夠了。

此項活動由組委會統(tǒng)一策劃，各學(xué)院負(fù)責(zé)實施。

活動時間：2014年6月各周五晚19：30 活動地點：宣傳活動地點：舊圖書館門前

電影播放地點：三號報告廳

二、“放心去飛”畢業(yè)生感言及照片征集活動

活動內(nèi)容：向我院廣大同學(xué)收集畢業(yè)生感言及照片，為廣大畢業(yè)生同學(xué)提供一個“互道畢業(yè)祝?！?、“感戀母校”、“暢想未來拼搏”的傾訴平臺，將征集到的優(yōu)秀、經(jīng)典感言和照片通過海報、PPT等各種形式向全校師生展示，表達(dá)對畢業(yè)生的祝福之情。我們將圍繞幾個主題進(jìn)行圖片展覽：

1.真我風(fēng)采：校園人物、優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采實錄。

2.昨日情懷：征集以回憶師生情、朋友情、同學(xué)情以及對往昔學(xué)習(xí)生活等的感悟為題材的相片。3.別時亦難：收集畢業(yè)生話別場景、心情、故事或?qū)Ξ厴I(yè)歡送會等活動的記錄感受。4.浮光掠影：對個性像冊、優(yōu)秀攝影，精彩圖片等有意義的照片進(jìn)行收集。

此項活動由組委會統(tǒng)一策劃，各學(xué)院負(fù)責(zé)實施。

活動時間：2014年6月上旬

活動地點：舊圖書館門前

三、“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”畢業(yè)生愛心捐贈活動

活動內(nèi)容：在2014屆畢業(yè)生即將離開母校之際，號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑臵的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識留下關(guān)愛！我們將在各宿舍樓下及校內(nèi)宣傳欄處張貼有關(guān)此次活動倡議書，并提供專門的地點以供捐贈；安排專門工作人員保管，整理，以確保物品送至有需要的同學(xué)手中。在本次活動中，由校學(xué)生會負(fù)責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點收集為主要形式，組織學(xué)生干部在舊圖書館同時設(shè)點，舊圖書館對面設(shè)點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁），便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。每個設(shè)點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書）。將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結(jié)果。將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

活動宣傳 前期宣傳

1、宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書 在6月6日將宣傳板展出）；

2、橫幅一條，從6月6日開始懸掛;（橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”2014屆畢業(yè)生愛心捐贈活動）。

3、在校園網(wǎng)和廣告牌上發(fā)布倡議書（6月7日發(fā)布）；

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞（6月6日開始進(jìn)行）；

5、向各學(xué)院下發(fā)倡議書，各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進(jìn)行宣傳。（6月7日前完成）

后期宣傳

1、新聞報道（通過校園廣播、校園網(wǎng)）；

2、寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng)）；

3、張榜公布結(jié)果（統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù)，然后張榜公布捐贈結(jié)果）

此項活動由組委會統(tǒng)一策劃，各學(xué)院負(fù)責(zé)實施。

活動時間：與畢業(yè)生系列活動同期進(jìn)行

活動地點：舊圖書館門前

“鴻鵠抒壯志 愛心留校園”畢業(yè)生愛心捐贈倡議書

致全體2014屆畢業(yè)生：

畢業(yè)了，屬于我們的回憶，即使是黑白的，也是美麗的。

此時，你們背著行囊，凝視著前方，即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，你們將到社會闖蕩；而又不時回望，熱淚充滿了眼眶，回望記錄著大家成長歷程的校園，心中是否寫滿了留戀？充滿愛心的你們又是否想給辛辛苦苦培養(yǎng)你們的母校留下點什么？或許你們正在絞盡腦汁地想該奉獻(xiàn)些什么呢！你們又是否想到他們？他們艱苦學(xué)習(xí)，勤奮向上卻因家庭貧困而生活窘迫；他們渴求知識，渴求進(jìn)步卻因無法支付學(xué)費(fèi)、書費(fèi)而沒有教材……他們都是共同承受著貧困和磨難！

此刻，你們的心是否依然平靜？是否想到了自己使用過的專業(yè)課教材、公共課教材、復(fù)習(xí)資料和相關(guān)的書籍、舊衣物、舊棉褥等對他們將有多大的幫助！

請伸出援助之手吧，用你們的愛給予他們支持和幫助！在這里，我們一起提出希望，一起向大四的學(xué)長學(xué)姐們倡議——將你們的愛心留在師院這片你們曾經(jīng)揮灑過激情與

汗水的樂土，你們曾經(jīng)全力拼搏過的校園。

或許，你們書架上的電腦雜志正是一個愛好電腦的學(xué)弟所喜歡的；

或許，你的ＣＤ盒里的那首歌正是一個熱愛音樂的學(xué)妹所夢寐以求的；

或許，你的復(fù)習(xí)資料正可以幫那個在及格線邊緣徘徊的男生解決燃眉之急；

或許，你總結(jié)出的學(xué)習(xí)方法、記錄下的學(xué)習(xí)筆記正可以讓我們愁眉苦臉的女生眉開眼笑；

或許，你已經(jīng)不再看的書本，會成為學(xué)弟學(xué)妹們一筆無形的精神財富；

或許，你已經(jīng)不再穿的衣服，正好可以給遠(yuǎn)方的他帶來無限的溫暖；

或許，你已經(jīng)不再需要的那些日常用品，正好是那些特困生所渴求的；

……有太多的或許，就有太多的渴望，也有太多的希望！

這些在你們看來，似乎已用處不大的東西，卻正是在同一片藍(lán)天下的學(xué)弟學(xué)妹們所孜孜以求的。請獻(xiàn)出一份愛心吧，你們給予的是學(xué)弟學(xué)妹們的希望，帶走的是一份快樂。“贈人玫瑰，手有余香”，把您的關(guān)心與愛護(hù)貯入更多人的心中，讓這份愛的種苗在2014這片熱土上生根、發(fā)芽，最后撐起一片心靈的綠蔭。

最后，我們共同祝愿：敬愛的學(xué)長學(xué)姐，你們一路順風(fēng)！

四、“一聲有你”2014屆畢業(yè)生歡送晚會

活動內(nèi)容：以“情別師院 放飛夢想”為主題的文藝晚會，將同學(xué)們四年美好的時光濃縮在同一個時空之中，釋懷畢業(yè)生對母校的熱愛、對未來生活的向往，同時也表現(xiàn)出在校大學(xué)生對畢業(yè)生即將離別母校，踏上社會的祝福之情。

活動流程：

1、開場前播放輕音樂、畢業(yè)生視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。（營造安靜、溫馨的環(huán)境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入）

2、活動開始，全場熄燈，播放畢業(yè)紀(jì)念DV

3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭，并宣布“一聲有你”2014屆畢業(yè)生歡送晚會開始。（旨在增加活動啟動時的隆重性）

5、表演節(jié)目：2014屆歷年各類文藝比賽獲獎節(jié)目。既能保證節(jié)目質(zhì)量，又能讓大家借此回憶大學(xué)四年的點點滴滴。藝術(shù)特長生的特長表演、同學(xué)們即興表演

6、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進(jìn)行自我介紹。由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。（過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的ppT及相關(guān)視頻）

7、有獎問答環(huán)節(jié)，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)

8、插播在校學(xué)生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像（以院或各學(xué)生組織為單位）。

9、交流會臨近結(jié)束，所有在場人員共同合唱一首歌（曲目待定）。

10、由領(lǐng)導(dǎo)上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品，并合影留念。

11、宣布“一聲有你”2014屆畢業(yè)生歡送晚會結(jié)束。畢業(yè)生以抽獎方式互贈小禮品

1、前期準(zhǔn)備（畢業(yè)生）：所有畢業(yè)生需自備一份小禮物，該禮物可以是購買的，也可以是自己親手制作的，并需在附帶一個小紙條，寫上祝福的話語，留下自己的名字。

2、前期準(zhǔn)備（學(xué)院）：由工作人員統(tǒng)一收集禮品進(jìn)行編號，將號碼貼在禮物上。同時，準(zhǔn)備一個抽獎箱，里面存放與禮品編號對應(yīng)的號碼。

3、抽獎互贈現(xiàn)場：將所有畢業(yè)生聚集在一起，每一位畢業(yè)生輪流到抽獎箱抽取號碼，領(lǐng)取編號相同的來自某同學(xué)的禮物。并當(dāng)眾宣布禮物的來源并朗讀小紙條上的祝福語。在該過程中體味驚喜與快樂。

此項活動由組委會統(tǒng)一策劃，各學(xué)院負(fù)責(zé)實施。

活動時間：2014年6月15日20：00 活動地點：大禮堂

五、“憶往昔，流年似水 展未來，意氣風(fēng)發(fā)”2014畢業(yè)紀(jì)念冊主題征集活動

活動內(nèi)容：南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。請你們不要難過，離別以后要彼此珍重。請牢記母校的囑托，請接受我們的祝福。無論天涯與海角，母校永遠(yuǎn)牽掛著你，你永遠(yuǎn)是我們的榜樣！讓我們一起綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢!記得有空常回家看看……炎炎夏日之中，又有一屆學(xué)子即將離開母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時，“2014屆畢業(yè)紀(jì)念冊”主題征集即將拉開“2014畢業(yè)紀(jì)念冊”活動的帷幕，本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿，讓我們近距離的地去了解他們，分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活，去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲，把他們身上的閃光點當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈，讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)！活動流程：

1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張，對本次活動進(jìn)行宣傳。

2、參賽者將作品交至所在學(xué)院學(xué)生會，由各學(xué)院學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室

3、評審階段。由校學(xué)生會主席團(tuán)及各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行評審。作品要求：

1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象，充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。

2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新，能體現(xiàn)2014屆大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。

3、參賽作品統(tǒng)一用A4紙打印,字體為黑體一號，加粗；并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格；若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。

5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。

光影交織，潺潺細(xì)語，這都是畢業(yè)生們曾經(jīng)擁有的美好年華。在畢業(yè)生離別之際，為他們獻(xiàn)上這最后的禮物，一張張幻燈片記載著最真實的記憶，在腦海中不斷回放。放映結(jié)束，揮不去的是那些年，我們一同走過的日子。

1、由校學(xué)生會制作海報一張，對本次活動進(jìn)行宣傳；

2、由校學(xué)生會主席在主席例會上將本次大賽的相關(guān)事宜通知各學(xué)院學(xué)生會主席，并且交待其通知各個班級；

3、由校學(xué)生會新聞部負(fù)責(zé)召開各學(xué)院負(fù)責(zé)人會議，將活動情況詳細(xì)向各學(xué)院說明，并將工作分發(fā)至各學(xué)院；

4、參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室

3、評審階段。各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審。

4、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會宣傳欄；

5、在畢業(yè)生交流會上進(jìn)行頒獎儀式，同時展出獲得一等獎的選手的作品。

注：

1、校學(xué)生會將負(fù)責(zé)從所有上交作品中選出部分較為優(yōu)秀的，并在每周五周末影院中輪流插播（包括獲獎作品）；

2、由校學(xué)生會負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟，作為禮品贈送給畢業(yè)生交流會嘉賓。

八、作品要求

1、參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題，同時表現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生在臨別之際對母校最難以割舍的情感，運(yùn)用圖文并茂的方式，最終以ppT的形式上交。

2、參賽作品可任選角度拍攝，可從畢業(yè)生本人或其經(jīng)歷、學(xué)弟學(xué)妹等角度設(shè)計，各參賽人員或小組自行設(shè)計,可以采用多種技術(shù),多種表現(xiàn)方法，主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對母校的依依惜別之情以及全校師生對畢業(yè)生的祝福。

3、參賽作品需主題鮮明，有自己的風(fēng)格，時間不得超過6分鐘。

4、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔，并在文件名處標(biāo)明所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。

5、參賽作品統(tǒng)一以ppT格式，在規(guī)定時間前將作品交到校學(xué)生會辦公室

6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格；若發(fā)生法律糾紛，由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。

7、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主（辦）、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。

刊首寄語

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了蟬鳴盛夏的六月。六月，又是畢業(yè)生離別的日子。對于2010屆畢業(yè)生而言，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，四年的寒窗苦讀如今終于破繭成蝶，為開辟自己的另一番人生旅途而展翅遠(yuǎn)航。四年前的你們，意氣風(fēng)發(fā)；四年后的今朝，你們即將離去。

地球自轉(zhuǎn)一次是一天，地球公轉(zhuǎn)一次是一年，逝去的是歲月，留下的卻是恒久的青春記憶！是否還記得當(dāng)初求知的執(zhí)著？是否還留戀母校那綠草如茵的球場？是否還記得辯論賽場上面紅耳赤的臉龐……曾經(jīng)的擁有、想過的、錯過的、失去的，所有的一切，都化作生命中美好的記憶。你們說：校園中的風(fēng)，不會吹起太大的沙塵；流動的景，不會帶走太多的陽光；曾經(jīng)的心靈凈土，有誰會珍藏在心底？我們說：請放心，美麗的校園我們會繼續(xù)呵護(hù)，因為我們知道她是你們夢的皈依！

昨日不再現(xiàn)，時光不倒流。學(xué)海無涯，然而在2014求學(xué)的日子卻是如此的有限，此時站在這條漫漫求學(xué)道路岔口，即將踏上求職之路和職業(yè)生涯的起點。一路走來，從懵懂走向穩(wěn)重，相信畢業(yè)后的日子，你們會變得更成熟，然后滿載著自己所收獲的財富，自信滿滿的跨過終點，奔向下一條路的起點。我們相信，在以后的路上，你們會走得更好，更遠(yuǎn)……

今天，我們再一次相聚在一起，送上我們最真誠的祝愿，同時，請留下你最燦爛的笑容。是誰贈予你最寶貴的財富，是否在你心中對那個可愛的老師念念不忘，在我們的“最喜愛的老師”評選活動中，請把那份感恩的情懷留下；在畢業(yè)生交流會上，讓我們與面對面的聆聽不為人知的崢嶸歲月，一同去感受你在大學(xué)生活中淚水與汗水；你也一定有很多很多話要對我們說，“只言片語”里我們會靜心聆聽……

六、“青春之約”畢業(yè)紀(jì)念DV 由三部分組成，拍攝完成后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將DV刻盤，贈送給學(xué)校、學(xué)院。具體分別為：

1、體育活動紀(jì)實。

2、各班根據(jù)自身特點，編排短劇或紀(jì)念短篇，由學(xué)院統(tǒng)一安排人員進(jìn)行拍攝。

七、“指點江山，還看今朝”畢業(yè)生歡送會

活動內(nèi)容：流年似水，歲月如梭。想想什么時候才一腳踏進(jìn)這所學(xué)校，而如今卻已經(jīng)臨近大四畢業(yè)生的離校之際，大家都要各奔東西了，而每個即將離校的畢業(yè)生，每個即將離別的同學(xué)朋友，一定都有著千言萬語，一定都有著許多情感要宣泄。因此，我學(xué)生會開展了畢業(yè)生歡送會，為即將踏上尋夢之路的學(xué)長學(xué)姐們送行，同時也為畢業(yè)生們送上我們的美好祝愿。記憶已經(jīng)被風(fēng)吹走，散落天涯，同學(xué)們要畢業(yè)了，將懷著成熟的人生理念，豐富的專業(yè)技能走向社會尋找夢想。歡送畢業(yè)生，是一場告別儀式。也是一場起跑儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式，承載著學(xué)弟學(xué)妹們的不舍與祝愿。同時，這也是同學(xué)們宣泄自己感情的一個機(jī)會，是畢業(yè)生們大學(xué)三年的最后一次相聚的機(jī)會，能更加深刻的增進(jìn)大家的感情。

活動流程：

1.開場節(jié)目：播放勵志歌曲 2.懷念過往：

展示DV展示記錄了畢業(yè)生們大學(xué)生活期間的點點滴滴，曾經(jīng)一起軍訓(xùn)、一起學(xué)習(xí)、一起打鬧，一起參加團(tuán)日活動；他們的每一張笑臉，每一個瞬間都將深深地刻在心里。

具體形式：收集一些以往的活動視頻或照片，以及同學(xué)們在校期間的學(xué)習(xí)生活，生活狀況的寫照，在生活區(qū)播放。讓路過的每個學(xué)長學(xué)姐都能看到他們當(dāng)初在學(xué)校里的點滴，也可以讓大

一、大二的同學(xué)們感受到他們?nèi)甑拇髮W(xué)生活，從而令他們向往我們學(xué)校的豐富活動。（另有互動小游戲）

3.寄語美好祝愿: 就要離開這生活三年的校園，用各自的言語訴說彼此的美好祝福，以及內(nèi)心深處的無限眷戀。

具體形式：在生活區(qū)門口設(shè)臵兩個站點，放臵兩塊畫板，一塊是要給大三畢業(yè)生寫送給大一大二學(xué)生的話以及對學(xué)校的眷戀情感；另一塊則是要給大一大二的同學(xué)們寫他們想要對學(xué)長學(xué)姐們所說的話以及對他們的祝福。以貼便利貼的形式體現(xiàn)出來，在送祝福的同時我們也會有相應(yīng)的禮品贈送。

4.感知你我，共拼未來

從實習(xí)中回來的大三學(xué)長，帶回了不少的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，也是對過去充滿了回憶，對未來充滿了憧憬，那么就讓每一位心懷感慨的學(xué)長學(xué)姐上臺演說，和大家一起分享心中的感慨和希望，一起指點江山。在本輪中，會進(jìn)行評選，選出最感人，最激昂，最令人回味的五位學(xué)長學(xué)姐，頒發(fā)鋼筆作以留念。其他人則頒發(fā)水筆或者筆記本。

5.留下彼此印記: 具體形式：

準(zhǔn)備一條橫幅、顏料和馬克筆，讓每個參與者都在這條橫幅上面留下各自的掌印，以及各自的簽名（或者美好祝福）

6，夢魘入鑒

讓各位學(xué)長學(xué)姐，在《指點江山》的卷軸上留下自己的姓名和一句話，會后封存，精心保管。使其成為每一屆畢業(yè)學(xué)子的樹身之鑒，成為學(xué)院的莘莘豐碑！

7.歡送會結(jié)束：以《離別》、《朋友》等歌曲畫上句號。

八、“母校，我想對您說句話”為主題”網(wǎng)上“臨別寄語”征集活動

九、“和你一樣去飛翔，和你一樣去夢想，和你一樣邊走邊唱，讓我們走出校園，邁向世界！”歡送畢業(yè)生專場音樂會活動方案

活動內(nèi)容：光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

活動流程

（一）、活動前期

1、活動前外聯(lián)部做好外聯(lián)策劃和外聯(lián)工作

2、宣傳部做好舞臺背景設(shè)計方案

3、負(fù)責(zé)收集節(jié)目

（二）、活動中前期

1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)到校外拉取贊助

2、辦公室收集好各協(xié)會負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及各學(xué)院學(xué)生會主席的聯(lián)系方式，確定好邀請的人數(shù)。

3、確定邀請的主持人

4、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)活動前節(jié)目的彩排、篩選。

（三）、活動中期

1、辦公室負(fù)責(zé)購買舉辦本次活動所需要的物品

2、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)安排好本次晚會嘉賓席的位臵

3、辦公室確定好所邀請的嘉賓名單后寫好邀請函

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)禮儀隊的出場邀請

（四）、活動中后期 1、6月10日左右召開全體干部會議，由會長給各部門分配具體工作和任務(wù)，各部們負(fù)責(zé)人及其成員準(zhǔn)備協(xié)助工作。

2、宣傳部、權(quán)益民族工作部負(fù)責(zé)舞臺背景的制作和海報制作。

3、晚會當(dāng)天下午協(xié)會全體干部到場布臵舞臺、裝飾禮堂、掛橫幅，下午6點將宣傳板抬到禮堂樓下擺放。

4、晚會當(dāng)天下午樂隊音響師試音，主持人和樂隊組合試音、彩排。5、7：30音樂會正式開始。

（五）、活動后期

1、協(xié)會全體干部干事清理現(xiàn)場

2、活動結(jié)束后三天內(nèi)做好活動總結(jié)電子文檔

3、對活動錄像、照片收集整理存檔。

十、青春師院“畢業(yè)杯”籃球賽

活動內(nèi)容：激情六月，系別母校；激揚(yáng)青春，放飛夢想。在六月的驕陽下，我們揮灑汗水，感受運(yùn)動的魅力；在母校的懷抱中，我們分享回憶，燃?xì)鈯^斗的動力。

活動時間：2014年6月16日

活動地點：籃球場

致2014屆畢業(yè)生的一封信

經(jīng)歷了三年寒窗苦讀，穿過色彩斑斕的流年，歷經(jīng)數(shù)月的頂崗實習(xí)，離別已近在眼前。驀然回首，度過的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，誠摯的心語。終點承載起點，你們即將帶著責(zé)任和動力，帶著面對新開始升騰的熱望，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，策動拼搏之勇，離開母校，投入社會，去追逐新的理想。

多少的不舍，多少的感動，多少的期許，多少的憧憬。揮手告別前，請細(xì)細(xì)地梳理與生機(jī)學(xué)院的情結(jié)，莫讓年少的輕狂過分宣泄，留一份和諧給校園，存一份寧靜在心間，讓最后的時刻因為你們的付出而變得更值得銘記。將無限留戀之情化作腳踏實地的行動和斬釘截鐵的決心，傳承師院的人文素養(yǎng)，踐行文明離校，給這片滿載離別的土地留下欣慰和安寧。

在這即將畢業(yè)離校之際，校團(tuán)委、學(xué)生會向全校畢業(yè)班同學(xué)發(fā)出“文明離?！钡某h。

一、積極進(jìn)取，樹立榜樣。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真完成畢業(yè)論文及答辯等學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取以優(yōu)異成績，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個圓滿的句號；離校前按規(guī)定辦理好一切離校手續(xù)，向老師、同學(xué)、學(xué)弟學(xué)妹們展示一個積極向上的畢業(yè)生形象。

二、遵守校規(guī)，倡導(dǎo)文明。熟悉的課堂，熟悉的面孔，穿梭在生機(jī)校園，你們?nèi)允瞧渲械囊粏T。在校的最后時間里，請自覺遵守各項校紀(jì)校規(guī)，不酗酒，不打鬧，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施、公共設(shè)施和宿舍公物，搞好寢室衛(wèi)生，繼續(xù)維持文明的校園秩序。

三、銘記師恩，珍視友情。母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀，請銘記師恩。同時，珍惜同窗四年的摯友，在最后的相聚時光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持好難得的友情與信任，互敬互愛、互勉互勵、共迎挑戰(zhàn)，共同成長，讓同窗的友誼地久天長，為大學(xué)生活劃上圓滿的句號。

四、做一件好事，獻(xiàn)一片真情。曾經(jīng)學(xué)姐、學(xué)長們鐵打不動的信念激勵著一屆屆學(xué)弟學(xué)妹們奮進(jìn)拼搏，在你們轉(zhuǎn)身離去的剎那間，更需要釋放燃情的活力，保持良好的精神狀態(tài)，懷感恩之心，樹自身形象，積極參加文明離?；顒?。如參與學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗交流、捐贈舊書舊物，向?qū)W校職能部門提出誠懇建議等，通過多種渠道和方式踐行文明離校，將對母校誠摯的感恩和深深的留戀化作具體的行動。

五、調(diào)整心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。勇于面對就業(yè)環(huán)境的考驗，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，拼搏進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，以高昂的斗志和勝利的信心面對競爭，面對挫折，面對挑戰(zhàn)。

在過去四年的歲月里，你們用靚麗、激情和勇往直前的帥氣，筑成了一道道生機(jī)勃勃的校園風(fēng)景線。今后，無論你們走到哪里，母校都將以深情的目光關(guān)注你們的每一個進(jìn)步！同時，也希望你們繼續(xù)關(guān)心和支持母校，為她的發(fā)展貢獻(xiàn)你們的智慧和力量。

滄海橫流，方顯英雄本色，出征的號角已經(jīng)吹響，背上行囊，帶著追求卓越的豪情和容納百川的胸懷。未來的日子里，會有風(fēng)雨兼程，也會有雨雪初霽，但請秉承“ ”的校訓(xùn)，張開雙臂，擁抱未來，終會迎來屬于每個人的光輝歲月。燈光如熾，青春如歌，再道一聲珍重。文明離校，光榮畢業(yè)，為親愛的母校增添新的光彩，用青春譜寫一曲新的贊歌！

衷心祝愿全體畢業(yè)生鴻飛四海，愛心留故園，鵬程萬里，揚(yáng)帆起航！

第二篇：畢業(yè)生活動

畢業(yè)生活動

1.游戲類：DOTA、坦克世界、LOL

2.體育類：籃球、足球、羽毛球、乒乓球

3.休閑類：Flappy Bird、節(jié)奏大師、三國殺

4.社交類：各種社交網(wǎng)站，人人微博微信，據(jù)說想要曝舍友照片。。

5.唱吧：將自己的作品上傳，然后進(jìn)行投票，如果參與度高的話應(yīng)該有現(xiàn)場活動 打麻將這類具有賭博性質(zhì)的活動大家就自己來吧。。

以上這些活動都由學(xué)院舉辦，各位游戲和體育愛好者就積極參與啦~~~

第三篇：歡送畢業(yè)生活動

歡送2010屆畢業(yè)生活動策劃書

一、活動目的

一年一年的過去了，此刻我們即將送走理學(xué)院06級畢業(yè)生。為了表達(dá)我們對畢業(yè)生的美好祝愿；同時借此讓畢業(yè)生再次感受理學(xué)院這個大家庭的溫暖及大學(xué)生活的美好回憶，同時也把學(xué)長學(xué)姐對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地，更有意義的度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

二、活動主題

朋友、珍重、相惜、相憶

三、活動時間

2010年6月1日——6月5日

四、歡送對象

理學(xué)院2010屆畢業(yè)生

五、活動內(nèi)容

（一）籃球比賽

1．時間：2010年5月30日開幕式 2．地點：一號籃球場 3．負(fù)責(zé)人：張艾川

（二）畢業(yè)生座談會

1、時間：2010年6月5日

2、地點：二實驗樓401教室

3、負(fù)責(zé)人：何守吉

4、座談會內(nèi)容：

① 大學(xué)四年走來的得與失 ② 大學(xué)生該怎樣處理寢室關(guān)系

③ 就自己找工作的經(jīng)驗而言，大學(xué)什么最重要，該如何下手

④ 作為一名學(xué)生干部而言，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

⑤ 談?wù)劥髮W(xué)生的戀愛觀

⑥ 低年級同學(xué)向大四學(xué)長學(xué)姐提問自己在平時生活、學(xué)習(xí)中遇到困惑的該怎么辦

⑦ 由大四學(xué)生說出自己對學(xué)弟學(xué)妹的忠告

六、活動經(jīng)費(fèi)

1、水40瓶

40元

2、橫幅兩條

60元

七、注意事項

1、在座談會期間注意維持會場秩序

2、在籃球比賽期間一切事務(wù)均有體育部負(fù)責(zé)，要做到到位、及時、準(zhǔn)確、全面

3、所有活動要注意與大四學(xué)生的交流與和諧處事，堅持友誼第一，比賽第二的原則

理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

2010年5月25日

第四篇：畢業(yè)生活動策劃

活動主題：致謝恩師，感恩父母

活動目的：感謝母校、老師對自己的培養(yǎng)和教育之恩，感謝父母為自己付出心血和汗水之恩，樹立責(zé)任與自立意識。

活動形式：一是以“致謝恩師，感恩父母”為主題的征文；

二是表達(dá)對老師感謝的書信或祝?？ㄆ半娮余]件等。

活動對象：10屆畢業(yè)生

活動地點：宿舍樓

活動時間：6.1~6.3

準(zhǔn)備活動：紙，筆，卡片

社會實踐

第五篇：畢業(yè)生捐書活動

畢業(yè)生捐書活動

活動時間：6月1日至6月20日

組織畢業(yè)生為化工學(xué)院讀書協(xié)會捐獻(xiàn)書籍。將大學(xué)四年所積累的專業(yè)書、雜志等書籍，留在母校，為低年級的學(xué)生所使用。

一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

二、活動主題： 享受閱讀生活 培育校園文化

三、活動宗旨： 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享

捐贈愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

建設(shè)和諧工專 我為母校驕傲

四、主辦單位：共青團(tuán)蘭州工專委員會

五、承辦單位：蘭州工專圖書館

六、協(xié)辦單位：蘭州工專學(xué)生會

七、活動時間：2010年4月中旬（待定）

八、活動地點：蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

九、活動對象：蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者

十、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物

（5）名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳：

（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。

（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。

(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊 字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。

十二﹑具體流程：

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

（2）活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動當(dāng)天提前布置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

（5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。

（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。

（7）活動時間安排

北校區(qū) 周二 南校區(qū) 周四

（二）活動中期

（1）學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動地點

接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。

（3）學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

（4）活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場，增添氣氛。

（5）對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐

書的扉片上留下“2010屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

（6）活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

（7）活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。

（三）活動后期：

（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館

（2）整理會場

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十三﹑活動安排：（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽

（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜

（3）生活部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場。

（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。

（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。

（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，值班人員安排表，考勤表。

十四、注意事項：（1）所有學(xué)生會干事必須穿正裝，佩戴工作證。

（2）工作人員應(yīng)保持會場秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對所捐贈者熱情接待。

（3）工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。

（5）活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

（7）對所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時處理。

十五：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

條幅 * 2 條 80

膠水 * 2 瓶 4

雙面膠 * 2 卷 2

礦泉水 * 1 扎 7

登記表 * 10 張 2

紀(jì)念卡片 * 100 張 50

紙張顏料 * 20

總 計 165

十六：附錄

附錄 一：

倡議書

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，蘭州工專學(xué)生會向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。

書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益，也是書的價值和您的境界得到升華。附錄二：

短新聞

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合讀書月活動，我校大三學(xué)生為母校捐書。附錄三：

海報

蘭州工?！伴喿x、分享、成長”讀書月系列活動之大三畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書，感恩母?；顒釉谀稀⒈毙^(qū)餐廳門口舉行。

蘭州工專學(xué)生會

2010年X月X日

附錄四： 宣傳板內(nèi)容

（一）春去秋來，寒窗苦讀。在這個學(xué)年即將結(jié)束時，一批年輕的工專學(xué)人即將畢業(yè)，告別母校，走向社會，成為祖國建設(shè)的生力軍。

離開母校前的這段時間里，或許我們都在思考著同樣一個問題，“離校前我能為母校做點什么？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲，也是報答母校的共同愿望。或許，有人說：“我們尚未走向崗位，個人沒有收入來源，報答學(xué)校培育之恩能有多大的貢獻(xiàn)？”但是，我們有一個共同的優(yōu)勢條件---我們有學(xué)過的課本，我們有用過的教參等資料，將這些資料捐給學(xué)校，匯集到學(xué)校的圖書館，讓圖書館或作為館藏，或贈送給學(xué)弟學(xué)妹，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難，也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事，這是我們報答母校最好的行動起點。書本雖舊，表達(dá)的是我們的一腔熱情，表達(dá)的是我們對母校的眷戀和感激之情。

讓我們?nèi)w畢業(yè)生同學(xué)積極行動起來，參與到這次捐書活動中，為報答母校、為我們的學(xué)弟學(xué)妹盡我們的一點綿薄之力吧！

宣傳板內(nèi)容

（二）三年的大學(xué)生活我們收獲了很多，學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當(dāng)你畢業(yè)離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？

書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾見證你在蘭州工專生活的點點滴滴，陪伴你走過三年大學(xué)生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因為你的離開，而被廢品站收購、被遺棄在角落，我們將開展“感恩母?！睈坌木钑顒?。宣傳板內(nèi)容

（三）活動遵旨：

（1）通過“讀書月”活動，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀 好書的良好習(xí)慣，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦。

提高素養(yǎng)和修養(yǎng)，豐富精神世界。

（2）進(jìn)一步營造良好校園文化氛圍，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。通過讀書月活動讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣，成為一個書園，文化園，讓每個青年置身其中，不斷體驗、感悟、熏陶、發(fā)展。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館與讀者之間的交流，互動共建信息時代讀者滿意的和諧圖書館。

班級 姓名 聯(lián)系電話 圖書分類 數(shù)量 備注 附錄五： 捐書人員登記表 附錄六：

活動當(dāng)日學(xué)生會干事各時間段無課人員統(tǒng)計表 注意：此表打印時設(shè)置為橫向打印