第一篇:古浪縣定寧鎮(zhèn)晨光幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告
古浪縣定寧鎮(zhèn)晨光幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告
根據(jù)《古浪縣教育局 古浪縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對古浪鎮(zhèn)定寧鎮(zhèn)所屬幼兒園辦園行為進(jìn)行督導(dǎo)評估的通知》文件精神,為了加強(qiáng)幼兒園保育教育管理,規(guī)范辦園行為,提高辦園條件,確保師生安全,辦人民滿意的幼兒園,促進(jìn)我園全面健康發(fā)展,依照古浪縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估評分表,我們組織專門人員,對我園工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、幼兒園基本情況:
古浪縣定寧鎮(zhèn)晨光幼兒園于2015年由古浪縣晨光完全小學(xué)附設(shè)幼兒園改建而成,占地面積3400平方米,建筑面積131平方米,戶外活動面積2000多平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班1個,在園幼兒6人,教職工4人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。建園以來,遵循“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,倡導(dǎo)“以人為本”“面向全體”“尊重幼兒個人意愿、注重個體差異、提供寬松環(huán)境、讓幼兒擁有快樂的生活、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展”的辦園理念,充分利用資源,開展教育教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒主動探索,大膽創(chuàng)新,使孩子們在我園快樂、健康的成長。不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。
二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效:
(一)辦園條件方面 我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮。操場四周種植多種花木,既美化了環(huán)境、增加園內(nèi)綠化。又讓幼兒有觀察、觀賞的機(jī)會。大操場為幼兒的主要戶外活動范圍,露天的環(huán)境有利于幼兒有足夠的日照時間、空氣清新。
近年來,我們不斷改善辦園條件,陸續(xù)配齊了電視、電鋼琴、音響、電腦等設(shè)備?,F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅持環(huán)境育人。為給孩子們營造一個更適合的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,操場上配有組合滑梯、蹺蹺板、動物搖擺器、小精靈隧道秋千蕩船等大型游戲設(shè)施?,F(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S茫县攧?wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律。
(二)安全衛(wèi)生方面
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),管理規(guī)范。我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁等環(huán)節(jié)的管理。從本學(xué)期開始,我們制定了《班級衛(wèi)生消毒工作記錄》,對活動室內(nèi)的空氣、玩具、口杯、桌椅的消毒進(jìn)行及時記錄。
我們適時開展安全教育活動,各班每周一次的安全教育形成常規(guī)。讓幼兒形成自我保護(hù)的安全意識。我們每月開展防踩踏、防地震、消防應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結(jié)合。幼兒園現(xiàn)有專職保安一名,園內(nèi)擬裝設(shè)攝像頭四臺及時監(jiān)控幼兒園大門周邊環(huán)境。
健康檢查方面,我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有預(yù)防接種證;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。
(三)保育教育方面:
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“出外培訓(xùn)、以老帶新、園內(nèi)公共課”等方式,促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長。教研活動讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。園內(nèi)設(shè)置專門的區(qū)角活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上,園長圍繞“學(xué)期工作計劃”向家長代表介紹:本學(xué)期的教研活動內(nèi)容及節(jié)日主題活動,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認(rèn)可和支持。
(四)教職工隊伍方面:
我園教師配備達(dá)到了每班三人,符合相關(guān)要求。幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的近期目標(biāo)。目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
(五)內(nèi)部管理方面:
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項制度和工作落到實處。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、文藝匯報演出活動,深化家園共育。另外,能充分利用家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。
三、存在的問題:
1.教室建設(shè)時,沒有就近設(shè)計衛(wèi)生間,孩子們和小學(xué)生共用非標(biāo)準(zhǔn)化廁所切距離較遠(yuǎn)。
2、缺少幼兒園辦學(xué)的相關(guān)證照。
3、我園由附設(shè)幼兒園改建而來,無專業(yè)的幼兒教師,無獨立的制度體系。
4、由于辦園時間短,人員變動,部分資料、文檔缺失。
四、下步工作措施:
1.不斷提高教師素質(zhì),抓好轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。3.不斷完善制度管理,建立獨立的幼兒園管理管理體系。4.持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì),給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年。
古浪縣定寧鎮(zhèn)晨光幼兒園
2018年9月7日
第二篇:古浪縣定寧鎮(zhèn)雙廟幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告
古浪縣定寧鎮(zhèn)雙廟幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告
根據(jù)《古浪縣教育局 古浪縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對古浪鎮(zhèn)定寧鎮(zhèn)所屬幼兒園辦園行為進(jìn)行督導(dǎo)評估的通知》文件精神,為了加強(qiáng)幼兒園保育教育管理,規(guī)范辦園行為,提高辦園條件,確保師生安全,辦人民滿意的幼兒園,促進(jìn)我園全面健康發(fā)展,依照古浪縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估評分表,我們組織專門人員,對我園工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、幼兒園基本情況:
古浪縣定寧鎮(zhèn)雙廟幼兒園于2017年由古浪縣雙廟完全小學(xué)附設(shè)幼兒園改建而成,占地面積5925平方米,建筑面積215平方米,戶外活動面積5500多平方米?,F(xiàn)有幼兒班1個,在園幼兒6人,教職工5人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。建園以來,遵循“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,倡導(dǎo)“以人為本”“面向全體”“尊重幼兒個人意愿、注重個體差異、提供寬松環(huán)境、讓幼兒擁有快樂的生活、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展”的辦園理念,充分利用資源,開展教育教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒主動探索,大膽創(chuàng)新,使孩子們在我園快樂、健康的成長。不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。
二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效:
(一)辦園條件方面 我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間?;顒邮覍挸髁痢2賵鏊闹芊N植多種花木,既美化了環(huán)境、增加園內(nèi)綠化。又讓幼兒有觀察、觀賞的機(jī)會。大操場為幼兒的主要戶外活動范圍,露天的環(huán)境有利于幼兒有足夠的日照時間、空氣清新。
近年來,我們不斷改善辦園條件,陸續(xù)配齊了電視、電鋼琴、音響、電腦、冰箱、消毒柜、留樣柜、飲水機(jī)等設(shè)備?,F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅持環(huán)境育人。為給孩子們營造一個更適合的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,活動場配有組合滑梯、蹺蹺板、動物搖擺器、小精靈隧道秋千蕩船等大型游戲設(shè)施?,F(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S茫县攧?wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律。
(二)安全衛(wèi)生方面
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),管理規(guī)范。我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、入廁等環(huán)節(jié)的管理。從本學(xué)期開始,我們制定了《班級衛(wèi)生消毒工作記錄》,對活動室內(nèi)的空氣、玩具、口杯、桌椅的消毒進(jìn)行及時記錄。
我們適時開展安全教育活動,各班每周一次的安全教育形成常規(guī)。讓幼兒形成自我保護(hù)的安全意識。我們每月開展防踩踏、防地震、消防應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結(jié)合。幼兒園現(xiàn)有專職保安一名,園內(nèi)擬裝設(shè)攝像頭四臺及時監(jiān)控幼兒園大門周邊環(huán)境。
健康檢查方面,我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有預(yù)防接種證;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。
(三)保育教育方面:
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“出外培訓(xùn)、以老帶新、園內(nèi)公共課”等方式,促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長。教研活動讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。園內(nèi)設(shè)置專門的區(qū)角活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上,園長圍繞“學(xué)期工作計劃”向家長代表介紹:本學(xué)期的教研活動內(nèi)容及節(jié)日主題活動,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認(rèn)可和支持。
(四)教職工隊伍方面:
我園教師配備達(dá)到了每班三人,符合相關(guān)要求。幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的近期目標(biāo)。目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
(五)內(nèi)部管理方面:
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項制度和工作落到實處。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒幼兒園小學(xué)化。我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、文藝匯報演出活動,深化家園共育。另外,能充分利用家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。
三、存在的問題:
1.教室建設(shè)時,沒有就近設(shè)計衛(wèi)生間,孩子們和小學(xué)生共用非標(biāo)準(zhǔn)化廁所且距離較遠(yuǎn)。
2、缺少幼兒園的相關(guān)辦園證照。
3、我園由附設(shè)幼兒園改建而來,無專業(yè)的幼兒教師,無獨立的制度體系。
4、由于辦園時間短,人員變動,部分資料、文檔缺失。
四、下步工作措施:
1.不斷提高教師素質(zhì),抓好轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。3.不斷完善制度管理,建立獨立的幼兒園管理管理體系。4.持之以恒做好安全各方面工作,時刻以高度的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細(xì),給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年。
古浪縣定寧鎮(zhèn)雙廟幼兒園
2018年9月7日
第三篇:七色光幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告
幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告
根據(jù)《關(guān)于開展幼兒園行為督導(dǎo)評估工作的通知》文件精神,我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評, 現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
一.辦園條件
(一)辦園資質(zhì)方面。我園是一所民辦正規(guī)幼兒園,我園按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示辦齊了各類所需要的證照,如《辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《餐飲服務(wù)許可證》、《衛(wèi)生保健合格證》等。
(二)辦園規(guī)模與班額。我園現(xiàn)有3個教育教學(xué)活動室,在園幼兒有83名,大班30名、中班28名、小班25名各班班容量均達(dá)文件要求。有教職工9人,其中園長1名(大專學(xué)歷),專職教師3名,保育員、保健員、門衛(wèi)、后勤工作人員等若干名。教職工隊伍年輕、團(tuán)結(jié)、富有朝氣、好學(xué)求進(jìn),工作效率高。
(三)園舍與場地,我園是利用農(nóng)村閑置小學(xué)教學(xué)樓改造的一所民辦幼兒園。幼兒園占地700多平方米,建筑面積280多平方米,戶外活動面積400多平方米。生均使用面積與綠化面積不太充足。園區(qū)環(huán)境干凈整潔符合幼兒標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到了凈化、美化、兒童化。園所樓宇安全達(dá)標(biāo),無圍墻。園區(qū)設(shè)置在村心中,無污染、危險。
活動用房有辦公室、保健室、幼兒午休室、教育教學(xué)活動室等。班級區(qū)角數(shù)量達(dá)4個,有圖書區(qū)、美工區(qū)、益智與建構(gòu)區(qū)、自然觀察區(qū)。區(qū)角空間安排合理,區(qū)角活動規(guī)則明確。戶外活動場地設(shè)置有飼養(yǎng)角、種植園、幼兒跑到等。場地符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),生均室外活動場地達(dá)標(biāo)。
(四)設(shè)施設(shè)備。完善幼兒園設(shè)施,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,幼兒園逐年投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、教具、電視機(jī)、電子琴、電腦、幼兒床、取暖、飲水、消毒、流水洗手、衛(wèi)生保健、晨檢、安保、消防、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(五)材料與圖書。為了保證一日保教活的開展。幼兒園每學(xué)年更新補(bǔ)充一定數(shù)量符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的玩具材料。
為滿足幼兒戶外體能游戲活動的需要,幼兒園配備了各種功能的活動器械。
幼兒圖書種類多樣,數(shù)量達(dá)人均10冊以上,教師用書達(dá)20余種,基本滿足教學(xué)需求。二.安全衛(wèi)生
(一)制度建設(shè)。我園一直把安全工作放在各項工作的首位,時時講安全,事事講安全。我們建立健全并嚴(yán)格落實各項安全工作規(guī)章制度,落實一崗雙責(zé),與教師、門衛(wèi)、伙房工作人員、家長層層簽訂安全責(zé)任書。嚴(yán)格落實安全事故報告制度、事故責(zé)任追究制度等,實行安全工作月檢查、上報制度,定期進(jìn)行安全隱患排查。
(二)飲食健康。幼兒食堂清潔衛(wèi)生,布局合理。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》規(guī)定,食品采購票證制度健全,杜絕“三無”食品流入。幼兒餐具符合安全衛(wèi)生要求,能夠做到生熟分開,食品48小時留樣,并做好記錄。幼兒食譜每周更換,每月進(jìn)行營養(yǎng)分析,幼兒餐點營養(yǎng)合理,做到色、香、味俱全,葷素搭配,干濕搭配。園委會每學(xué)期召開會議參與伙食管理,保證幼兒用餐營養(yǎng)衛(wèi)生。
(三)健康檢查。教職工每年到婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行健康查體,炊事員每年到疾控體檢,新聘用的工作人員崗前體檢率達(dá)100%,全體教職工均取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》。堅持幼兒入園體檢,體檢率達(dá)100%,在園幼兒每年健康檢查1次,每半年測身高、視力1次,每季度測體重1次,建立幼兒查體檔案,及時進(jìn)行分析、評價,并向家長反饋檢查結(jié)果。能對特殊幼兒(肥胖、偏食、體弱、有殘疾等)予以特殊照顧,能細(xì)心觀察并及時糾正幼兒偏異行為。
(四)疾病防控。我園保健室配有體重秤、視力表、藥柜、外傷及各種常見病用藥。為了降低幼兒發(fā)病率,我們堅持“預(yù)防為主”的方針,配合家長按時完成各種預(yù)防接種工作,堅持晨午檢和全日觀察制度,認(rèn)真做好各類傳染性疾病的防控工作。配有保潔人員,確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。教室每日通風(fēng)換氣,各班配有紫外線消毒燈,按規(guī)定時間和標(biāo)準(zhǔn)對各種場所和玩具進(jìn)行消毒,幼兒杯巾每日到保育員操作室高溫消毒,被褥由幼兒家長每周帶回清洗,定期檢查各項工作的完成情況。
(五)安全教育。重視對教職工、家長和幼兒安全教育,嚴(yán)格落實幼兒園一日活動規(guī)范,完善應(yīng)急預(yù)案,定期開展各種演練,提高師生自救自護(hù)能力。由于重視安全防護(hù)工作,幼兒園沒有發(fā)生安全事故。三.保育教育
(一)我園堅持“用心做好每一天”的辦園理念,在工作中以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗交流等活動形式組織全體保教人員學(xué)習(xí)其精神,在教育實踐中貫徹落實《規(guī)程》《綱要》和《指南》精神,樹立正確的兒童觀、教育觀,全面實施素質(zhì)教育,無小學(xué)化現(xiàn)象。教師能夠平等地對待每一位幼兒,尊重和接納其個體差異,有效促進(jìn)幼兒個性健康成長。建立幼兒成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足幼兒身心發(fā)展的不同需求。尊重幼兒人格,維護(hù)幼兒合法權(quán)益,嚴(yán)格杜絕諷刺、挖苦、歧視幼兒以及體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象,重視家園聯(lián)系工作,家園攜手促進(jìn)幼兒的個性健康成長。
(二)結(jié)合《指南》精神和季節(jié)特點,進(jìn)一步細(xì)化幼兒一日作息時間,分別制定適合小中大各年齡段的活動安排和作息時間表,每日集體教學(xué)活動時間小班不超過30分鐘,中大班不超過1小時,戶外活動時間不少于2小時,室內(nèi)游戲時間不少于1小時。體現(xiàn)了整合性與靈活性的統(tǒng)一,充分關(guān)注生活和游戲在幼兒一日生活中的重要作用。學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等層層遞進(jìn),逐層落實。教育內(nèi)容符合幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,無提前教育和過度教育現(xiàn)象。
為大力實施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,幼兒園增設(shè)了體能、禮儀、手工等課程,得到了家長的歡迎和肯定。
(三)在教師共同努力下,全園幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)均達(dá)正常標(biāo)準(zhǔn),身體素質(zhì)良好,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活,幼兒每天積極進(jìn)行徒手操、器械操和體育鍛煉活動鍛煉效果明顯。良好的體質(zhì)保證了孩子的高出勤率。幼兒身心健康,情緒愉快,活潑開朗,在交往中大膽自信,積極主動。在幼兒園循序漸進(jìn)的培養(yǎng)中不斷養(yǎng)成了良好的生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)則意識,自我保護(hù)意識逐漸增強(qiáng)。他們求知欲旺盛,語言表達(dá)流暢,思維靈活。在教師的引導(dǎo)下用喜歡的方式大膽表現(xiàn)、傾心表達(dá);想象力、創(chuàng)造力、藝術(shù)表現(xiàn)力等得到充分發(fā)揮。
四.教職工隊伍
我園共有教學(xué)班3個,教職工9人,其中園長1人、副園長1人,專任教師3人,另配安保、炊事員、保育員等4人。園長常玲玲畢業(yè)于臨汾師大,自2010年一直從事幼兒園管理工作,擔(dān)任幼兒園園長至今。專任教師均達(dá)到幼兒師范學(xué)校及以上程度,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。幼兒園非常重視教師職業(yè)道德建設(shè),組織教職工開展各項專題學(xué)習(xí),注重師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生、求實創(chuàng)新的精神,促進(jìn)了我園教職工政治思想素質(zhì)的不斷提高。
幼兒園從實際出發(fā),將提高教師素質(zhì)作為提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,積極組織園委會成員和廣大教師采取“集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合”的方式,多種形式組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力促進(jìn)管理人員管理能力和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。
為促進(jìn)教師專業(yè)成長,我園制定教師培訓(xùn)計劃,組織舉行優(yōu)秀課例模仿、隨堂聽課、等課堂教學(xué)交流活動,并組織教師分析、反思、交流、研討,進(jìn)一步加快了教師專業(yè)發(fā)展。
幼兒園課程是以保教保育結(jié)合為原則的,我園本著保教保育工作并重的原則,為了真正做到二者同行,制定了《幼兒園一日常規(guī)工作規(guī)范》,對保教保育老師工作提出具體要求,以“用心做好每一天”的教育觀念為基準(zhǔn),面向全體幼兒,突出以幼兒發(fā)展為中心,注重幼兒心理保育,重視一日生活各環(huán)節(jié)的保育,保教保育互相滲透,使二者相結(jié)合的原則得以真正實現(xiàn)。
為調(diào)動教師工作積極性,穩(wěn)定幼兒園教師隊伍建設(shè),我辦努力提高教師待遇,按照《勞動合同法》的要求與每一位教職工簽訂了勞動合同,且教師的工資高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。五.內(nèi)部管理
幼兒園堅持以人為本,堅持保教結(jié)合的原則,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國家幼教法規(guī)和文件。貫徹落實《綱要》和《指南》精神,建立完善了包括保教、保育、安全、食堂等各項規(guī)章制度,制定各崗位職責(zé)、考核評價細(xì)則及獎懲措施,實行崗位責(zé)任制。各項工作有計劃有總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確。各類人員定崗、定員、定責(zé),做到責(zé)任到人、目標(biāo)落實、檢查到位。幼兒園設(shè)有專門的檔案室,各類檔案齊全,有專人負(fù)責(zé)管理,專櫥存放,分類科學(xué),查找方便。后勤管理制度健全,實行財產(chǎn)保管責(zé)任制。嚴(yán)格財務(wù)管理制度,幼兒伙食費??顚S?,幼兒伙食賬目每月定期向家長公布,確?;锸迟M全部用于幼兒餐點。幼兒園經(jīng)費支出合理,無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。
為了加強(qiáng)家園溝通與合作,讓家長充分參與幼兒園管理,有效體現(xiàn)家長對幼兒園保教保育工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),完善幼兒園、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒的各項技能的全面發(fā)展,我們積極調(diào)適外部資源,大力實施家園共育。
幼兒園成立了家長委員會,并且定期召開家長會,舉辦家長開放日,組織親子系列活動,創(chuàng)造性地開展“家長進(jìn)課堂活動”。老師們積極和家長配合,記錄幼兒成長中的點點滴滴的進(jìn)步,實現(xiàn)了幼兒、家長及教師三方面的同步成長。
對照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》的精神要求,我們認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評。對在自查自評過程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進(jìn)的地方,我們將拿出具體整改措施,按照標(biāo)準(zhǔn)要求,逐步完善,努力爭取將我園辦成社會滿意,家長放心的幼兒園。
長子縣七色光幼兒園
2018年8月18日
第四篇:幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告
XXXXXXXX幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告
根據(jù)《關(guān)于開展幼兒園行為督導(dǎo)評估工作的通知》文件精神,我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
一.幼兒園基本情況
我園是一所教育局指定的民辦正規(guī)幼兒園,始建于1997年8月,我園老園址位于XX鎮(zhèn)郵電所側(cè)的一棟樓,因場地較小,無法滿足幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要,于2014年6月搬遷至XX鎮(zhèn)新客運站整棟樓。現(xiàn)園區(qū)占地達(dá)2368多平方米,建筑面積達(dá)1838多平方米,戶外活動面積700多平方米,園舍外觀精美,布局合理,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,花草蔥郁,童趣盎然,富有特色,是一所充滿活力和希望的幼兒園。每班配套、電視、電子鋼琴、空調(diào),點讀機(jī)、便攜功放、盥洗室,園內(nèi)還設(shè)有多媒體教室、大屏觸屏電腦,多臺電腦等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有功能室,美術(shù)室、大型操場、大型玩具等。是孩子生活、游戲、學(xué)習(xí)、成長的“童話世界”。我園現(xiàn)有6個教育教學(xué)活動室,在園幼兒有186名,有教職工16人,其中園長1名(大專學(xué)歷),專職教師8名(中專及高中學(xué)歷),保育員、保健員、門衛(wèi)、后勤工作人員等若干名(高中及以下學(xué)歷)。教職工隊伍年輕、團(tuán)結(jié)、富有朝氣、好學(xué)求進(jìn),工作效率高。
為滿足幼兒教學(xué)的不斷發(fā)展和需求,我園現(xiàn)在又籌資在XX鎮(zhèn)村委會XX村小組旁邊建造了一座新的園區(qū)并已裝修好,正在審批程序辦理當(dāng)中,相信很快就可以遷入使用。
在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下我園得到了不斷的發(fā)展和完善,我園按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示辦齊了各類所需要的證照,如《辦學(xué)許可證》、《收費許可證》、《餐飲服務(wù)許可證》、《衛(wèi)生保健合格證》等。并認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會十八大、十九大會議精神,遵循“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,倡導(dǎo)“以人為本”“面向全體”“尊重幼兒個人意愿、注重個體差異、提供寬松環(huán)境、讓幼兒擁有快樂的生活、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展”的辦園理念,充分利用資源,開展教育教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒主動探索,大膽創(chuàng)新,使孩子們在我園快樂、健康的成長。
二、主要做法及成效
1、完善幼兒園設(shè)施,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園
①、幼兒園逐年投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。②、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時間,根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。
2、抓好衛(wèi)生與安全工作。
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。另外,我們建立安全獎懲制度,進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》,設(shè)立“安全工作獎”,形成激勵機(jī)制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。具體表現(xiàn)在:
★、做好門衛(wèi)安保工作,對陌生人要盤查與登記,幼兒非至親不給接走;制定不同時季的安全計劃與方案,做好常規(guī)性的隱患排查與整改工作,落實不同崗位的安全責(zé)任人并簽定責(zé)任狀。強(qiáng)化食堂安全管理,采購必須索票做臺賬;存儲必須生熟分開,并建立存儲臺賬,杜絕過期食品;不用有色包裝袋裝食物;食物留樣標(biāo)簽明確;食物加工按流程實行;餐具杯具常規(guī)性消毒處理,廢棄物的處理做好登記;食品服務(wù)許可證,健康證等證照按期更新。
★、常規(guī)性對小朋友進(jìn)行不同主題的安全教育。做好學(xué)校消毒,通風(fēng)等工作,對活動環(huán)境和玩具經(jīng)常消毒,被褥經(jīng)常清洗日曬。每學(xué)期都做消防安全、防地震演練活動;并做好請假學(xué)生的追蹤登記工作。
由于我園個教工對安全工作都有一種緊迫感和使命感,樹立危機(jī)意識、緊迫意識、責(zé)任意識。能切實認(rèn)清安全管理面臨的新形勢和新任務(wù),牢固樹立政治意識、大局意識,全力以赴做好校園安全工作。所以我園的安全工作都可以得到很好的保障,創(chuàng)造了良好的安全教育環(huán)境。
3、規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量
①、建立健全制度,科學(xué)化、精細(xì)化管理。我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送制度》、《隱患排查制度》、《飯?zhí)貌僮髁鞒讨贫取返?,各項工作做到有章可循、有?jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,提高師德建設(shè),使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。
②、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序。常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結(jié)合園所實際,制定符合實際,操作性強(qiáng),便于檢查落實的細(xì)則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。
③、落實過程,向一日要質(zhì)量。人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學(xué)安排,將之有機(jī)地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
④、多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育。我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。一年當(dāng)中的每個節(jié)日都有主題活動。每日的課間操,已成為吉利幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,激發(fā)了孩子對運動、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。
⑤、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)。幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長的滿意和支持。我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。通過《家園聯(lián)系冊》、微信公眾平臺,讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。
4、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),提高專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍
我園非常重視教師隊伍的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取外部培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,努力為教師的專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)機(jī)會、搭建舞臺。一是以“用心啟迪智慧,用愛潤澤心靈”作為我園師德建設(shè)的重要理念,加強(qiáng)教師的師德建設(shè),提高教師的事業(yè)心、責(zé)任感,幫助教師樹立正確的育兒觀、人才觀。二是注重師徒帶教工作,為每個教師建立個人成長檔案,促進(jìn)新教師專業(yè)成長。同時,對有經(jīng)驗的教師,我們鼓勵他們根據(jù)自身的特長、興趣,爭創(chuàng)特色教學(xué)。三是采用“走出去,請進(jìn)來”的方式為教職工提供、創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。近幾年,我園多次組織教師參加省學(xué)前幼教協(xié)會和市教育局等單位組織的各類培訓(xùn),選派骨干教師到廣州、深圳、東莞、惠州等地參加各類交流和研討活動,邀請幼教專家來園對老師進(jìn)行輔導(dǎo)講座等。通過抓師資隊伍建設(shè),我園教師的整體素質(zhì)得到了較大的提高,取得了顯著的成績。
5、強(qiáng)化內(nèi)部管理
實行內(nèi)部管理體制,更好地落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《廣東省學(xué)前教育綱要》及有關(guān)學(xué)前教育法規(guī),加強(qiáng)幼兒園科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,堅持和完善園長負(fù)責(zé)制,建立和健全科學(xué)的考核制度,在園內(nèi)形成競爭、激勵機(jī)制,調(diào)動教職工積極性,力爭使我園成為管理理念先進(jìn)、保教質(zhì)量領(lǐng)先、具有個性特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。實行園長負(fù)責(zé)制與黨支部監(jiān)督、保證教職工民主管理的三位一體的領(lǐng)導(dǎo)體制。以幼兒園內(nèi)部管理體制改革為中心,修訂幼兒園各項規(guī)章制度、各類人員崗位職責(zé)、人事、考核、獎勵、工資等一系列配套制度,形成教職工能進(jìn)能出,崗位能上能下,工資能升能降的良性循環(huán),達(dá)到充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教工隊伍素質(zhì)和幼兒園整體素質(zhì)的提高。
三、存在的問題及整改方向
1、存在問題。經(jīng)過多年努力實踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。同時,我們也還存在著許多不足之處:教師資格證未達(dá)標(biāo),農(nóng)村幼兒家長教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足。
2、整改措施
1、為滿足幼兒教學(xué)的不斷發(fā)展和需求,我園現(xiàn)在又籌資在南畝鎮(zhèn)村委會趙屋村小組旁邊建造了一座新的園區(qū)并已裝修好,正在審批程序辦理當(dāng)中,相信很快就可以遷入使用。
2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭取社會各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。
3、積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵機(jī)制,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,加大教師學(xué)歷提升的力度,為她們的學(xué)歷進(jìn)修提供一切便利條件,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū),通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例,微信公眾號等,提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
四、今后的努力方向。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。今后希望在上級部門的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,在接下來的工作中,我們能夠發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,繼續(xù)完善幼兒園軟硬件設(shè)施設(shè)備,要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
XX市XX鎮(zhèn)XX幼兒園
2018年3月22日
第五篇:幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告
幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評報告
一、辦園條件
幼兒園位于東峰社區(qū)花果山莊別墅,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,周邊無小商小販,沒有安全隱患。幼兒園規(guī)模有大中小三個班,班容量符合相關(guān)規(guī)定。園舍無危房,活動室內(nèi)設(shè)置區(qū)角活動區(qū),戶外場地符合相關(guān)規(guī)定,保教設(shè)施基本齊全,孩子們的玩教具、游戲材料、圖書等符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。
二、安全衛(wèi)生
安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。首先成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了突發(fā)事件預(yù)案,為食堂購買安裝了高級凈水器、新型消毒柜、冰箱、樣柜,食堂工作人員做到持證上崗,規(guī)范操作。幼兒園其他設(shè)施后勤工作人員定期檢查維修,確保孩子們在園方方面面的安全。幼兒園衛(wèi)生工作,每日小掃,每周大掃,床品按期洗曬,定期檢查。
三、保育教育工作
遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,合理安排幼兒一日活動,以游戲的形式完成五大領(lǐng)域的活動內(nèi)容。我園還注重了幼兒良好的品德教育和習(xí)慣的養(yǎng)成。因人施教,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。本學(xué)期,我園開展了有二區(qū)為親子活動,(即小小親子運動會,樹葉粘貼親子活動)受到家長的好評。
在各項教育教學(xué)活動中,師生關(guān)系和諧。無教職工虐待、歧視、體罰和變相體罰孩子的行為。老師們和孩子形成良好的同伴關(guān)系,促進(jìn)了幼兒在園身心健康快樂成長。
四、教職工隊伍
幼兒園的教職工多數(shù)來自幼兒師范及高等師院,到園時均按規(guī)定簽訂聘用協(xié)議,領(lǐng)導(dǎo)對他們進(jìn)行崗前培訓(xùn)。工作中,他們遵守教師職業(yè)道德,熱愛崗位,熱愛孩子,努力完成教育教學(xué)任務(wù)。在老師的待遇方面,按時發(fā)放工資,為他們提供良好的食宿住宅,節(jié)日期間提供節(jié)日禮品,有效地做到了教師隊伍的穩(wěn)定。
五、內(nèi)部管理
辦院以來,我園實行園長責(zé)任制,管理機(jī)制健全,現(xiàn)設(shè)有大中小三個班,收費合理,幼兒費用專款專用小班化教學(xué)。節(jié)日期間開展豐富多彩的主題活動,如,婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)等。
六、努力方向
1.辦園條件進(jìn)一步改善;
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平; 3.加強(qiáng)資料的手機(jī)于管理; 4.加強(qiáng)體檢工作。