第一篇：提交申請(qǐng)民辦培訓(xùn)學(xué)校終止材料保證書(shū)

提交申請(qǐng)民辦（培訓(xùn)）學(xué)校終止材料保證書(shū)

教育局：

本人

，保證提交申請(qǐng)渭南市

（培訓(xùn)）學(xué)校終止的材料內(nèi)容真實(shí)，如有不實(shí)，愿負(fù)法律責(zé)任。

保證人：

身份證號(hào)碼：

電話：

年

日

月

第二篇：提交申請(qǐng)籌設(shè)民辦(培訓(xùn))學(xué)校材料保證書(shū)

提交申請(qǐng)籌設(shè)民辦（培訓(xùn)）學(xué)校材料保證書(shū)

教育局

本人

，保證提交申請(qǐng)籌設(shè)民辦學(xué)校的材料內(nèi)容真實(shí)，如有不實(shí)，愿負(fù)法律責(zé)任。

保證人：

身份證號(hào)碼：

電話：

****年**月**日

第三篇：申請(qǐng)籌建民辦幼兒園應(yīng)提交的材料

附件1 申請(qǐng)籌建民辦幼兒園應(yīng)提交材料的指南

1.辦學(xué)的申請(qǐng)書(shū)（送區(qū)教育局—進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估—答復(fù)）2.辦學(xué)的可研報(bào)告

3.選址報(bào)告和建筑設(shè)計(jì)平面圖及相關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告（消防、衛(wèi)生等）4.幼兒園章程

5.幼兒園發(fā)展規(guī)劃，校舍，設(shè)備，設(shè)施，圖書(shū)，資料建設(shè)計(jì)劃 6.幼兒園招生范圍 7.幼兒園經(jīng)費(fèi)概算 8.園長(zhǎng)、教師配備計(jì)劃 9.教學(xué)計(jì)劃、教材選用計(jì)劃 10.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及其證明文件

11.舉辦者及擬任董事會(huì)成員和園長(zhǎng)的姓名、住址及履歷資格證明文件 12.舉辦者或法人團(tuán)體創(chuàng)辦人的法人資格證明或委托書(shū) 13.聯(lián)合辦學(xué)的應(yīng)該提交聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。

14.辦園標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于規(guī)范化城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)（試行）》

民辦幼兒園辦學(xué)登記內(nèi)容：

1.幼兒園名稱 2.幼兒園地址 3.幼兒園法定代表人 4.園長(zhǎng) 5.園地面積 6.園舍面積 7.幼兒園注冊(cè)資本 8.幼兒園性質(zhì) 9.辦學(xué)層次 10.招生范圍 11.幼兒園規(guī)范 12.有效期限

第四篇：經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登記申請(qǐng)時(shí)應(yīng)當(dāng)提交的材料

附件2

經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登記申請(qǐng)時(shí)

應(yīng)當(dāng)提交的材料清單

一、公司設(shè)立

1．法定代表人簽署的《上海市經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立申請(qǐng)表》； 2．章程；

3．企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書(shū)；

4．股東（發(fā)起人）主體資格證明或者自然人身份證明材料：（1）股東（發(fā)起人）為企業(yè)的，提交營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件；（2）股東（發(fā)起人）為事業(yè)法人的，提交事業(yè)法人登記證書(shū)復(fù)印件；（3）股東（發(fā)起人）為社團(tuán)法人的，提交社團(tuán)法人登記證復(fù)印件；

（4）股東（發(fā)起人）為民辦非企業(yè)單位的，提交民辦非企業(yè)單位證書(shū)復(fù)印件；

（5）股東（發(fā)起人）為自然人的，提交《自然人股東（發(fā)起人）備案表》和身份證件復(fù)印件以及戶籍證明或居住證復(fù)印件；

（6）其他股東提交有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的資格證明； 5．依法設(shè)立的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的驗(yàn)資證明； 6．以非貨幣財(cái)產(chǎn)出資的，應(yīng)提交資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告;7．法定代表人的任職文件、身份證明、學(xué)歷證明、工作經(jīng)歷證明以及職業(yè)資格等級(jí)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明； 8．?dāng)M聘用的專兼職教師名單和任教內(nèi)容、身份證明、學(xué)歷證明、教師任職資格證書(shū)以及職業(yè)資格等級(jí)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明；

9．?dāng)M聘用的專職管理人員名單、所任崗位、身份證明、學(xué)歷證明、工作經(jīng)歷證明以及職業(yè)資格等級(jí)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明；

10．?dāng)M聘用的專兼職財(cái)會(huì)人員名單、所任崗位、身份證明和從業(yè)資格證明； 11．住所相關(guān)證明材料：

（1）擬設(shè)立經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)住所享有合法使用權(quán)的文件和證明材料（包括：產(chǎn)權(quán)證明、與房屋產(chǎn)權(quán)人簽署的《租賃協(xié)議》）；

（2）作為培訓(xùn)場(chǎng)所的，提交房屋安全證明和消防安全許可證明；

（3）提供食宿的或招收外省市人員來(lái)滬參加培訓(xùn)的，還應(yīng)提交對(duì)學(xué)員宿舍和學(xué)生用餐等設(shè)施設(shè)備享有合法使用權(quán)的文件和證明材料，以及學(xué)員宿舍消防安全合格證明文件和餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證明；

12．培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備清冊(cè)和享有合法使用權(quán)的證明材料；

13．《上海市經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)范圍（培訓(xùn)項(xiàng)目）申請(qǐng)表》并附培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱； 14．各項(xiàng)管理制度；

15．與學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶開(kāi)戶銀行草簽的管理協(xié)議。

二、公司變更

（一）住所變更

1．法定代表人簽署的《住所變更登記申請(qǐng)報(bào)告》和《上海市經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變更申請(qǐng)表》； 2．變更后的住所相關(guān)證明材料：

（1）對(duì)變更后的住所享有合法使用權(quán)的證明文件和材料（包括：產(chǎn)權(quán)證明、與房屋產(chǎn)權(quán)人簽署的《租賃協(xié)議》）；（2）作為培訓(xùn)場(chǎng)所的，提交房屋安全證明和消防安全許可證明；

— 1 —（3）提供食宿的或招收外省市人員來(lái)滬參加培訓(xùn)的，還應(yīng)提交對(duì)學(xué)員宿舍和學(xué)員用餐等設(shè)施設(shè)備享有合法使用權(quán)的文件和證明材料，以及學(xué)員宿舍消防安全合格證明文件和餐飲服務(wù)衛(wèi)生許可證明；

3．因住所變更而帶來(lái)培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備變更的,還應(yīng)提交培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備清冊(cè)、產(chǎn)權(quán)性質(zhì)和產(chǎn)權(quán)人，以及對(duì)該培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備享有合法使用權(quán)的文件和證明材料；

4．學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶開(kāi)戶銀行出具的本單位學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶賬號(hào)和賬戶狀況報(bào)告。

（二）法定代表人變更

1．法定代表人簽署的《法定代表人變更登記申請(qǐng)報(bào)告》和《上海市經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變更申請(qǐng)表》； 2．依照《公司法》作出的變更決議或者決定，以及變更后的公司章程； 3．公司上年檢報(bào)告和反映公司財(cái)務(wù)狀況的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告；

4．學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶開(kāi)戶銀行出具的本單位學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶賬號(hào)和賬戶狀況報(bào)告；

5．?dāng)M任法定代表人的任職文件、身份證明、學(xué)歷證明、工作經(jīng)歷證明以及職業(yè)資格等級(jí)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明； 6．法定代表人變更導(dǎo)致專職教師和管理人員等發(fā)生變動(dòng)的，應(yīng)提交變動(dòng)后的專職教師和管理人員等變更項(xiàng)目的相關(guān)證明材料。（具體內(nèi)容參照公司設(shè)立）

（三）股東和注冊(cè)資本變更

1．法定代表人簽署的《股東和注冊(cè)資本變更登記申請(qǐng)報(bào)告》和《上海市經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)變更申請(qǐng)表》； 2．依照《公司法》作出的變更決議或者決定，以及變更后的公司章程； 3．公司上年檢報(bào)告和反映公司財(cái)務(wù)狀況的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告；

4．學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶開(kāi)戶銀行出具的本單位學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶賬號(hào)和賬戶狀況報(bào)告； 5．變更后的股東主體資格證明或者自然人身份證明材料；（具體內(nèi)容參照公司設(shè)立）6．依法設(shè)立的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的驗(yàn)資證明； 7．以非貨幣財(cái)產(chǎn)出資的，應(yīng)提交資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告。

（四）經(jīng)營(yíng)范圍（培訓(xùn)項(xiàng)目）變更

1．法定代表人簽署的《經(jīng)營(yíng)范圍（培訓(xùn)項(xiàng)目）變更（增設(shè)）登記申請(qǐng)報(bào)告》和《上海市經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)范圍（培訓(xùn)項(xiàng)目）變更（增設(shè)）申請(qǐng)表》；

2．新設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱；

3．新設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目擬聘用的專兼職教師名單和任教內(nèi)容、身份證明、學(xué)歷證明、教師資格證書(shū)以及職業(yè)資格等級(jí)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明。新設(shè)管理類職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目的,還應(yīng)提交相關(guān)行業(yè)或?qū)I(yè)教學(xué)背景的證明材料,以及該項(xiàng)目教學(xué)管理負(fù)責(zé)人相關(guān)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的證明材料；

4．新設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目擬聘用外籍教師任教的，須按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定，提交本單位具有聘用外籍教師的資質(zhì)證明文件，以及擬聘用外籍教師的任教資質(zhì)證明材料；

5．新設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目所增設(shè)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備清冊(cè)和享有合法使用權(quán)的證明材料；

6．學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶開(kāi)戶銀行出具的本單位學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶賬號(hào)和賬戶狀況報(bào)告。

三、公司終止辦學(xué)

1．法定代表人或者清算組負(fù)責(zé)人簽署的經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)終止辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告；

2．終止辦學(xué)的同時(shí)注銷公司登記的，應(yīng)提交經(jīng)公司股東會(huì)（或股東大會(huì)）確認(rèn)的清算報(bào)告； 3．法定代表人或者清算組負(fù)責(zé)人簽署的《在冊(cè)學(xué)生清冊(cè)》和安置報(bào)告； 4．法定代表人或者清算組負(fù)責(zé)人簽署的《聘用教職工清冊(cè)》和安置報(bào)告； 5．在本市主要新聞媒體上刊登的《本公司擬終止辦學(xué)公告》。

四、分公司設(shè)立

1．法定代表人簽署的《分公司設(shè)立申請(qǐng)報(bào)告》和《上海市經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分公司設(shè)立申請(qǐng)表》； 2．分公司名稱預(yù)先核準(zhǔn)通知書(shū)；

— 2 — 3．學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶開(kāi)戶銀行出具的本單位學(xué)雜費(fèi)專用存款賬戶賬號(hào)和賬戶狀況報(bào)告； 4．本公司因開(kāi)設(shè)分公司增加相應(yīng)辦學(xué)資金而變更注冊(cè)資本的相關(guān)證明材料；

5．分公司專職負(fù)責(zé)人的任職文件，以及身份證明、學(xué)歷證明、工作經(jīng)歷證明以及職業(yè)資格等級(jí)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明；

6．?dāng)M聘用的分公司專兼職教師名單和任教內(nèi)容、身份證明、學(xué)歷證明、教師資格證書(shū)以及職業(yè)資格等級(jí)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明。分公司擬聘用外籍教師任教的，須按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定，提交本單位具有聘用外籍教師的資質(zhì)證明文件，以及擬聘用外籍教師的任教資質(zhì)證明材料；

7．?dāng)M聘用的分公司專職管理人員名單、所任崗位、身份證明、學(xué)歷證明、工作經(jīng)歷證明以及職業(yè)資格等級(jí)或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證明；

8．?dāng)M聘用的分公司專兼職財(cái)會(huì)人員名單、所任崗位、身份證明和從業(yè)資格證明； 9．分公司營(yíng)業(yè)場(chǎng)所相關(guān)證明材料；（具體內(nèi)容參照公司設(shè)立）10．分公司培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備清冊(cè)和享有合法使用權(quán)的證明材料； 11．分公司擬開(kāi)設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱； 12．各項(xiàng)管理制度。

五、分公司變更

法定代表人簽署的《分公司變更申請(qǐng)報(bào)告》和《上海市經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分公司變更申請(qǐng)表》。（其他內(nèi)容參照分公司設(shè)立）

六、分公司終止辦學(xué)

1．法定代表人簽署的經(jīng)營(yíng)性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分公司終止辦學(xué)申請(qǐng)報(bào)告； 2．法定代表人簽署的《分公司在冊(cè)學(xué)生清冊(cè)》和安置報(bào)告； 3．法定代表人簽署的《分公司聘用教職工清冊(cè)》和安置報(bào)告； 4．在本市主要新聞媒體上刊登的《分公司擬終止辦學(xué)公告》。

第五篇：民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

民辦培訓(xùn)類學(xué)校

2012工作總結(jié) 2012年以來(lái)，我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施，以人為本，實(shí)事求是，以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，持續(xù)加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生管理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升“**”品牌社會(huì)效益。

現(xiàn)將我校2011的各項(xiàng)工作情況作出如下總結(jié)：

一、與時(shí)俱進(jìn)，健全和完善“**” 品牌特色教學(xué)體系 根據(jù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)各項(xiàng)需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益，并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過(guò)程中逐步完善雅思特色教學(xué)體系。截至目前為止我校已完善的課程項(xiàng)目有：雅思六個(gè)種類、四、六級(jí)英語(yǔ)三個(gè)種類、青少年英語(yǔ)十一個(gè)種類、幼兒英語(yǔ)六個(gè)種類、成人英語(yǔ)十一個(gè)種類、少兒英語(yǔ)十二個(gè)種類、初高中英語(yǔ)六個(gè)種類、留 學(xué)英語(yǔ)三個(gè)種類、小語(yǔ)種六個(gè)種類、中小學(xué)文化、素質(zhì)教育十個(gè)種類。目前已經(jīng)形成了以英語(yǔ)(幼兒到成人各年齡段)培訓(xùn)為龍頭，素質(zhì)、文化教育為輔助的完整的學(xué)校教育培訓(xùn)體系，使學(xué)校發(fā)展納入正規(guī)化渠道。

二、誠(chéng)信辦學(xué)，保持及鞏固在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位

我校外語(yǔ)培訓(xùn)人數(shù)之多、規(guī)模之大，滿意度高。無(wú)論是幼兒、少兒，還是青少年、成年，我校外語(yǔ)培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢(shì)，至目前常年在校學(xué)生達(dá)1000人次（英語(yǔ)培訓(xùn)），接受各教學(xué)段的英語(yǔ)培訓(xùn)，為提高學(xué)生英語(yǔ)水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別是在應(yīng)試類外語(yǔ)培訓(xùn)上，我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績(jī)：幾年來(lái)共有2000余人通過(guò)了應(yīng)試類考試，其中雅思5分以上通過(guò)率達(dá)100%；

四、六級(jí)英語(yǔ)通過(guò)700多人，通過(guò)率達(dá)82%；其他英語(yǔ)三級(jí)、公共英語(yǔ)三級(jí)通過(guò)的有200多人，通過(guò)率達(dá)78%。從而獲得了社會(huì)各界、業(yè)內(nèi)同仁和廣大學(xué)生、家長(zhǎng)們良好的口啤，確保學(xué)校在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位。

三、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。對(duì)此我們高度重視，建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實(shí)。截止目前學(xué)校各個(gè)部門(mén)均有清晰規(guī)范的崗位職責(zé)；

學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度。并嚴(yán)格實(shí)施，落實(shí)在日常的教育培訓(xùn)的全過(guò)程中。如：為保證教學(xué)質(zhì)量，我們制定了《教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)實(shí)施辦法》，每月對(duì)任課教師進(jìn)行教學(xué)全過(guò)程的綜合考評(píng)，旨在檢查、督導(dǎo)教師的有效教學(xué)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)；并相應(yīng)配套頒發(fā)了《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，旨在規(guī)范教學(xué)管理，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，減少并杜絕教學(xué)工作中的各種事故的出現(xiàn)。以此同時(shí)將上述各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況與教職員工的報(bào)酬收入掛鉤，真正做到了弘楊正氣、處罰落后，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、改革創(chuàng)新，規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當(dāng)重視對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作。2011年在對(duì)原有教師管理制度規(guī)范與完善的同時(shí)，又細(xì)化出臺(tái)了《教師教學(xué)行為（教學(xué)工作和行為規(guī)范）考核實(shí)施細(xì)則》。該細(xì)則對(duì)教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定，量化了教師的考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了教師的教學(xué)行為，對(duì)于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。

五、硬件建設(shè)，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生 目前我校擁有有室外、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所約5000平方米；共有大、小教室52余個(gè)，教學(xué)面積達(dá)3500平方米。為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)

造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦及寬帶網(wǎng)絡(luò)鏈接，更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無(wú)線話筒等部分現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。

同時(shí)，在各個(gè)校園布置了花卉盆景，努力營(yíng)造校園綠化、整潔

衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化校園、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。

六、拓寬渠道，規(guī)范與完善雅思培訓(xùn)、考試及出國(guó)一條龍服務(wù) **培訓(xùn)學(xué)校留學(xué)移民咨詢服務(wù)中心是北京**學(xué)校在湖州地區(qū)設(shè)

立的專業(yè)辦理留學(xué)移民咨詢服務(wù)的分支機(jī)構(gòu)。該中心在多年的日常工作中積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高品質(zhì)的服務(wù)，并與加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新加坡、愛(ài)爾蘭、新西蘭等國(guó)家的各類高校建立了良好的合作關(guān)系；如：學(xué)校與加拿大大使館建立了sｐｐ（student partnership pyogram，中加國(guó)際學(xué)生合作計(jì)劃）項(xiàng)目的合作關(guān)系，并得到加拿大多倫多教育局（高中段）、菲沙河谷大學(xué)、麥科文大學(xué)、百年理工大學(xué)等院校的合作授權(quán)和招生協(xié)議，為開(kāi)展spp項(xiàng)目建立了綠色通道。特別在出國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)開(kāi)展中，充分利用本校雅思培訓(xùn)、考試的優(yōu)勢(shì)，為有志赴海外深造的學(xué)子提供雅思（托福）培訓(xùn)、考試和出國(guó)留學(xué)、移民一條龍配套服務(wù)，給湖城留學(xué)者提供了極大的方便。

七、順應(yīng)潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問(wèn)題。特別在目前，我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二（僅次于學(xué)前教育），并確定為新的、重要的增長(zhǎng)點(diǎn)，是充滿無(wú)限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大。為此，幾年來(lái)我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn)：

一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知，英語(yǔ)教育的啟蒙階段在幼兒園，這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好幼兒園英語(yǔ)教育培訓(xùn)，并形成系統(tǒng)且有雅思特色的幼兒英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，以促成大班畢業(yè)生與本校少兒英語(yǔ)的接軌。

二是積極開(kāi)發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能，以通過(guò)人的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大，這又給我們提示了一個(gè)新的課題：如何憑借雅思品牌平臺(tái)，利用自身培訓(xùn)教育資源，去培育市場(chǎng)，迎合需求。對(duì)此學(xué)校在去年己作了初步償試，并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上2013年我們應(yīng)該大力實(shí)施，把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。幾年來(lái)我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：

1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施。篇二：民辦教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 2014年明哲教育中心工作總結(jié) 2014年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過(guò)去一年工作進(jìn)行總結(jié)?？傮w上2014年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些也得到了家長(zhǎng)的肯定。

一：加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

二：學(xué)生隊(duì)伍建設(shè) 我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

三：教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái)，打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。2014年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書(shū)籍等數(shù)套；各教室也重新裝飾；在2014年上半年我校新開(kāi)設(shè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語(yǔ)文輔導(dǎo)室。

四：教育民生工作進(jìn)展

1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在2014年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

五：總結(jié) 2014年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓?/p>

作中不斷地去拼搏，去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績(jī)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階！

靈武市明哲教育中心

2015年1 月 2日篇三：2014年民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 2014年民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇四：民辦教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

民辦教育培訓(xùn)中心工作總結(jié) xxx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過(guò)去一年工作進(jìn)行總結(jié)?？傮w上x(chóng)xx年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些也得到了家長(zhǎng)的肯定。一：加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。二：學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū)，空余時(shí)間參加下象棋等活動(dòng)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝，其外學(xué)校在六一兒童

節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時(shí)也組織學(xué)生排練節(jié)目，此大大豐富的學(xué)生課余生活。

三：教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦xxx臺(tái)，打印、復(fù)印機(jī)xxx臺(tái)。xxx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌、凳子xxx余套、黑板xxx塊、學(xué)生午休折疊床xxx張、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書(shū)籍等數(shù)套；為每間教室配上空調(diào)xxx臺(tái)；各教室也重新粉刷過(guò)一次；在xxx年上半年我校新開(kāi)設(shè)書(shū)法班，于是重新裝修了一間專用書(shū)法室，先后為我校三化建設(shè)投入資金xxx元。四：教育民生工作進(jìn)展

1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)，并對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈(zèng)予xxx天免費(fèi)的奧數(shù)學(xué)習(xí)；

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在xxx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。并應(yīng)上級(jí)規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。五：所獲成績(jī)(根據(jù)各校實(shí)際情況而定)xxx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?，去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績(jī)，就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階！xxxx培訓(xùn)學(xué)校

xx年xx 月 xx日篇五：2012最新民辦學(xué)校年檢工作總結(jié) 2011年學(xué)校工作總結(jié) 2011年，偉仁學(xué)校董事會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了重大調(diào)整。一年來(lái)，學(xué)校面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教職員工樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新；學(xué)員們精神抖擻，充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢(shì)，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

一、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

二、教師隊(duì)伍精干，凝聚力強(qiáng)。

有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。

“關(guān)愛(ài)學(xué)員，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失，愛(ài)校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸，從學(xué)習(xí)，生活，思想，愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師！

三、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo)，依法治校

為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，一年來(lái)，學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要，不斷完善各項(xiàng)管理制度，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營(yíng)造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍。

學(xué)校以“面向市場(chǎng)，依法治?！睘橹笇?dǎo)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點(diǎn)，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評(píng)價(jià)機(jī)制，樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問(wèn)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，大膽開(kāi)拓，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，取得了可喜成績(jī)。開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門(mén)的各項(xiàng)工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評(píng)。

四、辦學(xué)個(gè)性鮮明，教育效果顯著

民辦學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學(xué)為窗口，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并取得了社會(huì)的認(rèn)可，現(xiàn)在已在全校范展開(kāi)。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例，聯(lián)系實(shí)踐，對(duì) 新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用。

五、活動(dòng)豐富多彩，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能

學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式，深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育；運(yùn)用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育，為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，體現(xiàn)成功的喜悅。學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系，對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的諧統(tǒng)一，營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。

六、存在問(wèn)題

本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上；在學(xué)校管理上，還存在漏洞。