第一篇：長沙市民辦培訓(xùn)學(xué)校管理辦法[精選]

長沙市民辦培訓(xùn)學(xué)校管理辦法

第一章

總

則

第一條

為進(jìn)一步加強(qiáng)民辦培訓(xùn)學(xué)校管理，規(guī)范教育培訓(xùn)市場，促進(jìn)民辦教育健康有序發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本辦法。

第二條

本辦法所稱民辦培訓(xùn)學(xué)校，系指本市縣級以上教育行政部門依法審批設(shè)立的實(shí)施文化課程、藝術(shù)特長、人文素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、繼續(xù)教育等方面培訓(xùn)的非學(xué)歷教育學(xué)校。

第三條

區(qū)縣（市）教育行政部門歸口管理轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置審批、變更審批、終止審批和日常監(jiān)管、年度評估、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。

第四條

民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守國家的法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，接受政府有關(guān)職能部門的管理監(jiān)督。

第二章

設(shè)

立

第五條

舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的社會組織，應(yīng)當(dāng)具備法人資格。舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)具備政治權(quán)利和完全民事行為能力。

第六條

設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，具備民辦培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置條件。鼓勵支持社會力量舉辦有關(guān)學(xué)生特長培養(yǎng)、技能訓(xùn)練、潛能開發(fā)等方面培訓(xùn)學(xué)校，從嚴(yán)控制中小學(xué)文化課程培訓(xùn)學(xué)校的開設(shè)。

第七條

社會組織申請?jiān)O(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校須經(jīng)上級主管部門和辦學(xué)所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（或街道辦事處）備案。個(gè)人申請?jiān)O(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校須經(jīng)辦學(xué)所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府（或街道辦事處）備案。

第八條

民辦培訓(xùn)學(xué)校場地校舍必須符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不得租用現(xiàn)有公辦中小學(xué)校舍辦學(xué)（辦班），鼓勵提倡民辦培訓(xùn)學(xué)校使用自有場地辦學(xué)。

第九條

社會組織或個(gè)人接受外資或者與外國組織合作辦學(xué)的，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。

第十條

申請籌設(shè)民辦培訓(xùn)學(xué)校的，須經(jīng)區(qū)縣（市）教育行政部門同意并頒發(fā)籌設(shè)批準(zhǔn)書后才能籌設(shè)。申請正式設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校的，經(jīng)區(qū)縣（市）教育行政部門批準(zhǔn)并頒發(fā)辦學(xué)許可證后才能招生。

第十一條

民辦培訓(xùn)學(xué)校設(shè)立必須遵循“一證一校、一校一址”的原則。民辦培訓(xùn)學(xué)校在審批機(jī)關(guān)所轄行政區(qū)域內(nèi)變更辦學(xué)地址的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)審批機(jī)關(guān)現(xiàn)場考察同意，在審批機(jī)關(guān)所轄行政區(qū)域外變更辦學(xué)地址的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)請變更前后所在地審批機(jī)關(guān)辦理管理移交手續(xù)。民辦培訓(xùn)學(xué)校在審批機(jī)關(guān)所轄行政區(qū)域外設(shè)立教學(xué)機(jī)構(gòu)的，應(yīng)當(dāng)以獨(dú)立法人身份向所在地教育行政部門申請辦理《辦學(xué)許可證》。

第十二條

民辦培訓(xùn)學(xué)校原則上不得在市域內(nèi)設(shè)立加盟學(xué)校，特殊情況確需設(shè)立的，應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)主辦學(xué)校和加盟學(xué)校所在地審批機(jī)關(guān)同意，并按程序辦理審批手續(xù)。

第十三條 民辦培訓(xùn)學(xué)校《辦學(xué)許可證》正本應(yīng)當(dāng)張掛在學(xué)校主要辦公場所，并妥善保管和正確使用，不得出讓、出借、出租。民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按《辦學(xué)許可證》核定的校名、層次和類別辦學(xué)，并在學(xué)校醒目位置懸掛校牌和教育行政部門頒發(fā)的認(rèn)證標(biāo)示。

第三章

教

師

第十四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)立足長遠(yuǎn)，重視和加強(qiáng)專職教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步擴(kuò)大專職教師比例，提高專職教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

第十五條 民辦培訓(xùn)學(xué)校從事文化課程培訓(xùn)的專兼職教師必須具備教師資格，從事藝術(shù)特長、人文素質(zhì)等培訓(xùn)的專兼職教師應(yīng)當(dāng)具備相關(guān)部門確認(rèn)的從業(yè)資質(zhì)。民辦培訓(xùn)學(xué)校聘任外籍教師的，應(yīng)當(dāng)遵照有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)，并報(bào)主管部門備案。

第十六條 民辦培訓(xùn)學(xué)校聘任教師或者學(xué)校管理人員應(yīng)當(dāng)依法簽訂勞動合同，并按照有關(guān)規(guī)定為教職工辦理社會保險(xiǎn)，鼓勵學(xué)校為教職工辦理補(bǔ)充保險(xiǎn)。

第十七條 民辦培訓(xùn)學(xué)校聘任教師應(yīng)當(dāng)?shù)较鄳?yīng)的政府人才管理機(jī)構(gòu)、教育行政部門的人才交流中心辦理人事代理登記。

第十八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)逐年建立專兼職教師和職員永久性信息表，記載專兼職教師和職員的姓名、性別、出生年月、籍貫、政治面貌、學(xué)歷層次、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)類別、家庭住址、聯(lián)系方式、教師資格證號、專業(yè)技術(shù)職務(wù)編號、社保證編號、工作簡歷、獎懲情況、異動情況等基本信息，并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案。

第十九條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)行專兼職教師身份公示制度，在學(xué)校醒目位置、長沙民辦教育官方網(wǎng)站相應(yīng)頁面同時(shí)公示專兼職教師的相片、姓名、學(xué)歷層次、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)類別、任教科目、專業(yè)技術(shù)職稱、教師資格證號和社保證編號等基本信息。

第四章

招生與教學(xué)

第二十條 民辦培訓(xùn)學(xué)校的招生簡章和形象廣告等宣傳資料必須報(bào)審批機(jī)關(guān)審查備案后方可發(fā)布（刊登、播放、張貼、郵寄、現(xiàn)場散發(fā)、上傳網(wǎng)絡(luò)）。對外發(fā)布的招生宣傳資料必須與審查備案的資料內(nèi)容保持一致。

第二十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校不得以任何方式與普通中小學(xué)合作辦學(xué)，不得隨意借用“名?！?、“名師”（含“一線教師”、“ 命題教師”）等概念進(jìn)行招生宣傳，不得利用全日制中小學(xué)在職教師組織生源、發(fā)放招生回扣，不得組織公辦中小學(xué)校在校學(xué)生成建制補(bǔ)課。

第二十二條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視教材開發(fā)和教學(xué)研究，積極開展教學(xué)創(chuàng)新，著力打造特色項(xiàng)目，避免簡單重復(fù)普通中小學(xué)課程教學(xué)。

第二十三條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持誠信服務(wù)，按照招生簡章、招生廣告公布的課程計(jì)劃開設(shè)課程、開足課時(shí)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。

第二十四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)允許學(xué)生退學(xué)。退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和退費(fèi)辦法按《湖南省民辦教育收費(fèi)管理辦法》（湘價(jià)教[2009]99號）第九條有關(guān)規(guī)定辦理。

第二十五條 民辦培訓(xùn)學(xué)校引進(jìn)境外（含港澳臺）課程、教材開展教育教學(xué)的，必須報(bào)省教育行政部門審核、審定。

第五章

財(cái)務(wù)與安全

第二十六條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)行辦學(xué)成本核算，并依據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平和居民消費(fèi)能力制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)物價(jià)部門審核備案。審核備案的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)在學(xué)校醒目位置向社會公示。

第二十七條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)將學(xué)校資產(chǎn)分類登記建賬，將學(xué)費(fèi)收入、政府資助等公共性資金存入學(xué)校銀行?？钯~戶，不得將辦學(xué)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

第二十八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每個(gè)會計(jì)年度結(jié)束時(shí)出具財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告，委托會計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì)，并將審計(jì)結(jié)果報(bào)縣（市）、區(qū)教育局和有關(guān)部門備案。

第二十九條 民辦培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)場地必須符合辦學(xué)要求，配備必要的消防安全設(shè)備設(shè)施，并定期檢查維護(hù)。必須制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，開展必要的應(yīng)急疏散演練。

第六章

獎勵與處罰

第三十條 市、縣教育行政部門應(yīng)當(dāng)將民辦培訓(xùn)學(xué)校納入民辦教育發(fā)展的整體規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)、督查和監(jiān)管。要培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型，對依法辦學(xué)、誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的民辦培訓(xùn)學(xué)校給予適當(dāng)獎勵。

第三十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校違反本辦法第十一條、第十二條、第十三條、第十八條、第十九條、第二十四條、第二十五條、第二十六條、第二十八條、第二十九條有關(guān)規(guī)定的，當(dāng)年辦學(xué)情況評估直接定為“整改”。

第三十二條

民辦培訓(xùn)學(xué)校有下列情形的，給予黃牌警告，當(dāng)年辦學(xué)情況評估直接定為“不合格”：

（一）未經(jīng)批準(zhǔn)，違規(guī)聘用公辦中小學(xué)校在職教師兼職兼課的；

（二）與普通中小學(xué)合作組織學(xué)生成建制補(bǔ)課、舉辦以選拔生源為目的的考試的；

（三）惡意終止辦學(xué)、抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的；

（四）財(cái)務(wù)制度不全、管理混亂的；

（五）存在重大安全隱患、造成重大安全責(zé)任事故的；

（六）無正當(dāng)理由，拒不接受主管部門年度評估的。

第三十三條 民辦培訓(xùn)學(xué)校違反本辦法第十三條、第二十條有關(guān)規(guī)定，或有本辦法第三十二條第三款、第四款、第五款所列情形，情節(jié)嚴(yán)重、整改不力、造成重大社會影響的，依照有關(guān)規(guī)定責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證；構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

第三十四條 第三十五條

第七章

附

則

本辦法未涉及的其它事項(xiàng)均以現(xiàn)行法律法規(guī)為準(zhǔn)。本辦法由長沙市教育局負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起施行。

第二篇：民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理辦法(試行)

北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我市具體情況，制定本辦法。

第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或個(gè)人，利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（以下簡稱民辦培訓(xùn)學(xué)校），按照國家、本市及本辦法的規(guī)定進(jìn)行管理。

第三條 本辦法所稱職業(yè)資格培訓(xùn)，是指依據(jù)《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開展的、對勞動者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓(xùn)。職業(yè)資格培訓(xùn)分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓(xùn)是指為勞動者適應(yīng)某一崗位需要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓(xùn)；新職業(yè)（工種）是指勞動保障部已正式頒布職業(yè)名稱，但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。

第四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校是職業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權(quán)，其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)生平等的法律地位。

各級勞動保障行政部門應(yīng)按照“適應(yīng)需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，采取措施予以扶持，鼓勵民辦培訓(xùn)學(xué)校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新、辦出特色。

第二章

職責(zé)與審批權(quán)限

第五條 市勞動保障行政部門負(fù)責(zé)全市民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負(fù)責(zé)：

（一）根據(jù)法律法規(guī)和國家以及本市的有關(guān)規(guī)定，制定本 市民辦培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，組織開展民辦培訓(xùn)學(xué)校的評估和評優(yōu)工作，負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。

（二）按權(quán)限負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和民辦培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)職業(yè)資格培訓(xùn)的職業(yè)（工種）范圍；組織專家對民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）設(shè)置資格進(jìn)行評審。

（三）按照“行業(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認(rèn)定、逐步推開”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開設(shè)新職業(yè)（工種）的范圍；負(fù)責(zé)新職業(yè)（工種）培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材的開發(fā)。

（四）定期發(fā)布開設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)的范圍。

區(qū)、縣勞動保障行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體職責(zé)是：

（一）按權(quán)限負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作。

（二）負(fù)責(zé)審批為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)。

（三）負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，對民辦培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓(xùn)、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費(fèi)等工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

第六條 設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校按以下權(quán)限審批：

（一）舉辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校，由區(qū)縣勞動保障行政部門審批，同時(shí)抄送同級教育行政部門和市勞動保障行政部門備案。

（二）舉辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統(tǒng)考職業(yè)（工種）的民辦培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)區(qū)縣勞動保障行政部門推薦，由市勞動保障行政部門審批，抄送市教育行政部門備案。

（三）為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，由區(qū)縣勞動保障行政部門批準(zhǔn)，報(bào)市勞動保障行政部門備案。

第三章 民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)立、變更、延續(xù)、終止

第七條 以社會組織名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，社會組織應(yīng)當(dāng)具有法人資格，有與其培訓(xùn)項(xiàng)目相適應(yīng)的辦學(xué)資金。

以個(gè)人名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，舉辦者應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)視出資比例及經(jīng)公證機(jī)關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書，確定一方為舉辦者。

第八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益。民辦培訓(xùn)學(xué)校名稱應(yīng)當(dāng)包括其所在行政區(qū)域和冠名，冠名不得使用專有名詞。

民辦培訓(xùn)學(xué)校只能使用一個(gè)名稱，在本市行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學(xué)校名稱相同或相近，學(xué)校的外文名稱應(yīng)與中文名稱一致。

民辦培訓(xùn)學(xué)校只開展某一特色職業(yè)（工種）培訓(xùn)或關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的職業(yè)（工種）培訓(xùn)的，經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后，可以使用職業(yè)名稱冠名。

第九條 舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》（見附件1）及相應(yīng)的職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。第十條 申請正式設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)提交以下材料：

（一）《民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告》（格式要求見附件2）一份；

（二）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》（見附件3）三份；

（三）擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的章程：

（四）單位辦學(xué)應(yīng)出具舉辦者的法人資格證明及復(fù)印件，上級主管部門同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請辦學(xué)應(yīng)提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復(fù)印件；

（五）擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員、擬任校長、財(cái)會人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書等證明材料的復(fù)印件；

（六）擬聘理論教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復(fù)印件；

（七）擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來源的證明文件。具有資質(zhì)的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的驗(yàn)資報(bào)告,其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應(yīng)提交具有評估資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的評估報(bào)告；

（八）適合用作辦公、培訓(xùn)和實(shí)習(xí)場地證明。自有場地的民辦培訓(xùn)學(xué)校，提交場地產(chǎn)權(quán)證明，租借場地的提交具有法律效力的租借契約及場地產(chǎn)權(quán)證明；

（九）滿足教學(xué)和實(shí)操培訓(xùn)需要的主要設(shè)施、設(shè)備的清單；

（十）開展相應(yīng)職業(yè)（工種）培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和相應(yīng)的教材（教材提供目錄及編者）。

有關(guān)證照、證書、證件、教材等除提交復(fù)印件（目錄）外，還應(yīng)提供相應(yīng)原件供勞動保障行政部門核對。

第十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)包括以下事項(xiàng)：

（一）學(xué)校名稱、校址；

（二）辦學(xué)宗旨、辦學(xué)規(guī)模、職業(yè)（工種）設(shè)置、培訓(xùn)層次和形式；

（三）學(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等；

（四）董事會、理事會或者其它形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等；

（五）法定代表人、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生和罷免的程序；

（六）組織管理制度、財(cái)務(wù)管理（使用）制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等；

（七）出資人是否要求取得合理回報(bào)；

（八）學(xué)校自行終止的事由；

（九）章程修改程序及其它必須由章程規(guī)定的事項(xiàng)。

第十二條 勞動保障行政部門在受理舉辦者申請材料后，按以下程序?qū)徟?/p>

（一）舉辦者按規(guī)定向勞動保障行政部門提交有關(guān)材料后，符合要求的，工作人員應(yīng)出具書面受理憑證；對材料不全的，工作人員不予受理，但需書面告知補(bǔ)充材料。自受理之日起3個(gè)月內(nèi)以書面形式作出是否批準(zhǔn)的決定。

（二）對受理的材料，勞動保障行政部門組成專家評審小組，對舉辦者提交全部材料的真實(shí)性、有效性和辦學(xué)可行性進(jìn)行評審，并形成專家小組評審意見。

（三）勞動保障行政部門依據(jù)專家小組評審意見，做出是否批準(zhǔn)的決定。批準(zhǔn)的，下達(dá)正式批復(fù)；不批準(zhǔn)的，向申請者書面說明理由。區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)將正式書面批復(fù)及《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》（一份）向市勞動保障行政部門備案。

（四）經(jīng)批準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校，持正式批復(fù)到區(qū)縣勞動保障行政部門辦理民辦學(xué)校辦學(xué)許可證（以下簡稱辦學(xué)許可證，正、副本填寫要求見附件4）。

第十三條 已取得辦學(xué)許可證的民辦培訓(xùn)學(xué)校，申請?jiān)黾勇殬I(yè)（工種）培訓(xùn)資格或在原有職業(yè)（工種）培訓(xùn)資格的基礎(chǔ)上申請上一級職業(yè)資格的，應(yīng)向區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，提交下列材料:

（一）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》三份；

（二）本辦法第十條第（六）、（九）、（十）款要求材料；

區(qū)縣勞動保障行政部門按本辦法第六條第二款及第十二條要求進(jìn)行審批。

第十四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校性質(zhì)，持《辦學(xué)許可證》，按《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等有關(guān)規(guī)定，到相應(yīng)的機(jī)構(gòu)編制委員會或社團(tuán)管理辦公室辦理法人登記；同時(shí)還應(yīng)到有關(guān)部門辦理組織代碼證書、稅務(wù)登記證、銀行開戶等相關(guān)手續(xù)。

第十五條 辦學(xué)許可證是民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)的合法憑證，正、副本具有同等法律效力，正本應(yīng)放置在民辦培訓(xùn)學(xué)校的主要辦公場所明顯位置，副本在審批機(jī)關(guān)監(jiān)督、檢查和辦理相關(guān)手續(xù)及開展社會活動時(shí)使用。民辦培訓(xùn)學(xué)校遺失辦學(xué)許可證應(yīng)立即登報(bào)聲明，并持聲明向區(qū)縣勞動保障行政部門提交補(bǔ)辦申請，經(jīng)區(qū)縣勞動保障行政部門審核后補(bǔ)發(fā)。

第十六條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)在經(jīng)批準(zhǔn)的辦學(xué)地址開展教學(xué)活動。民辦培訓(xùn)學(xué)校需要變更學(xué)校地址的，應(yīng)重新辦理審批手續(xù)。

（一）民辦培訓(xùn)學(xué)校需在本區(qū)域內(nèi)變更辦學(xué)地址的，應(yīng)向區(qū)縣勞動保障行政部門提交下列材料：

1、《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》（搪附件5）三份；

2、本辦法第十條中

（八）、（九）款要求材料；

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定。同意變更的，應(yīng)換發(fā)新的辦學(xué)許可證。

（二）民辦培訓(xùn)學(xué)校需要在本區(qū)域外變更辦學(xué)地址的，應(yīng)到擬變更地區(qū)縣勞動保障行政部門，按照本辦法第六條、第七條、第十條、第十一條、第十二條要求，重新辦理審批手續(xù)，同時(shí)向原區(qū)縣勞動保障行政部門提出終止申請。

第十七條 民辦培訓(xùn)學(xué)校需要在批準(zhǔn)的辦學(xué)地址以外增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)的，按以下要求辦理：

（一）民辦培訓(xùn)學(xué)校在經(jīng)批準(zhǔn)的區(qū)域內(nèi)增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)的，應(yīng)填寫《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)備案表》（附件6），向區(qū)縣勞動保障行政部門備案；民辦培訓(xùn)學(xué)校在增設(shè)的教學(xué)地點(diǎn)，不得直接使用學(xué)校名稱，應(yīng)使用學(xué)校教學(xué)分部字樣。

（二）民辦培訓(xùn)學(xué)校在經(jīng)批準(zhǔn)的區(qū)域外增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)的，應(yīng)按照本辦法第六條、第七條、第十條、第十一條、第十二條要求，重新辦理審批手續(xù)。

第十八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校合并、分立的，在民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行財(cái)務(wù)清算后，由民辦培訓(xùn)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)向區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，并提交下列材料：

（一）法定代表人或舉辦者簽署的，并經(jīng)民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意的合并或分立申請（合并的需提供雙方申請）；

（二）財(cái)務(wù)清算情況報(bào)告；

（三）民辦培訓(xùn)學(xué)校章程（民辦培訓(xùn)學(xué)校合并、分立后，形成新的學(xué)校章程）。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理之日起3個(gè)月內(nèi)以書面形式答復(fù)并將結(jié)果報(bào)市勞動保障行政部門。

涉及培訓(xùn)職業(yè)資格三級及以上職業(yè)（工種）的民辦培訓(xùn)學(xué)校，區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)向市勞動保障行政部門提出申請。

第十九條 民辦培訓(xùn)學(xué)校舉辦者變更的，應(yīng)向區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，并提交下列材料：

（一）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》三份；

（二）原舉辦者提出變更的申請及民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意的書面材料；

（三）新舉辦者接受變更的申請。新舉辦者為單位的應(yīng)提供單位法人證書原件及復(fù)印件；新的舉辦者為個(gè)人的，應(yīng)提供本人身份證原件、復(fù)印件以及完全民事行為能力證明；

（四）財(cái)務(wù)清算報(bào)告及新的舉辦者重新提供的辦學(xué)資金證明。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起20個(gè)工作日內(nèi)做出決定，并將核準(zhǔn)結(jié)果向市勞動保障行政部門備案。

第二十條 民辦培訓(xùn)學(xué)校變更校長的，應(yīng)符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》中校長的條件，向區(qū)、縣勞動保障行政部門提出申請，并提交下列材料：

（一）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》三份；

（二）民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)變更校長的決議書及申請；

（三）擬任校長的身份、學(xué)歷、資格等證明材料原件及復(fù)印件。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定。核準(zhǔn)的，應(yīng)換發(fā)新的辦學(xué)許可證，并將結(jié)果向市勞動保障行政部門備案。

第二十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校變更學(xué)校名稱的，應(yīng)向區(qū)、縣勞動保障行政部門提出申請，并提交《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》三份。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定；批準(zhǔn)的，應(yīng)換發(fā)新的辦學(xué)許可證，并將結(jié)果向市勞動保障行政部門備案。

第二十二條 民辦培訓(xùn)學(xué)校董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員變更的，民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)及時(shí)將相關(guān)人員的身份證、學(xué)歷證明、職稱證明、職業(yè)資格證明等材料及加蓋學(xué)校公章的決議文件報(bào)區(qū)縣勞動保障行政部門備案。

第二十三條 民辦培訓(xùn)學(xué)校需要延續(xù)依法取得的辦學(xué)許可證有效期的，應(yīng)當(dāng)在辦學(xué)許可證有效期屆滿30日前向所屬區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，并提交以下材料：

（一）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》三份；

（二）法定代表人或舉辦者簽署的，并經(jīng)民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意的延續(xù)申請；

（三）辦學(xué)許可證副本。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之后，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定；批準(zhǔn)延續(xù)的，應(yīng)換發(fā)新的辦學(xué)許可證正、副本，并將結(jié)果向市勞動保障行政部門備案。

第二十四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校申請終止的，應(yīng)向區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，并提交以下材料：

（一）法定代表人或舉辦者簽署的，并經(jīng)民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意的學(xué)校解散申請報(bào)告；

（二）經(jīng)國家認(rèn)定的審計(jì)機(jī)構(gòu)出具的財(cái)產(chǎn)審計(jì)報(bào)告；

（三）善后工作安排；

（四）辦學(xué)許可證正、副本。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定。批準(zhǔn)終止的，區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)及時(shí)收回學(xué)校印章并銷毀，并將結(jié)果向市勞動保障行政部門備案。

第四章 教學(xué)組織與管理

第二十五條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立學(xué)校理事會、董事會或者其他形式的決策機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)法律、法規(guī)建立健全學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度，依法履行職責(zé)。

第二十六條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法建立安全管理制度，履行安全管理責(zé)任，做好校內(nèi)安全管理工作。

第二十七條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和本市規(guī)定建立健全資金和財(cái)產(chǎn)管理制度。民辦培訓(xùn)學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)按時(shí)、足額履行出資義務(wù)，在民辦培訓(xùn)學(xué)校存續(xù)期間，不得抽逃出資，不得挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

第二十八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)管理制度，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期對教師進(jìn)行思想政治培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識更新，并建立教師培訓(xùn)檔案。

第二十九條 民辦培訓(xùn)學(xué)校對完成學(xué)業(yè)的學(xué)員，經(jīng)考核合格的，應(yīng)頒發(fā)《北京市職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》?！侗本┦新殬I(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》由市勞動保障局統(tǒng)一印制。

民辦培訓(xùn)學(xué)校開展職業(yè)資格培訓(xùn)的，應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，審核學(xué)員培訓(xùn)資格和進(jìn)行培訓(xùn)；需進(jìn)行職業(yè)技能鑒定取得《國家職業(yè)資格證書》的，由民辦培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一組織，按有關(guān)職業(yè)技能鑒定工作的要求，參加職業(yè)技能鑒定。

第三十條 民辦培訓(xùn)學(xué)校開展職業(yè)資格培訓(xùn)使用的教學(xué)計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)符合相應(yīng)職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。沒有國家和市勞動保障部門統(tǒng)一規(guī)范的，由培訓(xùn)學(xué)校自行制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材，經(jīng)過專家論證后，報(bào)市勞動保障部門備案后組織實(shí)施。

民辦培訓(xùn)學(xué)校開展職業(yè)技能培訓(xùn)的，應(yīng)有相應(yīng)的教學(xué)資料，并報(bào)區(qū)縣勞動保障行政部門備案。

第三十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生注冊登記制度，并建立學(xué)員培訓(xùn)檔案，將學(xué)員培訓(xùn)內(nèi)容、取得結(jié)業(yè)證書、參加鑒定時(shí)間、取得職業(yè)資格證書、推薦就業(yè)等情況記入學(xué)員培訓(xùn)檔案。

第三十二條 民辦培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)市場需要和學(xué)校的辦學(xué)條件自行制定，并報(bào)價(jià)格主管部門備案后，在學(xué)校顯著位置進(jìn)行公示。

民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)制定具體的學(xué)費(fèi)退費(fèi)辦法，報(bào)區(qū)縣勞動保障行政部門備案;

民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)按照學(xué)費(fèi)退費(fèi)辦法與學(xué)員簽訂有關(guān)協(xié)議，學(xué)員要求退費(fèi)的，按照雙方簽訂的協(xié)議處理。

第三十三條 民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)布招生簡章和廣告應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，并按屬地向區(qū)縣勞動保障行政部門備案。備案內(nèi)容應(yīng)包括：辦學(xué)許可證編號、名稱、地址、電話、廣告內(nèi)容、刊登媒體、廣告批準(zhǔn)號、廣告刊登時(shí)間等。

招生簡章和廣告應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確。招生簡章和廣告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與備案內(nèi)容一致。民辦培訓(xùn)學(xué)校開展的招生、教學(xué)活動，應(yīng)當(dāng)與招生簡章和廣告的承諾一致。

第五章 扶持與獎勵

第三十四條 市勞動保障部門定期組織對民辦培訓(xùn)學(xué)校校長、理論教師和生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)；民辦培訓(xùn)學(xué)校教師可以按照國家和本市的有關(guān)規(guī)定，申請參加技工學(xué)校教師系列的職稱評審工作。

第三十五條 民辦培訓(xùn)學(xué)?？梢砸婪ㄒ跃栀浾叩男彰⒚Q命名培訓(xùn)學(xué)校的校舍或者其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施。捐贈者對民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展做出特殊貢獻(xiàn)的，經(jīng)市勞動保障行政部門按照國家規(guī)定的條件批準(zhǔn)，可以以捐贈者的姓名或者名稱作為培訓(xùn)學(xué)校校名。

第三十六條 市勞動保障行政部門建立對民辦培訓(xùn)學(xué)校的獎勵制度，對為本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的組織、個(gè)人和學(xué)校，給予表彰和獎勵。

第三十七條 市勞動保障行政部門建立民辦培訓(xùn)學(xué)校示范學(xué)校評選制度。對評選出來的管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量好、社會信譽(yù)高、有發(fā)展?jié)摿Φ氖痉秾W(xué)校，在其開展社會培訓(xùn)的同時(shí)，可以承擔(dān)我市失業(yè)人員、本市農(nóng)村勞動力、外地農(nóng)民工、殘疾人等培訓(xùn)任務(wù)，并按照有關(guān)政策享受經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。示范學(xué)校實(shí)行動態(tài)管理。

第六章 監(jiān)督與檢查

第三十八條 區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)建立區(qū)域內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校信息公示制度，將民辦培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)職業(yè)（工種）、開班時(shí)間、講課教師、培訓(xùn)內(nèi)容、課時(shí)、鑒定考核、收費(fèi)、推薦就業(yè)等情況予以公示。

第三十九條 區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)加強(qiáng)對區(qū)域內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的日常監(jiān)督，可以多種形式地定期對民辦培訓(xùn)學(xué)校的內(nèi)部管理、招生、教學(xué)運(yùn)行、教師培訓(xùn)、學(xué)生登記注冊、培訓(xùn)鑒定、廣告?zhèn)浒浮⑹眨ㄍ耍┵M(fèi)、財(cái)務(wù)審計(jì)結(jié)果等情況進(jìn)行評估和督導(dǎo)，并將評估和督導(dǎo)的結(jié)果向社會公布。

第四十條 區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)建立民辦培訓(xùn)學(xué)校管理檔案，對區(qū)域內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批、變更、備案及日常監(jiān)督等情況記入檔案。

第四十一條 市勞動保障行政部門定期對區(qū)縣勞動保障局及全市民辦培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行督導(dǎo)。組織開展民辦培訓(xùn)學(xué)校管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量的評估，并將督導(dǎo)和評估結(jié)果向社會公布。

第四十二條 民辦培訓(xùn)學(xué)校違反國家和本市法律法規(guī)的，獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。

第四十三條 未經(jīng)勞動保障行政部門批準(zhǔn)，從事職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的組織和個(gè)人，由勞動保障行政部門、工商行政管理部門依照國家有關(guān)無照經(jīng)營查處取締的規(guī)定查處取締。

第四十四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校有《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第六十二條行為的，由審批機(jī)關(guān)依法予以處罰。

第四十五條 民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)許可證有效期屆滿未延續(xù)的，區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)依據(jù)《中華人民共和國行政許可法》依法辦理注銷手續(xù)。

第四十六條 本辦法實(shí)施中的問題，由市勞動保障局負(fù)責(zé)解釋。

第四十七條 本管理辦法自2007年6月9日起執(zhí)行。2001年市勞動保障局頒布的《北京市社會力量舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法》（京勞社培發(fā)〔2001〕135號）文件廢止。

附件：1.北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

2.民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告（式樣）

3.北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表

4.辦學(xué)許可證填寫要求

5.北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表

6.北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)備案表

附件1：

北京市民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）

一、基本辦學(xué)規(guī)模應(yīng)不低于200人。

二、應(yīng)有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的培訓(xùn)場所，租用的場所租賃期不少于3年。辦公用房至少20平米以上，有必須的辦公設(shè)備條件；理論課集中教學(xué)場所應(yīng)在300平米以上，無危房，有良好的照明、通風(fēng)條件，桌椅、講臺和黑板設(shè)施齊全；有滿足實(shí)習(xí)教學(xué)需要的實(shí)習(xí)操作場所，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相關(guān)職業(yè)的安全規(guī)程。

招收住宿學(xué)生，其食宿場所也應(yīng)符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。

三、應(yīng)具有滿足教學(xué)和技能訓(xùn)練需要的教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施和設(shè)備，有充足的實(shí)習(xí)工位。

四、學(xué)校管理人員，應(yīng)具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。

（一）董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員：應(yīng)符合《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第19條、第20條要求。

（二）校長：學(xué)校應(yīng)配備專職校長，校長應(yīng)具有大專以上文化程度及中級專業(yè)技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格，且有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷，熟悉國家職業(yè)培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)，年齡一般不超過70歲。

（三）教學(xué)管理人員（不少于5人）：應(yīng)根據(jù)辦學(xué)規(guī)模配備相應(yīng)數(shù)量的專職教學(xué)管理人員。教學(xué)管理人員應(yīng)具有大專以上文化程度及中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格、且有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷、并具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

（四）職業(yè)指導(dǎo)人員（不少于1 人）：應(yīng)配備從事職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)培訓(xùn)的相關(guān)人員。

（五）財(cái)務(wù)管理人員（不少于2人）：應(yīng)具有財(cái)會人員資格證書。

五、學(xué)校應(yīng)配備與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍。理論教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均應(yīng)具有與其教學(xué)崗位相應(yīng)的教師上崗資格。

六、應(yīng)具有與培訓(xùn)職業(yè)（工種）相對應(yīng)的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓(xùn)的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。自編的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)經(jīng)過專家論證，并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案后組織實(shí)施。

七、應(yīng)建立各項(xiàng)管理制度，包括辦學(xué)章程與發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)及衛(wèi)生安生管理、設(shè)備管理等制度。

八、舉辦者應(yīng)有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費(fèi)來源，注冊資金應(yīng)達(dá)到30萬元以上（不含固定資產(chǎn)）。

九、學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)職業(yè)（工種）應(yīng)符合相應(yīng)的職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

第三篇：北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理辦法(試行)

附件：

北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校管理辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我市具體情況，制定本辦法。

第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或個(gè)人，利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（以下簡稱民辦培訓(xùn)學(xué)校），按照國家、本市及本辦法的規(guī)定進(jìn)行管理。

第三條

本辦法所稱職業(yè)資格培訓(xùn)，是指依據(jù)《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開展的、對勞動者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓(xùn)。職業(yè)資格培訓(xùn)分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓(xùn)是指為勞動者適 1 應(yīng)某一崗位需要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓(xùn)；新職業(yè)（工種）是指勞動保障部已正式頒布職業(yè)名稱，但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。

第四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校是職業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權(quán)，其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)生平等的法律地位。

各級勞動保障行政部門應(yīng)按照“適應(yīng)需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，采取措施予以扶持，鼓勵民辦培訓(xùn)學(xué)校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新、辦出特色。

第二章 職責(zé)與審批權(quán)限

第五條 市勞動保障行政部門負(fù)責(zé)全市民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負(fù)責(zé)：

（一）根據(jù)法律法規(guī)和國家以及本市的有關(guān)規(guī)定，制定本 市民辦培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，組織開展民辦培訓(xùn)學(xué)校的評估和評優(yōu)工作，負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。

（二）按權(quán)限負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和民辦培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)職業(yè)資格培 訓(xùn)的職業(yè)（工種）范圍；組織專家對民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）設(shè)置資格進(jìn)行評審。

（三）按照“行業(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認(rèn)定、逐步推開”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開設(shè)新職業(yè)（工種）的范圍；負(fù)責(zé)新職業(yè)（工種）培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材的開發(fā)。

（四）定期發(fā)布開設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)的范圍。

區(qū)、縣勞動保障行政部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體職責(zé)是：

（一）按權(quán)限負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作。

（二）負(fù)責(zé)審批為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)。

（三）負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，對民辦培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓(xùn)、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費(fèi)等工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

第六條 設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校按以下權(quán)限審批：

（一）舉辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校，由區(qū)縣勞動保障行政部門審批，同時(shí)抄送同級教育行政部門和市勞動保障行政部門備案。

（二）舉辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統(tǒng)考職業(yè)（工種）的民辦培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)區(qū)縣勞動保障行政部 門推薦，由市勞動保障行政部門審批，抄送市教育行政部門備案。

（三）為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，由區(qū)縣勞動保障行政部門批準(zhǔn)，報(bào)市勞動保障行政部門備案。

第三章 民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)立、變更、延續(xù)、終止

第七條 以社會組織名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，社會組織應(yīng)當(dāng)具有法人資格，有與其培訓(xùn)項(xiàng)目相適應(yīng)的辦學(xué)資金。

以個(gè)人名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，舉辦者應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)視出資比例及經(jīng)公證機(jī)關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書，確定一方為舉辦者。

第八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益。民辦培訓(xùn)學(xué)校名稱應(yīng)當(dāng)包括其所在行政區(qū)域和冠名，冠名不得使用專有名詞。

民辦培訓(xùn)學(xué)校只能使用一個(gè)名稱，在本市行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學(xué)校名稱相同或相近，學(xué)校的外文名稱應(yīng)與中文名稱一致。

民辦培訓(xùn)學(xué)校只開展某一特色職業(yè)（工種）培訓(xùn)或關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的職業(yè)（工種）培訓(xùn)的，經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后，可以使用職業(yè)名稱冠名。第九條 舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》（見附件1）及相應(yīng)的職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

第十條 申請正式設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)提交以下材料：

（一）《民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告》（格式要求見附件2）一份；

（二）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》（見附件3）三份；

（三）擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的章程：

（四）單位辦學(xué)應(yīng)出具舉辦者的法人資格證明及復(fù)印件，上級主管部門同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請辦學(xué)應(yīng)提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復(fù)印件；

（五）擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員、擬任校長、財(cái)會人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書等證明材料的復(fù)印件；

（六）擬聘理論教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復(fù)印件；

（七）擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來源的證明文件。具有資質(zhì)的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的驗(yàn)資報(bào)告,其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應(yīng)提交具有評估資質(zhì)的機(jī)構(gòu)出具的評估報(bào)告；

（八）適合用作辦公、培訓(xùn)和實(shí)習(xí)場地證明。自有場地的民辦培訓(xùn)學(xué)校，提交場地產(chǎn)權(quán)證明，租借場地的提交具有法律效力的租借契約及場地產(chǎn)權(quán)證明；

（九）滿足教學(xué)和實(shí)操培訓(xùn)需要的主要設(shè)施、設(shè)備的清單；

（十）開展相應(yīng)職業(yè)（工種）培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和相應(yīng)的教材（教材提供目錄及編者）。

有關(guān)證照、證書、證件、教材等除提交復(fù)印件（目錄）外，還應(yīng)提供相應(yīng)原件供勞動保障行政部門核對。

第十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)包括以下事項(xiàng)：

（一）學(xué)校名稱、校址；

（二）辦學(xué)宗旨、辦學(xué)規(guī)模、職業(yè)（工種）設(shè)置、培訓(xùn)層次和形式；

（三）學(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等；

（四）董事會、理事會或者其它形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等；

（五）法定代表人、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生和罷免的程序；

（六）組織管理制度、財(cái)務(wù)管理（使用）制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等；

（七）出資人是否要求取得合理回報(bào)；

（八）學(xué)校自行終止的事由；

（九）章程修改程序及其它必須由章程規(guī)定的事項(xiàng)。

第十二條 勞動保障行政部門在受理舉辦者申請材料后，按以下程序?qū)徟?/p>

（一）舉辦者按規(guī)定向勞動保障行政部門提交有關(guān)材料后，符合要求的，工作人員應(yīng)出具書面受理憑證；對材料不全的，工作人員不予受理，但需書面告知補(bǔ)充材料。自受理之日起3個(gè)月內(nèi)以書面形式作出是否批準(zhǔn)的決定。

（二）對受理的材料，勞動保障行政部門組成專家評審小組，對舉辦者提交全部材料的真實(shí)性、有效性和辦學(xué)可行性進(jìn)行評審，并形成專家小組評審意見。

（三）勞動保障行政部門依據(jù)專家小組評審意見，做出是否批準(zhǔn)的決定。批準(zhǔn)的，下達(dá)正式批復(fù)；不批準(zhǔn)的，向申請者書面說明理由。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)將正式書面批復(fù)及《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》（一份）向市勞動保障行政部門備案。

（四）經(jīng)批準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校，持正式批復(fù)到區(qū)縣勞動保障行政部門辦理民辦學(xué)校辦學(xué)許可證（以下簡稱辦學(xué)許可證，正、副本填寫要求見附件4）。

第十三條 已取得辦學(xué)許可證的民辦培訓(xùn)學(xué)校，申請?jiān)黾勇殬I(yè)（工種）培訓(xùn)資格或在原有職業(yè)（工種）培訓(xùn)資格的基礎(chǔ)上申 請上一級職業(yè)資格的，應(yīng)向區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，提交下列材料:

（一）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》三份；

（二）本辦法第十條第（六）、（九）、（十）款要求材料； 區(qū)縣勞動保障行政部門按本辦法第六條第二款及第十二條要求進(jìn)行審批。

第十四條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校性質(zhì)，持《辦學(xué)許可證》，按《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等有關(guān)規(guī)定，到相應(yīng)的機(jī)構(gòu)編制委員會或社團(tuán)管理辦公室辦理法人登記；同時(shí)還應(yīng)到有關(guān)部門辦理組織代碼證書、稅務(wù)登記證、銀行開戶等相關(guān)手續(xù)。

第十五條 辦學(xué)許可證是民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)的合法憑證，正、副本具有同等法律效力，正本應(yīng)放置在民辦培訓(xùn)學(xué)校的主要辦公場所明顯位置，副本在審批機(jī)關(guān)監(jiān)督、檢查和辦理相關(guān)手續(xù)及開展社會活動時(shí)使用。民辦培訓(xùn)學(xué)校遺失辦學(xué)許可證應(yīng)立即登報(bào)聲明，并持聲明向區(qū)縣勞動保障行政部門提交補(bǔ)辦申請，經(jīng)區(qū)縣勞動保障行政部門審核后補(bǔ)發(fā)。

第十六條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)在經(jīng)批準(zhǔn)的辦學(xué)地址開展教學(xué)活動。民辦培訓(xùn)學(xué)校需要變更學(xué)校地址的，應(yīng)重新辦理審批手續(xù)。

（一）民辦培訓(xùn)學(xué)校需在本區(qū)域內(nèi)變更辦學(xué)地址的，應(yīng)向區(qū) 縣勞動保障行政部門提交下列材料：

1、《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》（附件5）三份；

2、本辦法第十條中

（八）、（九）款要求材料；

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定。同意變更的，應(yīng)換發(fā)新的辦學(xué)許可證。

（二）民辦培訓(xùn)學(xué)校需要在本區(qū)域外變更辦學(xué)地址的，應(yīng)到擬變更地區(qū)縣勞動保障行政部門，按照本辦法第六條、第七條、第十條、第十一條、第十二條要求，重新辦理審批手續(xù)，同時(shí)向原區(qū)縣勞動保障行政部門提出終止申請。

第十七條 民辦培訓(xùn)學(xué)校需要在批準(zhǔn)的辦學(xué)地址以外增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)的，按以下要求辦理：

（一）民辦培訓(xùn)學(xué)校在經(jīng)批準(zhǔn)的區(qū)域內(nèi)增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)的，應(yīng)填寫《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)備案表》（附件6），向區(qū)縣勞動保障行政部門備案；民辦培訓(xùn)學(xué)校在增設(shè)的教學(xué)地點(diǎn)，不得直接使用學(xué)校名稱，應(yīng)使用學(xué)校教學(xué)分部字樣。

（二）民辦培訓(xùn)學(xué)校在經(jīng)批準(zhǔn)的區(qū)域外增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)的，應(yīng)按照本辦法第六條、第七條、第十條、第十一條、第十二條要求，重新辦理審批手續(xù)。

第十八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校合并、分立的，在民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn) 行財(cái)務(wù)清算后，由民辦培訓(xùn)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)向區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，并提交下列材料：

（一）法定代表人或舉辦者簽署的，并經(jīng)民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意的合并或分立申請（合并的需提供雙方申請）；

（二）財(cái)務(wù)清算情況報(bào)告；

（三）民辦培訓(xùn)學(xué)校章程（民辦培訓(xùn)學(xué)校合并、分立后，形成新的學(xué)校章程）。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理之日起3個(gè)月內(nèi)以書面形式答復(fù)并將結(jié)果報(bào)市勞動保障行政部門。

涉及培訓(xùn)職業(yè)資格三級及以上職業(yè)（工種）的民辦培訓(xùn)學(xué)校，區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)向市勞動保障行政部門提出申請。

第十九條 民辦培訓(xùn)學(xué)校舉辦者變更的，應(yīng)向區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，并提交下列材料：

（一）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》三份；

（二）原舉辦者提出變更的申請及民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意的書面材料；

（三）新舉辦者接受變更的申請。新舉辦者為單位的應(yīng)提供單位法人證書原件及復(fù)印件；新的舉辦者為個(gè)人的，應(yīng)提供本人身份證原件、復(fù)印件以及完全民事行為能力證明；

（四）財(cái)務(wù)清算報(bào)告及新的舉辦者重新提供的辦學(xué)資金證明。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起20個(gè)工作日內(nèi)做出決定，并將核準(zhǔn)結(jié)果向市勞動保障行政部門備案。

第二十條

民辦培訓(xùn)學(xué)校變更校長的，應(yīng)符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》中校長的條件，向區(qū)、縣勞動保障行政部門提出申請，并提交下列材料：

（一）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》三份；

（二）民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)變更校長的決議書及申請；

（三）擬任校長的身份、學(xué)歷、資格等證明材料原件及復(fù)印件。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定。核準(zhǔn)的，應(yīng)換發(fā)新的辦學(xué)許可證，并將結(jié)果向市勞動保障行政部門備案。

第二十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校變更學(xué)校名稱的，應(yīng)向區(qū)、縣勞動保障行政部門提出申請，并提交《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》三份。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定；批準(zhǔn)的，應(yīng)換發(fā)新的辦學(xué)許可證，并將結(jié)果向市勞 11 動保障行政部門備案。

第二十二條 民辦培訓(xùn)學(xué)校董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員變更的，民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)及時(shí)將相關(guān)人員的身份證、學(xué)歷證明、職稱證明、職業(yè)資格證明等材料及加蓋學(xué)校公章的決議文件報(bào)區(qū)縣勞動保障行政部門備案。

第二十三條 民辦培訓(xùn)學(xué)校需要延續(xù)依法取得的辦學(xué)許可證有效期的，應(yīng)當(dāng)在辦學(xué)許可證有效期屆滿30日前向所屬區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，并提交以下材料：

（一）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表》三份；

（二）法定代表人或舉辦者簽署的，并經(jīng)民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意的延續(xù)申請；

（三）辦學(xué)許可證副本。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之后，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定；批準(zhǔn)延續(xù)的，應(yīng)換發(fā)新的辦學(xué)許可證正、副本，并將結(jié)果向市勞動保障行政部門備案。

第二十四條

民辦培訓(xùn)學(xué)校申請終止的，應(yīng)向區(qū)縣勞動保障行政部門提出申請，并提交以下材料：

（一）法定代表人或舉辦者簽署的，并經(jīng)民辦培訓(xùn)學(xué)校決策機(jī)構(gòu)同意的學(xué)校解散申請報(bào)告；

（二）經(jīng)國家認(rèn)定的審計(jì)機(jī)構(gòu)出具的財(cái)產(chǎn)審計(jì)報(bào)告；

（三）善后工作安排；

（四）辦學(xué)許可證正、副本。

區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)在受理材料之日起，20個(gè)工作日內(nèi)做出決定。批準(zhǔn)終止的，區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)及時(shí)收回學(xué)校印章并銷毀，并將結(jié)果向市勞動保障行政部門備案。

第四章 教學(xué)組織與管理

第二十五條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立學(xué)校理事會、董事會或者其他形式的決策機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)法律、法規(guī)建立健全學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度，依法履行職責(zé)。

第二十六條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法建立安全管理制度，履行安全管理責(zé)任，做好校內(nèi)安全管理工作。

第二十七條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家和本市規(guī)定建立健全資金和財(cái)產(chǎn)管理制度。民辦培訓(xùn)學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)按時(shí)、足額履行出資義務(wù)，在民辦培訓(xùn)學(xué)校存續(xù)期間，不得抽逃出資，不得挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

第二十八條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立教師培訓(xùn)管理制度，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期對教師進(jìn)行思想政治培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知 識更新，并建立教師培訓(xùn)檔案。

第二十九條 民辦培訓(xùn)學(xué)校對完成學(xué)業(yè)的學(xué)員，經(jīng)考核合格的，應(yīng)頒發(fā)《北京市職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。《北京市職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》由市勞動保障局統(tǒng)一印制。

民辦培訓(xùn)學(xué)校開展職業(yè)資格培訓(xùn)的，應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，審核學(xué)員培訓(xùn)資格和進(jìn)行培訓(xùn)；需進(jìn)行職業(yè)技能鑒定取得《國家職業(yè)資格證書》的，由民辦培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一組織，按有關(guān)職業(yè)技能鑒定工作的要求，參加職業(yè)技能鑒定。

第三十條 民辦培訓(xùn)學(xué)校開展職業(yè)資格培訓(xùn)使用的教學(xué)計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)符合相應(yīng)職業(yè)（工種）的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。沒有國家和市勞動保障部門統(tǒng)一規(guī)范的，由培訓(xùn)學(xué)校自行制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材，經(jīng)過專家論證后，報(bào)市勞動保障部門備案后組織實(shí)施。

民辦培訓(xùn)學(xué)校開展職業(yè)技能培訓(xùn)的，應(yīng)有相應(yīng)的教學(xué)資料，并報(bào)區(qū)縣勞動保障行政部門備案。

第三十一條 民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生注冊登記制度，并建立學(xué)員培訓(xùn)檔案，將學(xué)員培訓(xùn)內(nèi)容、取得結(jié)業(yè)證書、參加鑒定時(shí)間、取得職業(yè)資格證書、推薦就業(yè)等情況記入學(xué)員培訓(xùn)檔案。

第三十二條 民辦培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)市場需要和學(xué)校的辦學(xué)條件自行制定，并報(bào)價(jià)格主管部門備案后，在學(xué) 校顯著位置進(jìn)行公示。

民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)制定具體的學(xué)費(fèi)退費(fèi)辦法，報(bào)區(qū)縣勞動保障行政部門備案;民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)按照學(xué)費(fèi)退費(fèi)辦法與學(xué)員簽訂有關(guān)協(xié)議，學(xué)員要求退費(fèi)的，按照雙方簽訂的協(xié)議處理。

第三十三條 民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)布招生簡章和廣告應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，并按屬地向區(qū)縣勞動保障行政部門備案。備案內(nèi)容應(yīng)包括：辦學(xué)許可證編號、名稱、地址、電話、廣告內(nèi)容、刊登媒體、廣告批準(zhǔn)號、廣告刊登時(shí)間等。

招生簡章和廣告應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確。招生簡章和廣告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與備案內(nèi)容一致。民辦培訓(xùn)學(xué)校開展的招生、教學(xué)活動，應(yīng)當(dāng)與招生簡章和廣告的承諾一致。

第五章 扶持與獎勵

第三十四條 市勞動保障部門定期組織對民辦培訓(xùn)學(xué)校校長、理論教師和生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)；民辦培訓(xùn)學(xué)校教師可以按照國家和本市的有關(guān)規(guī)定，申請參加技工學(xué)校教師系列的職稱評審工作。

第三十五條

民辦培訓(xùn)學(xué)?？梢砸婪ㄒ跃栀浾叩男彰?、名稱 命名培訓(xùn)學(xué)校的校舍或者其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施。捐贈者對民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展做出特殊貢獻(xiàn)的，經(jīng)市勞動保障行政部門按照國家規(guī)定的條件批準(zhǔn)，可以以捐贈者的姓名或者名稱作為培訓(xùn)學(xué)校校名。

第三十六條 市勞動保障行政部門建立對民辦培訓(xùn)學(xué)校的獎勵制度，對為本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的組織、個(gè)人和學(xué)校，給予表彰和獎勵。

第三十七條 市勞動保障行政部門建立民辦培訓(xùn)學(xué)校示范學(xué)校評選制度。對評選出來的管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量好、社會信譽(yù)高、有發(fā)展?jié)摿Φ氖痉秾W(xué)校，在其開展社會培訓(xùn)的同時(shí)，可以承擔(dān)我市失業(yè)人員、本市農(nóng)村勞動力、外地農(nóng)民工、殘疾人等培訓(xùn)任務(wù)，并按照有關(guān)政策享受經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。示范學(xué)校實(shí)行動態(tài)管理。

第六章 監(jiān)督與檢查

第三十八條 區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)建立區(qū)域內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校信息公示制度，將民辦培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)職業(yè)（工種）、開班時(shí)間、講課教師、培訓(xùn)內(nèi)容、課時(shí)、鑒定考核、收費(fèi)、推薦就業(yè)等情況予以公示。

第三十九條 區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)加強(qiáng)對區(qū)域內(nèi)民辦 培訓(xùn)學(xué)校的日常監(jiān)督，可以多種形式地定期對民辦培訓(xùn)學(xué)校的內(nèi)部管理、招生、教學(xué)運(yùn)行、教師培訓(xùn)、學(xué)生登記注冊、培訓(xùn)鑒定、廣告?zhèn)浒浮⑹眨ㄍ耍┵M(fèi)、財(cái)務(wù)審計(jì)結(jié)果等情況進(jìn)行評估和督導(dǎo)，并將評估和督導(dǎo)的結(jié)果向社會公布。

第四十條 區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)建立民辦培訓(xùn)學(xué)校管理檔案，對區(qū)域內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批、變更、備案及日常監(jiān)督等情況記入檔案。

第四十一條 市勞動保障行政部門定期對區(qū)縣勞動保障局及全市民辦培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行督導(dǎo)。組織開展民辦培訓(xùn)學(xué)校管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量的評估，并將督導(dǎo)和評估結(jié)果向社會公布。

第四十二條 民辦培訓(xùn)學(xué)校違反國家和本市法律法規(guī)的，獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。

第四十三條

未經(jīng)勞動保障行政部門批準(zhǔn)，從事職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的組織和個(gè)人，由勞動保障行政部門、工商行政管理部門依照國家有關(guān)無照經(jīng)營查處取締的規(guī)定查處取締。

第四十四條

民辦培訓(xùn)學(xué)校有《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第六十二條行為的，由審批機(jī)關(guān)依法予以處罰。

第四十五條

民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)許可證有效期屆滿未延續(xù)的，區(qū)縣勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)依據(jù)《中華人民共和國行政許可法》依法辦理注銷手續(xù)。第四十六條 本辦法實(shí)施中的問題，由市勞動保障局負(fù)責(zé)解釋。

第四十七條 本管理辦法自2007年6月9日起執(zhí)行。2001年市勞動保障局頒布的《北京市社會力量舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法》（京勞社培發(fā)?2001?135號）文件廢止。

附件：1.北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn) 2.民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告（式樣）3.北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表 4.辦學(xué)許可證填寫要求

5.北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校變更（延續(xù)）審批表 6.北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校增設(shè)教學(xué)地點(diǎn)備案表

第四篇：2013長沙市民辦教育工作要點(diǎn)

2013長沙市民辦教育工作要點(diǎn)

2013年，全市民辦教育將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極創(chuàng)新思路，大膽深化改革，繼續(xù)倡導(dǎo)依法辦學(xué)、誠信服務(wù)，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、難點(diǎn)問題的研究和體制機(jī)制建設(shè)，鞏固和發(fā)展規(guī)范社會辦學(xué)專項(xiàng)治理成果，鼓勵和引導(dǎo)全市民辦教育事業(yè)健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的民辦教育，為促進(jìn)長沙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。突出抓好如下幾項(xiàng)工作。

一、鞏固發(fā)展規(guī)范社會辦學(xué)專項(xiàng)治理成果

1、強(qiáng)力打擊非法辦學(xué)。立足基本實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，爭取部門支持，形成工作合力，在打擊非法辦學(xué)方面取得實(shí)質(zhì)性成果。將打擊非法辦學(xué)納入?yún)^(qū)縣(市)政府績效考核，按區(qū)縣(市)統(tǒng)計(jì)上報(bào)的未審批機(jī)構(gòu)總量的一定比例下達(dá)硬性指標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作責(zé)任。組織打擊非法辦學(xué)現(xiàn)場督查、跟蹤核實(shí)和案例評選，積極推廣各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、清理整頓社會助學(xué)。組織清理以專修學(xué)院、中等職業(yè)學(xué)校為載體的自學(xué)考試助學(xué)點(diǎn)、成人高考函授站，重點(diǎn)清理學(xué)校辦學(xué)內(nèi)容是否符合審批核定范圍，清查設(shè)點(diǎn)、設(shè)站資質(zhì)及其合作院校資質(zhì)，清查法人治理結(jié)構(gòu)及財(cái)務(wù)管理情況，清查歷年學(xué)生注冊收費(fèi)情況、歷屆畢業(yè)生畢業(yè)證件發(fā)放情況。對不具備設(shè)點(diǎn)設(shè)站資質(zhì)、管理混亂、拖欠費(fèi)用、拖欠學(xué)生畢業(yè)證、存在重大隱患、造成重大負(fù)面影響的實(shí)行整改，對拒不配合、整改不力的建議省有關(guān)部門依法取締。

3、突破治理工作難點(diǎn)。針對近年專項(xiàng)治理過程中存在的難點(diǎn)問題設(shè)定若干課題，廣泛動員相關(guān)人員開展調(diào)查研究，集思廣益，力求突破。重點(diǎn)研究民辦學(xué)校退出機(jī)制、財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)制、非法機(jī)構(gòu)治理機(jī)制等，并出臺相應(yīng)政策措施，促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化。對有實(shí)質(zhì)推廣價(jià)值的課題研究成果給予表彰獎勵。

二、繼續(xù)深化民辦教育優(yōu)質(zhì)誠信服務(wù)計(jì)劃

1、抓好標(biāo)識發(fā)放和網(wǎng)站建設(shè)。強(qiáng)化區(qū)縣(市)教育局、各民辦院校和民辦教育網(wǎng)站管理維護(hù)部門的對接與溝通，進(jìn)一步明確責(zé)任、形成合力，全面盤清民辦學(xué)校認(rèn)證標(biāo)識發(fā)放和網(wǎng)站信息上傳情況，切實(shí)做好標(biāo)識發(fā)放和信息上傳計(jì)劃，確保6月底以前全部發(fā)放或傳送到位。加強(qiáng)長沙民辦教育網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，增強(qiáng)網(wǎng)站的吸引力和實(shí)用性。

2、抓好系列規(guī)章制度的落實(shí)。強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)誠信服務(wù)意識，兌現(xiàn)和落實(shí)好系列規(guī)章制度。突出抓好三個(gè)“備案”、兩個(gè)“公示”，即民辦學(xué)校招生廣告?zhèn)浒钢贫?、民辦學(xué)校收費(fèi)備案和公示制度、民辦培訓(xùn)學(xué)校教師實(shí)名備案制度和身份公示制度，確保備案和公示面達(dá)到100%，準(zhǔn)確率達(dá)到100%。突出抓好校名規(guī)范工作，確保6月底以前全面規(guī)范到位。完善民辦培訓(xùn)學(xué)校教師身份公示制度，全面推行教師掛牌上崗。

3、組織策劃優(yōu)質(zhì)誠信活動。認(rèn)真總結(jié)，不斷完善，精心策劃，辦好以“依法辦學(xué)、誠信服務(wù)”為主題第二屆民辦學(xué)校形象展示活動。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)依法辦學(xué)、誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)典型，適時(shí)舉辦優(yōu)質(zhì)誠信服務(wù)示范校(園)典型經(jīng)驗(yàn)交流會，組織優(yōu)質(zhì)誠信服務(wù)示范現(xiàn)場觀摩活動。

三、切實(shí)提高民辦教育管理規(guī)范化水平

1、規(guī)范民辦學(xué)校設(shè)置評議工作。指導(dǎo)和督促區(qū)縣(市)成立民辦學(xué)校設(shè)置評議委員會，制定和完善民辦學(xué)校設(shè)置評議委員會章程，規(guī)范民辦學(xué)校設(shè)置評議程序，提高民辦學(xué)校審批質(zhì)量。全面做好專項(xiàng)治理期間民辦學(xué)校設(shè)置審批掃尾工作，嚴(yán)格民辦學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，合理控制新設(shè)置民辦學(xué)校。

2、規(guī)范民辦學(xué)校評估工作。以省有關(guān)要求為基準(zhǔn)，結(jié)合長沙民辦教育具體實(shí)際，適時(shí)修訂評估細(xì)則，規(guī)范評估程序，改進(jìn)評估辦法，提高評估的針對性和實(shí)效性。按照省教育廳有關(guān)要求，及時(shí)做好民辦學(xué)校辦學(xué)情況評估結(jié)果公示。

3、規(guī)范民辦學(xué)校黨建黨務(wù)工作。以公民辦學(xué)校黨組織共建為抓手，研究出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公民辦學(xué)校黨組織共建工作的指導(dǎo)意見》，明確黨建指導(dǎo)員崗位職責(zé)，加強(qiáng)考核管理，推進(jìn)民辦學(xué)校黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織在民辦學(xué)校的戰(zhàn)斗堡壘作用。舉辦民辦學(xué)校黨務(wù)工作培訓(xùn)班，規(guī)范民辦學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員發(fā)展工作。

4、促進(jìn)民辦教育內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)抓好民辦學(xué)校校園文化建設(shè)，突出抓好民辦學(xué)校環(huán)境文化、制度文化建設(shè)，倡樹民辦學(xué)校形象。加強(qiáng)民辦學(xué)校教育科研工作，提升民辦學(xué)校辦學(xué)水平。加強(qiáng)民辦教育協(xié)會建設(shè)，支持協(xié)會開展工作。

四、積極營造民辦教育發(fā)展良好環(huán)境

1、爭取政策支持。進(jìn)一步完善《關(guān)于長沙民辦教育發(fā)展的調(diào)查與思考》，適時(shí)向市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好民辦教育工作專題匯報(bào)，爭取召開全市民辦教育工作大會，出臺《支持和扶

植民辦教育發(fā)展的若干決定》，重點(diǎn)突破民辦學(xué)校招生政策問題、民辦學(xué)校教師待遇落實(shí)問題、民辦教育專項(xiàng)獎勵經(jīng)費(fèi)問題，為民辦教育發(fā)展?fàn)I造更加寬松的環(huán)境。

2、理順工作機(jī)制。樹立大教育觀念，強(qiáng)化區(qū)縣(市)教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃和管理民辦教育的職能。將民辦教育列入?yún)^(qū)縣(市)教育工作總體規(guī)劃，完善民辦教育統(tǒng)籌謀劃機(jī)制、定期議事機(jī)制和為民辦教育辦實(shí)事機(jī)制，在教育內(nèi)部形成重視和支持民辦教育發(fā)展的氛圍。

3、加大宣傳力度。建立民辦學(xué)校信息員隊(duì)伍和信息傳送考評機(jī)制，及時(shí)反映各地和各學(xué)校民辦教育工作動態(tài)。設(shè)立“長沙民辦教育堅(jiān)守獎”，根據(jù)從教年限對長期堅(jiān)守民辦教育工作崗位、實(shí)績突出、深受學(xué)生和家長贊譽(yù)的民辦學(xué)校優(yōu)秀教師給予表彰獎勵。

第五篇：民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

民辦培訓(xùn)類學(xué)校

2012工作總結(jié) 2012年以來，我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)政策措施，以人為本，實(shí)事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，持續(xù)加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生管理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升“**”品牌社會效益。

現(xiàn)將我校2011的各項(xiàng)工作情況作出如下總結(jié)：

一、與時(shí)俱進(jìn)，健全和完善“**” 品牌特色教學(xué)體系 根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項(xiàng)需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會的認(rèn)可和家長、學(xué)生的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益，并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善雅思特色教學(xué)體系。截至目前為止我校已完善的課程項(xiàng)目有：雅思六個(gè)種類、四、六級英語三個(gè)種類、青少年英語十一個(gè)種類、幼兒英語六個(gè)種類、成人英語十一個(gè)種類、少兒英語十二個(gè)種類、初高中英語六個(gè)種類、留 學(xué)英語三個(gè)種類、小語種六個(gè)種類、中小學(xué)文化、素質(zhì)教育十個(gè)種類。目前已經(jīng)形成了以英語(幼兒到成人各年齡段)培訓(xùn)為龍頭，素質(zhì)、文化教育為輔助的完整的學(xué)校教育培訓(xùn)體系，使學(xué)校發(fā)展納入正規(guī)化渠道。

二、誠信辦學(xué)，保持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位

我校外語培訓(xùn)人數(shù)之多、規(guī)模之大，滿意度高。無論是幼兒、少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，至目前常年在校學(xué)生達(dá)1000人次（英語培訓(xùn)），接受各教學(xué)段的英語培訓(xùn)，為提高學(xué)生英語水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特別是在應(yīng)試類外語培訓(xùn)上，我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績：幾年來共有2000余人通過了應(yīng)試類考試，其中雅思5分以上通過率達(dá)100%；

四、六級英語通過700多人，通過率達(dá)82%；其他英語三級、公共英語三級通過的有200多人，通過率達(dá)78%。從而獲得了社會各界、業(yè)內(nèi)同仁和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤，確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。

三、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。對此我們高度重視，建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實(shí)。截止目前學(xué)校各個(gè)部門均有清晰規(guī)范的崗位職責(zé)；

學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度。并嚴(yán)格實(shí)施，落實(shí)在日常的教育培訓(xùn)的全過程中。如：為保證教學(xué)質(zhì)量，我們制定了《教學(xué)質(zhì)量綜合考評實(shí)施辦法》，每月對任課教師進(jìn)行教學(xué)全過程的綜合考評，旨在檢查、督導(dǎo)教師的有效教學(xué)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)；并相應(yīng)配套頒發(fā)了《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，旨在規(guī)范教學(xué)管理，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律，減少并杜絕教學(xué)工作中的各種事故的出現(xiàn)。以此同時(shí)將上述各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況與教職員工的報(bào)酬收入掛鉤，真正做到了弘楊正氣、處罰落后，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、改革創(chuàng)新，規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。2011年在對原有教師管理制度規(guī)范與完善的同時(shí)，又細(xì)化出臺了《教師教學(xué)行為（教學(xué)工作和行為規(guī)范）考核實(shí)施細(xì)則》。該細(xì)則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定，量化了教師的考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。

五、硬件建設(shè)，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生 目前我校擁有有室外、室內(nèi)活動場所約5000平方米；共有大、小教室52余個(gè)，教學(xué)面積達(dá)3500平方米。為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)

造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及寬帶網(wǎng)絡(luò)鏈接，更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無線話筒等部分現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。

同時(shí)，在各個(gè)校園布置了花卉盆景，努力營造校園綠化、整潔

衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化校園、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。

六、拓寬渠道，規(guī)范與完善雅思培訓(xùn)、考試及出國一條龍服務(wù) **培訓(xùn)學(xué)校留學(xué)移民咨詢服務(wù)中心是北京**學(xué)校在湖州地區(qū)設(shè)

立的專業(yè)辦理留學(xué)移民咨詢服務(wù)的分支機(jī)構(gòu)。該中心在多年的日常工作中積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高品質(zhì)的服務(wù)，并與加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、愛爾蘭、新西蘭等國家的各類高校建立了良好的合作關(guān)系；如：學(xué)校與加拿大大使館建立了sｐｐ（student partnership pyogram，中加國際學(xué)生合作計(jì)劃）項(xiàng)目的合作關(guān)系，并得到加拿大多倫多教育局（高中段）、菲沙河谷大學(xué)、麥科文大學(xué)、百年理工大學(xué)等院校的合作授權(quán)和招生協(xié)議，為開展spp項(xiàng)目建立了綠色通道。特別在出國留學(xué)業(yè)務(wù)開展中，充分利用本校雅思培訓(xùn)、考試的優(yōu)勢，為有志赴海外深造的學(xué)子提供雅思（托福）培訓(xùn)、考試和出國留學(xué)、移民一條龍配套服務(wù)，給湖城留學(xué)者提供了極大的方便。

七、順應(yīng)潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國己將培訓(xùn)教育排位第二（僅次于學(xué)前教育），并確定為新的、重要的增長點(diǎn)，是充滿無限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場做強(qiáng)做大。為此，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn)：

一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知，英語教育的啟蒙階段在幼兒園，這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好幼兒園英語教育培訓(xùn)，并形成系統(tǒng)且有雅思特色的幼兒英語教學(xué)計(jì)劃，以促成大班畢業(yè)生與本校少兒英語的接軌。

二是積極開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識和技能，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大，這又給我們提示了一個(gè)新的課題：如何憑借雅思品牌平臺，利用自身培訓(xùn)教育資源，去培育市場，迎合需求。對此學(xué)校在去年己作了初步償試，并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上2013年我們應(yīng)該大力實(shí)施，把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。幾年來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：

1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實(shí)可靠的措施。篇二：民辦教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 2014年明哲教育中心工作總結(jié) 2014年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)?？傮w上2014年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。

一：加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

二：學(xué)生隊(duì)伍建設(shè) 我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

三：教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復(fù)印機(jī)3臺。2014年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套；各教室也重新裝飾；在2014年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

四：教育民生工作進(jìn)展

1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在2014年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。

五：總結(jié) 2014年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工

作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺階！

靈武市明哲教育中心

2015年1 月 2日篇三：2014年民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 2014年民辦培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇四：民辦教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)

民辦教育培訓(xùn)中心工作總結(jié) xxx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上xxx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。一：加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。二：學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書，空余時(shí)間參加下象棋等活動。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝，其外學(xué)校在六一兒童

節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時(shí)也組織學(xué)生排練節(jié)目，此大大豐富的學(xué)生課余生活。

三：教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦xxx臺，打印、復(fù)印機(jī)xxx臺。xxx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子xxx余套、黑板xxx塊、學(xué)生午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套；為每間教室配上空調(diào)xxx臺；各教室也重新粉刷過一次；在xxx年上半年我校新開設(shè)書法班，于是重新裝修了一間專用書法室，先后為我校三化建設(shè)投入資金xxx元。四：教育民生工作進(jìn)展

1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)，并對學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費(fèi)的奧數(shù)學(xué)習(xí)；

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在xxx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。并應(yīng)上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。五：所獲成績(根據(jù)各校實(shí)際情況而定)xxx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺階！xxxx培訓(xùn)學(xué)校

xx年xx 月 xx日篇五：2012最新民辦學(xué)校年檢工作總結(jié) 2011年學(xué)校工作總結(jié) 2011年，偉仁學(xué)校董事會對學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了重大調(diào)整。一年來，學(xué)校面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教職員工樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新；學(xué)員們精神抖擻，充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢，贏得了社會各界的廣泛好評。

一、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有針對性地開展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作，把認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù)。

二、教師隊(duì)伍精干，凝聚力強(qiáng)。

有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障，我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。

“關(guān)愛學(xué)員，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他們從不計(jì)較個(gè)人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸，從學(xué)習(xí)，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師！

三、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo)，依法治校

為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，一年來，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項(xiàng)管理制度，使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。

學(xué)校以“面向市場，依法治校”為指導(dǎo)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點(diǎn)，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評價(jià)機(jī)制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，大膽開拓，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，取得了可喜成績。開學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。

四、辦學(xué)個(gè)性鮮明，教育效果顯著

民辦學(xué)?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學(xué)為窗口，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并取得了社會的認(rèn)可，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例，聯(lián)系實(shí)踐，對 新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對新觀念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運(yùn)用。

五、活動豐富多彩，開發(fā)學(xué)生潛能

學(xué)校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會等形式，深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育；運(yùn)用學(xué)科活動、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育，為特長學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅。學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系，對學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的諧統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境。

六、存在問題

本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上；在學(xué)校管理上，還存在漏洞。