第一篇:2018年西苑小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動實施方案
西苑小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動實施方案
根據(jù)上級文件要求,緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,為在全校形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的濃厚氛圍,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以居正文化為引領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園為載體,強化意識形態(tài)領(lǐng)域滲透工作力度,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,通過活動、會議、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳,在我校扎實開展行動,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約,遏制大操大辦的陳規(guī)陋習(xí),構(gòu)建移風(fēng)易俗的常態(tài)機制,樹立我校良好的精神風(fēng)貌和全新形象。
二、組織實施
成立我?!耙骑L(fēng)易俗行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責(zé)任分工,進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行好第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署,親自組織,動員組織干部職工積極參與主題教育。
三、實施內(nèi)容
(一)在全體教職工中加強教育學(xué)習(xí)。
通過召開動員會、各種類型的座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見。主要自查黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“移風(fēng)易俗”等方面存在的問題,認(rèn)真開展批評與自我批評。通過自查,使廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識。在學(xué)校的教職工大會中,加強以移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的培訓(xùn)宣傳教育。
(二)開展主題實踐活動。
組織文藝活動、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展移風(fēng)易俗主題實踐活動。不斷豐富移風(fēng)易俗活動的內(nèi)容。通過主題實踐活動的開展,引導(dǎo)廣大教職員工自覺移風(fēng)易俗,用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行。
(三)把移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來,在教師隊伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會風(fēng)尚,移風(fēng)易俗,營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍,開展以“儉約”為主題的教育實踐活動,讓教師從小事做起,從自己做起,將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。
(四)通過校園廣播、短信平臺、黑板報、微信群等傳媒手段,在學(xué)生和家長中宣傳社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標(biāo)語。潛移默化地對師生進(jìn)行教育,加強宣傳教育力度,營造濃厚輿論氛圍,進(jìn)一步擴大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。
(五)建立和完善“移風(fēng)易俗”活動長效機制,鞏固活動成果。
通過建立和完善制度的方式,將有效做法固定下來,進(jìn)一步健全節(jié)約公務(wù)經(jīng)費的記錄、報告、獎懲、責(zé)任追究等管理制度。制訂切實可行的節(jié)約目標(biāo)、管理措施,強化對勤儉節(jié)約工作的日常管理,保證厲行節(jié)約反對鋪張浪費經(jīng)常化、制度化。將厲行節(jié)約反對鋪張浪費責(zé)任分解落實到具體的工作當(dāng)中,并納入年度工作目標(biāo)任務(wù)和年級組成績考核。
四、具體措施
(一)以“移風(fēng)易俗”為主題,全校學(xué)生開展手抄報比賽
(二)以“移風(fēng)易俗”為主題,每班學(xué)生出一期黑板報
(三)黨支部牽頭,在學(xué)校內(nèi)外的宣傳欄進(jìn)行展板宣傳
(四)制定具體“儉約”制度:比如節(jié)約用電措施;節(jié)約用水措施;節(jié)約用紙措施等。
五、工作要求
(一)強化宣傳教育。采取會議宣講、板報展示、簡報報道等多種形式宣傳,大力培育宣傳先進(jìn)典型,發(fā)揮引領(lǐng)、標(biāo)桿的作用,動員廣大教職工投身到移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動中來。加強教育引領(lǐng),讓全體學(xué)生真心參與活動。
(二)強化學(xué)習(xí)研讀。強化會議學(xué)習(xí)、自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度,注重宣傳,營造氛圍。移風(fēng)易俗活動領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體干部職工學(xué)習(xí)、反思。
(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)。此次主題教育要嚴(yán)格要求,按照既定實施方案穩(wěn)步推進(jìn),主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實,配合上級部門加強督查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時加強指導(dǎo),保證活動正常進(jìn)行。
第二篇:“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動實施方案
×××ד移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動”實施方案
為推進(jìn)“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題教育深入開展,在全社會形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、展示美好形象、建設(shè)美好家園的氛圍,充分展示××人民開放自信、文明禮儀的良好形象,根據(jù)機關(guān)工委安排部署,決定在我局開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動?,F(xiàn)制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
提高素質(zhì),堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,強化意識形態(tài)領(lǐng)域反滲透工作力度,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,在全社會扎實開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動。教育干部職工,樹立新觀念,以良好的精神風(fēng)貌和全新形象做實現(xiàn)××跨越式發(fā)展和長治久安偉大實踐推動者、建設(shè)者,努力形成良好的社會風(fēng)尚。
二、活動內(nèi)容
(一)在單位干部中加強教育學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),政策理論水平和認(rèn)真履職的能力,解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng),在各族干部群眾中開展以黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史(“六史”)和《黨的民族宗教政策》、《國家機關(guān)公職人員行為規(guī)范》、《國家公務(wù)員法》、《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》、《公民道德實施綱要》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育,深入開展群眾性愛國主義教育、民族團結(jié)教育、社會主義法制教育和公民素質(zhì)教育,在各族干部群眾中積極開展面對面宣講,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、民族團結(jié)、社會進(jìn)步的思想,使愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取的精神內(nèi)化為各族干部群眾的價值意識,不斷增強凝聚力和向心力,共同推進(jìn)××大建設(shè)、大開發(fā)和大發(fā)展。
(二)在單位干部中廣泛開展大討論。針對近期意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的干部職工對宗教認(rèn)識方面的新問題、新情況,組織黨員干部職工廣泛開展大討論,重點圍繞如何以實際行動在移風(fēng)易俗、淡化宗教氛圍、反對民族分裂、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮帶頭作用,談體會、談?wù)J識,亮明立場,表明態(tài)度,作出表率。
(三)開展主題實踐活動。要積極組織參加文藝活動、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”主題實踐活動。繼續(xù)組織開展“美麗長發(fā)飄起來、漂亮臉蛋露出來”等群眾積極參與、喜聞樂見的實踐活動,不斷豐富“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動的內(nèi)容。通過主題實踐活動的開展,引導(dǎo)廣大青年自覺移風(fēng)易俗,用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行,在社會做一個好公民、在單位做一個好職工、在家庭做一個好成員。廣泛開展“做人民滿意公務(wù)員、當(dāng)好人民公仆”活動,按照國家公職人員行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),對單位職工的著裝、儀容、儀表提出具體要求。在家庭,進(jìn)行“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”宣傳教育,引導(dǎo)家長自覺移風(fēng)易俗,從自身點滴做起,從日常養(yǎng)成做起,從儀容儀表做起,用自己的言行影響和帶動子女講文明,樹新風(fēng)。尤其是民族干部,要發(fā)揮一面旗幟的作用,教育家屬以及子女移風(fēng)易俗,樹立新思想,做到文明養(yǎng)成。
(四)在單位干部中認(rèn)真開展自查自糾。單位要針對近期意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀、從干部職工平時的著裝、禮儀、言行以及生活細(xì)節(jié)等方面,查擺本單位、單位工作人員的宗教意識是否有所抬頭,宗教氛圍是否逐漸濃厚,著裝儀表是否符合國家公職人員的要求。針對查擺出來的問題,單位要深刻剖析原因,提出具體措施,限期整改。
(五)建立和完善長效機制。建立和完善“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動長效機制,鞏固活動成果。各科室針對自查自糾查擺出的問題,從加強學(xué)習(xí)教育、遵守政治紀(jì)律、儀表儀容著裝等方面,制定出具體可行的國家公職人員儀容著裝行為規(guī)范等長效機制,鞏固和擴大“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動所取得的成果。
第三篇:“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動實施方案
五蓮縣 “移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動”實施方案
為積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、展示美好形象、建設(shè)美好家園的氛圍,充分展示五蓮縣人民開放自信、文明禮儀的良好形象,五蓮縣衛(wèi)生局組織開展移風(fēng)易俗活動?,F(xiàn)制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
提高素質(zhì),堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,強化意識形態(tài)領(lǐng)域反滲透工作力度,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)扎實開展“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動。教育廣大干部職工,樹立新觀念,以良好的精神風(fēng)貌和全新形象做實現(xiàn)五蓮縣跨越式發(fā)展和長治久安偉大實踐推動者、建設(shè)者,努力形成良好的社會風(fēng)尚。
二、活動內(nèi)容
(一)在單位干部中加強教育學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),政策理論水平和認(rèn)真履職的能力,解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng),在衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工中開展以黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史、《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》、《公民道德實施綱要》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育,深入開展群眾性愛國主義教育、民族團結(jié)教育、社會主義法制教育和公民素質(zhì)教育,在干部群眾中積極開展面對面宣講,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、社會進(jìn)步的思想,使愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取的精神內(nèi)化為干部職工的價值意識,不斷增強凝聚力和向心力。
(二)在單位干部中廣泛開展大討論。針對近期意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的干部職工對宗教認(rèn)識方面的新問題、新情況,組織黨員干部職工廣泛開展大討論,重點圍繞如何以實際行動在移風(fēng)易俗、淡化宗教氛圍、反對民族分裂、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮帶頭作用,談體會、談?wù)J識,亮明立場,表明態(tài)度,作出表率。
(三)開展主題實踐活動。要積極組織參加文藝活動、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展移風(fēng)易俗主題實踐活動。繼續(xù)組織群眾積極參與且喜聞樂見的實踐活動,不斷豐富移風(fēng)易俗活動的內(nèi)容。通過主題實踐活動的開展,引導(dǎo)廣大干部職工自覺移風(fēng)易俗,用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行,在社會做一個好公民、在單位做一個好職工、在家庭做一個好成員。
1.廣泛開展“做人民滿意公務(wù)員、當(dāng)好人民公仆”活動,按照國家公職人員行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),對單位職工的著裝、儀容、儀表提出具體要求。
2.在單位。舉辦文明禮儀培訓(xùn)活動,要求干部職工真正做到辦公辦事文明,運作規(guī)范,有令必行、有禁必止,秩序良好,舉止儀表得體端莊;接聽來電、接待來訪態(tài)度和藹禮貌,講究禮儀,說普通話;室內(nèi)整潔有序,環(huán)境優(yōu)美,達(dá)到凈化、美化要求,做到公共場所禁煙;積極參與文明創(chuàng)建工作,完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
3.在家庭,進(jìn)行移風(fēng)易俗宣傳教育,引導(dǎo)自覺移風(fēng)易俗,從自身點滴做起,從日常養(yǎng)成做起,從儀容儀表做起,用自己的言行影響和帶動子女講文明,樹新風(fēng)。尤其是局機關(guān)干部,要發(fā)揮一面旗幟的作用,教育家屬以及子女移風(fēng)易俗,樹立新思想,做到文明養(yǎng)成。
(四)在單位干部中認(rèn)真開展自查自糾。單位要針對近期意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀、從干部職工平時的著裝、禮儀、言行以及生活細(xì)節(jié)等方面,查擺本單位、單位工作人員的宗教意識是否有所抬頭,宗教氛圍是否逐漸濃厚,著裝儀表是否符合國家公職人員的要求。針對查擺出來的問題,單位要深刻剖析原因,提出具體措施,限期整改。
(五)建立和完善長效機制。建立和完善“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動長效機制,鞏固活動成果。從加強學(xué)習(xí)教育、遵守政治紀(jì)律、儀表儀容著裝等方面,制定出具體可行的國家公職人員儀容著裝行為規(guī)范等長效機制,鞏固和擴大“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”活動所取得的成果。
三、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立移風(fēng)易俗活動領(lǐng)導(dǎo)小組,局長擔(dān)任組長,書記擔(dān)任副組長,其他科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強對衛(wèi)生局主題教育的組織,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責(zé)任分工,進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行好第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署,親自組織,動員組織干部職工積極參與主題教育。
(二)注重宣傳,營造氛圍。移風(fēng)易俗活動領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體干部職工開展寫理論文章,擬標(biāo)語,談新形勢下的心得等活動,在團委上下營造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。
(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)。此次主題教育要嚴(yán)格要求,按照既定實施方案穩(wěn)步推進(jìn),主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實,配合上級部門加強督查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時加強指導(dǎo),保證活動正常進(jìn)行。
第四篇:II-14“移風(fēng)易俗”活動實施方案
Ⅱ-14開展移風(fēng)易俗目錄
Ⅲ-24-1鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)關(guān)于開展“推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育的通知................................................................................1 Ⅲ-24-2鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)關(guān)于開展“推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育的實施方案.........................................................................2 Ⅲ-24-3外國語小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動倡議書................................................6 Ⅲ-24-4外國語小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動倡議書................................................8 Ⅲ-24-5外國語小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動《樹新風(fēng)我踐行》主題班會教案.......10 Ⅲ-24-6“推動移風(fēng)易俗 樹立文明新風(fēng)”活動掠影......................................13 Ⅲ-24-6-1“移風(fēng)易俗”教師專題會議....................................................13 Ⅲ-24-6-2“移風(fēng)易俗”專題教育活動....................................................13 Ⅲ-24-6-3“移風(fēng)易俗”專題教育倡議活動.............................................14 Ⅲ-24-6-4“移風(fēng)易俗”教師專題教育活動學(xué)生國旗下簽名....................14 Ⅲ-24-6-5“移風(fēng)易俗”專題教育活動教師國旗下簽名............................15 Ⅲ-24-6-6外國語小學(xué)舉行“移風(fēng)易俗”主題系列班會圖片....................16 Ⅲ-24-6-7外國語小學(xué)學(xué)生給家長發(fā)“移風(fēng)易俗”宣傳倡議書................18 Ⅲ-24-6-8推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)黑板報.................................21 Ⅲ-24-6-9推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)手抄....................................22 Ⅲ-24-6-10推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)宣傳報欄...........................23 Ⅲ-24-7外國語小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動總結(jié).................................................25
鄭港外小【2018】20號
鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)關(guān)于開展“推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育的通知
各處室、班級: 深入開展“推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育是我區(qū)黨政辦、事業(yè)局響應(yīng)國家號召、順應(yīng)民心的科學(xué)決定,是破除封建迷信、革除成規(guī)陋習(xí)、弘揚社會新風(fēng)、倡導(dǎo)精神文明的重要舉措。按照上級的部署,為使“新風(fēng)”活動開展得富有成效,經(jīng)研究,在全校廣泛開展“小手拉大手”活動,讓全校小學(xué)生共同參與,帶動廣大學(xué)生家長一起投入樹“新風(fēng)”活動中去。
鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)
2018年5月10日 附:
1、活動方案
2、倡議書(1)
3、倡議書(2)
鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)關(guān)于開展“推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)”主題教育的實施方案
根據(jù)上級文件要求,緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,為在全校形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的濃厚氛圍,特制定本實施方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以居正文化為引領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以傳統(tǒng)文化教育進(jìn)校園為載體,強化意識形態(tài)領(lǐng)域滲透工作力度,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,通過活動、會議、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳,在我校扎實開展行動,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約,遏制大操大辦的陳規(guī)陋習(xí),構(gòu)建移風(fēng)易俗的常態(tài)機制,樹立我校良好的精神風(fēng)貌和全新形象。
二、組織實施
成立我?!耙骑L(fēng)易俗行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責(zé)任分工,進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行好第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署,親自組織,動員組織干部職工積極參與主題教育。
三、實施內(nèi)容 1.在全體教職工中加強教育學(xué)習(xí)。
通過開展專題教育活動、設(shè)立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見。主要自查全體教師在“移風(fēng)易俗”等方面存在的問題,認(rèn)真開展批評與自我批評。通過自查,使廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識。在學(xué)校的教職工大會中,加強以移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的培訓(xùn)宣傳教育。
2.開展主題實踐活動。
組織國旗下演講、簽名儀式、分發(fā)倡議書等多種形式,積極開展移風(fēng)易俗主題實踐活動。不斷豐富移風(fēng)易俗活動的內(nèi)容。通過主題實踐活動的開展,引導(dǎo)廣大教職員工及學(xué)生自覺移風(fēng)易俗,用道德準(zhǔn)則規(guī)范自己言行。
把移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來,在教師隊伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會風(fēng)尚,移風(fēng)易俗,營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍,開展以“儉約”為主題的教育實踐活動,讓教師從小事做起,從自己做起,將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。
通過校園廣播、短信平臺、微信群、黑板報、主題班隊會等傳媒手段,在學(xué)生和家長中宣傳社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標(biāo)語。潛移默化地對師生進(jìn)行教育,加強宣傳教育力度,營造濃厚輿論氛圍,進(jìn)一步擴大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。
3.建立和完善“移風(fēng)易俗”活動長效機制,鞏固活動成果。通過建立和完善制度的方式,將有效做法固定下來,進(jìn)一步健全節(jié)約公務(wù)經(jīng)費的記錄、報告、獎懲、責(zé)任追究等管理制度。制訂切實 可行的節(jié)約目標(biāo)、管理措施,強化對勤儉節(jié)約工作的日常管理,保證厲行節(jié)約反對鋪張浪費經(jīng)?;⒅贫然栃泄?jié)約反對鋪張浪費責(zé)任分解落實到具體的工作當(dāng)中,并納入工作目標(biāo)任務(wù)和年級組成績考核。
四、具體措施
1.以“移風(fēng)易俗”為主題,全校學(xué)生開展國旗下演講教育活動。2.以“移風(fēng)易俗”為主題,全校師生開展簽名活動。3.以“移風(fēng)易俗”為主題,開展倡議書簽名活動。4.以“移風(fēng)易俗”為主題,開展倡議書宣傳活動。5.以“移風(fēng)易俗”為主題,全校教師開展專題教育活動。6.黨支部牽頭,在學(xué)校內(nèi)外的宣傳欄進(jìn)行展板宣傳。
7.制定具體“儉約”制度:比如節(jié)約用電措施;節(jié)約用水措施;節(jié)約用紙措施等。
五、工作要求
1.強化宣傳教育。
采取會議宣講、板報展示、簡報報道等多種形式宣傳,大力培育宣傳先進(jìn)典型,發(fā)揮引領(lǐng)、標(biāo)桿的作用,動員廣大教職工投身到移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約活動中來。加強教育引領(lǐng),讓全體學(xué)生真心參與活動。
2.強化學(xué)習(xí)研讀。
強化會議學(xué)習(xí)、自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度,注重宣傳,營造氛圍。移風(fēng)易俗活動領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體教師學(xué)習(xí)、反思。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)。此次主題教育要嚴(yán)格要求,按照既定實施方案穩(wěn)步推進(jìn),主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實,配合上級部門加強督查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時加強指導(dǎo),保證活動正常進(jìn)行。
鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)
2018年5月10日 外國語小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動倡議書
尊敬的老師們、親愛的家長們:
大家好,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和物質(zhì)生活的逐漸富裕,個別地方婚喪嫁娶大操大辦、講排場、慕虛榮、比闊氣的現(xiàn)象愈演愈烈,不僅致使人情消費持續(xù)攀升,廣大干部群眾不堪重負(fù),而且阻礙了正常的人際關(guān)系,敗壞了社會風(fēng)氣。為倡樹文明新風(fēng),推進(jìn)移風(fēng)易俗,培育健康文明的生活方式,推進(jìn)外國語小學(xué)的節(jié)儉養(yǎng)德移風(fēng)易俗工作,為此我們發(fā)出如下倡議:
一、婚事新辦,崇尚節(jié)儉
要堅持適度辦婚禮、節(jié)儉過日子,摒棄搞攀比、講排場的不良風(fēng)氣??刂蒲缯堊罃?shù)、酒席檔次,不鋪張浪費;不搞豪華車隊,不過量飲酒,不動用公車。提倡公益婚禮、集體婚禮、旅游結(jié)婚等方式辦理婚事,樹立文明節(jié)儉、個性現(xiàn)代的婚俗新風(fēng)。
二、喪事簡辦,恪守孝道
百善孝為先,要弘揚孝老敬老風(fēng)尚,樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。簡化治喪儀式,不搞封建迷信,不占用公共場所,不影響居民正常生活;控制治喪時間和喪葬規(guī)模;不設(shè)酒席宴請,不收非親人員禮金、禮物;嚴(yán)格殯葬管理,不亂埋亂葬,樹立文明、節(jié)儉、平安的喪葬新風(fēng)。
三、破舊立新,移風(fēng)易俗
倡議在生兒育女、升學(xué)入伍、生日慶典、喬遷新居等喜慶事宜時,自覺抵制盲從攀比、跟風(fēng)宴席,做到能免則免、能減則減,不講排場,不比闊氣,盡量不請客、少請客,不送禮、不收禮,用其他積極健康的慶祝方式代替大操大辦、鋪張浪費,自覺除陋習(xí)、樹新風(fēng)。
四、干部帶頭,做好表率
廣大黨員干部要自覺帶頭,率先垂范,自覺反對鋪張浪費,不濫發(fā)請?zhí)?,不大操大辦,做移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約、文明辦事的表率;要動員自己的家屬及親朋好友積極行動起來,反對奢靡浪費之風(fēng),形成良好的社會氛圍。
廣大干部群眾,學(xué)生們,家長們,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,樹立良好風(fēng)尚,是我們每個公民責(zé)無旁貸的義務(wù),讓我們攜起手來,破陳規(guī),除陋習(xí),傳文明,樹新風(fēng),為營造清純簡樸的社會風(fēng)氣,促進(jìn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)
2018年5月16日
外國語小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動倡議書
親愛的同學(xué)們:
中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,校園應(yīng)是環(huán)境優(yōu)雅、文明高尚的凈土,我們應(yīng)該是一群舉止得體、行為規(guī)范的天之驕子,美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現(xiàn)象,這不僅會影響一個人的道德修養(yǎng),而且還影響我們外國語小學(xué)的形象,為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:抵制不良風(fēng)俗,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,請同學(xué)們積極行動起來,按照以下要求,嚴(yán)格要求自己。
我倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語。
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。
三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,不在校外流動攤點上購物,節(jié)約用水用電。
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮貌。
六、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩。
七、注意校園公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草地。
八、文明上網(wǎng),嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約,合理科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)資源。
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫等。
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。抵制身邊不良風(fēng)俗,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚!讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍外國語小學(xué)的校園!
鄭州航空港區(qū)外國語小學(xué)
2018年5月16日
外國語小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動《樹新風(fēng)我踐行》
主題班會教案
一、課前準(zhǔn)備
要求學(xué)生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班會課上討論。
二、活動過程
1.道德規(guī)范知多少(展示題目)。
學(xué)生活動:分四個組,每組必答4題,搶答10題,評出優(yōu)勝組。2.文明,就差這一點。
師:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了??墒侵灰屑?xì)想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點!
展示幾幅發(fā)人深思的漫畫圖片,指出社會上一些缺德的事例。學(xué)生活動:參與討論,聯(lián)系實際列舉我們生活中一些缺乏公德的例子。
3.我們怎么辦?
師:文明始終是我們社會發(fā)展的主流。相信大家在平時也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情,下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)?10 你見過的好人好事,也可以提出你對道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺?,或者說說我們該怎么辦。
學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。
師:我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言,可是,同學(xué)們又是怎么看的呢?
我們的經(jīng)濟生活好起來了,物質(zhì)條件充裕起來了。但是,你是否認(rèn)為一個民族的進(jìn)步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢?是否不僅吃米飯,還吃西餐的中國人就與世界接軌了呢?是否會講一口流利的外語就能走向世界了呢?
當(dāng)然不是。一個穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴,一個能講一口流利外語卻道德敗壞的人依然是社會渣滓。同理,一個國家一個民族的真正強大,除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明,還要國民有良好的思想道德素質(zhì)。隨著國家的發(fā)展,社會對人才的要求也日益提高。我們都希望為國家的富強貢獻(xiàn)力量,可是僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要具備良好的社會公德。樹新風(fēng),我踐行。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,我們的社會才是個文明的現(xiàn)代社會。
俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個民族的本質(zhì)。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,以德律己。樹新風(fēng),我踐行。(畫面:講究公德,請從身邊小事做起!)
同學(xué)們,在公德方面,我們班做得很好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,有一個安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快等等,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的公民,就必須遵守社會公德,必須從身邊小事做起。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好公民,讓我們的社會更加和諧、更加美麗。
相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名外國語小學(xué)的學(xué)生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的人,為外國語小學(xué)增光添彩!
三、小結(jié)
“推動移風(fēng)易俗 樹立文明新風(fēng)”活動掠影
“移風(fēng)易俗”教師專題會議
、“移風(fēng)易俗”專題教育活動
“移風(fēng)易俗”專題教育倡議活動
“移風(fēng)易俗”教師專題教育活動學(xué)生國旗下簽名
“移風(fēng)易俗”專題教育活動教師國旗下簽名
外國語小學(xué)舉行“移風(fēng)易俗”主題系列班會圖片
外國語小學(xué)學(xué)生給家長發(fā)“移風(fēng)易俗”宣傳倡議書
推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)黑板報
外國語小學(xué)開展“移風(fēng)易俗”活動主題的黑板報
推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)手抄
推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)宣傳報欄
外國語小學(xué)“移風(fēng)易俗”活動總結(jié)
為建設(shè)文明和諧的港空港區(qū),推動校園社會主義核心價值觀建設(shè)這一目標(biāo),作為精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容,我校迅速 “推動移風(fēng)易俗,樹立文明新風(fēng)”,踐行社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,積極推進(jìn)文明和諧的航空港建設(shè),為進(jìn)一步擴大“移風(fēng)易俗”成果,現(xiàn)將近階段工作進(jìn)行總結(jié)。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為貫徹落實“移風(fēng)易俗”活動,我校成立“移風(fēng)易俗行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定主題教育細(xì)化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責(zé)任分工,進(jìn)行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行好第一責(zé)任人的職責(zé),親自部署,親自組織,動員組織職工積極參與主題教育。
二、加強宣傳教育,營造濃厚輿論氛圍
1.加強宣傳教育,夯實思想基礎(chǔ)。
能否取得廣大師生的理解和支持,是搞好移風(fēng)易俗工作的重要環(huán)節(jié)。因此,我們充分利用廣播喇叭、黑板報、宣傳欄、張貼標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛宣傳。重點宣傳相關(guān)法律法規(guī)和上級部門的有關(guān)政策規(guī)定。并因勢利導(dǎo),利用文化教育陣地,積極面全體師生開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
2.開展“移風(fēng)易俗”系列教育活動。
讓全校師生首先從思想上重視起來,并緊緊把握 “人人崇尚文明、人人創(chuàng)建文明、人人享受文明”的總體要求,進(jìn)行學(xué)習(xí)、落實。國旗下教育與簽名活動。讓全校師生在活動中得到提高與升華。增強道德意識,踐行文明新風(fēng)尚。開展了小手拉大手活動。印制“移風(fēng)易俗”活動宣傳倡議書,讓受到教育的學(xué)生把“移風(fēng)易俗”活動的主要精神傳播給家長,以小帶大,共同提高。開展以“移風(fēng)易俗”為主題的系列班會活動。讓學(xué)生在班會課上,接受到內(nèi)容更加具體、全面的教育。
三、強化激勵機制。
為使我校移風(fēng)易俗工作真正落到實處、抓出實效。我們相繼制定了例會、情況定期分析、通報和工作考評等制度,制定了嚴(yán)格獎懲標(biāo)準(zhǔn),把移風(fēng)易俗工作納入考核重要內(nèi)容,作為評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”等先進(jìn)的重要依據(jù)。同時,認(rèn)真組織好日常監(jiān)督檢查。
四、強化文明陣地,倡導(dǎo)文明新風(fēng)
開展移風(fēng)易俗,倡樹文明新風(fēng),不是一朝一夕的事情,需要長期堅持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“移風(fēng)易俗”活動,并在全校范圍內(nèi)利用QQ、微信、報欄、宣傳標(biāo)語、黑板報、手抄報、倡議書等豐富多彩的形式,進(jìn)行宣傳教育,在全校形成崇尚文明新風(fēng)、破除陳規(guī)陋習(xí)、勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的濃厚氛圍,達(dá)到了此次活動的教育目的。
總之,經(jīng)過全校上下的共同努力,我校的移風(fēng)易俗工作取得了一定的成績,但在許多方面還存在不足,工作中仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。今后,我們將再接再厲,虛心學(xué)習(xí),措施再強化、力度再加大,以改革創(chuàng)新的精神繼續(xù)抓好移風(fēng)易俗工作,努力把我校建設(shè)成為一個新型的文明校園。
第五篇:移風(fēng)易俗實施方案
五蓮縣鑫源鑄造有限公司 開展移風(fēng)易俗活動實施方案
為切實推動“移風(fēng)易俗倡文明”主題教育深入開展,取得實實在在的效果,并營造好濃厚的社會氛圍,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以十七屆五中全會精神為統(tǒng)攬,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力發(fā)展社會主義核心價值體系,為“移風(fēng)移俗倡文明”主題教育營造強大聲勢,有效利用公司作為橋梁和紐帶以及在社會管理中的支柱優(yōu)勢,在活動中充分發(fā)揮作用,發(fā)動全體職工積極參與到移風(fēng)易俗倡文明工作中來,積極理解、支持、參與到活動中來,推動樹新風(fēng)工作的開展,形成勤儉節(jié)約辦紅白喜事、打牌賭博燒紙錢、送紙燈現(xiàn)象逐漸杜絕的良好社會風(fēng)尚。
二、目標(biāo)要求
最大限度地組織和動員全體職工積極投身“移風(fēng)易俗倡文明”主題教育中來。在活動中,要充分運用和發(fā)揮自身優(yōu)勢,找準(zhǔn)工作的切入點和結(jié)合點,切實發(fā)揮積極作用。剎住反應(yīng)強烈的打牌賭博風(fēng)、紅事預(yù)喝風(fēng)、白事?lián)袢诊L(fēng)、燒紙送燈風(fēng)、大操大辦風(fēng)等不良風(fēng)氣和陋習(xí),切實解決當(dāng)前少數(shù)干部職工身上和生活中存在的“五風(fēng)”問題,進(jìn)一步弘揚社會新風(fēng)。
三、活動安排
根據(jù)上級要求,從2月11日至4月12日公司將根據(jù)自身工作特點,在廣大職工中開展“移風(fēng)易俗倡文明”活動。
(一)采取多種措施,廣泛宣傳“移風(fēng)易俗倡文明”活動的重點意義(2月11日至2月20日)
一是成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。公司成立了以婁軍庭經(jīng)理為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。廣大職工要切實開展好并積極參與活動。二是召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究工作方案,明確工作職責(zé)。三是制定《五蓮縣鑫源鑄造有限公司開展移風(fēng)易俗活動實施方案》。四是召開職工活動動員大會進(jìn)行宣傳發(fā)動。并通過標(biāo)語、公開欄、網(wǎng)站等傳播媒體,廣泛宣傳活動的目的意義、方法步驟和主要措施,炒熱干部職工的思想。五是加強學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。制定學(xué)習(xí)計劃,編排學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,做到有安排、有布暑、有督導(dǎo)、確保學(xué)習(xí)不走過場。通過宣傳教育,把廣大職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到活動的要求上來。并以身作則,帶頭移風(fēng)易俗,自覺抵制“五風(fēng)”現(xiàn)象,帶頭遵守各項規(guī)定,爭做倡導(dǎo)社會新風(fēng)的典范。
(二)對照活動的要求,扎實開展自查、自糾工作(2月21日至3月31日)
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,公司干部都要對照黨章,對照縣委干部作風(fēng)建設(shè)的要求,對照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定,對照這次活動總體要求,認(rèn)真查擺自身存在的問題和不足。通過召開動員會、各種類型的座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見。要把民主評議與個人查擺相結(jié)合,主要查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“移風(fēng)易俗”和“五風(fēng)”等方面存在的問題,認(rèn)真開展批評與自我批評。通過查擺,使各級管理干部充分認(rèn)識自身在“五風(fēng)”方面存在的問題、不足及其危害性,敢于揭露矛盾,分析思想根源,對照先進(jìn)找差距,絕不脫離實際走過場,進(jìn)一步提高認(rèn)識。
(三)整頓提高(4月1日至4月12日)
查漏補缺,針對存在的問題,逐項整改提高。
四、具體措施
多形式全方位,把活動持之以恒地開展下去。一是發(fā)出響應(yīng)“移風(fēng)易俗倡文明”活動倡儀書。通過網(wǎng)站,向廣大職工發(fā)放《爭做文明職工、推進(jìn)移風(fēng)易俗》倡儀書,營造人人參與、共同推進(jìn)的輿論氛圍。
二是開展思想宣傳,著重提高職工的思想政治覺悟。公司宣傳陣地是“職工之家”和“職工書屋”。我們將大力開展市級“模范職工之家”和“模范職工小家”創(chuàng)建工作。充實和完善“職工之家”和“職工書屋”。開展職工喜聞樂見的文體娛樂活動。將職工由牌桌引向書桌,由酒桌引向球桌。積極參加吹拉彈唱、打球照相等有益身心的文體歌舞娛樂活動,提高精神境界。
三是開展職工文化教育,大力普及科技知識。將活動列為干部培訓(xùn)班的必學(xué)內(nèi)容,提倡崇尚科學(xué)、反對封建迷信,提倡健康娛樂,反對聚眾賭博;提倡艱苦奮斗,反對鋪張浪費。
四是保障困難職工生活,引導(dǎo)紅白喜事簡辦。凡紅白喜事大操大辦,不得安排到困難職工幫扶中心領(lǐng)取送溫暖資金和助學(xué)資金。
五是開展經(jīng)濟建設(shè)。激發(fā)廣大職工移風(fēng)易俗倡新風(fēng),公司不斷開展勞動競賽、技術(shù)革新、技術(shù)比武、征集合理化建議活動。在每年“五一”前夕要表彰一批勞動模范和先進(jìn)工作者。我們將把參與移風(fēng)易俗倡新風(fēng)活動與開展勞動競賽產(chǎn)生的先進(jìn)人物、首席員工的評選掛鉤。凡參與“五風(fēng)”活動,經(jīng)批評教育不改的,不得評先進(jìn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
“移風(fēng)易俗倡文明”活動是今年的工作重點之一。廣大干部職工要充分認(rèn)識開展此項工作的重要性。以務(wù)實的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神,推動活動扎實有效地開展。
一是精心組織,扎實推進(jìn)。要認(rèn)真對照縣委《實施方案》的要求,對活動中確定的5項重點內(nèi)容,結(jié)合實際,自查自糾,抓好落實。二是上下聯(lián)動,形成聲勢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和企業(yè)要建立上下聯(lián)動的工作機制,注意激發(fā)廣大基層干部的積極性,使每一位職工都參加到活動中來。三是務(wù)實求效,推動工作。從本單位實際出發(fā),利用黨務(wù)、政務(wù)、廠務(wù)公開欄、職工代表大會、職工之家等載體開展“移風(fēng)易俗倡文明”活動,講求實際效果,使活動教育工作深入人心。