第一篇：演講稿：心系校園 擁抱和諧與演講稿：感恩常在,快樂永存

演講稿：心系校園 擁抱和諧

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是財經(jīng)系的xxx，今天我演講的題目是《心系校園擁抱和諧》.藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長，花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱，花開的日子，我們愿意用心靈的音符，去譜寫和諧校園的歡樂樂章，和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特征.實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，也將是一個永恒的話題.構(gòu)建和諧校園，首先需要構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系，同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，難免會發(fā)生磕磕碰碰的事，會不小心踩到腳，會不小心相撞，還會無意間說錯話，辦錯事，傷害到別人的感情.這個時候，雙方都需要有友善的態(tài)度，一方要真誠的賠禮道歉，另一方要寬容，諒解別人，只有彼此都做到以情感人，才能化干戈為玉帛，因此，我們在和諧校園中，應(yīng)當學(xué)會寬容，學(xué)會拋棄積怨，從而打造和諧的人際關(guān)系.其次，構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)，好的作風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想，團結(jié)，自強，成才.”一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)，能促使個人在良好的環(huán)境中成長.好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不響的吸引每個學(xué)子奮勇向前，努力拼搏.校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍.再次，構(gòu)建和諧校園需要建立誠信，文明的作風(fēng).誠信就是誠實守信.翻開中華民族厚重的歷史，就會發(fā)現(xiàn)，我們歷來把誠信當作一種修養(yǎng)，一種美德，追而求之，歌而頌之.大家都熟悉一句話:“君子一言，駟馬難追.”講的就是誠信.今天，我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代，更應(yīng)把誠信放在首位.這樣，才能最終確保中華民族立

于不敗之林.同學(xué)們，老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程.青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行.xx向我們提出了“八榮八恥”的學(xué)習(xí)要求，號召我們修養(yǎng)自身，成就自我，回報祖國.同學(xué)們，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的追求，和諧校園的樂章終將奏響.花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長.就讓我們攜起手來，心系校園，擁抱和諧!

謝謝大家.我的演講完畢!

演講稿：感恩常在，快樂永存

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是4 號選手，來自4班。今天我演講的題目是《感恩常在，快樂永存》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它傳承了千年，也熏陶了我們千年，而今，它更應(yīng)當繼續(xù)被我們發(fā)揚下去。且不說羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，生活中的我們，難道沒有遇到那些令我們感動的瞬間嗎？

并非我們沒有遇到，只是我們沒有細心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動地，不一定讓你淚流滿面，不一定能夠讓你蓋頭換地，但它，一定會在你的心里流淌，引起你心靈的悸動。

學(xué)會感恩，生活中將永遠充滿快樂。

當你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時候，請學(xué)會感謝這一方水土吧，因為它將給你更多的鍛煉，讓你的今后能夠承受更多；當你遭遇挫折、幾乎要否定自己時，請學(xué)會感謝挫折吧，因為是它讓你發(fā)現(xiàn)了自己的軟弱，從而更好的完善自己，走向成功；當你與父母之間產(chǎn)生矛盾時，請學(xué)會感謝他們曾經(jīng)的付出吧，想到他們曾經(jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時，你的內(nèi)心是否會平靜許多呢；當你與同學(xué)之間有了嫌隙時，請學(xué)會感謝他們的溫暖幫助吧，你是否又會覺得，現(xiàn)在的這些誤會是個笑話呢？

同樣，當你的心里充滿陰霾時，無論何時，只要你想起了那些值得讓你感謝的片段，你的心定會明亮起來，擁抱著快樂去迎接每一天。

一個有著感恩之心的人，他的內(nèi)心定也是強大的，不會輕易地被打倒！

請學(xué)會感恩吧！學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的點滴恩情！用快樂打敗悲傷！用擁抱迎接美好的明天！

我的演講完畢，謝謝！

第二篇：演講稿：心系交通安全與演講稿：感恩常在,快樂永存

演講稿： 心系交通安全

演講稿： 心系交通安全

5月12日四川汶川大地震，無數(shù)個平凡兒生命瞬間被無情的吞噬，倒在那面你前鮮活的生命讓我更加懂得了生命的可貴，天災(zāi)是無法避免的但交通事故帶來的災(zāi)難確實可以有效控制的，在這里我希望能通過我的真情能喚醒大家對交通安全的重視，對生命珍愛，我演講的題目是心系交通安全。

我是一個有三年駕齡的駕車人員，記得在我剛出入駕校的 文明和諧的交通安全新環(huán)境。

演講稿：感恩常在，快樂永存

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是4 號選手，來自4班。今天我演講的題目是《感恩常在，快樂永存》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它傳承了千年，也熏陶了我們千年，而今，它更應(yīng)當繼續(xù)被我們發(fā)揚下去。且不說羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，生活中的我們，難道沒有遇到那些令我們感動的瞬間嗎？

并非我們沒有遇到，只是我們沒有細心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動地，不一定讓你淚流滿面，不一定能夠讓你蓋頭換地，但它，一定會在你的心里流淌，引起你心靈的悸動。

學(xué)會感恩，生活中將永遠充滿快樂。

當你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時候，請學(xué)會感謝這一方水土吧，因為它將給你更多的鍛煉，讓你的今后能夠承受更多；當你遭遇挫折、幾乎要否定自己時，請學(xué)會感謝挫折吧，因為是它讓你發(fā)現(xiàn)了自己的軟弱，從而更好的完善自己，走向成功；當你與父母之間產(chǎn)生矛盾時，請學(xué)會感謝他們曾經(jīng)的付出吧，想到他們曾經(jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時，你的內(nèi)心是否會平靜許多呢；當你與同學(xué)之間有了嫌隙時，請學(xué)會感謝他們的溫暖幫助吧，你是否又會覺得，現(xiàn)在的這些誤會是個笑話呢？

同樣，當你的心里充滿陰霾時，無論何時，只要你想起了那些值得讓你感謝的片段，你的心定會明亮起來，擁抱著快樂去迎接每一天。

一個有著感恩之心的人，他的內(nèi)心定也是強大的，不會輕易地被打倒！

請學(xué)會感恩吧！學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的點滴恩情！用快樂打敗悲傷！用擁抱迎接美好的明天！

我的演講完畢，謝謝！

第三篇：小學(xué)生演講稿：感恩常在，快樂永存

小學(xué)生演講稿：感恩常在，快樂永存

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是4 號選手，來自4班，小學(xué)生演講稿：感恩常在，快樂永存。今天我演講的題目是《感恩常在，快樂永存》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它傳承了千年，也熏陶了我們千年，而今，它更應(yīng)當繼續(xù)被我們發(fā)揚下去。且不說羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，生活中的我們，難道沒有遇到那些令我們感動的瞬間嗎？

并非我們沒有遇到，只是我們沒有細心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動地，不一定讓你淚流滿面，不一定能夠讓你蓋頭換地，但它，一定會在你的心里流淌，引起你心靈的悸動。

學(xué)會感恩，生活中將永遠充滿快樂，演講稿《小學(xué)生演講稿：感恩常在，快樂永存》。

當你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時候，請學(xué)會感謝這一方水土吧，因為它將給你更多的鍛煉，讓你的今后能夠承受更多；當你遭遇挫折、幾乎要否定自己時，請學(xué)會感謝挫折吧，因為是它讓你發(fā)現(xiàn)了自己的軟弱，從而更好的完善自己，走向成功；當你與父母之間產(chǎn)生矛盾時，請學(xué)會感謝他們曾經(jīng)的付出吧，想到他們曾經(jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時，你的內(nèi)心是否會平靜許多呢；當你與同學(xué)之間有了嫌隙時，請學(xué)會感謝他們的溫暖幫助吧，你是否又會覺得，現(xiàn)在的這些誤會是個笑話呢？

同樣，當你的心里充滿陰霾時，無論何時，只要你想起了那些值得讓你感謝的片段，你的心定會明亮起來，擁抱著快樂去迎接每一天。

一個有著感恩之心的人，他的內(nèi)心定也是強大的，不會輕易地被打倒！

請學(xué)會感恩吧！學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的點滴恩情！用快樂打敗悲傷！用擁抱迎接美好的明天！

我的演講完畢，謝謝！《小學(xué)生演講稿：感恩常在，快樂永存》

第四篇：小學(xué)生演講稿：感恩常在，快樂永存

小學(xué)生演講稿：感恩常在，快樂永存

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是4 號選手，來自4班。今天我演講的題目是《感恩常在，快樂永存》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它傳承了千年，也熏陶了我們千年，而今，它更應(yīng)當繼續(xù)被我們發(fā)揚下去。且不說羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，生活中的我們，難道沒有遇到那些令我們感動的瞬間嗎？

并非我們沒有遇到，只是我們沒有細心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動地，不一定讓你淚流滿面，不一定能夠讓你蓋頭換地，但它，一定會在你的心里流淌，引起你心靈的悸動。

學(xué)會感恩，生活中將永遠充滿快樂。

當你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時候，請學(xué)會感謝這一方水土吧，因為它將給你更多的鍛煉，讓你的今后能夠承受更多；當你遭遇挫折、幾乎要否定自己時，請學(xué)會感謝挫折吧，因為是它讓你發(fā)現(xiàn)了自己的軟弱，從而更好的完善自己，走向成功；當你與父母之間產(chǎn)生矛盾時，請學(xué)會感謝他們曾經(jīng)的付出吧，想到他們曾經(jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時，你的內(nèi)心是否會平靜許多呢；當你與同學(xué)之間有了嫌隙時，請學(xué)會感謝他們的溫暖幫助吧，你是否又會覺得，現(xiàn)在的這些誤會是個笑話呢？

同樣，當你的心里充滿陰霾時，無論何時，只要你想起了那些值得讓你感謝的片段，你的心定會明亮起來，擁抱著快樂去迎接每一天。

一個有著感恩之心的人，他的內(nèi)心定也是強大的，不會輕易地被打倒！

請學(xué)會感恩吧！學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的點滴恩情！用快樂打敗悲傷！用擁抱迎接美好的明天！

我的演講完畢，謝謝！

第五篇：心系校園 擁抱和諧 - 演講稿

心系校園 擁抱明天

尊敬的評委、老師、同學(xué)們

大家上午好！

我是8號選手，今天我演講的題目是《心系校園 擁抱明天》 如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，職教校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由地在知識的海洋中遨游！

三年的努力拼搏為我們的中學(xué)時光劃上了句號，我們又站在了人生另一個起點上，于是在去年那個秋高氣爽的季節(jié)里，帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢想，我們走進了職教---這個溫暖的大家庭。開學(xué)典禮時校長的一番話還在耳邊回蕩：職教是孕育人才的搖籃，是造就精英的基地，職教能夠幫助你們?nèi)缭傅木蜆I(yè)，職教能夠給你們提供更寬更廣的舞臺！那么，作為大家庭中的一份子，我們就有責任、有義務(wù)為職教增光添彩！

作為一名學(xué)生，首先我們要扎實地學(xué)好各科文化知識，熟練地掌握各項職業(yè)技能，不辜負老師的辛勤汗水與諄諄教導(dǎo)，爭做積極思考解答、維護課堂紀律的先鋒。

其次，要遵章守紀。自覺規(guī)范自己的行為，把集體利益放在首位，為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準則，爭做愛護校園、維護秩序的楷模。第三，要從小事做起，從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關(guān)上做起…從身邊的點點滴滴做起，處處以《日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，爭做衛(wèi)生保潔、文明禮貌的標兵！

光陰似箭，日月如梭，半年的學(xué)習(xí)，半年的生活，我學(xué)到了知識，掌握了技能，收獲了友誼更豐富了人生。在這里，我只想說，謝謝職教的老師們對我的精心培養(yǎng)，謝謝職教的領(lǐng)導(dǎo)們管理有方！謝謝職教的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛！謝謝職教讓我健康成長！

我不是詩人，不會用優(yōu)美的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者，不會用深邃的思想思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉贊美我們的學(xué)校，但我會用行動去實現(xiàn)“今天我以職教為榮，明天職教以我為耀”的諾言。

選擇了職教中心，就選擇了無悔；選擇了這個美麗的校園，就要在這里起飛！心若在，夢就在，人生豪邁!我們不需要從頭再來！“懿德至善，篤學(xué)尚能”，同學(xué)們，讓我們時刻謹記校訓(xùn)，攜手并進，執(zhí)著拼搏，為我們職教增光添彩！

謝謝大家！