第一篇：大學(xué)生征文演講：心系校園 擁抱和諧

文章導(dǎo)讀：和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特征.實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,也將是一個(gè)永恒的話(huà)題.大學(xué)生征文演講范文：心系校園

擁抱和諧

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《心系校園擁抱和諧》.藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng),花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱,花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯撵`的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章,和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特征.實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,也將是一個(gè)永恒的話(huà)題.構(gòu)建和諧校園,首先需要構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩到腳,會(huì)不小心相撞,還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話(huà),辦錯(cuò)事,傷害到別人的感情.這個(gè)時(shí)候,雙方都需要有友善的態(tài)度,一方要真誠(chéng)的賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到以情感人,才能化干戈為玉帛,因此,我們?cè)诤椭C校園中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)拋棄積怨,從而打造和諧的人際關(guān)系.其次,構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),好的作風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才.”一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,努力拼搏.校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍.再次,構(gòu)建和諧校園需要建立誠(chéng)信,文明的作風(fēng).誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信.翻開(kāi)中華民族厚重的歷史,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們歷來(lái)把誠(chéng)信當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家都熟悉一句話(huà):“君子一言,駟馬難追.”講的就是誠(chéng)信.今天,我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位.這樣,才能最終確保中華民族立于不敗之林.同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行.胡＊＊總書(shū)記向我們提出了“八榮八恥”的學(xué)習(xí)要求,號(hào)召我們修養(yǎng)自身,成就自我,回報(bào)祖國(guó).同學(xué)們,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的追求,和諧校園的樂(lè)章終將奏響.花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;

花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng).就讓我們攜起手來(lái),心系校園,擁抱和諧!

謝謝大家。

第二篇：心系校園 擁抱和諧 - 演講稿

心系校園 擁抱明天

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們

大家上午好！

我是8號(hào)選手，今天我演講的題目是《心系校園 擁抱明天》 如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由；如果，大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩；如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈；那么，職教校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由地在知識(shí)的海洋中遨游！

三年的努力拼搏為我們的中學(xué)時(shí)光劃上了句號(hào)，我們又站在了人生另一個(gè)起點(diǎn)上，于是在去年那個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢(mèng)想，我們走進(jìn)了職教---這個(gè)溫暖的大家庭。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)校長(zhǎng)的一番話(huà)還在耳邊回蕩：職教是孕育人才的搖籃，是造就精英的基地，職教能夠幫助你們?nèi)缭傅木蜆I(yè)，職教能夠給你們提供更寬更廣的舞臺(tái)！那么，作為大家庭中的一份子，我們就有責(zé)任、有義務(wù)為職教增光添彩！

作為一名學(xué)生，首先我們要扎實(shí)地學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練地掌握各項(xiàng)職業(yè)技能，不辜負(fù)老師的辛勤汗水與諄諄教導(dǎo)，爭(zhēng)做積極思考解答、維護(hù)課堂紀(jì)律的先鋒。

其次，要遵章守紀(jì)。自覺(jué)規(guī)范自己的行為，把集體利益放在首位，為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)校園、維護(hù)秩序的楷模。第三，要從小事做起，從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不攀折花草樹(shù)木做起；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起…從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，處處以《日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行，爭(zhēng)做衛(wèi)生保潔、文明禮貌的標(biāo)兵！

光陰似箭，日月如梭，半年的學(xué)習(xí)，半年的生活，我學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能，收獲了友誼更豐富了人生。在這里，我只想說(shuō)，謝謝職教的老師們對(duì)我的精心培養(yǎng)，謝謝職教的領(lǐng)導(dǎo)們管理有方！謝謝職教的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài)！謝謝職教讓我健康成長(zhǎng)！

我不是詩(shī)人，不會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者，不會(huì)用深邃的思想思考我校的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉贊美我們的學(xué)校，但我會(huì)用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以職教為榮，明天職教以我為耀”的諾言。

選擇了職教中心，就選擇了無(wú)悔；選擇了這個(gè)美麗的校園，就要在這里起飛！心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái)！“懿德至善，篤學(xué)尚能”，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記校訓(xùn)，攜手并進(jìn)，執(zhí)著拼搏，為我們職教增光添彩！

謝謝大家！

第三篇：演講稿：心系校園 擁抱和諧

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是財(cái)經(jīng)系的xxx，今天我演講的題目是《心系校園擁抱和諧》.藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱，花開(kāi)的日子，我們?cè)敢庥眯撵`的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章，和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特征.實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，也將是一個(gè)永恒的話(huà)題.構(gòu)建和諧校園，首先需要構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩到腳，會(huì)不小心相撞，還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話(huà)，辦錯(cuò)事，傷害到別人的感情.這個(gè)時(shí)候，雙方都需要有友善的態(tài)度，一方要真誠(chéng)的賠禮道歉，另一方要寬容，諒解別人，只有彼此都做到以情感人，才能化干戈為玉帛，因此，我們?cè)诤椭C校園中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)拋棄積怨，從而打造和諧的人際關(guān)系.其次，構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)，好的作風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，成才.”一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)，能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，努力拼搏.校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍.再次，構(gòu)建和諧校園需要建立誠(chéng)信，文明的作風(fēng).誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信.翻開(kāi)中華民族厚重的歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們歷來(lái)把誠(chéng)信當(dāng)作一種修養(yǎng)，一種美德，追而求之，歌而頌之.大家都熟悉一句話(huà):“君子一言，駟馬難追.”講的就是誠(chéng)信.今天，我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員，在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位.這樣，才能最終確保中華民族立于不敗之林.同學(xué)們，老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程.青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行.胡錦濤總書(shū)記向我們提出了“八榮八恥”的學(xué)習(xí)要求，號(hào)召我們修養(yǎng)自身，成就自我，回報(bào)祖國(guó).同學(xué)們，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的追求，和諧校園的樂(lè)章終將奏響.花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng).就讓我們攜起手來(lái)，心系校園，擁抱和諧!

謝謝大家.我的演講完畢!

第四篇：演講稿：心系交通安全與演講稿：心系校園擁抱和諧

演講稿： 心系交通安全

演講稿： 心系交通安全

5月12日四川汶川大地震，無(wú)數(shù)個(gè)平凡兒生命瞬間被無(wú)情的吞噬，倒在那面你前鮮活的生命讓我更加懂得了生命的可貴，天災(zāi)是無(wú)法避免的但交通事故帶來(lái)的災(zāi)難確實(shí)可以有效控制的，在這里我希望能通過(guò)我的真情能喚醒大家對(duì)交通安全的重視，對(duì)生命珍愛(ài)，我演講的題目是心系交通安全。

我是一個(gè)有三年駕齡的駕車(chē)人員，記得在我剛出入駕校的 文明和諧的交通安全新環(huán)境。演講稿：心系校園 擁抱和諧

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是財(cái)經(jīng)系的xxx，今天我演講的題目是《心系校園擁抱和諧》.藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱，花開(kāi)的日子，我們?cè)敢庥眯撵`的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章，和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特征.實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，也將是一個(gè)永恒的話(huà)題.構(gòu)建和諧校園，首先需要構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩到腳，會(huì)不小心相撞，還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話(huà)，辦錯(cuò)事，傷害到別人的感情.這個(gè)時(shí)候，雙方都需要有友善的態(tài)度，一方要真誠(chéng)的賠禮道歉，另一方要寬容，諒解別人，只有彼此都做到以情感人，才能化干戈為玉帛，因此，我們?cè)诤椭C校園中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)拋棄積怨，從而打造和諧的人際關(guān)系.其次，構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)，好的作風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，成才.”一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)，能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，努力拼搏.校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍.再次，構(gòu)建和諧校園需要建立誠(chéng)信，文明的作風(fēng).誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信.翻開(kāi)中華民族厚重的歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們歷來(lái)把誠(chéng)信當(dāng)作一種修養(yǎng)，一種美德，追而求之，歌而頌之.大家都熟悉一句話(huà):“君子一言，駟馬難追.”講的就是誠(chéng)信.今天，我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員，在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位.這樣，才能最終確保中華民族立于不敗之林.同學(xué)們，老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程.青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行.xx向我們提出了“八榮八恥”的學(xué)習(xí)要求，號(hào)召我們修養(yǎng)自身，成就自我，回報(bào)祖國(guó).同學(xué)們，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的追求，和諧校園的樂(lè)章終將奏響.花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng).就讓我們攜起手來(lái)，心系校園，擁抱和諧!

謝謝大家.我的演講完畢!

第五篇：演講稿：心系校園 擁抱和諧與演講稿：感恩常在,快樂(lè)永存

演講稿：心系校園 擁抱和諧

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是財(cái)經(jīng)系的xxx，今天我演講的題目是《心系校園擁抱和諧》.藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱，花開(kāi)的日子，我們?cè)敢庥眯撵`的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章，和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特征.實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，也將是一個(gè)永恒的話(huà)題.構(gòu)建和諧校園，首先需要構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩到腳，會(huì)不小心相撞，還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話(huà)，辦錯(cuò)事，傷害到別人的感情.這個(gè)時(shí)候，雙方都需要有友善的態(tài)度，一方要真誠(chéng)的賠禮道歉，另一方要寬容，諒解別人，只有彼此都做到以情感人，才能化干戈為玉帛，因此，我們?cè)诤椭C校園中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)拋棄積怨，從而打造和諧的人際關(guān)系.其次，構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)，好的作風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想，團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)，成才.”一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)，能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，努力拼搏.校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍.再次，構(gòu)建和諧校園需要建立誠(chéng)信，文明的作風(fēng).誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信.翻開(kāi)中華民族厚重的歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們歷來(lái)把誠(chéng)信當(dāng)作一種修養(yǎng)，一種美德，追而求之，歌而頌之.大家都熟悉一句話(huà):“君子一言，駟馬難追.”講的就是誠(chéng)信.今天，我國(guó)已經(jīng)成為國(guó)際大家庭中的一員，在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，更應(yīng)把誠(chéng)信放在首位.這樣，才能最終確保中華民族立

于不敗之林.同學(xué)們，老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程.青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行.xx向我們提出了“八榮八恥”的學(xué)習(xí)要求，號(hào)召我們修養(yǎng)自身，成就自我，回報(bào)祖國(guó).同學(xué)們，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的追求，和諧校園的樂(lè)章終將奏響.花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng).就讓我們攜起手來(lái)，心系校園，擁抱和諧!

謝謝大家.我的演講完畢!

演講稿：感恩常在，快樂(lè)永存

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！我是4 號(hào)選手，來(lái)自4班。今天我演講的題目是《感恩常在，快樂(lè)永存》。

“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它傳承了千年，也熏陶了我們千年，而今，它更應(yīng)當(dāng)繼續(xù)被我們發(fā)揚(yáng)下去。且不說(shuō)羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，生活中的我們，難道沒(méi)有遇到那些令我們感動(dòng)的瞬間嗎？

并非我們沒(méi)有遇到，只是我們沒(méi)有細(xì)心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動(dòng)地，不一定讓你淚流滿(mǎn)面，不一定能夠讓你蓋頭換地，但它，一定會(huì)在你的心里流淌，引起你心靈的悸動(dòng)。

學(xué)會(huì)感恩，生活中將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)。

當(dāng)你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝這一方水土吧，因?yàn)樗鼘⒔o你更多的鍛煉，讓你的今后能夠承受更多；當(dāng)你遭遇挫折、幾乎要否定自己時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝挫折吧，因?yàn)槭撬屇惆l(fā)現(xiàn)了自己的軟弱，從而更好的完善自己，走向成功；當(dāng)你與父母之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝他們?cè)?jīng)的付出吧，想到他們?cè)?jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時(shí)，你的內(nèi)心是否會(huì)平靜許多呢；當(dāng)你與同學(xué)之間有了嫌隙時(shí)，請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝他們的溫暖幫助吧，你是否又會(huì)覺(jué)得，現(xiàn)在的這些誤會(huì)是個(gè)笑話(huà)呢？

同樣，當(dāng)你的心里充滿(mǎn)陰霾時(shí)，無(wú)論何時(shí)，只要你想起了那些值得讓你感謝的片段，你的心定會(huì)明亮起來(lái)，擁抱著快樂(lè)去迎接每一天。

一個(gè)有著感恩之心的人，他的內(nèi)心定也是強(qiáng)大的，不會(huì)輕易地被打倒！

請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧！學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)滴恩情！用快樂(lè)打敗悲傷！用擁抱迎接美好的明天！

我的演講完畢，謝謝！