第一篇：小學(xué)英語(yǔ)PEP版五年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)句型.doc(精)

小學(xué)英語(yǔ)PEP版五年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)句型 1.Do you have new teachers? 你們有新老師嗎? 2.He’s tall and strong.他又高又壯。

3.My English teacher has a kind heart.我的英語(yǔ)老師有一顆善良的心。4.My music teacher sings nice songs.我的音樂(lè)老師唱好聽(tīng)的歌。

5.They help us learn.They help us play.他們幫助我們學(xué)習(xí)。他們幫助我們玩。6.Who’s your English teacher? 誰(shuí)是你的英語(yǔ)老師? 7.What’s he like? 他長(zhǎng)什么樣? 8.We all like him.我們都喜歡他。

9.Science teacher, an art teacher and an English teacher.一位科學(xué)老師,一位美術(shù)老師和一位英語(yǔ)老師。10.He’s from Canada.他來(lái)自加拿大。

11.Her class is so much fun.她的課堂非常有趣。12.She’s a university student.她是一個(gè)大學(xué)生。13.Is she quiet? 她很安靜嗎? No, she isn’t.She’s very active.不,她不是。她很活潑。14.Is she strict? 她很嚴(yán)厲嗎? Yes, she is, but she’s very kind.是的,但是她也很友好。第二單元重點(diǎn)句型

1.What classes do you have?你們今天有什么課? 2.What do we have on Mondays? 每周一我們有什么課? 3.We have English, math and P.E.我們有英語(yǔ),數(shù)學(xué)和體育。4.It’s Monday.5.I like weekends.我喜歡周末。6.What day is it tomorrow? 明天星期幾? 7.Tomorrow is Thursday.明天是星期四。It’s Thursday tomorrow.8.I often paint or watch TV.我經(jīng)常畫(huà)畫(huà)或者看電視。9.Saturday is fun for me!星期六對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣。10.Sunday is sweet for me!星期天對(duì)我來(lái)說(shuō)很甜蜜。11.It’s time to get up.12.I love Saturdays!13.I do my homework.我做我的家庭作業(yè)。會(huì)用his, her, your, their,Jack’s,等來(lái)替換

14.What about you? 你呢? 15.I can play with you.我能和你玩。16.It’s a new school year.新學(xué)年到了。

17.What do you do on weekends? 你周末都做什么?

18.What’s the matter? 怎么了? 第三單元重點(diǎn)句型

1.It’s time for dinner.到吃晚飯的時(shí)間了。

2.I’d like some tomatoes, please.我愿意要一些番茄。3.I’m hungry.我餓了。

4.What do you have for lunch today?今天午飯你吃什么? 5.What do you have for lunch on Mondays?每周一中午你吃什么? 6.We have tomatoes, tofu and fish.我們吃西紅柿,豆腐和魚(yú)。7.Here is our school menu.這是我們學(xué)校的菜單。8.That sounds good.聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。

9.It’s tasty.It’s my favourite.它很好吃,它是我最喜歡的。

10.They’re tasty and yummy.And healthy for me.它們又可口又好吃。而且對(duì)我很有益。

11.I like grapes.我喜歡葡萄。I don’t like grapes.我不喜歡葡萄。

12.What’s your favourite fruit?你最喜歡的水果是什么? 13.I like apples.They’re sweet.我喜歡蘋(píng)果。它們很甜。14.I have to eat vegetables.我不得不吃蔬菜。

15.Eat apples every day.They’re sweet and yummy.每天吃蘋(píng)果。它們又甜又好吃。

16.He sits in a boat.他坐在船上。He sits主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞要加s 17.We have cabbage and mutton.我們有卷心菜和羊肉。Recycle 1重點(diǎn)句型

1.-Can I interview you for the school newspaper? 為了學(xué)校的報(bào)紙我能采訪你嗎?-Yes, certainly.是的,當(dāng)然可以。2.-Thank you.謝謝。-You’re welcome.不客氣。3.eat ice-cream 吃冰激凌

4.go to Grandma’s play去奶奶家玩

5.How I love Saturday!我是多么愛(ài)星期六呀!6.study violin 學(xué)習(xí)小提琴 7.dance and sing又唱又跳 8.go to the zoo去動(dòng)物園

9.I study in Willow School.我在威洛學(xué)校學(xué)習(xí)。10.Monday is a great day!周一是很棒的一天!11.Tell me about your school, please!請(qǐng)告訴我關(guān)于你的學(xué)校。

12.英文書(shū)信的特點(diǎn)和寫(xiě)法。

我們現(xiàn)在講的是非商務(wù)信件的寫(xiě)法。英文書(shū)信包括下面幾個(gè)組成部分:稱呼、正文、結(jié)束語(yǔ)等。

稱呼:男性用Mr.未婚女性用Miss,已婚用Mrs.(后面用她先生的姓 關(guān)系比較好的用Dear就可以了。正文只要寫(xiě)出你想寫(xiě)的內(nèi)容就可以了。

結(jié)束語(yǔ)是寫(xiě)信人表示自己對(duì)收信人的一種謙稱,只占一行,低于正文一二行,一般用Yours,就可以了,記住要有“,”呀!另起一行寫(xiě)上你的名字就可以啦

Unit 4重點(diǎn)句型

1.-Can you set the table? 你能擺餐桌嗎?-Yes, I can./ No, I can’t.是的,我能。/不,我不能。2.I’d like to have a try.我愿意去試一試。3.Can you use a computer? 你會(huì)用電腦嗎? Yes, I can.是的,我會(huì)。

4.Can you wash the clothes? 你會(huì)洗衣服嗎? No, I can’t, but I’d like to have a try.我不會(huì),但是我想嘗試一下。5.Are you helpful at home? 你在家里有幫助嗎? 6.Mother Goat is ill.山羊媽媽病了。

7.We can help her.我們能夠幫助她。8.What can you do? 你能干什么? 9.I can wash the windows 擦窗戶 10.Just do it!就這么干吧!11.I can water the plants 給植物澆水 12.No time to dance.沒(méi)有時(shí)間跳舞。

13.There is more.No more.有更多的。不要更多的了。14.wait a minute.等一等。15.I can water the flowers.16.Here comes my tasty food.我美味的食物來(lái)了。17.You’re helpful.18.do things for you 為你做事情。19.dance for you.為你跳舞。

20.Don’t throw me into the lake.不要把我扔到湖里。21.run away 跑開(kāi) Unit 5重點(diǎn)句型

1.The garbage is empty.垃圾是空的

2.There are many story-books on the shelf.在書(shū)架上有很多故事書(shū)。3.There is a mirror on the wall.在墻上有一面鏡子。

4.There are some nuts.Please help yourself.有一些堅(jiān)果仁。請(qǐng)隨便吃。5.I have my own room now.現(xiàn)在我有我自己的房間了。6.What’s it like? 它是什么樣的? 7.We have a new flat.我們有一間新公寓。8.It’s on the third floor.它在三樓。

9.I love my new room very much.我非常愛(ài)我的新房間。10.in the rabbits’ room 在兔子一家的房間里 rabbits’ 表示復(fù)數(shù)“的”,是在單數(shù)的形式上加s,然后加’ 11.in t he rabbit’s room 在兔子的房間里

Rabbit’s room 表示單數(shù)“的”,是在單數(shù)的形式上加’s 12.What can you see over the bed? 在床的上面是什么? 13.This id a picture of my room.這是我房間的照片。14.I work with it.我用它工作。

15.Can you tell me, please? 請(qǐng)你告訴我,好嗎? 16.It’s a warm spring morning.很暖和的春天的早上。17.I have no time.我沒(méi)有時(shí)間。Unit 6重點(diǎn)句型

1.The grass is green.草是綠色的 2.The clouds play.云在玩。

3.There is a river near here.在這附近有一條河。

4.There is a nature park in the city.在這個(gè)城市里有一個(gè)自然公園。5.This is my holiday picture.這是我的假期照片。

6.There are many small houses in my village.在我的村莊里有很多小房子。7.Are there any bridges in your village? 在你的村莊里有很多橋嗎? Yes, there are./ No, there aren’t.any: 用于否定和疑問(wèn)句中。相對(duì)應(yīng)的,many則用于肯定句中。8.There are no tall buildings.沒(méi)有高樓。此句等于:There aren’t tall buildings.9.I can run on the grass.我能在草地上跑。10.You can see many fish.你能看到許多魚(yú)。11.What a nice day!多么好的一天啊!12.Why not? 為什么不呢? 13.Look!There is a Koala bear over there.看!在那邊有一個(gè)考拉熊。14.Why don’t you take a picture of me? 你為什么不給我也照張照片呢?

第二篇：小學(xué)英語(yǔ)PEP版五年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)句型

小學(xué)英語(yǔ)PEP版五年級(jí)上冊(cè)第一單元重點(diǎn)句型

為了方便家長(zhǎng)在家對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，特將課本中學(xué)生要掌握的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸類，請(qǐng)家長(zhǎng)在輔導(dǎo)時(shí)注意以下幾點(diǎn)：

一.每句話對(duì)不同程度的同學(xué)要求不一樣，請(qǐng)家長(zhǎng)按照孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行輔導(dǎo)，一定要注意孩子的客觀學(xué)習(xí)狀況，不能拔苗助長(zhǎng)。

二.五會(huì)句型的要求為：會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)用、會(huì)翻譯、能做連詞成句。（一般學(xué)習(xí)中等偏上的同學(xué)都要求做到五會(huì)）

三.學(xué)習(xí)較好或者想做到更好的同學(xué)可以按照五會(huì)的要求進(jìn)行復(fù)習(xí).第一單元重點(diǎn)句型

1.Do you have new teachers? 你們有新老師嗎？

疑問(wèn)句中要用復(fù)數(shù) 2.tall and strong又高又壯

能夠用其他的形容詞進(jìn)行代換

3.My English teacher has a kind heart.我的英語(yǔ)老師有一顆善良的心。

主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要用單三形式

4.My music teacher sings nice songs.我的音樂(lè)老師唱好聽(tīng)的歌。

主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要用單三形式

會(huì)用這個(gè)短語(yǔ)造句

5.They help us learn.They help us play.他們幫助我們學(xué)習(xí)。他們幫助我們玩。

help + 動(dòng)詞原形

6.When school is over, I want to stay.當(dāng)學(xué)校放學(xué)了，我想留下來(lái)。

會(huì)用...is over.造句 7.What’s he like? 他長(zhǎng)什么樣？

要和What does he like?進(jìn)行比較記憶 8.We all like him.我們都喜歡他。

like 后面跟名詞的賓格形式 要會(huì)用all, 放在動(dòng)詞前面

9.A science teacher, an art teacher and an English teacher.一位科學(xué)老師，一位美術(shù)老師和一位英語(yǔ)老師。

元音字母前要用an 10.He’s from Canada.他來(lái)自加拿大。

來(lái)自哪里，后面要用國(guó)家，如：Canada, China, America,等等。11.Her class is so much fun.她的課堂非常有趣。

會(huì)用這個(gè)短語(yǔ)造句

12.She’s a university student.她是一個(gè)大學(xué)生。

university雖然是元音字母開(kāi)頭，但是【ju:】不是元音，所以用a來(lái)修飾。13.Design a card for your favourite teacher.為你最喜歡的老師設(shè)計(jì)一張卡片。

14.That’s for sure.那是肯定的。

使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。

15.He was a football player.他曾經(jīng)是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。

過(guò)去時(shí)，表示曾經(jīng)，是個(gè)新的語(yǔ)法知道，六年級(jí)會(huì)學(xué)到 16.I missed it!我丟了它～！

使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。17.Can I join you? 我能加入你們嗎？

使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。18.Let me try.讓我試試吧！

使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。

19.Ten to three!We won!10比3！我們贏了！

使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。

第二單元重點(diǎn)句型

1.What classes do you have？你們今天有什么課？

注意提問(wèn)要用復(fù)數(shù)

2.What do we have on Mondays? 每周一我們有什么課？

注意Mondays的翻譯是每周一

3.We have English, math and P.E.我們有英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和體育。

三個(gè)以上的名詞或者形容詞要注意最后兩項(xiàng)之間加and 4.-What day is it today? 今天星期幾？

-It’s Monday.最基礎(chǔ)的問(wèn)法要會(huì)它的一問(wèn)一答 5.I like weekends.我喜歡周末。

注意周末是很多天，必須要加s 6.What day is it tomorrow? 明天星期幾？

What day is tomorrow? 兩種說(shuō)法都對(duì)

7.Tomorrow is Thursday.明天是星期四。

It’s Thursday tomorrow.兩種說(shuō)法都對(duì)

8.I often paint or watch TV.我經(jīng)常畫(huà)畫(huà)或者看電視。

注意or是或者的意思

9.Saturday is fun for me!星期六對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣。

很口語(yǔ)的表達(dá)方式。

10.Sunday is sweet for me!星期天對(duì)我來(lái)說(shuō)很甜蜜。很口語(yǔ)的表達(dá)方式。

11.It’s time to get up.起床時(shí)間到了！

要會(huì)用it’s time to來(lái)造句 12.I love Saturdays!我喜歡星期六!很口語(yǔ)的表達(dá)方式。

13.I do my homework.我做我的家庭作業(yè)。

會(huì)用his, her, your, their，Jack’s,等來(lái)替換 14.What about you? 你呢？

很口語(yǔ)，等于and you? 15.I can play with you.我能和你玩。

要會(huì)用play with 造句

16.Mother’s Day is the second Sunday in May.母親節(jié)是在五月的第二個(gè)星期天。

德育教育之外，還要會(huì)把這句話準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)

17.Father’s Day is the third Sunday in June.父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期天。

德育教育之外，還要會(huì)把這句話準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)

18.In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November.在美國(guó)感恩節(jié)是在十一月的第四個(gè)星期四。

德育教育之外，還要會(huì)把這句話準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)

19.In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October.在加拿大感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。

德育教育之外，還要會(huì)把這句話準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái) 20.It’s a new school year.新學(xué)年到了。

很口語(yǔ)的表達(dá)方式。

21.I need to do some shopping.我需要去買(mǎi)一些東西。

need后要加to 22.I want a new pair of sneakers.我要一盒新的運(yùn)動(dòng)鞋。

要會(huì)用a new pair of 來(lái)造句

23.I need a box of crayons.我要一盒蠟筆。要會(huì)用a box of 來(lái)造句

24.What do you do on weekends? 你周末都做什么？ 會(huì)用

25.What’s the matter? 怎么了？

很口語(yǔ)，要會(huì)用

26.I don’t have enough money.我沒(méi)有足夠的錢(qián)。

很口語(yǔ)，要會(huì)用

第三單元重點(diǎn)句型 1.My name begins with the letter as “tea”.我的名字開(kāi)頭和單詞“tea”開(kāi)頭的字母相同。begin with 以...開(kāi)頭

2.I’d like some eggplant, please.我愿意要一些茄子。

eeggplant 是不可數(shù)名詞，不能加s 3.I’m hungry.我餓了。

很口語(yǔ)呀，一定要會(huì)用

4.What do you have for lunch today?今天午飯你吃什么？

很口語(yǔ)呀，一定要會(huì)用

5.What do you have for lunch on Mondays?每周一中午你吃什么？

很口語(yǔ)呀，一定要會(huì)用；Mondays 一定要翻譯成每周一 6.We have tomatoes, tofu and fish.我們吃西紅柿，豆腐和魚(yú)。

tomato復(fù)數(shù)一定要加es 7.Here is our school menu.這是我們學(xué)校的菜單。

很口語(yǔ)呀，一定要會(huì)用并能造出相應(yīng)的句子 8.That sounds good.聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。

很口語(yǔ)呀，一定要會(huì)用并能造出相應(yīng)的句子，如：That sounds bad.9.It’s tasty.It’s my favourite.它很好吃，它是我最喜歡的。

對(duì)所有的不可數(shù)名詞和單數(shù)，可是這樣來(lái)形容。

10.They’re tasty and yummy.And healthy for me.它們又可口又好吃。而且對(duì)我很有益。

能夠用這個(gè)句式進(jìn)行造句。

11.I like grapes.我喜歡葡萄。I don’t like grapes.我不喜歡葡萄。

這是一組肯定句和否定句，見(jiàn)到類似的句子要會(huì)相互轉(zhuǎn)換 12.What’s your favourite fruit?你最喜歡的水果是什么？

會(huì)用這個(gè)句式行進(jìn)替換提問(wèn)

13.I like apples.They’re sweet.我喜歡蘋(píng)果。它們很甜。

能根據(jù)前面名詞的形式選擇后面句子的主語(yǔ)形式 14.I have to eat vegetables.我不得不吃蔬菜。

能用have to造句

15.Eat apples every day.They’re sweet and yummy.每天吃蘋(píng)果。它們又甜又好吃。引申一句英文諺語(yǔ)：An apple a day, keep the doctors away.16.He sits in a boat.他坐在船上。

He sits主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要加s in a boat表面上是在船里，但是中國(guó)人習(xí)慣的說(shuō)法是：在船上

17.Traditional Chinese food for good wishes.傳統(tǒng)的中國(guó)食物孕育著美好的祝福。

如果能在口語(yǔ)或者書(shū)面表達(dá)時(shí)用到這句話，會(huì)讓人另眼相看的！18.It’s time for dinner.到吃晚飯的時(shí)間了。it's time for+名詞 19.Let’s go to a restaurant.我們?nèi)ワ堭^吧。

很口語(yǔ)呀，一定要會(huì)用

20.We have cabbage and mutton.我們有卷心菜和羊肉。都是不可能名詞

Recycle 1重點(diǎn)句型

1.－Can I interview you for the school newspaper? 為了學(xué)校的報(bào)紙我能采訪你嗎？

－Yes, certainly.是的，當(dāng)然可以。此句掌握f(shuō)or的用法之一：表示為了 2.－Thank you.謝謝。－You’re welcome.不客氣。

最常見(jiàn)但是很容用出錯(cuò)的口語(yǔ)。記住呀，不客氣不是No thanks.3.eat ice-cream 吃冰激凌

不可數(shù)名詞

4.go to Grandma’s play去奶奶家玩

此句等于go to Grandma’s house to play 5.How I love Saturday!我是多么愛(ài)星期六呀！

感嘆句！很容易用的，比如，我是多么喜歡英語(yǔ)呀！How I love English!是不是很好用!6.study violin 學(xué)習(xí)小提琴

區(qū)分：play the violin，為什么一個(gè)有the呢？原因在play這 7.dance and sing又唱又跳

寫(xiě)作中常用的短語(yǔ) 8.go to the zoo去動(dòng)物園

很常用的口語(yǔ)哦~！

9.I study in Willow School.我在威洛學(xué)校學(xué)習(xí)。

在哪里學(xué)習(xí)，用介詞in，另外，地點(diǎn)的名字首字母必須大寫(xiě) 10.Monday is a great day!周一是很棒的一天！

很簡(jiǎn)單表達(dá)情感的句子！看看你能寫(xiě)幾句？

11.Tell me about your school, please!請(qǐng)告訴我關(guān)于你的學(xué)校。

寫(xiě)信中經(jīng)常用到的句子。12.英文書(shū)信的特點(diǎn)和寫(xiě)法。我們現(xiàn)在講的是非商務(wù)信件的寫(xiě)法。

英文書(shū)信包括下面幾個(gè)組成部分：稱呼、正文、結(jié)束語(yǔ)等。

稱呼：男性用Mr.未婚女性用Miss，已婚用Mrs.(后面用她先生的姓)關(guān)系比較好的用Dear就可以了。

正文只要寫(xiě)出你想寫(xiě)的內(nèi)容就可以了。

結(jié)束語(yǔ)是寫(xiě)信人表示自己對(duì)收信人的一種謙稱，只占一行，低于正文一二行，一般用Yours,就可以了，記住要有“，”呀！另起一行寫(xiě)上你的名字就可以啦

Unit 4重點(diǎn)句型 1.run after you 跟著你跑 注意此句的翻譯

2.eat so much bamboo 吃很多竹子 bamboo是不可名詞，不能加s 3.hide in the shoe 藏在鞋子里 注意此句的翻譯

4.draw animals in the zoo 去動(dòng)物園里畫(huà)動(dòng)物 注意動(dòng)作和地點(diǎn)的相互對(duì)應(yīng)

5.Are you helpful at home? 你在家里有幫助嗎？ 很常用的口語(yǔ)

6.Mother Goat is ill.山羊媽媽病了。

注意表達(dá)時(shí)的前后順序

7.We can help her.我們能夠幫助她。

Help+動(dòng)詞的賓格形式，she是主格形式，her是賓格形式 8.What can you do? 你能干什么？ 本單元的重點(diǎn)句型 9.wash the windows 擦窗戶

注意擦窗戶用wash，而不是用clean 10.Just do it!就這么干吧！

很常用的口語(yǔ)表達(dá) 11.water the plants 給植物澆水 注意plants是可數(shù)名詞

12.No time to dance.沒(méi)有時(shí)間跳舞。no time to +動(dòng)詞原形

13.There is more.No more.有更多的。不要更多的了。more是many的比較級(jí)。六年級(jí)會(huì)學(xué)到。14.I’d like to have a try.我愿意去試一試。

I’d like to +動(dòng)詞原形

15.－Can you set the table? 你能擺餐桌嗎？

－Yes, I can./ No, I can’t.是的，我能。/不，我不能。

Can提問(wèn)就要用can來(lái)回答。Can 是情態(tài)助動(dòng)詞，后面跟動(dòng)詞原形 16.Here comes my tasty food.我美味的食物來(lái)了。

倒裝句，初中語(yǔ)法點(diǎn)。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以 17.wait a minute.等一等。很常用的口語(yǔ)

18.do things for you 為你做事情。

Thing 兩個(gè)含義：一個(gè)是東西；一個(gè)是事情。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以 19.dance for you.為你跳舞。

動(dòng)詞+for+人，表示為某人做某事。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以 20.Don’t throw me into the lake.不要把我扔到湖里。

無(wú)be動(dòng)詞的句子，否定句要用don’t。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以 21.run away 跑開(kāi)

動(dòng)詞短語(yǔ)

Unit 5重點(diǎn)句型

1.The garbage is empty.垃圾是空的

Garbage是不可數(shù)名詞；empty的反義詞是full 2.There are many story-books on the shelf.在書(shū)架上有很多故事書(shū)。書(shū)在書(shū)架上必須要用on 3.There is a mirror on the wall.在墻上有一面鏡子。

鏡子在墻上要用on 4.There are some nuts.Please help yourself.有一些堅(jiān)果仁。請(qǐng)隨便吃。

Please help yourself是很常用的句子呀。

5.I have my own room now.現(xiàn)在我有我自己的房間了。在描寫(xiě)自己房間時(shí)用的比較多的句型。6.What’s it like? 它是什么樣的？ 第一單元學(xué)過(guò)的句型

7.We have a new flat.我們有一間新公寓。

Flat是平層式的住宅。8.It’s on the third floor.它在三樓。

在幾樓用on 9.I love my new room very much.我非常愛(ài)我的新房間。非常愛(ài)是love…very much.10.in the rabbits’ room 在兔子一家的房間里

rabbits’ 表示復(fù)數(shù)“的”，是在單數(shù)的形式上加s，然后加’ 11.in the rabbit’s room 在兔子的房間里

Rabbit’s room 表示單數(shù)“的”，是在單數(shù)的形式上加’s 12.What can you see over the bed? 在床的上面是什么？

It’s my picture.是我的照片。注意over的用法

13.This id a picture of my room.這是我房間的照片。注意of的用法，表示沒(méi)有生命的東西的。14.I work with it.我用它工作。

with的另外一個(gè)用法

15.Can you tell me, please? 請(qǐng)你告訴我，好嗎？

很口語(yǔ)的表達(dá)形式

16.It’s a warm spring morning.很暖和的春天的早上。

在寫(xiě)作文中會(huì)用到。17.I have no time.我沒(méi)有時(shí)間。

很口語(yǔ)的表達(dá)形式

Unit 6重點(diǎn)句型

1.The grass is green.草是綠色的不可數(shù)名詞

2.The clouds play.云在玩。

可數(shù)名詞

3.There is a river near here.在這附近有一條河。

在這附近（反義短語(yǔ)：over there）

4.There is a nature park in the city.在這個(gè)城市里有一個(gè)自然公園。

注意翻譯沒(méi)有生命的東西或者物有什么的時(shí)候，必須用there be句型。5.This is my holiday picture.這是我的假期照片。

介紹人或物時(shí)用this is?句型

6.There are many small houses in my village.在我的村莊里有很多小房子。

注意發(fā)音

注意翻譯沒(méi)有生命的東西或者物有什么的時(shí)候，必須用there be句型。7.Are there any bridges in your village? 在你的村莊里有很多橋嗎？

肯定回答：Yes, there are./ No, there aren’t.any: 用于否定和疑問(wèn)句中。相對(duì)應(yīng)的，many則用于肯定句中。8.There are no tall buildings.沒(méi)有高樓。

此句等于：There aren’t tall buildings.9.I can run on the grass.我能在草地上跑。

注意on 的用法

10.You can see many fish.你能看到許多魚(yú)。

單復(fù)同形:意思是單數(shù)復(fù)數(shù)的形式相同 11.What a nice day!多么好的一天?。?/p>

很常用的口語(yǔ) 12.Why not? 為什么不呢？

很常用的口語(yǔ)，表示很同意對(duì)方的說(shuō)法 13.Look!There is a Koala bear over there.看！在那邊有一個(gè)考拉熊。

在那邊（反義短語(yǔ)：near here）

14.Why don’t you take a picture of me? 你為什么不給我也照張照片呢？

英語(yǔ)中的反問(wèn)句常用這個(gè)句型：Why don’t you + 動(dòng)詞原形

第三篇：小學(xué)英語(yǔ)PEP版五年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)句型

小學(xué)英語(yǔ)PEP版五年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)句型

1.Do you have new teachers? 你們有新老師嗎？ 你們有新老師嗎？ 疑問(wèn)句中要用復(fù)數(shù)

2.tall and strong 又高又壯 能夠用其他的形容詞進(jìn)行代換

3.My English teacher has a kind heart.我的英語(yǔ)老師有一顆善良 的心。的心。

主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要用單三形式

4.My music teacher sings nice songs.我的音樂(lè)老師唱好聽(tīng)的歌。我的音樂(lè)老師唱好聽(tīng)的歌。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要用單三形式 會(huì)用這個(gè)短語(yǔ)造句

5.They help us learn.They help us play.他們幫助我們學(xué)習(xí)。他 他們幫助我們學(xué)習(xí)。們幫助我們玩。們幫助我們玩。help + 動(dòng)詞原形

6.When school is over, I want to stay.當(dāng)學(xué)校放學(xué)了，我想留下 當(dāng)學(xué)校放學(xué)了，來(lái)。會(huì)用...is over.造句

7.What’s he like? 他長(zhǎng)什么樣？ 他長(zhǎng)什么樣？ 要和 What does he like?進(jìn)行比較記憶 進(jìn)行比較記憶

8.We all like him.我們都喜歡他。我們都喜歡他。like 后面跟名詞的賓格形式 要會(huì)用 all, 放在動(dòng)詞前面 ，9.A science teacher, an art teacher and an English teache r.一位科學(xué)老師，一位美術(shù)老師和一位英語(yǔ)老師。一位科學(xué)老師，一位美術(shù)老師和一位英語(yǔ)老師。元音字母前要用 an

10.He’s from Canada.他來(lái)自加拿大。他來(lái)自加拿大。來(lái)自哪里，后面要用國(guó)家，來(lái)自哪里，后面要用國(guó)家，如：Canada, China, America,等等。,等等。

11.Her class is so much fun.她的課堂非常有趣。她的課堂非常有趣。會(huì)用這個(gè)短語(yǔ)造句

12.She’s a university student.她是一個(gè)大學(xué)生。她是一個(gè)大學(xué)生。university 雖然是元音字母開(kāi)頭，但是【ju:】不是元音，所以用 a 來(lái)修飾。雖然是元音字母開(kāi)頭，但是【 】不是元音，來(lái)修飾。

13.Design a card for your favourite teacher.為你最喜歡的老師設(shè)計(jì)一張卡片。為你最喜歡的老師設(shè)計(jì)一張卡片。的老師設(shè)計(jì)一張卡片

14.That’s for sure.那是肯定的。那是肯定的。使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。

15.He was a football player.他曾經(jīng)是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。他曾經(jīng)是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。過(guò)去時(shí)，表示曾經(jīng)，是個(gè)新的語(yǔ)法知道，過(guò)去時(shí)，表示曾經(jīng)，是個(gè)新的語(yǔ)法知道，六年級(jí)會(huì)學(xué)到

16.I missed it!我丟了它～！我丟了它～！使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。

17.Can I join you? 我能加入你們嗎？ 我能加入你們嗎？ 使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。

18.Let me try.讓我試試吧！讓我試試吧！使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。

19.Ten to three!We won!10 比

3！我們贏了！我們贏了！使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。

第二單元重點(diǎn)句型

1.What classes do you have？你們今天有什么課？ 注意提問(wèn)要用復(fù)數(shù)

2.What do we have on Mondays? 每周一我們有什么課？ 注意 Mondays 的翻譯是每周一

3.We have English, math and P.E.我們有英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和體育。三個(gè)以上的名詞或者形容詞要注意最后兩項(xiàng)之間加 and

4.It’s Monday.最基礎(chǔ)的問(wèn)法要會(huì)它的一問(wèn)一答

5.I like weekends.我喜歡周末。注意周末是很多天，必須要加 s

6.What day is it tomorrow? 明天星期幾？ What day is tomorrow? 兩種說(shuō)法都對(duì)

7.Tomorrow is Thursday.明天是星期四。It’s Thursday tomorrow.兩種說(shuō)法都對(duì)

8.I often paint or watch TV.我經(jīng)常畫(huà)畫(huà)或者看電視。注意 or 是或者的意思

9.Saturday is fun for me!星期六對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣。很口語(yǔ)的表達(dá)方式。

10.Sunday is sweet for me!星期天對(duì)我來(lái)說(shuō)很甜蜜。很口語(yǔ)的表達(dá)方式。

11.It’s time to get up.要會(huì)用 it’s time to 來(lái)造句

12.I love Saturdays!很口語(yǔ)的表達(dá)方式。

13.I do my homework.我做我的家庭作業(yè)。會(huì)用 his, her, your, their，Jack’s,等來(lái)替換

14.What about you? 你呢？ 很口語(yǔ)，等于 and you?

15.I can play with you.我能和你玩。要會(huì)用 play with 造句

16.Mother’s Day is the second Sunday in May.母親節(jié)是在五月 的第二個(gè)星期天。

德育教育之外，還要會(huì)把這句話準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)

17.Father’s Day is the third Sunday in June.父親節(jié)是在六月的 第三個(gè)星期天。

德育教育之外，還要會(huì)把這句話準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)

18.In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November.在美國(guó)感恩節(jié)是在十一月的第四個(gè)星期四。德育教育之外，還要會(huì)把這句話準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)

19.In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October.在加拿大感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。德育教育之外，還要會(huì)把這句話準(zhǔn)確的說(shuō)出來(lái)

20.It’s a new school year.新學(xué)年到了。很口語(yǔ)的表達(dá)方式。

21.I need to do some shopping.我需要去買(mǎi)一些東西。need 后要加 to

22.I want a new pair of sneakers.我要一盒新的運(yùn)動(dòng)鞋。要會(huì)用 a new pair of 來(lái)造句

23.I need a box of crayons.我要一盒蠟筆。要會(huì)用 a box of 來(lái)造句

24.What do you do on weekends? 你周末都做什么？ 會(huì)用

25.What’s the matter? 怎么了？ 很口語(yǔ)，要會(huì)用

26.I don’t have enough money.我沒(méi)有足夠的錢(qián)。很口語(yǔ)，要會(huì)用

小學(xué)英語(yǔ) PEP 版五年級(jí)上冊(cè) 第三單元重點(diǎn)句型

1.My name begins with the letter as “tea”.我的名字開(kāi)頭和單詞 “tea”開(kāi)頭的字母相同。tea”開(kāi)頭的字母相同。begin with 以...開(kāi)頭...開(kāi)頭

eggplant, 我愿意要一些茄子。

2.I’d like some eggplant, please.我愿意要一些茄子。eeggplant 是不可數(shù)名詞，不能加 s 是不可數(shù)名詞，hungry.我餓了。

3.I’m hungry.我餓了。

4.What do you have for lunch today?今天午飯你吃什么？

5.What do you have for lunch on Mondays?每周一中午你吃什么？ 6.We have tomatoes, tofu and fish.我們吃西紅柿，豆腐和魚(yú)。tomato 復(fù)數(shù)一定要加 es menu.這是我們學(xué)校的菜單 這是我們學(xué)校的菜單。

7.Here is our school menu.這是我們學(xué)校的菜單。

8.That sounds good.聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。9.It’s tasty.It’s my favourite.它很好吃，它是我最喜歡的。對(duì)所有的不可數(shù)名詞和單數(shù)，可是這樣來(lái)形容。

10.They’re tasty and yummy.And healthy for me.它們又可口又好 吃。

11.I like grapes.我喜歡葡萄。I don’t like grapes.我不喜歡葡萄。這是一組肯定句和否定句，見(jiàn)到類似的句子要會(huì)相互轉(zhuǎn)換 這是一組肯定句和否定句，fruit?你最喜歡的水果是什么 你最喜歡的水果是什么？

12.What’s your favourite fruit?你最喜歡的水果是什么？ 會(huì)用這個(gè)句式行進(jìn)替換提問(wèn)

sweet.我喜歡蘋(píng)果 它們很甜。我喜歡蘋(píng)果。

13.I like apples.They’re sweet.我喜歡蘋(píng)果。它們很甜。能根據(jù)前面名詞的形式選擇后面句子的主語(yǔ)形式 vegetables.我不得不吃蔬菜 我不得不吃蔬菜。

14.I have to eat vegetables.我不得不吃蔬菜。能用 have to 造句 yummy.每天吃蘋(píng)果 每天吃蘋(píng)果。

15.Eat apples every day.They’re sweet and yummy.每天吃蘋(píng)果。它們又甜又好吃。它們又甜又好吃。引申一句英文諺語(yǔ)： 引申一句英文諺語(yǔ)：An apple a day, keep the doctors away.boat.他坐在船上。

16.He sits in a boat.他坐在船上。He sits 主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要加 s 主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，in a boat 表面上是在船里，但是中國(guó)人習(xí)慣的說(shuō)法是：在船上 表面上是在船里，但是中國(guó)人習(xí)慣的說(shuō)法是： wishes.傳統(tǒng)的中國(guó)食物孕育著

17.Traditional Chinese food for good wishes.傳統(tǒng)的中國(guó)食物孕育著 美好的祝福。美好的祝福。如果能在口語(yǔ)或者書(shū)面表達(dá)時(shí)用到這句話，會(huì)讓人另眼相看的！如果能在口語(yǔ)或者書(shū)面表達(dá)時(shí)用到這句話，會(huì)讓人另眼相看的！? dinner.到吃晚飯的時(shí)間了 到吃晚飯的時(shí)間了。

18.It’s time for dinner.到吃晚飯的時(shí)間了。it's time for+名詞 名詞 restaurant.我們?nèi)ワ堭^吧。staurant.我們?nèi)ワ堭^吧

19.Let’s go to a restaurant.我們?nèi)ワ堭^吧。很口語(yǔ)呀，很口語(yǔ)呀，一定要會(huì)用 mutton.我們有卷心菜和羊肉。

20.We have cabbage and mutton.我們有卷心菜和羊肉。都是不可能名詞 小學(xué)英語(yǔ) PEP 版五年級(jí)上冊(cè) Recycle 1 重點(diǎn)句型

1.－Can I interview you for the school newspaper? 為了學(xué)校的 報(bào)紙我能采訪你嗎？ －Yes, certainly.是的，當(dāng)然可以。此句掌握 for 的用法之一：表示為了

2.－Thank you.謝謝。－You’re welcome.不客氣。

最常見(jiàn)但是很容用出錯(cuò)的口語(yǔ)。記住呀，不客氣不 是 No thanks.3.eat ice-cream 吃冰激凌 不可數(shù)名詞

4.go to Grandma’s play 去奶奶家玩 此句等于 go to Grandma’s house to play

5.How I love Saturday!我是多么愛(ài)星期六呀！感嘆句！很容易用的，比如，我是多么喜歡英語(yǔ)呀！How I love English!是不 是很好用!

6.study violin 學(xué)習(xí)小提琴 區(qū)分：play the violin，為什么一個(gè)有 the 呢？原因在 play 這

7.dance and sing 又唱又跳 寫(xiě)作中常用的短語(yǔ)

8.go to the zoo 去動(dòng)物園 很常用的口語(yǔ)哦~！

9.I study in Willow School.我在威洛學(xué)校學(xué)習(xí)。在哪里學(xué)習(xí)，用介詞 in，另外，地點(diǎn)的名字首字母必須大寫(xiě)

10.Monday is a great day!周一是很棒的一天！很簡(jiǎn)單表達(dá)情感的句子！看看你能寫(xiě)幾句？

11.Tell me about your school, please!請(qǐng)告訴我關(guān)于你的學(xué)校。寫(xiě)信中經(jīng)常用到的句子。

12.英文書(shū)信的特點(diǎn)和寫(xiě)法。我們現(xiàn)在講的是非商務(wù)信件的寫(xiě)法。英文書(shū)信包括下面幾個(gè)組成部分：稱呼、正 文、結(jié)束語(yǔ)等。稱呼：男性用 Mr.未婚女性用 Miss，已婚用 Mrs.(后面用她先生的姓)關(guān)系比較好的用 Dear 就可以了。正文只要寫(xiě)出你想寫(xiě)的內(nèi)容就可以了。結(jié)束語(yǔ)是寫(xiě)信人表示自己對(duì)收信人的一種謙稱，只占一行，低于正文一二行，一般用 Yours,就可以了，記住要有“，”呀！另起一行寫(xiě)上你的名字就可 以啦 小學(xué)英語(yǔ) PEP 版五年級(jí)上冊(cè) Unit 4 重點(diǎn)句型

1.run after you 注意此句的翻譯

2.eat so much bamboo 吃很多竹子 bamboo 是不可名詞，不能加 s

3.hide in the shoe 藏在鞋子里 注意此句的翻譯

4.draw animals in the zoo 去動(dòng)物園里畫(huà)動(dòng)物 注意動(dòng)作和地點(diǎn)的相互對(duì)應(yīng)

5.Are you helpful at home? 你在家里有幫助嗎？ 很常用的口語(yǔ) 跟著你跑

6.Mother Goat is ill.山羊媽媽病了。注意表達(dá)時(shí)的前后順序

7.We can help her.我們能夠幫助她。Help+動(dòng)詞的賓格形式，she 是主格形式，her 是賓格形式

8.What can you do? 你能干什么？ 本單元的重點(diǎn)句型

9.wash the windows 擦窗戶 注意擦窗戶用 wash，而不是用 clean

10.Just do it!就這么干吧！很常用的口語(yǔ)表達(dá)

11.water the plants 給植物澆水 注意 plants 是可數(shù)名詞

12.No time to dance.沒(méi)有時(shí)間跳舞。no time to +動(dòng)詞原形

13.There is more.No more.有更多的。不要更多的了。more 是 many 的比較級(jí)。六年級(jí)會(huì)學(xué)到。

14.I’d like to have a try.我愿意去試一試。I’d like to +動(dòng)詞原形

15.－Can you set the table? 你能擺餐桌嗎？ －Yes, I can./ No, I can’t.是的，我能。/不，我不能。

Can 提問(wèn)就要用 can 來(lái)回答。Can 是情態(tài)助動(dòng)詞，后面跟動(dòng)詞原形

16.Here comes my tasty food.我美味的食物來(lái)了。倒裝句，初中語(yǔ)法點(diǎn)。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以

17.wait a minute.很常用的口語(yǔ) 等一等。

18.do things for you 為你做事情。Thing 兩個(gè)含義：一個(gè)是東西；一個(gè)是事情。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就 可以

19.dance for you.為你跳舞。動(dòng)詞+for+人，表示為某人做某事。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以

20.Don’t throw me into the lake.不要把我扔到湖里。無(wú) be 動(dòng)詞的句子，否定句要用 don’t。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以

21.run away 跑開(kāi) 動(dòng)詞短語(yǔ)

小學(xué)英語(yǔ) PEP 版五年級(jí)上冊(cè) Unit 5 重點(diǎn)句型

1.The garbage is empty.垃圾是空的 Garbage 是不可數(shù)名詞；empty 的反義詞是 full

2.There are many story-books on the shelf.在書(shū)架上有 很多故事書(shū)。書(shū)在書(shū)架上必須要用 on

3.There is a mirror on the wall.在墻上有一面鏡子。鏡子在墻上要用 on

4.There are some nuts.Please help yourself.有一些堅(jiān) 果仁。請(qǐng)隨便吃。Please help yourself 是很常用的句子呀。

5.I have my own room now.現(xiàn)在我有我自己的房間了。在描寫(xiě)自己房間時(shí)用的比較多的句型。

6.What’s it like? 它是什么樣的？ 第一單元學(xué)過(guò)的句型

7.We have a new flat.我們有一間新公寓。Flat 是平層式的住宅。

8.It’s on the third floor.它在三樓。在幾樓用 on

9.I love my new room very much.我非常愛(ài)我的新房間。非常愛(ài)是 love?very much.10.in the rabbits’ room 在兔子一家的房間里 rabbits’ 表示復(fù)數(shù)“的”，是在單數(shù)的形式上加 s，然后加’

11.in the rabbit’s room 在兔子的房間里 Rabbit’s room 表示單數(shù)“的”，是在單數(shù)的形式上加’s

12.What can you see over the bed? 在床的上面是什么？ It’s my picture.是我的照片。注意 over 的用法

13.This id a picture of my room.這是我房間的照片。注意 of 的用法，表示沒(méi)有生命的東西的。

14.I work with it.我用它工作。with 的另外一個(gè)用法

15.Can you tell me, please? 請(qǐng)你告訴我，好嗎？ 很口語(yǔ)的表達(dá)形式

16.It’s a warm spring morning.很暖和的春天的早上。在寫(xiě)作文中會(huì)用到。

17.I have no time.我沒(méi)有時(shí)間。很口語(yǔ)的表達(dá)形式 小學(xué)英語(yǔ) PEP 版五年級(jí)上冊(cè) Unit 6 重點(diǎn)句型

1.The grass is green.草是綠色的 不可數(shù)名詞

2.The clouds play.云在玩?？蓴?shù)名詞

3.There is a river near here.在這附近有一條河。在這附近（反義短語(yǔ)：over there）

4.There is a nature park in the city.在這個(gè)城市里有一個(gè)自然公 園。注意翻譯沒(méi)有生命的東西或者物有什么的時(shí)候，必須用 there be 句 型。

5.This is my holiday picture.這是我的假期照片。介紹人或物時(shí)用 this is?句型

6.There are many small houses in my village.在我的村莊里有很 多小房 子。

注意發(fā)音

注意翻譯沒(méi)有生命的東西或者物有什么的時(shí)候，必須用 there be 句 型。

7.Are there any bridges in your village? 在你的村莊里有很多橋 嗎？ 肯定回答：Yes, there are./ No, there aren’t.any: 用于否定和疑問(wèn)句中。相對(duì)應(yīng)的，many 則用于肯定句中。

8.There are no tall buildings.沒(méi)有高樓。此句等于：There aren’t tall buildings.9.I can run on the grass.我能在草地上跑。注意 on 的用法

10.You can see many fish.你能看到許多魚(yú)。單復(fù)同形:意思是單數(shù)復(fù)數(shù)的形式相同

11.What a nice day!多么好的一天啊！很常用的口語(yǔ)

12.Why not? 為什么不呢？

很常用的口語(yǔ)，表示很同意對(duì)方的說(shuō)法

13.Look!There is a Koala bear over there.看！在那邊有一個(gè)考 拉熊。

在那邊（反義短語(yǔ)：near here）

14.Why don’t you take a picture of me? 你為什么不給我也照張照 片呢？

英語(yǔ)中的反問(wèn)句常用這個(gè)句型：Why don’t you + 動(dòng)詞原形

第四篇：五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)重點(diǎn)句型.doc

小學(xué)英語(yǔ)PEP版五年級(jí)上冊(cè)第一單元重點(diǎn)句型你們有新老師嗎疑問(wèn)句中要用復(fù)數(shù)又高又壯能夠用其他的形容詞進(jìn)行代換 我的英語(yǔ)老師有一顆善良的心。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要用單三形式 我的音樂(lè)老師唱好聽(tīng)的歌。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要用單三形式 他們幫助我們學(xué)習(xí)。他們幫助我們玩help + 動(dòng)詞原形 當(dāng)學(xué)校放學(xué)了，我想留會(huì)用...is over.造句

7.他長(zhǎng)什么樣要和What does he like?進(jìn)行比較記憶 我們都喜歡他。like 后面跟名詞的賓格形式要會(huì)用all, 放在動(dòng)詞前面 一位科學(xué)老師，一位美術(shù)老師和一位英語(yǔ)老師元音字母前要用an

10.He’s他來(lái)自加拿大。來(lái)自哪里，后面要用國(guó)家，如：Canada, China, America,等等。她的課堂非常有趣。12.She’s 她是一個(gè)大學(xué)生。

university雖然是元音字母開(kāi)頭，但是【ju:】不是元音，所以用a來(lái)修飾。

13.Design a card for your favourite teacher.為你最喜歡的老師設(shè)計(jì)一張卡片。

14.That’s for sure.那是肯定的。他曾經(jīng)是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。是個(gè)新的語(yǔ)法知道，六年級(jí)會(huì)學(xué)到

16.I missed it!我丟了它～！17.Can I join you? 我能加入你們嗎？

18.Let me try.讓我試試吧！19.Ten to three!We won!10比3！我們贏了！使用頻率很高的口語(yǔ)表達(dá)。

第二單元重點(diǎn)句型

1.？你們今天有什么課？注意提問(wèn)要用復(fù)數(shù)

2.每周一我們有什么課？注意Mondays的翻譯是每周一

3.我們有英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和體育。三個(gè)以上的名詞或者形容詞要注意最后兩項(xiàng)之間加and

4.-What day is it today? 今天星期幾？-It’s Monday.最基礎(chǔ)的問(wèn)法要會(huì)它的一問(wèn)一答

5.我喜歡周末。注意周末是很多天，必須要加s

6.What day is it tomorrow? 明天星期幾？What day is tomorrow?兩種說(shuō)法都對(duì)

7.Tomorrow is Thursday.明天是星期四。It’s Thursday tomorrow.兩種說(shuō)法都對(duì)

8.I often paint or watch TV.我經(jīng)常畫(huà)畫(huà)或者看電視。注意or是或者的意思

9.Saturday is fun for me!星期六對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣。10.Sunday is sweet for me!星期天對(duì)我來(lái)說(shuō)很甜蜜。

11.要會(huì)用it’s time to來(lái)造句12.I love Saturdays!

13.我做我的家庭作業(yè)。會(huì)用his, her, your, their，Jack’s,等來(lái)替換

14.What about you? 你呢？很口語(yǔ)，等于and you?15.我能和你玩。要會(huì)用play with 造句

16.Mother’s Day is the second Sunday in May.母親節(jié)是在五月的第二個(gè)星期天。

17.Father’s Day is the third Sunday in June.父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期天。

18.In America Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November.在美國(guó)感恩節(jié)是在十一月的第四個(gè)星期四。

19.In Canada Thanksgiving Day is the second Monday in October.在加拿大感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。

20.It’s a new school year.新學(xué)年到了。21.我需要去買(mǎi)一些東西。need后要加to

22.我要一盒新的運(yùn)動(dòng)鞋。要會(huì)用a new pair of 來(lái)造句

23.我要一盒蠟筆。要會(huì)用a box of 來(lái)造句24.你周末都做什么？

25.What’s the matter? 怎么了？26.I don’t have enough money.我沒(méi)有足夠的錢(qián)。

第三單元重點(diǎn)句型

1.the letter as “tea”.我的名字開(kāi)頭和單詞“tea”開(kāi)頭的字母相同。begin with 以...開(kāi)頭

2.I’d like some 我愿意要一些茄子。eeggplant 是不可數(shù)名詞，不能加s

3.I’m hungry.我餓了。4.What do you have for lunch today?今天午飯你吃什么？

5.What do you have for lunch on Mondays?每周一中午你吃什么？Mondays 一定要翻譯成每周一

6.我們吃西紅柿，豆腐和魚(yú)。tomato復(fù)數(shù)一定要加es

7.Here is our school menu.這是我們學(xué)校的菜單。8.That sounds good.聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。如：That sounds bad.9.It’s tasty.It’s my favourite.它很好吃，它是我最喜歡的。對(duì)所有的不可數(shù)名詞和單數(shù)，可是這樣來(lái)形容。

10.They’re tasty and yummy.And healthy for me.它們又可口又好吃。而且對(duì)我很有益。能夠用這個(gè)句式進(jìn)行造句。

11.I like grapes.我喜歡葡萄。I don’t like grapes.我不喜歡葡萄。這是一組肯定句和否定句，見(jiàn)到類似的句子要會(huì)相互轉(zhuǎn)換

12.What’s your favourite fruit?你最喜歡的水果是什么？會(huì)用這個(gè)句式行進(jìn)替換提問(wèn)

13.I like apples.They’re sweet.我喜歡蘋(píng)果。它們很甜。能根據(jù)前面名詞的形式選擇后面句子的主語(yǔ)形式 我不得不吃蔬菜。能用have to造句

15.Eat apples every day.They’re sweet and yummy.每天吃蘋(píng)果。它們又甜又好吃。16.He sits in a boat.他坐在船上。He sits主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要加sin a boat表面上是在船里，但是中國(guó)人習(xí)慣的說(shuō)法是：在船上17.Traditional Chinese food for good wishes.傳統(tǒng)的中國(guó)食物孕育著美好的祝福。

如果能在口語(yǔ)或者書(shū)面表達(dá)時(shí)用到這句話，會(huì)讓人另眼相看的18.It’s time for dinner.到吃晚飯的時(shí)間了。it's time for+名詞

19.Let’s go to a restaurant.我們?nèi)ワ堭^吧。我們有卷心菜和羊肉。都是不可能名詞

Recycle 1重點(diǎn)句型

1.－ 為了學(xué)校的報(bào)紙我能采訪你嗎？－Yes, certainly.是的，當(dāng)然可以。此句掌握f(shuō)or的用法之一：表示為了2.－Thank you.謝謝。－You’re welcome.不客氣。3.eat ice-cream 吃冰激凌 不可數(shù)名詞4.go to此句等于go to Grandma’s house to play5.How I love Saturday!我是多么愛(ài)星期六呀感嘆句！很容易用的，比如，我是多么喜歡英語(yǔ)呀！How I love English!是不是很好用!6.study violin 學(xué)習(xí)小提琴區(qū)分：play the violin，為什么一個(gè)有the呢？原因在play這7.dance and sing又唱又跳8.go to the zoo去動(dòng)物園 我在威洛學(xué)校學(xué)習(xí)。在哪里學(xué)習(xí)，用介詞in，另外，地點(diǎn)的名字首字母必須大寫(xiě)10.Monday is a great day!周一是很棒的一天！11.Tell me about your school, please!請(qǐng)告訴我關(guān)于你的學(xué)校。12.英文書(shū)信的特點(diǎn)和寫(xiě)法。

我們現(xiàn)在講的是非商務(wù)信件的寫(xiě)法。英文書(shū)信包括下面幾個(gè)組成部分：稱呼、正文、結(jié)束語(yǔ)等。

?稱呼：男性用Mr.未婚女性用Miss，已婚用Mrs.(后面用她先生的姓)

關(guān)系比較好的用Dear就可以了。

?正文只要寫(xiě)出你想寫(xiě)的內(nèi)容就可以了。

?結(jié)束語(yǔ)是寫(xiě)信人表示自己對(duì)收信人的一種謙稱，只占一行，低于正文一二行，一般用Yours,就可以了，記住要有“，”呀！另起一

行寫(xiě)上你的名字就可以啦

Unit 4重點(diǎn)句型

1.run after you跟著你跑注意此句的翻譯

2.eat so much bamboo 吃很多竹子bamboo是不可名詞，不能加s

3.hide in the shoe 藏在鞋子里注意此句的翻譯

4.draw animals in the zoo 去動(dòng)物園里畫(huà)動(dòng)物注意動(dòng)作和地點(diǎn)的相互對(duì)應(yīng)

5.Are you helpful at home? 你在家里有幫助嗎？很常用的口語(yǔ)

6.Mother Goat is ill.山羊媽媽病了。注意表達(dá)時(shí)的前后順序

7.We can help her.我們能夠幫助她。Help+動(dòng)詞的賓格形式，she是主格形式，her是賓格形式

8.What can you do? 你能干什么？本單元的重點(diǎn)句型

9.wash the windows擦窗戶注意擦窗戶用wash，而不是用clean

10.Just do it!就這么干吧！很常用的口語(yǔ)表達(dá)11.water the plants 給植物澆水注意plants是可數(shù)名詞

12.No time to dance.沒(méi)有時(shí)間跳舞。no time to +動(dòng)詞原形13.There is more.No more.有更多的。不要更多的了。more是many的比較級(jí)。六年級(jí)會(huì)學(xué)到。14.I’d like to have a try.我愿意去試一試。I’d like to +動(dòng)詞原形

15.－Can you set the table? 你能擺餐桌嗎？－Yes, I can./ No, I can’t.是的，我能。/不，我不能。

Can提問(wèn)就要用can來(lái)回答。Can 是情態(tài)助動(dòng)詞，后面跟動(dòng)詞原形

16.Here comes my tasty food.我美味的食物來(lái)了。

17.wait a minute.等一等18.do things for you 為你做事情。Thing 兩個(gè)含義：一個(gè)是東西；一個(gè)是事情。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以

19.dance for you.為你跳舞。動(dòng)詞+for+人，表示為某人做某事。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以

20.Don’t throw me into the lake.不要把我扔到湖里。無(wú)be動(dòng)詞的句子，否定句要用don’t。只要會(huì)說(shuō)會(huì)譯就可以

21.run away 跑開(kāi)

Unit 5重點(diǎn)句型

1.The garbage is empty.垃圾是空的Garbage是不可數(shù)名詞；empty的反義詞是full

2.There are many story-books on the shelf.在書(shū)架上有很多故事書(shū)。書(shū)在書(shū)架上必須要用on

3.There is a mirror on the wall.在墻上有一面鏡子。鏡子在墻上要用on

4.There are some nuts.Please help yourself.有一些堅(jiān)果仁。請(qǐng)隨便吃。Please help yourself是很常用的句子呀。

5.I have my own room now.現(xiàn)在我有我自己的房間了。在描寫(xiě)自己房間時(shí)用的比較多的句型。

6.What’s it like? 它是什么樣的？7.We have a new flat.我們有一間新公寓。Flat是平層式的住宅。

8.It’s on the third floor.它在三樓。在幾樓用on9.I love my new room very much.我非常愛(ài)我的新房間。

非常愛(ài)是love…very much.10.in the rabbits’ room 在兔子一家的房間里

rabbits’ 表示復(fù)數(shù)“的”，是在單數(shù)的形式上加s，然后加’11.in the rabbit’s room 在兔子的房間里

Rabbit’s room 表示單數(shù)“的”，是在單數(shù)的形式上加’s12.What can you see over the bed? 在床的上面是什么？

It’s my picture.是我的照片。注意over的用法13.This id a picture of my room.這是我房間的照片。

注意of的用法，表示沒(méi)有生命的東西的。14.I work with it.我用它工作。with的另外一個(gè)用法

15.Can you tell me, please? 請(qǐng)你告訴我，好嗎？16.It’s a warm spring morning.很暖和的春天的早上。

17.I have no time.我沒(méi)有時(shí)間。

Unit 6重點(diǎn)句型 草是綠色的不可數(shù)名詞云在玩?？蓴?shù)名詞

3.There is a river near here.在這附近有一條河。在這附近（反義短語(yǔ)：over there）

4.There is a nature park in the city.在這個(gè)城市里有一個(gè)自然公園。翻譯沒(méi)有生命的東西或者物有什么的時(shí)候，必須用there be句型。

5.This is my holiday picture.這是我的假期照片。介紹人或物時(shí)用this is?句型 在我的村莊里有很多小房子。注意翻譯沒(méi)有生命的東西或者物有什么的時(shí)候，必須用there be句型。7.Are there any bridges in your village? 在你的村莊里有很多橋嗎？：Yes, there are./ No, there aren’t.any: 用于否定和疑問(wèn)句中。相對(duì)應(yīng)的，many則用于肯定句中。8.There are no tall buildings.沒(méi)有高樓。

此句等于：There aren’t tall buildings.9.I can run on the grass.我能在草地上跑。注意on 的用法 你能看到許多魚(yú)。單復(fù)同形:意思是單數(shù)復(fù)數(shù)的形式相同

11.What a nice day!多么好的一天??！12.Why not? 為什么不呢？很常用的口語(yǔ)，表示很同意對(duì)方的說(shuō)法 看！在那邊有一個(gè)考拉熊。在那邊（反義短語(yǔ)：near here）

14.Why don’t you take a picture of me? 你為什么不給我也照張照片呢？英語(yǔ)中的反問(wèn)句常用這個(gè)句型：Why don’t you + 動(dòng)詞原形

第五篇：小學(xué)英語(yǔ)PEP版三年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)句型

小學(xué)英語(yǔ)PEP版三年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)句型

1.Good morning!Good morning!早上好!早上好!

2.Nice to meet you.很高興見(jiàn)到你.Nice to meet you, too.我也很高興見(jiàn)到你.3.What’s your name? 你叫什么名字?

My name’s Chen Jie.我的名字叫陳潔.4.How are you?Fine, thank you.你好嗎? 很好,謝謝.5、Thank you.You’re welcome.謝謝.不用謝.6、Have some juice!喝一些果汁吧!

Thank you.謝謝.7.Can I have some water? 我可以要一些水嗎?

Sure.Here you are.當(dāng)然.給你.8.How old are you? I’m 9.你多少歲?我9 歲.9.Happy birthday!Thank you.生日快樂(lè)!謝謝.10、I have a ruler.我有一把尺子。

Me too.我也有。

11、Good afternoon.下午好！

Good afternoon.下午好！

12、How many?多少？Ten.十個(gè)。

13、What’s this?這是什么？It’s a duck.它是一只鴨子。

14、What’s that?那是什么？

It’s a tiger.它是一只老虎。