第一篇：冬季防煤氣中毒安全教育活動簡報

冬季用電、防煤氣中毒安全教育活動

簡 報

主辦：仁懷市第十中學(xué) 2018年10月9日

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冬天到了，仁懷市第十中學(xué)是一所城市中學(xué)，部分學(xué)生家中的生活能源主要是用電或燒煤。同時學(xué)生家里大部分用電或煤爐取 暖。為了避

免

學(xué) 生煤氣中毒與用電安全，2018年10月8日我校開展了預(yù)防用電安全、預(yù)防煤氣中毒集中教育。

政教主任陳松用發(fā)生在周邊煤氣中毒示例、用電安全事故對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，使學(xué)生了解預(yù)防煤氣中毒與用電安全的有關(guān)知識。向自己的家人宣傳，提高安全意識，共同排查家中不安全因素，避免煤氣中毒用電事件的發(fā)生，保證自身和家人的健康。

第二篇：冬季防火和防煤氣中毒安全教育

冬季防火和防煤氣中毒安全教育

教學(xué)目的：冬季氣候干燥、天氣寒冷，是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，也是煤氣中毒的高發(fā)季節(jié)。為了保障師生的生命安全，進(jìn)行冬季防火和防煤氣中毒等安全教育。

教學(xué)過程：

一、利用宣傳欄生動形象地給學(xué)生宣講教室防火，家中防火的注意事項，各種火災(zāi)搶救方法等安全知識；同時還講了怎樣防煤氣中毒及中毒后的搶救方法，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)安全意識。

二、通過辦一期安全知識手抄報、寫一篇觀后感、開展一次安全知識競賽等活動，營造一個全校上下人人講安全，處處是安全的良好氛圍，為學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境。

三、發(fā)放《關(guān)于冬季預(yù)防煤氣中毒告家長書》、張貼安全警示，入戶宣傳防火防煤氣中毒安全知識，讓學(xué)生深入居民家中宣傳防火和防煤氣中毒知識，在蕭瑟的冬季為居民帶來一抹亮麗。

四、小結(jié)： 通過系列活動，使師生在活動中掌握了安全知識，增強(qiáng)了安全防范意識，提高了自護(hù)自救能力，牢固樹立“生命之上

安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保校園平安。

煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救？

課前準(zhǔn)備：

1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

2、提問學(xué)生，假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火，你準(zhǔn)備怎么做？ 教學(xué)程序：

一、導(dǎo)入新課：

煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？大家回家的時候有沒有問自己認(rèn)識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時是怎么的搶救的?

二、學(xué)習(xí)煤氣中毒知識：

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

（2）因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w-煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng)，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流，在較短的時間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應(yīng)，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣的癥狀

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細(xì)快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡。4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

三、學(xué)習(xí)防火知識

1、冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩?，初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。

2、火場逃生有哪些方法？

一般地說，火場逃生的方法主要有：①利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生；②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生；③自制器材逃生；④尋找避難處所逃生；⑤互救逃生；⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

3、身上著了火正確的滅火方法是什么？

一旦身上著了火，首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下，將火撲滅；或就地翻滾，窒息火災(zāi)。但不要滾動過快，更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時，應(yīng)注意不要跳入污水中，以防感染。

家用電器著火后的撲救方法？

①立即關(guān)機(jī)，撥下電源插頭或拉下總閘，如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。②如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。③不得用水撲救，以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。④未經(jīng)修理，不得接通電源使用，以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。

四、課后小結(jié)

1、通過這次主題班會，同學(xué)門都基本掌握了什么？

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

第三篇：冬季防火和防煤氣中毒安全教育[推薦]

《冬季防火和防煤氣中毒安全教育》安全教案

教學(xué)目的：冬季氣候干燥、天氣寒冷，是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，也是煤氣中毒的高發(fā)季節(jié)。為了保障師生的生命安全，進(jìn)行冬季防火和防煤氣中毒等安全教育。

教學(xué)過程：

一、利用宣傳欄生動形象地給學(xué)生宣講教室防火，家中防火的注意事項，各種火災(zāi)搶救方法等安全知識；同時還講了怎樣防煤氣中毒及中毒后的搶救方法，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)安全意識。

二、通過辦一期安全知識手抄報、寫一篇觀后感、開展一次安全知識競賽等活動，營造一個全校上下人人講安全，處處是安全的良好氛圍，為學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境。

三、發(fā)放《關(guān)于冬季預(yù)防煤氣中毒告家長書》、張貼安全警示，入戶宣傳防火防煤氣中毒安全知識，讓學(xué)生深入居民家中宣傳防火和防煤氣中毒知識，在蕭瑟的冬季為居民帶來一抹亮麗。

四、小結(jié)： 通過系列活動，使師生在活動中掌握了安全知識，增強(qiáng)了安全防范意識，提高了自護(hù)自救能力，牢固樹立“生命之上 安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保校園平安。

第四篇：防煤氣中毒安全教育

王崗鄉(xiāng)陽安寺蒙古族 中心小學(xué)防煤氣中毒安全教育

1月15日，王崗鄉(xiāng)陽安寺蒙古族中心小學(xué)中心小學(xué)組織開展冬季預(yù)防煤氣中毒安全教育活動，旨在讓師生掌握預(yù)防煤氣中毒的安全知識，增強(qiáng)師生的安全防范意識，最大限度地減少煤氣中毒事故的發(fā)生?！巴瑢W(xué)們，煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒。而冬季是一氧化碳中毒事故的易發(fā)季節(jié)，一旦發(fā)生中毒事故，就會造成人員傷亡，往往給受害家庭帶來滅頂之災(zāi)......”活動中，學(xué)校安辦負(fù)責(zé)人以真實的事例，用形象、生動的語言向師生深入淺出地講解煤氣中毒原因、中毒癥狀、急救措施以及預(yù)防煤氣中毒的方法等相關(guān)知識。并要求全體師生要牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，合理使用煤爐，用煤爐做飯時不要隨便離開，同時打開窗戶，讓空氣流通；切忌在沒有煙囪的情況下在室內(nèi)用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖，夜晚睡覺更要注意門窗通風(fēng)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時，應(yīng)采取正確的方法進(jìn)行急救，并迅速撥打120，讓急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。此外，學(xué)校充分利用主題班會、安全課、國旗下演講、每天放學(xué)前安全教育、板報、LED顯示屏等多種途徑，向廣大師生普及燃煤、用氣，特別是烤火煤爐、燃?xì)鉄崴骱兔簹庠畹陌踩ＷR。同時，學(xué)校通過校訊通、班級QQ群、微信群、家長會、“小手拉大手”等多種形式，向家長宣傳預(yù)防煤氣中毒的重要意義、常見的煤氣中毒的原因、現(xiàn)場急救原則及注意事項等相關(guān)內(nèi)容，讓廣大師生及家長了解防范一氧化碳中毒的知識和方法，增強(qiáng)安全意識，提高自救、互救和防范能力，共同營造“人人防煤氣，個個講安全”的良好氛圍。

第五篇：106學(xué)校加強(qiáng)冬季防火和防煤氣中毒安全教育總結(jié)

學(xué)校加強(qiáng)冬季安全教育總結(jié)

為了保障師生的生命安全，學(xué)校通過各種形式進(jìn)行冬季防火和防煤氣中毒等安全教育。

一是利用教師大會、宣傳欄等形式，生動形象地給全校師生宣講教室防火、用電、家中防火、用氣的注意事項，各種安全搶救方法等安全知識；同時還講了怎樣防煤氣中毒及中毒后的搶救方法，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)安全意識。

二是通過辦一期安全知識手抄報、召開一次主題班會，開展一次安全知識教育國旗下講話等活動，營造一個全校上下人人講安全，處處是安全的良好氛圍，為學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境。

三是結(jié)合班會活動，宣傳防火防煤氣中毒安全知識，讓學(xué)生深入自己家中宣傳防火和防煤氣中毒知識，在蕭瑟的冬季為居民帶來一抹亮麗。

通過系列活動，使師生在活動中掌握了安全知識，增強(qiáng)了安全防范意識，提高了自護(hù)自救能力，牢固樹立“生命之上

安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保校園平安。

106團(tuán)學(xué)校 二○一八年三月八日