第一篇:2010年務(wù)德完小慶“六一”活動匯報材料
2010年務(wù)德完小慶“六·一”活動匯報材料
為激發(fā)學(xué)生們熱愛生活、熱愛祖國、關(guān)愛小伙伴的情感,為豐富孩子們的節(jié)日生活,在2010年“六一”這一天,我村全體師生隆重集會慶祝孩子們幸福的節(jié)日,受到廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校慶“六·一”活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”活動的開展情況,認(rèn)真組織,精心準(zhǔn)備,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用學(xué)校鼓號隊營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、游園活動內(nèi)容豐富,形式多樣
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。搶椅子、跳繩、瞎子畫鼻子、夾跳珠、猜謎語、吹乒乓球過杯子等各種形式的活動,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游園活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、入隊儀式莊重嚴(yán)肅
第二篇:報信完小慶六一活動總結(jié)
報信完全小學(xué)2016年 “慶六一”聯(lián)誼活動總結(jié)
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六·一”國際兒童節(jié)。5月31日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六·一”文藝匯演活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的熱烈歡迎。
活動當(dāng)天,縣地稅局各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候和禮物來到學(xué)校,同全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
在活動開始之前,縣地稅局的領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生們開設(shè)了“納稅人學(xué)堂”,領(lǐng)導(dǎo)首先向?qū)W生們致以節(jié)日的問候,然后向?qū)W生們宣講了什么是納稅人、稅收的來源和用途,最后向?qū)W生們發(fā)出號召,希望學(xué)生們好好學(xué)習(xí),早日成為社會主義事業(yè)的接班人。此次講堂為學(xué)生們上了生動的一課,使學(xué)生知法懂法,從小在學(xué)生心中埋下一顆法律的種子。
三、道德講堂傳遞力量
今天的活動在何校長的講話中拉開序幕,接著縣地稅局的陳局長為全體師生送來祝福,表達(dá)了縣地稅局對我校的關(guān)心和祝愿。然后劉嬌老師帶領(lǐng)學(xué)生朗誦《弟子規(guī)》的開篇“入則孝”,同學(xué)們朗讀地聲音洪亮,聲情并茂。通過朗誦讓學(xué)生們懂得孝親敬老,學(xué)會感恩。朗誦過后,學(xué)生們踴躍發(fā)言,暢談感想,紛紛表示一定記住領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望,從小學(xué)會感恩,孝敬親人,敬愛老人,爭做美德少年。最后,縣地稅局的領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)場為每名學(xué)生捐贈了書包及其他學(xué)習(xí)用品。
四、文藝表演豐富多彩 通過開展慶?!傲ひ弧甭?lián)誼活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。讓學(xué)生過一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
“六·一”文藝匯演節(jié)目豐富多彩,三句半《校園安全真重要》贏得了臺下的陣陣掌聲,舞蹈《我的好媽媽》展示了學(xué)生們活潑歡快的身影,留守兒童詩歌朗誦抒發(fā)了留守孩子們對父母的想念及對老師的感謝,舞蹈《加油歌》博得大家陣陣喝彩,一個個由師生精心編排的精彩節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
第三篇:2012思德小學(xué)慶六一活動流程
2012思德小學(xué)慶“六一”活動主持詞
2012年思德小學(xué)六一活動主持詞
男:敬愛的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,女:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,合:大家上午好!
男:首先,我代表全體同學(xué)對蒞臨現(xiàn)場的嘉賓表示最熱烈的歡迎(停頓)感謝您對我們學(xué)習(xí)上的大力支持,謝謝您!
女:感恩老師,謝謝您們的辛勤教誨!在這特殊的日子里向您道聲:您辛苦了!
一、升旗儀式(男)
1、出旗,放出旗曲
2、全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,其余師生行注目禮。
3、禮畢,全體就座
二、(女)掌聲有請趙明校長為本次活動致辭
三、(男)接下來請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
(講完后)謝謝!
四、(女)入隊宣誓:請所有的新少先隊員依次到主席臺宣誓。
五、(男)入團(tuán)宣誓:請所有的新共青團(tuán)員到主席臺宣誓。
同學(xué)們,讓我們掌聲祝賀他們從此成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,六、文藝活動主持詞
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目
男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)思德小學(xué)莘莘學(xué)子們良好的藝術(shù)修養(yǎng)吧。
男:今天我們相聚在一起,共同慶?!傲弧眱和?jié),現(xiàn)在我宣布2012年思德小學(xué)“快樂童年 放飛夢想”慶六一活動現(xiàn)在開始。
女:1《節(jié)拍》
青春能使我們飛揚,迸發(fā)無限活力,請您跟我一起用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動吧,請欣賞舞蹈《節(jié)拍》,請五年級二班舞蹈《茉莉花》做好準(zhǔn)備。
2(《茉莉花》)
女:佘程同學(xué),你知道中國民歌代表是哪首歌曲嗎?
男:這個啊,我肯定知道,一定是耳熟能詳?shù)摹盾岳蚧ā妨?,茉莉花以其曲調(diào)細(xì)膩優(yōu)美的曲調(diào)贏得了世界友人的夸贊,因此它應(yīng)該算作中國民歌的翹楚了,下面請您欣賞五二班帶來的舞蹈《茉莉花》,請國學(xué)組《愛是什么顏色》做好準(zhǔn)備
女3《愛是什么顏色》
好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸,世人都愛茉莉花,愛它的潔白與脫俗,可是愛又是什么顏色呢,請欣賞國學(xué)組帶來的朗誦《愛是什么顏色》,請舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備
男4《讓我們蕩起雙槳》
同學(xué)們,童年是純真、難忘的歲月,身處童年,一切都是新鮮美好的,我常想如果我的童年能和小伙伴一起去劃船,蕩舟心許,那該多好啊,這不他們來了,聽,音樂已經(jīng)響起,讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,請您欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。請幼兒大班的《寧夏》做好準(zhǔn)備
女5《寧夏》
五月將過,初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來臨。下面,讓我們伴隨著夏夜寧靜的夜色,溫?zé)岬那镲L(fēng),共同欣賞幼兒大班帶來的舞蹈《寧夏》,請幼兒小班的舞蹈《左手右手》做好準(zhǔn)備。
男6《左手右手》
左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱,下面請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《左手右手》,請六年級一班《茶山情歌》做好準(zhǔn)備
女7《茶山情歌》 感謝可愛的小朋友給我們帶來的舞蹈。下面請欣賞一支歡快的舞蹈《茶山情歌》,看,茶山上飛來了一群甜美的小阿妹,大家熱烈歡迎。請七一班舞蹈《歌舞青春》做好準(zhǔn)備 8《歌舞青春》
男:鄧琴同學(xué),你覺得青春應(yīng)該是怎樣的呢?
女:青春?我覺得青春是陽光、熱情、奮發(fā)向上的!你覺得呢?
男:我啊,我也是這么認(rèn)為。青春就該是飽滿陽光、熱情、奮發(fā)向上的!
女:那我們一起來欣賞由七年級一班帶來的舞蹈《歌舞青春》!掌聲歡迎!請舞蹈組的健美操《童年的活力》做好準(zhǔn)備 男9《童年的活力》
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈,謝謝?。ㄍnD)青春與激情舞動,活力與動感融合,當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時,讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,動感音符跳動時,讓我們一起舞動。下面請欣賞舞蹈組帶來的健美操《童年的活力》,一定會讓同學(xué)們大飽眼福的,請大家拭目以待吧,請音樂組《英雄少年》做好準(zhǔn)備 女10《英雄少年》
無論成敗,只做英雄,今朝少年,難忘從前,是否依舊,一無所有,永不停留,永不回頭,掌聲有請音樂組給您帶來的歌曲《英雄少年》,請八年級一班舞蹈《愛你》做好準(zhǔn)備 男11《愛你》
蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;雄鷹因為愛上天空,所以展翅飛翔;白云因為收集太多,所以落成汪洋;親愛的同學(xué)們,在這個特殊的日子了,請拿出非凡的熱情去欣賞超甜蜜超可愛的甜美舞步《愛你》,請四年級一班《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備
女12《隱形的翅膀》
從小,我就夢想有一雙翅膀,因為可以自由翱翔啊,今天,四一班的同學(xué)不簡單,她們竟然都有一雙隱形的翅膀,這雙隱形的翅膀會帶她們飛過絕望,給她們帶來希望。請您欣賞四一班帶來的舞蹈《隱形的翅膀》,請五年級一班舞蹈《高山青》做好準(zhǔn)備
13《高山青》
男:“高山青澗水藍(lán),阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壯如山,”師姐,你聽過這首歌嗎?
女:這不就是臺灣高山族歌曲《高山青》嗎
男:那我剛才唱得那兩句怎么樣啊?好聽嗎?
女:啊...還好啦,不過比請接下來的節(jié)目《高山青》還差得遠(yuǎn)呢!不信,那你就瞧好了,下面有請五年級一班的舞蹈《高山青》,掌聲歡迎!請一年級舞蹈《我是女生》做好準(zhǔn)備
女14《我是女生》
《我是女生》我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請欣賞舞蹈《我是女生》。每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想自己是那美麗的白雪公主,請二年級舞蹈《兔子舞》做好準(zhǔn)備。
男15《兔子舞》
“Left,left,right,right,go turn around,go go go……”在這歡快的節(jié)日里,讓二年級的同學(xué)們和我們一起享受動若脫兔的歡快旋律,讓身心得到徹底的放松和快樂吧。請欣賞二年級同學(xué)帶來的《兔子舞》。掌聲有請!請四年級二班舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備
女16 《火花》
火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?、舞起來吧。請欣賞由四年級二班帶來的舞蹈《火花》,請一年級二班《健康歌》做好準(zhǔn)備
男17《健康歌》
童年是無憂無慮的,一年級的小朋友他們的笑容永遠(yuǎn)在我們心中揮之不去。他們天真爛漫,紅紅的臉蛋兒象蘋果一樣???!他們在唱《健康歌》呢,這帶著稚氣的歌聲多動聽啊,讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗伞U埩嘟治琛秙orry》做好準(zhǔn)備
女18《sorry》
多可愛的小朋友啊,相信他們的表演給您帶來了無限的歡樂吧。
有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請六年級二班帶來的街舞《sorry》,請三年級舞蹈《加油歌》做好準(zhǔn)備
男19《加油歌》
加油,加油,賽場上看到加油打氣的場面不少,大家見到舞臺上的音樂拉拉隊嗎,瞧今天,就有這么一個特殊的拉拉隊,他們的喊加油是用唱的.掌聲歡迎三年級為大家?guī)淼摹都佑透琛?。請七年級二班音樂劇《考試》做好?zhǔn)備
女20《考試》
同學(xué)們,你們害怕考試嗎(停頓)害怕,我也害怕考試,考試已成為我們學(xué)生的一塊心病,下面,讓我們一起欣賞七年級二班的同學(xué)為大家表演的音樂劇《考試》,掌聲有請!下一個節(jié)目《打電話》,請五年級一班做好準(zhǔn)備
男:21《打電話》
相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù),深受群眾的喜愛,下面您將欣賞到的是五年級一班帶來的相聲《打電話》,掌聲有請。請三年級節(jié)目《愛》做好準(zhǔn)備。
女22《愛》
把你的心、我的心串一串,串一株幸運草、串一個同心圓。讓所有期待未來的呼喚,趁青春做個伴,請您欣賞三年級帶來的節(jié)目《愛》。
男:
七、有請趙和平校長為本次活動作總結(jié)
女:
八、1、請×××表彰“好兒童”、“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀團(tuán)干部”以及“優(yōu)秀團(tuán)員”。
掌聲祝賀他們,再接再厲
男:
九、請×××表彰本次文藝活動獲獎班級
請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示祝賀,感謝表演者們?yōu)槿w同學(xué)帶來精彩的表演。謝謝
結(jié)尾:
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
男:有一場夢,說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤教誨。女:我們將以全新的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:2012年思德小學(xué)“快樂童年? 放飛夢想 ”六一兒童節(jié)到此結(jié)束!
請值周教師安排工作
第四篇:濱湖實驗學(xué)校慶六一活動匯報材料
貴池濱湖實驗學(xué)校
慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動匯報材料
為深入貫徹黨的十八大三中全會精神,全面落實中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署,按市、區(qū)關(guān)于慶祝2014年“六一”國際兒童節(jié)的通知要求,我校在六一國際兒童節(jié)期間開展了豐富多彩的文化娛樂活動,活動形式多樣,內(nèi)容健康,為學(xué)生搭建了一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“
六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了學(xué)生的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動,學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、優(yōu)化環(huán)境確保活動順利開展
1、節(jié)日期間,學(xué)校向?qū)W生推薦一批思想性、知識性、趣味性、科學(xué)性強的兒童圖書報刊、優(yōu)秀童謠歌曲等,豐富節(jié)日期間的兒童精神文化生活。
2、學(xué)校進(jìn)行了以凈化校園周邊社會文化環(huán)境為著力點,集中宣傳貫徹國家、省保護(hù)兒童權(quán)益、促進(jìn)兒童發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)厲打擊侵害兒童權(quán)益的違法犯罪行為。開展校園周邊環(huán)境整治活動,對學(xué)校周邊的小賣部、網(wǎng)吧等場所進(jìn)行排查,加大對違法違規(guī)行為的監(jiān)督力度。
3、抓好節(jié)日期間的安全工作,制定“六一節(jié)”活動安全防范預(yù)案,明確責(zé)任,落實措施,提前進(jìn)行安全演練,建立安全保障和安全預(yù)警機制,確保慶?;顒影踩行颍屓和^一個安全祥和的節(jié)日。
三、開展了豐富多彩的慶?;顒?、5月28日——5月31日期間,舉辦了學(xué)生繪畫、手抄報、書法比賽。1
每班每項選出5幅作品參與學(xué)校評選,5月31日下午組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作品展示,活動的進(jìn)行陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動手能力。
2、開展“美德少年”評選表彰活動。根據(jù)“美德少年”評選要求,班級進(jìn)行民主評議推薦,最后學(xué)校共評選出誠實守信、助人為樂、孝老愛親、勤勞儉樸等品德兼優(yōu)的美德少年15名,在六一節(jié)慶祝大會上進(jìn)行了表彰頒獎。
3、少先大隊舉行了新隊員入隊儀式,我校86位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。少先隊員許希婕代表全體隊員在六一慶祝大會上表達(dá)了共同的心聲“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著!”。
4、5月31日上午,在部分家長代表的共同關(guān)注下慶典活動隆重舉行,會上校長吳宏富進(jìn)行了講話并祝福全校師生六一節(jié)快樂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表彰了各項活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生,為2014年學(xué)?!懊赖律倌辍?、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、優(yōu)秀學(xué)生干部“進(jìn)行頒獎。接著進(jìn)行了低年級(一、二年級)親子溝通活動,通過親子活動這個平臺主要是增進(jìn)家校之間的關(guān)系,共享家校共育的成果,同時也調(diào)動家長的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節(jié)日的快樂。
2014“
六、一”,學(xué)生們度過了一個愉快的節(jié)日,他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。豐富多彩的活動讓每一位學(xué)生充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為學(xué)生展示自己的大舞臺。
貴池濱湖實驗學(xué)校
2014年6月3日
第五篇:中和鎮(zhèn)完小慶六一活動應(yīng)急預(yù)案
中和鎮(zhèn)完小2015慶六一慶祝大會暨文藝匯演活動
應(yīng)急預(yù)案
我校將于
2015年6月1日8:00在操場舉行慶六一慶祝大會暨文藝匯演等慶?;顒?。為了確保本次活動進(jìn)行,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特制定本次活動師生安全工作預(yù)案。
一、成立應(yīng)急處置組
(一)、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:王林
副組長:龍武成
成 員:張仲潤、劉杰、張明奎、陳瓊英
(二)、安全保衛(wèi)組
組長:王華云
成員:王超、劉勝友、張明奎、鄭國強、職責(zé):(1)、負(fù)責(zé)門衛(wèi)處的出入登記及來賓引導(dǎo)
(2)、巡視校園,處置校園發(fā)出的臨時突發(fā)事件
(3)、遇突發(fā)事故,不能處置的上報領(lǐng)導(dǎo)組。
(三)、通訓(xùn)聯(lián)絡(luò)組:
組長:羅躍
成員:王邦艷、龍桂芳、徐昌群
職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,立即聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)組,并和中心校聯(lián)系,需要上報時,逐級上報
(四)、突發(fā)事件處置暨醫(yī)療救治組: 組長:張仲潤 成員:各班主任
職責(zé):及時觀察活動期間師生情況,發(fā)生突發(fā)事件或患病需要處置和治療是進(jìn)行臨時處置和送醫(yī)
(五)、善后處置組
組長:陳瓊英
成員:黃春梅、徐昌群、王邦艷、龍桂芳
二、具體工作方案和流程
1、各個小組要各盡其責(zé)、服從領(lǐng)導(dǎo)組的臨時調(diào)派和統(tǒng)一指揮
2、各班主任在活動期間要維護(hù)好本班秩序,處理本班發(fā)生的突發(fā)事件。
3、各小組要在8:00各就位,開展好本組工作,遇到不能處置的突發(fā)事件要及時和上報領(lǐng)導(dǎo)組。
4、在處置突發(fā)事件時,要以維護(hù)生命安全為第一要務(wù)的原則,同時兼顧師生和學(xué)習(xí)財產(chǎn)安全。
5、活動結(jié)束后,安全保衛(wèi)組和各班主任一起要組織學(xué)生有序撤離。
中和鎮(zhèn)完小
2015.5.27