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      2017秋季信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)名計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 07:01:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2017秋季信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)名計(jì)劃

      河西小學(xué)信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      (2017-2018學(xué)年第第二學(xué)期)

      根據(jù)小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù),信息技術(shù)課程的設(shè)置要考慮學(xué)生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和情感需求,努力創(chuàng)造條件,積極利用信息技術(shù)開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。因此,在開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課的同時(shí),更應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)。在日常信息技術(shù)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出許多計(jì)算機(jī)愛(ài)好者,這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué),對(duì)計(jì)算機(jī)的許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)(尤其是電子游戲、網(wǎng)上聊天)表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對(duì)這些學(xué)生的愛(ài)好給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo),以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長(zhǎng)。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展的需要,開(kāi)設(shè)信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)小組。

      一、基本情況分析: 四、五、六年級(jí)學(xué)生具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計(jì)算機(jī),他們的強(qiáng)烈探索熱情會(huì)使對(duì)信息技術(shù)學(xué)科有濃厚的興趣。同時(shí)根據(jù)他們好動(dòng),不喜歡受約束的特點(diǎn),多安排實(shí)踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動(dòng)為主。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期主要為下半年的學(xué)生電腦比賽做好準(zhǔn)備,主要輔導(dǎo)電腦繪圖、電子手抄報(bào)和電腦動(dòng)畫(huà)這三塊內(nèi)容。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1.知識(shí)學(xué)習(xí)。①查看管理文件,掌握局域網(wǎng)管理文件的基本方法;②簡(jiǎn)單編輯演示文稿;③ 能夠收發(fā)和管理電子

      文稿④掌握基本的病毒防治。

      2.拓展性學(xué)習(xí)。向?qū)W生補(bǔ)充一些課外作業(yè),讓他們解答一些帶有技巧性,較難的習(xí)題,以加深所學(xué)的知識(shí),或分類(lèi)討論,以鍛煉他們的發(fā)散思維。

      3.資料整理與收集。讓學(xué)生收集一些適合他們興趣的信息技術(shù)知識(shí),如有關(guān)中外信息技術(shù)史的材料,或著名計(jì)算機(jī)家的故事,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。

      2.把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具,使學(xué)生掌握這種工具的使用方法,并借助于這一工具來(lái)幫助他們學(xué)習(xí),提高學(xué)生的信息素質(zhì),培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問(wèn)題的各種能力。

      3.在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子,為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備,也為以后參加市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽作好一定的準(zhǔn)備工作。

      四、工作措施:

      1.主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

      2.布置開(kāi)放式任務(wù),讓學(xué)生在完成中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。3.組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)信息技術(shù)競(jìng)賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

      五、活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校微機(jī)室

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      每周星期二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間

      第二篇:信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      2016——2017學(xué)年第二學(xué)期

      信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高計(jì)算機(jī)技能,豐富學(xué)生的課余文化生活。為了給愛(ài)好平面設(shè)計(jì)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)得到全面了解,進(jìn)一步能掌握平面設(shè)計(jì)的操作,提高對(duì)平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      每星期二、三、四、的課外活動(dòng),小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)計(jì)算機(jī)房

      三、活動(dòng)步驟:

      信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好信息技術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)辦的有聲有色。

      (一)、組織健全信息技術(shù)社團(tuán)

      繪畫(huà)社團(tuán)的成員,大約25人左右,參加繪畫(huà)社團(tuán)的人員本著自愿的原則,美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的并且特別喜歡電腦制作的學(xué)生?;?/p>

      動(dòng)要固定,每周四次,活動(dòng)時(shí)間安排在星期二、三、四、五的課外活動(dòng),除特殊情況外不能輕易暫停。每位輔導(dǎo)老師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,保證信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。

      (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

      平面設(shè)計(jì)是一個(gè)實(shí)用性和很強(qiáng)的課程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)PS的內(nèi)容,主要應(yīng)用在PS效果圖的繪制、矢量圖、圖案設(shè)計(jì)等方面。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該因人而宜,給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體的活動(dòng)內(nèi)容分為兩個(gè):

      (1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生平面設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)用PS軟件,提高學(xué)生的圖形制作與圖形合成的能力;

      (2)指導(dǎo)學(xué)生從事PS創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的欣賞性與實(shí)用價(jià)值的作品。結(jié)合學(xué)校各種活動(dòng)制作平面設(shè)計(jì)等。

      (三)、開(kāi)設(shè)PS優(yōu)秀作品欣賞課程

      優(yōu)秀的電腦美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)優(yōu)秀的電腦美術(shù)作品鑒賞和電腦美術(shù)知識(shí)與技能技巧相結(jié)合的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,提高學(xué)生的制作水平。并且陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)PS優(yōu)秀作品欣賞課,通過(guò)多媒體觀看,或幻燈片等,可以一邊看一邊討論,探討優(yōu)秀作品的制作創(chuàng)意和技巧。引導(dǎo)學(xué)

      生看片讀片,透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的電腦美術(shù)優(yōu)秀作品鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)PS杰作的熱愛(ài),喚起學(xué)生對(duì)平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)熱情,使信息技術(shù)社團(tuán)能搞活,更好更持久地開(kāi)展下去。

      (四)定期舉辦學(xué)生PS制作比賽和優(yōu)秀作品展

      舉辦學(xué)生PS制作比賽和優(yōu)秀作品展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生的創(chuàng)作欲望,通過(guò)比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確地掌握熟練的技能。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

      開(kāi)展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,付出更多的時(shí)間和精力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將信息技術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

      第三篇:信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃1

      為了培養(yǎng)對(duì)信息技術(shù)的興趣,增加學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力。提高學(xué)生利用信息技術(shù)開(kāi)展綜合學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),特成立信息技術(shù)社團(tuán)。

      一、培養(yǎng)目標(biāo):

      1、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生利用信息技術(shù)開(kāi)展綜合學(xué)習(xí)的能力。

      2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些程序的使用方法和技巧,打字的指法和文字輸入的技巧。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行程序的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

      3、結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及教育,深化教育改革,提高對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的.學(xué)習(xí)興趣,并為課堂教學(xué)服務(wù)。

      二、工作措施:

      1、主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

      2、布置開(kāi)放式任務(wù),讓學(xué)生在完成中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      1、PC LOGO軟件

      2、縱橫漢字中文入錄及ST英文打字。

      四、活動(dòng)方式:

      1、上機(jī)培訓(xùn),

      2、程序作品展示

      五、時(shí)間安排:

      每周一中午

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

      信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃2

      新的一學(xué)期開(kāi)始了,在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛(ài)好者,這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué),對(duì)計(jì)算機(jī)的許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)(尤其是電子游戲)表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對(duì)這些學(xué)生的愛(ài)好給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo),以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長(zhǎng)。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展的需要,開(kāi)設(shè)信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組。

      現(xiàn)就社團(tuán)的活動(dòng)情況計(jì)劃如下:

      一、本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)安排:

      活動(dòng)時(shí)間:周五下午16:00—17:0

      活動(dòng)地點(diǎn):科技路三樓機(jī)房

      社團(tuán)活動(dòng)情況:根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,初始由20名學(xué)生組成。

      社團(tuán)的組織與教學(xué)進(jìn)展情況:為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的競(jìng)賽作好準(zhǔn)備,教學(xué)內(nèi)容面對(duì)三年級(jí)的繪畫(huà);

      二、活動(dòng)開(kāi)展教學(xué)要求:

      1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

      2、熟練使用window自帶繪畫(huà)軟件進(jìn)行作品創(chuàng)作

      3、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

      小組成員之間,互相幫助,互相促進(jìn),虛心認(rèn)真。遇到問(wèn)題的處理通常分兩種情況:一是課內(nèi)向老師請(qǐng)教;二是在課外聯(lián)系其他小組成員,共同解決,如果還不能解決就請(qǐng)教老師。

      教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動(dòng)教師都會(huì)先解決前期問(wèn)題,結(jié)束前還會(huì)布置下期準(zhǔn)備工作,充分利用課余時(shí)間,以保證活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行。

      在活動(dòng)中,充分發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

      第四篇:2013-2014學(xué)七年級(jí)信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      2013-2014學(xué)七年級(jí)信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排,響應(yīng)學(xué)校興趣小組、社團(tuán)組織活動(dòng)的要求,我將從學(xué)情分析、活動(dòng)宗旨、課程安排幾個(gè)方面來(lái)做計(jì)劃。

      一、學(xué)情分析

      計(jì)算機(jī)興趣小組在學(xué)習(xí)了WPS文字及WPS演示方面的知識(shí),大部分學(xué)生掌握得較好,但還有少部分學(xué)生不能及時(shí)完成課堂作業(yè),實(shí)踐操作能力稍有欠缺。整體上看,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都很高,但沒(méi)有耐心,作品沒(méi)完成,就想玩游戲,需要教師進(jìn)一步的引導(dǎo)。

      二、活動(dòng)宗旨

      1、在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,不斷摸索前進(jìn)的道路,采取學(xué)生建議的方式提高活動(dòng)效果,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)興趣。發(fā)揮因特網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì),使興趣學(xué)生涉獵更廣的知識(shí)面,從另一方面又充分的提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)操作能力和對(duì)因特網(wǎng)的認(rèn)識(shí)。

      2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問(wèn)題,讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。我們應(yīng)該大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。

      三、課程安排

      第1——2周1、常規(guī)教育

      2、認(rèn)識(shí)信息與信息技術(shù),了解計(jì)算機(jī)的組成部分

      3、強(qiáng)化鍵盤(pán)指法訓(xùn)練,會(huì)使用拼音輸入法快速地輸入一篇文章。第3——6周能利用現(xiàn)有的素材制作一份圖文并茂的電子小報(bào),要求運(yùn)用到WPS文字中的各個(gè)功能,如藝術(shù)字、自選圖形、文字的修飾、排版等

      (1)WPS文字的打開(kāi)、保存

      (2)文字、段落的修飾

      (3)插入藝術(shù)字、圖片

      (4)插入自選圖形,并對(duì)圖形進(jìn)行特殊效果的填充、組合、對(duì)齊、旋轉(zhuǎn)等。

      第7——9周能根據(jù)相應(yīng)的主題,熟練地進(jìn)行信息的搜索、篩選、整理和發(fā)布交流。

      (1)學(xué)會(huì)利用“關(guān)鍵字”搜索相應(yīng)的信息

      (2)對(duì)熟練地對(duì)搜索的信息進(jìn)行篩選、分類(lèi)、整理

      (3)學(xué)會(huì)根據(jù)相應(yīng)的主題搜索信息,下載信息,篩選信息

      (4)學(xué)會(huì)利用WPS文字或者WPS演示將整理的信息進(jìn)行發(fā)布交流。

      第10——12周在學(xué)校的網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)具有個(gè)性化的個(gè)人主頁(yè)。

      (1)初步熟悉學(xué)校網(wǎng)站,了解各個(gè)版塊的功能,注冊(cè)為學(xué)校網(wǎng)站的用戶(hù)。

      (2)給注冊(cè)學(xué)生分配權(quán)限,讓他們有上傳資源、設(shè)置自己主頁(yè)的權(quán)限

      (3)學(xué)會(huì)添加相應(yīng)的組件并設(shè)置

      (4)學(xué)會(huì)上傳資源,并將上傳的資源顯示在自己的主頁(yè)上。

      個(gè)人主頁(yè)在創(chuàng)作過(guò)程中,需要注意的問(wèn)題:

      1.注重創(chuàng)新,主題定位要小、要精,題材要與自己的學(xué)習(xí)、生活相聯(lián)系;

      2.網(wǎng)站有一個(gè)好的名字;

      3.首頁(yè)的創(chuàng)作十分重要;

      4.有合理的布局;

      第12——14周利用WPS演示的多媒體功能制作一份電子報(bào)刊,不僅要求有圖片、文字、音樂(lè)、視頻等,還要求有封面、目錄等。

      (1)WPS演示的打開(kāi)、保存、退出

      (2)制作主題、標(biāo)題和文本版式的幻燈片

      (3)圖片、聲音、視頻的插入

      (4)動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置

      第15——16周學(xué)生優(yōu)秀作品展示交流

      第五篇:2014年秋季美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      課外美術(shù)社團(tuán),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

      二、活動(dòng)要求:

      1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

      2、每周三下午第五節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)五年級(jí)三班室。

      3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

      4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

      5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、書(shū)法:包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字、藝術(shù)字等字體。對(duì)漢字的筆順、結(jié)構(gòu)以及漢字的特點(diǎn)有一定的了解,掌握硬筆和軟筆的握筆的姿勢(shì)方法,運(yùn)筆的技巧,能夠運(yùn)用藝術(shù)字的常用方法來(lái)設(shè)計(jì)字體。

      2、繪畫(huà):包括素描、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、卡通畫(huà)等。

      素描:是一種基礎(chǔ)畫(huà),對(duì)學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。

      蠟筆畫(huà):蠟筆是一種常用的繪畫(huà)材料。它可以像彩色水筆那樣勾線,線條粗而有力,色彩鮮艷而細(xì)膩,還可以像水粉、水彩那樣大面積涂色,可單色涂、多層涂、混合涂、并置涂、漸變涂。

      油畫(huà)棒還可與水彩、水粉顏料結(jié)合使用。水粉畫(huà):用筆技巧十分豐富,不同的感受可用不同的方法處理,常見(jiàn)的筆觸有 “點(diǎn)彩” “線條” “色塊”,根據(jù)作畫(huà)時(shí)筆中含水分量的多少,水粉畫(huà)技法有濕畫(huà)法和干畫(huà)法之分。

      卡通畫(huà):卡通畫(huà)是學(xué)生喜愛(ài)的一種繪畫(huà),學(xué)生可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇臨摹和創(chuàng)作他們自己喜愛(ài)的作品,教師負(fù)責(zé)給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和引導(dǎo)。

      油畫(huà):油畫(huà)色彩光亮,利于物象質(zhì)感的刻畫(huà),能夠充分表達(dá)物象復(fù)雜的色調(diào)層次,具有透明、渾厚而豐富的優(yōu)越效果。

      中國(guó)畫(huà):發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法繪畫(huà)之道,光大中國(guó)美術(shù)精神 ????

      3、組織繪畫(huà)、書(shū)法比賽:為了促進(jìn)同學(xué)們的交流,形成良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期將在全校范圍內(nèi)組織書(shū)畫(huà)比賽。

      ①繪畫(huà)比賽 可以展現(xiàn)各個(gè)種類(lèi)的繪畫(huà)作品,③書(shū)法比賽 書(shū)法作品軟硬筆均可,字體不限。

      四、活動(dòng)步驟:

      術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

      要辦好美

      (一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

      美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

      (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

      美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,書(shū)畫(huà)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以線描畫(huà)為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生線描畫(huà)方面的學(xué)習(xí);

      (2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;

      (3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

      (三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

      舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

      (四)、組織觀摩活動(dòng)。

      我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

      (五)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。

      美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色

      五、采取的措施:

      (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

      (2)做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

      (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

      根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

      (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

      要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

      張學(xué)敏 張玉芳 葉菊莉

      2016年2月

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