第一篇：龍門小學創(chuàng)建文明城市實施方案

龍門小學創(chuàng)建文明城市實施方案

為推動我市全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展，確保完成教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作目標任務(wù)，切實提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，根據(jù)韓教黨發(fā)【2018】18號《關(guān)于推進創(chuàng)建全國文明城市工作的實施意見》文件精神，結(jié)合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以社會主義價值觀為指導，以韓城市教育局《關(guān)于推進創(chuàng)建全國文明城市工作的實施意見》為依據(jù)，以學生思想道德建設(shè)、核心價值觀教育、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和校園文化建設(shè)為重點，集中抓好三進行動（核心價值觀進校園、進課堂、進活動）、四德建設(shè)（社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德）、六項驗收（德育工作、文明禮儀、依法治校、學校文化、科普教育、家長委員會）、十大活動（愛國主義、傳統(tǒng)文化、校園安全、心理健康、文明素養(yǎng)、環(huán)境保護、運動健康、責任意識、理想信念、文明上網(wǎng)），著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境，不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提升我校師生的文明素質(zhì)，努力打造文明學校的形象。

二、重點任務(wù)

(一)強力實施核心價值觀三進行動。運用多種形式，大力普及“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字要求，使核心價值觀像空氣一樣無處不在、潤心無痕。

1、進校園。充分利用LED屏、黑板報、宣傳欄、校園廣播、班級微信

群等，全方位、多角度宣傳核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，特別是把習總書記“五四”和“六一”重要講話學深學透，準確認識把握、全面細化解讀。

2、進課堂。把“24”字、“12”組詞，開發(fā)成12個主題的校本課程，納入教學計劃。各學科結(jié)合學科特點，狠抓課堂滲透；少先隊要把這“24”字、“12”組詞，作為主題班會和團隊活動課的主要內(nèi)容進行宣講和解讀。開展以核心價值觀為主題的公開課、觀摩課、優(yōu)秀案例評選活動。分學段對教師和學生進行測評，確保師生“24字”知曉率達100%。

3、進活動。

①開展以“我的中國夢”為主題的教育實踐活動。引導廣大學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，始終牢記黨的殷切希望，暢想民族復興“中國夢”的光明愿景。

制定“我的中國夢”主題教育方案，采用豐富多彩的教育活動形式，促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。組織開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動。依托主題班會、國旗下講話、團隊活動、道德講堂等載體，舉辦“中國夢”主題宣講活動，大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)活動。充分利用綜合實踐課和節(jié)假日時間，組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。

②持續(xù)開展好“三愛三節(jié)”主題教育。認真貫徹習總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國”要求，引導學生自覺肩負起厲行節(jié)約、反對浪費的社會責任。深入開展友善、孝敬、節(jié)儉、誠信等中華

傳統(tǒng)美德教育。廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動。

③認真抓好最美學生評選活動。根據(jù)省市美德少年評選要求，開展美德少年、最美少年評選活動，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的少年德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模、趕有目標。

④組織開展好中華經(jīng)典誦讀活動。中華經(jīng)典誦讀是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、陶冶情操、凈化心靈、提升全民素質(zhì)、建設(shè)學習型社會、打造人文環(huán)境的重要舉措。將開展中華經(jīng)典誦讀活動納入教學計劃，作為中小學生道德實踐的重要內(nèi)容，結(jié)合開展“做一個有道德的人”、“我的中國夢”主題教育、“我們的節(jié)日”主題節(jié)慶活動，廣泛開展背、吟、誦等中華經(jīng)典誦讀活動。并與身邊的先進事跡相結(jié)合，引導學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提高道德素養(yǎng)。

⑤全面開展愛國主義讀書教育活動。

全國青少年愛國主義讀書教育活動每年一屆，每屆一個主題，緊扣時代脈搏，緊跟時代步伐，我們要認真落實活動要求，開展好演講比賽、征文比賽、網(wǎng)上答題競賽等系列活動。

⑥持續(xù)開展志愿服務(wù)活動。本著依托教育服務(wù)社會的原則，積極組織學校志愿服務(wù)隊、家訪志愿服務(wù)隊、心理志愿服務(wù)隊、書法志愿服務(wù)隊，定期開展志愿服務(wù)活動，大力倡導“存好心、做好事、當好人、有好報”的社會風尚，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的志愿服務(wù)體系。成立師生共同參加的核心價值觀宣講團，進社區(qū)、進公共場所，開展核心價值觀和文明創(chuàng)建宣講活動，弘揚新風，傳遞文明。

（二）全面加強四德建設(shè)。

1、以“愛”為主題的社會公德教育實踐活動。認真開展“手拉手，獻愛心”活動，引導師生善待他人、善待社會、善待自然，形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。

2、以“誠”為主題的職業(yè)道德教育實踐活動。在廣大教師中，深入開展“爭當桃都育人先鋒”活動，在中小學生中，認真開展“懷感恩心，做誠信人”、“文明應(yīng)試，誠信應(yīng)考”活動，規(guī)范教風，濃厚學風，端正行風，堅決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生，營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍，樹立教育良好形象、3、以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。在學生中，開展 “感恩父母、感恩老師”實踐活動，提高孝老愛親、尊師重教意識，感恩父母養(yǎng)育，感恩老師培養(yǎng)。在教師中，強化家庭美德建設(shè)，倡導文明家風，引導教職工正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的家庭氛圍。

4、以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。加強中華傳統(tǒng)美德教育，使人人都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱；利用春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展“共話親情友情、家庭和睦興旺”活動，使人人講平等、重親情、促和睦;以“講協(xié)作、聚合力、促發(fā)展”為重點，說說心里話，教育引導廣大師生處理好各種關(guān)系，加強內(nèi)部團結(jié)，凝聚發(fā)展合力。

（三）積極創(chuàng)建六項示范校。

1、創(chuàng)建德育工作示范校。根據(jù)《肥城市中小學德育工作示范校評選與管理辦法》，細化標準，規(guī)范管理，創(chuàng)新工作，不斷提升德育工作水平。

2、創(chuàng)建文明禮儀示范校。以增強廣大師生文明禮儀意識和提高廣大師生文明素養(yǎng)為目標，積極開展文明禮儀示范校爭創(chuàng)活動，把創(chuàng)建活動與學校德育工作、校園文化建設(shè)結(jié)合起來，進一步彰顯辦學特色，提升辦學品位。

3、創(chuàng)建家長委員會建設(shè)示范校。根據(jù)《肥城市中小學家長委員會建設(shè)示范校評估標準》，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用、家庭教育的基礎(chǔ)作用和社區(qū)教育的延伸作用，推動學校教育、家庭教育、社會教育有效銜接，著力完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，全面推進素質(zhì)教育，不斷提升教育質(zhì)量。

4、創(chuàng)建學校文化建設(shè)示范校。面對新形勢新要求，全力打造以核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本校辦學特色為重點的校園文化，爭創(chuàng)校園文化星級達標單位。

5、創(chuàng)建科普教育示范校。根據(jù)《肥城市中小學科普教育示范校評選和管理辦法》，利用主題班會、升旗儀式、專題講座、墻報、校報、手抄報等方式，結(jié)合科普活動日、科普宣傳周等時段，全方位、多角度開展科普教育活動和知識競賽活動，提高科普教育水平。

6、創(chuàng)建依法治校示范校。民主法治、自由平等、公平正義，是社會主義法治理念要求。以加強青少年法制教育為己任，以建設(shè)現(xiàn)代學校制度為目標，不斷提高青少年學法、懂法、用法的意識，全面提高依法治理能力和水平。

（四）深入開展十大教育活動。

1、愛國主義教育：以弘揚和培育民族精神為實施途徑，建立和規(guī)范有社會主義核心價值觀內(nèi)涵的愛國主義教育制度。發(fā)揮愛國主義教育基地的

作用，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日開展集中學習宣傳，積極開展升國旗儀式、入隊儀式等有莊嚴感的典禮。

2、傳統(tǒng)文化教育：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是核心價值觀的根脈，也是培育公民良好思想道德品質(zhì)的寶貴資源，切實做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學校、進教材、進課堂、進頭腦活動，要加強對肥城歷史文化名人傳統(tǒng)美德和肥城地方特色文化的挖掘和宣傳，使小學生從小感知傳統(tǒng)文化的魅力，樹立文化自信與價值自覺。

3、校園安全教育：堅持安全為本，人防、物防、技防、心防到位，制度健全，強化“一崗雙責制”、“一票否決制”、“責任追究制”和師生安全教育，嚴格實施考核獎懲。要以“創(chuàng)建文明城市、告別交通陋習、文明安全出行”為主題，引導廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，開文明車、行文明路、做文明人。

4、心理健康教育：認真實施《中小學心理健康教育特色校標準》，進一步加強心理健康教育的組織領(lǐng)導和條件保障，建成完備的心理輔導場所和設(shè)施，按師生比1:1000的比例，配齊配足專職心理健康教育教師。

5、文明素養(yǎng)教育：大力推進師生文明素質(zhì)提升行動，把踐行核心價值觀和文明誠信教育有機融合，圍繞“做文明人、辦文明事”開展有力有效的教育引導和主題實踐，推動核心價值觀具體化、形象化、實踐化。深入開展“我離文明有多遠”大討論，全員參與，投票產(chǎn)生 “十大不文明現(xiàn)象”、“十大不文明行為”。繼續(xù)開展文明學生、文明教師、文明學校、文明班級“四文明”評選活動和“小手拉大手，共建文明城”活動，促進教育系統(tǒng)文明素質(zhì)教育制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，形成長效機制。

6、環(huán)境保護教育：以文明城市創(chuàng)建為契機，進一步落實環(huán)境教育課程開設(shè)，確保環(huán)境教育開課率達到100%；要利用主題節(jié)日，積極組織中小學生開展環(huán)保教育實踐活動，宣傳環(huán)境保護和生態(tài)環(huán)境建設(shè)知識。

7、運動健康教育：認真貫徹實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，深入開展“陽光體育運動”，保證體育課程開足課時，確保小學生每天體育鍛煉1小時。

8、責任意識教育：通過開展“知責任、明責任、負責任”主題教育，引導小學生樹立正確的人生觀、價值觀，激發(fā)學生的責任意識，把學生培養(yǎng)成關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、情趣高尚的一代新人。

9、理想信念教育：以理想信念教育為重點，引導青少年學生初步了解中國特色社會主義理論體系，堅定跟黨走的理想信念，樹立為實現(xiàn)國家富強、民族復興而奮發(fā)成才的遠大理想。

10、文明上網(wǎng)教育：高度重視網(wǎng)絡(luò)教育，引導學生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，做文明網(wǎng)民。充分發(fā)揮學生在網(wǎng)絡(luò)文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創(chuàng)作，自覺做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播有害信息;不傳播謠言和虛假信息等庸俗行為，大力倡導積極健康的網(wǎng)絡(luò)表達和文明互動。

三、實施步驟

（一）規(guī)劃部署，全面發(fā)動（2015年）。成立創(chuàng)建工作組織機構(gòu)，制定具體實施方案，明確責任分工，完善創(chuàng)建制度；召開創(chuàng)建全國文明城市動員會議，全面啟動各項創(chuàng)建工作，建立臺賬，掛賬銷號，不留死角，確保

在2015年底全國文明城市第一次測評中不出任何問題。

（二）深入推進，重點突破（2015年—2016年）。圍繞“兩個《測評體系》”，按照方案要求，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，打好創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)。同時，全面做好創(chuàng)建資料收集、整理和建檔工作，確保在2016年底全國文明城市第二次測評中取得優(yōu)異成績。

（三）鞏固成果，完善提升（2017年）。對照“兩個《測評體系》”和實施方案，查漏補缺、認真整改，鞏固成果、提升水平，確保高質(zhì)量完成教育系統(tǒng)各項創(chuàng)建任務(wù)。

四、保障措施

（一）強化組織領(lǐng)導。把創(chuàng)建工作擺到突出位置，強化“德育前置，一票否決”，實行一把手負責制、分工領(lǐng)導責任制、一崗雙責制和責任追究制。每季度召開一次專題會議，每學年進行2次德育工作專項考評，確保創(chuàng)建任務(wù)件件落實，項項達標，推進各項創(chuàng)建工作順利開展。

（二）狠抓工作結(jié)合。一與學校管理相結(jié)合，打造肥城教育精致品牌。二與教學活動相結(jié)合，堅持“文道統(tǒng)一”，克服傳授知識和思想教育“兩張皮”的現(xiàn)象。三與隊伍建設(shè)相結(jié)合，制定具體的師德建設(shè)推進方案和考核方案，實行師德專項考核，考核結(jié)果作為教師資格定期注冊、事業(yè)單位工作人員年度考核、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等方面的主要依據(jù)。

（三）廣泛宣傳發(fā)動。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、社團活動等陣地，不斷加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，確保創(chuàng)建知識知曉率和創(chuàng)建工作支持率均達到100%，使廣大師生更廣泛、更自覺地參與到創(chuàng)建工作中來。要加強校

園“精神文明宣傳欄”和宣傳長廊建設(shè)，定期刊登精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，建設(shè)好主題文化墻和主題宣傳欄，采取多種形式不斷濃厚文明城市創(chuàng)建和核心價值觀教育氛圍。

（四）嚴格評估獎懲。堅持德育為先，建立切實可行的德育評價標準和綜合素質(zhì)評價方案，不斷增強德育評價的實效性。根據(jù)《肥城市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作責任追究辦法》，把創(chuàng)建工作納入學校領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部政績考核，作為評先樹優(yōu)、使用干部的重要依據(jù)。對創(chuàng)建工作不重視、不得力、不作為的相關(guān)責任人，實施責任追究，取消該單位當年參評各類先進的資格。

四、保障措施

1、加強組織領(lǐng)導。學校實行文明創(chuàng)建“一把手”負責制，確保創(chuàng)建任務(wù)落實到位。進一步完善行政干部包保班級、辦公室制度，督促指導各班級按時間節(jié)點完成創(chuàng)建任務(wù)。

2、完善工作機制。堅持問題導向，開展文明創(chuàng)建基礎(chǔ)年“回頭看”活動，總結(jié)經(jīng)驗教訓，查找問題不足，明確努力方向。

3、強化督查考核。繼續(xù)落實督查考核制度，及時解決文明創(chuàng)建工作中的突出問題，建立經(jīng)常性督查問責制度，對推諉扯皮，工作不落實不到位的，進行責任追究。

第二篇：王家莊小學創(chuàng)建文明城市實施方案

王家莊小學創(chuàng)建文明城市實施方案

武威市創(chuàng)建全國文明城市的各項活動已全面啟動，為了積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召，扎實完成涼州區(qū)教育局布置的工作任務(wù)，切實提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，我校認真對照上級的文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定以下工作方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提升我校師生的文明素質(zhì)，努力打造文明學校的形象。

二、創(chuàng)建目標

確保做到：校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。

三、創(chuàng)建任務(wù)

（一）進一步加強師風師德建設(shè)

1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學習胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚，不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。

2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明教師”為主題，進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

（二）開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。

1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。

2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明東營人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師生注重微小細節(jié)，養(yǎng)成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園；繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動，培養(yǎng)學

生的環(huán)保意識，促進校園的生態(tài)文明建設(shè)，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環(huán)境。

4、繼續(xù)深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關(guān)專家進行專題講座，提高師生誠信意識；充分利用學校廣播站、黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動；做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，使誠信進腦、入心。

5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，文化藝術(shù)節(jié)、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。

7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好市民，促進學生全面發(fā)展。

（三）建立健全學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)

絡(luò)，促進未成年人健康成長

1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導體制和工作機制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機構(gòu)，建立健全學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設(shè)活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。

2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動，聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強對文化娛樂場所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長的社會環(huán)境。

（四）切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍

要嚴格按照區(qū)教育體育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領(lǐng)導要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。

四、實施措施

（一）組織機構(gòu)

勝園街道中心學校創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導小組 組長：王軍慶

副組長：董興堂 成員：全體教師

（二）實施步驟

1、第一階段：發(fā)動宣傳（2018年3月）。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)，召開全校師生創(chuàng)建動員大會，利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。

2、第二階段：全面實施（2018年4月—2018年5月）。進一步營造創(chuàng)建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累。

3、第三階段：準備迎檢（2018年6月）。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關(guān)指標全面達標，確保相關(guān)資料全面到位，確保相關(guān)迎檢準備全面落實?？偨Y(jié)表彰先進，全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。

（三）具體措施

1、召開題為“共創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會，校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點，從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。

2、加強宣傳。利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、板報等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。

3、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施，提高領(lǐng)導素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子。

4、加強制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。

5、加強安全工作。層層簽定安全責任狀，增強領(lǐng)導、教師和學生的責任意識，提高學生的安全防犯意識。

6、加大教師隊伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設(shè)成一個和諧的大家庭。

7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，結(jié)合創(chuàng)建每月的主題，開展好“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。

8、開展全校性“創(chuàng)建文明東營，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。

9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調(diào)整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。

10、加強和諧管理體系建設(shè)，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。

加強文明創(chuàng)建力度，加強校園文化建設(shè)，營造和諧人文氛圍。

11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，及時作出處理。

12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。

第三篇：小學創(chuàng)建全國文明城市實施方案

小學創(chuàng)建全國文明城市實

施方案

為推動我市全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展，確保完成教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作目標任務(wù)，根據(jù)《Xx市創(chuàng)建全國文明城市實施方案》，結(jié)合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以《全國文明城市測評體系》、《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》和《Xx市創(chuàng)建全國文明城市實施方案》為依據(jù)，以學生思想道德建設(shè)、核心價值觀教育、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和校園文化建設(shè)為重點，集中抓好三進行動（核心價值觀進校園、進課堂、進活動）、四德建設(shè)（社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德）、六項驗收（德育工作、文明禮儀、依法治校、學校文化、科普教育、家長委員會）、十大活動（愛國主義、傳統(tǒng)文化、校園安全、心理健康、文明素養(yǎng)、環(huán)境保護、運動健康、責任意識、理想信念、文明上網(wǎng)），著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學習環(huán)境和生活環(huán)境，不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，為建設(shè)“中國桃都、美好Xx”做出積極貢獻。

二、重點任務(wù)

1、強力實施核心價值觀三進行動。運用多種形式，大力普及“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字要求，使核心價值觀像空氣一樣無處不在、潤心無痕。

（1）進校園。充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、文化長廊等，全方位、多角度宣傳核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，特別是把習總書記“五四”和“六一”重要講話學深學透，準確認識把握、全面細化解讀。

（2）進課堂。把“24”字、“12”組詞，開發(fā)成12個主題的校本課程，納入教學計劃。各學科結(jié)合學科特點，狠抓課堂滲透；少先隊要把這“24”字、“12”組詞，作為主題班會和團隊活動課的主要內(nèi)容進行宣講和解讀。開展以核心價值觀為主題的公開課、觀摩課、優(yōu)秀案例評選活動。分學段對教師和學生進行測評，確保師生“24字”知曉率達100%。

（3）進活動。

①開展以“我的中國夢”為主題的教育實踐活動。引導廣大學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解中國人民否懈奮斗的偉大歷程，始終牢記黨的殷切希望，暢想民族復興“中國夢”的光明愿景。

（責任人： 系統(tǒng)規(guī)劃，并監(jiān)督實施）

制定“我的中國夢”主題教育方案，采用豐富多彩的教育活動形式，促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起。組織開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動。各學校要依托主題班會、國旗下講話、團隊活動、道德講堂等載體，舉辦“中國夢”主題宣講活動，大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)活動。充分利用綜合實踐課和節(jié)假日時間，組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。

②持續(xù)開展好“三愛三節(jié)”主題教育。認真貫徹習總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國”要求，引導學生自覺肩負起厲行節(jié)約、反對浪費的社會責任。深入開展友善、孝敬、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育。廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動。

（責任人： 系統(tǒng)規(guī)劃，并監(jiān)督實施）

③認真抓好最美學生評選活動。根據(jù)省市美德少年評選要求，開展美德少年、最美少年評選活動，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的少年德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模、趕有目標。

（責任人： 系統(tǒng)規(guī)劃，并監(jiān)督實施）

④組織開展好中華經(jīng)典誦讀活動。中華經(jīng)典誦讀是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、陶冶情操、凈化心靈、提升全民素質(zhì)、建設(shè)學習型社會、打造人文環(huán)境的重要舉措。將開展中華經(jīng)典誦讀活動納入教學計劃，作為中小學生道德實踐的重要內(nèi)容，結(jié)合開展“做一個有道德的人”、“我的中國夢”主題教育、“我們的節(jié)日”主題節(jié)慶活動，廣泛開展背、吟、誦等中華經(jīng)典誦讀活動。并與身邊的先進事跡相結(jié)合，引導學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提高道德素養(yǎng)。（責任人：解建國語文組系統(tǒng)規(guī)劃監(jiān)督實施）

⑤全面開展愛國主義讀書教育活動。

全國青少年愛國主義讀書教育活動每年一屆，每屆一個主題，緊扣時代脈搏，緊跟時代步伐，認真落實活動要求，開展好演講比賽、征文比賽、網(wǎng)上答題競賽等系列活動。（責任人：吳業(yè)山系統(tǒng)規(guī)劃實施）

⑥持續(xù)開展志愿服務(wù)活動。本著依托教育服務(wù)社會的原則，積極組織學校志愿服務(wù)隊、家訪志愿服務(wù)隊、心理志愿服務(wù)隊、書法志愿服務(wù)隊，定期開展志愿服務(wù)活動，大力倡導“存好心、做好事、當好人、有好報”的社會風尚，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的志愿服務(wù)體系。成立師生共同參加的核心價值觀宣講團，進社區(qū)、進公共場所，開展核心價值觀和文明創(chuàng)建宣講活動，弘揚新風，傳遞文明。（責任人：范恒新）

2、全面加強四德建設(shè)。

（1）以“愛”為主題的社會公德教育實踐活動。認真開展“手拉手，獻愛心”活動，引導師生善待他人、善待社會、善待自然，形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。(2)以“誠”為主題的職業(yè)道德教育實踐活動。在廣大教師中，深入開展“爭當桃都育人先鋒”活動，在中小學生中，認真開展“懷感恩心，做誠信人”、“文明應(yīng)試，誠信應(yīng)考”活動，規(guī)范教風，濃厚學風，端正行風，堅決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生，營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍，樹立教育良好形象。（3）以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。在學生中，開展 “感恩父母、感恩老師”實踐活動，提高孝老愛親、尊師重教意識，感恩父母養(yǎng)育，感恩老師培養(yǎng)。在教師中，強化家庭美德建設(shè)，倡導文明家風，引導教職工正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的家庭氛圍。（4）以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。加強中華傳統(tǒng)美德教育，使人人都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱；利用春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展“共話親情友情、家庭和睦興旺”活動，使人人講平等、重親情、促和睦;以“講協(xié)作、聚合力、促發(fā)展”為重點，說說心里話，教育引導廣大師生處理好各種關(guān)系，加強內(nèi)部團結(jié)，凝聚發(fā)展合力。

3、積極創(chuàng)建六項示范校。

（1）創(chuàng)建德育工作示范校。根據(jù)《Xx市中小學德育工作示范校評選與管理辦法》，細化標準，規(guī)范管理，創(chuàng)新工作，不斷提升德育工作水平。

（2）創(chuàng)建文明禮儀示范校。以增強廣大師生文明禮儀意識和提高廣大師生文明素養(yǎng)為目標，積極開展文明禮儀示范校爭創(chuàng)活動，把創(chuàng)建活動與學校德育工作、校園文化建設(shè)結(jié)合起來，進一步彰顯辦學特色，提升辦學品位。

（3）創(chuàng)建家長委員會建設(shè)示范校。根據(jù)《Xx市中小學家長委員會建設(shè)示范校評估標準》，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用、家庭教育的基礎(chǔ)作用和社區(qū)教育的延伸作用，推動學校教育、家庭教育、社會教育有效銜接，著力完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，全面推進素質(zhì)教育，不斷提升教育質(zhì)量。

（4）創(chuàng)建學校文化建設(shè)示范校。面對新形勢新要求，全力打造以核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，以核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和本校辦學特色為重點的校園文化，爭創(chuàng)校園文化星級達標單位。

（5）創(chuàng)建科普教育示范校。根據(jù)《Xx市中小學科普教育示范校評選和管理辦法》，利用主題班會、升旗儀式、專題講座、墻報、校報、手抄報等方式，結(jié)合科普活動日、科普宣傳周等時段，全方位、多角度開展科普教育活動和知識競賽活動，提高科普教育水平。

（6）創(chuàng)建依法治校示范校。民主法治、自由平等、公平正義，是社會主義法治理念要求。以加強青少年法制教育為己任，以建設(shè)現(xiàn)代學校制度為目標，不斷提高青少年學法、懂法、用法的意識，全面提高依法治理能力和水平。

4、深入開展十大教育活動。

①愛國主義教育：以弘揚和培育民族精神為實施途徑，建立和規(guī)范有社會主義核心價值觀內(nèi)涵的愛國主義教育制度。發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日開展集中學習宣傳，積極開展升國旗儀式、入隊儀式等有莊嚴感的典禮。

②傳統(tǒng)文化教育：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是核心價值觀的根脈，也是培育公民良好思想道德品質(zhì)的寶貴資源，切實做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學校、進教材、進課堂、進頭腦活動，要加強對Xx歷史文化名人傳統(tǒng)美德和Xx地方特色文化的挖掘和宣傳，使小學生從小感知傳統(tǒng)文化的魅力，樹立文化自信與價值自覺。

③校園安全教育：堅持安全為本，人防、物防、技防、心防到位，制度健全，強化“一崗雙責制”、“一票否決制”、“責任追究制”和師生安全教育，嚴格實施考核獎懲。要以“創(chuàng)建文明城市、告別交通陋習、文明安全出行”為主題，引導廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，開文明車、行文明路、做文明人。

④心理健康教育：認真實施《中小學心理健康教育特色校標準》，進一步加強心理健康教育的組織領(lǐng)導和條件保障，建成完備的心理輔導場所和設(shè)施，按師生比1:1000的比例，配齊配足專職心理健康教育教師。

⑤文明素養(yǎng)教育：大力推進師生文明素質(zhì)提升行動，把踐行核心價值觀和文明誠信教育有機融合，圍繞“做文明人、辦文明事”開展有力有效的教育引導和主題實踐，推動核心價值觀具體化、形象化、實踐化。深入開展“我離文明有多遠”大討論，全員參與，投票產(chǎn)生 “十大不文明現(xiàn)象”、“十大不文明行為”。繼續(xù)開展文明學生、文明教師、文明學校、文明班級“四文明”評選活動和“小手拉大手，共建文明城”活動，促進教育系統(tǒng)文明素質(zhì)教育制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，形成長效機制。

⑥環(huán)境保護教育：以文明城市創(chuàng)建為契機，進一步落實環(huán)境教育課程開設(shè)，確保環(huán)境教育開課率達到100%；要利用主題節(jié)日，積極組織中小學生開展環(huán)保教育實踐活動，宣傳環(huán)境保護和生態(tài)環(huán)境建設(shè)知識。

⑦運動健康教育：認真貫徹實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，深入開展“陽光體育運動”，保證體育課程開足課時，確保小學生每天體育鍛煉1小時。

⑧責任意識教育：通過開展“知責任、明責任、負責任”主題教育，引導小學生樹立正確的人生觀、價值觀，激發(fā)學生的責任意識，把學生培養(yǎng)成關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、情趣高尚的一代新人。

⑨理想信念教育：以理想信念教育為重點，引導青少年學生初步了解中國特色社會主義理論體系，堅定跟黨走的理想信念，樹立為實現(xiàn)國家富強、民族復興而奮發(fā)成才的遠大理想。

⑩文明上網(wǎng)教育：高度重視網(wǎng)絡(luò)教育，引導學生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，做文明網(wǎng)民。充分發(fā)揮學生在網(wǎng)絡(luò)文明傳播中的積極性、主動性，提倡理性思考、文明創(chuàng)作，自覺做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播有害信息;不傳播謠言和虛假信息等庸俗行為，大力倡導積極健康的網(wǎng)絡(luò)表達和文明互動。

三、實施步驟

（一）規(guī)劃部署，全面發(fā)動（2015年）。成立創(chuàng)建工作組織機構(gòu)，制定具體實施方案，明確責任分工，完善創(chuàng)建制度；召開創(chuàng)建全國文明城市動員會議，全面啟動各項創(chuàng)建工作，建立臺賬，掛賬銷號，不留死角，確保在2015年底全國文明城市第一次測評中不出任何問題。

（二）深入推進，重點突破（2015年—2016年）。圍繞“兩個《測評體系》”，按照方案要求，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，打好創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)。同時，全面做好創(chuàng)建資料收集、整理和建檔工作，確保在2016年底全國文明城市第二次測評中取得優(yōu)異成績。

（三）鞏固成果，完善提升（2017年）。對照“兩個《測評體系》”和實施方案，查漏補缺、認真整改，鞏固成果、提升水平，確保高質(zhì)量完成教育系統(tǒng)各項創(chuàng)建任務(wù)。

四、保障措施

（一）強化組織領(lǐng)導。把創(chuàng)建工作擺到突出位置，強化“德育前置，一票否決”，實行一把手負責制、分工領(lǐng)導責任制、一崗雙責制和責任追究制。每季度召開一次專題會議，每學年進行2次德育工作專項考評，確保創(chuàng)建任務(wù)件件落實，項項達標，推進各項創(chuàng)建工作順利開展。

（二）狠抓工作結(jié)合。一與學校管理相結(jié)合，打造Xx教育精致品牌。二與教學活動相結(jié)合，堅持“文道統(tǒng)一”，克服傳授知識和思想教育“兩張皮”的現(xiàn)象。三與隊伍建設(shè)相結(jié)合，制定具體的師德建設(shè)推進方案和考核方案，實行師德專項考核，考核結(jié)果作為教師資格定期注冊、事業(yè)單位工作人員考核、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等方面的主要依據(jù)。

（三）廣泛宣傳發(fā)動。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、社團活動等陣地，不斷加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，確保創(chuàng)建知識知曉率和創(chuàng)建工作支持率均達到100%，使廣大師生更廣泛、更自覺地參與到創(chuàng)建工作中來。要加強校園“精神文明宣傳欄”和宣傳長廊建設(shè)，定期刊登精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，建設(shè)好主題文化墻和主題宣傳欄，采取多種形式不斷濃厚文明城市創(chuàng)建和核心價值觀教育氛圍。

（四）嚴格評估獎懲。堅持德育為先，建立切實可行的德育評價標準和綜合素質(zhì)評價方案，不斷增強德育評價的實效性。根據(jù)《Xx市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作責任追究辦法》，把創(chuàng)建工作納入學校領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部政績考核，作為評先樹優(yōu)、使用干部的重要依據(jù)。對創(chuàng)建工作不重視、不得力、不作為的相關(guān)責任人，實施責任追究，取消該單位當年參評各類先進的資格。

第四篇：創(chuàng)建文明城市實施方案

***社區(qū)創(chuàng)建文明城市實施方案

為進一步鞏固文明城市創(chuàng)建成果，推動創(chuàng)建工作深入開展，南灘街道***社區(qū)高度重視，認真學習區(qū)委、區(qū)政府及街道黨工委、辦事處創(chuàng)建工作會議精神，為明確職責和任務(wù)，創(chuàng)建全國文明城市，現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作結(jié)合社區(qū)實際情況，制定如下實施方案，確保創(chuàng)城各項指標得到貫徹和落實。

一、成立整改工作領(lǐng)導小組 組

長： ***（社區(qū)書記）副組長: ***（社區(qū)副書記）

成員： ***

二、工作目標

根據(jù)市、區(qū)、街道創(chuàng)建文明城市體系的要求，序時推進，完滿完成各階段創(chuàng)建任務(wù)。

三、工作措施

1、加強組織領(lǐng)導，完善創(chuàng)建工作體系

文明城市創(chuàng)建是一項重要工作，把文明城市創(chuàng)建作為當前的重點工作和今后的一項長期任務(wù)來抓，成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組，由社區(qū)書記親自抓，組建壯大社區(qū)青年志愿者隊伍；同時，確保組織、人員、經(jīng)費、任務(wù)、措施五到位，按照創(chuàng)建工作要求，明確責任，狠抓落實，確保創(chuàng)城工作順利開展。

2、加強宣傳發(fā)動，營造社區(qū)創(chuàng)城氛圍

充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳品、社區(qū)廣播、社區(qū)會議、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺等多種宣傳形式，定期更新宣傳內(nèi)容，將創(chuàng)建文明城市的各項要求送進千家萬戶，深入人心。以“文明小區(qū)”、“文明家庭”、“文明市民”的創(chuàng)建活動為載體，深入社區(qū)宣傳創(chuàng)建工作的重要意義，宣傳創(chuàng)建文明城市的目標和任務(wù)，充分調(diào)動轄區(qū)內(nèi)的一切積極因素，形成人人參與創(chuàng)建的工作格局，把開展鞏固創(chuàng)建文明城市變?yōu)閺V大群眾的自覺行動。通過宣傳發(fā)動，讓社區(qū)居民了解創(chuàng)建文明城市的重要性和必要性，達到家喻戶曉，人人皆知，為下一步現(xiàn)場考察、問卷調(diào)查做好準備。

3、加強整改落實，扎實開展各項工作

（1）抓好專項整治。對社區(qū)各主干道、各住宅樓，亂擺亂設(shè)、亂堆亂放、亂貼亂掛、亂停亂靠等問題，要集中精力、集中時間，進行徹底整治。組織社區(qū)工作人員和社區(qū)青年志愿者在社區(qū)鏟刷小廣告，并針對社區(qū)內(nèi)無證攤點進行專項整治。

（2）抓督查，保成效。一方面抓創(chuàng)建工作機制，強化目標責任制管理，堅決做到創(chuàng)建工作任務(wù)、責任、人員、進度、時限“五落實”。二是及時向物業(yè)公司反饋創(chuàng)建中存在的問題，及時出具督辦單，對創(chuàng)建工作實行全程督查，以查促干，確保各項創(chuàng)建工作扎實推進。

***社區(qū)

2016月5月

第五篇：文明城市創(chuàng)建實施方案

西枳溝社區(qū)黨委關(guān)于

創(chuàng)建文明城市工作實施方案

為貫徹落實諸城市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市工作整體部署，根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府創(chuàng)建文明城市有關(guān)要求，結(jié)合社區(qū)實際，特制定本實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大五中全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧社會為主線，以提高全體居民文明素質(zhì)為核心，堅持社會主義核心價值體系，突出文明和諧文化內(nèi)涵，調(diào)整創(chuàng)建活動思路，豐富創(chuàng)建活動載體，充實創(chuàng)建活動內(nèi)容，進一步提升西枳溝文明創(chuàng)建水平，著力打造文明健康、和諧向上的社區(qū)環(huán)境。

二、目標任務(wù)及工作措施

（一）圍繞提高公民文明素質(zhì)，深入開展“社區(qū)面貌大變樣、居民素質(zhì)大提高”活動

1、廣泛開展十個“十佳”評選表彰活動。充分發(fā)揮先進典型在精神文明建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用，在全社區(qū)組織開展“十佳好婆媳”、“十佳優(yōu)秀志愿者”、“十佳文明和諧家庭”、“十佳文明和諧鄉(xiāng)村（小區(qū)）”評選表彰活動，每一類型評選10名個人或10個集體，全社區(qū)共評出40個先進典型。

2、深入開展“講文明、樹新風”活動。積極開展“促進公共文明”宣傳勸阻活動。充分利用報紙、電臺、電視臺等媒體和社區(qū)

板報、宣傳欄等陣地，大力宣傳 《西枳溝社區(qū)居民文明守則》、《社會公德十不規(guī)范》等文明公約，對涌現(xiàn)的新人新事新氣象大張旗鼓給予褒揚，對不文明現(xiàn)象給予連續(xù)曝光，形成講文明光榮、不講文明恥辱的輿論強勢。

（二）圍繞提高社區(qū)建設(shè)和管理水平，深入推進社區(qū)環(huán)境三大整治行動

1、組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治。重點解決公共場所環(huán)境臟亂差問題。在社區(qū)人口活動密集區(qū)域和主次干道旁設(shè)立垃圾箱，杜絕隨地便溺、亂扔垃圾等不文明行為。抓好美化、亮化、綠化工程，對戶外不規(guī)范、不雅觀的廣告牌匾、旗幌和燈箱進行集中治理，進一步改善城市形象。認真落實市容衛(wèi)生“門前三包”（包衛(wèi)生、包綠化、包秩序）管理責任制，建立健全社區(qū)容群眾化管理的長效機制。

2、組織開展市場秩序整治。重點解決亂擺攤點、占道經(jīng)營問題。對主要街道、重點地段亂擺亂設(shè)商業(yè)攤點、破墻開店、占道經(jīng)營等問題進行集中整治，規(guī)范各類專業(yè)市場，堅決打擊假冒偽劣違法行為，營造文明有序的市場環(huán)境。繼續(xù)在主城區(qū)和縣城深入開展“文明誠信示范街”創(chuàng)建活動，3、組織開展建筑施工整治。重點解決施工單位噪音擾民、土石方運輸溢灑問題。加強對施工單位的監(jiān)管，施工場地要設(shè)置建筑圍擋，控制噪聲，做到封閉施工；運送土石方車輛要采取密閉措施，控制溢灑發(fā)生，做到凈車出入，提高文明施工水平。

（三）圍繞提升社區(qū)現(xiàn)代文明程度，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動

1、積極推進創(chuàng)建文明生態(tài)小區(qū)活動。以居民生活小區(qū)為單元，以創(chuàng)建文明家庭、文明和諧樓道為載體，啟動文明生態(tài)小區(qū)創(chuàng)建活動。開展綠色環(huán)保行動，積極參與植樹綠化，共建綠色家園；引導居民學習科技文化知識，開展豐富多彩的文體活動，共建文化家園；大力整治臟亂差，引導居民清理樓道雜物，改變亂扔、亂堆、亂放等不良習慣，共建清潔家園；健全安全防范設(shè)施，引導居民自覺遵紀守法，遠離“黃賭毒”、抵制非法宗教和邪教活動，共建平安家園。

2、深入推進創(chuàng)建文明行業(yè)活動。認真落實全社區(qū)“作風建設(shè)年”活動部署，在社區(qū)服務(wù)中心內(nèi)部，廣泛開展爭文明窗口、青年文明號、巾幗文明崗，文明標兵活動。

（四）圍繞促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，大力加強農(nóng)村精神文明建設(shè)

1、扎實推進創(chuàng)建文明小城鎮(zhèn)活動。主要抓好門店美化，引導商戶、居民做好門臉、門窗、門牌的修繕和美化，搞好街道兩側(cè)建筑物和墻體的粉刷整理，營造和諧優(yōu)美的城鎮(zhèn)環(huán)境。廣泛發(fā)動鎮(zhèn)域居民清理衛(wèi)生死角，清除積存垃圾和河堤溝渠污水，建立健全長效保潔機制。生態(tài)綠化工程。大力開展植樹綠化活動，加強公共園林、路旁樹木、小區(qū)和單位綠地的管護，提高綠化效果。

2、深入推進創(chuàng)建文明生態(tài)村活動。以改善人居環(huán)境、推進鄉(xiāng)風文明為重點，在繼續(xù)抓好先進村鞏固提高的基礎(chǔ)上，一是強力推進 “三化”（道路硬化、村莊綠化和街院凈化）建設(shè)，積極推

廣綠色清潔能源，修建沼氣池或安裝太陽能灶，促進農(nóng)村人居環(huán)境根本改善。二是努力推進鄉(xiāng)風文明。繼續(xù)深化 “十星級”文明戶創(chuàng)建，年內(nèi)農(nóng)戶參評率達到80%以上。不斷完善道德評議會、紅白理事會、婦女禁賭會等群眾自治組織，積極開展豐富多彩的文體活動，活躍群眾文化生活，促進農(nóng)村社會和諧。繼續(xù)推進“廉政文化進農(nóng)村”活動，選樹宣傳一批典型村。

三、保障措施

（一）提高認識，加強領(lǐng)導。創(chuàng)建文明城市活動是深入落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧西枳溝的有效載體，此項工作由社區(qū)黨委委統(tǒng)一領(lǐng)導。

（二）廣開渠道，增加投入。建立穩(wěn)定完善的投入保障機制，把創(chuàng)建文明城市工作納入全社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，鼓勵引導社會各界積極參與公共文化設(shè)施建設(shè)，興辦社會公益事業(yè)，為文明城市創(chuàng)建提供強有力的財力物力支持。

（三）深入宣傳，營造氛圍。設(shè)立專欄專題，大力宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重大意義，要通過設(shè)立宣傳欄、懸掛橫幅等形式，大力加強社會宣傳，最大限度地調(diào)動激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。