第一篇：感恩父母主題班會(huì)

九年四班孝敬父母主題班會(huì)教案

一、背景：

如今的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來(lái)不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。

二、設(shè)計(jì)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。

二、課前準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備反映母愛(ài)和父愛(ài)的歌曲《白發(fā)親娘》、《我的父親母親》、《燭光里的媽媽》、《慈祥的母親》、《江河水》《我愛(ài)永恒》。

2、準(zhǔn)備《愛(ài)進(jìn)我家》《天下父母心》flash 及體現(xiàn)父愛(ài)母愛(ài)的圖片。

3、準(zhǔn)備一篇震憾心靈的母愛(ài)故事。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)開始：

1、課間播放《》

2、主持人出場(chǎng)（背景音樂(lè)：《慈祥的母親》）

A：父親,您是太陽(yáng)，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到您的光芒。

B： 母親,您是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。A：溫暖的陽(yáng)光——我的爸爸； B：點(diǎn)燃的蠟燭——我的媽媽。

合：各位老師，各位同學(xué)，借本次主題班會(huì)契機(jī)，讓我們以自己獨(dú)特的方式感激、敬重我們的母親，九

（四）班孝敬父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（二）感受父母之愛(ài)：

A：無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛(ài)你；

B：有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

A：下面請(qǐng)聽一個(gè)震憾人心的故事——《親愛(ài)的寶貝，媽媽愛(ài)你》。B：“母愛(ài)無(wú)邊！”“恩重似海！”不錯(cuò)，這是一份驚天地、泣鬼神的母愛(ài)。

A：這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)，我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)呢？ B ：如果母愛(ài)是熱情如火的玫瑰，父愛(ài)便是那沁人心脾的茉莉，雖不如母愛(ài)熱烈，但多了份馨香。

A：如果母愛(ài)是奔流不息的江河，父愛(ài)便是那緩緩流動(dòng)的小溪，雖不如母愛(ài)洶涌，但多了份默默。

B ：如果母愛(ài)是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，父愛(ài)便是那東方初升的太陽(yáng)，雖不如母愛(ài)斑斕卻多了份期待。

A：下面請(qǐng)聽―――同學(xué)為大家講述一則關(guān)于父親的故事，《這個(gè)奇跡叫父親》。

B ：“父愛(ài)無(wú)崖！”“恩重如山”是的，父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，她總是你可依的屏障；

A：父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好……

B：如今，我們已漸漸地長(zhǎng)大成人，而爸爸媽媽卻蒼老了許多。曾不懂爸爸筆直的脊梁因何而彎曲；亦不懂媽媽烏黑的頭發(fā)因何而斑白；不懂爸爸媽媽大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)？直到現(xiàn)在我懂了，那是為了我們，為了我們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。

A：為爸爸彎曲的脊梁，媽媽斑白的頭發(fā)，我提意大家起立，讓我們以這種姿勢(shì)上好下面的課，向我們的父母表達(dá)我們心中的敬意！也為我們辛勞的父母親送上默默的祝福！

（三）話說(shuō)父（母）愛(ài)：

B：父愛(ài)如山，她沉默無(wú)語(yǔ)；母愛(ài)似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你……

人生天地間，誰(shuí)沒(méi)有自己的父親，誰(shuí)沒(méi)有自己的母親？從兒時(shí)到現(xiàn)在，父母對(duì)我們的愛(ài)誰(shuí)能說(shuō)的清有多重，有多深?，F(xiàn)在讓我們把這份愛(ài)分享給大家吧。(背景音樂(lè)：《我的父親母親世上只有媽媽好)（生說(shuō)，主持串聯(lián)）

（四）談如何孝敬父母。

A：剛才同學(xué)們展開了歲月的長(zhǎng)卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀父愛(ài)的雄偉，母愛(ài)的纏綿。高臺(tái)亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇，昔日的繁華風(fēng)流已湮滅無(wú)聞，只有雄偉父愛(ài)，纏綿母愛(ài)，可穿越時(shí)空，留駐千年！

B：是歷史，賦予父愛(ài)母愛(ài)亙古的深沉，是真情，賦予兒女對(duì)父母雙親深深的依戀。讓我們給予母親更多的關(guān)懷，讓我們對(duì)天下母親深情地道一聲“一生平安”?。ê希?/p>

A：孟子曰：“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平。”

B：《弟子規(guī)》中有：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶?！?A：巴金說(shuō)過(guò)：一個(gè)人如果使自己的母親傷心，無(wú)論他的地位多么顯赫，無(wú)論他多么有名，他都是一個(gè)卑劣的人。B：歌德說(shuō)過(guò)：孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心。

A：做為即將畢業(yè)的我們，如何去孝敬我們的父母呢？大家都來(lái)談?wù)勛约旱淖龇ò伞?/p>

(背景音樂(lè)：孝敬父母 生說(shuō)，主持串聯(lián))Ｂ:感謝同學(xué)們的發(fā)言，這又何嘗不是我們的心聲呢？我們一天天地長(zhǎng)大，而我們的父母卻一天天的老去，在生活中，父母對(duì)我們的照顧是無(wú)微不至的，那我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中做好自己將是對(duì)父母最大的孝敬，A：下面請(qǐng)聽

同學(xué)的演講。

Ｂ：

的演講，我想都說(shuō)出了大家的心聲，當(dāng)代作家畢術(shù)敏說(shuō)：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不在年輕，世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償.”

A：所以趁我們父母還健在的時(shí)候，多一份關(guān)心，盡一份孝心，也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛(ài)的天平上，它們等值，因?yàn)楱D――孝心無(wú)價(jià)！下面在老師的見證下，做出我們最莊重的承諾：

我的承諾：

親愛(ài)的爸爸媽媽：

我從現(xiàn)在開始，在思想上讓你們安心；

在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

承諾人：―――

A：現(xiàn)在讓我們把一首《感恩的心》獻(xiàn)給無(wú)私、偉大的父母親。B:一面有請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言：

班長(zhǎng)：通過(guò)本次主題班會(huì)，我想大家對(duì)如何孝敬父母有了深刻的認(rèn)識(shí)，其實(shí)孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起.關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福，一句問(wèn)候，一朵鮮花，一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，在生活中懂點(diǎn)事，少讓父母操點(diǎn)心是種孝，在學(xué)習(xí)中努力點(diǎn)，成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步亦是一種孝，我想這不難做到吧！當(dāng)然除了父母，我們的身邊還有很多關(guān)心我們的人，例如我們的老師，同學(xué)和朋友，所以我們只有互相獻(xiàn)出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿，一個(gè)班級(jí)才會(huì)和諧，一個(gè)社會(huì)才會(huì)平安。最后祝福我們的父母親幸福平安！

Ｂ：千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴

Ａ:千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激，明天，我們將踏上中考體育測(cè)試的征程，一個(gè)月后我們將走向我們?nèi)松牡谝粋€(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，在這段時(shí)間內(nèi)讓我們努力、努力、再努力，以優(yōu)秀的成績(jī)向我們偉大的父母親獻(xiàn)禮。

合：爸爸媽媽，你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們，我們永遠(yuǎn)是你們的驕傲

Ｂ：我心永恒，我愛(ài)永存，為了父母的微笑，讓我們揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！

A：最后讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們的指導(dǎo)與光臨.感謝各位同學(xué)們的積極參與.合：九年四班主題班會(huì)到此結(jié)束！

第二篇：《主題班會(huì)》“感恩父母”

“感恩父母”——班會(huì)活動(dòng)

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3、通過(guò)手勢(shì)語(yǔ)的表演和音樂(lè)的輔助促進(jìn)學(xué)生的感悟。

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、尊敬、關(guān)心父母，與父母和諧相處。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生感悟父母的付出，學(xué)會(huì)如何感激。

教學(xué)方式：以歌、幻燈片的形式,同時(shí)大多是與學(xué)生互動(dòng).教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：通過(guò)一首歌引出話題

引出主題：為什么要聽媽媽的話, 長(zhǎng)大后你就會(huì)開始懂得這段話.自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，可我們總是不理解,抱怨,甚至討厭.二、內(nèi)容:

1、父母為我們做了很多很多，可我們有時(shí)并不理解.并舉例

①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)

②某學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?！?/p>

③在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō)：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了?！敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要）

2、小組討論：同學(xué)們認(rèn)為以上三種認(rèn)識(shí)對(duì)么？那你們的想法呢？

3、感恩的心

有個(gè)故事我現(xiàn)在都還感動(dòng),想和你們分享,故事是這樣的, 由同學(xué)說(shuō)故事,后放歌曲《感恩的心》。

三、課后作業(yè)

母親節(jié)要到了，,那你們能把對(duì)母親的愛(ài)表達(dá)出來(lái)嗎?可以制作充滿愛(ài)的卡片,用自己的零花錢給母親買束花,幫母親做家務(wù),甚至說(shuō)句感謝母親的話.回去希望你們把你們做的事媽媽的反應(yīng)寫在心得本上可以嗎?

四、總結(jié)

剛才的歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。讓我們懂得感恩，懂得說(shuō)聲謝謝。雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛(ài)，沒(méi)有我們回報(bào)的愛(ài)，這愛(ài)是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài)，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛(ài)國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間！、

第三篇：《感恩父母》主題班會(huì)

【活動(dòng)背景】

愛(ài)是至高無(wú)上的，沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂和缺少真誠(chéng)與傾心的。而母愛(ài)是人類最無(wú)私、最永恒的情感，母愛(ài)是社會(huì)最和諧的基石?，F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女，有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)??

【活動(dòng)目的】

通過(guò)本次主題班會(huì)，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛(ài)的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛(ài)自己的母親開始，學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

【活動(dòng)策劃】

活動(dòng)對(duì)象：六

（一）班全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：2013年5月

活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

職責(zé)分工：主持人（王欣悅李金研）旗手（李金研厚富裕）活動(dòng)準(zhǔn)備：

3、歌曲：《媽媽的吻》《感恩的心》

舞蹈：《大家一起來(lái)》

演講《感恩父母》

詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

【活動(dòng)過(guò)程】

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù):“(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,六年一班中隊(duì)?wèi)?yīng)到37人,實(shí)到37人,今天我們準(zhǔn)備舉行《感恩父母》主題中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)求您的批準(zhǔn)!(敬禮)”輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報(bào)告.同意你們的請(qǐng)求.并預(yù)?；顒?dòng)取得圓滿成功!

中隊(duì)長(zhǎng):謝謝輔導(dǎo)員.二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。

主持人甲：瑪尼罕第二小學(xué)六年

（一）班 “感恩父母”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。）

三、全體起立、出旗、敬禮。

四、唱隊(duì)歌。

五、中隊(duì)長(zhǎng)講話。（王欣悅）

同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài),接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的.因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺(jué),所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì),希望通過(guò)今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。(謝謝大家)

六、活動(dòng)開始：

（一）導(dǎo)入主題

女:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.男:是我們敬愛(ài)的父母.女:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.男:是我們敬愛(ài)的父母.女: 父母賦予了我們生命

男:父母給了我們溫暖的家庭

女:為了子女,父母什么苦都愿意吃

男:為了子女,父母什么罪都愿與受

女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無(wú)反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.男: 下面請(qǐng)欣賞小合唱《媽媽的吻》

女:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)槲覀兊母改父械津湴?但同時(shí)我們希望大家在沉默中受到教育.因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)感恩.男:我們過(guò)著普普通通的生活,父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛(ài)我們嗎

下面請(qǐng)大家起立，我們?yōu)槲覀兊母改高M(jìn)行集體詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

集體詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

男：很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受父母的關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

女：媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽的吻》獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的父母。

歌曲《媽媽的吻》

女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛(ài)我們的,可能以前我們沒(méi)有像今天這樣靜下心來(lái)感受.男:是啊，可憐天下父母心。

女:我們今天欣賞為我們帶來(lái)的演講《感恩父母》，讓我們深深地感受父母的愛(ài)。

演講《感恩父母》

男：三千多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)與我們相隨,女： 三千多個(gè)日日夜夜,我們始終與愛(ài)同行,男：是啊，我們應(yīng)該在漫長(zhǎng)的時(shí)間里全心全意的去愛(ài)父母.讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛(ài)的人,讓他們感受到我們的愛(ài).用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹.女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》，表演者（劉曉鳳李亞坤肖宇夢(mèng)等）

男：五月是一個(gè)感恩的季節(jié)，今天我們將給大家講兩個(gè)有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事的故事。

女：①六旬老父捐腎救子： XX年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！

男：②年輕母親舍身救兒： XX年8月27日下午，沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?/p>

合： 同學(xué)們：你從上面的故事里感受到了什么？（同學(xué)們回答我們應(yīng)該有顆感恩的心）女:同學(xué)們說(shuō)得真好，父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

男:天下的父母都愛(ài)自己的孩子

女 ：父母的愛(ài)使我們感動(dòng)，讓我們常懷一顆感恩的心

男：同學(xué)們，讓我們?yōu)楦改斧I(xiàn)上《感恩的心》全班同唱《感恩的心》

女 ：常懷一顆感恩的心，感動(dòng)著父母的感動(dòng)，愛(ài)著父母的愛(ài)

男：多么感人的歌聲，多么感動(dòng)的時(shí)刻

女：現(xiàn)在我們還小，不能為爸爸媽媽做什么偉大的事情，但我們可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的表現(xiàn)來(lái)感謝爸爸媽媽對(duì)我們的那一份真摯的愛(ài)。

男：在我們班有很多孩子都表現(xiàn)優(yōu)秀，以最好的一面來(lái)報(bào)答父母的那一份愛(ài)。

女：我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都牽動(dòng)著父母的心

男：但愿我們能以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母對(duì)我們的那一份真摯的愛(ài)

女 ：父母親愛(ài)心，柔善像碧月，常在心里問(wèn)，何日?qǐng)?bào)

男：今天就讓我們?cè)谶@里許下感恩的宣言，有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)帶著全班同學(xué)許下感恩的宣言 中隊(duì)長(zhǎng)：起立！請(qǐng)全體同學(xué)舉起右手，緊握拳頭，一句句地跟讀宣言。

《感恩宣言》

親愛(ài)的爸爸媽媽——感謝您賜予我生命，感謝您在生活中對(duì)我無(wú)微不至的照顧，請(qǐng)您放心我們一定不忘您的恩情。在著特別的日子里獻(xiàn)上我們特別的祝福，爸爸媽媽我愛(ài)您。中隊(duì)長(zhǎng)：放下手，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們,通過(guò)這次中隊(duì)會(huì),我很高興看到大家都長(zhǎng)大了.我們38顆孝敬父母的誠(chéng)心合著青春的步伐,已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起.讓我們從愛(ài)父母開始,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的集體,愛(ài)我們的國(guó)家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩(shī)篇吧!:

下面，請(qǐng)大家舉起右拳，跟老師一起呼號(hào)---------

中隊(duì)長(zhǎng)：宣布退旗敬禮、禮畢

《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束（在歌曲《感恩的心》中，主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束）

學(xué)會(huì)感恩——詩(shī)歌朗誦

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大?

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)?

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?

多少回含著感動(dòng)的淚暢想未來(lái)?

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，歌曲：媽媽的吻

歌手：沈丹

沈丹-媽媽的吻

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在那遙遠(yuǎn)的小山村小呀小山村

我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢

過(guò)去的時(shí)光難忘懷難忘懷

媽媽曾給我多少吻多少吻

吻干我那臉上的淚花

溫暖我那幼小的心

媽媽的吻甜蜜的吻

叫我思念到如今

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遙望家鄉(xiāng)的小山村小呀小山村

我那可愛(ài)的小燕子可回了家門

女兒有個(gè)小小心愿小小心愿

再還媽媽一個(gè)吻一個(gè)吻

吻干她那幟熱的淚珠

安撫她那孤獨(dú)的心

女兒的吻純潔的吻

愿媽媽得歡欣

感恩父母演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的?？墒?，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒

承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲抑?，媽媽的腿本?lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背?！蔽铱蘖?，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”

媽媽我知道，我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎？

現(xiàn)在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

第四篇：感恩父母主題班會(huì)

《感恩父母》主題班會(huì)教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

二、活動(dòng)過(guò)程

激情導(dǎo)入篇：背景音樂(lè)《我的父親母親》。

合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好！

女：八一班主題班會(huì)《感恩父母》現(xiàn)在開始。

男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)！

女：是誰(shuí)賦予我們生命？

男：是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今？

女：是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備可口的飯菜？

男：是誰(shuí)將我們的衣服清洗干凈？

女：是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)心備至？

男：是誰(shuí)在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)？

女：這個(gè)人就是父親，男：這個(gè)人就是母親，女：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)；

男：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。

女：父愛(ài)是座山，挺拔而偉岸，男：母愛(ài)是條河，細(xì)膩而溫柔。

合：讓我們一起走進(jìn)今天的第一篇章：

感念親恩，體會(huì)親情篇

女：擁有父愛(ài)，我們的軀體不再寒冷，男：擁有母愛(ài)，我們的枝葉常綠常青。

合：偉大無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)沐浴著我們成長(zhǎng)。

女：現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這個(gè)畫面，（一）觀看溫馨畫面

女：大家欣賞完這些畫面后，有什么樣的想法呢？（學(xué)生交流分享環(huán)節(jié)）

男：確實(shí)，在我們的記憶里，有很多這樣的畫面，父母親就是這樣的人，把自己的所有無(wú)私傳給我們后，自己也慢慢老去。

女：也許在他們手抖得抓不穩(wěn)筷子，系不上鞋帶的時(shí)候，皺巴巴的臉上依然能夠

綻放笑容，因?yàn)樵谒麄兊哪X海里還一直珍藏著與我們相親相愛(ài)的畫面。男：是啊，在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多與父母間感人的故事，請(qǐng)同學(xué)們暢談“我與父母”的故事。

（二）我和父母的故事：（背景音樂(lè)圣母頌）

男：父母為我們做了很多很多，哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)父母令你最感動(dòng)或最難忘的一件

事。

（學(xué)生交流分享環(huán)節(jié)）

女：很感謝剛才的幾位同學(xué)，你們的故事是樸實(shí)的，但卻是感人至深的。男：是呀，父母的愛(ài)潛藏在心里，不是只言片語(yǔ)即可言喻的。

女：父愛(ài)是寒冬里的一把火，溫暖我們的一生，男：母愛(ài)是黑暗里的一束光明，照亮我們前行的路。

女：請(qǐng)看父母對(duì)我們殷殷的囑咐和希望。

（三）父母對(duì)我們說(shuō)（播放視頻）

男：三位同學(xué)面對(duì)父母的囑咐，有什么要對(duì)父母表白的嗎？

女：三位父母道出了所有父母的心聲，男：讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的父母！

女：有多少父親、母親，就有多少感人的故事，男：請(qǐng)看天下父母的故事。

（四）天下父親，母親的故事。

播放《天亮了的故事》、《暴走媽媽的故事》

女：此時(shí)此刻我們的眼睛濕潤(rùn)了，相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重。男：這是最無(wú)私、最博大的父愛(ài)；這是最崇高的、最勇敢的母愛(ài)。

女：面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)，同學(xué)們有哪

些感受呢？

（學(xué)生交流分享環(huán)節(jié)）

男：是呀，父母的愛(ài)，一輩子都忘不了；父母的情，一輩子都還不清。

女：父母的愛(ài)比天大，比海深。下面就讓我們用舞蹈《天之大》來(lái)表達(dá)這份沉甸

甸的愛(ài)吧。

（五）舞蹈《天之大》

女：父母的愛(ài)是不求回報(bào)的，只要我們快樂(lè)，父母就快樂(lè)，只要我們幸福，父母

就很幸福。

男：當(dāng)我們理解了這份真諦時(shí)，我們就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)今天的第二篇章：

感恩父母，回報(bào)于行篇

女：孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，在感恩的歷史長(zhǎng)河中流淌著多少故事，值得我們?nèi)テ肺?，讓我們靜聽，反思。

（一）孝恩故事背景音樂(lè)

男：請(qǐng)同學(xué)們分享一下你搜集到的孝恩故事

1、古代孝恩故事《挨杖傷老》

2、現(xiàn)代孝恩故事《割腎救母》

女：同學(xué)們，聽了這兩個(gè)孝恩故事，你們有什么話要對(duì)父母說(shuō)嗎？

（二）我們對(duì)父母說(shuō)（背景音樂(lè)：懂你）

男：父母很希望聽到兒女祝福的話，請(qǐng)大家在小卡紙上寫下你的心愿和祝福吧！

（學(xué)生各自在自己的“心”形小卡紙上寫下自己的心愿和祝福。）

女：哪位同學(xué)說(shuō)出你對(duì)父母的祝福？（學(xué)生交流分享環(huán)節(jié)）

男：我們所寫的每一個(gè)字都包含深情，都源自我們對(duì)父母濃濃的愛(ài)。

女：是呀，我們應(yīng)理解父母，理解天下父母心。

男：今天的班會(huì)好熱鬧，看啊，“相聲大哥”也趕來(lái)湊熱鬧了！

女：請(qǐng)聽相聲《媽媽的嘮叨》，掌聲有請(qǐng)王浩盛、刁偉豪！

（三）《媽媽的嘮叨》

男：謝謝這兩位同學(xué)的精彩表演。

女：讓我們嘗試用詩(shī)來(lái)歌頌父母，讓我們的感恩之心在詩(shī)樂(lè)篇章中緩緩流淌吧。

（四）憑詩(shī)寄意露真情（配樂(lè)詩(shī)朗誦背景音樂(lè)）

女：這是兩位同學(xué)對(duì)父母愛(ài)的宣言，委婉的詩(shī)詞樂(lè)章觸動(dòng)著我們的心靈，男：同學(xué)們是否想過(guò)，我們除了用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)愛(ài)意之外，更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母。

（四）生活中我們?cè)撛鯓有⒕锤改?？背景音?lè)《感恩的心》

女：生活中我們?cè)撛鯓有⒕锤改?？讓我們一起交流一下：（學(xué)生交流分享環(huán)節(jié)）

女：是呀，趁我們父母還健在的時(shí)候，多一份關(guān)心，盡一份孝心。

男：也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯；

女：也許它只是一個(gè)微笑，也許它只是一個(gè)擁抱。

男：感恩是一杯清醇的酒，女：感恩是一首浪漫的詩(shī)，男：感恩是一首動(dòng)人的歌！

男：我們的班會(huì)已接近尾聲，下面用掌聲請(qǐng)班主任講話。

總結(jié)提升篇：

師：親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng)，通過(guò)今天的主題班會(huì)，我感受到了父母對(duì)你們深深的愛(ài)，也感受到了你們對(duì)父母濃濃的情。其實(shí)，生活中需要我們感恩的不只是父母，我們還應(yīng)該感恩所有的人，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們共同的偉大的母親！希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，懷著感恩之心去生活，感恩的路上有你、有我、有大家，讓感恩伴著你我同行！

女：我提議，讓我們?nèi)w起立，莊嚴(yán)宣誓：

男：最后，讓我們?cè)诟杪曋性俅误w會(huì)偉大的母愛(ài)吧！

欣賞歌曲《母親》。

女：鮮花可以枯萎，男：滄?？勺兩Ｌ?，合：但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間！女：我們祈禱，男：我們希望，全班：愿天下的父母平安、健康、快樂(lè)！女：八一班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束。

合：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨！謝謝親愛(ài)的同學(xué)！

第五篇：感恩父母》主題班會(huì)專題

《孝敬父母，感念親恩》主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2011年3月22日

一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始 2

在<<燭光里的媽媽>>的背景音樂(lè)中主持人上場(chǎng)）

甲：慈母手中線，游子身上衣。

乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！10級(jí)3+2護(hù)理9，10班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》5

甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。

甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。

甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。

乙：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。

甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》（翟雨瑩，楊靜朗誦）

三、學(xué)習(xí)弟子規(guī)——入則孝25（視頻8~10分鐘）

甲：父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承?? 下面讓我們共同來(lái)觀看一段弟子規(guī)的視頻。母愛(ài)一直是世界上最偉大的情感。母愛(ài)是偉大的，也是美好，更是艱難的。

1.播放動(dòng)漫視頻”弟子規(guī)”

2.全體朗誦“弟子規(guī)——入則孝”篇

3.（放圖片聽講解）

2010年4月19日，西安交大第一附屬醫(yī)院，30歲的尼瑪曲忠正在給她4個(gè)月大的女兒喂奶。尼瑪曲忠在玉樹地震中，造成輕度閉合性顱腦損傷，4月16日凌晨被轉(zhuǎn)送到西安進(jìn)行救治。

3.“暴走媽媽”視頻（解說(shuō)：劉冬雪）

4.莫扎特的父親不惜放棄工作培養(yǎng)孩子，莫扎特很小的時(shí)候，父親就發(fā)現(xiàn)了他對(duì)音樂(lè)有特殊的興趣，于是就開始對(duì)他進(jìn)行啟蒙教育。后來(lái)為了更好地培養(yǎng)他，父親甚至放棄了宮廷樂(lè)師的工作，將全部精力用在莫扎特身上。

父愛(ài)如山圖片及解析

四、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問(wèn)卷”15

甲：同學(xué)們，我們對(duì)自己的父母了解嗎？了解有多少？下面我們做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)每組的組長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問(wèn)卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（抽簽決定）

1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班（下地）？晚上幾點(diǎn)下班（回家）？

2、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？

3、你知道爸爸、媽的生日嗎？你知道父母的健康狀況嗎？

4、爸爸媽媽每年掙是多少？為你花費(fèi)多少元錢？

5、你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？

6、你知道你的父母最喜歡的東西嗎？

7、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎？

8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？

五、學(xué)生才藝表演101、獨(dú)唱《父親》（徐金玥、王哲二人合唱）

2、合唱歌曲《感恩的心》手語(yǔ)翟雨瑩，魏佳慧，六、感恩父母方案大搜尋（學(xué)生發(fā)言）《放視頻：將愛(ài)心傳遞下去》 5

甲：同學(xué)們，該說(shuō)“謝謝”的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái)，不要把謝意在心底深埋。

乙：行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。回家之后將你所提的方案至少實(shí)施2條。（例如：給媽媽洗一次頭，為爸爸洗一次腳，為父母做一頓飯等等。）（王春紅，孔凡梅，）

七、班主任總結(jié)發(fā)言3

聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)，今天的班會(huì)也讓我們明白了，對(duì)于愛(ài)我們不能夠不停的索取，還要懂得感謝回報(bào)。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心去聆聽，用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!

八、宣布活動(dòng)結(jié)束 8

甲：非常感謝程老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定也不平靜。

乙：是啊，如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而恬靜，那父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。

甲：如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那父愛(ài)就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。

乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！”

甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！

乙：最后感謝班主任，程老師以及在座各位學(xué)生會(huì)干部參加我們的班會(huì)。現(xiàn)在，我宣布10級(jí)3+2護(hù)理9.10班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束！

冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……

乙：溫暖的陽(yáng)光，慈祥的您，我們的父母雙親。

甲：父親，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。

乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

合：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。

甲：是他們精心撫育我們長(zhǎng)大，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。