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      2018初三家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿與2018初中開學(xué)典禮演講稿(共5則范文)

      時(shí)間:2019-05-14 08:41:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018初三家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿與2018初中開學(xué)典禮演講稿(共)

      2018初三家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿

      尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

      你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及九年級(jí)一班的全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來是送給孩子們最誠(chéng)摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管 同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們,請(qǐng)起立,走到你們的親人面前,張開雙臂,擁抱自己的父母、爺爺和奶奶,用自己的真誠(chéng)之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長(zhǎng)會(huì)的緣由,家長(zhǎng)會(huì)是新形勢(shì)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,今天的家長(zhǎng)們感嘆,我們的孩子不好管了,我們也不會(huì)管了。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們茁壯成長(zhǎng),我們的社會(huì)、學(xué)校、家庭就應(yīng)該通力配合,形成一股合力,造成一種氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都取得優(yōu)異的成績(jī),做個(gè)誠(chéng)實(shí)的合格的中學(xué)生。這就是召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的。在我們的生活中,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)奔著學(xué)習(xí)的理念干事情,你準(zhǔn)會(huì)陽(yáng)光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來,有的人很茫然的,有的人是有準(zhǔn)備的。但不管怎樣,作為班主任,我堅(jiān)信你們的到來,對(duì)孩子們來說,是一種莫大的鼓勵(lì),勝過面包和禮物。

      現(xiàn)在我就我們班前半學(xué)期教育教學(xué)工作做如下概括:

      環(huán)境衛(wèi)生方面:我們合陽(yáng)縣為了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城,縣城和農(nóng)村都在大刀闊斧的進(jìn)行環(huán)境整治工作,我們學(xué)校更不例外,結(jié)合校情實(shí)際,衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。正所謂我們不是不可能上清華北大,而是缺少那樣的環(huán)境。一個(gè)臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學(xué)習(xí)環(huán)境家長(zhǎng)們都見過這樣的場(chǎng)面嗎?這里我舉實(shí)例:學(xué)校姚現(xiàn)泉老師,認(rèn)認(rèn)真真抓衛(wèi)生,不忘教學(xué),實(shí)行責(zé)任到人,他這樣,在我們馬中校園,以“環(huán)衛(wèi)人”的角色,值得我們每位領(lǐng)導(dǎo)及師生學(xué)習(xí)。再有,我校結(jié)合黨的十八屆三中全會(huì)精神,全面改革,實(shí)施“彎腰

      行動(dòng)”,“放下架子,文明就在眼前”,凈化我們的校園。馬校長(zhǎng)帶頭彎下腰,撿拾垃圾,踐行黨的群眾路線教育活動(dòng),深入飯?zhí)媒淌宜奚?,彎腰撿是垃圾,為師生樹立了榜樣,極大地激發(fā)了全班同學(xué)的責(zé)任感,使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此,我們九年級(jí)1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列,毫不夸張縣上能有幾個(gè)學(xué)校超越我們,我們有自信的陽(yáng)光。

      紀(jì)律方面:紀(jì)律是對(duì)那些不遵守紀(jì)律的人而言的,嚴(yán)明的紀(jì)律是班級(jí)形象學(xué)風(fēng)的最佳體現(xiàn)。我班班訓(xùn)是“服從,完全服從,絕對(duì)服從”??谔?hào)是“目標(biāo)在召喚,我要拼”、“夢(mèng)想在前方,我要沖”。紀(jì)律,首先班干部走在前列守紀(jì)律,做守紀(jì)律的先鋒者。我高興我自豪。

      學(xué)習(xí)方面:說真的,這一級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)及素質(zhì)對(duì)我校的教學(xué)與管理是挑戰(zhàn)與考驗(yàn),老師們深感責(zé)任重大,壓力空前。但我們馬中初三人,是鐵的隊(duì)伍,在馬校長(zhǎng)的全面領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狹路相逢勇者勝。(馬校長(zhǎng)工作細(xì)心到極致,王主任朝氣蓬勃有能力,物理老師車軍政更是心靈手巧,教學(xué)實(shí)驗(yàn)無所不精。語(yǔ)文王艷娥扎實(shí)教學(xué)出佳績(jī)。英語(yǔ)老師馬小玲苦研教改有實(shí)效。他們是我校老師的佼佼者)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為我們這班強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),祝福吧。說真的,我們這些學(xué)生不是笨,而是文明習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死,沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮補(bǔ)拙刻苦拼搏、展示風(fēng)采。經(jīng)過努力,終見碩果。期中考試就是最好的證明。

      全級(jí)500分以上,我們班9人。前十名我班3人。這其中男5人女4人。上升空間大,提高潛力大。

      單科 得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,這彰顯出了我班齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,凝聚力增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)。我們的口號(hào)是:我積極,我高興,我努力,我拼搏。

      安全方面:安全無小事,安全大于天,學(xué)校的生命是什么,安全。學(xué)生往返校園路途的安全,通生晚上回家的安全,一路縱隊(duì),人人有約束力。收交管制刀具手機(jī)周周天天不放松。我班設(shè)崔凡濤為安全監(jiān)督員。成立安全小組班長(zhǎng),雷王鎮(zhèn)總負(fù)責(zé),其他班干部協(xié)同,時(shí)時(shí)預(yù)防打架斗毆,排查隱患有人管。同學(xué)們,讓我們師生齊抓共管一同維護(hù)九一這一方凈土,我自信,我成功。

      班級(jí)特色:

      1、班級(jí)文化氛圍濃厚2班干部能創(chuàng)造性地工作3學(xué)生能自主合作學(xué)習(xí)時(shí)間觀念強(qiáng)4每天堅(jiān)持記錄名言警句,凈化心靈,提升人格。

      基于上述五方面,我堅(jiān)信xx年的中考,我們會(huì)在馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大打攻堅(jiān)戰(zhàn),敢肯硬骨頭,為馬家莊的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。

      孩子們、家長(zhǎng)們、老師們,讓我們攜手并進(jìn)、超越極限,吃苦在前,拼搏為上,為我們的夢(mèng)想而努力吧。

      最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)思考以下幾個(gè)問題:

      1、孩子回家主動(dòng)和你交流了嗎?

      2、你的觀念更新了嗎?

      3、為什么5+2=0?

      4、讓自己的孩子怎樣成為永遠(yuǎn)的1號(hào)?

      5、孩子的做人重要還是成績(jī)? 好了,我今天的匯報(bào)就此結(jié)束了,祝各位家長(zhǎng)身體健康,心情愉快,事業(yè)蒸蒸日上,來日財(cái)源滾滾。

      會(huì)后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生的每一位任課教師進(jìn)行真誠(chéng)交流。謝謝大家!

      2018初中開學(xué)典禮演講稿

      各位老師,同學(xué)們:

      早上好!

      今天是新學(xué)期的

      第二篇:2018初三家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿與2018勞動(dòng)節(jié)演講稿范本

      2018初三家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿

      尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

      你們好!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及九年級(jí)一班的全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來是送給孩子們最誠(chéng)摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管

      同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們,請(qǐng)起立,走到你們的親人面前,張開雙臂,擁抱自己的父母、爺爺和奶奶,用自己的真誠(chéng)之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長(zhǎng)會(huì)的緣由,家長(zhǎng)會(huì)是新形勢(shì)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,今天的家長(zhǎng)們感嘆,我們的孩子不好管了,我們也不會(huì)管了。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們茁壯成長(zhǎng),我們的社會(huì)、學(xué)校、家庭就應(yīng)該通力配合,形成一股合力,造成一種氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都取得優(yōu)異的成績(jī),做個(gè)誠(chéng)實(shí)的合格的中學(xué)生。這就是召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的。在我們的生活中,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)奔著學(xué)習(xí)的理念干事情,你準(zhǔn)會(huì)陽(yáng)光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來,有的人很茫然的,有的人是有準(zhǔn)備的。但不管怎樣,作為班主任,我堅(jiān)信你們的到來,對(duì)孩子們來說,是一種莫大的鼓勵(lì),勝過面包和禮物。

      現(xiàn)在我就我們班前半學(xué)期教育教學(xué)工作做如下概括:

      環(huán)境衛(wèi)生方面:我們合陽(yáng)縣為了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城,縣城和農(nóng)村都在大刀闊斧的進(jìn)行環(huán)境整治工作,我們學(xué)校更不例外,結(jié)合校情實(shí)際,衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。正所謂我們不是不可能上清華北大,而是缺少那樣的環(huán)境。一個(gè)臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學(xué)習(xí)環(huán)境家長(zhǎng)們都見過這樣的場(chǎng)面嗎?這里我舉實(shí)例:學(xué)校姚現(xiàn)泉老師,認(rèn)認(rèn)真真抓衛(wèi)生,不忘教學(xué),實(shí)行責(zé)任到人,他這樣,在我們馬中校園,以“環(huán)衛(wèi)人”的角色,值得我們每位領(lǐng)導(dǎo)及師生學(xué)習(xí)。再有,我校結(jié)合黨的十八屆三中全會(huì)精神,全面改革,實(shí)施“彎腰行動(dòng)”,“放下架子,文明就在眼前”,凈化我們的校園。馬校長(zhǎng)帶頭彎下腰,撿拾垃圾,踐行黨的群眾路線教育活動(dòng),深入飯?zhí)媒淌宜奚?,彎腰撿是垃圾,為師生樹立了榜樣,極大地激發(fā)了全班同學(xué)的責(zé)任感,使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此,我們九年級(jí)1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列,毫不夸張縣上能有幾個(gè)學(xué)校超越我們,我們有自信的陽(yáng)光。

      紀(jì)律方面:紀(jì)律是對(duì)那些不遵守紀(jì)律的人而言的,嚴(yán)明的紀(jì)律是班級(jí)形象學(xué)風(fēng)的最佳體現(xiàn)。我班班訓(xùn)是“服從,完全服從,絕對(duì)服從”??谔?hào)是“目標(biāo)在召喚,我要拼”、“夢(mèng)想在前方,我要沖”。紀(jì)律,首先班干部走在前列守紀(jì)律,做守紀(jì)律的先鋒者。我高興我自豪。

      學(xué)習(xí)方面:說真的,這一級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)及素質(zhì)對(duì)我校的教學(xué)與管理是挑戰(zhàn)與考驗(yàn),老師們深感責(zé)任重大,壓力空前。但我們馬中初三人,是鐵的隊(duì)伍,在馬校長(zhǎng)的全面領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狹路相逢勇者勝。(馬校長(zhǎng)工作細(xì)心到極致,王主任朝氣蓬勃有能力,物理老師車軍政更是心靈手巧,教學(xué)實(shí)驗(yàn)無所不精。語(yǔ)文王艷娥扎實(shí)教學(xué)出佳績(jī)。英語(yǔ)老師馬小玲苦研教改有實(shí)效。他們是我校老師的佼佼者)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為我們這班強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),祝福吧。說真的,我們這些學(xué)生不是笨,而是文明習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死,沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮補(bǔ)拙刻苦拼搏、展示風(fēng)采。經(jīng)過努力,終見碩果。期中考試就是最好的證明。

      全級(jí)500分以上,我們班9人。前十名我班3人。這其中男5人女4人。上升空間大,提高潛力大。

      單科 穎丹同學(xué) 政治 馬曉菲、魏穎丹同學(xué) 歷史魏穎丹同學(xué)

      文明規(guī)范生陳盼趙振梁澤英、王倩同學(xué)

      進(jìn)步最大的 楊晨同學(xué)。

      另外,我班獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)有:拔河比賽、手抄報(bào)、體操比賽等榜上有名,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,這彰顯出了我班齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,凝聚力增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)。我們的口號(hào)是:我積極,我高興,我努力,我拼搏。

      安全方面:安全無小事,安全大于天,學(xué)校的生命是什么,安全。學(xué)生往返校園路途的安全,通生晚上回家的安全,一路縱隊(duì),人人有約束力。收交管制刀具手機(jī)周周天天不放松。我班設(shè)崔凡濤為安全監(jiān)督員。成立安全小組班長(zhǎng),雷王鎮(zhèn)總負(fù)責(zé),其他班干部協(xié)同,時(shí)時(shí)預(yù)防打架斗毆,排查隱患有人管。同學(xué)們,讓我們師生齊抓共管一同維護(hù)九一這一方凈土,我自信,我成功。

      班級(jí)特色:

      1、班級(jí)文化氛圍濃厚2班干部能創(chuàng)造性地工作3學(xué)生能自主合作學(xué)習(xí)時(shí)間觀念強(qiáng)4每天堅(jiān)持記錄名言警句,凈化心靈,提升人格。

      基于上述五方面,我堅(jiān)信xx年的中考,我們會(huì)在馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大打攻堅(jiān)戰(zhàn),敢肯硬骨頭,為馬家莊的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。

      孩子們、家長(zhǎng)們、老師們,讓我們攜手并進(jìn)、超越極限,吃苦在前,拼搏為上,為我們的夢(mèng)想而努力吧。

      最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)思考以下幾個(gè)問題:

      1、孩子回家主動(dòng)和你交流了嗎?

      2、你的觀念更新了嗎?

      3、為什么5+2=0?

      4、讓自己的孩子怎樣成為永遠(yuǎn)的1號(hào)?

      5、孩子的做人重要還是成績(jī)?

      好了,我今天的匯報(bào)就此結(jié)束了,祝各位家長(zhǎng)身體健康,心情愉快,事業(yè)蒸蒸日上,來日財(cái)源滾滾。

      會(huì)后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生的每一位任課教師進(jìn)行真誠(chéng)交流。

      謝謝大家!

      2018勞動(dòng)節(jié)演講稿范本

      作為一名青年黨員,一位團(tuán)干部,我一直在思考著這句話的深刻涵義。當(dāng)前,上海正著力建設(shè)社會(huì)主義新郊區(qū)新農(nóng)村,我院正開始實(shí)施xxx規(guī)劃,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新一輪跨越式發(fā)展。這不正是我院團(tuán)的事業(yè)新的歷史起點(diǎn)嗎?這不正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的大舞臺(tái)嗎?這不正是我院青年迎來的歷史機(jī)遇期嗎?讓我們把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實(shí)現(xiàn)絢麗人生。

      托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活”,堅(jiān)定的理想信念是我們青年人投身事業(yè)的精神支柱和動(dòng)力源泉。每個(gè)人都有自己的理想抱負(fù),這是我們的共性和特點(diǎn)。但我們個(gè)人的理想抱負(fù)只有與單位目標(biāo)、社會(huì)主流目標(biāo)相一致才能真正得以實(shí)現(xiàn),個(gè)人價(jià)值才能真正得以提升。個(gè)人正確的理想信念應(yīng)當(dāng)建立在對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上。

      因此,我們要努力學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論和“xxxx”重要思想,用“xxxx”重要思想武裝頭腦,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以鞏固先教活動(dòng)和團(tuán)員意識(shí)教育的長(zhǎng)效性為契機(jī),做“xxxx”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者,把自己的努力方向統(tǒng)一到建設(shè)上海市新郊區(qū)新農(nóng)村,積極實(shí)施我院xxx規(guī)劃的實(shí)踐中來。

      徒有理想是不夠的,學(xué)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)自然、了解社會(huì)、完善自我、實(shí)現(xiàn)理想的必由之路。在這個(gè)知識(shí)更新速度飛快的時(shí)代,一次學(xué)習(xí)不可能終身受益。建設(shè)新郊區(qū)新農(nóng)村、實(shí)施我院xxx規(guī)劃的艱巨任務(wù),對(duì)我們提出了更高的要求。我們要想緊緊跟上時(shí)代步伐,承擔(dān)起歷史使命,就必須勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和提高自己,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),提高應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

      同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)明白,在今天這個(gè)追求互利共贏的時(shí)代,任何個(gè)人主義的單打獨(dú)斗,都被視為有悖于社會(huì)進(jìn)步。因此,我們還要以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),注重群體智慧、能量的挖掘與發(fā)揮,不斷開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的能力。我們要善于學(xué)習(xí),從書本中學(xué),從實(shí)踐中學(xué)。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),養(yǎng)成活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。只要我們大家勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們就一定能夠成為建設(shè)上海市新郊區(qū)新農(nóng)村,實(shí)施我院xxx規(guī)劃的有用之才。

      大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新是人類社會(huì)不斷進(jìn)步的根本,更是我們青年科技人員應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。創(chuàng)新成就偉業(yè),創(chuàng)新開辟未來。建設(shè)新郊區(qū)新農(nóng)村、實(shí)施我院xxx規(guī)劃是一項(xiàng)以前沒有過的事業(yè),它需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿?、不斷地?shí)踐。只有堅(jiān)持勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新,才能把這一事業(yè)不斷推向前進(jìn)。我們青年人風(fēng)華正茂,最少保守,敢于突破陳規(guī),是最具創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造熱情的群體。

      我們要以“崇尚時(shí)代新風(fēng)、引領(lǐng)科技潮流、打造都市特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的農(nóng)科精神為指引,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)和扎實(shí)苦干的作風(fēng),把尋求突破和不斷積累結(jié)合起來,把創(chuàng)新和做好本職工作結(jié)合起來,力爭(zhēng)在本職崗位上有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所成就。為建設(shè)上海市新郊區(qū)新農(nóng)村、實(shí)施我院xxx規(guī)劃的宏偉事業(yè)地提供強(qiáng)大推動(dòng)力。

      根扎得越深,樹長(zhǎng)得越高;步踏得越實(shí),路行得越遠(yuǎn)。我們年輕人猶如小樹初長(zhǎng)、征途初踏,必須腳踏實(shí)地、艱苦創(chuàng)業(yè)。許多勞模、先進(jìn)人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,實(shí)干成就事業(yè);無數(shù)的歷史事實(shí)告訴我們,一切輝煌的成就都是通過艱苦奮斗取得的。今天,我們要建設(shè)上海市新郊區(qū)新農(nóng)村,我們要實(shí)施我院xxx規(guī)劃也必須艱苦奮斗。

      第三篇:初三家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿

      初三家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿

      尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們、各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

      你們好!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及九年級(jí)一班的全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來是送給孩子們最誠(chéng)摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管 同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們,請(qǐng)起立,走到你們的親人面前,張開雙臂,擁抱自己的父母、爺爺和奶奶,用自己的真誠(chéng)之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長(zhǎng)會(huì)的緣由,家長(zhǎng)會(huì)是新形勢(shì)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物,今天的家長(zhǎng)們感嘆,我們的孩子不好管了,我們也不會(huì)管了。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們茁壯成長(zhǎng),我們的社會(huì)、學(xué)校、家庭就應(yīng)該通力配合,形成一股合力,造成一種氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都取得優(yōu)異的成績(jī),做個(gè)誠(chéng)實(shí)的合格的中學(xué)生。這就是召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的。在我們的生活中,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)奔著學(xué)習(xí)的理念干事情,你準(zhǔn)會(huì)陽(yáng)光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來,有的人很茫然的,有的人是有準(zhǔn)備的。但不管怎樣,作為班主任,我堅(jiān)信你們的到來,對(duì)孩子們來說,是一種莫大的鼓勵(lì),勝過面包和禮物。

      現(xiàn)在我就我們班前半學(xué)期教育教學(xué)工作做如下概括:

      環(huán)境衛(wèi)生方面:我們合陽(yáng)縣為了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城,縣城和農(nóng)村都在大刀闊斧的進(jìn)行環(huán)境整治工作,我們學(xué)校更不例外,結(jié)合校情實(shí)際,衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。正所謂我們不是不可能上清華北大,而是缺少那樣的環(huán)境。一個(gè)臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學(xué)習(xí)環(huán)境家長(zhǎng)們都見過這樣的場(chǎng)面嗎?這里我舉實(shí)例:學(xué)校姚現(xiàn)泉老師,認(rèn)認(rèn)真真抓衛(wèi)生,不忘教學(xué),實(shí)行責(zé)任到人,他這樣,在我們馬中校園,以“環(huán)衛(wèi)人”的角色,值得我們每位領(lǐng)導(dǎo)及師生學(xué)習(xí)。再有,我校結(jié)合黨的十八屆三中全會(huì)精神,全面改革,實(shí)施“彎腰行動(dòng)”,“放下架子,文明就在眼前”,凈化我們的校園。馬校長(zhǎng)帶頭彎下腰,撿拾垃圾,踐行黨的群眾路線教育活動(dòng),深入飯?zhí)媒淌宜奚幔瑥澭鼡焓抢?,為師生樹立了榜樣,極大地激發(fā)了全班同學(xué)的責(zé)任感,使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此,我們九年級(jí)1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列,毫不夸張縣上能有幾個(gè)學(xué)校超越我們,我們有自信的陽(yáng)光。

      紀(jì)律方面:紀(jì)律是對(duì)那些不遵守紀(jì)律的人而言的,嚴(yán)明的紀(jì)律是班級(jí)形象學(xué)風(fēng)的最佳體現(xiàn)。我班班訓(xùn)是“服從,完全服從,絕對(duì)服從”??谔?hào)是“目標(biāo)在召喚,我要拼”、“夢(mèng)想在前方,我要沖”。紀(jì)律,首先班干部走在前列守紀(jì)律,做守紀(jì)律的先鋒者。我高興我自豪。

      學(xué)習(xí)方面:說真的,這一級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)及素質(zhì)對(duì)我校的教學(xué)與管理是挑戰(zhàn)與考驗(yàn),老師們深感責(zé)任重大,壓力空前。但我們馬中初三人,是鐵的隊(duì)伍,在馬校長(zhǎng)的全面領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狹路相逢勇者勝。(馬校長(zhǎng)工作細(xì)心到極致,王主任朝氣蓬勃有能力,物理老師車軍政更是心靈手巧,教學(xué)實(shí)驗(yàn)無所不精。語(yǔ)文王艷娥扎實(shí)教學(xué)出佳績(jī)。英語(yǔ)老師馬小玲苦研教改有實(shí)效。他們是我校老師的佼佼者)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為我們這班強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),祝福吧。說真的,我們這些學(xué)生不是笨,而是文明習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死,沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮補(bǔ)拙刻苦拼搏、展示風(fēng)采。經(jīng)過努力,終見碩果。期中考試就是最好的證明。

      全級(jí)500分以上,我們班9人。前十名我班3人。這其中男5人女4人。上升空間大,提高潛力大。

      單科第一 語(yǔ)文 呂鵬同學(xué) 數(shù)學(xué) 馬曉菲同學(xué) 英語(yǔ) 謝曉茹同學(xué) 物理 雷王鎮(zhèn)同學(xué) 化學(xué)魏 穎丹同學(xué) 政治 馬曉菲、魏穎丹同學(xué) 歷史魏穎丹同學(xué)

      文明規(guī)范生陳盼趙振梁澤英、王倩同學(xué)

      進(jìn)步最大的 楊晨同學(xué)。

      另外,我班獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)有:拔河比賽、手抄報(bào)、體操比賽等榜上有名,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,這彰顯出了我班齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,凝聚力增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)。我們的口號(hào)是:我積極,我高興,我努力,我拼搏。

      安全方面:安全無小事,安全大于天,學(xué)校的生命是什么,安全。學(xué)生往返校園路途的安全,通生晚上回家的安全,一路縱隊(duì),人人有約束力。收交管制刀具手機(jī)周周天天不放松。我班設(shè)崔凡濤為安全監(jiān)督員。成立安全小組班長(zhǎng),雷王鎮(zhèn)總負(fù)責(zé),其他班干部協(xié)同,時(shí)時(shí)預(yù)防打架斗毆,排查隱患有人管。同學(xué)們,讓我們師生齊抓共管一同維護(hù)九一這一方凈土,我自信,我成功。

      班級(jí)特色:

      1、班級(jí)文化氛圍濃厚2班干部能創(chuàng)造性地工作3學(xué)生能自主合作學(xué)習(xí)時(shí)間觀念強(qiáng)4每天堅(jiān)持記錄名言警句,凈化心靈,提升人格。

      基于上述五方面,我堅(jiān)信2014年的中考,我們會(huì)在馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大打攻堅(jiān)戰(zhàn),敢肯硬骨頭,為馬家莊的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。

      孩子們、家長(zhǎng)們、老師們,讓我們攜手并進(jìn)、超越極限,吃苦在前,拼搏為上,為我們的夢(mèng)想而努力吧。

      最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)思考以下幾個(gè)問題:

      1、孩子回家主動(dòng)和你交流了嗎?

      2、你的觀念更新了嗎?

      3、為什么5+2=0?

      4、讓自己的孩子怎樣成為永遠(yuǎn)的1號(hào)?

      5、孩子的做人重要還是成績(jī)?

      好了,我今天的匯報(bào)就此結(jié)束了,祝各位家長(zhǎng)身體健康,心情愉快,事業(yè)蒸蒸日上,來日財(cái)源滾滾。

      會(huì)后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生的每一位任課教師進(jìn)行真誠(chéng)交流。

      謝謝大家!

      2013年11月20日

      第四篇:初三家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿1

      家校聯(lián)手沖刺中考

      尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:下午好!

      我是叢羅九年制學(xué)校初三26班班主任郭永娥。首先,我謹(jǐn)代表我們初三26班全體任課教師對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望,對(duì)學(xué)校工作的極大支持來參加我們班組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),真誠(chéng)地感謝你們對(duì)我們的信任,感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來。對(duì)于孩子來講,自己的家長(zhǎng)能來參加這次會(huì)議,就是對(duì)他們最大的關(guān)心和支持。今天,我們主要講以下幾個(gè)問題:

      一、召開這次會(huì)議的目的:

      就是為了在教師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng),學(xué)生與家長(zhǎng)之間架起一座溝通橋梁?;ハ嘟涣饕幌聦W(xué)生在校在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)們也能更好的教育自己的子女做人成才。

      二、介紹學(xué)校為畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作

      畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的清楚。初三教學(xué),是我們學(xué)校的重中之重,學(xué)校對(duì)初三畢業(yè)班極為重視。給我們配備了最精英的力量。尤其是剩下的這80多天。上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天6:00起床,晚上10:30 睡覺,初三班的老師每天早晨總是比學(xué)生來得早,晚上等學(xué)生全部離開后才離開。

      2、每天早讀之后安排時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的體育鍛煉,本學(xué)期安排女800m跑步和立定跳遠(yuǎn)。(中考體育占50分)

      3、每次考完,及時(shí)進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議和學(xué)生會(huì)議,并對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面談,及時(shí)分析教師和學(xué)生在教學(xué)方面取得的成績(jī)與存在的問題,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      上次中靠誓師大會(huì),購(gòu)買跳繩。

      三、公布第一次練兵考試成績(jī)

      這里我只公布一下全年級(jí)前80名中我班學(xué)生人數(shù)和名單,28人。年級(jí)前10(500分以上):李寧、李娟、王瑞旭、李磊磊; 年級(jí)前20名(495以上):張慧慧、武雨瑞;

      年級(jí)前30名(480分以上):閆成祥、郭雄雄、郭超輝、郭凱凱、王利芳、王宇飛;

      年級(jí)前40名(470分以上):劉利珍、白璐璐、李利強(qiáng)、高曉鋒、王錦揚(yáng);

      年級(jí)前50名(464分以上):郭靖、苗壯;

      年級(jí)前60名(444分以上):郭變宇、王芝龍、郭薇娜;

      年級(jí)前70名(434分以上):張衛(wèi)梅、王永霞、劉媛媛; 年級(jí)前80名(423分以上):王芝芳、劉虎、武旭帆。

      四:往年各校的招生錄取情況:

      我班現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):

      面對(duì)今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。

      (一)學(xué)生現(xiàn)狀:

      下面我將班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀對(duì)家長(zhǎng)做具體的匯報(bào):

      我將學(xué)生大體分為五類:

      第一類學(xué)生:他們學(xué)習(xí)較努力態(tài)度較端正,自制力較強(qiáng),較能主動(dòng)學(xué)習(xí)完成作業(yè)。在這中間有一部分,成績(jī)較優(yōu)秀,今年有沖擊重點(diǎn)高中的實(shí)力。如利娟,還有一部分,基于各種原因,如反應(yīng)慢,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)方法不正確,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,以至自己的型心大打折扣,面隊(duì)這些學(xué)生老師們傾注了很大的熱情,但我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)門的鼓勵(lì),關(guān)心和支持上不去。我能理解家長(zhǎng)面隊(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,但我要說,他們不需要責(zé)備,他們需要更多的鼓勵(lì),關(guān)心和支持。二:他們腦子聰明,也想擁有理想的成績(jī)。但總與好成績(jī)失之交壁,因?yàn)樗麄兿胍贸煽?jī),又怕苦,又怕累,他們想認(rèn)真學(xué)習(xí),心又很難

      靜下來,終于下定決心,認(rèn)證做,又不能接持下去。在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,老師如果不加以督促,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。但這些學(xué)生中有一部分學(xué)生只要勤奮學(xué)習(xí)也有沖擊重點(diǎn)的希望,他么們是可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了能井重點(diǎn),稍有松懈,就與重點(diǎn)檫肩而過,面對(duì)這樣的學(xué)生。,更需要督促。在這里我想給家長(zhǎng)說兩個(gè)身別的例子。

      第三類 是我平時(shí)關(guān)注他們活潑號(hào)動(dòng)充滿青春活力,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師在,就學(xué)一會(huì)兒,沒老師在,就講小話去了,有的甚至常常違反學(xué)校紀(jì)律,上課高小動(dòng)作,說話影響其他同學(xué)聽棵,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)很不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的責(zé)任,但有時(shí)我么真的感覺力補(bǔ)從心,需要家長(zhǎng)的配合,引導(dǎo)孩子走真確的路,這是我么的心愿,更始家長(zhǎng)的心愿,只有我們泄 氣手來,才能更好的教育我么的孩子,你們可不能對(duì)我說,著孩子我可關(guān)不料,全靠你了。也不要說,我們忙,沒時(shí)間,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。倘若我么對(duì)孩子疏忽,孩子的教育一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字。

      四:學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

      五:偏科學(xué)生,感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至想自棄。

      7.學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的??捎行W(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識(shí)得不到鞏固,困難越來越多。

      抓好中考沖刺這一階段,單靠我么們老師的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多需要家長(zhǎng)的配合,支持。在學(xué)習(xí)上,每個(gè)學(xué)生多是平等的,只要想學(xué),就能學(xué)個(gè)差不多。學(xué)生不學(xué)的關(guān)鍵在于思想觀念,這個(gè)觀念需要家長(zhǎng)來灌輸,可以說學(xué)生讀書的好壞,很大程度取決于家長(zhǎng)隊(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度。

      五、需要各位家長(zhǎng)配合和支持的工作

      家長(zhǎng)朋友么,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,遠(yuǎn)我們相互合作,相互配合。鑒于此,我特向家長(zhǎng)朋友們提出以下幾點(diǎn)希望:

      1、多關(guān)注孩子的思想,作好他么們的擂鼓手,多關(guān)注孩子的情緒,作好他么們的心理醫(yī)生,有的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,簡(jiǎn)單地

      歸結(jié)為聰明不聰明,用功不用功??墒?,多年從教經(jīng)驗(yàn)告訴我:對(duì)大多數(shù)孩子來說,學(xué)習(xí)成績(jī)差,不是智力因素出了問題,而是非智力因素出了問題,就是在心理情緒上。所以,我一直認(rèn)為,幫助孩子調(diào)適心理,比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多。

      2加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),少吃零食。

      3.關(guān)注學(xué)生的行為,比如交友,早戀,上網(wǎng)聊天,消費(fèi)情況,盤比等。我堅(jiān)決反對(duì)放假后,去同學(xué)家,和同學(xué)聚會(huì)。學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不能拿手機(jī),MP3等防礙學(xué)習(xí)的工具。家長(zhǎng)應(yīng)多留心。這次我班舊有那么幾個(gè)那收集的。他么們半夜起來看小說,聽音樂。我的收集可做為功用收集。這些多是我們關(guān)注的問題。剩余的80多天學(xué)校放假后堅(jiān)決不準(zhǔn)上網(wǎng),可適當(dāng)看一小會(huì)電視,調(diào)節(jié)一下大腦。不能放縱孩子,嚴(yán)格監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)很多老師反映,孩子在假期,作業(yè)完成請(qǐng)況積不好,書寫了草,不能保質(zhì)包量完成,亂做,選擇體亂猜,計(jì)算體字寫答案。有個(gè)別學(xué)生照抄,甚至有的干脆不做,寧愿受罰。同時(shí)關(guān)注學(xué)生的休息,很多老師反映學(xué)生來得當(dāng)天及第二天,學(xué)生上課打盹現(xiàn)象嚴(yán)重。精神狀態(tài)積不好。望家長(zhǎng)嚴(yán)格監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)的同時(shí)也監(jiān)督好孩子的歲眠。

      4多與孩子溝通,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注每一次練兵考試成績(jī),正確看待學(xué)生的成績(jī)與名次,幫助孩子一道分析成功經(jīng)驗(yàn)與失敗原應(yīng)。以利于次提高。下多鼓勵(lì),少批評(píng)。成績(jī)出來已是事食。有一

      點(diǎn)我么們要集注,好孩子是跨出來的。這對(duì)大部分孩子可能是這樣。小部分則不染。與孩子一起確立可行的目標(biāo)。幫助孩子設(shè)計(jì)一條正確的路。

      5安全警鐘要長(zhǎng)鳴。放家后,尤其是男生堅(jiān)決不能讓騎摩托,也杜絕做一些不安全的交通工具。去年就有這樣的例子

      6創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。讓孩子知道你們對(duì)他們的關(guān)心和愛。如快中靠了,很多家長(zhǎng)不讓學(xué)生看電視,點(diǎn)鬧,而他么們卻看影響孩子學(xué)習(xí)。

      最后,我相信,有了學(xué)校的嚴(yán)格要求,老師認(rèn)真。細(xì)致的教學(xué),家長(zhǎng)積極的配合,學(xué)生的勤奮,我么們的中靠目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

      第五篇:初三家長(zhǎng)會(huì)班主任的講話稿

      初三家長(zhǎng)會(huì)班主任的講話稿

      敬愛的各位家長(zhǎng)

      你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破 了

      1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志

      斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。有這么一個(gè)事例:一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師,說:“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒有,怎么辦?”這位語(yǔ)文老師的做法值得仿效,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào),內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功?!彼麑⒁粋€(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說:“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí),群情激奮,斗志昂揚(yáng)。我常常想,學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。

      2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)到了初中,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。千萬不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要總覺得今天不學(xué)了,明天補(bǔ)

      上就是了,要知道計(jì)劃沒有變化快,明天一定還會(huì)有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),要堅(jiān)守計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、進(jìn)步的需求。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí),為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念。從學(xué)習(xí)過程來看,一個(gè)完整無缺的學(xué)習(xí)過程,首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開始的。所以,計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)…… 學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí),就學(xué)會(huì)自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,就能夠做到勞逸結(jié)合。在一次計(jì)劃完成或者破壞之后,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      3。學(xué)會(huì)積極等待 學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。

      在教學(xué)開始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時(shí),不僅知道重點(diǎn)聽什么、記什么,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),就是時(shí)常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺(tái)自然的銜接,當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時(shí),自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之

      外,遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,拿來不出書本用具,被動(dòng)聽課的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多。

      4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。因此,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。可以這樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

      5、學(xué)習(xí)交流

      跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些同學(xué)之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富。事實(shí)上,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起,通過同學(xué)之間的有深度的會(huì)談交流,分享同學(xué)的成功的同時(shí),就會(huì)以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較,就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略的校正和管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài).曾經(jīng)有一位成績(jī)十分不理想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),自己學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問題,學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快,而自己則十分慢。于是,他從中悟到,快是一種學(xué)習(xí)力,也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略。高中學(xué)習(xí)就要講

      究高效快捷,快是自己提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說:“我學(xué)習(xí)不理想,主要原因是不能快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有敏捷的學(xué)習(xí)力。面對(duì)眾多學(xué)科,大量的講義、筆記、上本作業(yè),自己不能快速高效的解決問題,不具有快速處理作業(yè)的能力?!闭业絾栴}之后,他的學(xué)習(xí)速度提高很快。這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來一定的幫助。

      漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸。可是,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽

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