第一篇：2018教學(xué)表彰高考動(dòng)員發(fā)言提綱

2017年教學(xué)表彰暨2018年高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言提綱

老師們，同學(xué)們：

今天隆重召開教學(xué)表彰暨高考動(dòng)員大會(huì)，旨在總結(jié)2017年的教育教學(xué)成績(jī)，信心百倍地迎接2018年新的挑戰(zhàn)。

剛才，我們隆重表彰了2017年教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人。他們以及他們所代表的教職工隊(duì)伍，是我們職業(yè)中專的驕傲，也是我們學(xué)校連續(xù)多年輝煌的直接創(chuàng)造者。有這樣一支教職工隊(duì)伍，我對(duì)今年學(xué)校教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)充滿了信心。表彰了在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生，他們?yōu)槿w同學(xué)做出了表率，我同樣為他們感到自豪!曹主任、教師代表、學(xué)生代表的表態(tài)發(fā)言，目標(biāo)明確、態(tài)度鮮明，更讓我們堅(jiān)定了全面奪取2018年高考勝利的信心。

在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委會(huì)向受到表彰的師生表示祝賀！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最真誠(chéng)的感謝！向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的全體同學(xué)表示最美好的祝愿！

剛剛過(guò)去的2017年，全體教職工和衷共濟(jì)，以內(nèi)涵發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)全校工作，不斷優(yōu)化資源配置、改善辦學(xué)條件、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)德育管理、提升管理水平、突破實(shí)踐教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的教育教學(xué)成績(jī)。獲得***********等多項(xiàng)集體榮譽(yù)，在2017年度考核中，學(xué)校取得全縣教育衛(wèi)生系統(tǒng)***的好成績(jī)，受到縣委縣政府的通報(bào)表?yè)P(yáng)。綜觀2017年，我覺得我們的工作有幾大亮點(diǎn)：

一是綜合辦學(xué)水平明顯提升。以省級(jí)規(guī)范化中職學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，全面基礎(chǔ)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，圓滿完成三個(gè)建設(shè)年度的建設(shè)任務(wù)，順利通過(guò)了省教育廳評(píng)估，成功創(chuàng)建為山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。二是專業(yè)建設(shè)得到加強(qiáng)。在東營(yíng)市中等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)中，我校會(huì)計(jì)專業(yè)順利通過(guò)首批市級(jí)品牌專業(yè)驗(yàn)收，護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)成功立項(xiàng)第二批市級(jí)品牌建設(shè)專業(yè)。

三是技能大賽成績(jī)連獲突破。學(xué)校連續(xù)四年承辦東營(yíng)市技能大賽，成績(jī)逐年提高。2017年參加?xùn)|營(yíng)市中職教育技能大賽，獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，個(gè)人一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，三等獎(jiǎng)10項(xiàng)；代表東營(yíng)市參加山東省中職教育技能大賽，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，個(gè)人三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

四是春季高考繼續(xù)保持全省領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。2017年我校1193名學(xué)生參加高考，共錄取本科753人，錄取率達(dá)63%，按萬(wàn)人比計(jì)算，我校實(shí)際本科錄取數(shù)是省平均水平的52.3倍！

五是教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯增強(qiáng)。除上述受到表彰的加之宮外，還有20名教師被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人，7名教師被評(píng)為東營(yíng)市學(xué)科帶頭人，***老師入選齊魯最美教師候選人，***老師當(dāng)選縣十佳孝親敬老楷模。

六是教育科研不斷加強(qiáng)。本年度立項(xiàng)市級(jí)課題1項(xiàng)、省級(jí)課題5項(xiàng)、國(guó)家級(jí)課題6項(xiàng)；結(jié)題市級(jí)課題2項(xiàng)、省級(jí)課題1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)課題3項(xiàng)。全校有120多名教師參與課題研究工作。獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上業(yè)務(wù)成果（論文、優(yōu)質(zhì)課）100多人次。

七是社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。2017年，接待外地市中職學(xué)校學(xué)習(xí)考察團(tuán)20多批次，承擔(dān)了對(duì)新疆自治區(qū)疏勒縣中等職業(yè)學(xué)校和重慶市酉陽(yáng)職業(yè)教育中心的幫扶任務(wù)，承辦了東營(yíng)市中等職業(yè)教育技能大賽、東營(yíng)市中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課學(xué)科帶頭人評(píng)選、東營(yíng)市楹聯(lián)國(guó)學(xué)文化報(bào)告會(huì)等一系列教育教學(xué)和文化活動(dòng)，豐富了學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，提升了學(xué)校發(fā)展新形象。這些成績(jī)的取得，是全校師生共同努力的結(jié)果，是對(duì)全校師生一年來(lái)共同努力的最好回報(bào)；是對(duì)上一年工作的完美總結(jié)，更是新學(xué)期新輝煌的起點(diǎn)。今年是國(guó)家全面落實(shí)黨的十九大的開局之年，也是我校成功創(chuàng)建為省規(guī)范化中職學(xué)校后在新的平臺(tái)上奠定跨越發(fā)展建設(shè)根基的關(guān)鍵之年，是搶抓機(jī)遇、強(qiáng)力突破、補(bǔ)齊短板、提質(zhì)上檔的攻堅(jiān)之年。我們的工作形勢(shì)將更加復(fù)雜，工作任務(wù)將更加繁重，工作要求將更加嚴(yán)格。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，2018年，學(xué)校將深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)持讓每一個(gè)生命都綻放光彩的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以內(nèi)涵發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)全校工作，全面推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階。

我們將狠抓作風(fēng)建設(shè)，打造敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)。把作風(fēng)提升作為貫穿全年的重要工作，作為黨的建設(shè)和師德建設(shè)的核心內(nèi)容，完善制度，加強(qiáng)監(jiān)督，全面推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造氣正風(fēng)清的良好環(huán)境。創(chuàng)新師德建設(shè)宣傳載體，策劃開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，通過(guò)組織師德報(bào)告會(huì)、征文，評(píng)選師德標(biāo)兵、崗位標(biāo)兵、功勛教師等活動(dòng)，倡樹身邊典型，激勵(lì)職工干事創(chuàng)業(yè)，全力打造敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)。

狠抓教學(xué)管理，繼續(xù)保持春季高考優(yōu)勢(shì)。全面更新管理理念，推進(jìn)管理理念創(chuàng)新，持續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范和落實(shí)坐班辦公制度和考勤制度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)和課堂管理，不斷加強(qiáng)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作，擴(kuò)大與市內(nèi)外中職學(xué)校合作，深化教育科研，全面提升教學(xué)質(zhì)量。重視畢業(yè)班教學(xué)的管理，認(rèn)真研究高考趨向，及時(shí)捕捉命題信息，提高備考的針對(duì)性，確保完成高考本科錄取800人目標(biāo)任務(wù)。

狠抓實(shí)踐教學(xué)，補(bǔ)齊教學(xué)短板。按照省示范性專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)找差，精準(zhǔn)施策，制定專業(yè)建設(shè)計(jì)劃和年度計(jì)劃，并組織實(shí)施；做好市品牌專業(yè)建設(shè)工作，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)品牌專業(yè)；提高一對(duì)一輔導(dǎo)密度、引進(jìn)高水平教練和提升校內(nèi)教師水平相結(jié)合等途徑，邀請(qǐng)金牌教練來(lái)校指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)，盡快突破教學(xué)提升瓶頸。組隊(duì)參加2018年省市職業(yè)技能大賽，保持市技能大賽成績(jī)優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)省技能大賽成績(jī)有一定突破。

狠抓學(xué)生教育管理，打造管理品牌。在學(xué)生管理方面突出亮點(diǎn)，培育特色，鑄造品牌，爭(zhēng)創(chuàng)典型。立足常規(guī)，德育為首，管教結(jié)合，構(gòu)建學(xué)生教育管理體系；全面健全常規(guī)工作的督促檢查機(jī)制，推動(dòng)學(xué)生管理重心下移，夯實(shí)過(guò)程管理；完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，開展更加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，搭建學(xué)生施展才能的舞臺(tái)；全面展開文明校園創(chuàng)建工作，促進(jìn)全校師生文明素養(yǎng)的提升；做好問題學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的建檔和跟蹤轉(zhuǎn)化工作，在控制學(xué)生違紀(jì)率和輟學(xué)率方面有所突破。

老師們，同學(xué)們！新學(xué)期開啟新的征程。希望全體師生迅速?gòu)墓?jié)日氛圍中走出來(lái)，按照教學(xué)計(jì)劃全面鋪開今年的各項(xiàng)教學(xué)工作，抓好推進(jìn)落實(shí)，確保實(shí)現(xiàn)新學(xué)期工作的“開門紅”。

下面，借這個(gè)機(jī)會(huì)和即將奔赴高考前線的畢業(yè)班同學(xué)們交流一點(diǎn)感受。每年的這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)隆重集會(huì)；每年的三個(gè)月后，我們也都會(huì)收獲成功。回顧近幾年學(xué)校高考成績(jī)，2014年我校615名學(xué)生參加高考，445名學(xué)生考入本科院校；2015年，1036名考生參加高考，本科錄取575名；2016年，998名考生參加高考，本科錄取639人；2017年，1193名學(xué)生參加高考，錄取本科753人。錄取人數(shù)平均每年增加100人，錄取率處于全省絕對(duì)領(lǐng)先地位。所以，奪取2018年高考的全面勝利，我們有足夠的底氣！在過(guò)去的八個(gè)月里，我們?nèi)w老師忠于職守，幾乎把所有時(shí)間和精力都傾注到教學(xué)和管理中。很多班主任老師不管晚上是否值班都會(huì)留在學(xué)校，他們長(zhǎng)期以校為家，在學(xué)校一呆就是兩周；王翠蘭老師家在東營(yíng)，孩子才2歲，很多時(shí)候她都是早上4點(diǎn)出發(fā)趕往學(xué)校值班；我們的任課教師，有的年近半百、有的剛剛畢業(yè)分配、有的孩子幼小、有的家人患病，但不管個(gè)人遇到什么困難，卻沒有一名同志輕言放棄。我們的同學(xué)們也是在揮灑汗水、激揚(yáng)青春中，不懈進(jìn)取，腳踏實(shí)地的走過(guò)了每一天，每一天都有收獲，每一天都更靠近理想的彼岸。有全校上下的通力協(xié)作，有全體畢業(yè)班師生的無(wú)私奉獻(xiàn)，奮力拼搏，奪取2018年高考的全面勝利，我們有足夠的底氣！

同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有60天了。這60天，不是隨手翻過(guò)的日歷，而是那充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)向高考沖刺的黃金時(shí)間，這需要我們擁有頑強(qiáng)的毅力，毫不懈怠，奮勇拼搏；需要我們懷著“不拋棄，不放棄”的信念和敢于“亮劍”的精神。

你也許會(huì)說(shuō)：只有60天了，太短了，我還有那么多知識(shí)不懂，高考我是沒希望了。那么我要對(duì)你說(shuō)：你要慶幸，今天不是高考結(jié)束的日子，只要高考結(jié)束的鈴聲沒有響起，你仍然還有機(jī)會(huì)。你就可以去努力，就可以去拼搏?，F(xiàn)在，擺在我們面前的不是什么難以企及的目標(biāo)，我們更沒有理由放棄那原本就存在的可能。剩下的時(shí)間雖然不多，卻是高考前我們唯一能把握的時(shí)間，拼上三個(gè)月，也許你的成績(jī)不會(huì)有太大的進(jìn)步，但哪怕只是提高20分10分甚至1分，你也許就會(huì)避免終身的遺憾！

“造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺春生；千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷第一聲。”同學(xué)們，為每一名學(xué)生創(chuàng)造最優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的責(zé)任；而努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，最大程度的發(fā)揮自己的潛能，則是同學(xué)們的使命。2018年的希望寄托于大家身上，我相信，付出了辛勤和汗水，我們就一定會(huì)有更豐碩的收獲，成功和光榮一定屬于我們大家！

最后，祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝參加今年高考的莘莘學(xué)子金榜題名！祝愿我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌！

第二篇：高考動(dòng)員發(fā)言

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好。站在這里思緒萬(wàn)千，高中三年我們已經(jīng)風(fēng)雨同舟走過(guò)了兩年多。回想過(guò)去的8百多個(gè)日日夜夜 ,你曾讀過(guò)堆積如山的書籍，做過(guò)滿天飛舞的試卷；我知道你很累，但寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃；我知道你很苦，但披星戴月為的是擁有美好的明天。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏！人生因有拼搏才顯得更加壯麗。

時(shí)逢初冬季節(jié)，十點(diǎn)的晚自習(xí)下來(lái)回到家中，無(wú)論是老師還是你，已是很晚很晚。天多冷，風(fēng)多猛，夜多黑，作為學(xué)生的你，從未輟學(xué)一分鐘；而老師，課上課下、白天黑夜、時(shí)時(shí)刻刻守在你的周圍，呵護(hù)著你?？醋粤?xí)不是看學(xué)生，是守護(hù)著你的平安，守護(hù)著你的一方寧?kù)o。同樣，當(dāng)你回到家中，年青的父母正等待著你，每天、每日、每時(shí)、每刻都持之以恒地等著你。你餓的時(shí)候，父母身體無(wú)論多么疲憊，都為你做好可口的飯菜；為了你的心情，家長(zhǎng)從不過(guò)多過(guò)問你的成績(jī)，生怕刺激你的心情。有作為的你，你應(yīng)該切身感受到父母給予你的親情。請(qǐng)你用感恩之心點(diǎn)燃你的心靈之燈，照亮你似錦的前程。學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)就是感恩。感恩之心要見諸行動(dòng)

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌辏跎?，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是你們的資本，成功是你們的追求，奮斗不止是你們的宣言，愈挫愈勇是你們的氣魄。

今朝出征擂戰(zhàn)鼓，壯志未酬誓不休。他日考場(chǎng)顯身手，金榜題名譜春秋。

青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，飽滿的情緒。青春的 內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是勇于拼搏的精神。

你們的青春會(huì)因這一次的拼搏而豐盈，你們的人生會(huì)因這一次的奮斗而閃亮，你們的生命會(huì)因這一次的堅(jiān)持而增添了分量。如果荒廢了這二百天，那么高考會(huì)讓你哭的很有節(jié)奏。

競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。同學(xué)們，還有二百多天，時(shí)不我待，讓我們一鼓作氣，振奮精神，讓自己高三無(wú)悔，青春無(wú)悔。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓六月的驕陽(yáng)作證，你們是時(shí)代的強(qiáng)者！

謝謝大家！

第三篇：中考動(dòng)員發(fā)言提綱

中考動(dòng)員發(fā)言提綱

一、學(xué)校教育精英，是一支能征善戰(zhàn)吃苦耐勞的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，當(dāng)初安排非常正確

二、不僅為了平均分，更為優(yōu)生目標(biāo)而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，代表學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校形象

三、學(xué)校教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他級(jí)部和學(xué)科，包括會(huì)考。績(jī)效工資課時(shí)補(bǔ)貼是其他級(jí)部1.2倍。

四、英雄挽弓，箭在弦上，心中有明晰的倒計(jì)時(shí)牌，有危機(jī)感、責(zé)任感，用好智慧之力。

五、同科教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭(zhēng)統(tǒng)一資料，資源共享，集思廣益，復(fù)習(xí)中做到“六個(gè)起來(lái)”：

1．把問題找出來(lái)

2．把士氣鼓起來(lái) ３．把規(guī)范嚴(yán)起來(lái)

４．把訓(xùn)練精起來(lái) ５．把效率提起來(lái) ６．讓學(xué)生應(yīng)考技能熟起來(lái)

六、班主任牽頭合力抓好優(yōu)生，每班固定3、4名優(yōu)生，集中一切火力重點(diǎn)培養(yǎng)，做到

“四個(gè)優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、推薦試題優(yōu)先

“五跟蹤”：思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測(cè)試跟蹤、學(xué)法跟蹤

學(xué)校優(yōu)生目標(biāo)4人，平均每班級(jí)1人。咬定青山不放松

七、善于鉆研，講究策略，教有道。在大家都珍惜時(shí)間斗力基礎(chǔ)上斗智，要苦干、巧干，再加持久戰(zhàn)！研究近幾年中考命題思路，縮小復(fù)習(xí)范圍，力爭(zhēng)復(fù)習(xí)少走彎路，易錯(cuò)題定期分類集匯

八、中考是一場(chǎng)綜合性考試，考知識(shí)、靠技能、考心理、考體能等。又題卷分離，最大程度減少人為失誤。某種意義上說(shuō)減少失誤就是成功。

九、創(chuàng)造奇跡

第四篇：高考200天動(dòng)員發(fā)言

200天高考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

告別了炎夏的盛開，金秋的收獲，我們走進(jìn)孕育希望的冬季，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)與興奮，我們已經(jīng)開始了新的征程。看到同學(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動(dòng)感染了我，這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。我們?cè)谑斋@2013屆滿樹金秋的碩果之后，又看到2014屆累累的果實(shí)掛滿枝頭。

歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是11月，高考的腳步和這冬天一起悄悄地向我們走來(lái)?，F(xiàn)在，距離高考僅200天了，是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺稱雄的時(shí)刻了，珍惜這200天，跨越這最后的征程，沖關(guān)奪冠，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣，展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的態(tài)度。那么在這最后的200天，如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，全面提高沖刺高考的成功率呢？在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

第一、就是你已下定決心沖刺高考，已經(jīng)準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)了。

（這個(gè)世界80%的人用肩膀以下的部分創(chuàng)造世界20%的財(cái)富，而20%的人用肩膀以上的部分創(chuàng)造這個(gè)世界80%的財(cái)富）

下定決心——這是高考的前提，如果你已經(jīng)下定決心了，那么你就應(yīng)該抵制各種誘惑，比如看小說(shuō)、打籃球、上網(wǎng)、談戀愛等等。記住我講的話：別人看小說(shuō)你也看小說(shuō)、別人上網(wǎng)你也上網(wǎng)、別人談戀愛你也談戀愛，那么別人考不取你也考不取。如果別人看小說(shuō)你學(xué)習(xí)、別人上網(wǎng)你學(xué)習(xí)、別人談戀愛你還學(xué)習(xí)，那么別人考不取你照樣能考??！順便告訴大家一個(gè)概念，什么叫奇跡：你做到別人死活都不認(rèn)為你能做到的事這就是奇跡這就是成功。所以為了那份榮譽(yù)與驕傲，我們要能別人所不能，為別人所不為。

第二、要對(duì)高考有信心，不要擔(dān)心高考、害怕高考，其實(shí)高考也就那么回事。給大家算筆賬:假定你現(xiàn)在只能考350分，那么以后月考中你每科每次漲1.5分,那么6科你就漲了6×1.5=9分，十次月考就漲90分，高考總分就可以達(dá)到440分了。如果你每次漲2分，那么高考你就能考到：470分。這樣我們已經(jīng)可以考上了本科了甚至是二本都能考上。所以說(shuō)高考也沒什么了不起的，我們?cè)鷮?shí)實(shí)拼搏每一天我們一定能成功。

第三、對(duì)于高考，我要的不是努力學(xué)習(xí)而是用心學(xué)習(xí)；不是盡力而為而是竭盡全力。

用心學(xué)習(xí)是指在學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考、歸納、對(duì)比、分析，從根本上把所學(xué)的知識(shí)變成自己的東西，這就是在向?qū)W習(xí)要效率要質(zhì)量。只有用心，知識(shí)掌握才更牢固；盡力而為能把事情做完，而竭盡全力能把事情做好、做成功。（典型問題：想學(xué)，基礎(chǔ)弱，不知從何學(xué)起……p to p）

第四、要重視提高分?jǐn)?shù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

前面說(shuō)竭盡全力的學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)都是從個(gè)人實(shí)力上來(lái)增加自己的高考分?jǐn)?shù)，那么除此之外減少失誤也是提分的有效途徑。減少失誤要注意以下幾個(gè)方面：

1、培養(yǎng)穩(wěn)健的考試能力，從每一次月考中總結(jié)，調(diào)整，找到自己做題的套路。?按自己的節(jié)奏做題，不要被他人帶亂。?連續(xù)出現(xiàn)不會(huì)題，要穩(wěn)住，情緒上不能大起大落。?簡(jiǎn)單題要慢做。

2、提高運(yùn)算化簡(jiǎn)能力?；?jiǎn)不跳步，步步為營(yíng)，一次成功。不能為省時(shí)間而跳大步……

3、草稿紙的使用，要學(xué)會(huì)小塊堆積。

4、審題要習(xí)慣用筆標(biāo)注（作用：一是集中注意力，二是提醒關(guān)鍵信息），答題要各小題分開。

5、考試不要患得患失，每一次考試，我們能準(zhǔn)備好的永遠(yuǎn)只有心態(tài)。我希望同學(xué)們?nèi)ビ眯母惺茏约旱拇嬖?，如每天晚上回到寢室，你能有這樣的感覺：累——但很滿足！那么我告訴你就做到最好的自己了，2014年的高考你一定能取得成功的，最后，祝我們新集高中的同學(xué)們2014金榜題名，夢(mèng)想成真！

謝謝

第五篇：高三高考動(dòng)員發(fā)言

一、準(zhǔn)確定位

目標(biāo)定位準(zhǔn)確： 我們的?？瓢鄬W(xué)生，事實(shí)上853計(jì)劃是無(wú)法完成的，60、70

分左右，好的80多分

教學(xué)內(nèi)容定位：重點(diǎn)定位準(zhǔn)確，考點(diǎn)要清楚，學(xué)生的得分點(diǎn)在哪里心中有數(shù)。三角變換過(guò)難過(guò)于繁瑣技巧性很高的應(yīng)該去掉，老師上課

選題應(yīng)該說(shuō)能夠把握好的，但給學(xué)生的配套練習(xí)就有問題了，直到學(xué)生來(lái)問的時(shí)候，才告訴他可以不做，已經(jīng)是很大的浪

費(fèi)了

集合這一塊，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)分類討論的題目，還有含參數(shù)的題

目，高一上新課拿過(guò)來(lái)講，訓(xùn)練能力是有必要的。但高三復(fù)

習(xí)，個(gè)人認(rèn)為沒必要。從09 10 11 年試題，或其他省份也沒

有出現(xiàn)這樣的高考題?；径及才旁诘谝活}，都是基礎(chǔ)題，即使個(gè)別年份在第10題，難點(diǎn)也不在集合上。

文科立體幾何向量法，要不要講，看法不一。建議：要講就

早點(diǎn)講，到后面再講，學(xué)生運(yùn)用不熟練，不三不四。

教學(xué)時(shí)間的安排：三大題：三角、數(shù)列、立體幾何

二、課內(nèi)課外的練習(xí)題目要精選，這是基本要求，每個(gè)題目自己先做工作量很大，有一個(gè)偷懶的辦法：選會(huì)考高考真題。

三、重視考試說(shuō)明：再怎么重視都不為過(guò)，考試說(shuō)明再對(duì)照近三年高考試題，省樣卷來(lái)解讀應(yīng)該不錯(cuò)的。這一點(diǎn)，我們思想上是重視的，但做的很不夠。

四、重視課本，經(jīng)常翻一下很有好處

11年的數(shù)列題 涉及基本公式，基本方法，裂項(xiàng)相消也最簡(jiǎn)單的，課本練習(xí)里就有，不必象輔導(dǎo)資料上搞得那么難。

還有線性規(guī)劃題，考整數(shù)解的，我記得那么多的模擬卷里，有一份里有，記不清是不是已經(jīng)給學(xué)生做了。事實(shí)上，課本例題就是，后期就做模擬卷，復(fù)習(xí)容易偏。要注意防止。

五、做的比較好的是，我們七個(gè)人交流比較多，實(shí)現(xiàn)資源共享。