第一篇：鄭州全日制全封閉藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？

鄭州全日制全封閉藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？

河南的藝考生們應(yīng)該都清楚，每年的12月是全省統(tǒng)考的日子，因而基本上11月、12月左右會(huì)有大量的藝考生結(jié)束專業(yè)課的學(xué)習(xí)，開啟文化課沖刺之旅。但對(duì)于很多藝考生來說，原本的學(xué)校顯然是不適合的，外出補(bǔ)習(xí)又不知道該如何比較學(xué)校。今天就跟同學(xué)和家長(zhǎng)們聊一聊鄭州全日制全封閉藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？

對(duì)于藝考生來說，之所以走上藝考的道路，一大半學(xué)生可能都是文化課拖了后腿。除去本身就有藝術(shù)特長(zhǎng)的，更多的學(xué)生都是為了高考而選擇的這條路。在走上藝考這條路之前，很多人都會(huì)對(duì)藝考有錯(cuò)誤的解讀，認(rèn)為只要選擇藝考，文化課不好一樣可以上好大學(xué)。如果抱有這種想法，我勸你們不要來。

任何事都不是絕對(duì)的，沒有哪條路是比較好走的。普考的關(guān)注度全部在文化課上面，而藝考則分為兩部分，一半給了專業(yè)，一半給了文化課。選擇藝考的同學(xué)，相對(duì)普考生來說，只是文化課分?jǐn)?shù)要求相對(duì)低了一些，但并不是對(duì)文化課就沒有了要求。反而藝考生還要拿出一部分們經(jīng)歷去應(yīng)對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)和考試。簡(jiǎn)單來說，就是想要好的結(jié)果，就必須付出更多的努力，這個(gè)地方有不足，那就必須要用其他的地方來補(bǔ)足。藝考生需要同時(shí)在專業(yè)課和文化課都投入更多的精力去學(xué)習(xí)。

為什么不回去原本的學(xué)校，而是要選擇一家好的鄭州藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校？鄭州全日制全封閉藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？藝考生們的文化課大多都是基礎(chǔ)還不扎實(shí)，拿不到好分?jǐn)?shù)也很是常見。尤其，升入高三，很多同學(xué)選擇離校外出進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)課的集訓(xùn)學(xué)習(xí)，這對(duì)于本就不扎實(shí)的基礎(chǔ)，無(wú)疑更是雪上加霜，想象一下在高三近一年的時(shí)間里，緊張的備考復(fù)習(xí)階段，有近半年的時(shí)間都完全沒有沾邊文化課，落后是顯而易見的。這時(shí)候回學(xué)校一定難以跟上統(tǒng)一的復(fù)習(xí)進(jìn)度，也很容易打擊他們學(xué)習(xí)的積極性。外出補(bǔ)習(xí)是比較好的選擇了。

選擇一家好的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校，首先要看的一定是學(xué)校的資質(zhì)，如果自稱專業(yè)的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校，卻連教育局允許的辦學(xué)資質(zhì)都沒有，家長(zhǎng)們能放心把孩子托付出去嗎？其次，老師們一定都要有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不能是剛畢業(yè)的大學(xué)生，哪怕是知名院校畢業(yè)又如何，沒有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，怎么能保證提分效果？每個(gè)學(xué)生都是帶著美好的希望來的，一定要對(duì)他們的未來負(fù)責(zé)。至于學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)格管理等，這些都是一所好的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)?；镜谋貍錀l件，鄭州優(yōu)狀元高考補(bǔ)習(xí)學(xué)?！?35 — 230 — 006 — 95 李老師】正是符合標(biāo)準(zhǔn)的這樣一家好的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

鄭州全日制全封閉藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？選擇一家好的鄭州藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校的正確打開方式，同學(xué)和家長(zhǎng)們都理解并掌握了嗎？不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來，盡早規(guī)劃啦。要知道，每分每秒都有人正在超越你！同學(xué)們，加油！

第二篇：西安高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好

西工大文化、方正，生源好所以好。但你是差生就別去了。

丁準(zhǔn)，新成立的，小班制，精品學(xué)校，學(xué)費(fèi)略高，但老師都沒話說。

龍門 比前者差點(diǎn)，全封閉，夠暴力，但效果不及前者

一博、遠(yuǎn)東人民、正大、成才、雙城、黃河、鴻達(dá)、瑞佳、書林、、、我都不想評(píng)價(jià)

高補(bǔ)界充斥著“造勢(shì)”“作秀”“幌子”，建議大家去試聽下丁準(zhǔn)，不合適的話就去前面那些吧

第三篇：濟(jì)南藝考編導(dǎo)培訓(xùn)哪家好？

濟(jì)南編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，應(yīng)該如何選

——專業(yè)第三方平臺(tái)行業(yè)分析，專家來支招

教育寶——領(lǐng)先的第三方教育平臺(tái)，專業(yè)服務(wù)200萬(wàn)用戶

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濟(jì)南編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？

——濟(jì)南編導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)分析

殘酷的藝考競(jìng)爭(zhēng)背后，催生了火爆的藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)。面對(duì)五花八門的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和接二連三爆出的培訓(xùn)班亂象，廣大藝考生應(yīng)該如何回避風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)編導(dǎo)少不了專業(yè)培訓(xùn)，而對(duì)于編導(dǎo)藝考生來說，選擇一家合適的編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)更能讓考試穩(wěn)操勝算。藝考生那么該如何選擇編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？教育寶根據(jù)平臺(tái)大數(shù)據(jù)分析發(fā)布了《濟(jì)南編導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)分析報(bào)告》，主要對(duì)如何才是一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，濟(jì)南編導(dǎo)行業(yè)現(xiàn)狀及知名編導(dǎo)培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)做了詳細(xì)的研究分析。

一、如何才是一家好的濟(jì)南編導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校？

通過詢問學(xué)習(xí)者，以及廣大網(wǎng)友給予的意見，羅列了幾點(diǎn)，僅供參考，希望您選到一家適合自己并且很優(yōu)秀的編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

1、看教學(xué)場(chǎng)所 / 10

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藝考培訓(xùn)場(chǎng)所經(jīng)歷過多次變化，早期在老師家里授課，后來在畫室集中授課，現(xiàn)如今國(guó)內(nèi)真正有實(shí)力的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都會(huì)選擇駐校教學(xué)。

2、看師資力量

很多不具備實(shí)際辦學(xué)資質(zhì)和能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為了增加名聲往往虛構(gòu)名校老師和教授，然而學(xué)生根本見不到這些“名師”。在培訓(xùn)過程中又頻繁更換上課老師，這種不穩(wěn)定性往往會(huì)耽誤學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、看課程體系

藝考培訓(xùn)基本上成為了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，除了要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)藝考政策的研究也是專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“殺手锏”。很多優(yōu)秀的藝考培訓(xùn)班都有自己的教學(xué)課程體系，并能制定出特色的教材教案，使考生在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中起到事半功倍的作用。/ 10

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二、濟(jì)南編導(dǎo)培訓(xùn)市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析 / 10

數(shù)據(jù)來源: 教育寶

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三、濟(jì)南編導(dǎo)培訓(xùn)知名機(jī)構(gòu)品牌 / 10

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四、濟(jì)南知名編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分析

教育寶平臺(tái)根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、網(wǎng)友的經(jīng)驗(yàn)以及編導(dǎo)專業(yè)人士的幫助下，在目前濟(jì)南的編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，以下濟(jì)南編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較受消費(fèi)者信賴。

【濟(jì)南創(chuàng)冠藝考培訓(xùn)】

創(chuàng)冠學(xué)校致力于藝術(shù)培訓(xùn)，是山東省首家具有完整藝考培訓(xùn)辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校。整合優(yōu)質(zhì)教育資源，以省內(nèi)外三十余所高校為合作平臺(tái)，打造出省內(nèi)擁有專業(yè)教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的精英團(tuán)隊(duì)。自創(chuàng)辦以來,年均萬(wàn)余學(xué)子步入高校殿堂。

服務(wù)內(nèi)容：編導(dǎo)培訓(xùn),播音主持,藝考暑假營(yíng),藝考美術(shù),藝考攝影 服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)：歷下校區(qū),章丘校區(qū) 推薦指數(shù)：★★★★★ 【濟(jì)南科汝教育藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?！?/p>

科汝教育力求教育品質(zhì)，特聘請(qǐng)北京、上海、濟(jì)南、四川等專業(yè)老師授課。師資隊(duì)伍包括各高校教師、教授，或行業(yè)內(nèi)頂尖人才，授課老師均為多年從事藝考行業(yè)擁有大量經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師。/ 10

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服務(wù)內(nèi)容：播音主持,文管培訓(xùn),攝影培訓(xùn),影視戲劇,表演培訓(xùn) 服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)：歷下校區(qū) 推薦指數(shù)：★★★★★ 【濟(jì)南新藝聯(lián)藝考培訓(xùn)】

連續(xù)5年升學(xué)率全省第一，山東省影視傳媒高考培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)

新藝聯(lián)現(xiàn)已經(jīng)為山東較權(quán)威的傳媒藝術(shù)類考前培訓(xùn)學(xué)校。在2013年的影視傳媒藝術(shù)類高考中，新藝聯(lián)學(xué)校在各高校的試題預(yù)測(cè)中命中率達(dá)92%，專業(yè)合格率100%，連續(xù)5年升學(xué)率全省第一，是山東省影視傳媒高考培訓(xùn)專業(yè)機(jī)構(gòu)！

服務(wù)內(nèi)容：廣播電視編導(dǎo),戲劇影視文學(xué),播音與主持藝術(shù),數(shù)字媒體藝術(shù),電影學(xué)專業(yè) 服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)：歷下校區(qū) 推薦指數(shù)：★★★★☆ 7 / 10

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【濟(jì)南領(lǐng)航教育】

一流師資專業(yè)教學(xué)優(yōu)美環(huán)境，各專業(yè)資深教師任教，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

濟(jì)南領(lǐng)航教育是專業(yè)從事文化課和藝考專業(yè)課培訓(xùn)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，坐落在省博物館和美術(shù)館南旅游路上，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，各方面條件優(yōu)越。

服務(wù)內(nèi)容：編導(dǎo)培訓(xùn),模特培訓(xùn),空乘培訓(xùn),播音主持培訓(xùn),表演培訓(xùn) 服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)：歷下校區(qū) 推薦指數(shù)：★★★★☆ 【天籟藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校高考】

天籟藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所專門從事藝術(shù)高考培訓(xùn)的全日制學(xué)校，重點(diǎn)開設(shè)美術(shù)、音樂、播音、表演、編導(dǎo)、舞蹈、空乘、書法等八大專業(yè)。學(xué)校下設(shè)北京、重慶、貴州、四川、云南、天津、山東、內(nèi)蒙古等數(shù)十所集訓(xùn)教研中心以及江北、萬(wàn)州、涪陵、合川、永川、南充、瀘州、內(nèi)江、綿陽(yáng)、遵義、安順、盤縣、昆明、德州、保定、赤峰、蘭州、西安等多所直屬分校。/ 10

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服務(wù)內(nèi)容：表演培訓(xùn),藝考書法,空乘培訓(xùn),攝影培訓(xùn),影視戲劇 推薦指數(shù)：★★★★☆

您還可以訪問濟(jì)南編導(dǎo)培訓(xùn)頻道了解最新最全面的課程信息及真實(shí)用戶評(píng)價(jià)。http://jn.jiaoyubao.cn/cn/biandao/?uid=42 / 10

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作者：王敏（教育寶資深顧問）

簡(jiǎn)介：就職于中國(guó)領(lǐng)先的第三方教育服務(wù)平臺(tái)-教育寶，曾為上萬(wàn)多名學(xué)員或家長(zhǎng)提供選課、決策服務(wù)，并為學(xué)員定制學(xué)習(xí)方案。

格言：讓您學(xué)習(xí)路上少走彎路！教育問題，請(qǐng)點(diǎn)擊下面鏈接找我?guī)椭?/p>

教育寶幫我選課 / 10

第四篇：河南2018-2019新高一文化課補(bǔ)習(xí)全封閉全日制招生

河南2018-2019新高一文化課補(bǔ)習(xí)全封閉全日制招生

一、招生對(duì)象：

2018 屆初中應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆留級(jí)生、社會(huì)中專生學(xué)生等符合條件的預(yù)計(jì)參加 2021年高考的考生（地域不限，學(xué)生入學(xué)需測(cè)試，只招收達(dá)到要求的學(xué)生）。

二、招生計(jì)劃：高一新生 150 名。【*** 李老師】

三、辦學(xué)成就：

2009 年首屆學(xué)生參加高考以來，共有 9 屆學(xué)生 5000 多人參加高考，3600 多人達(dá)到本科錄取分?jǐn)?shù)線。

對(duì)比學(xué)生的入學(xué)成績(jī)與高考成績(jī)，我校高考成績(jī)創(chuàng)下了生源“低進(jìn)高出”的典范。

四、育人目標(biāo)：

“讀經(jīng)典書，做儒雅人”，培養(yǎng)具有“健康、友愛、博雅、弘毅”品格的優(yōu)秀中學(xué)畢業(yè)生。

健康：擁有強(qiáng)健的身體和旺盛生命力，以及健全的心智和人格；

友愛：心性仁厚、以善為美，關(guān)懷他人，富有合作精神；

博雅：博覽群書、知識(shí)扎實(shí)，富有審美情趣、人文情懷；

弘毅：具有高遠(yuǎn)的人生理想，以及實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的持久動(dòng)力。

我們希望通過三年的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生五個(gè)素養(yǎng)：

1、寫一手好文章：培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀，讓他們知識(shí)廣博、邏輯清晰、思想活躍、情感豐富；

2、掌握一門外語(yǔ)：突出學(xué)生的英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，讓他們能夠利用英語(yǔ)閱讀和交流，直接汲 取西方文明充實(shí)自己；

3、熟習(xí)一項(xiàng)體育項(xiàng)目：發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)，讓他們熱愛運(yùn)動(dòng)，并堅(jiān)持鍛煉；

4、愛好一項(xiàng)藝術(shù)形式：開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)才能，讓藝術(shù)之美豐富他們的生活；

5、參與一類社會(huì)公益行動(dòng)：要求學(xué)生選擇一種公益活動(dòng)長(zhǎng)期參與，培育他們關(guān)注并實(shí)施公益事業(yè)的情懷。

五、升學(xué)目標(biāo)：

1、文化課學(xué)生通過三年學(xué)習(xí)，考取國(guó)內(nèi)好的大學(xué)；

2、提升藝術(shù)特長(zhǎng)生的專業(yè)素養(yǎng)與文化成績(jī)，考取國(guó)內(nèi)外好的藝術(shù)院校。

六、開設(shè)班型：

高一 30 人精品班 5 個(gè)：實(shí)驗(yàn)班（2 個(gè)）、標(biāo)準(zhǔn)班（3 個(gè)）

學(xué)校根據(jù)以人為本、因材施教的原則，按照班額規(guī)劃，實(shí)際人數(shù)上下浮動(dòng)不超 5 人，滾動(dòng)開班和分層教學(xué)管理，入學(xué)一學(xué)期后將根據(jù)學(xué)生的綜合發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整，標(biāo)準(zhǔn)班中的優(yōu)秀學(xué)生調(diào)整進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，不適應(yīng)在實(shí)驗(yàn)班中學(xué)習(xí)節(jié)奏的學(xué)生調(diào)入標(biāo)準(zhǔn)班。

七、開課日期：

2018 年 8 月 27 日---2019 年 6 月 30 日

1、滾動(dòng)開班，具體各班的開班日期以總部下發(fā)的課程計(jì)劃表為準(zhǔn)；

2、入學(xué)時(shí)間為各班開課前 2 天報(bào)道；

3、每班至少 5 人方可開班，人數(shù)不足開班日期往后順延一周。

八、上課校區(qū)：

京太教育·優(yōu)狀元高考培訓(xùn)學(xué)?！む嵵菸餍^(qū)

九、課程大綱簡(jiǎn)介：

京太教育新高一全年封閉集訓(xùn)課程根據(jù)《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（2017 年版）》、近五年考綱，考題類型，命題方向進(jìn)行知識(shí)篩選，突出重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)。對(duì)高中知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化，建立宏觀知識(shí)體系脈絡(luò)，為 2021 年高考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，其教學(xué)特色如下：

1、匯集全省一線名師，因材施教，規(guī)范教學(xué)。

2、基于目標(biāo)教學(xué)，課堂都設(shè)置“教-學(xué)-練-測(cè)-評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié)，使每一位學(xué)員真正掌握課堂知識(shí)；

3、課堂以學(xué)生為主體，老師為引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，全面提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，提升學(xué)生在高考中的競(jìng)爭(zhēng)力。

4、結(jié)合高考改革，重視學(xué)生素質(zhì)教育，落實(shí)以德樹人理念。

5、每天有專門老師挑選熱點(diǎn)新聞，晚飯后統(tǒng)一組織學(xué)生觀看。

十、課程核心優(yōu)勢(shì)：

【互動(dòng)式課堂，高品質(zhì)教學(xué)】30 人精品小班教學(xué)，課堂干擾小，學(xué)生關(guān)注度高，上課效率高。授課老師充分關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，將更多精力放在學(xué)生的基礎(chǔ)、能力和差距，有效顧全學(xué)生整體，全年課程安排合理、突出重點(diǎn)、兼顧整體，充分挖掘?qū)W生的潛力，鼓起學(xué)生奮進(jìn)的勇氣，共同度過高中三年的寶貴時(shí)光。

【8 年以上高考畢業(yè)班教師親授】由河南省特色教師、學(xué)科帶頭人張未昇教師、楊輝輝教師領(lǐng)銜，中青年教師專職固定，精力充沛，責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)與管理相輔相成。所有教師具備 8 年以上畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)，提分率保持在 97%以上，18 名教師參與過往屆高考真題、模擬測(cè)試題等教研活動(dòng)，出色的課堂組織能力、授課能力，讓學(xué)生的高中學(xué)習(xí)之路不再迷茫。

【軍事化管理，注重學(xué)習(xí)效率】小班精致化管理模式，每班配備 9 科文化課授課教師、9 科作業(yè)跟蹤輔導(dǎo)陪讀老師、1 名全職教務(wù)班主任、1 名政教生活老師，從課上到課下，再到生活起居，各方面保障學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍及養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每日學(xué)習(xí)內(nèi)容從課上授課老師傳授，到課下陪讀老師跟蹤，再由班主任嚴(yán)格監(jiān)管督促，力求 100%做到知識(shí)日日清，周周清，不留錯(cuò)題，不留疑題，每天、每周都是嶄新的；生活老師則從業(yè)余生活給予學(xué)生支持與保障，與學(xué)生同吃住，保證孩子的學(xué)習(xí)之路不分神，不分心！

【特色教學(xué)，效果聚焦】學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同的入學(xué)成績(jī)及學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法合理規(guī)劃，進(jìn)入適合學(xué)生本人接受能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度的班級(jí)開始學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)期期末考后，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際掌握程度和理解消化速度，進(jìn)行調(diào)班換班。保證學(xué)生任何時(shí)期都能處于更適合自己節(jié)奏和接受范圍之內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

【特色動(dòng)力課，提升學(xué)生綜合素質(zhì)】全日制封閉學(xué)習(xí)班除了安排正常的高效提升授課、統(tǒng)考之外，每月會(huì)有一次針對(duì)學(xué)生的內(nèi)動(dòng)力課程，從習(xí)慣方法、考試技巧、心態(tài)目標(biāo)、人生觀、價(jià)值觀等方面輔助學(xué)生全面沖刺，往屆課程主題：《心理疏導(dǎo)類》、《感恩教育類》、《心得養(yǎng)成類》、《自我管理類》、《學(xué)業(yè)規(guī)劃類》等；針對(duì)家長(zhǎng)我們也開設(shè)《健康教育家庭篇》主題課程，讓所有人參與進(jìn)高中學(xué)子三年的學(xué)習(xí)之路中去，全方位保障孩子的高中學(xué)習(xí)一路坦途！

十一、管理模式簡(jiǎn)介：

1、班級(jí)管理：每班學(xué)生平均 30 人，配置 9 科學(xué)科教師，1 名全職班主任，助教陪讀老師，政教心理老師，生活宿管老師；

2、食宿管理：上課、食宿一體化，全封閉，宿舍 6-8 人間，每個(gè)宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水

器、空調(diào)；宿舍有生活宿管老師全天候管理和執(zhí)勤；食堂為學(xué)校獨(dú)立食堂，一日三餐干凈衛(wèi)生不重樣；

3、時(shí)間管理：周一至周五白天上課，晚上陪讀自習(xí)，自習(xí)時(shí)間為日日清時(shí)間；周六根據(jù)各班情況為練習(xí)、周測(cè)時(shí)間，每周一小考，每月一大考，一月一大休；

4、效果監(jiān)督：每天實(shí)行“日日清”、每周實(shí)行“周周清”、每月實(shí)行統(tǒng)一月考測(cè)試，不斷反饋過程中的問題及效果；

5、過程把控：各班配置實(shí)時(shí)教學(xué)錄像監(jiān)控，同步化教案、學(xué)案，缺課少課按要求規(guī)定及時(shí)彌補(bǔ)。各班統(tǒng)一建立班級(jí)檔案，學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)把控。

第五篇：鄭州高三全日制全封閉輔導(dǎo)班—與你同行

高一高二學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，步入高三，也并非一成不變。正所謂“行百里者半九十”，越是到關(guān)鍵的時(shí)期，越是更要堅(jiān)持，一百里路，走到了九十里才只是開始而已。更何況很多高中生在學(xué)習(xí)高中知識(shí)時(shí)，基礎(chǔ)都未打扎實(shí)，在起跑線都被很多人直接超越了。要知道，堅(jiān)持很難，只有把剩下的十里路走完，才是真正的王者。選擇一個(gè)適合的鄭州高三全日制全封閉輔導(dǎo)班，可以讓你在充滿荊棘的道路上沒那么孤單。

小時(shí)候，老師常常會(huì)問我們長(zhǎng)大想做什么，很多人都充滿稚氣的說，我要做科學(xué)家！我要做老師！我要做警察！那時(shí)候，年齡很小，不懂得未來有多遠(yuǎn)，也不懂得堅(jiān)持有多難，只知道那時(shí)候的夢(mèng)很美！

上小學(xué)的時(shí)候，依然是懵懂無(wú)知，老師們依舊會(huì)問，長(zhǎng)大了我們想做什么，孩子們依舊是大聲的帶著笑意的回答。不同的是，這次老師會(huì)說，想做什么你就要朝著那個(gè)方向努力啊，這時(shí)候一些孩子聽進(jìn)去了，有了要努力的方向。

中考的時(shí)候，學(xué)習(xí)上的差距逐漸顯現(xiàn)，大家開始有了向往的高中，很多學(xué)生都朝著目標(biāo)去努力。隨著科目增多，學(xué)習(xí)任務(wù)也逐漸加重，會(huì)有人因?yàn)槠?、分心，成?jī)出現(xiàn)兩極分化，家長(zhǎng)們更多意識(shí)到教育的重要性。

而到了高中，文理分科，學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)一步加重，高考的壓力也隨之而來，學(xué)生們開始更多考慮到未來，對(duì)理想的大學(xué)有了更多的渴望。而鄭州高三全日制全封閉輔導(dǎo)班，就是一個(gè)能幫助同學(xué)們靠近理想大學(xué)的一步重要的臺(tái)階。因此，如何選擇好這樣的輔導(dǎo)班，就是一門學(xué)問了，有意的同學(xué)可要早早考察好，以免耽誤了自己的學(xué)習(xí)。鄭州京太教育就很不錯(cuò)。

行百里者半九十，都知道堅(jiān)持很難，所以一都會(huì)有無(wú)數(shù)的人掉隊(duì)，甚至很多時(shí)候走著走著也會(huì)忘記了自己的最初的夢(mèng)想。丟了夢(mèng)想，就沒有了堅(jiān)持的動(dòng)力，所以，哪怕你已經(jīng)走了九十里，最后的十里，也一定要堅(jiān)持。鄭州高三全日制全封閉輔導(dǎo)班，助您一路提升。這一段路程，才是成就夢(mèng)想的關(guān)鍵所在。

提分熱線：*** 李老師