第一篇：最新教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿與最新教師節(jié)校長講話稿樣本

最新教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：

大家下午好!

在這個特殊的日子里，請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節(jié)日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們泉峰辦的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿我們泉峰辦所有的學生學習進步!健康成長!

我們泉峰教育辦本著以質量樹形象，向管理要效益，在今年小六畢業(yè)會考中以全市 最新教師節(jié)校長講話稿樣本

老師們、同學們：

大家下午好!

今天我們隆重集會，熱烈慶祝 師德和業(yè)務水平、學校規(guī)范化管理效能的“三個提高”，從而推進學校各項工作再上臺階，實現(xiàn)學校新的更大的發(fā)展。

面對新學年，恰逢教師節(jié)，我想對大家提幾點希望：

1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先，圍繞教育教學質量，服從大局講團結，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設，扎實落實培養(yǎng)和學習制度，形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發(fā)揮課堂教學主渠道作用，以大面積提高學生成績?yōu)橥黄瓶?，全力實施高效課堂，牢固樹立質量意識，力促學校教學質量的全面提高。

2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發(fā)展，任重而道遠。要繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，盡心盡責地把工作做好，用自己的行動踐行學校辦學理念，“學為人師，行為世范”，管好學生，促進學風不斷好轉，進而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風，為學校的發(fā)展不懈努力。

3.同學們要學會學習，學會做人，要本著為自己的前途和命運負責的態(tài)度，發(fā)揮個人的內動力，培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志力，培養(yǎng)獨立自主的能力，要具備積極主動學習的精神和能力，堅信“進步就是優(yōu)秀”，日積月累，積累成功，厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準則”，做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

目標的實現(xiàn)和任務的完成，有賴于我們全體教職員工齊心協(xié)力，步調一致，與時俱進，只爭朝夕，全身心投入到工作當中，盡心盡職做好本職工作。

新學期已經(jīng)開學，學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態(tài)，同心同德，恪守校訓，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，抓住機遇，開拓進取，為再鑄輝煌，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學、優(yōu)質高效”的現(xiàn)代化學校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂!

祝在座的各位身體健康，工作順利，學業(yè)有成，家庭幸福!

這篇關于最新教師節(jié)校長講話稿的文章，希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

第二篇：最新教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿與最新教師節(jié)校長講話稿范例

最新教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：

大家下午好!

在這個特殊的日子里，請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節(jié)日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們泉峰辦的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿我們泉峰辦所有的學生學習進步!健康成長!

我們泉峰教育辦本著以質量樹形象，向管理要效益，在今年小六畢業(yè)會考中以全市 最新教師節(jié)校長講話稿范例

尊敬的各位領導、老師們：

夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來了

第三篇：教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿

教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿

教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿

尊敬的領導，老師們、同學們：

大家下午好！

非常高興能與大家在此相聚，共度教師節(jié)，并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業(yè)背景，作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸，又感到惶恐。

XX大學是一所值得世人敬重的大學，三年前我考進山大，成為XX大學也是XX省招收培養(yǎng)的首位新聞學博士研究生。讀博期間是我個人學術成果收獲最為豐厚的一段時間，我因而獲準提前一年畢業(yè)，并得以來XX校區(qū)任教。

大學教師的職責是教學、科研和為社會服務，我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學習，以他們?yōu)榘駱?，努力在教書育人、學術研究和社會服務方面開拓進取。在這里，也懇請老教師能夠給予我們更多的指導和關愛，幫助我們迅速成長。

我們應該高度重視教書育人的工作，把教學、科研和社會服務作為一個有機體，將科研成果和社會服務經(jīng)驗貢獻于課堂教學。

教師是一個神圣的職業(yè)，這個職業(yè)值得我們奉獻整個人生，我們熱愛她。成為XX大學教師是我們的榮光，我們要倍加珍惜。我們要有責任和使命感，為教育事業(yè)奉獻我們全部的才智和年華。我們會踏實、勤奮、刻苦地工作，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，以實際行動來表達我們對XX大學這個大家庭的愛。

XX校區(qū)山環(huán)水抱，環(huán)境優(yōu)良，是讀書治學的好地方。XX校區(qū)的領導和工作人員以人為本，珍愛人才，尊重人才，體現(xiàn)了一種為教師服務的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，令人感到溫暖。

感恩XX大學，感恩XX大學XX校區(qū)！讓我們攜手，共同譜寫XX大學新的篇章！謝謝大家！

第四篇：教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿

教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿

朱宇婷

尊敬的各位領導，親愛的老師和同學們，大家下午好！

我是今年入職洪澤中學的新教師中的一員，我叫朱宇婷。很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。

其實，從和各位領導、老師相見的那一刻起，還有和同學們相遇的那一刻起，我就堅信這是冥冥中的一種緣分，注定我們要在2017的金秋，聚首洪中，攜手相行，一起揭開生活的新篇章。

我們，來自不同的地方，教授不同的學科，陪伴不同的學生，但這些不同都無法改變我們對教育事業(yè)和洪澤中學相同的期待、相同的守望和相同的熱愛。

因為相同的期待，我們終身學習、充實自我，努力成為洪中教育叢林中一棵棵蓬勃生長的樹，根，緊握在地下，葉，相觸在云里。

因為相同的守望，我們團結一心、扎根洪中，努力成為洪中教育麥田里的守望者，歷經(jīng)每一次教育種子的春耕夏耘，見證每一次教育碩果的秋收冬藏。

因為相同的熱愛，我們孜孜以求、誨人不倦，不僅愛洪中那偉岸的身軀，也愛洪中腳下的這片土地，更愛洪中堅持的信仰。

李校長以“成長”定義教育，從創(chuàng)新而深刻的角度凸顯教育的價值，教育要關注生命的成長，教育要回歸本源并放眼未來，就如洪澤中學的校訓“讓世界與我們共成長”所彰顯的精神一樣，我們要用春風十里不如你這般細膩的情感感染每一個學生，讓學生由“要我學習”變成“我要學習”，由“要我成長”變成“我要成長”，并以未來眼光和全球視角讓世界與我們共成長。

因此我想對洪中的同學們說，你們是幸運的，因為每一位老師都在努力給你們最好的教育和最好的愛。老師愛看你們認真聽課、奮筆疾書的樣子，用渴望的目光勾勒夢想的輪廓，也愛看你們盡情玩耍、天真爛漫的樣子，用美好的光陰暈染青春的色彩。希望你們作為洪中人，能永遠保持這份難能可貴的堅韌和簡單真實的美好！也能永遠銘記青春點燃、夢想啟航時陪伴你們的每一位老師。

今年教師節(jié)最令我感動的是全體師生能坐在一起彼此祝福、彼此感恩，我們要將畫面定格在這感動的瞬間，也要將這份感動延續(xù)下去，延續(xù)到以后的工作和學習中，延續(xù)到以后的教育和成長中。

最后我代表全體新教師祝愿每一位在崗位上辛勤耕耘的教師：節(jié)日快樂、身體健康，工作順利，幸福滿分！并在這個特別的日子里道一聲：“老師，您辛苦了！”（起立鞠躬）謝謝大家！

第五篇：2013教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿

教師節(jié)新教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：

大家上午好！我叫房秀秀，來自馬西小學。

在這金秋送爽的美好時刻，我們共同迎來了第29個教師節(jié)，我很榮幸作為一名新教師代表在這特別的日子里在此發(fā)言。

當我即將踏上工作崗位時，有人告訴我“雙泉的校舍沒有一間是不漏雨的”，頓時心里涼了一大截。當我第一次踏入雙泉，優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，一座座嶄新的教學樓映入眼簾，來到工作單位，平易近人的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時，心里的熱情又一次被點燃。幾天來，已經(jīng)讓我感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。特別是我們學校的宋校長每天總是第一個到校，最后一個離校。他們愛崗敬業(yè)的精神深深地感動了我們，作為一名新老師，我感到自己的責任很重。

清楚地記得在新教師培訓期間有幸聽到咱們雙泉龍灣小學張松老師的報告，在如此艱苦的環(huán)境下，她一直堅守在教育工作崗位上，并把自己的工作完成的這么出色，相比之下，現(xiàn)在我們的工作環(huán)境得以改善，我們一定以眾多像張老師這樣的優(yōu)秀教師為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，把自己的工作做好。努力做好本職工作的同時，我也將秉承高尚的師德，不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。

剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習：業(yè)務水平有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。

展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現(xiàn)實，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，才能獲得質的飛躍。年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺就是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

在新的學期里，作為新教師，我們早已做好準備，在各位領導的帶領下，我們將以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱情為雙泉的教育大發(fā)展添磚加瓦。

最后我祝愿我們雙泉鎮(zhèn)的學生學習進步！健康成長！祝愿各位老師身體健康！工作順利！祝愿我們雙泉鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上！蓬勃發(fā)展！

謝謝大家！