第一篇：2018年金州小學(xué)運動會方案

習(xí)水縣金州實驗小學(xué)2018年冬季學(xué)生

運動會方案

為進一步推進素質(zhì)教育的實施，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運動會。讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂!

一、主題：放飛希望，超越自我二、主辦本屆冬季運動會領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：歐俊飛

副組長：王克煊

雷宏月

商朝霞

成員：全體教師

三、比賽時間

2018年11月5日——11月6日

四、參賽辦法

1、各隊以班級為單位報名。

2、各隊按學(xué)校安排的項目選派隊員參加。

五、參賽項目

本次活動主要參賽項目：

一二年級：一分鐘拍皮球，一分鐘投沙包，一分鐘跳繩，30米二人三足、三四年級：立定跳遠，1分鐘跳繩、乒乓球、拔河。

(一)參賽時間：一二年級

11月5日 下午

三四年級

11月6日 下午

開幕式：11月5日三四兩節(jié)課(二)參賽辦法

1、各隊以班級為單位參加比賽，個人項目限報3人(其中男生、女生各3人)。每人限報兩項，集體項目不算，原則上不重復(fù)報名，讓更多的孩子參與。

2、一年級二人綁腿男女生各2人，(男女生各1隊)

3、比賽時由低年級到高年級的順序進行。

4、三四年級拔河比賽每班15人，男8人女7人，各隊按年級抽簽參加比賽，并進行A、B、C單循環(huán)比賽，并按比賽積分多少取名次。比賽采用三局二勝制，每勝一場得2分，負一場得1分，棄權(quán)得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊或兩隊以上積分相等，則按抽簽要場地拉一次決定名次。

5、各項比賽 在學(xué)校指定的比賽范圍內(nèi)進行。

6、冬運會是學(xué)校每學(xué)年度的一項重要活動，沒有報名參加比賽的學(xué)生，應(yīng)遵守運動會的紀律，為各代表隊加油助威，做好后勤保障工作。各班應(yīng)加強管理、組織有序，確保比賽順利進行。

(三)比賽規(guī)則：

運動員應(yīng)按規(guī)定的比賽時間提前20分鐘到達比賽場地。1、1分鐘跳繩：在學(xué)校指定的的范圍按年級參加比賽，在1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多者取勝。

一二年級裁判：吳

爽（組長）

成員：羅莉萍

張霞 三四年級裁判：李長英（組長）

成員：陳長美 陳銀玲

2、立定跳遠：運動員跳三次，取最高一次成績。裁判：趙

維（組長）倪萍 張劍鴻

3、投沙包：在5米距離投進筐內(nèi)數(shù)量多者取勝。裁判：楊朝波（組長）陳華利

楊弘霞

4、拍皮球：在一分鐘內(nèi)拍的個數(shù)多者取勝。

裁判：王升宏（組長）袁利梅

陳鳳娜

5、乒乓球：三局兩勝（11球制）三年級裁判：劉權(quán)榜（組長）

成員：呂玉梅 陳淑梅 袁春燕

何琳 四年級裁判：姬永國（組長）

成員：張洪華 陳俊生 汪俊坊 任玉林

7、拔河：參賽隊必須按時到場，遲到15分鐘，以棄權(quán)處理，并判對方2：0獲勝。

裁

判：王明義（組長）

成員：楊朝波、姬永國、吳

爽 趙

維

袁

平

李長英

8、二人三足：用時最少獲勝。裁判：楊邦容(組長)母小雙 李欣

(四)獎項設(shè)置：

1、個人項目：各年級男、女按成績各取前6名頒發(fā)獎狀和獎品，并記入班級團體積分。

第一名計1分，第二名0.9分，第三名計0.8分。第四名0.7 第五名0.6 第六名0.5分

2、集體項目：一年級取前三名，二年級取前三名，三年級取前三名、四年級取前三名。第一名計3分，第二名2.5分，第三名計2分。

3、一二年級設(shè)一個紀律優(yōu)秀獎。

三四年級設(shè)一個紀律優(yōu)秀獎。

4、各年級設(shè)團體積分一二三等獎（按班級數(shù)比例20%、30%、50%）。在班主任期末考核總分中分別加2分、1.5分、1分。

五、活動應(yīng)注意的事項

1、本次冬運會由學(xué)校統(tǒng)一組織實施，望各班主任負責(zé)將每項活動的具體時間和開展形式具體逐項落實，各班要按照學(xué)校的總體安排制定本班的具體活動方案，并在活動時間里先行安排選拔，積極組織本班學(xué)生參與各項活動。

2、各班主任必須在11月1日前上報本班運動員名單，逾期不上報，視為棄權(quán)。

3、本屆冬運會將舉行開幕式，開幕式安排在11月5日上午進行。

4、本屆冬運會暨各體育活動項目實行項目責(zé)任制，裁判員及工作人員由綜合組負責(zé)落實。

5、對比賽中出現(xiàn)的問題，必須由各班主任向組長提出，核實后方能有效，其余渠道概不受理

六、活動前的工作安排

為了籌備好此次活動，希望各位教師要積極配合學(xué)校的工作。

1、開幕式的籌備

(1)舞臺布置 ：何正波

肖登權(quán)(2)開幕式 ：王明義

(3)后勤保障 ：晏

華 張潤芳(4)治安及安全組 ：袁

平全體教室(5)場地器材組：王升宏

王顯進(6)安全預(yù)案、比賽秩序冊：袁

平

2、報名表收集，錄入、比賽項目規(guī)則，表冊制定：商朝霞

3、成績錄入、成績排名 ：王

勇（三四年級）

陳智繪（一二年級）

4、競賽組: 王升宏 王明義

姬永國

吳 爽

劉權(quán)榜

楊朝波

趙 維

5、獎狀、獎品 :袁

平

熊

宇

6、攝像：袁平宇

陳小容

7、簡報：袁

超

注：

1、所有懷孕老師、50歲以上女老師、外出培訓(xùn)老師沒有安。

2、所有老師演練當天不得請假、開條外出，如有極特殊事情，必須經(jīng)歐校長或者王書記同意。

習(xí)水縣金州實驗小學(xué)

2018年10月28日

第二篇：金州實驗小學(xué)日行一善方案 定稿

金州實驗小學(xué)“日行一善”德育實踐活動

實 施 方 案

為了踐行社會主義核心價值觀，樹立立德樹人，以人為本的思想，弘揚雷鋒精神，創(chuàng)新學(xué)校德育工作，探索“做一個有道德的人”德育主題活動，引導(dǎo)學(xué)生懂感恩、會感恩、愛感恩，懂得并踐行“積善成德”的道理。逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，提升金州學(xué)子道德素養(yǎng)，打造金州德育工作品牌。為使本項工程扎實開展，取得實效，制定方案如下：

一、“日行一善”意義

日行一善，即每天做一件好事,一件有意義的事，多做善事好事，積善成德。幫助別人，快樂自己。

二、指導(dǎo)思想

在應(yīng)試教育愈演愈烈的今天，社會、家長對成績的格外重視，忽略了孩子德育教育。造成現(xiàn)代的孩子缺乏感恩之心、責(zé)任之心、反思之心，針對當代未成年人身心成長特點，以進步教育為核心，以養(yǎng)成教育為主線，踐行“公民道德建設(shè)20字方針”，開展“日行一善”德育主題實踐活動，讓學(xué)生每天堅持做好事，并從所做好事中挑選一件記錄下來，使學(xué)生頭腦中逐步建立正確的道德標準，匯小善，成大仁。體會到做好事的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”，到“日行多善”，再到“天天行善”，最后達到“善行一生”的目的。正如毛澤東主席名言：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”。

三、活動內(nèi)容：尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事

“日行一善”教育實踐活動，它是一個從學(xué)善、行善、思善到揚善的過程。學(xué)生通過長期的觀察、記錄、感受、體驗，在頭腦中逐漸形成善的道德觀念，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，懂得有所為有所不為。

“日行一善”教育實踐活動的具體活動內(nèi)容包括以下幾個方面：

尋善源：就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。存善心：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，懷有感恩之心、富有責(zé)任之心、擁有反思之心等。

發(fā)善言：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，會恰當使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人，真心贊揚他人的善行。

行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為，都屬于“日行一善”教育實踐活動的內(nèi)容。

四、活動范圍：善在學(xué)校、善在家庭、善在社會

善在學(xué)校：認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛同學(xué)，做合格的學(xué)生。

善在家庭：孝順父母，生活自理，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的主人。

善在社會：正確認識和面對社會，主動為社會上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關(guān)系，愛護環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。

五、活動的分層目標

通過“行善、積善、揚善”的發(fā)展過程，形成健全的人格。依據(jù)年齡及知能的差異，對不同年級的學(xué)生有不同的要求： 小學(xué)一、二、三年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，恰當使用禮貌用語，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護自己，感知善的意識。

小學(xué)四、五、六年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能感知善的快樂，在積善的過程中初步培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

六、活動措施及要求

1、要求全體學(xué)生積極參與此項活動。具體要求：首先要嚴格要求自己，從學(xué)習(xí)、紀律、安全、衛(wèi)生、活動等方面能約束自己；其次是關(guān)愛他人，幫助他人；再次，禮貌待人。遇到同學(xué)、老師要問好，每天放學(xué)后回家要主動與家里人打招呼，自己的事情盡量自己做，并主動做力所能及的家務(wù)。

2、做好記錄。每天選取一件善事記錄在“行善日記”中，字跡要工整，書面要整潔，內(nèi)容要真實，寫成“行善日記”。學(xué)校將加大檢查力度，對學(xué)生的“行善日記”由各班小組長、班長、班主任及任課教師對學(xué)生進行定期檢查，由少先大隊部、政教處進行不定期的抽查?！靶猩迫沼洝睂⒆鳛閷W(xué)生、班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

3、班主任每周利用班會課對上周開展日行一善活動作總結(jié)，表彰優(yōu)秀學(xué)生，選取典型案例和學(xué)生一起交流學(xué)習(xí)，班主任（尤其是語文老師）可以選取中國傳統(tǒng)勵志故事、正能量素材、勵志語句與學(xué)生一起交流，既可以潛移默化的影響學(xué)生，又讓學(xué)生掌握寫作素材。

七、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動階段（2017年3月——2017年4月）

2017年3月上旬，利用學(xué)習(xí)雷鋒日舉行隆重的活動啟動儀式。向全體學(xué)生宣講活動主要內(nèi)容，讓學(xué)生深刻認識開展“日行一善”教育實踐活動的重要意義； 充分利用宣傳欄、班會、家長會、家校通等形式在學(xué)生當中認真做好“日行一善”宣傳教育工作，營造開展“日行一善”活動的良好氛圍，各班上一節(jié)主題會課，動員學(xué)生積極參加此項活動，強調(diào)真真實實的去想、去做，去記。

第二階段：實踐實施階段（2017年4月——2017年12月）

1、每天堅持至少做一件好事，每天認真記錄“行善日記”。定期在一定的范圍內(nèi)匯報，各班要經(jīng)常檢查，及時組織總結(jié)，開展總結(jié)評價，發(fā)現(xiàn)閃光點，將突出的人和事加以推廣。

2、發(fā)動學(xué)生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事。

3、組織開展優(yōu)秀事跡報告會，表彰做善事的先進集體和先進個人，通過校報、黑板報、集會等途徑宣傳優(yōu)秀事跡，把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時尚。

第三階段：總結(jié)表彰階段（2017年12月——2018年1月）

在各班級總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校將結(jié)合活動，對“日行一善”活動的情況進行階段總結(jié)，表彰獎勵先進班級和先進個人。

八、組織機構(gòu)

為加強對“日行一善、積善成德”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)校金州實驗小學(xué)“日行一善”德育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：汪克全

副組長：歐俊飛 王克煊 雷宏月 成 員：全體教師

具體工作方案制定、宣傳、資料收集、總結(jié)由德育處具體完成。

第三篇：《金州教育》電視欄目策劃方案

《金州教育》電視欄目策劃方案

總書記的“中國夢”凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。而黨的十八大明確提出要努力辦好人民滿意的教育，明確指出教育是民族振興和社會進步的基石。

黔西南是一個美麗的地方，這里群山環(huán)抱，是喀斯特的精華所在，正是喀斯特浩瀚的魅力和博大的胸懷孕育著這方人杰地靈的風(fēng)水寶地，孕育著這一方人對教育的無限忠誠與熱愛。早在清朝末期就興建了筆山書院、興義府試院。1905年，王文華、魏正楷等13名學(xué)生前往貴陽投考貴州省公立中學(xué)，結(jié)果13名學(xué)生全被錄取，更讓人羨慕的是本次考試前13名就是參考的黔西南學(xué)生。正是教育，讓一批批有影響的人物從這里登上了歷史大舞臺。張之洞、何應(yīng)欽、王伯群就是其中的典型代表。一代一代的黔西南人，用勤勞和智慧推動著教育事業(yè)快速發(fā)展??

陽光雨露滋潤著黔西南的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育。按照貴州省教育“9+3”計劃和省教育廳“12345”發(fā)展思路，黔西南州圍繞建成黔、滇、桂三省(區(qū))商貿(mào)物流中心的目標，按照大商貿(mào)、大電子商務(wù)、大教育、大醫(yī)療、大旅游、大會議會展、大戶外運動和大通用航空八大平臺協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路，著力搭建大教育平臺。2012年，出臺了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育的意見》，將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。教育將在引領(lǐng)社會文明、傳播民族文化、推動地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展過程中發(fā)揮積極的作用。

為了讓公眾全面了解我州教育發(fā)展動態(tài)，切實認識到、感受到教育事業(yè)的美好未來，也為了全面展示關(guān)心教育、熱愛教育的人士和普通民眾對教育的期盼和呼喚，搭建一個黔西南教育的新聞信息服務(wù)平臺，擬推出《金州教育》欄目。方案如下：

一、欄目名稱：《金州教育》

二、欄目時長：10至20分鐘

三、欄目版塊設(shè)置

1、《教育資訊》：發(fā)布有關(guān)教育的各種新聞信息；

2、《教育人生》：用電視敘述的方式，表現(xiàn)黔西南州廣大教育工作者的故事，反映在教育過程中的酸甜苦辣，提煉過程中表現(xiàn)出的積極向上的精神，傳播正能量；

3、《名師風(fēng)采》：展現(xiàn)各具特色的教育理念、教學(xué)方法；

4、《教育服務(wù)》：推出教育、培訓(xùn)的信息服務(wù)；

5、《優(yōu)質(zhì)課》：展示各校老師的優(yōu)質(zhì)課精彩片段。

6、《才藝展示臺》：展示學(xué)生、老師、學(xué)校的才藝。

每期節(jié)目由以上2個以上版塊構(gòu)成。

四、播出頻次及時段：

黔西南廣播電視臺綜合頻道黃金時間播出。每周制播兩期節(jié)目，分別于每周三、六首播，周一、二、四、日重播。白天合適時段重播。

五、經(jīng)費來源：

采取和教育局聯(lián)辦的方式，爭取教育局在資金上支持。征集

2015年9月 企業(yè)、商家的贊助等。

第四篇：金州大酒店餐飲部營銷提成方案[推薦]

金州大酒店餐飲部方案

管理人員配置：

樓面經(jīng)理1人2000——2200

樓面主管1人1500——1600

樓面領(lǐng)班2人1200——1400

傳菜組長1人比傳菜員多100工資

脫產(chǎn)營銷主管2人

（輪流負責(zé)樓層業(yè)績，一個月調(diào)換一次）1500底薪

方案：以3個月為試點（根據(jù)實際情況分樓層制定營業(yè)額）

10月份營業(yè)額二樓00000萬

一樓00000萬

11月份營業(yè)額二樓00000萬

一樓00000萬

12月份營業(yè)額二樓00000萬

一樓00000萬

脫產(chǎn)營銷主管提成1、一樓營銷主管每月任務(wù)15000，完成營業(yè)額提成500元，超出任務(wù)部分按百分之三提成。未達標扣罰150元

2、二樓營銷主管每月任務(wù)25000，完成營業(yè)額提成500元，超出任務(wù)部分按百分之三提成。未達標扣罰150元

樓面營銷提成1、樓面經(jīng)理每月任務(wù)10000，完成營業(yè)額提成300元，超出任務(wù)部分按百分之二提成。未達標扣罰100元

2、樓面主管每月任務(wù)8000，完成營業(yè)額提成250元，超出任務(wù)部分按百分之二提成。未達標扣罰80元

3、二樓領(lǐng)班每月任務(wù)5000，完成營業(yè)額提成200元，超出任務(wù)部分按百分之二提成。領(lǐng)班級只提成不罰。

一樓領(lǐng)班每月任務(wù)3000，完成營業(yè)額提成200元，超出任務(wù)部分按百分之二提成。領(lǐng)班級只提成不罰。

（獎勵的前提是在餐廳盈利的情況下）

廚房總廚提成方案：

工資6000元

綜合毛利控制48%。每百分點按正負200元進行提成或扣罰。酒席提成方案：

酒席1——2桌按散桌計算，3桌（含3桌）以上按酒席預(yù)訂計算。酒席提成酒席總額的百分之一。

員工提成：

酒水推銷提成、訂房提成、訂酒席提成。

可以開個會：總的意思就是在餐廳沒盈利之前，所有的都是提成。不存在獎勵，關(guān)鍵要和員工說清楚，員工所享受的獎勵均來自員工守則的獎勵制度。

要大家同心同德，餐廳賺錢后自然不會虧待大家！

第五篇：小學(xué)趣味運動會方案

小學(xué)秋季趣味運動會方案

一、運動會主題：

和諧、創(chuàng)新、陽光、健美

二、活動目的：

為進一步推進素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次秋季趣味運動會。

三、運動會時間、地點： 時間：2016年9月

地點：操場

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長： 付秀英

副組長：朱新剛

成 員： 各班班主任

五、裁判員

總裁判： 岳恒輝

六、活動內(nèi)容： 二、三年級組：25米托球折返接力，25米運球折返接力。

七、獎項設(shè)置

各年級第一名為團體優(yōu)勝獎，第二名為精神文明獎。

八、參賽人數(shù)及比賽辦法

參賽人數(shù)：每班每個項目2男2女。

各年級以人數(shù)多的班為標準。人數(shù)不足的循環(huán)補足。各班主任要和本班學(xué)生一起參與活動。比賽方法：

25米托球折返接力：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，一名隊員站立式起跑且必須單手持球拍后端把手處（不得超出把手），網(wǎng)球置于球拍上，托球向前跑，賽程為25米往返共計50米。跑完另一名隊員接上，直至接力比賽結(jié)束。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，團體用時少者名次列前。

比賽規(guī)則：（1）比賽前，參賽隊員必須站于起跑線后。

（2）隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。

（3）途中若網(wǎng)球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。

比賽方法：

25米運球折返接力：比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，一名隊員站立式起跑，單手運球向前跑，賽程為25米往返共計50米。跑完另一名隊員接上，直至接力比賽結(jié)束。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，團體用時少者名次列前。

比賽規(guī)則：

（1）比賽前，參賽隊員必須站于起跑線后。

（2）隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。

（3）途中若籃球離手，需撿起球退至脫球處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。

九、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

趣味運動會組委會 2016年9月23日