第一篇：2009秋季總結(jié)文檔

建始職校煙廠校區(qū)2009年秋季工作總結(jié)

煙廠校區(qū)綜合辦公室

2009年秋季學(xué)期建始職校煙廠校區(qū)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力、就業(yè)技能為宗旨，以確保煙廠校區(qū)安全穩(wěn)定為前提，加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)導(dǎo)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，較好的完成了各項(xiàng)工作。

(一)、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)

（1）、抓好煙廠校區(qū)管理人員的理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。管理人員堅(jiān)持在思想上站在前列，業(yè)務(wù)上當(dāng)好指導(dǎo)，工作上身先士卒，切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)。綜合辦公室管理人員堅(jiān)持按時(shí)簽到，落實(shí)坐班制度，做到了不遲到，不提前下班。對(duì)教師、學(xué)生反映上來(lái)即時(shí)予以回復(fù)，能迅速解決的問(wèn)題絕不拖延，與總部保持高度一致。綜合辦公室分工明確，責(zé)任到人，各執(zhí)其事，各盡其責(zé)。但同時(shí)又注意協(xié)作，集思廣益，營(yíng)造了齊抓共管的良好氛圍。（2）、完善管理人員工作例會(huì)制度，包括綜合辦公室成員例會(huì)、班主任工作例會(huì)，通過(guò)工作例會(huì)及時(shí)對(duì)工作中存在的問(wèn)題分析探討，尋找癥結(jié)，及時(shí)改進(jìn)，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步開(kāi)展。綜合辦公室成員例會(huì)在每周六上午開(kāi)，對(duì)本周的情況進(jìn)行交流，對(duì)自己所負(fù)責(zé)的板塊以及別人負(fù)責(zé)的工作中的問(wèn)題做到不掩飾、不回避，保證了情況的全面性與準(zhǔn)確性。班主任工作例會(huì)在每周六下午召開(kāi)，分析問(wèn)題，指出不足，公布文明班集體、示范寢室評(píng)選結(jié)果，傾聽(tīng)班主任的意見(jiàn)，并布置下一周工作重點(diǎn)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）、每周六召開(kāi)班主任工作例會(huì)，交流班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，指出管理中的疏漏，明確班主任下一階段在班級(jí)常規(guī)管理、突發(fā)事件處理、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、管理理念的更新等方面的責(zé)任與要求。

（2）、建好班主任激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施階段性量化考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期我們對(duì)各班實(shí)施量化考核，從班主任常規(guī)工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想教育、到位情況、安全管理、財(cái)產(chǎn)管理、生活管理、班團(tuán)建設(shè)等方面進(jìn)行量化考核，每周一公布，每月按照每周得分計(jì)算班主任的月考核成績(jī)，同時(shí)從播音、小紅帽活動(dòng)、文明班級(jí)示范寢室等方面設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)分，最大限度的刺激班主任工作的積極性，并力求評(píng)價(jià)的公正、客觀。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）、組織開(kāi)展好教職工的政治學(xué)習(xí)，結(jié)合國(guó)慶60周年，加強(qiáng)教師愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師全心全意服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，在工作崗位上要時(shí)刻把學(xué)生放在心上，時(shí)刻把學(xué)生掌握在老師的視線之內(nèi)，看護(hù)好學(xué)生，對(duì)學(xué)生的違規(guī)行為及時(shí)糾正。尤其是結(jié)合全國(guó)上下落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，以縣教育局下發(fā)的《建始縣教育違規(guī)處理辦法》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理。本學(xué)期我們煙廠校區(qū)一共開(kāi)展了業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)七次。同時(shí)我們也注意收集教師意見(jiàn)，了解他們的心聲，化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作。及嚴(yán)格要求，又充滿(mǎn)人性化，（2）、開(kāi)展教學(xué)基本功目標(biāo)落實(shí)活動(dòng)，每位教師每學(xué)期最起碼要設(shè)計(jì)好一份教案、上好一堂滿(mǎn)意課、做好一個(gè)課件、讀一本教育專(zhuān)著、寫(xiě)好一篇教育論文和兩篇案例分析、聽(tīng)5節(jié)課。

（二）、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、以《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》為抓手，提高課堂教學(xué)水平，突出教師在備課、上課的考查，確保課堂教學(xué)效率的提高。

2、堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課，聽(tīng)常規(guī)課。關(guān)注常態(tài)下教師的教學(xué)行為，特別注意考察每個(gè)教師遵守教學(xué)常規(guī)的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，要抓好備課--聽(tīng)課---評(píng)課--反思四個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)評(píng)課方向的引領(lǐng)，突出課堂教學(xué)的有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（三）、落實(shí)教育科研，增強(qiáng)發(fā)展后勁

1、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩公開(kāi)課等形式各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。突出有效課堂教學(xué)的研究，每?jī)蓚€(gè)星期至少安排一次教研活動(dòng)，要強(qiáng)調(diào)以“研”為主，定時(shí)間，定主題，定具體人，通過(guò)教研，努力提高課堂教學(xué)的有效性。

2、繼續(xù)做好國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題研究工作，抓好課題研究的過(guò)程管理和指導(dǎo)，力求課題研究有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

(四)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

1、完善工作機(jī)制，健全德育工作，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。在綜合辦公室組織下開(kāi)展各類(lèi)主題教育訓(xùn)練活動(dòng)，提高德育實(shí)效性。各班每周開(kāi)展一次活動(dòng)，活動(dòng)要明確任務(wù)，落實(shí)計(jì)劃，增加活動(dòng)內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式，以此提高學(xué)生適應(yīng)生活、融入社會(huì)的能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

2、結(jié)合煙廠校區(qū)實(shí)際，開(kāi)展好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、思想品德教育，要充分運(yùn)用個(gè)別化教育方法，加強(qiáng)學(xué)生的教育和訓(xùn)練。班主任要針對(duì)本班學(xué)生制定好班級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格和要求。要從日常的基礎(chǔ)行為規(guī)范教育入手，從站好隊(duì)、做好操、走好路、掃好地、穿好衣，吃好飯，講衛(wèi)生、有禮貌、不打鬧、不亂畫(huà)、不亂扔垃圾等方面教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、繼續(xù)規(guī)范每周升旗儀式，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。

（五）規(guī)范管理，構(gòu)建和諧校園

1、切實(shí)抓好煙廠校區(qū)安全和諧及綜合治理工作，創(chuàng)平安校園。把安全教育納入教育教學(xué)內(nèi)容之中去，全面提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，把師生的交通安全、食品安全、活動(dòng)安全放在突出的位置來(lái)抓，提高應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。

2、進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理責(zé)任，做到事有人負(fù)責(zé)，物有人專(zhuān)管，建好保管、報(bào)損、賠償制度，要節(jié)省每一度電、每一張紙、每一杯水，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人扇，學(xué)期結(jié)束對(duì)校產(chǎn)要進(jìn)行一次全面清查。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境凈化、美化、綠化、人文化工作，落實(shí)好校園環(huán)境保潔工作的各項(xiàng)措施，把校園環(huán)境整治的任務(wù)放在清除死角、提升校園文化品位上，抓好校園文化建設(shè)，讓校園每一條走廊、每一扇墻壁以整潔優(yōu)美的環(huán)境給人以美的熏陶。

本學(xué)期，煙廠校區(qū)各項(xiàng)工作頭緒繁多，人手有限，擔(dān)子重，壓力大，我們一定振奮精神，迎難而上，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任化為我們工作的動(dòng)力，努力完成好煙廠校區(qū)的各項(xiàng)工作。

第二篇：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

KC3秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

2017年的運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們高興的笑臉和爸爸媽媽的陪伴下，落下了帷幕，賽場(chǎng)上的一幕幕讓我久久不能平復(fù)，爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的！一幕幕貼心的笑容，感動(dòng)的瞬間，摻入爸爸媽媽的汗水，組成了一幅東城半島幼兒園最美的畫(huà)卷。

本次活動(dòng)中，最精彩就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是坐飛船，熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與，充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合，為活動(dòng)添了更精彩的一筆，更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高-潮。在歡樂(lè)的氣氛中，我們的活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展，跟每位教師的辛苦付出，家長(zhǎng)積極配合是分不開(kāi)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(zhǎng)們更棒!通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、游戲的快樂(lè)、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真，運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功是我們對(duì)家長(zhǎng)的最好匯報(bào)。用手機(jī)照相快速記錄，感恩家長(zhǎng)的付出，也由衷的希望孩子們?cè)絹?lái)越好越來(lái)越快樂(lè)。

第三篇：2016秋季美術(shù)總結(jié)

2016---2017第一學(xué)期六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

教師：陳帆

一學(xué)期來(lái)，我繼續(xù)所從事六（2）班的美術(shù)教學(xué)工作，是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所收獲的我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

一、基本經(jīng)驗(yàn)與做法：

1.六年級(jí)的小學(xué)生半期以來(lái)，習(xí)慣有所轉(zhuǎn)變，但還是愛(ài)失去注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開(kāi)始，那么孩子將自然地摒棄對(duì)美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對(duì)美術(shù)課的喜愛(ài)。

2.認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3.了解學(xué)生初級(jí)知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的特殊情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣。

二、主要問(wèn)題：

1.學(xué)生作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真及時(shí)批改，批改評(píng)分實(shí)事求是，對(duì)敷衍塞責(zé)或不符要求的作業(yè)，則應(yīng)重畫(huà)或訂正，要注意教學(xué)信息反饋，讓學(xué)生掌握正確的作畫(huà)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，幫助他們克服困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.在教學(xué)過(guò)程中，僅僅把學(xué)生教會(huì)還不行，還要教活，并滲透思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，這才是素質(zhì)教育所企盼的。把學(xué)生放在首位，不斷充實(shí)自己，努力鉆研教材，提高自己的教學(xué)水平，才能真正落實(shí)素質(zhì)教育。

三、今后努力方向：

1.學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動(dòng)向。提高認(rèn)識(shí)，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。2.精心準(zhǔn)備，做好課前工作。

3.運(yùn)用不同手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

4.抓好課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，定期展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

2016年12月23日

第四篇：2011秋季學(xué)?？偨Y(jié)

2012春季學(xué)期陽(yáng)太小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期陽(yáng)太小學(xué)在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。著力于提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的能力，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味。以強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理為切入點(diǎn)，以提高教師課堂教學(xué)水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。

一、德育為先，抓好育人工作

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化年級(jí)管理主體地位

繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評(píng)價(jià)班主任工作。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。

2.堅(jiān)持常規(guī)教育陣地，加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向

（1）明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。完善師生值周檢查制度，實(shí)行日檢查、周評(píng)比、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

（2）充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

我們著重在課堂上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，積極思考是提高學(xué)習(xí)效率、成績(jī)優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級(jí)在課堂上形成一種爭(zhēng)先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級(jí)干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。

（3）深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣，德育處組織各班級(jí)開(kāi)展了爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng)，激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個(gè)人行為，塑造文明的形象。

二、建構(gòu)高效課堂，向縱深推進(jìn)教育教學(xué)工作

本學(xué)期，我校把建構(gòu)高效課堂作為教學(xué)重點(diǎn)工作。學(xué)期初，立足于鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”活動(dòng)已經(jīng)全面啟動(dòng)，進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的實(shí)施階段。一學(xué)期以來(lái)，圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”，以構(gòu)建高效課堂為最終目的，我校依據(jù)校本，彰顯教學(xué)特色，進(jìn)行了一系列的構(gòu)建活動(dòng)。

1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈，落實(shí)過(guò)程管理

（1）改進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，研學(xué)結(jié)合在每周的學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中開(kāi)展研討和學(xué)習(xí)兩結(jié)合的方式，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。圍繞著“‘學(xué)洋思’促優(yōu)質(zhì)課堂”實(shí)施方案，帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，通過(guò)備課、上課、作業(yè)、評(píng)課等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)高效課堂建設(shè)。

（2）抓好小學(xué)科和薄弱學(xué)科，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

開(kāi)學(xué)初制定好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，按國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程，尤其是抓好音體美科品等小學(xué)科教學(xué)工作，做好檢查落實(shí)。促使小學(xué)科教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式，不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。另外，針對(duì)個(gè)別年級(jí)的薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課和隨機(jī)抽測(cè)，促進(jìn)薄弱學(xué)科提高教學(xué)效益，進(jìn)而轉(zhuǎn)化，形成長(zhǎng)足進(jìn)步。

2.深入實(shí)施，多層次開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)

圍繞教育教學(xué)現(xiàn)代化和“學(xué)洋思”促優(yōu)質(zhì)課堂，本我校多層次分目標(biāo)開(kāi)展了各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，構(gòu)建高效課堂。開(kāi)展分層次課堂教學(xué)研討活動(dòng)：骨干教師研討課、優(yōu)秀教師展示課。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初推出各學(xué)科骨干教師課堂公開(kāi)課研討。同時(shí)在骨干教師的教學(xué)研討課基礎(chǔ)之上，再次為全體教師用好教學(xué)現(xiàn)代化的手段建構(gòu)高效課堂提供了樣本。

3.形成初步成果，發(fā)現(xiàn)不足，不斷進(jìn)步

切實(shí)改變了具有外在強(qiáng)制的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)生在輕松愉快的情境中積極主動(dòng)地去獲取知識(shí)和技能。教學(xué)方式的改變和教學(xué)中教師贊賞的語(yǔ)言能使學(xué)生感到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)與成功的自豪，學(xué)生變得喜歡學(xué)習(xí)并在老師的引導(dǎo)下，創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng)了，探究積極性提高了，利用課程資源的方法增多了，收集和處理信息的能力發(fā)展了。在今后的教育教學(xué)工作中，我校仍將以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)工作，結(jié)合教育現(xiàn)代化全面改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)管理，以活動(dòng)促發(fā)展，讓高效課堂的建設(shè)真正全面推廣并深入實(shí)施，促進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。

三、堅(jiān)持科研興教，創(chuàng)新開(kāi)展教科研工作

1.加強(qiáng)教科研理論培訓(xùn)。利用鄉(xiāng)教育辦組織教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到個(gè)人的日常教學(xué)中來(lái)。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)高為師，身正為范。為了提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，學(xué)校深入開(kāi)展教育科研工作，以研促教，教研相長(zhǎng)。

四、服務(wù)教學(xué)，做好后勤工作

1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè)，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

2.做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，規(guī)范值班制度。做好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全的管理，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈。對(duì)不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

五、工作中存在的不足

在過(guò)去的工作中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：

1.學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，校園文化的層次還需要提升。

2.部分教師的教育科研水平有待提高，教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量。

六、今后工作的思路：

回首過(guò)去，成績(jī)有所提高，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，努力譜寫(xiě)教育新篇！下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)科研興校力度，重點(diǎn)抓好學(xué)生德育工作，繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。

2012年7月8日

第五篇：2013秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

白石小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，9月29日——30日，我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“體育運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)我體魄、超越自我”為口號(hào)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，注重“競(jìng)技性與趣味性相結(jié)合”、“個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目相結(jié)合”、內(nèi)容豐富、整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、學(xué)校重視、組織健全

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)了會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、醫(yī)務(wù)組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是對(duì)每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過(guò)程中，全校老師付出了很多心血。從程序冊(cè)的編寫(xiě)到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練，直至整個(gè)賽場(chǎng)的工作，無(wú)不凝聚著學(xué)校教師的汗水，充分體現(xiàn)了學(xué)校教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。其中，由于裁判大多數(shù)為女教師，因此，學(xué)校女工委員在賽前對(duì)她們進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位少先隊(duì)隊(duì)員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

四、全員參與、再創(chuàng)佳績(jī)

廣大師生員工參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性很高，參與面很廣。這次運(yùn)動(dòng)

會(huì)，單學(xué)生運(yùn)動(dòng)員就有60多名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的40%，全校的教職工都參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開(kāi)幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽，從競(jìng)技項(xiàng)目到廣播稿件，從比賽名次競(jìng)爭(zhēng)到精神文明評(píng)比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)部門(mén)的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得安全，開(kāi)得文明，開(kāi)得綠色，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)，不僅體育競(jìng)技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績(jī)得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，還達(dá)到了讓學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的目的。今后，學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，注重加強(qiáng)學(xué)校體育工作，以期增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展。

白石小學(xué)2013年10月