第一篇:2011衛(wèi)生管理-10月(推薦)
京衛(wèi)人字?2011? 號
北京市衛(wèi)生局關于2011年度 衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職 資格考試與評審工作有關問題的通知
局直屬單位:
根據市人力社保局、市衛(wèi)生局《關于印發(fā)北京市衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格考試與評審暫行辦法的通知》(京人社專技發(fā)?2010?80號),今年市衛(wèi)生局本著積極擴大試點、穩(wěn)步推進的原則,在局直屬單位開展衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格考試與評審試點工作?,F就有關問題通知如下:
一、有關政策
(一)申報范圍:各直屬單位管理崗位中從事衛(wèi)生管理研究工作的人員且符合申報條件者,經單位同意,方可參加衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格考試與評審。
(二)申報條件:按《北京市衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格考試與評審暫行辦法》(京人社專技發(fā)?2010?80號)執(zhí)行。
鑒于今年部分局直屬單位首次開展衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格考試與評審試點工作,為了不拘一格選拔人才,對在此類單位中長期從事衛(wèi)生管理研究工作且業(yè)績突出的人員給予政策傾斜,可破格申報。破格申報人員須在考試報名前填寫《破格審批表》(可在北京衛(wèi)生人才網下載),并附有關業(yè)績材料報送市衛(wèi)生局人事處審核、市人力社保局審批。
留學回國人員申報衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格的,可不受職稱、資歷及職稱外語、計算機條件的限制,根據本人實際水平、能力和業(yè)績成果,經單位推薦同意,直接申報相應級別的專業(yè)技術職務任職資格。
(三)關于職稱外語的要求:按照《關于貫徹人事部<關于完善做好職稱外語考試有關問題的通知>的通知》(京人發(fā)?2007?31號)執(zhí)行。
(四)關于計算機應用能力的要求:按照《北京市人事局關于職稱評聘程序調整有關政策的通知》(京人發(fā)?2003?37號)以及《關于北京市專業(yè)技術人員計算機應用水平考試有關規(guī)定的通知》(京人發(fā)?2000?111號)執(zhí)行。
二、申報程序
市衛(wèi)生局委托市衛(wèi)生人員考評中心負責考務工作。
(二)單位推薦
用人單位根據衛(wèi)生管理研究專業(yè)崗位設臵情況,由單位推薦委員會對通過衛(wèi)生管理專業(yè)考試,并申請參加衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格評審的人員進行推薦,對申報人衛(wèi)生管理研究的業(yè)績、水平、開拓創(chuàng)新能力、調查研究能力等進行綜合評價,尤其要注重申報人對醫(yī)改中難點問題深入研究、提出解決辦法的能力考核。
(三)答辯與評審
單位推薦晉升初、中級衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格評審的人員,經北京市衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格評審委員會評審通過,即可取得相應任職資格。
單位推薦晉升副高、正高級衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格評審的人員,應先參加衛(wèi)生管理研究專業(yè)答辯評議組的答辯,經北京市衛(wèi)生管理研究專業(yè)技術職務任職資格評審委員會評審通過,即可取得相應任職資格。
答辯主要圍繞申報人的管理研究工作業(yè)績、課題、成果、論文等內容,由專家提出相關的問題,答辯時間一般為25-30分鐘。答辯評審工作委托市衛(wèi)生人員考評中心承辦。
具體報名考試、答辯評審工作等事宜由市衛(wèi)生人員考評中心-4的《2007、2008、2009年版中國科技期刊引證報告(核心版)》所列期刊目錄提交論文。在國外核心期刊發(fā)表論文的核定,以北京大學出版社出版的《國外科學技術核心期刊要目總覽》(2004年版)所列的核心期刊目錄為準。(可到北京衛(wèi)生人才網查詢,網址:http://004km.cn)“新聞機構查詢”欄目中查詢不到的期刊不予認可。
011-
第二篇:衛(wèi)生月總結
“美麗中國,健康生活”愛國衛(wèi)生月
活動總結
登封市實驗高級中學 2013年4月30日
今年4月份,是我國第25個愛國衛(wèi)生月活動,為認真落實登封市教體局關于愛國衛(wèi)生月活動的文件精神,增強我校師生的文明衛(wèi)生意識,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣,我校結合實際情況,于四月份開展了既轟轟烈烈又扎扎實實的愛國衛(wèi)生運動,現總結如下:
一、廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月活動我校的愛國衛(wèi)生活動月以“美麗中國,健康生活--摒棄亂扔、亂吐、亂畫陋習”為主題,廣泛動員全體師生積極參與環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等情況的綜合整治,重點清除垃圾箱周圍、各辦公室、各館室的角落、廁所等公共場所、衛(wèi)生死角。防止疾病傳播,保障了師生身體健康,進一步促進了學校精神文明建設,學校利用板報、標語等載體積極宣傳衛(wèi)生月標語和愛衛(wèi)條例。激發(fā)廣大師生的使命感和榮譽感,促使他們愛護學校環(huán)境,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,提高全民愛衛(wèi)意識,從而營造出“人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生,人人愛學?!钡牧己梅諊?。
二、抓環(huán)境衛(wèi)生制度管理
1、制定、健全了衛(wèi)生管理制度,落實責任,進行定期檢查。我校在年初制定了愛國衛(wèi)生工作計劃,并成立了領導小組,主要領導全面負責,各辦公室及門前的衛(wèi)生工作由教師負責,各班學生負責公共場所、衛(wèi)生包干區(qū)等的清潔衛(wèi)生,并組織定期和不定期檢查,保證了全校清潔衛(wèi)生工作有人管,有具體的人員做,保持校園的良好環(huán)境。
2、我校安排一定的經費投入開展愛國衛(wèi)生活動月,保證了愛國衛(wèi)生月活動的順利開展。
三、深入開展愛衛(wèi)工作
(一)開展學校衛(wèi)生大掃除活動。
全體師生齊動手,于4月3日和4月22日進行了兩次衛(wèi)生大掃除活動,包括教室、走廊、清潔區(qū)、宿舍、班主任間和科室衛(wèi)生。搞好了校園室內外環(huán)境衛(wèi)生,消除了衛(wèi)生死角,落實了衛(wèi)生清掃保潔制度。
(二)開展春季除四害活動。
做好以滅鼠為重點的春季除害防病工作,清除垃圾死角,防止四害滋生??茖W、合理使用除四害藥物,確保四害密度不超過國家標準。另在校園的垃圾站建滅鼠角,投放滅鼠藥,消滅老鼠。
(三)加大衛(wèi)生活動月的宣傳和監(jiān)督。
利用多種形式宣傳愛國衛(wèi)生活動月公益性口號,在學校內形成濃厚輿論的氛圍,使愛國衛(wèi)生月活動人人參與。另外加強健康教育工作,普及疾病預防和衛(wèi)生保健知識,以學校廣播站、衛(wèi)生知識講座、健康課、黑板報等學生喜聞樂見的形式,廣泛開展宣傳活動,引導學生樹立良好的衛(wèi)生習慣,倡導科學、文明、健康的生活方式。各班利用班會開展以愛國衛(wèi)生為主題的專題講座,以及H7N9的預防知識,提高學生的自我保護意識和能力。
(四)加強食品衛(wèi)生管理工作。
學校認真做好師生飲食的管理工作,保證師生餐飲安全。食品及蔬菜嚴把質量關,建立安全臺賬。為了服務學生消暑解毒,餐廳從4月起到學期末,大量免費供應綠豆湯。
(五)開展一次“美麗中國,健康生活--摒棄亂扔、亂吐、亂畫陋習”為主題的班會和征文活動。并于月底前上報市教體局辦公室。
(六)5、在4月7日(世界衛(wèi)生日)上午組織人員到路長工程分包路段開展義務勞動,在愛國衛(wèi)生月期間,按照路長工程工作標準,堅持每周五到分包路段對責任區(qū)域內的環(huán)境衛(wèi)生和道路秩序進行治理。
(七)積極開展了“世界無煙日”宣傳教育活動,認真執(zhí)行了《公共場所禁止吸煙規(guī)定》,以無煙學校、文明學校為標準開展工作。
第25個愛國衛(wèi)生月,我校領導高度重視,制訂切實可行的活動方案,措施得力,全校師生齊行動共創(chuàng)衛(wèi)生新局面,取得了良好效果,提高了環(huán)境衛(wèi)生質量,增強了師生衛(wèi)生意識,改變了不良衛(wèi)生習慣,改善了校園衛(wèi)生面貌。我們會一如既往地在教體局的領導下
第三篇:衛(wèi)生月方案
愛國衛(wèi)生月活動實施方案
五年級三班
為了進一步推動我校衛(wèi)生工作的開展,認真貫徹落實上級關于大力開展愛國衛(wèi)生活動月工作的精神,我校在愛國衛(wèi)生月期間以“ 遠離病媒侵害,你我同享健康”為主題,在全校范圍內開展“營造清潔環(huán)境、共建和諧校園”活動。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,大力組織開展以“遵守社會公德,維護公共衛(wèi)生”為主題的愛國衛(wèi)生運動,著力解決班內較為突出的亂丟、亂仍的現象,著力完善我校環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制,提升全班學生的衛(wèi)生觀念,改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌。
二、活動時間和重點范圍
活動時間:2010年4月份。
重點范圍:教室、操場的衛(wèi)生。
三、實施步驟
1、宣傳發(fā)動階段(4月2日—4月8日)
(1)4月2日,利用班會,宣傳學習《2014年愛國衛(wèi)生月活動實施方案》及相關會議精神。
(2)制定《班級2014年愛國衛(wèi)生月活動實施方案》,全面部署愛國衛(wèi)生月的各項活動及具體要求,明確任務,落實責任。
2、實施階段(4月9日—4 月30日)
(1)標語:班內黑板報 “遠離病媒侵害,你我同享健康”標語,營造良好的班級氛圍。
(2)開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動,充分發(fā)揮黑板報、手抄報、標語、口號、等各種行之有效的宣傳辦法進行宣傳。
(3)各組出一期以“遠離病媒侵害,你我同享健康”為主題的手抄報。
(4)各組舉行一期“遠離病媒侵害,你我同享健康”為主題的班會。
(4)每周末衛(wèi)生大掃除。要求:各組徹底清理整治教室、公共場所室內外衛(wèi)生,清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染;清除校園內死角的垃圾污物。
3、檢查驗收階段
(1)、班級每天都由衛(wèi)生監(jiān)督員進行日常衛(wèi)生檢查并打分。
(2)、衛(wèi)生組每周進行評比,定期公布衛(wèi)生成績。
(3)、班級組織衛(wèi)生委員對整個活動進行檢查督促,寫出總結材料。
第四篇:衛(wèi)生月總結
衛(wèi)生月總結
伴著夏日炙熱的驕陽,一學年的衛(wèi)生工作進入了尾聲。08——09學是不平凡的一年,是讓我們受益匪淺的一年,我系衛(wèi)生部在本工作方面有了長足的進步,現總結如下。
首先,感謝院系領導對我系衛(wèi)生部工作的支持。在上層建筑的大力扶持之下,我系本學的工作才得以取得各種優(yōu)異的成績。我系衛(wèi)生部服從上級指示,在一學年里多次協(xié)助院衛(wèi)生部,以及系學生會其他部門進行了多種多樣的衛(wèi)生工作。豐富了經歷,并提高了工作水平。第二,在常規(guī)衛(wèi)生工作方面,在延續(xù)繼承上一個學年的工作經驗條件下,我系進行了建設性的改革。本院衛(wèi)生部分劃的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)是小廣場及餐廳附近,本區(qū)域易清潔難保持,開始在工作上有較大的困擾,但是,在我部的集體智慧和共同努力下,我系衛(wèi)生區(qū)清潔逐漸形成了以勤工檢學工作為主干,周掃除為輔助的清潔體系,用簽到評比的方式,將個人量化班級量化與衛(wèi)生工作掛鉤,最大程度保持了校園的環(huán)境整潔,為我院學生提供舒適的學習生活環(huán)境盡了職責。另外,在班級衛(wèi)生方面,我系衛(wèi)生部做到了“日行一檢”的當日量化公開制度,有效地將班級衛(wèi)生工作向前推進了一個層次。綜上,本的常規(guī)工作可謂游刃有余,成績顯著。
一年的時光太匆匆,但卻彌足珍貴,它讓我們成長,讓我部的工作狀態(tài)日漸完美。我部將在今后的工作中繼續(xù)秉承上級的指導與指示,繼承經驗,推陳出新,改革工作中不足的方面,讓我系的工作真正在出類拔萃的基礎上更上一層臺階,為我校的衛(wèi)生工作增光添彩!
第五篇:衛(wèi)生月總結
首先,為進一步推進社區(qū)愛國衛(wèi)生工作的深入開展,以優(yōu)美整潔的社區(qū)衛(wèi)生面貌迎接“
十、一”佳節(jié)的到來,在愛國衛(wèi)生月活動中社區(qū)特別動員和組織了本社區(qū)各院落的居民住戶代表,帶領院內居民開展了一次大搞室內外環(huán)境衛(wèi)生,清除積存垃圾、疏通陰陽溝,并結合春季滅鼠活動,整治“四害”孳生場所和群眾舉報的衛(wèi)生死角活動。
第二.針對各院落內的衛(wèi)生狀況,社區(qū)還特別在月初、月中、月未先后三次發(fā)動社區(qū)內低保戶對各院落的衛(wèi)生死角、各單元的樓道進一步雨棚進行清掃,并清理綠化帶及公共綠地內的雜物和樓道雜物。
第三.在愛國衛(wèi)生月的活動中,社區(qū)還在8月10日組織召開了一次各院落門衛(wèi)及清掃保潔員的衛(wèi)生會議,傳達愛國衛(wèi)生月活動的精神和要求,將任務和責任落實到人,并要求他們做到日產垃圾每日應清掃干凈,從8月10日社區(qū)工作人員對各院落的衛(wèi)生狀況的檢查來看,各院落的衛(wèi)生狀況較前期有一定的提高,但仍有個別地方做得不盡人意,在今后的清掃工作中還需改進和提高。
第四.在滅鼠活動中,社區(qū)內的工作人員非常重視,有組織、有計劃地布置社區(qū)內的滅鼠工作。為確保滅鼠工作的安全有效,在張貼各院落“滅鼠活動”宣傳資料的同時,召集各院落門衛(wèi)、清掃人員以及各居民住戶代表,向他們宣講滅鼠工作的重要性,大力宣傳各種傳染病和自覺抵制使用急性劇毒鼠藥。教會他們科學投放鼠藥的方法并作現場演示。除此之外,還告知他們應注意對鼠藥的嚴格管理,以免有益生物誤食,一旦有誤食中毒出現,應及時到醫(yī)院,維生素K1為有效解毒藥。
第五.通過宣傳和講解,各院落的居民住戶對滅鼠工作的重要性有了更進一步的了解和認識,意識到“四害”不除的危害性,積極主動到社區(qū)來領取鼠藥和并能掌握和正確使用放置鼠藥的方法。到目前為止,社區(qū)已對各院落發(fā)放鼠藥共計48公斤,并對投放的地點進行監(jiān)控,及時清除死角剩余毒餌。為社區(qū)內的各居民住戶創(chuàng)造了良好的生活條件,從而也從另一方面提高了各居民住戶的生活質量。