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      2018年安徽對(duì)口高考語(yǔ)文真題(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 08:47:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018年安徽對(duì)口高考語(yǔ)文真題

      2018年安徽省普通高校分類(lèi)考試招生和對(duì)口招生

      文化素質(zhì)測(cè)試

      語(yǔ)文試題(120分)

      選擇題(共30小題;每小題4分,滿(mǎn)分120分)

      從每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的是()A.和諧(xié)演繹(yì)食物鏈(nìan)...B.權(quán)(quán)利 容納(nè)團(tuán)體操(cāo)...C.修飾(shì)良宵(xiāo)潛(qián)水艇 ...D.坎坷(gě)滑稽(jī)龍虎榜(bǎng)...2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是().. A.優(yōu)閑 漫游 風(fēng)景線(xiàn) B.刻苦 求索 見(jiàn)賢思齊 C.態(tài)度 淘醉 手風(fēng)琴 D.獨(dú)到 聚集 厚積勃發(fā)

      3.依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①我省將加大科技產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新投入,鼓勵(lì)企業(yè)與高校、科研院所合作,提高產(chǎn)品科技。

      ②為了 風(fēng)云四號(hào)閃電成像儀“抓閃電”的奧秘,記者采訪(fǎng)了該設(shè)備研制單位的專(zhuān)家。

      ③這款自主研發(fā)的新型容積式壓縮機(jī),具有、靜音、節(jié)能等特點(diǎn),填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。A.空白 揭開(kāi) 潔凈 B.分量 揭露 潔凈 C.含量 揭露 清凈 D.分量 揭開(kāi) 清凈 4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()...A.中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),上下五千年,留下了浩如煙海的文化典籍。....B.符號(hào)是信息的外在形式或物質(zhì)載體,是信息傳播中一個(gè)不可或缺的基本要素。....C.在這萬(wàn)象更新的時(shí)代,我們青年人更應(yīng)該將奮斗作為自己的座右銘,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。....D.本屆冬季奧運(yùn)會(huì)上,武大靖為中國(guó)代表團(tuán)贏得首枚金牌,喜訊一時(shí)傳得滿(mǎn)城風(fēng)雨。....5.下列各句中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.彩虹是陽(yáng)光在水滴中發(fā)生反射和折射造成的自然現(xiàn)象的緣故。B.由于土地資源的稀缺,徽州民居往往采用“樓上加樓”的形式。

      C.鄉(xiāng)村旅游就應(yīng)該保持鄉(xiāng)村的“原汁原味”,這才符合鄉(xiāng)村旅游的本意。D.噴氣式飛機(jī)飛行時(shí),身后留下的長(zhǎng)長(zhǎng)的白色氣體,被稱(chēng)為飛機(jī)尾跡。

      6.依次填入下面橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在理論和技術(shù)的強(qiáng)有力支撐下,美國(guó)政府、歐盟都先后把大數(shù)據(jù)上升為國(guó)家(區(qū)域)戰(zhàn)略,中國(guó)也將大數(shù)據(jù)置于非常重要的地位加以對(duì)待。①簡(jiǎn)單來(lái)講,大數(shù)據(jù)是一種海量信息資產(chǎn)。

      ②那么,大數(shù)據(jù)究竟該如何定義呢?

      ③大數(shù)據(jù)的“大”當(dāng)然有“多”的含義,但是又不僅僅是“多”,還體現(xiàn)在“全”上。

      ④不過(guò)要正確認(rèn)知大數(shù)據(jù),首先需要厘清一個(gè)問(wèn)題:大數(shù)據(jù)的“大”是不是就是“多”?A.①②④③ B.②①④③ C.③②④① D.④②①③

      7.下列語(yǔ)句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.敝店將于本月八日開(kāi)業(yè),歡迎您屆時(shí)攜家人光臨,我們隨時(shí)恭候。B.尊敬的黃老師,您好!收到您發(fā)來(lái)的手機(jī)新號(hào)碼,我已惠存。C.下面我來(lái)解釋一下這件事情的來(lái)龍去脈,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽(tīng)。D.劉經(jīng)理,昨天我在超市遇到你家犬子,感覺(jué)他比以前更壯實(shí)了。

      8.下列語(yǔ)句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.廬山觀云,不僅能識(shí)得廬山真面目,還能領(lǐng)悟到人生真諦,何樂(lè)而不為!B.我們并不完全知道宇宙萬(wàn)物具有怎樣的結(jié)構(gòu),宇宙萬(wàn)物的運(yùn)行又有何規(guī)律?

      C.創(chuàng)新發(fā)展,是發(fā)展形勢(shì)所迫,是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)大勢(shì)所趨,是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。D.僅在今年春節(jié)假期,軍事題材主旋律電影“紅海行動(dòng)”的票房就已經(jīng)突破了14億元。9.下面是某旅游景區(qū)的溫馨提示語(yǔ),對(duì)其句式判斷正確的一項(xiàng)是()除了美好回憶,什么也別留下。

      A.判斷句 B.祈使句 C.被字句 D.把字句

      10.下列詩(shī)句出自李商隱詩(shī)作的一項(xiàng)是()A.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。B.月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。C.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      11.下列習(xí)慣用于古代兄弟或姊妹間長(zhǎng)幼排序的一項(xiàng)是()A.天地玄黃 B.伯仲叔季 C.甲乙丙丁 D.春夏秋冬

      12.對(duì)下面圖片中的文字字體判斷正確的一項(xiàng)是()

      A.小篆 B.隸書(shū) C.楷書(shū) D.行書(shū)

      13.中國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家是()A.沈從文 B.路遙 C.賈平凹 D.莫言 14.下列文學(xué)作品中的人物和作品對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()...A.武松—《水滸傳》 B.周瑜—《三國(guó)演義》 C.祥林嫂—《社戲》 D.魯侍萍—《雷雨》

      閱讀下面這首古詩(shī),完成第15題。

      夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁

      蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

      15.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()...A.這首詩(shī)先寫(xiě)秋風(fēng)之聲,次寫(xiě)聽(tīng)此聲之感慨,末兩句點(diǎn)題,寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)。全詩(shī)語(yǔ)言平實(shí),層次分明,富有畫(huà)面感,句似斷而語(yǔ)脈連貫。

      B.首句的疊字?jǐn)M聲詞,渲染環(huán)境的凄清幽冷,營(yíng)造秋氣蕭森的氛圍,實(shí)為襯托客居心境的凄涼;再以“動(dòng)”字揭出“客情”,自然貼切。C.詩(shī)人根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),知道是孩子們?cè)谧酱倏棧埃?。兒童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真活潑的舉動(dòng),打動(dòng)了詩(shī)人,使之精神振奮,心境豁然開(kāi)朗。

      D.末尾兩句,按意思順序,也可以前后互移?!盎h落一燈”暗指自己孤棲天涯,借景物傳達(dá)一片鄉(xiāng)心,與“江上”句相關(guān)聯(lián),引人遐想。

      閱讀下面的文言文,完成16-19題。

      孔文舉(孔融)年十歲,隨父到洛。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉;詣門(mén)者皆俊才、清稱(chēng)及中表親戚,乃通。文舉至門(mén),謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧?,前坐。元禮問(wèn)曰:“君.與仆有何親?”對(duì)曰:“昔先君仲尼(孔子)與君先人伯陽(yáng)(老子)有師資之尊,是仆與君...奕世為通好也?!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語(yǔ)語(yǔ)之,韙曰:“小時(shí)..了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時(shí),必當(dāng)了了。” 16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()...A.既通,前坐 前:上前 .B.君與仆有何親 仆:指自己 .C.與君先人伯陽(yáng)有師資之尊 先人:祖先 ..D.是仆與君奕世為通好也 通:串通 .17.文中“人以其語(yǔ)語(yǔ)之”中“以”字的意思是().A.以為 B.把,拿 C.通“已” D.因?yàn)?/p>

      18.下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的翻譯,正確的一項(xiàng)是()A.到(李元禮)府上拜訪(fǎng)的都是才德出眾的人和(李元禮的)親戚。B.向(李元禮)報(bào)告的門(mén)客都是才德出眾的人和(李元禮的)親戚。C.向(李元禮)報(bào)告的才德出眾的人都聲稱(chēng)自己是(李元禮的)親戚。D.到(李元禮)府上的才德出眾的人都聲稱(chēng)自己是(李元禮的)親戚。19.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()...A.李元禮當(dāng)時(shí)名聲很大,孔文舉借是他的親戚之名得以進(jìn)門(mén)。B.老子與孔子曾有師生關(guān)系,孔文舉據(jù)此說(shuō)與李元禮是親戚。C.孔文舉向門(mén)吏解釋了與李元禮親戚關(guān)系的由來(lái),得到認(rèn)同。D.孔文舉說(shuō)陳韙小時(shí)候一定很聰明,實(shí)際上是對(duì)陳韙的譏諷。

      閱讀下面的文字,完成20-22題。

      中國(guó)鐵路在2017年9月21日實(shí)施新的列車(chē)運(yùn)行圖,7對(duì)“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組列車(chē)在京滬高鐵率先以350千米的時(shí)速運(yùn)營(yíng),京滬兩地間運(yùn)行時(shí)間壓縮至4個(gè)半小時(shí),為世界高速鐵路商業(yè)運(yùn)營(yíng)樹(shù)立了新的樣板。安全快捷、平穩(wěn)舒適的“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組受到了廣大旅客的青睞,我國(guó)已成為世界上高鐵商業(yè)運(yùn)營(yíng)速度最快的國(guó)家。

      對(duì)高速列車(chē)來(lái)說(shuō),高速度必須與高安全相統(tǒng)一,二者相輔相成?!皬?fù)興號(hào)”列車(chē)設(shè)置了智能化感知系統(tǒng),擁有強(qiáng)大的安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。全車(chē)有2500余個(gè)傳感器,比“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組多出500余個(gè),能夠?qū)S承溫度、制動(dòng)系統(tǒng)狀態(tài)和車(chē)內(nèi)環(huán)境等進(jìn)行全方位實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。在出現(xiàn)故障時(shí),依據(jù)“故障導(dǎo)向安全”鐵律,完備的監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)發(fā)出預(yù)警并及時(shí)作出反應(yīng),列車(chē)將自動(dòng)減速甚至自動(dòng)停車(chē)。“復(fù)興號(hào)”還增設(shè)了頭車(chē)的碰撞吸能裝置,能在遇到極端情況時(shí)起到緩沖保護(hù)作用。憑借新材料、新技術(shù)的應(yīng)用,“復(fù)興號(hào)”的耐壓等級(jí)和整體壽命也有所提高。從乘客體驗(yàn)的角度看,“復(fù)興號(hào)”列車(chē)的設(shè)計(jì)更加人性化,旅客乘坐的舒適度得到了提升,座椅前后間隙變寬,座椅傾斜角度不大于30度,車(chē)廂內(nèi)還實(shí)現(xiàn)了Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

      2017年,具有安全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)列車(chē)組列車(chē)“復(fù)興號(hào)”正式投入運(yùn)營(yíng),開(kāi)啟了中國(guó)鐵路新時(shí)代。對(duì)世界而言,中國(guó)鐵路將在推進(jìn)“一帶一路”的建設(shè)中發(fā)揮基礎(chǔ)性支撐作用。

      20.下列對(duì)上文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()...A.“復(fù)興號(hào)”列車(chē)為旅客提供了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。B.“復(fù)興號(hào)”的碰撞吸能裝置能起到保護(hù)作用。

      C.“復(fù)興號(hào)”列車(chē)是我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品。D.“復(fù)興號(hào)”的安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

      21.下列對(duì)上文內(nèi)容的分析概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“復(fù)興號(hào)”開(kāi)啟中國(guó)鐵路新時(shí)代。B.“復(fù)興號(hào)”智能化水平世界領(lǐng)先。

      C.我國(guó)是世界上高鐵商業(yè)運(yùn)營(yíng)速度最快的國(guó)家。D.我國(guó)是世界上高鐵商業(yè)運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)的國(guó)家。

      22.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子使用的說(shuō)明方法判斷正確的一項(xiàng)是()A.打比方 B.作比較 C.下定義 D.舉例子

      閱讀下面的文字,完成23-26題。

      鍋在民間

      ①一口老鍋,是故鄉(xiāng)閱歷深厚的眼睛。灶臺(tái)熏染成鍋底一樣的顏色,它依然光亮如初。②父親常說(shuō),一口鍋,一只腳踏進(jìn)去,拿東西敲打鍋沿,如果腳底麻麻的,便是好鍋。現(xiàn)在想來(lái),老鍋莫非是故鄉(xiāng)的根?鍋在灶臺(tái)上一蹲,整個(gè)村莊便不再遷徙而從此敦實(shí)沉穩(wěn)。

      ③鍋的肚量很大,鍋是見(jiàn)過(guò)大世面的。在鍋的眼里,你不過(guò)是一粒谷子。傳說(shuō)鍋早年熱血沸騰氣可吞天,就在它飄飄欲仙之時(shí),突然被拋進(jìn)一個(gè)冰冷的模具里,極像一臉喜氣的鄉(xiāng)親,準(zhǔn)備收割小麥時(shí),卻迎來(lái)了一場(chǎng)連陰雨。大喜大悲過(guò),大熱大冷著,一口老鍋的經(jīng)歷,肯定會(huì)讓一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人吃驚。所以,再冰冷的年月,往鍋里一煮,就化開(kāi)了;再生硬的日子,往鍋里一放,就綿軟了。在歲月中游走的一口鍋,看起來(lái)更像一個(gè)月下荷鋤歸的莊稼漢,臉色黝黑黝黑的,寬闊的肩膀能扛起一座大山。

      ④我們是一些空空的粗瓷碗,除了一次次讓鍋底朝天,我們不知道還干了些啥事。我們用胃消化掉青青的菜白白的饃,卻不能用心理解一口老鍋。如同吵著鬧著上山看桃花的孩子,繽紛搶了眼,馨香奪了魄,誰(shuí)會(huì)駐足過(guò)冬的鐵褐色枝條?然而,鍋并不在乎這些。即使遭遇冷落,只要鍋底一把火,鍋上一塊肥肉片,便褪盡鐵銹煥發(fā)了青春。說(shuō)來(lái)就這么簡(jiǎn)單,鍋?zhàn)钆虑彘e,煙熏火燎著,最持久耐用?!伴e著,能閑出一身的病來(lái)!”年紀(jì)已高極少稼穡的父親昨天還這樣說(shuō)過(guò)。

      ⑤一處宅子,可以沒(méi)有五禽六畜,可以沒(méi)有五顏六色,但不能沒(méi)有一口鍋。有口鍋往灶上一放,生活就開(kāi)始了。鍋底的灰燼越積越厚,屋頂?shù)拇稛熢斤h越高。在灰燼和炊煙之間,一口鍋用它的博大和深沉,直觀地表達(dá)著生活的圓滿(mǎn)。毀掉宅子的辦法只有一個(gè),當(dāng)掀去老鍋的時(shí)候,灶臺(tái)像深深塌陷下去的眼窩,沒(méi)了精神的宅子一夜變老,說(shuō)不定哪一陣風(fēng)就能把它帶走。

      ⑥我偏執(zhí)地?cái)喽?,天上美味在民間。故鄉(xiāng)的黃昏是靜謐的,一聲悠長(zhǎng)的牛哞,使時(shí)光變得更加飄忽而緩慢。鍋如佛,端坐在火的蓮花之上,灶里飛出幾顆火星,濺成西天的霞光。院里的雞總是那么不緊不慢地刨食,石磨下敞著的巢口,是深情的眼睛。站在屋檐下的鐮刀,手搭涼棚,眺望田野,鐮把平滑,被汗珠打磨得均衡合手,那種形狀叫完美。鄉(xiāng)村此時(shí)獨(dú)有的氣息,任誰(shuí)聞過(guò)一回也忘不了。刺鼻的牛糞和嗆眼的灶煙相糾纏,干草的味道和熱炕上的餿臭相交織。井里新汲的水,無(wú)色也無(wú)味,倒在鍋里一燒,就有了一絲絲甘甜。這種氣息不可言傳,它是酵母,糅和著每一個(gè)貧瘠的日子,放在鍋里一蒸,便是飽滿(mǎn)燦爛的白面饃饃。這白饃,嚼在口里,全身沒(méi)有一處毛孔不熨帖;咽到肚里,就是無(wú)邊無(wú)際的舒坦。

      ⑦然而,老鍋離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我們的家園,被種上了茂密的鋼筋水泥。柴火垛越來(lái)越少,煤氣灶越來(lái)越多。高壓鍋、電飯煲很是矯情,它們志得意滿(mǎn)的神態(tài),讓我們一天天失去味覺(jué),我們?cè)缒旯亲永锍恋淼蔫F質(zhì),說(shuō)不定哪天就和臭汗一起揮發(fā)得一干二凈。

      ⑧一口老鍋,早晨煮熱一輪太陽(yáng),晚上燒開(kāi)一瓢月光。熬冬為夏,蒸春為秋,遍嘗世間炎涼的老鍋,是我們一生的念想和依靠。

      23.對(duì)②段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()A.比擬 B.比喻 C.借代 D.夸張 24.下列對(duì)⑥段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()...A.故鄉(xiāng)的黃昏是靜謐的、緩慢的,充滿(mǎn)著濃郁的生活氣息。B.故鄉(xiāng)的氣味是獨(dú)特的、混雜的、交織著嗆眼灶煙的味道。C.老鍋烹調(diào)出的味道是絲絲甘甜的味道,是一種天上美味。D.故鄉(xiāng)的日子是貧瘠的、落后的,讓人感受到沉悶與乏味。25.下列不屬于文中“老鍋”品質(zhì)的一項(xiàng)是()...A.勤勞 B.博大 C.精致 D.深沉 26.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()...A.表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)村文化消退的傷感之情。B.抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的深深懷念之情。C.批判了鄉(xiāng)村落后的、緩慢的生活方式。D.揭示了老鍋與農(nóng)人精神上的密切聯(lián)系。

      根據(jù)下面的提示,完成27-30題。

      近日,某校開(kāi)展“我愛(ài)經(jīng)典誦讀,弘揚(yáng)中華文化”活動(dòng)。27.校學(xué)生會(huì)為此活動(dòng)寫(xiě)了一則征稿啟事,畫(huà)線(xiàn)部分內(nèi)容或格式不符合要求的一項(xiàng)是()...

      征稿啟事

      大家好: A 我?!拔覑?ài)經(jīng)典誦讀,弘揚(yáng)中華文化”活動(dòng)正在緊張籌備中,現(xiàn)在面向全體同學(xué)征集活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。要求:主題明確,思想健康,操作性強(qiáng),體現(xiàn)我校特色,字?jǐn)?shù)不超過(guò)兩千。

      B 投稿地址:科技樓502室校學(xué)生會(huì)宣傳部 電子信箱:xueshenghui@163.com

      C

      校學(xué)生會(huì) 2018年3月2日

      D 28.某班級(jí)挑選了一些篇目準(zhǔn)備參加誦讀活動(dòng),下列選項(xiàng)中不適合的一項(xiàng)是()...A.《將進(jìn)酒》 B.《岳陽(yáng)樓記》

      C.《少年中國(guó)說(shuō)》 D.《少年維特之煩惱》 29.某班級(jí)為參加此次活動(dòng)設(shè)計(jì)了一組宣傳語(yǔ),下列各項(xiàng)中不適合的一項(xiàng)是()...A.愛(ài)我中華,傳誦經(jīng)典 B.經(jīng)典閱讀,樂(lè)讀經(jīng)典

      C.快樂(lè)讀經(jīng)典,悅讀越快樂(lè) D.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 30.某同學(xué)擬寫(xiě)一篇倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀的宣傳稿,下列不適合作為素材引用的一項(xiàng)是()...A.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神 B.為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休 C.粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華 D.問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)

      語(yǔ)文試題參考答案

      選擇題(共30小題;每小題4分,滿(mǎn)分120分)

      1.C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.A 8.A 9.B 10.D 11.B 12.B 13.D 14.C 15.C 16.D 17.B 18.A 19.C 20.D 21.A 22.B 23.A 24.D 25.C 26.C 27.A 28.D 29.D 30.B

      第二篇:安徽對(duì)口高考輔導(dǎo)班

      安徽對(duì)口高考輔導(dǎo)班

      一、招生對(duì)象

      1、應(yīng)歷屆中專(zhuān)畢業(yè)生。

      2、普通高考未達(dá)專(zhuān)科線(xiàn)、本科線(xiàn)的高中畢業(yè)生。

      二、學(xué)習(xí)科目:

      1、計(jì)算機(jī)類(lèi):語(yǔ)、數(shù)、外(各150分),專(zhuān)綜300分(計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)),總分750分;

      2、財(cái)經(jīng)類(lèi):語(yǔ)、數(shù)、外(各150分),專(zhuān)綜300分(基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)原理、財(cái)政與稅務(wù)基礎(chǔ)),總分750分

      三、考試時(shí)間:

      次年6月7日~8日

      四、2008年建檔線(xiàn):

      計(jì)算機(jī)應(yīng)用類(lèi)223分;財(cái)經(jīng)類(lèi)292分;專(zhuān)業(yè)資格線(xiàn):財(cái)經(jīng)類(lèi)92分;計(jì)算機(jī)應(yīng)用類(lèi):83分;

      五、錄取方式

      憑高中畢業(yè)證書(shū)及普通高考分?jǐn)?shù)條直接來(lái)我?;蛟诟鞯卣猩鷪?bào)名點(diǎn)報(bào)名。

      六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)費(fèi)全年6000元,書(shū)本費(fèi)全年500元(多退少補(bǔ)),住宿費(fèi)每學(xué)期300元。

      七、報(bào)名時(shí)間:

      2010年6月28日~8月30日。

      ◆特別提示◆

      1、普通高考是國(guó)家組織的選拔考試,必然有一定的難度。而對(duì)口高考由于其政策的特殊性,卷面難度明顯下調(diào)。這樣,對(duì)于參加普通高考的考生改為參加對(duì)口高考,是最好的選擇,而且一定能圓你一個(gè)大學(xué)夢(mèng)!普通高考未達(dá)線(xiàn)考生參加對(duì)口高考,考專(zhuān)科應(yīng)很有把握;本科高考未達(dá)線(xiàn)的同學(xué),參加對(duì)口高考達(dá)本科線(xiàn)也同樣很有把握。

      普通高考未達(dá)線(xiàn)或想讀本科未達(dá)本科線(xiàn)的廣大考生,參加2010年對(duì)口高考應(yīng)該是你們的最好的選擇!

      校址:合肥經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)佛掌路6號(hào)

      聯(lián)系人:吳老師

      咨詢(xún)QQ:572505715

      聯(lián)系電話(huà):0551-5186453

      第三篇:2017年安徽中考真題語(yǔ)文

      2017年安徽省中考真題語(yǔ)文

      一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 1.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。

      (1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線(xiàn)上填寫(xiě)出古詩(shī)文名句。(任選其中6句,不得多選)①關(guān)關(guān)雎鳩,_______________。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)②阡陌交通,_______________。(陶淵明《桃花源記》)③欲渡黃河冰塞川,_______________。(李白《行路難》)④_______________,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)⑤_______________,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)⑥_______________,左牽黃,右擎蒼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)⑦落紅不是無(wú)情物,_______________。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

      ⑧辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中寫(xiě)兵士們?cè)谇锔邭馑瑫r(shí)節(jié)接受檢閱的句子是“_______________”。

      (2)默寫(xiě)陸游《游山西村》的前四句。

      _______________,_______________。_______________,_______________。解析:本題考查古詩(shī)文名句默寫(xiě)能力。答案:(1)①在河之洲 ②雞犬相聞 ③將登太行雪滿(mǎn)山 ④安得廣廈千萬(wàn)間 ⑤無(wú)可奈何花落去 ⑥老夫聊發(fā)少年狂 ⑦化作春泥更護(hù)花 ⑧醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)

      (2)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

      閱讀下面的文字,完成各題。

      千百年來(lái),詠月的詩(shī)人不記其數(shù),中國(guó)人之鐘情于月亮,在于其明澈而不炫目,寧謐而不沉寂。秦風(fēng)漢韻,唐詩(shī)宋詞,都融在如練的月華中。古人詠月,讓人看見(jiàn)的不是jiǎo潔的月光,而是千年詩(shī)賦的動(dòng)人華章。月亮那溫馨怡人的風(fēng)致,飄逸脫塵的氣韻,晶瑩剔透的品質(zhì),慰藉了多少孤寂幽怨的心靈。月亮就是詩(shī)心,舉頭一望,心靈自會(huì)變得澄明。2.給劃線(xiàn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。炫目_____ jiǎo潔_____ 澄明_____ 解析:按照要求給字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。答案:xuàn 皎 chéng

      3.文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“_____”,這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫(xiě)法是“_____”。解析:本題考查的是字形,在閱讀過(guò)程中完成漢字的糾錯(cuò)。答案:不記其數(shù) 不計(jì)其數(shù)

      4.文中“鐘情”的“鐘”的意思是_____;“如練的月華”中,“練”的意思是_____。解析:切記通讀全文,依據(jù)情景總結(jié)意思。答案:專(zhuān)注 白色的絲帶

      5.畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了_____和_____的修辭手法。

      解析:從文中找出運(yùn)用的修辭手法的句子,準(zhǔn)確寫(xiě)出來(lái)即可。答案:排比 擬人 運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成各題。6.下列選項(xiàng)中,搭配不正確的一項(xiàng)是()A.《西游記》 吳承恩 明代 B.《安徒生童話(huà)》 安徒生 丹麥 C.《朝花夕拾》 魯迅 中國(guó)現(xiàn)代 D.《海底兩萬(wàn)里》 凡爾納 英國(guó)

      解析:此題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的記憶。需要平時(shí)廣泛讀書(shū),在學(xué)習(xí)過(guò)程中有意識(shí)記憶,做好積累,D項(xiàng)中凡爾納是法國(guó)人。答案:D

      7.“天上的風(fēng)雨來(lái)了/鳥(niǎo)兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來(lái)了/我只能躲到你的懷里”出自冰心的詩(shī)集《____》,詩(shī)中的“你”指的是____。解析:詩(shī)句出自冰心的《繁星·春水》,以歌誦母愛(ài),自然為主,“你”指的是“母親”。答案:《繁星》、母親。

      某校開(kāi)展“光影流年——電影主題周”活動(dòng),活動(dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。

      8.本周五下午學(xué)校舉辦“電影文化”主題講座,需推遲20分鐘放學(xué),阿德同學(xué)擬寫(xiě)了一條發(fā)給本班家長(zhǎng)的短信。請(qǐng)你按要求幫他修改。

      本周五下午學(xué)校舉辦電影文化講座,需推遲一會(huì)兒放學(xué),特此告知。請(qǐng)您妥善合理安排接孩子的時(shí)間。謝謝!

      ①為表示尊重,短信開(kāi)頭應(yīng)添加稱(chēng)呼及禮貌用語(yǔ):____ ②短信中推遲放學(xué)的時(shí)間交代不具體,應(yīng)將“____”改為“____”。③畫(huà)線(xiàn)句子有語(yǔ)病,可修改為_(kāi)___。(不得改變?cè)猓?/p>

      解析:本題考查修改病句。①為表示尊重,短信開(kāi)頭應(yīng)添加稱(chēng)呼及禮貌用語(yǔ):尊敬的家長(zhǎng),您好?、诙绦胖型七t放學(xué)的時(shí)間交代不具體,應(yīng)將“一會(huì)”改為“十分鐘”;③畫(huà)線(xiàn)句子有語(yǔ)病,可修改為去掉“妥善”(或“合理”)

      答案:①尊敬的家長(zhǎng),您好?、谝粫?huì)十分鐘③去掉“妥善”(或“合理”)。

      9.學(xué)生會(huì)開(kāi)展“對(duì)對(duì)聯(lián),贏影票”活動(dòng),請(qǐng)幫助小祥同學(xué)為下面的上聯(lián)選出合適的下聯(lián)。上聯(lián):咫尺銀幕,流轉(zhuǎn)千般光影。下聯(lián):____,____。

      A.斗室方桌,遍覽萬(wàn)古文章。B.方寸鏡頭,透視萬(wàn)種風(fēng)情。C.琳瑯滿(mǎn)布,經(jīng)營(yíng)百樣繁華。D.小小梨園,上演生旦凈丑。

      解析:本題考查對(duì)對(duì)聯(lián)的理解、掌握能力。解答此題,要求掌握對(duì)聯(lián)的一些基本知識(shí),如語(yǔ)句對(duì)仗,詞性相同,還要注意修辭運(yùn)用,語(yǔ)境是否符合等方面。上聯(lián)中有“咫尺”可思考下聯(lián)中“方寸”與它相應(yīng),故選:B。答案:B

      10.校團(tuán)委組織了“戲曲電影展映”活動(dòng),并在學(xué)生中進(jìn)行了兩次問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果如下:

      戲曲電影展映前后“喜愛(ài)與支持率”調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)圖

      仔細(xì)閱讀上圖,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言作答。(每空限10字以?xún)?nèi),不得出現(xiàn)字?jǐn)?shù)。)①展映后,學(xué)生對(duì)戲曲電影的喜愛(ài)及支持率均____ ②四部電影中,黃梅戲電影《天仙配》在展映前后____。

      解析:考查把表格轉(zhuǎn)換成文字的能力。作答此類(lèi)題目時(shí),一定要認(rèn)真觀察表格中的文字和數(shù)據(jù),結(jié)合表格的標(biāo)題,即可得出結(jié)論。注意,一般不能出現(xiàn)表格中的數(shù)據(jù)。幾組數(shù)據(jù)并列,要考慮有沒(méi)有比較的意味。①展映后,學(xué)生對(duì)戲曲電影的喜愛(ài)及支持率均明顯提高,②四部電影中,黃梅戲電影《天仙配》在展映前后最?lèi)?ài)學(xué)生喜愛(ài)。答案:①明顯提高②均最?lèi)?ài)學(xué)生喜愛(ài)

      二、閱讀

      閱讀選文,回答下列各題。

      明天,我們拿什么滋養(yǎng)生命

      梁建中

      ①“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年代魚(yú)蝦絕代,90年代不洗馬桶蓋。”這是河流污染的真實(shí)寫(xiě)照。

      ②根據(jù)我國(guó)國(guó)家環(huán)保局的一項(xiàng)調(diào)查,在被統(tǒng)計(jì)的13l條流經(jīng)城市的河流中,嚴(yán)重污染的有36條,重度污染的有21條。全國(guó)532條主要河流中,有436條受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物為石油類(lèi)、揮發(fā)酚、氨氮和汞等。其中有機(jī)類(lèi)屬?lài)?yán)重污染,三氮類(lèi)屬重度污染,重金屬為輕度污染。目前中國(guó)約有一半城市市區(qū)的地下水污染嚴(yán)重,地下水水質(zhì)呈下降趨勢(shì)。

      ③污染帶來(lái)的就是災(zāi)難。珠江海區(qū)的污染使棲息在該海區(qū)的鯛科、石首科、帶魚(yú)、烏賊和中國(guó)對(duì)蝦等19種經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)和25種經(jīng)濟(jì)蝦類(lèi)連續(xù)出現(xiàn)大量死亡,使洄游產(chǎn)卵繁殖的獅魚(yú)、馬鮫等銳減;這里著名的“萬(wàn)山漁汛”,已不成汛。

      ④長(zhǎng)江也不樂(lè)觀,不斷增加的、不經(jīng)處理的廢水污水在城市江段已形成明顯污染帶。據(jù)調(diào)查,長(zhǎng)江干流21個(gè)主要城市江段的污染帶已超過(guò)600千米,占城市江段長(zhǎng)度的70%.隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及農(nóng)業(yè)發(fā)展,長(zhǎng)江水體還受到農(nóng)藥和化肥污染。另外,每年長(zhǎng)江帶入東海的泥沙達(dá)6億噸,輸沙量已達(dá)黃河的,相當(dāng)于尼羅河、亞馬孫河和密西西比河3條世界大河的輸沙總量。

      ⑤母親河——黃河的情況更遭。從20世紀(jì)70年代起,黃河下游及河口地區(qū)旱季斷流現(xiàn)象幾乎年年發(fā)生,1997年創(chuàng)紀(jì)錄地達(dá)到累計(jì)斷流226天,僅勝利油田少產(chǎn)原油就損失30多億元。目前,黃河流域用水量已超過(guò)360億立方米。隨著黃河流域用水量猛增,各地都對(duì)昔日流入黃河的雨水“圍追堵截”。大大減少了黃河的入水量。甘肅、寧夏百姓大挖水窖,積蓄雨水,被廣泛推廣的所謂“旱作農(nóng)業(yè)”,使干旱的土壤變成了一塊塊“海綿”。地下水開(kāi)采和生態(tài)耗水,如水土保持、植樹(shù)造林等都直接影響到黃河的水量,使黃河再也無(wú)法形成昔日容納百川的汪洋恣肆的壯觀場(chǎng)面。

      ⑥專(zhuān)家預(yù)測(cè),2030年我國(guó)人口將進(jìn)入高峰時(shí)期,屆時(shí)人均水資源量大約只有1750立方米,中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。

      ⑦拯救我們的水資源環(huán)境吧,不要讓“人類(lèi)最后見(jiàn)到的一滴水是我們自己的眼淚”變成現(xiàn)實(shí)!

      (選自《青少年科技博覽)2008年03期有刪改)

      11.選文以“明天,我們拿什么滋養(yǎng)生命”為題,主要說(shuō)明的對(duì)象是什么? 解析:考查說(shuō)明對(duì)象的把握。答案:我國(guó)的河流污染十分嚴(yán)重。

      12.用一句話(huà)概括第②段的主要內(nèi)容。

      解析:考查內(nèi)容的理解和概括能力。方法:找中心句;結(jié)合本段說(shuō)明特征概括,摘要聯(lián)合,結(jié)合標(biāo)點(diǎn),尤其注意分號(hào),認(rèn)真提煉。

      答案:廢水污水不經(jīng)處理就排放;農(nóng)藥化肥的污染;大挖水窖,對(duì)流入黃河的雨水“圍追堵截”;無(wú)節(jié)制開(kāi)采地下水。

      13.請(qǐng)以第③、④段為例簡(jiǎn)要分析選文主要運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法? 解析:考查說(shuō)明方法及其作用。

      答案:①句運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明我國(guó)的水污染已十分嚴(yán)重,很有說(shuō)服力。②句運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法,直觀地告訴我們長(zhǎng)江每年帶入東海的泥沙之多,情況不容樂(lè)觀。

      14.下面語(yǔ)句出自選文第⑤段,分析句中劃線(xiàn)詞的作用,體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

      從20世紀(jì)70年代起,黃河下游及河口地區(qū)旱季斷流現(xiàn)象幾乎年年發(fā)生,1997年創(chuàng)紀(jì)錄地達(dá)到累計(jì)斷流226天,僅勝利油田少產(chǎn)原油就損失30多億元。解析:考查說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn):準(zhǔn)確性。答案:“幾乎”表明十分接近,用“幾乎”說(shuō)明斷流現(xiàn)象出現(xiàn)的頻率高。

      15.相關(guān)鏈接:仔細(xì)觀察下面“中國(guó)節(jié)水標(biāo)志”圖,回答(1)(2)題。

      (1)請(qǐng)你探究“中國(guó)節(jié)水標(biāo)志”圖標(biāo)的設(shè)計(jì)意圖。(2)“拯救我們的水資源環(huán)境吧,不要讓人類(lèi)最后見(jiàn)到的一滴水是我們自己的眼淚,變成現(xiàn)賣(mài)?!泵鎸?duì)嚴(yán)峻的水資源環(huán)境,你該怎么做?

      解析:本題考查觀察能力、歸納能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,還有想象力,可謂一箭“數(shù)”雕。答案:(1)國(guó)家節(jié)水標(biāo)志的設(shè)計(jì)意圖是:“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。(綠色的)圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。(能說(shuō)出大意即可)(2)①加大宣傳力度,提高全社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。②進(jìn)一步健全和完善與節(jié)水相關(guān)的法律法規(guī),實(shí)現(xiàn)依法治水。③鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)使用節(jié)水的新科技,如節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶??圍繞“從我做起,節(jié)約每一滴水;從我身邊做起,不污染水源;參加公益活動(dòng),做義務(wù)宣傳員。為拯救水資源做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”來(lái)答即可。

      閱讀短文,回答問(wèn)題。

      扁擔(dān)的一生 范宇

      ①在村莊的記憶里,幾乎任何時(shí)間、任何角落都能見(jiàn)到扁擔(dān)的身影。挑糞、挑種子、挑谷子、挑土豆、挑橘子????農(nóng)人在土地上的所有傾注與收獲,都與扁擔(dān)密不可分。扁擔(dān)就是農(nóng)人的精神脊梁,讓他們挑起一個(gè)家庭重?fù)?dān)的同時(shí),也挑起了一個(gè)村莊沉重的歷史與殷殷期盼。

      ②___________________________________。母親嫁給父親時(shí),半背篼谷子便是全部的家當(dāng)。泥墻茅頂?shù)姆孔悠茢〔豢?,常常在狂風(fēng)驟雨中搖搖欲墜,只有立于墻角略彎的扁擔(dān)顯得精神抖擻,給人信心與希望?;蛟S,母親嫁給父親的勇氣,有幾分便來(lái)自于扁擔(dān)的抖擻精神??傊?,在晝夜有序更替的村莊里,父母用扁擔(dān)慢慢挑起了生活的擔(dān)子,就像螞蟻搬家一樣,雖然緩慢,卻漸漸挑出了一個(gè)家庭的嶄新面貌。

      ③___________________________________。

      ④20年前,父親從山里找到一截不錯(cuò)的木材,正想著用來(lái)做點(diǎn)什么呢。身為木匠的舅舅幾乎脫口而出——扁擔(dān)。對(duì),扁擔(dān)!父親也認(rèn)為,只有改成一根扁擔(dān),才不辜負(fù)這上好的木材。說(shuō)干就干,粗糙的木材到了舅舅手里,不用半天,就變成了一根筆直的扁擔(dān)。扁擔(dān)不能太直,太直則易傷肩頭和腰。因此,還得將扁擔(dān)以火烤之后,用外力將之略微壓彎成弓形??蛇@根扁擔(dān)實(shí)在太有骨氣了,即便火烤、重壓,仍然筆直,沒(méi)有半點(diǎn)屈服。

      ⑤這根扁擔(dān)挑起來(lái)更吃力,父親卻愛(ài)不釋手。之后的許多年里,父親無(wú)論挑什么,都用她。有次在挑玉米時(shí),父親不小心閃了腰,疼了好長(zhǎng)一段時(shí)間。但父親并沒(méi)有放棄她,用汗水和心血一點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)著她,漸漸地,她堅(jiān)硬的心被融化了,挺直的腰板,也彎了下來(lái)。父親挑起扁擔(dān)來(lái)越來(lái)越有默契,像與母親的婚姻一樣,雖偶有磕磕絆絆,感情卻越來(lái)越深厚。她也沒(méi)有辜負(fù)父親的良苦用心,苦心經(jīng)營(yíng),以頂天立地般的氣慨,讓一個(gè)家庭從貧窮落后走向富足安逸。

      ⑥可這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)多少年。越來(lái)越多的人開(kāi)始離開(kāi)村莊,離開(kāi)賴(lài)以生存的土地,扁擔(dān)也漸漸地走向了落寞。不少人再也沒(méi)有回來(lái),在城里買(mǎi)了房子,過(guò)上了舒坦的日子。這也讓父親堅(jiān)信一根扁擔(dān)能夠挑出一個(gè)未來(lái)的信念,逐漸土崩瓦解?;蛟S,這背后更多是村莊現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

      ⑦無(wú)論如何,父親最終選擇了離開(kāi)。

      ⑧曾經(jīng)朝夕相對(duì)的扁擔(dān)被擱置在了一個(gè)冰冷的墻角,孤零零的。說(shuō)來(lái)也奇怪,沒(méi)有了重壓,扁擔(dān)卻一天比一天更彎,彎得像一個(gè)茍延殘喘的暮年老者?;蛟S,再過(guò)幾年,抑或十余年,她便將走完一生,徹底告別深?lèi)?ài)了一生也奮斗了一生的村莊。

      ⑨這也是農(nóng)人的一生。

      ⑩九月,村莊又迎來(lái)冷冷清清的收獲季節(jié)。我返城時(shí),碰見(jiàn)正挑著谷子從田邊迎面走來(lái)的大伯。大伯今年已60余歲了,還在田間勞作著。他也曾短暫離開(kāi)過(guò)村莊,卻始終沒(méi)能走出像扁擔(dān)一樣的命運(yùn)。他仍然堅(jiān)信著,只要村莊還在,扁擔(dān)還在,就一定能夠扛起生活的重?fù)?dān)。甚至,在人煙越來(lái)越少的村莊里,不少死守的農(nóng)人還是堅(jiān)信——一根扁擔(dān)仍能挑起一個(gè)村莊。?這是一種可貴精神,或許它與現(xiàn)實(shí)追求早已背道而馳,卻讓人肅然起敬。

      (選自《襄陽(yáng)晚報(bào)》2016年3月3日,有刪改)

      16.根據(jù)上下文,將下面兩個(gè)句子分別填入文章②③兩段橫線(xiàn)處,第②段應(yīng)填_____,第③段應(yīng)填_____ A.這讓我有了探索一根扁擔(dān)一生的濃厚興趣。B.我的家也是扁擔(dān)挑起來(lái)的。

      解析:本題考查補(bǔ)齊句子的能力。根據(jù)第一段中的“扁擔(dān)就是農(nóng)人的精神脊梁,讓他們挑起一個(gè)家庭重?fù)?dān)的同時(shí),也挑起了一個(gè)村莊沉重的歷史與殷殷期盼?!翱芍?,此處應(yīng)填第二句話(huà),因?yàn)檫@句話(huà)緊承第一段最后一句。從第四段開(kāi)始寫(xiě)了父親那根扁擔(dān)的一生,所以此處應(yīng)填第一句話(huà)。答案:BA

      17.閱讀文章④﹣⑥段,概括補(bǔ)充扁擔(dān)經(jīng)歷的主要變化過(guò)程。(每空不超過(guò)5個(gè)字)上好的木材→_____→漸彎的扁擔(dān)→_____ 解析:本題考查篩選信息。根據(jù)第四段中的“可這根扁擔(dān)實(shí)在太有骨氣了,即便火烤、重壓,仍然筆直,沒(méi)有半點(diǎn)屈服?!翱傻霉P直的扁擔(dān)。根據(jù)第六段中的“離開(kāi)賴(lài)以生存的土地,扁擔(dān)也漸漸地走向了落寞可得”落寞的扁擔(dān)”。答案:筆直的扁擔(dān) 落寞的扁擔(dān)

      18.作者提到“扁擔(dān)”,多次使用第三人稱(chēng)“她”,有何表達(dá)效果?

      解析:本題考查對(duì)人稱(chēng)的理解與掌握。扁擔(dān)本是無(wú)情之物,應(yīng)用“它“,但這里用“她“,這是擬人手法,把扁擔(dān)人格化,表現(xiàn)了作者對(duì)扁擔(dān)的深情厚意。答案:將扁擔(dān)人格化,敘述親切自然,蘊(yùn)含作者對(duì)扁擔(dān)的深厚情感。

      19.聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要分析第⑩段畫(huà)線(xiàn)句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感。

      解析:本題考查揣摩作者感情。這句話(huà)所寫(xiě)為我大伯的經(jīng)歷。他也曾短暫離開(kāi)農(nóng)村,但最終又回來(lái)了,他是落寞的,同時(shí)他又是堅(jiān)持的,對(duì)村莊的堅(jiān)持,我對(duì)大伯的這種精神深懷敬意。答案:對(duì)農(nóng)人像扁擔(dān)一樣的命運(yùn)感到無(wú)奈。對(duì)農(nóng)人堅(jiān)守村莊的執(zhí)著精神深懷敬意。

      20.“扁擔(dān)”在文中有著豐富的內(nèi)涵,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。解析:本題考查賞析文章中意象的理解與掌握。

      答案:扁擔(dān)是農(nóng)具,擔(dān)負(fù)著農(nóng)人家庭生活的重?fù)?dān)。扁擔(dān)是農(nóng)人的精神脊梁,擔(dān)負(fù)著村莊的歷史和期盼。扁擔(dān)的一生是農(nóng)人的一生,與農(nóng)人、村莊的命運(yùn)相始終。

      閱讀下面文言文,回答后面各題。

      陋室銘 劉禹錫

      山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 21.解釋下列句中劃線(xiàn)的詞。

      ①山不在高,有仙則名______ ②斯是陋室,惟吾德馨______ ③可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)______ ④無(wú)案牘之勞形______ 解析:本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。答案:①有名(或“出名”“著名”“成了名山”);②這;③調(diào)弄,這里指彈(琴);④使??勞累。

      22.下面句子朗讀時(shí),停頓正確的一項(xiàng)是()A.臣不勝受恩/感激 B.今齊地方/千里 B.朔氣傳/金柝 D.水/不在深

      解析:本題考查句子的停頓,句子內(nèi)部的停頓主要是句子成分之間的停頓,所以要先正確劃分句子的結(jié)構(gòu)。答案:D

      23.翻譯:孔子云:何陋之有?

      解析:本題考查的是理解并翻譯句子的能力。答案:孔子說(shuō),有什么簡(jiǎn)陋的呢?

      24.結(jié)合全文思考,文章寫(xiě)“諸葛廬、子云亭”有什么作用? 解析:本題考查鑒賞文章寫(xiě)作技巧的能力。

      答案:示例:作者采用類(lèi)比的手法,以歷史上兩個(gè)知名人物的名室和自己的陋室作比,說(shuō)明陋室不陋的原因是主人品德高尚。

      三、寫(xiě)作

      25.閱讀下面文字,按要求作文。

      不闖紅燈,是對(duì)規(guī)則的承諾;走進(jìn)經(jīng)典,是對(duì)閱讀的承諾;追求卓越,是對(duì)人生的承諾;關(guān)愛(ài)他人,是對(duì)社會(huì)的承諾????承諾是一份責(zé)任,也是一種素養(yǎng)。在初中生活里,你有過(guò)哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢?

      請(qǐng)以“這就是我的承諾”為題,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫(xiě)一篇文章。提示與要求:

      (1)自定立意,寫(xiě)出你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識(shí)。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。

      (3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄襲。

      (5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。

      解析:這是一篇命題作文,該題目簡(jiǎn)潔新穎,沒(méi)有審題障礙,這個(gè)題目在命題上不落窠臼,在思維形式上注重開(kāi)放,在內(nèi)容上貼近生活。同時(shí),我們可以選取自己最熟悉、最有話(huà)可說(shuō)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。

      這就是我的承諾,這是一個(gè)很平常的題目,要想寫(xiě)出新意,也有一定的難度,這個(gè)詞語(yǔ)里蘊(yùn)含著著深刻的道理。是一個(gè)人品質(zhì)的良好表現(xiàn)。

      可以有兩個(gè)思路,一是選取生活細(xì)節(jié),如寫(xiě)自己或者周?chē)岁P(guān)于承諾的事情;也可以跨越時(shí)空,尋找離我們生活、時(shí)間較遠(yuǎn)的寫(xiě)作素材。

      整篇文章要以記敘文字為主,也可以使用其他的表達(dá)方式作為補(bǔ)充,在文章最后可以寫(xiě)一段議論抒情文字,寫(xiě)出所感所悟,升華一下文章的主旨。

      也可以采用小標(biāo)題或者分鏡頭的方式,寫(xiě)幾件事,會(huì)給人耳目一新之感。答案:略

      第四篇:2013安徽遴選真題

      2013年真題 第一題:

      工業(yè)明膠不能食用,某地于2009年被媒體曝光一些企業(yè)將工業(yè)明膠出售給不法藥品公司。之后該地政府對(duì)明膠生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行了整改。并在縣政府網(wǎng)站上向社會(huì)和媒體宣布明膠生產(chǎn)、銷(xiāo)售已經(jīng)得到規(guī)范。

      今年該地被媒體曝光其明膠90%被食用或被出售給藥廠制作膠囊,省里非常重視,省領(lǐng)導(dǎo)非常重視,批示成立調(diào)查組調(diào)查。

      題目1:如果你是調(diào)查組成員,請(qǐng)寫(xiě)出工作開(kāi)展思路(200字以?xún)?nèi))15分 第二題

      材料1:某省省直機(jī)關(guān)公開(kāi)遴選公務(wù)員暫行辦法規(guī)定遴選報(bào)考人員需具備:具有兩年以上基層工作經(jīng)歷;近兩年考核為稱(chēng)職以上等次;年齡原則上不超過(guò)35周歲,特殊急需專(zhuān)業(yè)人才年齡可以適當(dāng)放寬;具有大學(xué)本科以上學(xué)歷;符合公開(kāi)遴選職位所需的專(zhuān)業(yè)或技能條件。材料2:某省直機(jī)關(guān)公開(kāi)遴遠(yuǎn)公務(wù)員,一網(wǎng)友在某部門(mén)“廳長(zhǎng)信箱”中留言,反映該單位招錄的一名信息管理人員,其學(xué)歷要求為研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位很不合理。質(zhì)疑這樣不公平。他認(rèn)為既然是面向基層選公務(wù)員,為何要求這么高,并對(duì)此感到不解。

      題目2:假如你是該部門(mén)的人事處工作人員,請(qǐng)草擬一份回復(fù)網(wǎng)友的材料。(300字以?xún)?nèi))18 分 第三題

      資料較長(zhǎng),主要是某省開(kāi)展走訪(fǎng)基層服務(wù)群眾活動(dòng)大致為:

      某省以“三項(xiàng)活動(dòng)”為抓手,省直部門(mén)組織開(kāi)展“走訪(fǎng)基層活動(dòng)”,省直部門(mén)一把手紛紛深入農(nóng)村社區(qū),廠礦企業(yè),走近下崗職工,進(jìn)城務(wù)工人員中,廣泛征詢(xún)?nèi)罕娨庖?jiàn)和建議,同時(shí)開(kāi)展調(diào)研走訪(fǎng),結(jié)對(duì)幫扶困難群眾等活動(dòng),走訪(fǎng)期間,深入企業(yè)群眾n 戶(hù),幫助群眾n 戶(hù),形成調(diào)研報(bào)告n 篇等。

      黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),安徽省直機(jī)關(guān)工委積極組織參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的單位,廣泛開(kāi)展“大調(diào)研、大走訪(fǎng)、大幫扶、大服務(wù)”活動(dòng),百名副廳級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線(xiàn),與群眾“零距離”接觸、“面對(duì)面”交流、“手牽手”結(jié)對(duì)、“心貼心”相助,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系。這段詳細(xì)解釋了三項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)涵。日前,在安徽省直工委聯(lián)系幫扶村——阜陽(yáng)市穎東區(qū)插花鎮(zhèn)趙店村,省工委書(shū)記張國(guó)富一行冒雨開(kāi)展駐點(diǎn)調(diào)研、走訪(fǎng)慰問(wèn)困難黨員群眾活動(dòng)。中午時(shí)分,張國(guó)富一行來(lái)到村民朱建國(guó)家中,詢(xún)問(wèn)家庭困難情況,征求村民的意見(jiàn),并送上慰問(wèn)金,還與朱建國(guó)家人一起共進(jìn)午餐,離開(kāi)時(shí)張國(guó)富和隨行人員支付了午餐費(fèi)。朱建國(guó)感動(dòng)地說(shuō):“省里的干部一點(diǎn)架子都沒(méi)有,真心實(shí)意地為咱老百姓謀發(fā)展?!?/p>

      活動(dòng)中,省直機(jī)關(guān)93個(gè)單位的班子成員,深入廠礦車(chē)間,了解企業(yè)在發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題,征求對(duì)政策、服務(wù)、環(huán)境的意見(jiàn)和要求;深入項(xiàng)目建設(shè)一線(xiàn),了解影響和制約項(xiàng)目建設(shè)和發(fā)展面臨的新情況、新問(wèn)題;深入社區(qū)鄉(xiāng)村,廣泛征求群眾對(duì)干部作風(fēng)及機(jī)關(guān)工作的意見(jiàn)和建議。7月份以來(lái),共走訪(fǎng)企業(yè)112家、社區(qū)400個(gè)、群眾8240多戶(hù),召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)690多個(gè),收集意見(jiàn)建議12700多條。

      省直機(jī)關(guān)百名廳局長(zhǎng)充分發(fā)揮本單位在知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)幫助基層進(jìn)一步厘清發(fā)展思路,找準(zhǔn)發(fā)展突破口,并整合各種資源,協(xié)調(diào)各方力量,助推基層發(fā)展。7月份以來(lái),該省省直單位共為122個(gè)基層聯(lián)系點(diǎn)制定發(fā)展項(xiàng)目600多個(gè),提供項(xiàng)目支持700個(gè),幫扶特色產(chǎn)業(yè)1100項(xiàng),提供幫扶資金1億多元。

      題目3:結(jié)合上述材料寫(xiě)一篇500字以?xún)?nèi)的新聞報(bào)道。20分 第四題及第五題 大題目,有十幾段資料,主要內(nèi)容是 我國(guó)社會(huì)組織成長(zhǎng)情況,公共服務(wù)提供情況 南京市社會(huì)組織培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)國(guó)外經(jīng)驗(yàn) 等

      1、我國(guó)人口老齡化加快。

      2、我國(guó)社會(huì)組織發(fā)展迅速,并在醫(yī)療衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、慈善等事業(yè)上貢獻(xiàn)良多,提供了公共服務(wù)。

      3、中科院調(diào)查顯示我國(guó)公共服務(wù)支出增長(zhǎng)率低于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,低于財(cái)政支出增長(zhǎng)率。

      4、一項(xiàng)研究顯示我國(guó)公共服務(wù)嚴(yán)重滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾需求。

      5、歐盟、日本在公共服務(wù)外包上采取的措施。包括出臺(tái)專(zhuān)門(mén)的法律進(jìn)行公共服務(wù)強(qiáng)制外包的規(guī)定、規(guī)范招投標(biāo)制度等,取得了顯著的效果。

      6、南京鼓樓區(qū)在公共服務(wù)上探索“市場(chǎng)化運(yùn)作,契約化管理”的基本思路,在居民養(yǎng)老服務(wù)、市民信息服務(wù)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)前及周邊管理上取得成效

      2009年鼓樓區(qū)全區(qū)60歲以上老年人口有9.3萬(wàn)人,占全區(qū)人口的15%,養(yǎng)老事業(yè)任務(wù)繁重。為破解養(yǎng)老難題,早在2003年11月,鼓樓區(qū)就率先創(chuàng)建了“居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)”,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)民間組織“心貼心老年服務(wù)中心”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“心貼心”)的居家養(yǎng)老服務(wù),為鼓樓區(qū)高齡獨(dú)居的困難老人每月免費(fèi)提供20個(gè)小時(shí)的服務(wù)。目前居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)服務(wù)對(duì)象達(dá)5500多人,基本實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)內(nèi)70歲以,上孤寡、獨(dú)居老人免費(fèi)服務(wù)全覆蓋。此外,在2005年,鼓樓區(qū)就把“筑巢引鳳”變?yōu)椤白獬惨P”,出臺(tái)了《鼓樓區(qū)資助社會(huì)力量興辦社會(huì)福利機(jī)構(gòu)實(shí)施辦法》,成功運(yùn)作了民營(yíng)“金康老年護(hù)理中心”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“金康”)租房項(xiàng)目,區(qū)政府每年為“金康”支付150萬(wàn)元的房租,同時(shí)還支付各類(lèi)床位、護(hù)理等補(bǔ)貼,推進(jìn)了養(yǎng)老服務(wù)的社會(huì)化。

      7、打造96180熱線(xiàn)綜合服務(wù)平臺(tái)等,為社會(huì)公眾提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)產(chǎn)品。

      8、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)前管理物業(yè)化。先將農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)前交給物業(yè)公司,后期又將農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)交給物業(yè),實(shí)現(xiàn)物業(yè)化管理,增加了就業(yè)。

      9、道路機(jī)掃。通過(guò)招標(biāo),實(shí)現(xiàn)道路清掃外包,道路機(jī)掃率提高,節(jié)省下的資金和人力分流到周邊小區(qū),提高了小區(qū)的管理水平和清潔度。南京市鼓樓區(qū)在推進(jìn)環(huán)衛(wèi)體制改革中,18條主次干道外包全年共需運(yùn)作資金570多萬(wàn)元,由區(qū)財(cái)政承擔(dān)。車(chē)輛購(gòu)置、養(yǎng)車(chē)、養(yǎng)人等費(fèi)用全部由承接公司承擔(dān),全區(qū)機(jī)掃率由15%提高到59%,保潔員的勞動(dòng)強(qiáng)度大大降低。環(huán)衛(wèi)所將逐步把節(jié)省下來(lái)的人員分流到小區(qū)院落,用于加強(qiáng)小區(qū)院落保潔,提升了全區(qū)的整體保潔水平。鼓樓區(qū)逐步改變了“養(yǎng)人辦事、人浮于事”的低效運(yùn)行狀況,建立了“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”和“養(yǎng)事不養(yǎng)人”的公共服務(wù)新模式,有效推進(jìn)了政府職能的轉(zhuǎn)變。

      10、李克強(qiáng)總理在一次會(huì)議上的講話(huà),大致為:創(chuàng)新方式,提供更好的公共服務(wù),是惠及人民群眾、深化社會(huì)領(lǐng)域改革的重大措施,又是加快服務(wù)業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大服務(wù)業(yè)開(kāi)放、引導(dǎo)有效需求的關(guān)鍵之舉,也是推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變,推進(jìn)政事、政社分開(kāi),建設(shè)服務(wù)型政府的必然要求。要放開(kāi)市場(chǎng)準(zhǔn)入,釋放改革紅利,凡社會(huì)能辦好的,盡可能交給社會(huì)力量承擔(dān),加快形成改善公共服務(wù)的合力,有效解決一些領(lǐng)域公共服務(wù)產(chǎn)品短缺、質(zhì)量和效率不高等問(wèn)題,使群眾得到更多便利和實(shí)惠。題目4:結(jié)合材料6—9,請(qǐng)結(jié)合材料,歸納總結(jié)鼓樓區(qū)在公共服務(wù)上的工作成效。(200字,分條敘述)12 分 題目5:.結(jié)合材料以“我國(guó)公共服務(wù)的發(fā)展方向”為話(huà)題。自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇1000字左右的議論文。35分

      《文物保護(hù)法》規(guī)定:第十七條 文物保護(hù)單位的保護(hù)范圍內(nèi)不得進(jìn)行其他建設(shè)工程或者鉆探、挖掘等作業(yè)。但是,因特殊情況需要在文物保護(hù)單位的保護(hù)范圍內(nèi)進(jìn)行其他建設(shè)工程或者鉆探、挖掘等作業(yè)的,必須保證文物保護(hù)單位的安全,并經(jīng)核定公布該文物保護(hù)單位的人民政府批準(zhǔn),在批準(zhǔn)前應(yīng)當(dāng)征得上一級(jí)人民政府文物行政部門(mén)同意;在全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位的保護(hù)范圍內(nèi)進(jìn)行其他建設(shè)工程或者鉆探、挖掘等作業(yè)的,必須經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn),在批準(zhǔn)前應(yīng)當(dāng)征得國(guó)務(wù)院文物行政部門(mén)同意。有一地方單位施工,沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)便開(kāi)始在文物保護(hù)單位內(nèi)進(jìn)行施工,但沒(méi)有破壞文物主體,如果你就是這個(gè)省文物局的某處工作人員,處長(zhǎng)請(qǐng)你提出處理此事件的設(shè)想?

      1、第一時(shí)間通知當(dāng)?shù)匚奈锉Wo(hù)部門(mén)前往現(xiàn)場(chǎng)阻止企業(yè)的違法施工行為,并展開(kāi)調(diào)查,將文物的受損情況及文物保護(hù)的隸屬單位信息及時(shí)上報(bào)我處。

      2、如果文物屬于全國(guó)重點(diǎn),則向國(guó)務(wù)院上報(bào)相關(guān)信息,等待上級(jí)部門(mén)的指示意見(jiàn),積極配合上級(jí)部門(mén)的調(diào)查、執(zhí)法工作。

      3、如果屬于縣一級(jí)文物保護(hù),責(zé)成市級(jí)文物部門(mén)對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查處理結(jié)果及時(shí)上報(bào)我處。

      4、如果屬于市級(jí)的,則派出專(zhuān)門(mén)調(diào)查組趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,依據(jù)文物保護(hù)法及調(diào)查實(shí)際,對(duì)相關(guān)企業(yè)及責(zé)任人作出相應(yīng)處罰,追究文物保護(hù)監(jiān)管不到位相關(guān)人的責(zé)任。同時(shí)做好受損文物的復(fù)原工作,以宣傳牌、橫幅等宣傳形式加大文物保護(hù)工作的宣傳力度,形成良好的文物保護(hù)輿論氛圍。

      5、根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的實(shí)際情況,聯(lián)合建委、國(guó)土、規(guī)劃、公安等部門(mén)在全省范圍內(nèi)開(kāi)展一項(xiàng)文物保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng),重點(diǎn)打擊文物保護(hù)所在地的違規(guī)建設(shè)行為。

      6、加大文物保護(hù)法的宣傳力度,以宣傳片、宣傳牌、主題教育等形式提高廣大群眾文物保護(hù)意識(shí),營(yíng)造良好氛圍。

      一、對(duì)《實(shí)施意見(jiàn)》進(jìn)行政策解讀,請(qǐng)你負(fù)責(zé),拿出方案。(8分,100字)

      1、召集起草組人員并邀請(qǐng)組織、紀(jì)檢、黨校等單位專(zhuān)家,召開(kāi)討論會(huì);

      2、對(duì)《實(shí)施意見(jiàn)》進(jìn)行全面梳理,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解讀,確定解讀內(nèi)容;3,將確定的解讀內(nèi)容形成會(huì)議紀(jì)要,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定;

      4、召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),對(duì)政策進(jìn)行解讀,并回答提問(wèn)。(忘記一條,應(yīng)該下發(fā)《實(shí)施意見(jiàn)政策解讀》文件)

      二、群眾舉報(bào)部分低保戶(hù)有弄虛作假的情況,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)核查,請(qǐng)你拿出措施。(8分,100字)

      1、成立核查工作組,公布舉報(bào)方式和聯(lián)系方式;

      2、發(fā)布公告,主動(dòng)糾錯(cuò)者從輕處罰,否則從重處理;

      3、對(duì)全縣低保救助名單隨機(jī)抽取10%;

      3、對(duì)抽取名單進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查;

      4、對(duì)核查出現(xiàn)的問(wèn)題及處理意見(jiàn),形成書(shū)面材料,報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)審批;

      5、做好新聞宣傳工作(忘記一條,應(yīng)該做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),防止類(lèi)似情況發(fā)生)

      三、假設(shè)你是某廳的政務(wù)平臺(tái)小編,請(qǐng)你設(shè)想輿情處理方案。(12分,150字)

      1、建立網(wǎng)絡(luò)輿情辦理工作制度,規(guī)定處理方式、辦理流程、辦結(jié)時(shí)間等;

      2、設(shè)計(jì)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)輿情轉(zhuǎn)辦單,包括領(lǐng)導(dǎo)批示、承辦處室、處理意見(jiàn)等;

      3、確定每個(gè)處室的網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)系人;

      4、每天按規(guī)定對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行過(guò)濾,分輕重緩急,視情況整理匯報(bào);

      5、及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)批示的輿情轉(zhuǎn)至處室;

      6、及時(shí)將處室回復(fù)意見(jiàn)錄入平臺(tái)

      四、全省供給側(cè)改革會(huì)議在你市召開(kāi),請(qǐng)你負(fù)責(zé)籌備工作,怎么做。(12分,200字)

      1、與省政府辦對(duì)接,了解會(huì)議具體要求;

      2、成立由政辦、發(fā)改、經(jīng)信等部門(mén)參加的會(huì)議籌備小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任;

      3、擬寫(xiě)會(huì)議發(fā)言材料,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定;

      4、確定現(xiàn)場(chǎng)觀摩的企業(yè);

      5、確定省、市參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單;

      6、與省政辦對(duì)接,確定準(zhǔn)確會(huì)議時(shí)間;

      7、聯(lián)系會(huì)議地點(diǎn);

      8、下發(fā)我市會(huì)議通知,擬寫(xiě)省級(jí)通知報(bào)省政辦;

      9、組織公安、衛(wèi)生、市場(chǎng)監(jiān)督部門(mén)做好安保工作;

      10、做好會(huì)議會(huì)務(wù)工作。

      五、給一個(gè)涉及環(huán)保的提案進(jìn)行回復(fù)。(20分,400字)

      關(guān)于《。?!诽岚傅幕貜?fù) 尊敬的王。。代表:

      您好!

      首先感謝您對(duì)我市環(huán)保工作的支持,您的提案已由市人大轉(zhuǎn)交到我局,現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題答復(fù)如下:

      一、確實(shí)存在您說(shuō)的問(wèn)題。。。

      二、經(jīng)我局研究并報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)同意,決定以后按以下辦法處理:嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)把生產(chǎn)關(guān),嚴(yán)把處罰關(guān),嚴(yán)把問(wèn)責(zé)關(guān)。。

      落款

      六、以“抓黨建促扶貧”為主題寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)交流材料。(40分,1200字)

      立根固本助力全面脫貧

      為貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的部署要求,為全面建成小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我市高度重視扶貧脫貧工作,積極行動(dòng)、精心組織、力求實(shí)效。。?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

      主要做法一、二、三、四、存在問(wèn)題及解決辦法

      第五篇:對(duì)口語(yǔ)文高考試題(范文)

      基礎(chǔ)課試題及答案

      2001年某省普通高校對(duì)口升學(xué) 考試語(yǔ)文綜合練習(xí)題

      (一)(一)選擇與填空題

      1.選出下列詞語(yǔ)加點(diǎn)的字,讀音完全正確的一組是()

      A.哺育(pǔ)?愜意(qiè)?卓有成效(zhuō)?迥然不同(jiǒng)....B.靜謐(mì)?稗草(bài)?跌宕生姿(dàng)?風(fēng)馳電掣(chè)....C.氛圍(fèn)?鞭撻(tà)?繁冗拖沓(rǒng)?功虧一簣(kùi)....D.便秘(bì)?渲染(wuān)?矯揉造作(jiǎo)?造詣(yì)....2.下列詞語(yǔ)中字形有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

      A.明查秋毫

      觥籌交錯(cuò)

      后裔荷槍

      B.杯盤(pán)狼籍

      飽經(jīng)蒼桑

      朔源

      隕命 C.名將利鎖

      草營(yíng)人命

      泯滅

      笨拙 D.汗流浹背

      真目而視

      詫異

      濟(jì)覽

      3.下列合成詞的構(gòu)成方式全相同的一組是()

      A.語(yǔ)言

      矛盾

      法則

      領(lǐng)袖 B.刀子

      桌子

      蓮子

      眼花 C.筆直

      火熱

      冰涼

      走訪(fǎng) D.國(guó)家

      動(dòng)靜

      利害

      阿姨 4.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()

      A.在萬(wàn)惡的舊社會(huì),逼得我們窮人逃荒要飯,賣(mài)兒賣(mài)女,家破人亡。

      B.我們?cè)L問(wèn)了北山國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),慰問(wèn)了烈士家屬,并到烈士陵園舉行了獻(xiàn)花。

      C.參加修建紅星渠的勞動(dòng)大軍,響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,又快又好地進(jìn)行了施工任務(wù),爭(zhēng)取提前建成這項(xiàng)工程。

      D.外電認(rèn)為:根據(jù)英美前不久發(fā)表的研究報(bào)告,如果保持現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,到2015至2020年時(shí),中國(guó)將成為世界主要強(qiáng)國(guó)之一和嚴(yán)太地區(qū)的“霸主”。5.下列句子中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

      A.云海、奇石、怪松、瀑布,黃山的風(fēng)景真是巧奪天工,讓人流連忘返。B.劉娃考上大學(xué)的消息不脛而走,很快傳遍了這個(gè)小山村。

      C.聽(tīng)著先生的談話(huà),使人心情舒暢,真?zhèn)€有“如坐春風(fēng)”的感覺(jué)。D.他的批評(píng)尖銳深刻,真?zhèn)€是入木三分。

      6.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

      A.我國(guó)著名的史學(xué)家、文學(xué)家郭沫若在文學(xué)上的代表作有:詩(shī)歌《女神》、歷史劇《屈原》。

      B.北宋史學(xué)家司馬光著的《資治通鑒》是一部編年體通史,與西漢史學(xué)家司馬遷著的紀(jì)傳體通史《史記》合稱(chēng)“史學(xué)雙壁”。

      C.宋詞有豪放和婉約兩大派:前者代表是蘇軾和辛棄疾;后者代表是柳永和姜夔。其代表作依次分別為《念奴嬌·赤壁懷石》、《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》、《揚(yáng)州慢》和《雨霖鈴》。

      D.世界名著《基度山伯爵》、《神曲》、《匹克威克外傳》、《浮士德》的作者依次是大仲馬、但丁、狄更斯、歌德。

      7.下列句子,不是比喻修辭手法的一句是()1999–2002年對(duì)口升學(xué)考試試題分類(lèi)精選

      A.北京的隆冬干燥寒冷,沙粒和雪珠刮在臉上,等于火星迸上一樣,灼辣辣地痛。B.田田的葉子像亭亭的舞女的裙。C.小王長(zhǎng)得非常像他父親。

      D.把那些又長(zhǎng)又臭的懶婆娘的裹腳布,趕快扔到垃圾桶里去。8.對(duì)下面復(fù)句分析正確的一項(xiàng)是()

      (1)這次自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)時(shí)間不長(zhǎng),(2)但英雄模范人物卻如雨后春筍,(3)之所以能這樣,(4)是因?yàn)槲覀儾筷?duì)繼承了歷史上英雄人物光榮的革命傳統(tǒng),(5)又吸收了我們時(shí)代的新鮮氣息。

      A.(1)‖(2)(3)|(4)‖(5)

      (轉(zhuǎn)折)

      (因果)

      (并列)B.(1)|(2)(3)‖(4)‖(5)

      (轉(zhuǎn)折)

      (因果)

      (并列)C.(1)‖(2)(3)‖(4)|(5)

      (轉(zhuǎn)折)

      (因果)

      (并列)

      D.(1)(2)|(3)(4)‖(5)

      (因果)

      (并列)9.選出對(duì)課文內(nèi)容解說(shuō)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()

      A.《講講實(shí)事求是》大量引用了毛澤東同志在各個(gè)歷史時(shí)期關(guān)于實(shí)事求是的論述來(lái)論證論點(diǎn)。

      B.“人為刀俎,我為魚(yú)肉”是《鴻門(mén)宴》中樊噲對(duì)劉邦說(shuō)的話(huà)。C.《琵琶行》與《長(zhǎng)恨歌》都是白居易創(chuàng)作的抒情長(zhǎng)詩(shī)。

      D.趙樹(shù)理是解放區(qū)著名的小說(shuō)家,代表作品有《小二黑結(jié)婚》等。10.選出都是名詞短語(yǔ)的一項(xiàng)()

      A.勞動(dòng)工具

      長(zhǎng)篇小說(shuō)

      熱烈場(chǎng)面

      保持安靜 B.輪船碼頭

      各種服裝

      教育基地

      會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) C.語(yǔ)文大綱

      祖國(guó)各地

      校辦企業(yè)

      精神振奮 D.教育事業(yè)

      繁榮富強(qiáng)

      宏偉計(jì)劃

      綠色食品 11.對(duì)詩(shī)句與作者說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(1)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是杜甫的名句。

      (2)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是文天祥的名句。(3)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”是蘇軾的名句。(4)“老驥伏櫪,志在千里”是王維的名句。12.填空

      (1)《火刑》是以

      為線(xiàn)索組織材料。(2)《勸學(xué)》的“勸”是

      的意思。(3)《過(guò)秦論》的中心論點(diǎn)是

      的意思。(4)《赤壁之戰(zhàn)》的作者是。

      (5)《竇娥冤》是元代著名的戲劇家

      的代表著作。(6)“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”是

      的名句。13.對(duì)下面的幾段文字的說(shuō)明方法判斷正確的一組是()

      (1)明代徐渤有一首《詠荔枝膜》詩(shī),描寫(xiě)吃荔枝時(shí),把殼和膜扔在地上,好似“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,是夸張的說(shuō)法。

      (2)一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在一百以下。

      (3)荔枝的成熟期,廣東是四月下旬到七月,福建是六月下旬到八月,都以七月為盛期。

      基礎(chǔ)課試題及答案

      (4)細(xì)長(zhǎng)如指形的“龍牙”,圓小如珠的“珍珠”。

      A.比喻

      列數(shù)字

      列數(shù)字

      比喻 B.引用

      列數(shù)字

      舉例子

      比喻 C.引用

      列數(shù)字

      列數(shù)字

      引用 D.比喻

      列數(shù)字

      舉例子

      引用 14.下面各句使用了什么表達(dá)方式

      (1)我在十八日早晨,才知道上午有群眾向執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)傅氖拢幌挛绫愕玫截?,說(shuō)衛(wèi)隊(duì)居然開(kāi)槍?zhuān)纻翑?shù)百人,而劉和珍君即在遇害者之列。()

      (2)大顆的淚珠兒啊,慢點(diǎn)流吧!不要落在地上,也別用衣袖去拭,應(yīng)該從彩虹里抽出那七色的線(xiàn),把它穿起,掛到天上,讓西方的一切愛(ài)神在它下面黯然低飛,讓東方的一切觀音瞪眼仰望。()

      (3)門(mén)前有一對(duì)石獅子,形體太小,并不威武,雖然有點(diǎn)近代化的寫(xiě)實(shí)味,也并不敢恭維為藝術(shù)品,能夠沒(méi)有,應(yīng)該不會(huì)是一種缺陷。()

      (二)現(xiàn)代文閱讀

      1.閱讀下面文字后回答問(wèn)題

      蟑螂逃跑的速度令人驚嘆。它為什么逃得這樣快呢?蟑螂身體的后部有一對(duì)特殊的尾須,每根尾須上有許多細(xì)軟的絨毛,一有輕微的空氣流動(dòng),它們就縮到孔里。這些氣流也許只是蟾蜍鼓動(dòng)舌頭引起的,也許是撲來(lái)的手或扇過(guò)來(lái)的報(bào)紙引起的。當(dāng)尾須上的絨毛吹動(dòng)時(shí),立即將信號(hào)傳到一根貫穿蟑螂全身的神經(jīng)上,再迅速傳到控制腿部肌肉的神經(jīng)上,這時(shí)蟑螂便逃之夭夭了。如果這只蟑螂猶豫不決,那它就會(huì)一命嗚呼!康奈爾大學(xué)凱默黑博士測(cè)試蟾蜍和蟑螂尾須上絨毛的敏感度,他發(fā)現(xiàn)蟑螂是在蟾蜍的舌頭伸出嘴之前的16/1000秒時(shí)逃跑的!蟾蜍只要張開(kāi)嘴動(dòng)一下舌頭,就足以刺激蟑螂尾須上的絨毛。蟑螂腿部的運(yùn)動(dòng)是受肌肉中的神經(jīng)支配的,這種支配竟可以達(dá)到即使去掉蟑螂的頭,它也可以照樣到處走動(dòng)幾天的程度,這才是真正的自動(dòng)呢!

      (1)下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

      A.文中“逃之夭夭”就是“逃跑”的意思,“一命嗚呼”就是“死亡”的意思。B.這一段選自《蟑螂的習(xí)性》,這篇文章既有科學(xué)性,又有趣味性,是一篇科學(xué)小品文。

      C.這段文章的中心是說(shuō)明蟑螂身體的后部有一對(duì)特殊的尾須。

      D.“它為什么逃得這樣快呢?”一句采用了設(shè)問(wèn)的修辭方法,起到了提起下文引起讀者思考的作用。

      (2)在這段文章中,作者綜合運(yùn)用的說(shuō)明方法是()

      A.定義

      引用

      數(shù)字

      比較 B.解釋

      引用

      數(shù)字

      比較

      C.解釋

      舉例

      數(shù)字

      比喻 D.?dāng)?shù)字

      舉例

      定義

      比喻(3)蟑螂逃跑時(shí)的信號(hào)傳遞過(guò)程是()

      A.空氣流動(dòng)→絨毛被吹動(dòng)→傳到蟑螂全身神經(jīng)→傳到腿部肌肉神經(jīng)→腿部運(yùn)動(dòng)。B.蟾蜍鼓動(dòng)舌頭→絨毛被吹動(dòng)→傳到蟑螂全身神經(jīng)→傳到腿部肌肉神經(jīng)→腿部運(yùn)動(dòng)。C.空氣流動(dòng)→絨毛被吹動(dòng)→傳到控制腿部肌肉的神經(jīng)→腿部運(yùn)動(dòng)。

      D.空氣流動(dòng)→絨毛被吹動(dòng)→傳到一根貫串蟑螂全身的神經(jīng)→腿部運(yùn)動(dòng)。(4)劃分下面復(fù)句的層次,并標(biāo)明關(guān)系。()

      每根尾須上有許多細(xì)軟的絨毛,一有輕微的空氣流動(dòng),它們就縮到孔里。(5)這段文字說(shuō)明了蟑螂的什么特征。1999–2002年對(duì)口升學(xué)考試試題分類(lèi)精選

      答:

      2.閱讀下面文字,然后回答問(wèn)題。

      古今中外的偉人、名家、學(xué)者,大都是虛懷若谷的人。恩格斯是馬克思主義的創(chuàng)始人之一,是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖。(1)可他一貫把功勞歸于馬克思。(2)他說(shuō):“我一生做的是被我指定做的事,就是拉第二把小提琴。”牛頓是偉大的科學(xué)家,在物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面都取得了震古鑠今的成就,被尊為科學(xué)家的一代宗師。(3)可是他卻說(shuō)自己像一個(gè)在沙灘玩耍的男孩,只找到一顆卵石,(4)發(fā)現(xiàn)一只貝殼,而沒(méi)有認(rèn)識(shí)真理的汪洋大海。(5)歌德是大詩(shī)人、劇作家和思想家,在自然科學(xué)方面也很有貢獻(xiàn)。(6)他卻說(shuō):“我不應(yīng)該把我的作品全部歸功于自己的智慧,還應(yīng)該歸于向我提供素材的成千上萬(wàn)的事物和人物?!保?)恩格斯、牛頓、歌德都是他們各自領(lǐng)域里的巨人,他們這樣評(píng)價(jià)自己是言不由衷的過(guò)謙之詞嗎?(8)不?。?)這正是他們對(duì)自己的清醒的認(rèn)識(shí)。(10)這正如德國(guó)作家約翰·保羅所說(shuō):“一個(gè)人的真正的偉大之處,就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。”(11)空虛的禾穗總是昂首向著天空,飽滿(mǎn)的禾穗則低頭向著大地。(12)朋友,愿你成為沉甸甸的禾穗(13)。

      (1)本文運(yùn)用的修辭方法包括()

      A.比喻

      引用

      對(duì)比

      借代

      設(shè)問(wèn) B.比喻

      夸張

      反問(wèn)

      襯托

      比擬 C.比喻

      對(duì)偶

      擬人

      設(shè)問(wèn)

      借代 D.比喻

      引用

      設(shè)問(wèn)

      比擬

      對(duì)比(2)對(duì)文中第(12)句理解有誤的一項(xiàng)是()

      A.偉大來(lái)自謙虛,不做到這一點(diǎn)就不是偉人。B.此句在于強(qiáng)調(diào)謙虛,但也不否定有驕傲的偉人。C.偉人都是懂得謙虛謹(jǐn)慎的人。D.偉人不會(huì)是驕傲的俘虜。(3)本文的中心意思是()

      A.恩格斯、牛頓、歌德都是謙虛的人。B.人的偉大在于懂得謙虛。C.文段的第(1)句。D.文段的第(13)句。(4)本文的論證方法有()

      A.歸納法

      例證法 C.演繹法

      例證法 3.閱讀下面文字后,回答問(wèn)題。

      威尼斯是“海中的城”,在意大利半島的東北角上。是一群小島,外面一道沙堤隔開(kāi)亞得利亞海。在圣馬克方場(chǎng)的鐘樓上看,團(tuán)花簇錦似的東一塊西一塊在綠波里蕩漾著,遠(yuǎn)處是水天相接,一片茫茫。這里沒(méi)有什么煤煙,天空干干凈凈;在溫和的日光中,一切都像透明的。中國(guó)人到此,仿佛在江南的水鄉(xiāng),夏初從歐洲北部來(lái)的,在這兒還可以看見(jiàn)清清楚楚的春天的背影。海水那么綠,那么釅,會(huì)帶你到夢(mèng)中去。

      (1)本文的中心句是哪一句?它在全段起什么作用? 答:

      (2)這段文字抓住所寫(xiě)對(duì)象的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的? 答:

      (3)哪些語(yǔ)句表達(dá)了作者的主觀感受?請(qǐng)找出來(lái)。

      B.喻證法

      引證法 D.引證法

      歸納法

      基礎(chǔ)課試題及答案

      答:

      (三)文言文

      (1)下列各句不屬于判斷句的一個(gè)是()

      A.身客死于秦,為天下笑。B.臣是凡人,偏在遠(yuǎn)郡。C.沛公之參乘樊噲者也。D.劉備天下梟雄。

      (2)下列句中有賓語(yǔ)前置的一句是()

      A.沛公安在?

      B.當(dāng)是為谷中大水沖激。C.激于義而死于焉者也。D.郡之賢大夫請(qǐng)街當(dāng)?shù)馈?/p>

      (3)下列用名詞做狀語(yǔ)的一句是()

      A.二月草已芽。B.皆后人以貫詩(shī)名之也。C.諸越則桃李冬實(shí)。D.吾得兄事之。

      (4)選出有使動(dòng)用法一句是()

      A.贏兵為人馬所蹈籍。B.兵精糧多,足以立事。C.蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。D.亦雁蕩具體而微者。(5)在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出加點(diǎn)詞的意義

      ①包舉產(chǎn)內(nèi)().?A.舉 ?

      ? ②殺人如不能舉().

      ? ①追亡逐北().B.亡 ?

      ? ②吞二周而亡諸候().(6)找出句中的活用詞并加以解釋。

      A.沛公軍霸上()B.范增數(shù)目項(xiàng)王()

      (7)下面四句中“師”字為意動(dòng)用法的一句是()

      A.古之學(xué)者必有師

      C.圣人無(wú)常師

      話(huà)()

      A.顯示了竇娥的反抗性格、斗爭(zhēng)精神。B.反映了竇娥的善良、純真的性格。C.說(shuō)明了作者對(duì)鬼神的否定。D.完全是瞎說(shuō)瞎編。

      (四)作文

      以《知足者常樂(lè)》為題,寫(xiě)一篇議論文。

      (可以是立論,也可以是駁論)字?jǐn)?shù)不少于600字。

      B.吾從而師之 D.師道之不復(fù)

      (8)竇娥“若果有一腔怨氣噴如火,定要感的天出冰花滾似錦,免著我尸骸現(xiàn)?!边@句1999–2002年對(duì)口升學(xué)考試試題分類(lèi)精選

      參 考 答 案

      (一)1.B

      2.C

      3.A

      4.D

      5.A

      6.C

      7.C

      8.A

      9.C

      10.B 11.(2)

      12.(1)“火”

      (2)勉勵(lì)、鼓勵(lì)

      (3)仁義不失而攻守之勢(shì)異也

      (4)司馬光(5)關(guān)漢卿

      (6)杜牧

      13.B 14.(1)記敘

      (2)抒情

      (3)議論

      (二)1.(1)C(2)B(3)D(4)每根尾須上有許多細(xì)軟的絨毛,| 一有輕微的空氣流動(dòng),‖它們就會(huì)縮到孔里。

      并列

      假設(shè)(5)這段文字說(shuō)明蟑螂逃跑速度令人驚嘆的原因。2.(1)D(2)B(3)D(4)D 3.(1)威尼斯是“海中的城”。領(lǐng)起全文。

      (2)“海中城”的“明媚”。寫(xiě)了威尼斯明媚綺旖、醉心迷人的自然風(fēng)光。(3)團(tuán)花錦簇似的東一塊西一塊在綠波里蕩漾著。

      遠(yuǎn)處水天相接,一片茫茫。??在溫和的日光中,一切都像透明的。中國(guó)人到此,仿佛在江南的水鄉(xiāng),夏初從歐洲北部來(lái)的,在這兒還可以看見(jiàn)清清楚楚的春天的背影。??會(huì)帶你到夢(mèng)中去。

      (三)古文:

      (1)A(2)A(3)D(4)B(5)A①裝

      ②盡、全

      B①逃亡的人

      ②滅亡(6)A軍:名—?jiǎng)?,駐軍

      B目:名—?jiǎng)?,遞眼色

      (7)B(8)A

      (四)作文(略)

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