第一篇：高考家長 高考填志愿時到底是先選學校, 還是先選專業(yè)

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很快就要高考了，很多的高考考生與考生家長已經在為“是先選學校，還是先選專業(yè)”糾結中，且不斷的咨詢人。答案那就是見仁見智了。小編也給各位高考考生與考生家長貢獻點自己的看法。

在提出自己的建議前，我們一起先來看看，專業(yè)有沒有好與壞？在我個人看來，專業(yè)無好與壞之分，只有學好了的專業(yè)與沒有學好的專業(yè)之分?？蓪I(yè)有冷門專業(yè)與熱門專業(yè)。這個專業(yè)是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)，不取決于專業(yè)本身，而取決于社會經濟、政治軍事、科技文化。只要現在是學校開辦的專業(yè)，都是符合社會經濟等發(fā)展要求的。

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我們都知道冷與熱是相對的。很多人在高考后選擇的專業(yè)是“熱門專業(yè)”，但四年后大學畢業(yè)時這個專業(yè)卻成了“冷門專業(yè)”?？蔁o論是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)，都有學好了這個專業(yè)的人，也有沒有學好這個專業(yè)的人。從事實來看，無論學的是冷門專業(yè)，還是熱門專業(yè)，只要是學好了這個專業(yè)的，在大學畢業(yè)都能找到好的工作、踏上新的更好的發(fā)展平臺。

基于這樣的認識，那么我給諸位的建議：首先選學校、其次選專業(yè)。

為什么要首先選學校的。你看看身邊的朋友，在問一個時，往往先問的“你是什么學校畢業(yè)的？”就這個問的習慣就足以說明先選學

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校的重要性。人們在進行校友的歸類時，同樣是以學校為單位的，而非以專業(yè)為歸類標準。所以，建議是先選學校。如何選學校呢？點擊右側“進入官網”或撥打聯系電話了解更多詳情，西安正大補習學校歡迎您！

西安正大補習學校學校成立于2000年，是經教育局批準的一所專業(yè)化、全日制、封閉式中高考培訓學校，培訓內容包括中高考補習、全日制高中、藝術專業(yè)課培訓、個性化輔導、出國留學等。

第二篇：高考填志愿選學校還是選專業(yè)

高考填志愿選學校還是選專業(yè)

來源：禾田教育時間：2011-2-7作者：鏡子

在高考填報志愿中，究竟是選學校還是選專業(yè)是考生家長最難把握的。今年上海實行平行志愿填報，在選專業(yè)還是選學校的博弈中，這一難題將更為顯現。為此，晨報提醒，各批次各分數段考生和家長從現在起就應該有所規(guī)劃。

平行志愿的政策是考生在填報第一批、第二批本科志愿時，可分別填報四個平行志愿，即A、B、C、D四所院校，每所院?？商顖?個專業(yè)志愿?？忌谔顖蟾呗殞？婆螘r，可填報八個平行志愿，即A、B、C、D、E、F、G、H八所院校，每所院?？商顖?個專業(yè)志愿。由于各志愿間是平行的，到底是選擇專業(yè)還是選擇學校，考生在志愿填報中很有講究。

根據以往志愿優(yōu)先的填報原則，考生一般在各批次的志愿中，主要是重點把握第一志愿的院校，在選定學校的基礎上再結合自己的分數挑選專業(yè)。但在平行志愿中，各批次的各個志愿都相當于是第一志愿，這樣考生在填報前，要對每所院校各個專業(yè)的情況都有所了解，而且究竟是選專業(yè)還是選學校，在各個志愿順序的填報中也要體現出來。

中分段的學生可能會面臨一邊是名牌大學的冷門專業(yè)，一邊是普通大學的熱門專業(yè)，難以取舍的情形。按照其他省市往年考生的填報經驗，有的考生會直接選擇放棄填報名牌大學，而將排名稍后的院校填在一本志愿中的A志愿，以確保進入自己喜歡的專業(yè)。

提醒：填報志愿時所選專業(yè)可能要一輩子與之打交道，因此選擇前一定要正確認識自己，充分考慮興趣和愛好。資料表明，傳統的熱門專業(yè)正受到挑戰(zhàn)，填報時，建議第一、二專業(yè)選擇最有希望錄取的熱門專業(yè)，第三、第四填報最穩(wěn)妥錄取的專業(yè)，第五、第六選擇墊底型專業(yè)。

第三篇：2014高考將怎樣選專業(yè)

2014高考將怎樣選專業(yè)

中國人自古有句俗話“一俊遮百丑”，但是現今社會越來越細分化，你俊的部分如果恰好不是我所需要的，而我所需要的你恰好不那么優(yōu)秀，那么你在我心目中就是“丑”的。

和上大學考專業(yè)一樣，現在有一種思想說是寧做鳳尾也不要做雞頭，這種思想雖然太過夸張，不是十分大眾，但是所映射的是一些家長和我們之前所述的一分都不浪費類似，寧愿上一個好學校。其大家在選擇院校和專業(yè)的時候一定要思考自己想要什么，是不是他的所有的好都是我想要的呢？

反過來說，也有的家長單憑學校的名字較“丑”就認為它各種不好，這也可能耽誤了自己孩子的一個很好的機會。

選擇院校和專業(yè)一直以來都是家長的一個糾結點，如果我們成績足夠牛，當然是選擇牛校的牛專業(yè)，但是當我們魚與熊掌不可兼得的時候，就需要針對自身情況進行分析，在做決策，其實俊和丑是相對立而又可以互相轉化的一對矛盾。選擇不同，自然認知也就不同，所以提醒您莫要盲目下結論哦。

以上僅供參考武漢航海職業(yè)技術學院是湖北高職高專排名靠前的學校，其計算機軟件——移動互聯應用開發(fā)專業(yè)、計算機軟件——三維動畫設計專業(yè)、計算機軟件專業(yè)——4G物聯網應用技術專業(yè)，計算機網絡——應用電子商務專業(yè)作為校企合作重點專業(yè)。

第四篇：2014高考志愿填報選專業(yè)

2014高考志愿填報選專業(yè)

在2014高考志愿填報專業(yè)時，填報各批次第一志愿一定要慎重。高校錄取時“取舍”和“安排”專業(yè)的規(guī)則不盡相同，專業(yè)填報時要冷熱結合。為防止自己的志愿落空，考生還須隨之關注志愿征集工作。在志愿填報過程中，考生仍是主體，家長等意見應為參考。

首先，填報志愿時，無論哪個批次，第一志愿必慎重。

其次，專業(yè)志愿須合理。填報志愿時，專業(yè)志愿對在投檔后院校決定是否錄取及錄取哪個專業(yè)較為重要。各招生院校錄取時“取舍”和“安排”專業(yè)的規(guī)則不盡相 同：①分數優(yōu)先，即對所有已投檔考生按文化課成績高低為序排隊，然后逐個按考生專業(yè)志愿先后順序錄取。按這種規(guī)則錄取，只要相對高分考生填報了“專業(yè)服從”志愿，一般不會無由退檔。②志愿優(yōu)先，即對所有已投檔考生先按考生所報不同的第一專業(yè)志愿、成績從高到低順序分成不同專業(yè)隊列，然后在每個專業(yè)隊列內按專業(yè)招生計劃數依序錄取。如果某個專業(yè)第一志愿考生不足，將重新按剩余考生第二專業(yè)志愿順序排隊、錄取。按這種規(guī)則錄取，可能相對高分考生，也可能高出該校錄取線10分或20分的考生未被錄取，應屬正常合理現象。③專業(yè)級差，即對所有已投檔 考生錄取非第一專業(yè)志愿（錄取第二至第五專業(yè)志愿）時，其比錄取前一個志愿考生需高出一定的分數?？忌谔顖髮I(yè)志愿時，一定要冷熱合理搭配。特別強調的是對“專業(yè)是否服從”志愿的填報尤應慎重，如果填報了專業(yè)“不服從”，無論按哪種規(guī)則錄取，也無論你的分數估得再高，退檔的可能性都較大。

最后，自主填報最重要。高考志愿是考生的志愿并非家長的主張，填報高考志愿時考生處于主體地位。武漢航海職業(yè)技術學院是湖北高職高專排名靠前的學校，其4G物聯網、IOS軟件開發(fā)、移動終端應用開發(fā)、三維設計、工程管理作為信息工程重點專業(yè)?？忌驹疙氂煽忌救颂顖?，家長、親友、老師僅是參謀助手，應處指導和輔助位置。同時，填報高考志愿沒有“權威”，一定靠自己拿主意，別人的意見只能作參考。

第五篇：高考志愿如何選專業(yè)問題1

1、自己的興趣特長和職業(yè)取向

選擇適合自己的專業(yè)需要考慮哪些方面的因素呢？

第一，要了解自己的興趣

據專家研究表明，如果一個人對某種工作有興趣，他能發(fā)揮其全部才能的80％～90％，并且能長時間保持高效率而不知疲憊。相反，如果他對某種工作沒有興趣，則只能發(fā)揮全部才能的20％～30％，還容易精疲力竭。所以在進行專業(yè)選擇時，對于自己興趣的考查，主要看當前潛在的職業(yè)興趣和對各門學科的學科興趣。

第二，要認識自己的性格

性格對專業(yè)選擇的影響，相對來說不起主要作用，但是，在選擇專業(yè)之前對自己的性格有所了解，對今后選擇和專業(yè)有關的職業(yè)是很有必要的。一些心理學家建議：熱情、善于言談的學生，比較適合選擇師范、法律、旅游等專業(yè)和職業(yè)；細心、同情心強的學生，適合選擇醫(yī)生專業(yè)；獨立性、自制力、堅持性果斷性強的學生，宜選擇工科類的專業(yè)；組織協調能力俱佳的學生，宜選擇財經、管理、數理等專業(yè)。

根據霍蘭德教授六角型職業(yè)人格的劃分，人的性格可分為研究型、工具型、藝術型、管理型、服務型和事務型。

研究型性格：樂于解決抽象問題，喜歡運用詞、符號和觀念來進行工作。好奇，寧愿思考問題而不愿意動手去處理問題。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。不愿意受人督促，也不愿意督促別人。

工具型性格：愿意從事“看得見、摸得著”的工作。喜歡使用工具，特別喜歡操作大型機器。做起事來手腳靈活、動作協調。但不善言辭交際，在社交場合往往覺得很不自在，最不喜歡教育工作與接待他人的工作。

藝術型性格：喜歡能以寫作、作曲、繪畫、攝影、建筑等各種藝術形式表現自己的工作環(huán)境。樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西。比較敏感，喜歡獨立工作，而不過多

關心社會糾紛。對單調的或經營性的工作不感興趣。

管理型性格：喜歡競爭，敢冒風險，精力充沛，樂觀自信，善于交際，能說會道，具有領導才能。喜愛權力、地位與物質財富。一般不擅長科學研究，對系統而復雜的思維工作很不耐煩。

服務型性格：喜歡從事為人服務和教育他人的工作，喜歡參與解決社會問題。善于交際，人際關系很融洽，渴望發(fā)揮自己的社會作用。一般缺乏技術特長，不喜歡從事需要運用勞動工具的工作。

事務型性格：喜歡按計劃辦事，樂于完成指令性任務?？傁Ｍ绖e人期望他干什么，自己從不謀求領導職務。不喜歡冒險，對復雜的人際關系不感興趣。

理科男生若是研究型性格，可選經濟學、金融學等；工具型可選金融工程、偵查學等；藝術型可選農藝教育、印刷工藝教育等；管理型可選國際經濟與貿易、貿易經濟等；事務型可選保險、信用管理等；服務型可選保險、信用管理等。

文科男生若是研究型性格，可選哲學、經濟學等；工具型可選醫(yī)學校驗技術、醫(yī)學影像技術等；藝術型可選電腦藝術設計、影視編導等；管理型可選國際經濟貿易、中文等；事務型可選文秘、會計等；服務型可選空中乘務、航空服務等。

理科女生若是研究型性格，可選經濟學、金融學等；工具型可選文物保護技術、地理科學等；藝術型可選農藝教育、園藝教育等；管理型可選國際經濟與貿易、貿易經濟等；事務型可選保險、稅務等；服務型可選社會工作、國際事務等。

文科女生若是研究型性格，可選經濟學、教育學等；工具型可選口腔醫(yī)學、醫(yī)學校驗技術等；藝術型可選中文、外語等；管理型可選中文、歷史等；事務型可選商務英語、國際貿易等；服務型可選空中乘務、航空服務等。

第三，澄清自己的職業(yè)價值觀

職業(yè)價值觀在選擇專業(yè)時是個較為復雜的因素，它既受社會文化環(huán)境、性別和年

齡等方面的影響，又受個人的性格、興趣等內在的影響。一般說來，職業(yè)價值觀與理想基本是一致的，但無論是以什么專業(yè)作為理想專業(yè)的人，職業(yè)價值體系中均應以充分體現自己的興趣，發(fā)揮個人能力及個性為第一位，然后，再考慮一些外在因素，如這個專業(yè)將來對應職業(yè)的工資、社會地位、穩(wěn)定性等。在進行專業(yè)選擇時，考生家庭中的成員最好就這個方面的問題進行認真的討論，澄清個人和家庭的核心職業(yè)價值觀是什么，再作出專業(yè)和將來的職業(yè)選擇。

第四，考生需要考慮自己的能力水平能否達到該專業(yè)的學習要求。

考生對自己的能力要有一個充分的了解，知道自己能夠在哪方面取得成就。能力可以分為一般能力和特殊能力。一般能力包括觀察力、記憶力、注意力、思維力、想像力等，它是人們從事一切需要一定智力水平活動的必要條件。特殊能力是在特殊活動中發(fā)生作用的能力，如繪畫、作曲等?？梢?，個人能力與專業(yè)的關系是相當密切的。

具體在選擇專業(yè)填報志愿時，考生需要知道的是，有些專業(yè)是需要考生具備一些特殊能力才能報考和學習的，如美術、音樂、表演等。但是就其他大部分專業(yè)來說，對學生能力的要求是不超出一般范圍的。另外，在學生所處年齡這個階段，可以說，他們能力發(fā)展的空間是相當大的，尤其進入大學階段后，隨著眼界的擴大，知識的擴展、鍛煉能力機會的增加，他們的能力會不斷得到提高，所以，在專業(yè)選擇時，雖然能力是一個需要考慮的因素，但是不宜作為一個絕對化的考慮因素。

從另一個角度來說，事實上，我國的高考制度經過近幾年的改革，已越來越表現為是對學生進行綜合素質考察，也可以說主要對學生進行的是基本學習能力的測試，只不過高考這種能力測試是隱含在各門學科的考試中的，例如語文考試，主要測查的就是學生的語言表達能力、辨證思維能力等。而考生的高考成績，既在一定程度上反映了學生當前各科知識積累和學習能力狀況，同時在我國目前的招生政策下，也決定了考生能否順利升入大學，學習自己感興趣的專業(yè)，因此，在選擇專業(yè)，填報志愿時，考慮到能力的因素，主要的參照點還是學生的高考成績。

2、如何選專業(yè)：先提出一個現象：馬云的阿里巴巴動了中國各大商業(yè)銀行的奶酪！這話怎么理解呢？是否指支付寶?各大銀行的銀子分別被轉移到馬云的阿里巴巴賬戶里，而且是合法的！原來大家的銀子都放在銀行里，銀行可以拿百姓的銀子進行投資；現在大家為了進行電子商務交易，把銀行里的銀子取出后存放在阿里巴巴賬戶里，這樣馬云就有機會拿百姓的銀子進行投資了。當然了，馬云的賬戶還是存在銀行里，可銀行只能干看著，不能挪用，更不能投資了！這就是馬云的高明！。馬云不是學金融的，也不算學理工的，學英語的，其很有遠見！可是他現在算“投行”吧。骨子里就是做生意的料，不在學什么，若是學金融，興許還未成功呢！換個角度看，如果馬是學金融的也許現在更出色

（另一網友： 個人認為有關系。產業(yè)結構調整，靠什么？必須要靠理工生搞的科技創(chuàng)新，否則舉步艱難；近兩年出現的電子銀行，逼迫各大銀行業(yè)務（服務）轉型，靠的是什么？靠的是理工生們搞的IT技術支撐。我還是覺得，理工與金融并不矛盾，同樣重要。。很難說蓋茨與巴菲特，哪個更重要~~他們都很偉大~）呵呵，跑題了其實只是想提醒家長們：如果孩子沒有明確非常想學哪個專業(yè)，未必是件壞事；誰也說不清將來的事情。但有一點必須要清醒：家長要引導孩子注意培養(yǎng)主動學習的能力，有獨立思考的能力。我們當家長的也必須主動更新知識儲備，隨著時代的變化與孩子一起成長。

另一網友：專業(yè)與孩子的就業(yè)甚至成就都可以看成不掛鉤。孩子如何在大學的四年中挑東西學，鍛煉自己才最關鍵。我做為老大學生，深感家庭教育在大學的缺失，現在幾乎兩周一次非正式談話，關注孩子的思想觀念變化，和學習情況的變化，提出自己的建議，感覺比我自己上大學時，自己摸索強很多。學習理工的竅門是早進實驗室，過去中科大的學生與北大的學生實習，科大的學生上來就能干事，北大的學生基本不行，5年以后北大的學生如果堅持在科研一線，會開竅，科研能力會超越其它學校學生的。學金融的竅門是自己從現在開始就要理財，要大量閱讀文學社科名著，如果有條件也要學學打打網球高爾夫之類，還要深入各個社會層面了解社會，農村，企業(yè)，政府都盡可能多地去實踐。

3、現在輔導中等生最好的方法，要求讀課本，做最后一道例題，考基本概念，要求學生總結基本概念基本技巧。做三四道類型題。全部搞完一遍后，做綜合題，再做試卷，周期為2個月。試卷120分效果為合格，130分優(yōu)秀，140這孩子有潛力，但被以前高中老師耽誤了。

4、我們單位招研究生一般去985的名牌學校，但收簡歷主要看的就是本科學校。如果本科不成也沒戲。

5、物流采購供應鏈管理類專業(yè)在中國這個制造業(yè)大國需求很大，不是踩電動車送快遞那么簡單，這個您不妨在網上查查看。

管理專業(yè)是個大類，下面細分很多，除工商管理外，大多數管理專業(yè)都有理論基礎和專業(yè)技能，而且也都要用數字說話。馬克思說過，一切不用數學的學科都是耍流氓（大意如此，老馬見諒。）我們舉個例子，聊聊上次說的物流供應鏈（您孩子不是一定要學這個）。北京有一家K超市，在北京有多家門店，每天能賣C品牌汽水10000瓶，每瓶進價￥2.2，售價￥2.5，毛利￥0.3，純利￥0.05。K超市從廠里進C品牌汽水時是一手交錢一手交貨，一瓶汽水從廠里出庫到收銀結帳賣出，包含運輸倉儲時間，平均大約7天。這樣我們能算出，￥154000（2.2×10000×7），一年賺￥182500（0.05×10000×365），資金利潤率118%。假設您兒子學了物流采購供應鏈管理，并到K超市任職，負責C牌汽水，經過他的努力，采購價不變，把汽水從出廠，途中運輸本

公司倉儲時間縮短一天，共6天時間汽水就可賣出，售價不變，毛利不變，純利不變，年總利潤還是￥182500，但這182500是用￥132000（￥2.2×10000×6）賺到的，資金利潤率上升到138%。其實這就是著名國際大超市賺錢的秘密，而物流采購是其核心價值所在。人力資源、財務等等也是類似，這些專業(yè)技術創(chuàng)造價值的方式通常不為眾人所理解。家長應該擴充知識面，了解數理化等基礎學科和機械、電子、土建等普通工科之外的職業(yè)特點，尤其是適合21世紀的新興需求量大職業(yè)特點。