第一篇：論瘋狂的高考標(biāo)語

雷人的標(biāo)語，瘋狂的高考

去年的一項(xiàng)民調(diào)顯示：38.2%的受訪者還記得自己的高考標(biāo)語，58.0%的受訪者認(rèn)為高考標(biāo)語對(duì)自己有不同程度的影響。一些高考勵(lì)志標(biāo)語成了社會(huì)議題，因?yàn)樵诮裉?，高考依然承載著實(shí)現(xiàn)代際轉(zhuǎn)換、階層流動(dòng)、改變個(gè)體及家庭命運(yùn)的重任。

標(biāo)語口號(hào)的前世今生

用一句話來概括標(biāo)語口號(hào)的歷史，大概是“本為政治生，思維遺毒當(dāng)剔除”。

高考口號(hào)標(biāo)語并非高考特有的“風(fēng)景”，說到底，它是中國特色。從歷史上來看，標(biāo)語口號(hào)是20世紀(jì)上半葉的革命遺產(chǎn)；半個(gè)世紀(jì)前，這一遺產(chǎn)在“繼續(xù)革命”的中國作為實(shí)用的傳播工具，持續(xù)得到運(yùn)用，成為新中國的“新傳統(tǒng)”的重要組成部分。改革開放以來，國家工作中心轉(zhuǎn)移了。中國大地上紅色標(biāo)語口號(hào)不像以往那樣鋪天蓋地了?？墒?，作為一種傳播工具，標(biāo)語口號(hào)卻依舊持續(xù)不斷地被廣泛運(yùn)用著。

在今日中國，高等院校、科研機(jī)構(gòu)這些先進(jìn)文化精英的匯合地，本應(yīng)會(huì)比其他領(lǐng)域早些放棄標(biāo)語口號(hào)這種“舊傳統(tǒng)”，事實(shí)卻不然。標(biāo)語口號(hào)這“玩意兒”緣何能在中國獲得變色龍般的強(qiáng)大“時(shí)代適應(yīng)力”？

從標(biāo)語口號(hào)的“革命”起源來看，它天生就帶有“政治運(yùn)動(dòng)”的痕跡，許多事實(shí)表明，標(biāo)語口號(hào)在我們這個(gè)國度中仍然廣泛存在。這不得不讓人反思，我們的社會(huì)生活還有許多方面等待著改良。

中國高考的瘋狂標(biāo)語

如“扛得住給我扛，扛不住，給我死扛”、“此生只為高考狂，沖進(jìn)重點(diǎn)孝爹娘”、“就算撞得頭破血流，也要擠進(jìn)一本線的大樓”、“進(jìn)清華，與主席總理稱兄道弟；如北大，與大家巨匠論道談經(jīng)”、“要成功，先發(fā)瘋，狠下決心向前沖”、“考過高富帥，戰(zhàn)勝富二代”等。

每一年高考前夕，我們都會(huì)通過媒體看到很多瘋狂甚至雷人的高考標(biāo)語，拼命型、暴力型、勵(lì)志型、文藝型??看著網(wǎng)上流傳的各地學(xué)校高三張貼的風(fēng)格各異的雷人高考口號(hào)，直覺是高考瘋了。

高考標(biāo)語這么瘋狂真的好嗎

瘋狂標(biāo)語會(huì)“帶壞孩子”嗎？另類的高考標(biāo)語到底是激勵(lì)，還是適得其反，這樣的標(biāo)語對(duì)高考能起到什么樣的作用呢？

從心理學(xué)角度上說，標(biāo)語對(duì)學(xué)生確有影響，也有積極作用?！笆紫仁切睦怼凳尽?，有減輕焦慮、鼓勵(lì)的作用。其次是一種‘警醒’，就像是跑步最后的幾百米，聽到周邊吶喊就會(huì)開始沖刺?！?/p>

但是，一些標(biāo)語卻會(huì)對(duì)學(xué)生心理造成不好的影響。類似“穿皮鞋還是草鞋只看今朝”、“奮斗六十天，幸福一輩子”之類的高考標(biāo)語，具有明顯的賭博意味，不但沒有警醒的作用，還會(huì)讓考生更加緊張，容易在考場(chǎng)上走神。比如“計(jì)劃生育時(shí)的‘寧可血流成河，也不多生一個(gè)”，缺乏人性，也不合適。“吾日三省吾身：高否？富否？帥否？否，滾去學(xué)習(xí)！”赤裸裸地將“高富帥”放在墻上作為標(biāo)語，把高富帥作為奮斗目標(biāo)，明顯太過功利，折射的是畸形的價(jià)值觀?！疤岣咭环?，干掉千人！”這樣暴力的標(biāo)語時(shí)候，會(huì)讓人產(chǎn)生校園已成戰(zhàn)場(chǎng)的錯(cuò)覺。簡(jiǎn)直是校園把當(dāng)成臨戰(zhàn)前的軍營(yíng)，把高考當(dāng)成敵人來對(duì)待，處處彌漫著火藥味。莘莘學(xué)子所在之處，一片刀光劍影。

制定標(biāo)語的人不應(yīng)有功利主義，應(yīng)有教育學(xué)和心理學(xué)的背景。

上世紀(jì)至今高考標(biāo)語的變化意味著什么

上世紀(jì)八九十年代，高考標(biāo)語多是“梅花香自苦寒來”之類，傳統(tǒng)而含蓄。不過短短十余年，高考標(biāo)語愈發(fā)展現(xiàn)出白熱化的意味?！鞍l(fā)狠”與“拼命”型的高考標(biāo)語雖然還是在勵(lì)志，不過顯然，它表達(dá)出的更是一種圍觀者正在洞見的現(xiàn)實(shí)：“拼爹”橫行、社會(huì)板結(jié)程度加劇的當(dāng)下，盡管教育成本在逐年攀升，大學(xué)生的就業(yè)處境也越來越艱難，但高考仍然是“最不壞的選擇”。正因?yàn)槿绱耍麄儾荒懿弧鞍l(fā)狠”，不能不“拼命”。

即便高考為“最不壞的選擇”，它改變命運(yùn)的功能也正在弱化。換言之，就算有高考，普通學(xué)生也可能越來越拼不過“高帥富”。譬如，重點(diǎn)大學(xué)中的農(nóng)村學(xué)生越來越少，其所占比例的下降速度令人瞠目結(jié)舌；再譬如，在一些省份或城市，超級(jí)中學(xué)往往壟斷了清華北大等名校在當(dāng)?shù)劁浫∶~的絕大多數(shù)。

如果連上大學(xué)都在變得機(jī)會(huì)不均等，又如何能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中“勝出”？以上的種種事實(shí)，讓激昂的高考標(biāo)語略顯蒼白。最大的問題出在哪里？它指向的，無疑還是高考本身的話題。時(shí)至今日，高考雖然整體上的公平性依然留存，但其自身的弊端也開始遮不住。形形色色的高考加分，防不勝防的高考移民，種種亂象頻出，讓來自權(quán)勢(shì)家庭的學(xué)生更容易上好大學(xué)。尤為重要的是，城鄉(xiāng)教育資源分布差距巨大，且在不斷拉大。當(dāng)然，這不是能用幾個(gè)段落就能說清楚的問題。

如何讓高考可以持續(xù)實(shí)現(xiàn)社會(huì)的流動(dòng)，不至于窒息社會(huì)發(fā)展的活力呢？在高考標(biāo)語激起的輿論漣漪后，我們不能不省思這一點(diǎn)。無論如何，高考標(biāo)語依舊是莘莘學(xué)子最后的勵(lì)志想象，我們不妨呵護(hù)年輕人的這份想象吧。

本文綜合整理自以下文章：澎湃新聞《穿皮鞋還是草鞋只看今朝？功利的高考標(biāo)語讓考生更緊張》、搜狐文化《高考口號(hào)，句句驚心》專題、黃河新聞網(wǎng)科教頻道《盤點(diǎn)高考沖刺勵(lì)志奇葩標(biāo)語（圖）》、華西都市報(bào)《別讓高考標(biāo)語止于勵(lì)志想象》。

第二篇：雷人的標(biāo)語,瘋狂的高考

雷人的標(biāo)語，瘋狂的高考

去年的一項(xiàng)民調(diào)顯示：38.2%的受訪者還記得自己的高考標(biāo)語，58.0%的受訪者認(rèn)為高考標(biāo)語對(duì)自己有不同程度的影響。一些高考勵(lì)志標(biāo)語成了社會(huì)議題，因?yàn)樵诮裉欤呖家廊怀休d著實(shí)現(xiàn)代際轉(zhuǎn)換、階層流動(dòng)、改變個(gè)體及家庭命運(yùn)的重任。

標(biāo)語口號(hào)的前世今生

用一句話來概括標(biāo)語口號(hào)的歷史，大概是?本為政治生 思維遺毒當(dāng)剔除?。

高考口號(hào)標(biāo)語并非高考特有的?風(fēng)景?，說到底，它是中國特色。從歷史上來看，標(biāo)語口號(hào)是20世紀(jì)上半葉的革命遺產(chǎn)；半個(gè)世紀(jì)前，這一遺產(chǎn)在?繼續(xù)革命?的中國作為實(shí)用的傳播工具，持續(xù)得到運(yùn)用，成為新中國的?新傳統(tǒng)?的重要組成部分。改革開放以來，國家工作中心轉(zhuǎn)移了。中國大地上紅色標(biāo)語口號(hào)不像以往那樣鋪天蓋地了?？墒牵鳛橐环N傳播工具，標(biāo)語口號(hào)卻依舊持續(xù)不斷地被廣泛運(yùn)用著。在今日中國，高等院校、科研機(jī)構(gòu)這些先進(jìn)文化精英的匯合地，本應(yīng)會(huì)比其他領(lǐng)域早些放棄標(biāo)語口號(hào)這種?舊傳統(tǒng)?，事實(shí)卻不然。標(biāo)語口號(hào)這?玩意兒?緣何能在中國獲得變色龍般的強(qiáng)大?時(shí)代適應(yīng)力?？

從標(biāo)語口號(hào)的?革命?起源來看，它天生就帶有?政治運(yùn)動(dòng)?的痕跡，許多事實(shí)表明，標(biāo)語口號(hào)在我們這個(gè)國度中仍然廣泛存在。這不得不讓人反思，我們的社會(huì)生活還有許多方面等待著改良。

中國高考的瘋狂標(biāo)語

每一年高考前夕，我們都會(huì)通過媒體看到很多瘋狂甚至雷人的高考標(biāo)語，拼命型、暴力型、勵(lì)志型、文藝型……看著網(wǎng)上流傳的各地學(xué)校高三張貼的風(fēng)格各異的雷人高考口號(hào)，直覺是高考瘋了。

當(dāng)然，還有不同類型的。

1.拼命型

只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。

寧可血流成河，也不落榜一個(gè)。

我拼命，我怕誰。

春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰。

提高一分，干掉千人。

2.勵(lì)志型

現(xiàn)在多流汗，考后少流淚。

不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。

不像角馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗。

破釜沉舟搏他個(gè)日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個(gè)無怨無悔。

3.文藝型

對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。

通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。

每一個(gè)不滿意的現(xiàn)在，都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)。

我的眼里只有你，大學(xué)。

4.調(diào)侃型

兩眼一睜，開始競(jìng)爭(zhēng)；兩眼一睜，學(xué)到熄燈。

沒有高考，你拼得過富二代嗎？

吾日三省吾身，高否？富否？帥否？否，滾去學(xué)習(xí)！

5.現(xiàn)實(shí)型

熬一個(gè)春夏秋冬，享一生榮華富貴。

拼十載寒窗，贏一生榮光。

此生只為高考狂，沖進(jìn)重點(diǎn)孝爹娘。

高考標(biāo)語這么瘋狂真的好嗎

瘋狂標(biāo)語會(huì)?帶壞孩子?嗎？另類的高考標(biāo)語到底是激勵(lì)，還是適得其反，這樣的標(biāo)語對(duì)高考能起到什么樣的作用呢？

從心理學(xué)角度上說，標(biāo)語對(duì)學(xué)生確有影響，也有積極作用。?首先是心理‘暗示’，有減輕焦慮、鼓勵(lì)的作用。其次是一種‘警醒’，就像是跑步最后的幾百米，聽到周邊吶喊就會(huì)開始沖刺。?

但是，一些標(biāo)語卻會(huì)對(duì)學(xué)生心理造成不好的影響。類似?穿皮鞋還是草鞋只看今朝?、?奮斗六十天，幸福一輩子?之類的高考標(biāo)語，具有明顯的賭博意味，不但沒有警醒的作用，還會(huì)讓考生更加緊張，容易在考場(chǎng)上走神。比如?計(jì)劃生育時(shí)的‘寧可血流成河，也不多生一個(gè)?，缺乏人性，也不合適。?吾日三省吾身：高否？富否？帥否？否，滾去學(xué)習(xí)！?赤裸裸地將?高富帥?放在墻上作為標(biāo)語，把高富帥作為奮斗目標(biāo)，明顯太過功利，折射的是畸形的價(jià)值觀。?提高一分，干掉千人！?這樣暴力的標(biāo)語時(shí)候，會(huì)讓人產(chǎn)生校園已成戰(zhàn)場(chǎng)的錯(cuò)覺。簡(jiǎn)直是校園把當(dāng)成臨戰(zhàn)前的軍營(yíng)，把高考當(dāng)成敵人來對(duì)待，處處彌漫著火藥味。莘莘學(xué)子所在之處，一片刀光劍影。

制定標(biāo)語的人不應(yīng)有功利主義，應(yīng)有教育學(xué)和心理學(xué)的背景。

上世紀(jì)至今高考標(biāo)語的變化意味著什么？

上世紀(jì)八九十年代，高考標(biāo)語多是?梅花香自苦寒來?之類，傳統(tǒng)而含蓄。不過短短十余年，高考標(biāo)語愈發(fā)展現(xiàn)出白熱化的意味。?發(fā)狠?與?拼命?型的高考標(biāo)語雖然還是在勵(lì)志，不過顯然，它表達(dá)出的更是一種圍觀者正在洞見的現(xiàn)實(shí)：?拼爹?橫行、社會(huì)板結(jié)程度加劇的當(dāng)下，盡管教育成本在逐年攀升，大學(xué)生的就業(yè)處境也越來越艱難，但高考仍然是?最不壞的選擇?。正因?yàn)槿绱?，他們不能?發(fā)狠?，不能不?拼命?。

即便高考為?最不壞的選擇?，它改變命運(yùn)的功能也正在弱化。換言之，就算有高考，普通學(xué)生也可能越來越拼不過?高帥富?。譬如，重點(diǎn)大學(xué)中的農(nóng)村學(xué)生越來越少，其所占比例的下降速度令人瞠目結(jié)舌；再譬如，在一些省份或城市，超級(jí)中學(xué)往往壟斷了清華北大等名校在當(dāng)?shù)劁浫∶~的絕大多數(shù)。

如果連上大學(xué)都在變得機(jī)會(huì)不均等，又如何能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中?勝出?？以上的種種事實(shí)，讓激昂的高考標(biāo)語略顯蒼白。最大的問題出在哪里？它指向的，無疑還是高考本身的話題。時(shí)至今日，高考雖然整體上的公平性依然留存，但其自身的弊端也開始遮不住。形形色色的高考加分，防不勝防的高考移民，種種亂象頻出，讓來自權(quán)勢(shì)家庭的學(xué)生更容易上好大學(xué)。尤為重要的是，城鄉(xiāng)教育資源分布差距巨大，且在不斷拉大。當(dāng)然，這不是能用幾個(gè)段落就能說清楚的問題。

如何讓高考可以持續(xù)實(shí)現(xiàn)社會(huì)的流動(dòng)，不至于窒息社會(huì)發(fā)展的活力呢？在高考標(biāo)語激起的輿論漣漪后，我們不能不省思這一點(diǎn)。無論如何，高考標(biāo)語依舊是莘莘學(xué)子最后的勵(lì)志想象，我們不妨呵護(hù)年輕人的這份想象吧。

第三篇：高考標(biāo)語

各 組 標(biāo) 語

1、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)

2、奮斗一年，幸福一生

3、刻不容緩，只爭(zhēng)朝夕

4、挺住就意味著一切

5、拼一個(gè)春夏秋冬，贏一個(gè)無怨無悔

6、你不會(huì)找到路，除非你敢于迷路

7、破釜沉舟，只為今天明天背水一戰(zhàn)，只為今后不悔

8、如果你有夢(mèng)想，你將創(chuàng)造輝煌

9、學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的10、此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)

11、我不怕別人阻擋，只怕自己投降

12、夜色之濃，莫過于黎明前的黑暗

13、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇

14、不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活

15、對(duì)于世界，我微不足道；而對(duì)于我自己，我是全部

16、因?yàn)槲也荒?，所以一定要，因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定?/p>

17、有來路，沒退路，留退路，是絕路

18、用志不分，乃凝于神

19、心往高考想，勁往高考使，汗往高考流

20、殺不出自己的路，別人就會(huì)封殺我的路

21、背水一戰(zhàn)，干他個(gè)無怨無悔，破釜沉舟，博他個(gè)日出日落

22、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖

23、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)

24、機(jī)會(huì)，自己把握；命運(yùn)，自己爭(zhēng)取

25、有志者，自有千方百計(jì);無志者，自感千難萬難

第四篇：高考標(biāo)語

1.苦干加巧干，本科重點(diǎn)有希望

2.保?？?，爭(zhēng)本科

3.苦過，方能跳出農(nóng)門

4.今朝我以校為榮，明日校以我為耀

5.務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)

6.登高山，以知天之高;臨深溪，以明地之厚

7.巍巍扁棟襯濯中，莘莘學(xué)子映日紅

8.奮勇拼搏，決戰(zhàn)高考

9.雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高

10.梅花香自苦寒來，狀元之花年年開

11.勤是甘泉水，學(xué)似聚寶盆

12.時(shí)間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水

13.勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你

14.立足基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地搏擊高考

15.良好的心態(tài)，充足的信心，辛勤的汗水，共筑高考輝煌

16.寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢(mèng)想和方向

17.獲取知識(shí)的最佳途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的最好方法是奮斗

18.今日披星戴月，明日成就夢(mèng)想

19.一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路

20.想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力

21.心有多寬，舞臺(tái)就有多大，心有多高，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)

22.今日的汗水，明日的收獲

23.學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得

24.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)

25.今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。26.貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持

27.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來

28.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力

29.我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”

30.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求

第五篇：高考標(biāo)語

高考標(biāo)語

1、高考30天，手機(jī)放一邊！

2、吃苦受累，視死如歸！

3、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！

4、流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！

5、不像牛馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗！

6、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)!

7、提高一分，干掉千人！

10、考過高富帥，戰(zhàn)勝官二代！高考加油！

11，生前何必久睡，死后定會(huì)長(zhǎng)眠.12，輸了高考，你拿什么去贏富二代3，為了我的迪奧，老公的奧迪，孩子的奧利奧，拼了。