第一篇：節(jié)能宣傳周和低碳目活動(dòng)宣傳標(biāo)語

節(jié)能宣傳周和低碳目活動(dòng)宣傳標(biāo)語

1、科學(xué)發(fā)展重實(shí)踐，節(jié)約能源是關(guān)鍵

2、節(jié)能減排、低碳生活

3、使用節(jié)能產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)

4、合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡

5、低碳新時(shí)尚中國(guó)正能量

6、低碳每一天中國(guó)美一點(diǎn)

7、心系民生，厲行節(jié)約

8、點(diǎn)點(diǎn)滴滴降成本，分分秒秒增效益

9、天天低碳日人人低碳行

10、攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天

11、節(jié)能低碳、綠色發(fā)展

12、氣候改善始于低碳

13、落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》依法推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能

14、同心節(jié)能減排，共享藍(lán)天碧海

15、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推行清潔生產(chǎn)

16、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗家園

17、多一份低碳，少一份“霾”怨

18、逐夢(mèng)綠色交通，實(shí)現(xiàn)低碳發(fā)展

19、能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家20、踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園

21、同享低碳精彩共贏綠色未來

22、建低能耗機(jī)關(guān)，做勤儉公務(wù)員

23、節(jié)約水資源，保障水安全

24、依法推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能建設(shè)節(jié)約型政府

25、勤儉節(jié)約，點(diǎn)滴做起

26、節(jié)約資源提高能效保護(hù)環(huán)境造福后代

27、低碳城市依據(jù)可持續(xù)

28、發(fā)展公共交通、倡導(dǎo)低碳出行

29、提倡科學(xué)用電，營(yíng)造節(jié) 能社會(huì)30、為文明喝彩為低碳點(diǎn)贊

31、人人講節(jié)約、處處抓節(jié)能、事事創(chuàng)效能

第二篇：節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

安陽中心學(xué)校2014年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低

碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)甘區(qū)教發(fā)〖2014〗207號(hào)文件精神及我校實(shí)際，于2014年6月,舉辦了以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員，深入開展活動(dòng)，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，統(tǒng)籌安排

節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動(dòng)方案。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議，圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》，對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會(huì)議，布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

二、大力宣傳，增強(qiáng)意識(shí)

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”這一課題，為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意

識(shí)，我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。

三、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)（即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳，我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論，集思廣益，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)校活動(dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。

3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

四、在學(xué)生生活中提倡低碳生活16條：

1、多運(yùn)動(dòng)，少看電視機(jī)，少上網(wǎng)，多參與環(huán)?；顒?dòng)，多走入大自然，關(guān)愛小動(dòng)物。

2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝碳酸類飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免食用。

3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點(diǎn)，照明夠了就行，而且房間亮度適宜學(xué)生生活即可。

4、近距離外出，盡量使用非機(jī)動(dòng)車（步行或自行車）。

5、不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類放置，以便回收再利用。

6、沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、一般不使用電扇或空調(diào)。

7、多開窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭、關(guān)緊煤氣灶、關(guān)電視、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

8、洗菜，洗水果的水在家中預(yù)備一個(gè)大桶盛起來，可以澆花、澆菜地、沖廁所，做到生活廢水再利用。

9、做米飯時(shí)，可以先把米在水里泡段時(shí)間再燒，做綠豆湯不用

高壓鍋，晚上把綠豆泡在熱水瓶的開水里，早上就可以美美的喝了。

10、告訴家長(zhǎng)手機(jī)晚上最好關(guān)上，一個(gè)省電，一個(gè)有利于休息，當(dāng)然有要緊事情除外。

11、有些包裝紙，廣告紙反面是空白的可以用來做便簽或草稿紙，做到一紙多用。

12、合理使用冰箱，定期除霜。電腦，電視機(jī)，音響，人臨時(shí)離開時(shí)，進(jìn)入待機(jī)狀態(tài)，以節(jié)省能源，不用時(shí)直接關(guān)機(jī)。

13、選購商品不要一味追求高檔，實(shí)用，性價(jià)比高就是好商品，避免浪費(fèi)。

14、能不開空調(diào)就不開空調(diào)，盡量扇電風(fēng)扇，或是扇扇子，能手洗衣服，盡量不用洗衣機(jī)洗，15、抽水馬桶貯水桶中放一個(gè)裝滿水的大號(hào)可樂瓶，減少貯水量。最好能設(shè)計(jì)兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)用來沖大便，另一個(gè)沖小便。

16、充分利用自然能如太陽能熱水器，風(fēng)力發(fā)電，以步代車，可以節(jié)能又能鍛煉身體。

經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路，為建設(shè)美麗環(huán)保綠色校園作出更大貢獻(xiàn)。

安陽中心學(xué)校

2013年6月16日

第三篇：低碳宣傳周標(biāo)語

2014年“地球一小時(shí)”暨第五屆“低碳宣傳周”活動(dòng)

公益宣傳標(biāo)語

1、你我齊努力 攜手護(hù)藍(lán)天

2、千方百計(jì)治理大氣污染，齊心協(xié)力保護(hù)生態(tài)環(huán)境

3、發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染問題請(qǐng)及時(shí)撥打環(huán)保舉報(bào)熱線“12369”

4、低碳環(huán)保，從熄燈一小時(shí)開始。

5、熄燈一小時(shí)，低碳我先行。

6、少開車，多走路，低碳生活一大步。

7、外出就餐要環(huán)保，光盤行動(dòng)要牢記，塑料制品要少用，低碳

生活為引導(dǎo)。

8、關(guān)一盞燈，燃一個(gè)希望；關(guān)一盞燈，指引你的綠色生活。9、3月29日20:30 ——21:30，地球一小時(shí)，邀您參與。

10、堅(jiān)定信心，狠抓源頭，重拳出擊，堅(jiān)決打好大氣污染治理攻堅(jiān)戰(zhàn)。

11、服務(wù)人民群眾共建生態(tài)家園。

12、推動(dòng)環(huán)境道德規(guī)范建設(shè)，促進(jìn)生態(tài)文明核心價(jià)值體系建立。

第四篇：低碳節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

低碳節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為廣泛開展節(jié)能宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，不斷提高我委全體干部職工的節(jié)能意識(shí)，大力推動(dòng)節(jié)能降耗，努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約 型社會(huì)，根據(jù)省《機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于2013年全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件要求，我委緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”為主題，開展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動(dòng)主要內(nèi)容總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高我委資源憂患意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，召開專門會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)情況

（一）營(yíng)造良好氛圍

為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，我委在每個(gè)辦公室的空調(diào)下張貼：“夏季請(qǐng)將溫度控制在26度以上；冬季請(qǐng)將溫度控制在20度以上”提示語，在宣傳欄內(nèi)張貼“踐行低碳環(huán)?！钡男麄骱?bào)，在顯著位置掛置宣傳條幅，在每個(gè)辦公桌旁粘貼：“隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生”的警示語，在衛(wèi)生間的醒目位置張貼：“節(jié)約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發(fā)放《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能手冊(cè)》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識(shí)，教育干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。

（二）開展能源緊缺體驗(yàn)

6月17日是“低碳體驗(yàn)日”，倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班；停開辦公區(qū)域空調(diào)一天；停開公共場(chǎng)所（如門廳、走廊、衛(wèi)生間等）照明一天。委領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。

四、狠抓工作落實(shí)，活動(dòng)效果顯著

為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處，我委安排專人不定時(shí)查看，尤其是在下班時(shí)間，重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評(píng)，并督促其認(rèn)真整改。

通過公共機(jī)構(gòu)“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的開展，為進(jìn)一步深入貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，營(yíng)造濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍，增強(qiáng)全體干部職工的節(jié)能意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部職工通過“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從而從自覺節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起，養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣。我們會(huì)以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好節(jié)能減排工作，全面提高節(jié)能減排工作水平，有效地促進(jìn)我委全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的目標(biāo)。

2013年6月18日

第五篇：節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)總結(jié)

棣棠鄉(xiāng)中心校

節(jié)能宣傳周及低碳活動(dòng)周工作總結(jié)

根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn)，以師生的日常生活行為為主線，切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管后勤工作劉興權(quán)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，后勤主任豆世紅具體負(fù)責(zé)，周密安排、具體實(shí)施，在13日-17日期間安排了系列活動(dòng)，切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩歌演講賽、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬，為積極響應(yīng)2013年 “節(jié)能低碳新生活” 節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號(hào)召全體教師少開車多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開燈的時(shí)間，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi)，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間，校園內(nèi)“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)

在6月17日升國(guó)旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一

粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在3---5年級(jí)學(xué)生中開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳 為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，豐富了節(jié)能知識(shí)；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì) 6月14日的主題班會(huì)課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋??.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比，強(qiáng)化外在監(jiān)督

每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào)，從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開展以年級(jí)組班級(jí)為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng)，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

附：活動(dòng)部分圖片