第一篇：畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

前七號(hào)鎮(zhèn)中心校畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為七小學(xué)生的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！時(shí)間：7月2日下午 地點(diǎn)：多功能教室

活動(dòng)主題：感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情

與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生、家長(zhǎng)代表12人

領(lǐng) 導(dǎo) 組： 組

長(zhǎng)：李興三

成 員：

吳荻

夏季偉

教導(dǎo)處工作人員

村小負(fù)責(zé)人 六年級(jí)任課教師 出席人員：特邀嘉賓、六年級(jí)全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表 會(huì) 務(wù) 組：侯立闖

張

瑜

宣 傳 組：趙雪飛 劉俊波 主 持 人：門放

付久軒

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備 程序：

1.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。2.隊(duì)旗交接儀式。

3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》，孫長(zhǎng)勇老師負(fù)責(zé))4.學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)（主持人1、2）

5.老師代表致祝福辭 6.家長(zhǎng)代表致辭。

7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)8.陳校長(zhǎng)講話。

9.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó) 感恩生活》。（）10.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》)

前七號(hào)鎮(zhèn)中心校

2016年6月11日2

11.學(xué)生宣誓。

12.畢業(yè)生詩(shī)朗誦《生命的感激》。13.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》

14.宣布活動(dòng)結(jié)束。

前七號(hào)鎮(zhèn)中心小學(xué)2016屆畢業(yè)典禮主持稿

1.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了—— 合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：今天我們齊聚七小，將在這里參與并見證2016級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里，我們七小畢業(yè)班的124名學(xué)子將帶著124個(gè)夢(mèng)想啟航！乙：?jiǎn)⒑?，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。

甲：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

乙：今天，我們長(zhǎng)大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校！我們將作為七小又一撥的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

甲：讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《

》，在動(dòng)人的旋律中走過(guò)我們六年的童年時(shí)光，走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子！全體起立！乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！2.隊(duì)旗交接。

甲：今天，我們站在這個(gè)熟悉的校園里，和所有的老師、同學(xué)們?cè)谝黄鹩刑嗟牟簧?，太多的期待，留在心底?/p>

乙：這里，有著我們六年共同的記憶。就讓我們將手中的隊(duì)旗，帶著美好的祝愿，帶著奮發(fā)的鼓勵(lì)，匯聚成我校的精神，一代一代傳承下去。隊(duì)旗交接儀式現(xiàn)在開始。（音樂，同唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》）（學(xué)弟學(xué)妹3人上臺(tái)，六年級(jí)學(xué)生3人執(zhí)旗上臺(tái)。旗交接后，學(xué)生搖旗。學(xué)弟學(xué)妹中一名代表發(fā)言：“我們一定努力發(fā)揚(yáng)大哥哥大姐姐給我們留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓莊嚴(yán)的隊(duì)旗在我們手里，更加鮮亮?！比钦疚痪炊Y。退場(chǎng)。）3.學(xué)生詩(shī)朗誦《今天我們畢業(yè)了》

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：親愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！甲：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《今天我們畢業(yè)了》，朗誦者：六年一班：

六年二班：

六年三班：

4.學(xué)生代表發(fā)言、為老師獻(xiàn)花。

甲：今天，我們就要揮手告別，明天，我們就要展翅高飛。想說(shuō)的話還有太多，請(qǐng)XX代表我們六年級(jí)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上我們真誠(chéng)的祝福。（請(qǐng)大家掌聲歡迎）（發(fā)言最后倡議為老師獻(xiàn)花）

乙：XX同學(xué)代表我們表達(dá)了深深的愛意，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，祝愿我們的老師身體健康，祝愿我們的弟弟妹妹們快樂成長(zhǎng)。（背景音樂3《感恩的心》）

甲：可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨；

甲：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁；

乙：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂成長(zhǎng)；

甲：因?yàn)橛心銈兊谋薏?，我們才不斷前進(jìn)。

乙：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無(wú)悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。

甲：同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

乙：我們的笑臉像綻放的花朵，就讓我們把最美麗的花朵獻(xiàn)給親愛的老師，請(qǐng)六年級(jí)所有任科老師上臺(tái)。解說(shuō)詞

甲：我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

乙：有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

甲：因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

合：（每班選兩名學(xué)生，待師生準(zhǔn)備好）請(qǐng)收下我們六年級(jí)全體畢業(yè)生送給您的祝福，為了我們，您，辛苦了?。ǐI(xiàn)花行隊(duì)禮，老師就座。）5.教師代表發(fā)言。（背景音樂4《水手》）

甲：從一年級(jí)起，我們就聆聽著老師的教誨長(zhǎng)大，作為畢業(yè)生的我們，再聆聽老師對(duì)我們的期望吧，有請(qǐng)教師代表——XX老師發(fā)言。6.請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

乙：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

甲：謝謝阿姨（叔叔）短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀！我們一定不辜負(fù)家長(zhǎng)們的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹闹x謝！

7.校長(zhǎng)致辭（背景音樂5《一路順風(fēng)》）

乙： 同學(xué)們，六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)成功之時(shí)，別忘了向你的母校或老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！下面有請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！

甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，我們無(wú)論走到哪都會(huì)將您的教導(dǎo)銘記在心。

乙：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。明天我們就要展翅高飛，明天我們就將成為祖國(guó)的棟梁。接下來(lái)，請(qǐng)校長(zhǎng)為六年級(jí)畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

8、畢業(yè)生詩(shī)朗誦。（《生命的感激》背景音樂3《感恩的心》）《感恩我的老師感恩我的父母》

甲：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚！

乙：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣杉，我們也不愿離開母校，但為了燦爛的明天，我們不得不離開！

甲：讓我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生為老師、家長(zhǎng)們獻(xiàn)上一首詩(shī)《生命的感激》，表達(dá)我們心底最真誠(chéng)的感激吧！

乙：六年，我們經(jīng)歷了太多太多。讓我們?yōu)槔蠋煘榧议L(zhǎng)獻(xiàn)上一首《感恩我的老師，感恩我的父母》。

甲：基石，在這里奠基。夢(mèng)想，從這里起航。

乙：今天，我們向母校告別，向老師告別，向同學(xué)告別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們六年級(jí)全體畢業(yè)生，用深深的鞠躬向母校，向老師表達(dá)我們最深的感謝。（生齊說(shuō)：老師，您辛苦了?。ㄏ日f(shuō)后鞠躬）甲：親愛的爸爸媽媽，我們平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)您的愛意，今天，請(qǐng)接受我們深深的謝意。（生齊說(shuō)：爸爸、媽媽，我們愛您?。?/p>

9、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

乙：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。明天我們就要展翅高飛，明天我們就將成為祖國(guó)的棟梁。接下來(lái)，請(qǐng)校長(zhǎng)為六年級(jí)全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

10、宣布活動(dòng)結(jié)束。（音樂6《放心去飛》）

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。甲：今天，我們以七號(hào)小學(xué)為榮！乙：明天，七號(hào)小學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!合：讓我們牢記——（六年級(jí)全體畢業(yè)生呼：今天，我們以七號(hào)小學(xué)為榮！明天，七號(hào)小學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

合：七號(hào)中心小學(xué)2016屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們我們期待著再度重逢。

2016年7月2日

第二篇：2011畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

2012學(xué)初中畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）

二、時(shí)間：6月8日下午2點(diǎn)30分

三、地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室

四、參加人員：九年級(jí)學(xué)生及任課教師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）主持人：李強(qiáng)。毛珊、羅西（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：九年級(jí)學(xué)生

六、活動(dòng)的目的：

1、初中生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在初中里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)

棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔 誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”

2012年6月4日

第三篇：2012~2013學(xué)年畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

2012~2013學(xué)年大龍?zhí)吨行耐晷?yīng)屆畢業(yè)生典禮方案

活動(dòng)時(shí)間：7月6日晚7:00

地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室

活動(dòng)主題：明天我們畢業(yè)——感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情

主持：孔夏華

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、音響設(shè)備 活動(dòng)程序：

一、主持人介紹本次慶典的意義；

即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“大龍?zhí)缎W(xué)”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生！

二、介紹參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)及成員；

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生

三、領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話；

四、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生；

五、畢業(yè)生代表講話；

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

六、畢業(yè)班班主任贈(zèng)言；

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！

……

短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！

七、頒發(fā)畢業(yè)證（部分學(xué)生）

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

八、畢業(yè)宣誓：

畢業(yè)宣誓詞

我是大龍?zhí)吨行耐晷〉膶W(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人：

2012年7月6 日

九、宣布活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。今天我們是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)的棟梁；今天我們歡聚一堂，明天我們便是國(guó)家的主人。祝愿所有的同學(xué)在新的征途中揚(yáng)起風(fēng)帆，共濟(jì)滄海！

第四篇：2011畢業(yè)典禮活動(dòng)方案（范文）

2011學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）

二、時(shí)間：6月17日下午4點(diǎn)30分

三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、邀請(qǐng)嘉賓：教育局申建民局長(zhǎng)

五、參加人員：四、五、六年級(jí)學(xué)生及任課教師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）主持人：德育處劉老師

（2）布置會(huì)場(chǎng)：張貼背景字（劉培合）、布置主席臺(tái)（李志、鄧鋒、陳峰）

（3）背景音樂：：（滑素莉）

七、活動(dòng)的目的：

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感

恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔 誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”

八、活動(dòng)過(guò)程：

播放《畢業(yè)歌》

各位同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好！

濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)全體起立，奏唱國(guó)歌。

全體起立，奏唱國(guó)歌！請(qǐng)坐！

第二項(xiàng)介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)生畢業(yè)典禮，我很榮幸地給大家介紹一下子今天的特邀嘉賓---教育局申建民局長(zhǎng)（大家歡迎），謝謝申局長(zhǎng)的到來(lái)。

第三項(xiàng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言

回想六年前，你們還是稚嫩的娃娃，可今天，你們已經(jīng)成為了—— 四五年級(jí)大聲說(shuō)：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

這六年，你們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

這六年，你們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

這六年，你們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！告別母校，師恩難忘，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表（）發(fā)言。

第四項(xiàng)教師代表發(fā)言

六年彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表（）發(fā)言。

短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)深深的愛。

第五項(xiàng)表彰六年級(jí)畢業(yè)生四好少年

為響應(yīng)胡錦濤總書記發(fā)出的“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的號(hào)召，為我校于去年十月開展了“四好少年”評(píng)比活動(dòng)，在這次評(píng)比活動(dòng)中，六年級(jí)有16位同學(xué)被評(píng)為我校四好少年，他們熱愛祖國(guó)理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)、品德優(yōu)良團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健活潑開朗，在這些同學(xué)畢業(yè)離校之際，特此表彰。（請(qǐng)點(diǎn)到名字的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)）播放四好少年之歌這十六位同學(xué)分別是：孔純哲、劉海星、謝家威、張瀟然、劉琦、閆冉、周曉涵、王昶、王雪、岳程程、魏嘉蒸、臧業(yè)鑫、萬(wàn)婷、趙曼、朱雨晴、郭志帥，向他們表示熱烈的祝賀。

第六項(xiàng)畢業(yè)生帶來(lái)的節(jié)目

要離開學(xué)校了，同學(xué)們戀戀不舍，在復(fù)習(xí)考試之余，還為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)生精心準(zhǔn)備的節(jié)目《》。第七項(xiàng)交接校旗，接受重托，五年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言

五年級(jí)的同學(xué)接過(guò)校旗，身上就增加了一份責(zé)任，這份責(zé)任是愛校、護(hù)校、為校增光，有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生（）作表態(tài)發(fā)言。第八項(xiàng)校長(zhǎng)講話

時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)的不光是老師家長(zhǎng)，還有我們的校領(lǐng)導(dǎo)，下面有請(qǐng)我們敬愛的（李）校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

李校長(zhǎng)的話語(yǔ)意味深長(zhǎng)，鼓勵(lì)著同學(xué)們走向更好更高的目標(biāo)。第九項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是人生途中的一個(gè)逗號(hào)。中心的祝愿同學(xué)們以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為各中隊(duì)代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放背景音樂）

第十項(xiàng)申局長(zhǎng)講話

畢業(yè)典禮最后一項(xiàng)，請(qǐng)我們的特邀嘉賓為今天的畢業(yè)典禮致辭，大家歡迎！

畢業(yè)典禮結(jié)束同學(xué)們請(qǐng)你們銘記，老師期待的目光將時(shí)刻關(guān)注著你。不管你們走向何方，高飛何處，你們永遠(yuǎn)是老師的孩子，二實(shí)小永遠(yuǎn)是你們的家。希望你們情系母校，心系母校。在人生的道路上，拼灑汗水，鑄就輝煌。濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011畢業(yè)典禮到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡。ㄋ奈迥昙?jí)學(xué)生起立高喊再見）播放歌曲感恩的心、小虎隊(duì)放心去飛

第五篇：畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題： 幼兒園的快樂時(shí)光

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2．讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。3．通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動(dòng)內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動(dòng)時(shí)間： 7月1日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及家長(zhǎng)（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板

2、制作條幅：安琪兒幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等

7、活動(dòng)背景音樂《感謝有你》

（二）節(jié)目準(zhǔn)備

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名

4、舞臺(tái)布置：

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排： 大班組老師和舞蹈老師

9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

13、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動(dòng)詳細(xì)流程：

（一）入場(chǎng)

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

（二）主持人開場(chǎng)

幼（女）：親愛的老師

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加安琪兒幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時(shí)光”安琪兒幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長(zhǎng)致辭

師：***、***（小主持人名字），你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？

幼兒合：舍不得

師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)周園長(zhǎng)致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師：謝謝周園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)周園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂畢業(yè)歌）

（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練）

（五）中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

（六）家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話

幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。

幼兒（男）：是的。那么接下來(lái)，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒（女）：有請(qǐng)劉書含小朋友的媽媽，和畢業(yè)班教師代表鐘老師，為小朋友們送上祝福。

合：掌聲歡迎。

（八）大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

師：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。

（在主持人開始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班）

（十）幼兒（女）：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

幼兒（男）：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起您。

全體幼兒宣誓（教師領(lǐng)讀，教師讀一段，小朋友們讀一段）：我即將成為一名光榮的小學(xué)生。在以后的日子里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名彬彬有禮的好孩子！今天，我以幼兒園為榮，明天，幼兒園以我為傲！

師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰．雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫≡僖姲?，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。

安琪兒幼兒園2015年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

十、活動(dòng)結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔；

2、召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議；

3、中班組召開教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論，擬定保生策略。畢業(yè)詩(shī)：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。

三年前我第一次來(lái)到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。

親愛的老師，我從心里感謝您！

再見了，親愛的幼兒園 再見了親愛的老師 以后我一定來(lái)看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)！

我宣誓，從現(xiàn)在起，我即將成為一名光榮的小學(xué)生!請(qǐng)相信:我們會(huì)快樂學(xué)習(xí)，快樂生活!請(qǐng)相信:我們會(huì)努力拼搏，奮發(fā)向上!請(qǐng)相信:我們會(huì)成為體魄健壯，快樂自信的陽(yáng)光少年!請(qǐng)相信:今天我們以安琪兒幼兒園為榮;明天幼兒園將以我們?yōu)榘?