第一篇：2012畢業(yè)典禮活動方案

畢業(yè)典禮活動方案

活動主旨：伴著每天清晨新升的太陽，孩子們的畢業(yè)時間日益臨近了，以“愛心教育”為原則，以“培養(yǎng)孩子一生受用的品質(zhì)”為宗旨，本次我們將為孩子、家長及老師呈現(xiàn)一個溫馨難忘的畢業(yè)典禮。作為孩子人生道路上的“第一個畢業(yè)典禮”，我們要與孩子一起去感受快樂、感受感動、感受成長！

活動主題：希望-成長-飛翔——希望之星聯(lián)盟幼兒園09屆大型畢業(yè)典禮

活動目標(biāo)：

1、讓家長及教師感受孩子在希望之星幼兒園的快樂見證孩子的成長。

2、鼓勵幼兒積極參與畢業(yè)慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

3、使幼兒體會自己長大了，已邁向了新的階段，感受第一次畢業(yè)的惜別之情，體驗第一次畢業(yè)的興奮和喜悅。

活動時間：2012年7月21日 星期六上午9:00

活動地點：第五中學(xué)禮堂

活動對象：園長、全體教師、畢業(yè)班學(xué)生及家長、幼兒園其他班家長及幼兒代表

五、活動準(zhǔn)備：

（一）、場地的聯(lián)系及確定

（二）、舞美：

舞臺背景制作——背景、前臺鮮花、（三）、現(xiàn)場布置：

1、戶外環(huán)境：條幅（王園長）、彩虹拱門、幼兒美術(shù)及書寫作品（kt版各園統(tǒng)一規(guī)格）、園內(nèi)大型活動照片（各園自備噴繪）

2、廳內(nèi)：易拉寶各園自備、家長簽到表（正規(guī)的，配好筆，按園簽到，可以準(zhǔn)備好標(biāo)識牌、桌子八張、椅子6把(負責(zé)人：)、接待老師、節(jié)目單（負責(zé)人：王博）、彩紗（東方）、會場布置：條幅、橫幅（會后家長簽名留念條幅——家長自帶筆，負責(zé)人：崔鴻雁）

（四）、現(xiàn)場活動用品：

熒光棒和手板（自備）、啦啦隊標(biāo)識牌（園所文化、全家福等）、提示牌（請勿吸煙、請保持安靜等）、園旗、禮炮、氣球、綬帶12個、花籃8個

（五）、演出前期準(zhǔn)備：

1、演出服裝、道具；、化妝品（自備）；教師著裝統(tǒng)一；小博士學(xué)士服；胸花

2、音樂（典禮前、演出、互動、結(jié)束音樂）

3、幼兒成長電子相冊、畢業(yè)證、畢業(yè)合影、一份精美禮品

4、邀請函

5、每園一份宣傳海報。（大噴繪）

六、活動對象：園長、全體教師、畢業(yè)班學(xué)生及家長、優(yōu)秀家長代表及幼兒。

七、活動流程：

1、入場8‘00（9’00準(zhǔn)時開始）

（1）家長入場（音樂待定）（活動開始前30分鐘）

（2）演出幼兒幕后準(zhǔn)備（活動開始前10分鐘）

2、拉開帷幕，典禮開始

主持人閃亮登場，致開場詞，宣布典禮開始

第一篇章：希望之星篇

1、園長寄語

2、幼兒家長致辭（男：1‘00左右）

3、幼兒代表講話（1‘00左右）

4、畢業(yè)班幼兒演唱園歌《夢想世界》

5、為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證（園長為各園頒發(fā)畢業(yè)證配樂）合唱畢業(yè)歌《我們畢業(yè)了》

6、教師舞蹈

第二篇章：快樂成長篇

1、快樂星寶貝-舞蹈（洮昌）

時間：5‘00人數(shù)： 19人服裝：粉裙子

2、男兒當(dāng)自強-武術(shù)（萬和）

時間：4‘00人數(shù)：26人服裝： 武術(shù)服

3、青蘋果樂園-舞蹈（東方）

時間：3‘00人數(shù)： 12人服裝： 綠色服裝

第三篇章：國學(xué)經(jīng)典篇

1、穿越夢想-舞蹈（萬和）

時間：4‘00人數(shù)：22服裝： 藍色亮片裙

2、舞蹈（東方）

時間：6‘00—7‘00人數(shù)：服裝：

3、弟子規(guī)-舞蹈（洮昌）

時間：5‘00人數(shù)：15人服裝： 綠色套裝第四篇章：溫馨祝福篇

1、美好童年-親子歌曲聯(lián)唱（東方）

時間：人數(shù)：服裝：

2、星星成長記-走秀（洮昌）

時間：5‘00左右人數(shù)：40人左右服裝： 親子裝等

3、卡通歌曲秀（萬和）

時間：5‘00 左右人數(shù)：40人左右服裝：

4、家長舞蹈（萬和）

尾聲：

1、園長送祝福（主持人配解說詞，全體畢業(yè)生上臺）

2、老師送祝福（主持人配解說詞，以園為單位朗誦）

3、愛的抱抱-每個幼兒園老師去抱自己班的孩子，老師擁抱孩子之后站好，每園選七個孩子為本園教師鮮花（注：園長老師送祝福配樂-愛的奉獻，愛的抱抱配樂-燭光里的媽媽）

4、全場互動手語舞蹈-最好的未來

演出活動結(jié)束：拍照記錄難忘瞬間，典禮在輕松自然的氛圍中落下帷幕，主持人致結(jié)束詞，發(fā)射禮炮，典禮結(jié)束。（配樂-歌聲與微笑）

籌備組人員安排：

1、總監(jiān)：金園長

2、總策劃：孫園長

3、策劃：王博、韋超、李雪嬌、王園長、惠園長

3、執(zhí)行：李小芳、崔鴻雁、陳嬌、各園教師

4、執(zhí)行監(jiān)督：王園長、孫園長、惠園長、5、舞美：李小芳（負責(zé)條幅、花籃、熒光棒、禮炮、彩虹拱門、鮮花、胸花、展示板、外部及內(nèi)部環(huán)境布置）崔鴻雁、陳嬌協(xié)助合作完成6、提示牌與拉拉隊牌：崔鴻雁、李小芳、陳嬌（每園提示牌2個、啦啦隊牌8個自制）

7、音樂：李雪嬌（家長入場、節(jié)目音樂整合、結(jié)束音樂）

音響：陳嬌（負責(zé)音樂播放的安排，各種磁帶碟片的整理與保管及話筒的管理工作）

8、會務(wù)：崔鴻雁（負責(zé)突發(fā)事件處理——預(yù)案；維持整體秩序，負責(zé)測量舞臺尺寸）安全出口、座位引領(lǐng)及帶離要安排專人、專排負責(zé)（落實人頭，上報名單）、主持臺

9、主持人：教師：

幼兒：

10、后勤負責(zé)：韓燕（各園負責(zé)人月日前上報所需材料；購買時由各園執(zhí)行負責(zé)人一同購買）

11、教師分配：

（1）、學(xué)前班每班6名教師，負責(zé)孩子安全，分別在班級隊伍的前、后及中間位置，對學(xué)前班老師進行輔助工作（換服裝、維持孩子秩序）（注：落實人頭，上報名單）

（2）、接待人員：要求有一名本班教師，主要負責(zé)接待以及家長簽到工作，戶外接待每園一人。

（3）、宣傳人員3~4人：負責(zé)發(fā)放活動流程和熒光棒等，負責(zé)整場主持和活躍現(xiàn)場氣氛。

（4）、催場：3人，各個環(huán)節(jié)的銜接工作（各園負責(zé)本園的催場工作，確?；顒恿鞒痰倪B貫性）確定名單

（5）、邀請函版面設(shè)計：王博

（6）、會場整理：各園分工負責(zé)（落實人頭）

第一次走場：7月4日（東方）

第二次走場：7月19日（會場）

第二篇：2011畢業(yè)典禮活動方案

2012學(xué)初中畢業(yè)典禮活動方案

一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）

二、時間：6月8日下午2點30分

三、地點：學(xué)校多媒體教室

四、參加人員：九年級學(xué)生及任課教師

五、活動準(zhǔn)備：

（1）主持人：李強。毛珊、羅西（2）活動準(zhǔn)備：九年級學(xué)生

六、活動的目的：

1、初中生活對每個人來說都是非常難忘的，在初中里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬

棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔 誠的心，說聲“老師你辛苦了！”

2012年6月4日

第三篇：2012~2013學(xué)年畢業(yè)典禮活動方案

2012~2013學(xué)年大龍?zhí)吨行耐晷?yīng)屆畢業(yè)生典禮方案

活動時間：7月6日晚7:00

地點：學(xué)校大會議室

活動主題：明天我們畢業(yè)——感謝師長恩 珍藏母校情

主持：孔夏華

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、音響設(shè)備 活動程序：

一、主持人介紹本次慶典的意義；

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為“大龍?zhí)缎W(xué)”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生！

二、介紹參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)及成員；

中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生

三、領(lǐng)導(dǎo)動員講話；

四、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生；

五、畢業(yè)生代表講話；

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

六、畢業(yè)班班主任贈言；

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！

……

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！

七、頒發(fā)畢業(yè)證（部分學(xué)生）

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請校長宣讀畢業(yè)生名單。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

八、畢業(yè)宣誓：

畢業(yè)宣誓詞

我是大龍?zhí)吨行耐晷〉膶W(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人：

2012年7月6 日

九、宣布活動結(jié)束

小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。今天我們是莘莘學(xué)子，明天是社會的棟梁；今天我們歡聚一堂，明天我們便是國家的主人。祝愿所有的同學(xué)在新的征途中揚起風(fēng)帆，共濟滄海！

第四篇：2011畢業(yè)典禮活動方案（范文）

2011學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮活動方案

一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）

二、時間：6月17日下午4點30分

三、地點：學(xué)校操場

四、邀請嘉賓：教育局申建民局長

五、參加人員：四、五、六年級學(xué)生及任課教師

六、活動準(zhǔn)備：

（1）主持人：德育處劉老師

（2）布置會場：張貼背景字（劉培合）、布置主席臺（李志、鄧鋒、陳峰）

（3）背景音樂：：（滑素莉）

七、活動的目的：

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感

恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔 誠的心，說聲“老師你辛苦了！”

八、活動過程：

播放《畢業(yè)歌》

各位同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好！

濮陽縣第二實驗小學(xué)2011學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

第一項全體起立，奏唱國歌。

全體起立，奏唱國歌！請坐！

第二項介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)生畢業(yè)典禮，我很榮幸地給大家介紹一下子今天的特邀嘉賓---教育局申建民局長（大家歡迎），謝謝申局長的到來。

第三項優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言

回想六年前，你們還是稚嫩的娃娃，可今天，你們已經(jīng)成為了—— 四五年級大聲說：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

這六年，你們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

這六年，你們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！

這六年，你們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！告別母校，師恩難忘，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表（）發(fā)言。

第四項教師代表發(fā)言

六年彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。下面有請畢業(yè)班教師代表（）發(fā)言。

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對同學(xué)深深的愛。

第五項表彰六年級畢業(yè)生四好少年

為響應(yīng)胡錦濤總書記發(fā)出的“爭當(dāng)四個好少年”的號召，為我校于去年十月開展了“四好少年”評比活動，在這次評比活動中，六年級有16位同學(xué)被評為我校四好少年，他們熱愛祖國理想遠大、勤奮學(xué)習(xí)追求上進、品德優(yōu)良團結(jié)友愛、體魄強健活潑開朗，在這些同學(xué)畢業(yè)離校之際，特此表彰。（請點到名字的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎）播放四好少年之歌這十六位同學(xué)分別是：孔純哲、劉海星、謝家威、張瀟然、劉琦、閆冉、周曉涵、王昶、王雪、岳程程、魏嘉蒸、臧業(yè)鑫、萬婷、趙曼、朱雨晴、郭志帥，向他們表示熱烈的祝賀。

第六項畢業(yè)生帶來的節(jié)目

要離開學(xué)校了，同學(xué)們戀戀不舍，在復(fù)習(xí)考試之余，還為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請欣賞全體畢業(yè)生精心準(zhǔn)備的節(jié)目《》。第七項交接校旗，接受重托，五年級學(xué)生代表發(fā)言

五年級的同學(xué)接過校旗，身上就增加了一份責(zé)任，這份責(zé)任是愛校、護校、為校增光，有請五年級學(xué)生（）作表態(tài)發(fā)言。第八項校長講話

時時刻刻都在關(guān)注著我們健康成長的不光是老師家長，還有我們的校領(lǐng)導(dǎo)，下面有請我們敬愛的（李）校長講話，大家掌聲歡迎！

李校長的話語意味深長，鼓勵著同學(xué)們走向更好更高的目標(biāo)。第九項頒發(fā)畢業(yè)證書

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是人生途中的一個逗號。中心的祝愿同學(xué)們以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請領(lǐng)導(dǎo)為各中隊代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放背景音樂）

第十項申局長講話

畢業(yè)典禮最后一項，請我們的特邀嘉賓為今天的畢業(yè)典禮致辭，大家歡迎！

畢業(yè)典禮結(jié)束同學(xué)們請你們銘記，老師期待的目光將時刻關(guān)注著你。不管你們走向何方，高飛何處，你們永遠是老師的孩子，二實小永遠是你們的家。希望你們情系母校，心系母校。在人生的道路上，拼灑汗水，鑄就輝煌。濮陽縣第二實驗小學(xué)2011畢業(yè)典禮到此結(jié)束，同學(xué)們再見！（四五年級學(xué)生起立高喊再見）播放歌曲感恩的心、小虎隊放心去飛

第五篇：畢業(yè)典禮活動方案

畢業(yè)典禮活動方案

一、活動主題： 幼兒園的快樂時光

二、活動目標(biāo)：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2．讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。3．通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示

四、活動時間： 7月1日

五、活動地點：

六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及家長（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動準(zhǔn)備：

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動背板

2、制作條幅：安琪兒幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等

7、活動背景音樂《感謝有你》

（二）節(jié)目準(zhǔn)備

5、家長互動游戲

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名

4、舞臺布置：

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排： 大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

13、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：

（一）入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

（二）主持人開場

幼（女）：親愛的老師

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加安琪兒幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時光”安琪兒幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長致辭

師：***、***（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？

幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長阿姨也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請周園長致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師：謝謝周園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請周園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）

（上臺及上臺后隊形，要提前排練）

（五）中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》

（六）家長代表講話、教師代表講話

幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學(xué)生。

幼兒（男）：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒（女）：有請劉書含小朋友的媽媽，和畢業(yè)班教師代表鐘老師，為小朋友們送上祝福。

合：掌聲歡迎。

（八）大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

（在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班）

（十）幼兒（女）：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

幼兒（男）：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。

全體幼兒宣誓（教師領(lǐng)讀，教師讀一段，小朋友們讀一段）：我即將成為一名光榮的小學(xué)生。在以后的日子里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名彬彬有禮的好孩子！今天，我以幼兒園為榮，明天，幼兒園以我為傲！

師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰．雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?！再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。

安琪兒幼兒園2015年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

十、活動結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；

2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議；

3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。畢業(yè)詩：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。再過幾天，我就要進小學(xué)，做個一年級小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣。

三年前我第一次來到這里，玩具仍滿地，還要發(fā)脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。

親愛的老師，我從心里感謝您！

再見了，親愛的幼兒園 再見了親愛的老師 以后我一定來看您，向您匯報我的學(xué)習(xí)成績！

我宣誓，從現(xiàn)在起，我即將成為一名光榮的小學(xué)生!請相信:我們會快樂學(xué)習(xí)，快樂生活!請相信:我們會努力拼搏，奮發(fā)向上!請相信:我們會成為體魄健壯，快樂自信的陽光少年!請相信:今天我們以安琪兒幼兒園為榮;明天幼兒園將以我們?yōu)榘?