第一篇：演講稿：感恩的力量

感恩的力量

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好。我是來自XX，今天我演講的題目是《感恩的力量》

有人說，忘記感恩是人的天性。然而，當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享用前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?！?/p>

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)、積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老”。大地因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

對生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨。世上沒有十全十美的事物，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了那些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和蠻橫，還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那些曾經(jīng)有過結(jié)怨甚至傷痛的人，會使我們自己有的人生資源變得更加深厚，是我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。

對未來心存感恩，你就不會有太多的迷茫。不要因?yàn)槲覀冊?jīng)跌倒，就再不愿站起來而忘記趕路，是自己最終一無所有；不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨就有無徘徊畏縮不前，使如火的激情悄然熄滅。

對生命心存感恩，你就不會有太多的悲觀。感恩生命我們才不會浪費(fèi)寶貴的光陰，讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有感恩生命，我們才能不斷地向理想的目標(biāo)靠近，才能有機(jī)會與成功握手；只有感恩生命，我們才會創(chuàng)造嶄新的自我，執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

請讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩的心，好好的去經(jīng)營那值得經(jīng)營的人生，去感謝生活中充滿芬芳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

第二篇：初三學(xué)生演講稿：感恩的力量

親愛的教師，親愛的學(xué)生：

大家，早安！

今天，我們演講的主題是感恩節(jié)的力量。

感恩的心，感謝你;與我的生活，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn);綻放，我會珍惜。1984年，一個感恩之心數(shù)百萬人的記憶，感恩節(jié)詞，牛津字典的定義是：愿意得到感恩的好處并呈現(xiàn)給別人。我們感謝，因?yàn)槲覀冏≡谶@個世界，一切都是一切，包括一棵草和樹木對我們有好處。

感恩是對家人和朋友的回報。它是人們需要的質(zhì)量。感恩也是生命質(zhì)量規(guī)律的基本指導(dǎo)，使我們能夠感受到精彩的自然 Re和美麗的life.gratitude保持我們的心靈活躍和健康。一個感謝的人不是nitpick，但欣賞。當(dāng)你在感謝你的心，你會找到一個新的impartious.so以同樣的方式，其他可能經(jīng)歷你的感覺的快樂，因此，感激是一種積極的情緒，是一種擺脫困難，痛苦和孤立的方式。

一個叫做Weili的小男孩，盡管有心臟病的危險，卻救了一個醉酒的陌生人。長大 在遙遠(yuǎn)的路徑散步后，一陣強(qiáng)烈的痛苦，他昏倒在地上。他被一個男孩送到醫(yī)院。這個小男孩，是多年前救了威利的陌生人的兒子，愛情是一個圈子，感恩也是一個圈子。

因?yàn)楦卸?，患有心臟病，成為生命的延續(xù)，在僻靜的道路上，有人帶他向前，愛和感恩，讓Ville在這個世界上看到更多的美麗風(fēng)格，這是感恩的力量。

古人說：誰做草的心，報三個春輝;滴水的恩典，永泉期報。在我看來，感恩不僅是一種情感，它是一種行為，一種態(tài)度和責(zé)任從我的心底。

生活應(yīng)該有四個恩典我們必須了解感恩節(jié)：感恩節(jié)父母的恩典教育，恩典的感恩老師教育，感恩的恩典的恩典，感恩節(jié)的吉恩的恩典。我是中國人的兒子，我深愛我的國家和人民！以感恩的心，愛青詩人在他的詩中寫道。到：為什么我的眼睛充滿了淚水，因?yàn)槲覑圻@片土地深。有一個站立只有國歌演奏，有一個只付旗旗的飛行，有一個傲慢 驕傲，因?yàn)槲沂侵袊耍?/p>

俗話說，天的分裂，父親的生命，老師不是親戚，就像一個愛人。一個粉筆，三英尺的講臺，留下的精神財富的生活，老師，你喜歡一個學(xué)生在燈的光，可能不發(fā)光，但那種豆堅(jiān)實(shí)的光，指導(dǎo)我們生活其他側(cè)。

魯迅難忘的藤野先生，巍峨不能忘記蔡云志先生，達(dá)芬奇更感謝他教他畫俄羅斯Frozzo的蛋技能，圣毛說：直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師是改變我的命運(yùn)，我非常感謝他，但對于他的體罰，我今天不會走上這條路。演講者，她經(jīng)歷了生活的滄桑，海洋起伏，看起來平靜和顯要。

無論我是高大直楊，還是低草，老師，我都會以綠色向你致敬！-作為你的學(xué)生，多于一個理解，少一個誤會;多一個幫助，少一個叛逆;更體貼，更不頑固。我們使用嚴(yán)格的紀(jì)律，優(yōu)秀的成績，積極的氣氛來支付你的辛苦工資。老師，謝謝。

你應(yīng)該感謝他們的dedi 陽離子

中國有一句老話：100有利于第一。羊知道跪下牛奶的恩典，鴨知道養(yǎng)育孝道湯的味道是母親對母親的感激。感恩父母，我們是最值得在這個世界上，最應(yīng)該做一件事。

我們在父母方面，放學(xué)后喝了一杯熱茶，在睡前一個晚安，在特許經(jīng)營中的爭吵是父母的感激之情，用理解和交流來彌合差距，用真誠的孝順更接近每一個其他心，感謝建立一個快樂的家。

愛情的愛，愛，友誼的點(diǎn)，友誼，伴隨著溫暖。

感激感恩的人，會充滿活力，開明，好運(yùn)，經(jīng)常，遠(yuǎn)離麻煩。人們正在航行，思考逆境苦苦的人;無憂無慮的人，思考尷尬的人的約束。

世界上沒有恒久的暴風(fēng)雨，感恩節(jié)有它的舊風(fēng)格。快樂的花，在感恩的分支，閃耀它的中國。我們就像一顆鉆石，還需要感謝雕刻。

第三篇：感恩的力量

感恩是一種力量

——寫給學(xué)生的信

同學(xué)們：

在這個寒冷的晚上，我給大家寫這封信，心中有無限感慨。在教學(xué)樓前悄悄走過，我看到明亮柔和的燈光映襯著同學(xué)們伏案讀書的可愛面龐、看到老師在教室里輔導(dǎo)與學(xué)生一起構(gòu)成的曼妙圖畫，一輪圓月高懸，外面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的報時鐘鳴，心頭涌起了一種感動。在全家團(tuán)聚的傳統(tǒng)節(jié)日、在本該一家人溫馨圍坐欣賞精彩文藝節(jié)目、吃月餅賞月的時候，大家卻端坐教室，聚精會神地進(jìn)行著復(fù)習(xí)。我被寂靜所感動。整個教學(xué)樓如此安靜，我分明聽到了拔節(jié)生長的聲音,深深體會到了蘊(yùn)藏大家心底對光明的渴望。一切顯得自然和諧。這里，包含著一種崇高而莊嚴(yán)的承諾和感恩,一種用行動來表達(dá)的巨大力量。

今天，我們來說說感恩。

想念父母、思念親人、尊重老師、理解他們的勞動、幫助學(xué)習(xí)或者生活困難的同學(xué)、對周圍的事物充滿善意，這些，都是感恩的起點(diǎn)。成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激之心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！敝挥袑ι鐣Νh(huán)境對周圍的人心存感激，一個人才能幸福愉快，才能主動幫助需要他幫助的人，自己也能在遇到困難時得到更多的幫助。

更加重要的意義是，懂得感恩的人，理解并接受生活所賦予的一切，然后用辛勤的汗水，去提升自我、改變現(xiàn)狀，這樣，內(nèi)心才能源源不斷地產(chǎn)生動力，直到成就事業(yè)，走出大寫的人生之路。

“感恩”是一種美德。懂得感恩的人，內(nèi)心一定是很純潔的，而純潔無瑕就是一種美德；懂得感恩的人，內(nèi)心一定是很善良的，而心地善良就是一種美德；懂得感恩的人，內(nèi)心一定是很寬容的，而寬宏大量就是一種美德；懂得感恩的人，內(nèi)心一定是很有責(zé)任感的，而信守承諾就是一種美德；懂得感恩的人，內(nèi)心一定是堅(jiān)強(qiáng)的，而不屈不撓地完成自己的使命和任務(wù)就是一種美德。

“感恩”的含義很寬泛：可以是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你會永遠(yuǎn)充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心存感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意、溫情、和諧勾勒的美好情愫。

美國前總統(tǒng)羅斯福就常懷感恩之心。據(jù)說有一次他家里被盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯?？偨y(tǒng)在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，被盜絕對是不幸的事，而羅斯?？偨y(tǒng)卻找出了感恩的三條理由。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》，歌詞的創(chuàng)作背景講的是一個聾啞小女孩與媽媽的故事。這個小女孩從小失去了爸爸，與媽媽相依為命。媽媽靠打零工養(yǎng)家糊口，每天早出晚歸。小女孩每天在門口久久地盼著媽媽回來，因?yàn)槟芤姷綃寢尣⒛艹缘綃寢尳o她帶回的小年糕是她一天最大的幸福。在一個雨天，媽媽終于累倒在回家的路上，永遠(yuǎn)地離開了她?？粗鴭寢尡犞碾p眼，她知道這是媽媽不放心把她一個人留在世上。于是，她擦干眼淚，一遍又一遍用手語唱著：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜??”

多么感人的故事，多么偉大的母愛，多么懂事的小女孩！正是這首《感恩的心》，牽動了多少人的感恩情懷！

其實(shí)，在我們身邊，我們每個人都有要感恩的人和事。就拿我們大家來說吧：為了幫助、引導(dǎo)同學(xué)們搞好復(fù)習(xí)，全級的老師齊心協(xié)力，加班加點(diǎn)，每個老師都是早出晚歸、一天四晌地辛勤工作；加強(qiáng)紀(jì)律以保障良好學(xué)習(xí)環(huán)境、制定周密學(xué)習(xí)計(jì)劃以求復(fù)習(xí)科學(xué)高效、不遺余力嚴(yán)格管理為了全方位提高工作合力。我們有的老師父母年邁，沒有時間更多地盡孝；孩子還小，沒有時間更好地照料。在我們身邊，時時處處都能看到老師為我們辛勤操勞的身影??

父母最需要感恩。感恩父母，你不要對他們博大無私的愛視而不見：

風(fēng)雨來臨，別人一把雨傘，你感激不盡；而對父母為自己營造的避風(fēng)港灣——家，你不能視而不見！

你饑腸轆轆，友人請你一頓飯菜，你感激不盡；而對父母一天天為你做的熱湯美食，你不能視而不見！

你衣服破損，朋友借你一件替換，你感激不盡；而父母為你買了無以數(shù)計(jì)的衣褲，你不能視而不見！

有困難來臨，路人伸出援助之手，你感激不盡；而父母為你的任何挫折都寢食難安，你不能視而不見！

你身有微恙，醫(yī)生給你醫(yī)治痊愈，你感激不盡；父母給了你寶貴的生命，呵護(hù)備至陪伴你健康成長，你不能視而不見！

小小恩惠尚且懂得感恩，父母重于泰山的付出我們該如何去回報？??在無人的角落、在偶爾失眠的夜晚、在遠(yuǎn)離父母的圓月之夜，我們都應(yīng)該靜心思索，用心感知父母愛的偉大，用拼搏的精神和頑強(qiáng)的意志去回報自己的父母。

最偉大的感恩應(yīng)該是行動。

我們應(yīng)該有那些行動？請大家對照下面的問題問問自己：

１、遇到困難時，你還會退縮嗎？

２、學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)走神現(xiàn)象，你還感覺很難拉回來嗎？

３、當(dāng)你感覺學(xué)習(xí)很累很苦的時候，惰性情緒還那么多嗎？

４、你還認(rèn)為老師留的作業(yè)過多嗎？

５、做作業(yè)（試卷）時，老師收就做，不收就不做，你還這樣想嗎？

６、你能理解老師的嚴(yán)厲、苛刻甚至吹毛求疵嗎？

７、你能體會家長苦口婆心的說教嗎？當(dāng)父母將一句已經(jīng)重復(fù)了千百遍的話再一次對你說起時，你還會厭煩嗎？

８、今后在學(xué)習(xí)過程中，你還會感嘆基礎(chǔ)差、感嘆命運(yùn)的不濟(jì)、感嘆父母沒給你一個聰明的頭腦嗎？應(yīng)該如何注意過程，保證有一個好的結(jié)果？

9、筆記你做了嗎？錯題本又整理了嗎？

最后，給大家推薦一些關(guān)于感恩的詩句和名言：

1、誰言寸草心 報得三春暉。

2、誰知盤中餐，粒粒借辛苦。

3、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。

4、銜環(huán)結(jié)草，以德報恩。

5、有時我們需要提醒自己，心懷感激實(shí)在是一種美德。（英·貝納特）

6、有感恩的心，就不會視別人的給予為理所當(dāng)然而不知珍惜。

7、我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！（鄧小平）

8、為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覑圻@土地愛深沉?。ò啵?/p>

有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇，莫過于一個人遇恩而不知道感恩。同學(xué)們，學(xué)會感恩吧！感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)；感謝父母，感謝生活，感謝一切值得我們感恩的人和事！

讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心！

最后，感謝大家耐心地讀完這封信！

第四篇：感恩的力量的讀后感

感恩的力量讀后感（一）

感恩這個詞，大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長……感恩是一個好品質(zhì)，是一個好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會感恩。

其實(shí)生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們，讓我們健康快樂的成長，值得我們感恩；老師教授我們各種知識，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)，值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們，也很值得我們感恩……甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑；感謝湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情；感謝……

高爾基曾說過：“如果你在任何時候、任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想，以及對你的非常美好的回憶——那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快?！?/p>

而我要感恩的是生活。

美國猶太教哲學(xué)家赫舍爾說：“世界是這樣的，面對著它，人意識到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時，必須做出回答，同時也必須承擔(dān)責(zé)任?！?/p>

生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會取得一樣好的成績。也會得到同樣的獎勵。

生活是美好的。努力付出，就會得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時，你總會感到很快樂。

生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病，患上這種病之后，你就無法和家人、朋友見面，你會感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)……

感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！

是的。我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。

感恩的力量讀后感（二）

在人生的成功征途上，每個人都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外，更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會和扶我們走向成功第一步的人，因?yàn)?，是他改變了你的一生?/p>

他們從五千年的歷史煙塵中走來，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風(fēng)尚；他們向新的文明高地走去，胸懷堅(jiān)定的理想信念和對祖國人民的摯愛，英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會和諧的重任；他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿，是凸立于泥土的群雕，是社會風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書，一遍一遍地提煉著社會的核心價值和”論語新編“關(guān)鍵詞，讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下，使當(dāng)代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖，是冬日里的陽光，是長河上的航標(biāo)，是寒夜里的火爐，璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞，提升著這個社會的整體溫度。

是生命在交換生命，是博愛取代了私人情感，他們將淚強(qiáng)下咽，將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看，那一片藍(lán)色天空在閃光，那是人性耀眼的光芒。

昨日淚流滿面，模糊了的視線看不見，那些美麗動人的臉，心靈卻久久泛濫著感動的波瀾，不能停息。

太陽自有太陽的光芒，小草當(dāng)有小草的春天。人間有情，精神無價，沒有尊卑貴賤之分，沒有長幼貧富之別。他們是高貴的人，崇高的追求、崇高的境界、崇高的事業(yè)構(gòu)成他們?nèi)松鷥r值和精神空間的全部；他們是樸素的人，像泥土一樣真切、小草一樣生動、路邊的石子一樣平凡，像真理一樣樸素。但他們讓我們怦然心動，淚眼婆娑。這就是樸素的力量，一種純粹得不能自已的感動，一次次叩問著我們的良心。

感動是內(nèi)心真實(shí)情感的渲泄，是心靈分明的震顫，感動是一種善良的情感。

一個有感動的社會是不會麻木的，一個有感動的國家是不會消亡的，一個有感動的民族一定是有力量的。閱讀感動、銘記感動，傳遞感動，把感動變成行動，把行動載入英雄的史詩。

靜心品味，當(dāng)清冷的月光覆蓋感動的幽香，我早已將感動留下，潛心咀嚼，仍暖徹胞懷，溋于心，溢于表……

第五篇：感恩卡的力量

感恩卡的力量

王小平11月23日的晚上，丈夫送給我兩本愛看的雜志，并半開玩笑的說：“這就算感恩節(jié)的禮物吧！”，我吃驚，“感恩節(jié)？”，“對啊，明天感恩節(jié)了，你還不知道嗎？”，我微笑了，一個想法在我腦海里生成。

11月24日，感恩節(jié)（我向來提倡中國人過中國節(jié)，但是對于這種很有人情味的西洋節(jié)日，我覺得也不錯，可以增進(jìn)人與人之間的感情），今天在四年級上課，我準(zhǔn)備利用這節(jié)課進(jìn)行情感教育，讓同學(xué)們表達(dá)對別人的謝意。于是，上課時，當(dāng)同學(xué)們知道是感恩節(jié)時，紛紛表示應(yīng)該對父母、老師、同學(xué)表示感恩，并采取做感恩卡。寫信，或當(dāng)面表達(dá)的方式。下課時，我已經(jīng)看到同學(xué)們給父母做的精美的感恩卡，還有裝飾的非?？蓯鄣男偶?，心里一陣欣慰。

11月28日，又在這個班上課，我想知道感恩卡送出后的結(jié)果，于是，剛上課，我就問：“同學(xué)們，感恩卡到哪兒去了？”

同學(xué)們搶著舉手，“我的媽媽把它放在錢包里了，說要一直帶在身邊,并且非常感動”

“我的媽媽把感恩卡穿上一根漂亮的細(xì)繩，把它掛在一棵花上，并且天天澆水，澆水的時候還小心翼翼的把卡片摘下來，讓這棵花來紀(jì)錄我的成長”

“我的媽媽把它放在枕頭底下，還夸我懂事了”??這正是我期待的結(jié)果，孩子們感謝父母，父母用嶄新的眼光看待孩子。

但我還有一點(diǎn)小小的私心，得讓家長了解品德課的重要性，于是，我接著問：“父母有沒有問你們怎么知道感恩節(jié)，又為什么做感恩卡呢？”

“我告訴媽媽思品老師教我們做的?！?/p>

“品德課上做的”

這時，有一個可愛的男孩站起來說：“老師，我告訴媽媽是天使讓我做的?！边@句話一說完，全班一陣靜謐，教室里仿佛有溫馨的花香飄來，接著就有很多同學(xué)微笑著說：“是天使讓我們做的”，我被感動得一塌糊涂，接下來，我已經(jīng)不知道我是怎么上完課的，只記得，與同學(xué)們的交流非常的好，因?yàn)槲铱傆X得我被花香包圍著，說出的每一句話都象一朵花徐徐綻放。

我是天使，孩子們也是天使。原來，天使不但送給了孩子們父母感恩節(jié)禮物，也送給了我更珍貴的禮物。