第一篇：人文信息管理學院學生實習安全承諾書

人文信息管理學院學生實習安全承諾書

本人已完成在校期間的理論課學習，將前往____________________________單位進行實習。在此，本人承諾遵守以下有關規(guī)定：

1、實習期間，我將嚴格遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度、勞動紀律和安全條例。

2、服從實習單位領導、實習指導老師和學院的管理，嚴格遵守人文信息管理學院有關實習管理的規(guī)定，明確實習目的，端正實習態(tài)度，不圖小利，多聽、多干、多學、多思，積極、努力、認真、主動地完成實習任務。

3、實習期間的工作時間按有關行業(yè)的規(guī)定執(zhí)行。病、事假按規(guī)定執(zhí)行并嚴格履行請假制度。

4、自尊、自愛、自強。與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。

5、穿著打扮符合實習單位對員工儀表儀容的要求，并符合學生身份。

6、保持與學院及實習指導教師的聯(lián)系。實習結束時應向學院上交實習報告和實習鑒定。

7、注意交通及人身安全。注意飲食衛(wèi)生，防止任何事故、疾病，加強身體素質。

8、遵守國家法律法規(guī)，明辨是非。如遇到不明事項，應及時請示學院或實習單位領導。如違紀，我愿意按《人文信息管理學院學生實習管理規(guī)定》有關規(guī)定接受學院的處分，承擔責任。

承諾人班級：

承諾人（簽名）：

****年**月**日

第二篇：2013人文學院學生工作總結

人文學院2013年學生工作總結

2013年人文學院學生工作在貫徹黨的十八大精神的基礎之上，緊密圍繞哈爾濱學院“抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”的方針有序展開，主要著力于強化學生工作團隊建設，增強為師生服務的職能，健全黨、團、學的科學培養(yǎng)及管理，打造具有人文特色的校園文化精品?，F(xiàn)將本的工作總結如下:

一、為提升學生工作隊伍的素質，提高團學組織的效率，進行適當?shù)慕M織調整和制度修訂，開展自我教育和培訓。

1、組織學生工作辦公室成員和黨團學學生干部認真學習黨的十八大和十八屆三中全會精神、人大十二屆一中全會精神和哈爾濱學院“抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”的方案，進一步提高學生工作干部的思想道德水平和理論水平，為推進學院抓強優(yōu)工作做好思想準備。

2、本人文學院黨支部發(fā)展黨員26名，轉正17名。

3、順利進行了2010級學生會到2011級學生會換屆和交接工作。

4、進一步強化黨團學干部服務意識。使黨團學學生干部也能參與到學院的建設當中來，在學院實施抓強優(yōu)工作中發(fā)揮積極作用。

5、重新修訂人文學院團學章程和班級管理規(guī)定，探索更加科學和公正的學生工作管理辦法。部分新的管理理念和方法已初步在2011級團學組織和2013級新生中實行。

6、組織籌備迎接學校的近兩年學生思想政治工作測評工作。

二、參加和開展豐富多彩的校園文化生活，打造具有人文特色的校園文化精品。

本人文學院的學生活動以抓強優(yōu)工作為基本點，立足于學?；顒雍蛯I(yè)特色，配合和開展了各種校園文化活動，并且得到了學校和學院的支持和認可。

3月，積極響應黨中央和校黨委進一步傳遞和弘揚雷鋒精神的號召, 落實學校 “抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”的主題，人文學院配合開展了“雷鋒月”系列活動。

3月初開始，以弘揚雷鋒精神為主題，組織各班各年級開展積極的討論，加強對雷鋒精神的認識。中旬開始，人文學院在學生中展開了踐行“文明餐桌”的活動。3月25日，響應校團委的號召，樹立校園自強模范，培養(yǎng)當代大學生自強精神，人文學院開展了 “自強之星”推選活動。最終于3月28日推選出了10名人文學院“自強之星”。3月27日，人文學院在5338教室舉辦了以學習雷鋒精神為主題的道德講堂活動。3月28日，人文學院青年志愿者協(xié)會在一食堂門前舉行了以“愛的抱抱，溫暖滿校園”為主題的互相擁抱，溫暖人心，擁抱傳情，情溢校園的真情詮釋活動。通過雷鋒月系列活動，展現(xiàn)了人文學子樂于奉獻，健

康向上的精神。

4月3日，為了繼承革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)同學們的愛國主義情操，適時開展愛國主義教育。組織2012級全體同學及分團委學生會成員來到哈爾濱烈士陵園進行清明祭掃活動，緬懷英雄先烈，接受革命洗禮。

4月中旬，承辦了以“我的中國夢——青春中國” 為主題的全校征文和演講比賽。4月26日的決賽中，人文學院榮獲一等獎。

4月22日，為了配合外語月活動的開展，培養(yǎng)和提高學生外文水平。人文學院舉行了外文歌曲大賽。

4月27日，為表達人文師生對“4-20雅安地震”的深切關懷，人文學院發(fā)起了“心系雅安”愛心募捐倡議并舉行了捐贈儀式。本次捐贈共募集5552.1元，5月30日全部善款捐贈給黑龍江省慈善總會。老師和同學們都在此次捐款過程中實現(xiàn)了自我的社會價值，彰顯了人文素養(yǎng)和人道關懷。我們在公益路上邁進一小步，社會公共道德就會前行一大步！

5月8日，為紀念紀念五四運動94周年，人文學院在圖書館報告廳舉辦了以“中國夢·人文情——紀念五四運動”為主題的大型詩歌詠誦會。人文學院師生共同登上舞臺，用詩歌和熱情展現(xiàn)對祖國無限熱愛,抒發(fā)深厚的人文情懷。為切實響應和落實校黨委部署的“抓中心、強服務、優(yōu)環(huán)境”主題活動，人文學院黨總支在詠誦會中加入了黨員“亮身份，明責任”的環(huán)節(jié)，人文學院全體學生黨員都參加了本次活動。

5月10日，人文學院話劇社在報告廳重新演繹經(jīng)典話劇——《雷雨》。4月-5月，積極籌備2013年哈爾濱學院第十三屆春季運動會，動員人文學院學生全員參與，最終人文學院獲得了陽光體育展示活動二等獎，團體健身操二等獎，陽光體育團體總分第三名，甲組男女團體總分第三名，甲組女子團體總分第三名，甲組男子團體總分第六名以及精神文明獎。

6月19日—20日，為響應校黨委的號召，人文學院學生黨支部召開了以端正學風為主題學生黨員民主生活會，主要圍繞樹立“知行統(tǒng)一，勤奮求真”的學風，正確處理學習與工作的關系、對照黨員的八條義務找差距、發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用等問題展開討論。

6月21日，人文學院在5238教室召開主題為“做文明離校表率”的畢業(yè)生離校教育動員大會，向畢業(yè)生宣讀了《畢業(yè)生文明離校倡議書》并為2013屆畢業(yè)生進行離校教育。

6月26日，人文學院舉辦了首屆秘書風采大賽決賽。本次大賽啟動于4月27日，目的是為了給文秘專業(yè)的學生提供一個展現(xiàn)專業(yè)技能的舞臺，使同學們更好地領會和運用所學知識，提升文秘專業(yè)學生的實際能力。在大賽期間，文秘 2

專業(yè)同學還在五號教學樓門前舉辦了第二屆文秘專業(yè)校園青春作品展。

6月27日，結合校黨委黨員亮身份活動，人文學院學生黨支部組織17名新黨員，舉行了入黨宣誓儀式。

6月28日，人文學院話劇社為歡送2013屆畢業(yè)生暨慶祝人文學院話劇社成立二十周年，在圖書館報告廳演出話劇《青蔥》。

7月2日，人文學院學生黨支部組織了10、11、12級學生黨員、積極分子在圖書館報告廳觀看了“光輝的歷程，永恒的豐碑” 慶祝建黨92周年紅色經(jīng)典圖片展。

9月19日，為了歡度中秋佳節(jié)，緩解2013級新同學的軍訓壓力，人文學院在圖書館報告廳，為2013級新生送上的一臺人文學院學生社團“青蔥話劇社”自編自導自演的話劇盛宴。

9月25日，由人文學院2013級新生組成的一營，參加了“我的中國夢，唱響軍營”歌詠比賽以及“2013級學生軍訓內務大比武”兩項活動。學生們上下齊心、積極參與，充分展現(xiàn)了軍訓階段的訓練成果，樹立了人文學子的良好精神風貌。

10月11日，人文學院“身臨其境”學生創(chuàng)業(yè)團隊參加哈爾濱學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽，獲得一等獎，指導教師孫華榮獲最佳指導教師獎

10月28日，人文學院在學生會舉辦了新一屆愛心超市啟動即愛心捐贈儀式。這次捐贈儀式共收到了來自人文學院老師和學生捐出的共648件衣物，169名受助的貧困學生以班級為單位領取衣物。整個捐贈儀式中，洋溢著滿滿的溫暖與感動。

11月3日，組織學生參加校園十佳歌手大賽和主持人大賽。11月5日，組織學生參加校Happy English大賽。11月6日，組織學生參加校導游風采大賽。

11月7日，組織學生參加校法律知識競賽和師范技能大賽。同日，舉辦了人文學院男生寢室象棋大賽。

11月13日，組織學生參加校舞蹈大賽。同日，人文學院青年志愿者協(xié)會組織大一新生志愿者探望烈士蘇寧的母親——馮靜軒老人。

11月23日，指導人文學院“身臨其境”學生創(chuàng)業(yè)團隊代表我校參加了由哈爾濱市教育局和哈爾濱市教育研究院主辦的第一屆哈爾濱市中高等職業(yè)院校學生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽獲得了一等獎，指導教師孫華獲得最佳指導教師獎。

11月25號，人文學院在圖書館報告廳舉辦了“愛駐人文，夢圓中國”2013級迎新晚會。此次迎新晚會不僅豐富了學生們的校園生活，而且也為學生們提供了一個展示自我的平臺。

11月27日，由人文學院承辦的“品味龍江鄉(xiāng)土情，感受中國夢之魂”的哈爾 3

濱學院第五屆讀書品介會進行決賽。讀書品介會旨在號召同學們多讀書，讀好書，為莘莘學子營造了良好的校園學習氛圍。同日，哈爾濱學院陽光體育活動拉開帷幕，人文學院組織同學積極參加陽光體育系列活動。

11月28日-12月5日，組隊參加哈爾濱學院紀念12·9運動78周年“頌我中華情 共筑中國夢”愛國詩歌朗誦比賽，人文學院兩只參賽隊憑借專業(yè)水準的朗誦分別贏得了大賽的一等獎和二等獎。

11月29日，組織學生參加?？萍及l(fā)明競賽。12月2日，組織學生參加校電子競技大賽。

12月5日-12月13日，舉行人文學院班級辯論賽，為學生熟悉掌握專業(yè)知識提供了鍛煉機會。

12月11日，啟動人文學院創(chuàng)意寫作大賽。

12月12日，組織學生參加陽關體育系列活動之羽毛球大賽。12月18日。組織學生參加陽關體育系列活動之冬季運動會。

三、積極開展各類專業(yè)實踐和學習活動以促進人文學院的學風建設。3月6日，組織09、10級學生，參加了人文學院副院長李雪老師，副教授劉春慧老師主講的公務員應試技巧講座。

3月10日，為了提高人文學院話劇社同學們的表演素養(yǎng)，人文學院組織話劇社全體同學在金安國際小劇場觀摩了由哈爾濱電視臺專業(yè)話劇演員演繹的都市輕喜劇《萬事達人》。演出結束后，哈爾濱電視臺導演以及演職人員與話劇社同學就話劇表演相關事項，進行了親切的交談。人文學院的同學們體會著完美的人物形象的塑造，感知著人物的神態(tài)的把握。

6月19日，為了促進學風，拉近教師與學生的距離，由哈爾濱學院教育發(fā)展規(guī)劃處、人文學院和學生處共同舉辦的“五味講堂”，五號教學樓國學堂正式啟動。并舉行了由人文學院龔宏教授、藝術與設計學院趙薇教授和理學院康春國教授共同講授題目為“科學 文藝-----人生的兩翼”專題講座。

6月22日，組織學生參加了在哈爾濱友誼宮由市社科聯(lián)主辦，哈爾濱學院人文學院協(xié)辦的哈爾濱講壇名家講座，聽取了中央電視臺“百家講壇”欄目主講人，遼寧師范大學特聘教授、博士研究生導師喻大華教授的題為《穿越清朝話官制》的學術講座。

6月26日，組織學生參加了在圖書館小報告廳由人文學院李雪老師主講，題為“文學審美與人的全面發(fā)展”的“五味講堂”第二期講座。

9月10日，組織學生到哈爾濱百師門數(shù)據(jù)服務有限公司聽取“大學生創(chuàng)業(yè)ABC”講座和創(chuàng)業(yè)觀摩。

9月11日，在圖書館報告廳召開了2013級新生開學典禮。

9月9日-9月13日，面向2013級新生開展系列入學教育活動。

10月11日，組織學生參加由由外語學院的李燕老師主講，題目為《My Chinese Dream in America——美版中國夢》的“五味講堂”第三期講座。

10月23日，組織學生參加由人文學院副教授杜真強主講，題目為《說文解字》的“五味講堂”第四期講座。

10月28日，組織學生參加由人文學院副教授李雪為大家講述“2014年國家公務員考試應試指導” 的“五味講堂”第五期講座。

11月15日，組織學生參加由人文學院副教授王桂榮老師題為《金庸小說的情愛觀》的“五味講堂”第六期講座。

11月22日，組織學生參加聽取了人文學院副教授李玉梅老師關于《探析新聞事件背后的公共關系》的“五味講堂”第七期講座。

11月28日，組織學生參加由藝術與設計學院的孫國輝老師主講題目為《不擇手段——藝術創(chuàng)意之問道》“五味講堂”第八期講座。

12月11日，組織學生參加由工學院張?zhí)锩防蠋熤髦v的題為“建筑材料與居住環(huán)境”的“五味講堂”第九期講座。

四、加強大學生心理健康教育，及時疏導、溝通。

1、組織學生積極參加學校心理月系列活動之外。

2、春季學期，妥善的處理了幾起由于心理問題引發(fā)的糾紛，做到了及時獲知，及時反應。及時處理。

3、組織2013級大一新生進行心理團隊訓練和心理普查。

五、完成2013屆畢業(yè)生畢業(yè)和就業(yè)工作，同時開始2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作。

人文學院2013年畢業(yè)生就業(yè)工作，緊緊圍繞提高畢業(yè)生“就業(yè)率”和“就業(yè)質量” 的中心，發(fā)揮優(yōu)勢，尋找不足，扎實做好人文學院畢業(yè)生的市場拓展和推介工作，積極開拓就業(yè)市場，大膽探索學生與企業(yè)、學校與社會緊密對接的途徑，加強畢業(yè)生就業(yè)信息、咨詢等服務工作，確保畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進行?，F(xiàn)就工作總結如下：

1、分析形勢，統(tǒng)一認識

面對2013年這個“就業(yè)最難季”，人文學院就業(yè)工作領導小組倍感就業(yè)工作任務重，壓力大。為做好就業(yè)工作，我院就業(yè)工作領導小組多次召開會議，在深入分析了當前就業(yè)形勢的基礎上，按照學校的總體要求，制定了我院就業(yè)工作計劃，要求學院每一位教職員工重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，盡可能多的收集各類就業(yè)信息，加強對學生的就業(yè)引導，及時有效地幫助學生解決就業(yè)過程中的實際問題。

2、開展就業(yè)指導，樹立正確就業(yè)觀

為使畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，我院結合上一屆學生就業(yè)的實際情況和市場需求狀況，扎實開展就業(yè)指導工作：認真組織，聘請有經(jīng)驗的老師舉辦講座；輔導員通過召開班會、座談、溝通等多種形式適時進行就業(yè)指導；正確引導、教育學生主動走向社會，自我推銷；充分發(fā)揮“引進來，走出去”的作用。

3、解決困難，提高質量

人文學院2013屆共有畢業(yè)生318人，包括漢語言文學、歷史學和文秘教育三個專業(yè)。其中漢語言文學和歷史學專業(yè)的對口需求不多；用人單位大多數(shù)是民營私企，待遇不高、工作穩(wěn)定程度較低；部分畢業(yè)生或家長仍然固守陳舊的就業(yè)觀，持拖延等待態(tài)度。這些情況對就業(yè)工作的順利推進造成直接或間接的障礙。

面對以上種種情況，我院采取的對策是：

1）加大拓寬就業(yè)渠道的力度，主動出擊尋求更加有效地就業(yè)渠道和高質量的就業(yè)崗位信息提供給畢業(yè)生。

2）用真心換真情，以關愛的方式教育和引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念，拋棄陳舊觀念，通過改變畢業(yè)生本身進而改變家長的觀念。

3）加大對考研和考公務員同學的指導，爭取改變他們固守的觀念，實現(xiàn)兩手抓、兩手硬的目標。

4）努力提高2013屆畢業(yè)生就業(yè)質量，爭取實現(xiàn)就業(yè)率不低于85%，靈活就業(yè)控制在50%以下的目標。

4、穩(wěn)步推進，落到實處

1）通過組織參加招聘會、網(wǎng)絡發(fā)布、普遍推薦等方式為2013屆畢業(yè)生畢業(yè)生提供有效就業(yè)信息。

2）圓滿驗收71名赴廣東頂崗就業(yè)實習情況。

3）積極引導2013屆畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和聘用合同。截止2013年7月12日，人文學院簽訂有效三方協(xié)議43人，考取研究生23人，簽訂聘用合同141人，靈活就業(yè)110人，未就業(yè)1人。最終上報就業(yè)率99.7%，其中靈活就業(yè)僅占34.7%，實現(xiàn)了人文學院提升就業(yè)質量的目標。

總之，在學校的指引下，在學院的正確領導下和大力支持下，2013人文學院的學生工作可以說是穩(wěn)步前進。

人文學院學生工作辦公室

2013年12月18日

第三篇：職業(yè)學院學生安全承諾書

生命只有一次，安全從我做起。為了保障自己的人身財產(chǎn)安全，尊重和珍惜生命，提高自己的安全意識，確保學校安全有序的學習和生活環(huán)境。從即日起，我鄭重承諾：

1、我將提高自己的防火意識。不在校園內玩火、烤火、點蠟燭、焚燒紙物、燃放鞭炮。不在宿舍內私自接線，安裝插座、存放或使用高功率電器（電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器）。使用各類電器時，認真做到“人走電關”。不違反《消防法》的有關規(guī)定，不損壞消防設施和安全標志。

2、我將提高自己的防盜意識。妥善保管自己的貴重物品，數(shù)額較大的現(xiàn)金及時存入銀行，防止被盜和丟失；不在宿舍內經(jīng)商，不允許外來人員隨便進入宿舍內，不在學生宿舍留宿異性和外來人員，人離寢室立即鎖門。

3、我將嚴格遵守交通規(guī)則。高度重視交通安全，行走靠右，不搶道，不占道，不在公路上打鬧，騎自行車不帶人，不騎飛車或追逐，做到“一停二看三通過”，出行不乘無營運許可證、車況不好和超載車輛。

4、我將嚴格注意飲食安全。不到校外無衛(wèi)生保證、無正規(guī)營業(yè)執(zhí)照的飲食場所用餐，不購買和使用“三無”食品。

5、我將養(yǎng)成文明上網(wǎng)習慣。自覺遵守國家計算機網(wǎng)絡安全管理辦法的規(guī)章制度、社會法規(guī)，加強網(wǎng)絡安全的信息保密工作，不利用計算機網(wǎng)絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動。

6、在外出求職應聘及實習時，我將努力增強自我安全意識、不聽信不正規(guī)廣告，謹防上當受騙和人身意外傷害。

7、我承諾不無故曠課，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、逃學、出走，寒暑假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。未經(jīng)學校批準，不私自離校，無正當理由不遲歸和夜不歸宿。

8、我承諾不賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄，遠離毒品、涉黃場所及涉黃信息，不做其他影響和干擾同學正常學習生活秩序的違法違紀行為，不藏匿、使用或為他人提供各類管制器具。

9、我承諾在外游玩時注意安全。不到危險地帶拍照、嬉戲，不到野外江、河、庫、塘游泳，嚴防溺水事故發(fā)生，不帶火入山。

第四篇：福建工程學院學生校外實習安全承諾書

福建工程學院學生校外實習安全承諾書

姓名： 性別： 院系： 班級： 家庭聯(lián)系電話： 個人手機： 實習單位：

一、嚴格遵守國家法律法規(guī)及學校學生校外實習紀律，增強法制觀念和安全意識，提高自我防范能力。

二、實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，確保人身安全，避免發(fā)生事故。

三、謙虛有禮，尊重實習單位領導和指導（帶教）老師，與實習單位同事團結協(xié)作，和諧相處。

四、實習往返途中，注意交通、人身及財物安全。

五、在聯(lián)系實習單位的過程中，要提高警惕，注意識別各種詐騙、傳銷活動。防止上當受騙，嚴禁參加各種傳銷活動。

六、增強自我保護意識，不去不安全的場所，不參加具有危險性的活動。

七、實習期間如果發(fā)生實習單位變動、通訊聯(lián)系方式改變等情況，必須及時與導師和輔導員聯(lián)系報告。

我已知道上述事項，并承諾在實習期間嚴格遵守。

承諾人： 院（系）

年 月 日 年 月 日（注：本承諾書一式兩份，學生本人一份，各院系一份）

第五篇：信息管理學院學生管理工作制度

信息管理學院學生管理工作制度

目前，我院學生管理工作主要是由專任教師擔任，班主任分散在四個院系，為了進一步加強我院學生工作的有序、規(guī)范、科學管理，使我院學生管理各項工作落到實處，特制定相關的工作制度。

一、工作計劃制度

學院每開學前要制定學生工作計劃（副書記負責），每學期開學一周內，各班班主任、輔導員要引導學生干部制定班級工作計劃，院分團委、學生會及各職能部門每學期開學兩周內制定相關的工作計劃。

二、輔導員實行年級負責制

輔導員在日常管理工作中，除了做好畢業(yè)生就業(yè)、學生組織發(fā)展、黨團建設、學生資助等專項工作外，實行年級負責制，配合班主任對所負責年級各班學生的日常管理工作，并對所負責年級各班學生日常管理工作進行檢查。

具體分工為：孔軍負責2004、2005級，孫靜月負責2006、2007級，每年的新生年級替補畢業(yè)生年級。

三、談心制度

班主任、輔導員每學期應與每位學生交流一次，主動關心學生的學習、生活及思想狀況，對重點學生要建立檔案資料，有針對性地做好重點學生的跟蹤轉化工作。

四、例會制度

院學生會、分團委的主要學生干部每周召開一次會議，班委會每兩周召開一次會議，班主任、輔導員每月至少召開一次會議，會議要提前做好準備，會議要有具體內容，要布置工作，研究問題、分析問題并提出解決問題的措施。

五、檢查制度

輔導員每周要檢查所負責年級各班工作的落實情況，檢查學生就寢、學習情況，每周至少查課三次、深入學生寢室一次；班主任每周要深入教室及寢室各一次。

六、匯報制度

學?；驅W院布置的各項工作，特別是學生中存在或出現(xiàn)問題，各班學生干部要及時向班主任、輔導員匯報，學生中存在或出現(xiàn)的問題超出班主任、輔導員處理的范圍，班主任、輔導員要及時向學院匯報。

信息管理學院

二〇〇八年四月二十一日