第一篇：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)動(dòng)員發(fā)言稿

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)動(dòng)員發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 大家好！我是 XXX，很高興代表實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在這里作實(shí)習(xí)動(dòng)員講話發(fā)言。在座的同學(xué)，你們經(jīng)過這三年的在校學(xué)習(xí)，在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，通過自身的勤奮努力，思想更趨成熟，理論學(xué)習(xí)取得了良好成績(jī)，在此對(duì)你們表示祝賀，同時(shí)也預(yù)祝你們?cè)谖磥淼漠厴I(yè)實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同學(xué)們，三年前，當(dāng)你 們 懷著喜悅、懷著新奇、帶著對(duì)未來學(xué)習(xí)生活的憧憬與向 往 走進(jìn)校門時(shí)，可能就夢(mèng)想著有一天能走出校門，用知識(shí)服務(wù)社會(huì)，用技術(shù)服務(wù)人民。而從今天開始，你們將進(jìn)行為期數(shù)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，在生產(chǎn)第一線，在科研探索中學(xué)習(xí)更多、更直接、更實(shí)際的知識(shí)，這是檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)曛兴鶎W(xué)理論知識(shí)的大好機(jī)會(huì)；是理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)科研實(shí)際的重要環(huán)節(jié)；是培養(yǎng)你們獨(dú)立分析問題、解決問題能力和科學(xué)思維方法的重要途徑；同時(shí)也是鞏固和提高基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、加強(qiáng)實(shí)踐能力的重要階 段。畢業(yè)實(shí)習(xí)將為你們以后踏足社會(huì)、謀生立業(yè)或是進(jìn)一步深造打下良好的基礎(chǔ)。我衷心的希望你們抓住這一難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，尊重老師，服從實(shí)習(xí)安排，展示農(nóng)學(xué)院大學(xué)生勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。

第二篇：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師發(fā)言稿

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師代表發(fā)言稿

同學(xué)們：

大家下午好，很高興代表工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在這里發(fā)言。我們知道，實(shí)習(xí)是使同學(xué)們熟悉今后就業(yè)崗位群，更早的了解社會(huì)需求、產(chǎn)業(yè)需要，認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展前景，努力規(guī)劃職業(yè)生涯，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的最好平臺(tái)。

為了使同學(xué)們順利完成實(shí)習(xí)的工作任務(wù)，作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

一、注意安全

提高安全意識(shí)，注意人身安全和實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)安全，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位安全管理制度。

二、勤奮守時(shí)

按時(shí)到崗，不遲到、不早退，按照實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度辦事，遵守實(shí)習(xí)單位的作息制度，遵守操作規(guī)程。

三、吃苦耐勞

在實(shí)習(xí)過程中積極主動(dòng)工作，不怕苦，不怕累，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，服從實(shí)習(xí)過程中的崗位安排。

四、人際交往

與施工技術(shù)人員交流、探討，是另一種形式的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)和鍛煉分析問題、解決問題的能力的同時(shí)，提高了自己的語言表達(dá)能力和與人溝通的能力。

接下來的時(shí)間里，各位同學(xué)將要進(jìn)行為期9周的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，期中

包括理論實(shí)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。下面介紹實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)分方案：理論實(shí)習(xí)成績(jī)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)成績(jī)（各占50%）；理論實(shí)習(xí)成績(jī)：主要針對(duì)制圖成績(jī)以圖紙的數(shù)量及質(zhì)量計(jì)算，嚴(yán)格遵照制圖標(biāo)準(zhǔn)，符合規(guī)范要求，作圖態(tài)度認(rèn)真；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)成績(jī)：包括出勤情況、實(shí)習(xí)周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)技能考核。具體內(nèi)容可以參見工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)。校外指導(dǎo)教師反映、校內(nèi)指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師檢查發(fā)現(xiàn)一次缺勤則記為實(shí)習(xí)不合格。實(shí)習(xí)結(jié)束進(jìn)行實(shí)訓(xùn)技能考核，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)記為實(shí)習(xí)不合格。

實(shí)習(xí)是各位同學(xué)從學(xué)生到職業(yè)人轉(zhuǎn)變的重要學(xué)習(xí)階段，同時(shí)也是鞏固和提高基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、加強(qiáng)實(shí)踐能力的重要時(shí)期，衷心的希望你們能抓住這一難得的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)鍛煉自己。最后，祝各位同學(xué)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。謝謝大家！

第三篇：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師代表發(fā)言稿

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們： 大家好!我叫XXX，是來自楊凌中等職業(yè)學(xué)校的一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，作為實(shí)習(xí)工廠指導(dǎo)教師隊(duì)伍中的一員，我和其他同事一樣為自己所承擔(dān)的工作任務(wù)感到驕傲和自豪。

我們知道，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是職校生培養(yǎng)不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的最好平臺(tái)。開展職校生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作是推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。學(xué)生實(shí)踐能力的形成和提高，對(duì)他們今后進(jìn)入社會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐，生產(chǎn)實(shí)踐、科研實(shí)踐都有非常重要的作用。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，我們指導(dǎo)教師要努力做到：

一、貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則

在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，并積極運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題，提高實(shí)際工作能力；培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，建立正確的職業(yè)道德觀。

二、不斷提高自己對(duì)教師職業(yè)的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，我們必須把學(xué)生的安全工作放在首位，嚴(yán)格考勤制度，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為我們指導(dǎo)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

三、深入調(diào)研，落實(shí)安排實(shí)習(xí)教學(xué)工作任務(wù)

我們有必要深入到學(xué)生中進(jìn)行調(diào)研，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等情況，及時(shí)處理和反饋，落實(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、牢記“學(xué)高為師，身正為范”的師訓(xùn)，崇尚師德、師風(fēng) 我們要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)互助，互幫互學(xué)，服從學(xué)校的管理，嚴(yán)格要求自己。要充分發(fā)揮、應(yīng)用好平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，用先進(jìn)的方法與理念教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；用高尚的品德感化學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀，把學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做人相結(jié)合，使學(xué)生接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。

在此，我同時(shí)也要告誡所有的同學(xué)們，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是從學(xué)生到技術(shù)工人轉(zhuǎn)變的必須經(jīng)歷的過程，同時(shí)也為今后能盡快融入企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是為了讓大家進(jìn)一步明確自身專業(yè)特點(diǎn)，更清楚、更準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位，從而端正在校學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。我衷心的希望你們抓住這一難得的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，尊重老師，服從實(shí)習(xí)安排，并在實(shí)訓(xùn)期間樹立良好的安全防范意識(shí)。

作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，我在此承諾，我將以身作則，言傳身教，嚴(yán)格遵循實(shí)習(xí)要求，科學(xué)指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程，按時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的厚望，為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大盡一份綿薄之力。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第四篇：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作制度

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師職責(zé)

1.鉆研教學(xué)大綱教材和參考書，提前編寫好完整的教案。2.準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生上課，清查學(xué)生到課情況，并作好記錄。3.按教案內(nèi)容講授當(dāng)天課題名稱、內(nèi)容：講解工藝?yán)碚摗⒐に囘^程和操作方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

4.分配學(xué)生實(shí)習(xí)工位，編制學(xué)生實(shí)習(xí)位置和輪換表，檢查設(shè)備、工藝裝備和教學(xué)用的工具，原材料(毛坯)準(zhǔn)備狀況。5.做好課題中重點(diǎn)、難點(diǎn)和內(nèi)容的操作示范工作，提示容易出現(xiàn)的問題和防止及處置的方法。

6.加強(qiáng)巡回指導(dǎo)，集體指導(dǎo)和各別指導(dǎo)相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)普遍不理解和未掌握的操作技能，應(yīng)停止實(shí)習(xí)，集中在講解一次或示范一次；隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)集中；對(duì)個(gè)別領(lǐng)會(huì)和掌握較差的應(yīng)個(gè)別個(gè)指導(dǎo)。

7.要做到“四勤”;眼勤、腿勤、嘴勤、手勤，堅(jiān)守工作崗位不準(zhǔn)隨意離崗，有特殊情況需向?qū)嵙?xí)辦請(qǐng)假，以便安排人代課、代管，否則出現(xiàn)意外造成損失由任課老師負(fù)責(zé)。8.對(duì)學(xué)生完成的課題、工作，應(yīng)逐個(gè)檢查，打分登記。講評(píng)指導(dǎo)。

9.下課前集中學(xué)生，總結(jié)當(dāng)天實(shí)習(xí)操作情況，表揚(yáng)好人好事，指出不足，分析原因，提出今后改進(jìn)辦法。

10.每天組織搞好實(shí)習(xí)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生，收集工具器具對(duì)損壞丟失的情況落實(shí)責(zé)任、做好紀(jì)律上報(bào)。11.做好所帶班級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的平定，上報(bào)和實(shí)習(xí)場(chǎng)地移交工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安全管理責(zé)任

1.指導(dǎo)教師上課前必須點(diǎn)名，檢查學(xué)生是否按要求著裝，沒有按實(shí)習(xí)要求著裝的學(xué)生一律不得進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地實(shí)習(xí)，如發(fā)現(xiàn)有不按要求著裝的學(xué)生場(chǎng)地內(nèi)實(shí)習(xí)或逗留。2.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在學(xué)生上機(jī)操作實(shí)訓(xùn)時(shí)必須隨時(shí)注意學(xué)生安全操作情況，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)反操作規(guī)程的學(xué)生必須立即停止實(shí)訓(xùn)，經(jīng)教育改正后方可繼續(xù)進(jìn)行操作設(shè)備

3.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)內(nèi)的設(shè)備和實(shí)習(xí)學(xué)生負(fù)責(zé)安全責(zé)任。堅(jiān)持杜絕一切安全事故的發(fā)生。

4.指導(dǎo)教師必須注意安全用電，下班時(shí)必須關(guān)閉電源和場(chǎng)地大門。

5.設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)并填寫設(shè)備維修申請(qǐng)單。6.指導(dǎo)教師對(duì)當(dāng)日當(dāng)班人員及設(shè)備負(fù)有保護(hù)責(zé)任，上班期間負(fù)全責(zé)。

實(shí)習(xí)場(chǎng)管理制度

1.學(xué)工作帽，佩戴好防護(hù)用品，提前生進(jìn)入實(shí)習(xí)工廠必須穿好工作服，戴好工作帽，佩戴好防護(hù)用品，提前五分鐘進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)，準(zhǔn)備實(shí)習(xí)。

2.指導(dǎo)老師講課時(shí)，同學(xué)們必須專心聽講，做好筆記，不得說話和干其他事情；提問要舉手，經(jīng)老師允許后方可發(fā)言。3.老師示范式，同學(xué)們要認(rèn)真觀察，不得擁擠喧嘩。4.學(xué)生要按照老師分配的共位進(jìn)行實(shí)習(xí)，不得串崗更不允許私自開他人的設(shè)備。

5.嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，防止人身、設(shè)備事故發(fā)生。6.嚴(yán)格執(zhí)行首檢制度，按照實(shí)習(xí)課題的要求，保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，不斷提高操作水平。

7.學(xué)生要自覺遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)紀(jì)律，做到“十不準(zhǔn)”（1）不準(zhǔn)穿拖鞋、打赤膊；（2）不準(zhǔn)擅離崗位、閑談打鬧；（3）不準(zhǔn)干私活；（4）不準(zhǔn)私自帶工、量、刀、具出車間；（5）不準(zhǔn)亂放工具、量具；（6）不準(zhǔn)生火、玩火；（7）不準(zhǔn)使設(shè)備帶病工作；（8）不準(zhǔn)私自拆修設(shè)備；（9）不準(zhǔn)亂拿別人的工具、材料；（10）不準(zhǔn)頂撞老師。

8.愛護(hù)公工財(cái)產(chǎn)，珍惜一滴油、一度電、一把刀、盡量修舊利廢。

9.保持實(shí)習(xí)場(chǎng)地的整潔，下班時(shí)全面清潔保養(yǎng)設(shè)備，收好工具材料，關(guān)好門窗、電閘、水龍頭、防火防盜。確保實(shí)習(xí)場(chǎng)地安全。

第五篇：指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃

指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師的教學(xué)水平以及相關(guān)的業(yè)務(wù)能力，使他們符合學(xué)校實(shí)習(xí)的教育要求，按照獨(dú)山子小學(xué)的實(shí)際情況，由我來指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師雷穎超，根據(jù)教學(xué)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，制定如下指導(dǎo)計(jì)劃：

一、備課方面：

我將指導(dǎo)他們，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)及備課程序，使他們能根據(jù)新課標(biāo)的要求確定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)難點(diǎn)以及教學(xué)重點(diǎn)，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和數(shù)學(xué)專業(yè)對(duì)教學(xué)的實(shí)際要求確立切實(shí)可行的教學(xué)方法。讓他們參加集體備課，通過備課組之間的相互聽課、說課和評(píng)課交流，找出自己的不足，吸取各位老師的意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的課堂教學(xué)能力。

二、教學(xué)方面：

1、在本學(xué)期中，讓他們至少準(zhǔn)備5次公開課，課前我將跟他們一起研究教材，給他們明確指出教學(xué)要求及如何把握教學(xué)課堂的有效性，給他們提出一些教學(xué)內(nèi)容上的建議，課后輔導(dǎo)他們認(rèn)真做好教學(xué)反思，認(rèn)真?zhèn)浜貌簧儆?0篇教學(xué)教案，每天跟隨我一起到教室上課，聽課不少于50節(jié)（包括新課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和班會(huì)課），學(xué)習(xí)如何實(shí)施課堂教學(xué)，體會(huì)老師該如何開展學(xué)生活動(dòng)，如何做好學(xué)生管理工作。

2.在這過程中，提醒他們要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，提升自己，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里多到教堂中去得到有效鍛煉，使他們?cè)谖壹皩W(xué)校其他老師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù)。對(duì)他們的具體要求安排如下：

（一）觀摩見習(xí)，跟班聽課：

1、觀摩學(xué)習(xí)我及其他老師的教育教學(xué)方式方法（包括教學(xué)技巧、教學(xué)方法、師生溝通方式、班級(jí)管理措施、作業(yè)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)方式）。

2、協(xié)助我及其他老師批閱學(xué)生作業(yè)及考卷，找出學(xué)生易錯(cuò)的問題并協(xié)助老師完成題目的講解。

3、認(rèn)真做好老師教學(xué)助理的工作，配合學(xué)校及老師的安排，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在我的指導(dǎo)下，擔(dān)任部分教學(xué)工作。

（二）備課授課：

1、做好課前工作，認(rèn)真聽取老師意見。

2、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究教學(xué)教材，根據(jù)新課標(biāo)要求，確定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)難點(diǎn)及重點(diǎn)，認(rèn)真完成不少于20篇的教案，并從中選取不少于5篇的教案進(jìn)行授課，課后聽取聽課老師的評(píng)課，認(rèn)真反思，做好再教設(shè)計(jì)，適時(shí)進(jìn)行再教。

3、授課前參加集體備課，聽取備課組老師所提出的建議，找出不足并進(jìn)行修改，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及要求確立切實(shí)有效的教學(xué)方法，授課后同備課組老師進(jìn)行交流，認(rèn)真聽取老師寶貴建議。

4、閱讀一些教學(xué)方面的教案教材，吸取其中有效的教育教學(xué)方法，并經(jīng)常和我及其他老師進(jìn)行探討交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)教育水平。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：呂梅

實(shí)習(xí)生：雷穎超