第一篇：彬縣水口初級(jí)中學(xué)2017—2018學(xué)年度教育信息化工作計(jì)劃

彬水中發(fā)【2017】102號(hào)

彬縣水口初級(jí)中學(xué)

2017—2018學(xué)年度教育信息化工作計(jì)劃

為了推進(jìn)教育信息化工作，以教育信息化推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，根據(jù)彬縣教育局《關(guān)于規(guī)范管理抓好應(yīng)用切實(shí)做好學(xué)校信息化工作的通知》（彬政教發(fā)【2017】321號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

圍繞教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)和應(yīng)用，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施配備，改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,滿足教學(xué)需求；堅(jiān)持“建設(shè)是基礎(chǔ)、應(yīng)用是核心”的理念，充分利用國家、省基礎(chǔ)資源公共服務(wù)平臺(tái)，開通實(shí)名網(wǎng)上學(xué)習(xí)空間,基本實(shí)現(xiàn)“人人通”；探索開展教育信息化的新技術(shù)和新方法，大力提升教育信息化水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）做好教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)工作。

1、完成學(xué)校光纖寬帶專線提速。按照省市相關(guān)要求對(duì)學(xué)校班級(jí)出口帶寬的要求，2018年學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入帶寬不低于50M，班級(jí)不低于10M的目標(biāo)任務(wù)。落實(shí)光纖專線接入和已接入光纖帶寬擴(kuò)容提速工作。

2、完成學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)。做好校園網(wǎng)建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理等功能。將校內(nèi)所有需要上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)、班班通設(shè)備等通過路由、交換設(shè)備和接入手段連通校內(nèi)局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)寬帶到桌面，有線、無線校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

3、添置設(shè)備完善班班通。做好班班通硬件建設(shè)，計(jì)劃再購買安裝電子白板1套，實(shí)現(xiàn)電子白板、網(wǎng)絡(luò)班班通全覆蓋。

4、爭(zhēng)取資金籌建錄播教室。多方爭(zhēng)取籌集資金，爭(zhēng)取2018年底建成標(biāo)準(zhǔn)化錄播教室1間，以滿足我校優(yōu)質(zhì)課的錄制，為我校視頻資源庫的創(chuàng)建提供條件。

（二）推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

1、扎實(shí)推進(jìn)“人人通”工作。充分利用“陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)”，堅(jiān)持“221111”常規(guī)應(yīng)用，即每位教師每周使用媒體網(wǎng)絡(luò)資源上課2節(jié)以上；每周登錄“陜西教育人人通”平臺(tái)瀏覽、查找、下載、上傳資源各2次；每學(xué)期用網(wǎng)絡(luò)資源上公開課1節(jié)、示范課1節(jié)、網(wǎng)上曬課1節(jié)、制作上傳微課1節(jié)。

2.以應(yīng)用驅(qū)動(dòng)促深度融合。堅(jiān)持“應(yīng)用是核心”的理念，結(jié)合實(shí)際情況，開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽教活動(dòng)及課件、微課制作大賽活動(dòng)。

3.教育科研引領(lǐng)教育信息化。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師開展教育信息化課題研究活動(dòng)，以教研助推教育信息化。充分利用“人人通”空間等平臺(tái)，開展網(wǎng)絡(luò)研修、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)上教研等活動(dòng)。

（三）開展現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

1、教師培訓(xùn)。堅(jiān)持“培訓(xùn)是關(guān)鍵”的理念，深入開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，實(shí)行中青年教師一對(duì)一幫扶精準(zhǔn)培訓(xùn)，確保信息化設(shè)備人人會(huì)用。通過學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法，鼓勵(lì)微課等創(chuàng)新性信息化教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)和推廣，推動(dòng)教學(xué)信息化新常態(tài)。

2、學(xué)生培訓(xùn)。為適新形勢(shì)下學(xué)生教育發(fā)展要求，提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，除了開足信息技術(shù)課程外，學(xué)校組建學(xué)生信息技術(shù)興趣小組，對(duì)理解能力和動(dòng)手操作能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。讓其輻射帶動(dòng)該班學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)快速、全面提升。

三、工作措施

1.加強(qiáng)宣傳。利用學(xué)校辦公微信群和教研會(huì)等專題會(huì)議積極宣傳教育信息化為教育教學(xué)帶來的巨大變革，給人的全面發(fā)展帶來的切實(shí)變化，讓全體專任教師資源自覺學(xué)習(xí)、利用現(xiàn)代教育技術(shù)和設(shè)備進(jìn)行上課。

2.加強(qiáng)管理。進(jìn)一步提高學(xué)校信息化建設(shè)和管理水平，建立運(yùn)行保障機(jī)制，明確建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)。加大力度對(duì)教師信息技術(shù)應(yīng)用情況進(jìn)行考核，實(shí)行周公布、月小結(jié)，與評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)樹模掛鉤進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

3.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。全面落實(shí)省市文件精神，每生45元的信息技術(shù)費(fèi)全部用于學(xué)?，F(xiàn)代化教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

2017年9月11日

第二篇：學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

教育信息化工作計(jì)劃

一、前言

為了貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)的精神，落實(shí)縣教育局教育信息化應(yīng)用實(shí)踐建設(shè)的總體目標(biāo)，針對(duì)我校信息化應(yīng)用的實(shí)際情況，通過在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，開展教育信息化應(yīng)用的探索與實(shí)踐，轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)行為，提高師生信息化應(yīng)用的素養(yǎng)，從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高教育教學(xué)效能，提升學(xué)校辦學(xué)整體水平，的制定此實(shí)施方案。

二、學(xué)?，F(xiàn)狀分析

首先從信息化基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字資源應(yīng)用情況、師資水平、學(xué)生信息化應(yīng)用情況、學(xué)校信息化管理、信息化應(yīng)用特色等六個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上明確工作項(xiàng)目并具體解決問題。

1、信息化基礎(chǔ)設(shè)施。

學(xué)?？偣灿?5個(gè)教學(xué)班，13個(gè)教室需要配備多媒體設(shè)備一套，能基本滿足信息化教學(xué)的需求；學(xué)?，F(xiàn)有一個(gè)計(jì)算機(jī)房，共35臺(tái)學(xué)生用電腦，配置時(shí)間都在八年以上，但大部分電腦配置較低，需更新?lián)Q代；學(xué)校配有多媒體專用教室一間，學(xué)校專任教師需要沒人配置一臺(tái)計(jì)算機(jī)，才能開展網(wǎng)上校本教研活動(dòng)。學(xué)校還沒有專人對(duì)學(xué)校網(wǎng)站以及硬件設(shè)施維護(hù)（兼職），學(xué)校配有一臺(tái)服務(wù)器，一部照相機(jī)（可用于拍攝）；辦公室能直接上網(wǎng)只有三臺(tái)電腦；但在校學(xué)生家庭電腦配置率為5%，能上網(wǎng)的機(jī)率極低。

學(xué)校還沒有校園網(wǎng)站，一少部分教師會(huì)上網(wǎng)瀏覽或下載各類教育教學(xué)資源，10%的教師會(huì)上網(wǎng)。

2、數(shù)字資源應(yīng)用情況。學(xué)校在信息化教育工作的經(jīng)費(fèi)投入上進(jìn)一步傾斜，已購買一部分教學(xué)用光盤和軟件，添置教學(xué)用設(shè)備器材，教育教學(xué)資源庫逐步充實(shí)，但在工作中也存在一些問題和矛盾，多媒體設(shè)備的使用率還不高，校外教育資源庫不善于利用，教師之間缺乏教育資源的交流與共享，學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源比較缺乏，目前相當(dāng)部分的教師都是依靠自己搜索或制作課件來進(jìn)行課堂教學(xué)，以期提高課堂教學(xué)的效率。

3、師資水平。

學(xué)校共有教師30人，小學(xué)高級(jí)教師13人，小學(xué)一級(jí)教師16人，未評(píng)定有1人。學(xué)校專任教師已經(jīng)具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用能力，比如：教師會(huì)運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，上網(wǎng)查找教學(xué)資料，制作基本的教學(xué)課件（如PPT）等；只有幾個(gè)教師分教師能在自己的教學(xué)中嘗試過信息技術(shù)與學(xué)科整合的各種活動(dòng)，并逐步認(rèn)識(shí)到信息化教學(xué)的重要性，但由于缺乏專業(yè)、團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)，學(xué)科整合難以產(chǎn)生持續(xù)和優(yōu)質(zhì)的實(shí)質(zhì)性效果。學(xué)校信息化教學(xué)和管理的課題研究比較缺乏，有待專家的引導(dǎo)并付諸實(shí)施。

4、學(xué)生信息化情況。

學(xué)生通過課程《信息科技》教學(xué)，學(xué)習(xí)一些基本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能，為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供交流的平臺(tái)、但由于學(xué)校處于農(nóng)村地區(qū)，學(xué)生放學(xué)之后信息化應(yīng)用環(huán)境不夠理想，家庭電腦擁有率約5%。

5、需要解決的主要問題。

有針對(duì)性地提高部分教師信息技術(shù)操作能力、全面提升教師信息化教學(xué)能力、培養(yǎng)部分骨干教師的學(xué)科科研能力；拓寬數(shù)字資源來源渠道，能基本滿足教師課堂教學(xué)的需求；優(yōu)化學(xué)生信息化應(yīng)用環(huán)境，開展學(xué)校信息化活動(dòng)，提升學(xué)生信息化素養(yǎng)；開展各類信息化校本研修活動(dòng)，形成學(xué)校信息化建設(shè)的工作特點(diǎn)；制定學(xué)校信息化工作計(jì)劃和管理制度，助推學(xué)校信息化工作落到實(shí)處。

三、項(xiàng)目目標(biāo)及策略

（一）提升教師信息化工作的水平

1、熟悉常規(guī)的教育信息化技術(shù)，能使用word、ppt等制作常規(guī)備課文檔和教學(xué)課件，能通過網(wǎng)絡(luò)參與教研活動(dòng)。

策略：規(guī)定所有年級(jí)和學(xué)科進(jìn)行分層電子備課，在實(shí)踐中提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力；根據(jù)部分教師需求制定有針對(duì)性的信息使用技能培訓(xùn)。

2、使能力較強(qiáng)的教師學(xué)會(huì)利用軟件制作較為復(fù)雜的課件，能使用現(xiàn)代教學(xué)軟件組織教學(xué)活動(dòng)。

策略：拍攝應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)軟件開展的教學(xué)實(shí)錄課，評(píng)出高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)踐課公開展示并推薦參加各種比賽；展示教師制作的優(yōu)質(zhì)課件并給予獎(jiǎng)勵(lì)，推薦至上一級(jí)參加比賽；開展相關(guān)的信息化使用技術(shù)培訓(xùn)。

3、開展不同形式的教學(xué)研討活動(dòng)，提升教師信息化教學(xué)能力，涌現(xiàn)一些信息化教學(xué)能手，形成學(xué)校運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)的積極氛圍。策略：開展運(yùn)用信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)；積極參加區(qū)研修中心組織的相關(guān)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)；運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施傳統(tǒng)校本研修活動(dòng)及同伴互助常規(guī)教研。

4、積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)反思，形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研環(huán)境，發(fā)表信息化教學(xué)的相關(guān)論文并能確立課題進(jìn)行研究活動(dòng)。

策略：完善充實(shí)學(xué)校教師博客，激發(fā)教師參與的積極性。

（二）增強(qiáng)學(xué)生信息化應(yīng)用的意識(shí)和能力

1、開設(shè)學(xué)生信息技術(shù)課程，教會(huì)學(xué)生正確收集、查詢、處理信息的能力。策略：在學(xué)?；A(chǔ)型課程中開設(shè)信息技術(shù)課，使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的文字保存、圖片下載的信息收集、整理、歸類、處理等方法；在學(xué)校網(wǎng)站建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，進(jìn)行學(xué)習(xí)互動(dòng)、分享學(xué)習(xí)心得、暢想未來美好生活等。

2、組建學(xué)校電腦學(xué)習(xí)興趣小組，提高學(xué)生信息技術(shù)運(yùn)用能力；開展學(xué)生電腦作品比賽，提高學(xué)生電腦繪畫設(shè)計(jì)能力。

3、開展家?；?dòng)交流，加強(qiáng)家校合作，提高學(xué)生家長(zhǎng)運(yùn)用信息化的能力。策略：通過家校互動(dòng)、校訊通平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，努力提升家校交流的質(zhì)量；通過交流平臺(tái)及時(shí)發(fā)布學(xué)?；虬嗉?jí)通知、學(xué)生作業(yè)、班主任寄語、家長(zhǎng)留言等，切實(shí)提高信息化運(yùn)用的效率。

（三）滿足教師日常信息化教學(xué)的基本需求

1、充分利用現(xiàn)有資源，使大部分教師能熟練運(yùn)用市、區(qū)、校級(jí)資源庫。策略：要求教師能經(jīng)常進(jìn)入“上海教育資源庫”、青浦教育教育教學(xué)資源網(wǎng)站瀏覽下載優(yōu)秀錄像課例進(jìn)行觀看；定期下載區(qū)教研室掛出的教學(xué)課件，通過裁剪變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)課件，提高課堂教學(xué)的效率。

2、增加教師之間的合作交流，共同開發(fā)教學(xué)課件。

策略：通過合作備課，共同尋找課件素材，一人制作，多人共享；開展教師信息發(fā)布評(píng)比活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息化的積極性。

3、加強(qiáng)與資源制作商合作，形成學(xué)校個(gè)性化資源。

策略：與教師進(jìn)修學(xué)院信息中心合作，為我校編輯學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)、大型活動(dòng)錄像片，形成學(xué)校個(gè)性化學(xué)校資源。

4、整理學(xué)?，F(xiàn)有資源，有序建設(shè)學(xué)校資源網(wǎng)，滿足后續(xù)要求。策略：動(dòng)員每位教師上傳自創(chuàng)教學(xué)論文、教學(xué)課件和教學(xué)設(shè)計(jì)，充實(shí)豐富學(xué)校教學(xué)資源庫。

（四）營造學(xué)校信息化應(yīng)用特色

1、提高師生人文素養(yǎng)，逐步打造學(xué)校特色校園網(wǎng)。

策略：利用學(xué)校教學(xué)資源、教師學(xué)生博客、家?；?dòng)平臺(tái)、BBS論壇等網(wǎng)站建設(shè)，逐步形成學(xué)校信息化工作的特色；及時(shí)發(fā)布學(xué)校各類活動(dòng)簡(jiǎn)訊，大力宣傳學(xué)校信息化建設(shè)的工作思路與方法，有效反映學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的具體要求，努力建設(shè)學(xué)校特色網(wǎng)站。

2、營造學(xué)校圍棋文化，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

策略：結(jié)合信息技術(shù)，開展各種圍棋活動(dòng)，努力營造學(xué)校圍棋文化，制作圍棋活動(dòng)的各類圖片、視頻、新聞，積極推進(jìn)學(xué)校特色網(wǎng)站的建設(shè)。

（五）完善學(xué)校信息化管理制度

1、成立學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定信息化工作制度及計(jì)劃，確保信息化工作管理到位。策略：①信息化應(yīng)用工作制度、計(jì)劃的制訂

②教師信息化應(yīng)用能力培訓(xùn) ③學(xué)校教育教學(xué)信息化管理 ④信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究 ⑤教育教學(xué)專題教研和研討 ⑥學(xué)校信息化工作的辦學(xué)特色 ⑦具體項(xiàng)目推進(jìn)的過程監(jiān)督

2、細(xì)化信息化工作實(shí)施步驟，有序開展信息化具體工作。

策略：認(rèn)真組織安排信息化各項(xiàng)工作，努力做到：任務(wù)明確、責(zé)任清晰、要求具體、過程扎實(shí)、效果顯著。

第三篇：教育信息化工作計(jì)劃

三朱中心小學(xué)教育信息化工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)為主線，進(jìn)一步搞好教育信息化校本研究，緊緊圍繞區(qū)電教中心和學(xué)校的工作目標(biāo)，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用研究工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改革教學(xué)模式，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，科學(xué)管理，突出工作重點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，努力提高我校教育信息化裝備水平、管理水平、應(yīng)用水平，跟緊教育現(xiàn)代化的步伐。

二、工作要點(diǎn)：

1.加強(qiáng)和完善信息化管理，構(gòu)建學(xué)校信息化管理網(wǎng)絡(luò)。2.進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)與硬件管理。

3.強(qiáng)化制度制訂形成機(jī)制，加強(qiáng)信息環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)與應(yīng)用，加大教師信息能力培訓(xùn)，全面提升我校教育信息化水平。

4.立足課堂教學(xué)，提高教師信息應(yīng)用能力。

5.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)，深化教學(xué)研究，提高學(xué)生信息素養(yǎng)。6繼續(xù)開展電腦興趣小組活動(dòng)，積極參加區(qū)各類比賽，力爭(zhēng)佳績(jī)。

三、工作措施：

（一）加強(qiáng)和完善信息化管理，構(gòu)建學(xué)校信息化管理網(wǎng)絡(luò)。

健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度，明確人員分工，加強(qiáng)日常管理，做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我校將進(jìn)一步完善調(diào)整組織機(jī)構(gòu)，形成信息化管理網(wǎng)絡(luò)，使得學(xué)校信息化工作能有序開展。

（二）以智慧化校園為目標(biāo)，優(yōu)化信息化環(huán)境建設(shè)。

本學(xué)期，我們將規(guī)范管理，加強(qiáng)現(xiàn)有設(shè)備及資源整合，優(yōu)化設(shè)備，充分發(fā)揮設(shè)備效益，形成一個(gè)硬件綜合利用率高，軟件環(huán)境和諧匹配的良好現(xiàn)代教育技術(shù)格局，繼續(xù)完善教育教學(xué)所需求的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)、資源管理平臺(tái)、信息發(fā)布平臺(tái)，建設(shè)與課程改革相協(xié)調(diào)的共建共享、互動(dòng)開放的新課程資源。

1.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)。本學(xué)期，我校將繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，將以學(xué)校網(wǎng)站為基礎(chǔ)，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)延伸與整合。通過優(yōu)化欄目，強(qiáng)化管理和使用，拓展和加強(qiáng)校園網(wǎng)管理功能，進(jìn)一步加強(qiáng)校本資源的建設(shè)。

2.規(guī)范學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理，做好設(shè)備維護(hù)工作責(zé)任到人。做好電腦等設(shè)備的調(diào)試、安裝工作，確保日常教學(xué)能夠順利使用。

3.加強(qiáng)校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，為“實(shí)現(xiàn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”提供硬件基礎(chǔ)。目前學(xué)校已經(jīng)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

（三）積極開展教學(xué)研討

信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù)，提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)?！澳ズ谜n”及教研組例會(huì)制度，充分發(fā)揮“QQ群和微信群”便捷的互動(dòng)功能，在“備課-聽課-口頭評(píng)議-書面評(píng)議-再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中，促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

配合學(xué)校開展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng)，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務(wù)工作。

（四）對(duì)照區(qū)教師信息化標(biāo)準(zhǔn)，加大教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

教師發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，智慧校園的實(shí)現(xiàn)需要全校教師的共同參與。本學(xué)期，我校將繼續(xù)進(jìn)行教師教育信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)教師教育信息化應(yīng)用的能力，從教育教學(xué)資源整合、信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科專業(yè)能力的三個(gè)方面不斷提高教師的學(xué)科和信息技術(shù)整合課的水平：

1.積極支持信息技術(shù)教師參加區(qū)級(jí)的專題培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)管理水平。2.利用網(wǎng)終平臺(tái)（校園網(wǎng)、QQ群）加強(qiáng)全體教師的信息技術(shù)通識(shí)校本培訓(xùn)，提高教師信息化運(yùn)用水平。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下，設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤輸入競(jìng)賽，三年級(jí)英文輸入，四年級(jí)中文輸入，主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。

（五）提高設(shè)備使用效益

1.加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設(shè) 2 備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。

2.繼續(xù)利用好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源(校本的和外掛的)。及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施：各學(xué)科以教研組為單位，在教研組長(zhǎng)收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上，由教導(dǎo)處協(xié)助整理、上傳，期末進(jìn)行評(píng)比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目，擴(kuò)充校本資源庫內(nèi)容。

3.經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況，辦公室建立專人負(fù)責(zé)制，建立完善的申請(qǐng)維修制度，期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查，確保設(shè)備完好。嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。制訂各室、各班信息化裝備管理負(fù)責(zé)制和信息化裝備使用制度，規(guī)范信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負(fù)責(zé)，并逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化規(guī)范管理。

（六）強(qiáng)化信息技術(shù)教學(xué)工作

針對(duì)我校學(xué)生家用電腦少的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)，在教學(xué)過程中充分利用40分鐘時(shí)間，認(rèn)真組織好學(xué)生上機(jī)操作，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),打造信息技術(shù)高效課堂。

1.積極做好信息技術(shù)社團(tuán)的輔導(dǎo)工作，組織在此方面學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生利用課后時(shí)間，集中輔導(dǎo)，做好梯隊(duì)建設(shè)，讓這些學(xué)生能夠充分和諧發(fā)展。

2.繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行Scratch創(chuàng)意編程培訓(xùn)。3.做好“一師一優(yōu)課”錄像課上傳工作。4.做好開學(xué)各班級(jí)、教師辦公電腦設(shè)備的調(diào)試。5.配合各部門做好各項(xiàng)工作的技術(shù)支持。

第四篇：教育信息化工作計(jì)劃

沁陽市外國語中學(xué)2016-2017學(xué)年下期

教育信息化工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局工作思路及教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作會(huì)議精神，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合的深入開展，全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，使我校信息化工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、主要工作

1、做好校園網(wǎng)絡(luò)安全、軟硬件、班班通設(shè)備日常維護(hù)工作。

2、加強(qiáng)本校沁教云學(xué)校空間、班級(jí)空間、教師及學(xué)生空間的應(yīng)用，進(jìn)一步提升校園網(wǎng)站功能。加快信息更新速度，推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)的積累，為學(xué)校各類教育教學(xué)活動(dòng)搭建好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提升學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)影響力。

3、修改并完善學(xué)校信息化管理制度，使我校校園網(wǎng)信息工作規(guī)范化、制度化，保證學(xué)校信息發(fā)布的準(zhǔn)確性、及時(shí)性。積極向教育局報(bào)送校園新聞，全面展示學(xué)校風(fēng)貌。

4、建立青年教師教學(xué)反思的平臺(tái)，利用全自動(dòng)錄播教室觀課反思，促進(jìn)青年教師的自主發(fā)展。以青年教師為主體，通過培訓(xùn)、交流、研討等多種形式深化學(xué)習(xí)、應(yīng)用的成效，并結(jié)合青年教師論壇，進(jìn)行有效的信息技術(shù)與課程整合研討，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

5、著手推廣沁教云“教師研修平臺(tái)”，為教師建立教育教學(xué)專業(yè)發(fā)展檔案。

6、組織開展形式多樣的信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。通過培訓(xùn)建立一支信息技術(shù)骨干教師隊(duì)伍，積極參與上級(jí)部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作，參加各級(jí)各類的信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)比賽，逐步形成一支有層次、有實(shí)踐能力、有創(chuàng)新意識(shí)、較穩(wěn)定的信息技術(shù)應(yīng)用骨干教師隊(duì)伍。

7、在各教研組中開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)公開課研討活動(dòng)，探索信息技術(shù)與課程整合的有效途徑。

8、建立學(xué)校照片及視頻資料庫，加強(qiáng)校園視頻新聞制作工作。

9、以信息技術(shù)為載體，教育科研為先導(dǎo)，通過信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革。

10、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)房、語音室、廣播室、多媒體教室等各專用教室的使用管理，完善電教管理的規(guī)章制度，加強(qiáng)制度的檢查與落實(shí)，做到記載清晰、使用規(guī)范、維護(hù)及時(shí)。

附：各周工作安排：（初步規(guī)劃，以實(shí)際公告為準(zhǔn)。）

第一周（2.13-2.17）：制訂本學(xué)期信息工作計(jì)劃；請(qǐng)新增電腦的配置、安裝、調(diào)試；檢查修教室電教設(shè)備；要求各位教師下載沁教云app；召開班班通管理員會(huì)議，布置工作。

第二周（2.20-2.24）：沁教云資源上傳使用培訓(xùn)；完成全校教師辦公電腦系統(tǒng)更新。

第三周（2.27-3.4）：召開信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確工作職責(zé)；開展我校教師信息技術(shù)軟件掌握情況問卷調(diào)查。

第四周（3.6-3.10）：各教室網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢測(cè)，新增教室網(wǎng)絡(luò)開通；完成學(xué)校信息與網(wǎng)絡(luò)安全自查工作。

第五周（3.13-3.17）：班班通管理員培訓(xùn)；校園網(wǎng)通訊員培訓(xùn)會(huì)。

第六周（3.20-3.24）：青年教師信息技術(shù)應(yīng)用論文定稿；組織教師參加信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽。

第7-8周（3.27-4.7）：教師研修平臺(tái)培訓(xùn)。第9周（4.10-4.14）：教師研修平臺(tái)學(xué)習(xí)；

第10周（4.17-4.21）：班級(jí)優(yōu)秀班級(jí)、教師、學(xué)生空間評(píng)選。第11周（4.24-4.28）：教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)使用培訓(xùn)。

第12周（5.1-5.5）：五一節(jié)放假?！扒呓淘啤焙笈_(tái)系統(tǒng)評(píng)選：2017年5月5日截止。

第13周（5.8-5.12）：鼓動(dòng)全校師生及家長(zhǎng)為我校優(yōu)秀“沁教云”空間投票。

第14周（5.15-5.19）：信息技術(shù)與課程整合說課比賽活動(dòng)；學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)開展電子小報(bào)制作比賽。

第15周（5.22-5.26）：請(qǐng)專家到我校結(jié)合信息技術(shù)與學(xué)科整合大獎(jiǎng)賽獲獎(jiǎng)?wù)n例，分析信息化教學(xué)設(shè)計(jì)原則、方法及評(píng)價(jià)，教學(xué)設(shè)計(jì)案例解讀，課堂教學(xué)指導(dǎo)。

第16周（5.29-6.2）：中青年教師教學(xué)展示周（教導(dǎo)處）；學(xué)生社團(tuán)電子作品展示活動(dòng)；新教師匯報(bào)課（交互白板教學(xué)實(shí)踐）。

第17周（6.5-6.9）：師生獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)，開校會(huì)表彰。第18周（6.12-6.16）：評(píng)選優(yōu)秀管理員。第19周（6.19-6.23）：教育信息化工作總結(jié)。

沁陽市外國語中學(xué) 二〇一七年二月

第五篇：教育信息化工作計(jì)劃

教育信息化工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想：

以強(qiáng)化管理，狠抓應(yīng)用，深化發(fā)展為基礎(chǔ)，以資源走進(jìn)課堂，面向?qū)W生用于教學(xué)為重點(diǎn)，以加大培訓(xùn)力度，深入開展課題研究為突破口，以實(shí)施遠(yuǎn)程管理，開展活動(dòng)營造應(yīng)用氛圍為途徑，以建立長(zhǎng)效機(jī)制和探索管理應(yīng)用模式為目標(biāo)。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程建設(shè)，維修，維護(hù)等管理工作，保障我校遠(yuǎn)程教育機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。

2、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作，尤其抓好新概念微課制作的培訓(xùn)工作。

3、積極開展以“遠(yuǎn)教資源與課程整合”為主題的教研活動(dòng)，加大教學(xué)應(yīng)用與指導(dǎo)力度，每個(gè)專用教室每周應(yīng)用達(dá)20課時(shí)。

4、加強(qiáng)新檔案建設(shè)，完善學(xué)校資源庫，教師個(gè)人資源庫，

5、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)和管理工作。

6、積極應(yīng)對(duì)各種檢查，參加各級(jí)各類培訓(xùn)。

7、積極參加教育信息化的各項(xiàng)比賽。

三、具體工作：

1、加強(qiáng)專用教室及設(shè)備的管理

繼續(xù)嚴(yán)抓工程建設(shè)管理工作，力爭(zhēng)專用教室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，3月份認(rèn)真對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修，2日到6日對(duì)設(shè)備進(jìn)行徹底的，系統(tǒng)的詳細(xì)的檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)維修，不能維修的及時(shí)上報(bào)遠(yuǎn)程辦李琦老師，設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)是保障，學(xué)初要確定課表，確保開學(xué)能正常上課。

2、教學(xué)應(yīng)用工作

教學(xué)應(yīng)用是遠(yuǎn)教工程的核心任務(wù)，本學(xué)期要繼續(xù)做好教學(xué)研究活動(dòng)，要把遠(yuǎn)教教研與學(xué)校教研有機(jī)結(jié)合起來，與德育工作相結(jié)合，教師的培訓(xùn)和校本研訓(xùn)相結(jié)合，與學(xué)校的教育改革相結(jié)合，具體如下：

A、結(jié)合實(shí)際制定本學(xué)期校本教研及培訓(xùn)的計(jì)劃及主題，每?jī)芍荛_展一次校本培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容一是機(jī)器設(shè)備操作，薄弱學(xué)科，薄弱教師要派骨干教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。二是遠(yuǎn)程資源和學(xué)科整合研究，完善校本培訓(xùn)的四個(gè)檔案材料，內(nèi)容為如何利用遠(yuǎn)程現(xiàn)有資源與課程資源整合，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，提高教育教學(xué)效果，課堂教學(xué)模式，教育信息技術(shù)能力等。不走過場(chǎng)，根據(jù)教師應(yīng)用實(shí)際情況，廣泛開展形式多樣的培訓(xùn)。

B、堅(jiān)持每個(gè)專用教室每周應(yīng)用20課時(shí)，每周給學(xué)生放一部電影或主題教育片并有觀后感。

C、督促全體教師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教學(xué)(特別是中老年教師)，應(yīng)用總量占自己任課的百分之五十以上，本學(xué)期每月開展一次遠(yuǎn)程教研活動(dòng)，每名教師每學(xué)期要上二節(jié)遠(yuǎn)教匯報(bào)課。每學(xué)期網(wǎng)上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質(zhì)課。

3、加強(qiáng)檔案建設(shè)

加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建設(shè)，本學(xué)期要認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)充和完善，認(rèn)真記錄上課記錄本。

4、充分利用遠(yuǎn)教資源為新教育服務(wù)

A、鼓勵(lì)教師積極上網(wǎng)，使全校師生跨上讀書學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。但嚴(yán)禁教師利用上班時(shí)間利用學(xué)校教學(xué)設(shè)備從事與學(xué)校教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)(如：玩斗地主，偷菜等網(wǎng)絡(luò)游戲)

B、開展網(wǎng)上閱讀，哪怕是課間十分鐘也積極參與。進(jìn)入教育在線等網(wǎng)站，發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等，完善校園網(wǎng)站建設(shè)。

5、加強(qiáng)教育信息化培訓(xùn)工作

認(rèn)真貫徹西教字【20xx】35號(hào)《西豐縣中小學(xué)新概念微課制作校本方案》，每月對(duì)教師開展兩次微課制作的培訓(xùn)工作

6、做好考核驗(yàn)收工作

認(rèn)真工作，精心準(zhǔn)備，迎接教育局信息中心6，7月份對(duì)學(xué)校教育信息化工作的考核，同時(shí)加強(qiáng)教師的'考核，完善考核辦法，把教師的應(yīng)用資源上課情況納入教師評(píng)優(yōu)，晉級(jí)，業(yè)務(wù)考核的工作當(dāng)中。

月份工作安排：

2月：

1、制定計(jì)劃，遠(yuǎn)程課表，

2、教師教案要與上課相結(jié)合。

3月：

1、設(shè)備檢修。

2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。

3、加強(qiáng)遠(yuǎn)教檔案建設(shè)。

4月：

1、積極配合市移動(dòng)公司進(jìn)行教育信息化四大工程

2、積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間活動(dòng)

5月：

1、加強(qiáng)資源庫建設(shè)

2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動(dòng)

6月：

1、深入課堂聽課

2、加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用。

3、迎接縣里對(duì)校園網(wǎng)站的專項(xiàng)檢查

7月：

1、總結(jié)本學(xué)期工作

2、資料歸檔

在今后的工作中我們要繼續(xù)管好，用好遠(yuǎn)教設(shè)備，充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學(xué)服務(wù)。為德興小學(xué)的教育教學(xué)作出貢獻(xiàn)。

教育信息化工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想：

以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我園教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平，進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程，豐富和完善我園教學(xué)資源庫。

二、工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站，做好日常維護(hù)工作，及時(shí)更新，使其成為學(xué)校管理的窗口，起到宣傳導(dǎo)向作用，推進(jìn)我園信息公開、園務(wù)公開，大力提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。

2、提高教師運(yùn)用信息化教育技術(shù)的能力，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，根據(jù)本園教師實(shí)際情況，采用信息化園本培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。

4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫，促進(jìn)資源共享，方便教師教育教學(xué)的需要。

三、具體措施

(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能，提高社會(huì)聲譽(yù)。

1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè)，定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級(jí)活動(dòng)開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上，使網(wǎng)站平臺(tái)真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡(luò)窗口，切實(shí)提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。

(二)加強(qiáng)信息管理，發(fā)揮信息效益

1、加強(qiáng)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，形成“撰寫--收集--審核--發(fā)布”四級(jí)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)我園的信息公開。

2、加強(qiáng)教師對(duì)校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理，規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。

3、對(duì)教師使用電腦遇到的問題，做到熱情、細(xì)致、周到，服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)考核，提高技術(shù)能力。

1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)(flash課件、視頻編輯)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究，切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來，推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)課程改革。

3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺(tái)更新、家?；?dòng)、班級(jí)網(wǎng)頁信息發(fā)布量等工作情況給予評(píng)價(jià)。

4、學(xué)期結(jié)束評(píng)選幼兒園信息化先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。

(四)建設(shè)網(wǎng)站教學(xué)資源庫，方便教育教學(xué)。

1、建立幼兒園教學(xué)資源庫。

2、教師每周將一日活動(dòng)中使用到的多媒體及時(shí)上傳到相應(yīng)的文件夾，信息技術(shù)小組成員每月及時(shí)梳理，調(diào)整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。

教育信息化工作計(jì)劃 篇3

教育信息化建設(shè)重點(diǎn)在于建設(shè)一支符合素質(zhì)教育要求的，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的教師隊(duì)伍，努力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，制定工作計(jì)劃能夠讓學(xué)校的工作開展的更加順利。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí)，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平。

二、工作思路：

根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下，加強(qiáng)管理建設(shè)，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作，以更好高效服務(wù)教學(xué)。

三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施：

(一)校園信息化建設(shè)方面。

1、加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)站管理工作，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)站的功能，本學(xué)期將對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行改版，改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責(zé)任和分工，保證網(wǎng)站信息的及時(shí)性和實(shí)用性;加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全防范，做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網(wǎng)的暢通。

2、建立學(xué)校微信公眾平臺(tái)。學(xué)校建立微信公眾平臺(tái)，在學(xué)校與家長(zhǎng)，教師與學(xué)生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動(dòng)，構(gòu)筑學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生間的溝通橋梁，實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)從實(shí)體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變。

3、做好“三通兩平臺(tái)”工作，研究制定了有效的管理機(jī)制，尤其是班班通電子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到實(shí)處，做到分工管理、責(zé)任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源，建設(shè)本校有特色的教育資源庫。

4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高，促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。

5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。

(二)日常管理和設(shè)備維護(hù)方面。

1、建立健全崗位責(zé)任制度：做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé)，職責(zé)分明，責(zé)任到人，工作任務(wù)明確，努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的工作隊(duì)伍。

2、繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)，做好硬件設(shè)施的升級(jí)和更新工作。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加，維護(hù)工作的工作量會(huì)更大，信息中心會(huì)更加做好管理與維護(hù)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

4、加強(qiáng)了電子教室的安全管理，通過制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行教育，培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

5、充分利用本溪教育網(wǎng)、教師培訓(xùn)網(wǎng)等先進(jìn)的教育網(wǎng)站，引進(jìn)先進(jìn)的教育方法和理念。

四、工作時(shí)間安排：

9月份：

1、討論制定學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃，制定各類相關(guān)計(jì)劃、方案。

2、各專用教室對(duì)本室?guī)つ?、電教資源登記，各類管理制度進(jìn)行更新修訂，制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

3、檢查各室儀器使用配備情況，保證新學(xué)期各室正常使用。

4、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

5、教師做好參加省市級(jí)課件論文比賽的準(zhǔn)備工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

10月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

2、積極配合教務(wù)處，要求教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開課。

3、組織進(jìn)行校級(jí)教師電教論文比賽，上報(bào)優(yōu)秀作品。

4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。

5、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。

6、任課教師完成電子教案編寫工作。

11月份：

1、組織教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用研討活動(dòng)，提升教師多媒體應(yīng)用水平，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務(wù)能力。

2、積極配合上級(jí)部門，認(rèn)真做好信息化檔案的再整理工作。

3、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

12月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。

2、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查，學(xué)校電教管理情況調(diào)查。

3、整理學(xué)校電教檔案，資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料，整理資源庫。

1月份：

1、電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。

2、撰寫本學(xué)期信息化工作總結(jié)。