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      2017學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 09:05:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2017學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      2017學(xué)年第二學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      一、工作思路和工作要點(diǎn):

      遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為主線,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),營造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

      工作要點(diǎn):加強(qiáng)教學(xué)科研,強(qiáng)化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。

      二、具體工作:

      (一)、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識

      小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識,富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對教學(xué)提出新要求,要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識教材的特點(diǎn),富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價(jià)等,切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。

      2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí),努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評價(jià)觀。

      (二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量

      1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中,我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評價(jià)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)研討活動(dòng)

      加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作,提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識,重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立等問題,積累優(yōu)秀案例。

      三、具體安排 三月份

      1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

      2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)和要求。

      3、撰寫論文、案例和課題。四月份

      1、教研組集體討論研究課例,集體備課。

      2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。

      3、輔導(dǎo)學(xué)生參加寧波市中小學(xué)生美術(shù)(書法)比賽 五月份

      1、組織教師圍繞課題上研究課。

      2、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)生優(yōu)秀書畫作品評比

      3、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之“好家風(fēng) 好家訓(xùn)”我為爸爸DIY一件T恤現(xiàn)場賽

      4、準(zhǔn)備美術(shù)抽測

      六月份

      (1)高新區(qū)美術(shù)抽測(五年級)

      (2)切實(shí)抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結(jié)工作

      第二篇:2015學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      2015學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      2015學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      一、工作思路和工作要點(diǎn):

      遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為主線,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。營造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

      工作要點(diǎn):加強(qiáng)教學(xué)科研,強(qiáng)化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。

      二、具體工作:

      (一)、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識

      小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識,富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對教學(xué)提出新要求,要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識教材的特點(diǎn),富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價(jià)等,切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。

      2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí),努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評價(jià)觀。

      (二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量

      1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實(shí)效性和針對性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評價(jià)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)研討活動(dòng)

      (1)加強(qiáng)教研組活動(dòng),以研究課為載體,積極開展實(shí)踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力,與此同時(shí),積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。

      (2)加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作,提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識,重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立等問題,積累優(yōu)秀案例。

      三、具體安排

      三月份

      1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

      2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)和要求。

      3、撰寫論文、案例和課題。

      四月份

      1、教研組集體討論研究課例,集體備課。

      2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。

      3、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。

      五月份

      1、組織教師圍繞課題上研究課。

      2、學(xué)生手工作品展覽

      六月份

      (1)“迎六一”主題畫展。

      (2)切實(shí)抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結(jié)工作

      第三篇:XX-XX學(xué)中學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      XX-XX學(xué)中學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教研組

      工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本組計(jì)劃首先圍繞學(xué)校“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開,以“全面提升教育質(zhì)量”為目標(biāo),努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)科研究,力爭在XX年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績。與此同時(shí)各備課組通過有效研討,開展有效教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,促進(jìn)年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。

      二、工作重點(diǎn)、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識,高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應(yīng)追溯到高

      一、高二整個(gè)教學(xué)連續(xù)性的結(jié)果。所以,在當(dāng)前外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷充斥學(xué)校美術(shù)教育的背景下,為了自身的專業(yè)價(jià)值的生存,組內(nèi)教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,群策群力,共同維護(hù)和堅(jiān)守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。

      2、認(rèn)真貫徹教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“行政蹲點(diǎn)教研組”制度,積極開展、組織教研組、備課組活動(dòng),主動(dòng)關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動(dòng)向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量,制定有針對性教學(xué)計(jì)劃、切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“每周公開課教學(xué)”制度、“教學(xué)常規(guī)檢查”制度,各備課組務(wù)實(shí)做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,不流于表面。具體是:認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)的完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學(xué)科質(zhì)量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使得教學(xué)相長。

      3、積極組織、開展、參與各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng),提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)組織本組全體教師進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練和交流,加強(qiáng)內(nèi)功,增強(qiáng)競爭力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學(xué)習(xí),只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要,同時(shí)這也是對學(xué)生的成才、教師的成長和學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。

      4、配合學(xué)校工作,組織學(xué)生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽,做好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。

      三、計(jì)劃具體措施

      1、重視備課組建設(shè),督促各備課務(wù)實(shí)有效的開展集體備課活動(dòng),制定本學(xué)期的專業(yè)課教學(xué)的相關(guān)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,每次活動(dòng)認(rèn)真研究學(xué)情、教材,做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),遵循教學(xué)過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。

      2、按照《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,抓好抓實(shí)高一年級的美術(shù)欣賞課教學(xué),弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學(xué)生,開設(shè)好本學(xué)科校本課程,培養(yǎng)、提高高中學(xué)生的審美品位和能力,增強(qiáng)對生活的熱愛和責(zé)任感。

      3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己教學(xué),適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)、反思,積極投稿參加各級論文評比。

      4、積極做好高一年級專業(yè)課教學(xué)的工作,協(xié)助高一年級組做好美術(shù)生增班工作,穩(wěn)步推進(jìn)高二年級專業(yè)課的教學(xué)工作。

      5、進(jìn)一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其對外宣傳本組工作的窗口。

      四、本期具體活動(dòng)安排:

      2—3月份:、討論制定本學(xué)期美術(shù)研修計(jì)劃和本學(xué)期教研活動(dòng)主題;

      2、結(jié)合校實(shí)際教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及藝術(shù)中心做好高一年級美術(shù)增班工作;

      3、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè);

      4、做好本學(xué)期每周開課教師的上報(bào)工作;

      5、協(xié)助藝術(shù)中心做好本學(xué)期校本課程的宣傳、開設(shè)工作;

      6、按照學(xué)校的部署,進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查、聽課等活動(dòng)。

      4月份:、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的常規(guī)管理,做好教學(xué)五認(rèn)真工作;

      2、重視高一美術(shù)鑒賞課教學(xué),努力提高美術(shù)欣賞課的教學(xué)質(zhì)量;

      5月份:、關(guān)注高二專業(yè)課教學(xué),深入高二課堂,配合高二備課組積極開展組內(nèi)聽課,關(guān)注“新高三”美術(shù)專業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量;

      2、協(xié)助學(xué)校做好區(qū)初三美術(shù)中考考試宣傳、培訓(xùn)、招生考試等工作;

      6月份:、協(xié)助高一做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

      2、協(xié)助高二做好學(xué)期結(jié)束專業(yè)測試、成績分析工作;

      7月份:、上交教案、聽評本、教學(xué)反思、課題等材料備查;

      2、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié);

      3、上交各類教研組、備課組的教學(xué)材料及小結(jié);

      4、協(xié)助學(xué)校做好新高三暑期專業(yè)課訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作。

      總之,希望全組同仁互相配合,齊心協(xié)力,樹立主人翁意識,在本學(xué)期里,共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),外搜“情報(bào)”,內(nèi)練“內(nèi)功”,爭取創(chuàng)造最佳成績。

      xx市xx中學(xué)美術(shù)教研組

      XX.2.22

      第四篇:2015-2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      旬邑縣逸夫小學(xué)小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

      (2015——2016學(xué)年第二學(xué)期)

      一、工作思路和工作要點(diǎn):

      遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為主線,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。營造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

      工作要點(diǎn):加強(qiáng)教學(xué)科研,強(qiáng)化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。

      二、具體工作:

      (一)、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識

      小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識,富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對教學(xué)提出新要求,要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識教材的特點(diǎn),富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價(jià)等,切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。

      2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí),努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評價(jià)觀。(二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量

      1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實(shí)效性和針對性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評價(jià)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

      2、加強(qiáng)研討活動(dòng)

      (1)加強(qiáng)教研組活動(dòng),以研究課為載體,積極開展實(shí)踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力,與此同時(shí),積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。

      (2)加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作,提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識,重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立等問題,積累優(yōu)秀案例。

      三、具體安排 三月份

      1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

      2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)和要求。

      3、撰寫論文、案例和課題。四月份

      1、教研組集體討論研究課例,集體備課。

      2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。

      3、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。五月份

      1、組織教師圍繞課題上研究課。

      2、學(xué)生手工作品展覽 六月份

      (1)“迎六一”主題畫展。

      (2)切實(shí)抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結(jié)工作

      2016年2月

      第五篇:2010學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃

      2010學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃大洋路學(xué)校小學(xué)科學(xué)教研組

      一、指導(dǎo)思想以“輕負(fù)高質(zhì)”為根本原則,重點(diǎn)開展教學(xué)常規(guī)管理改革、高效課堂構(gòu)建和教師業(yè)務(wù)水平提升三方面的研究,加強(qiáng)對兼職教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),注重校內(nèi)和校際交流,在不斷反思總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì),2010學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃。

      二、工作目標(biāo)1.改革教學(xué)常規(guī)管理,力求有效做功。2.落實(shí)兼職教師指導(dǎo),提高業(yè)務(wù)水平。3.加強(qiáng)日常教學(xué)研討,構(gòu)建高效課堂。4.抓好主題科普活動(dòng),打造特色社團(tuán)。

      三、教研組概況1.教研組成員序號姓名學(xué)歷職稱教齡任教班級科學(xué)課時(shí)數(shù)1黃菲大專1301、30242周文華本科小高16303、30443王炳華大專小高23401、40244朱平偉本科小高31403、40445陳建秋本科小高17501、502、503、504126鐘華香本科小高2260137孫麗紅本科小高2060238藍(lán)東冬本科小高1160339趙清泉本科中高2660432.師徒結(jié)對培養(yǎng)對象:黃菲指導(dǎo)教師:陳建秋

      四、學(xué)科競賽1.3-6年級小學(xué)科學(xué)學(xué)科知識競賽。2.各類科普雜志刊物投稿。3.教師論文比賽。

      五、教學(xué)科研麗水市教育科學(xué)規(guī)劃課題負(fù)責(zé)人完成時(shí)間小學(xué)科學(xué)探究教學(xué)中的常見問題及解決策略陳建秋2010.2-2011.9

      六、教研組工作內(nèi)容1.教研工作日?;N覀儼呀萄泄ぷ鳟?dāng)作是常規(guī)工作抓緊抓好,定時(shí)間,定人員,定內(nèi)容,定主題,并與兼職教師的培養(yǎng)相結(jié)合,抓住日常教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)事件,引導(dǎo)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,作為小課題進(jìn)行研究,使教研活動(dòng)日?;瑥亩粩嗵岣呓虒W(xué)水平。2.教研形式多樣化。力求做到形式多樣,貼近教師工作實(shí)際。形式上有教師專題發(fā)言、反思教學(xué)、參與式討論等,效果上體現(xiàn)了“新、活、實(shí)”——內(nèi)容新:教研活動(dòng)不僅僅是研究一堂課怎么上,新課程理念、教學(xué)方式和新型師生關(guān)系等都是開展教研工作的重點(diǎn)內(nèi)容和研究對象;方法活:采用講座、反思教學(xué)、參與式討論等;效果實(shí):主要表現(xiàn)在“三到”,即備課時(shí)盡可能想到、教學(xué)中盡可能做到、課后盡可能反思到,工作計(jì)劃《2010學(xué)年第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃》。3.教研主題專題化。在開展教研活動(dòng)時(shí),在學(xué)期初事先定好計(jì)劃、確立研究主題,做到“兩個(gè)結(jié)合”。一與課改相結(jié)合,即要求教研活動(dòng)要與課改實(shí)驗(yàn)中遇到的問題相結(jié)合。二是與校本課程相結(jié)合,努力做到通過集體教研,深入挖掘校本資源,充分發(fā)揮校本資源的作用。4.集體備課實(shí)效化。除要求教師認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體之外,我們積極探索備課改革,每個(gè)年級教師按照“集體備課+個(gè)性備課”的方法進(jìn)行備課,每2周安排一次教研活動(dòng)進(jìn)行備課交流研討。

      七、具體工作措施1.實(shí)實(shí)在在備課。教師可以利用他人優(yōu)秀教案、課件,需作調(diào)整但不硬性要求。備課時(shí)需仔細(xì)閱讀教材和教師用書,明確目標(biāo)做到心中有數(shù),并統(tǒng)籌安排落實(shí)主要探究活動(dòng),準(zhǔn)備好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材。具體要求如下:每個(gè)年段至少有一本教案集,每個(gè)老師在教本和作業(yè)本上進(jìn)行必要的批注,認(rèn)真落實(shí)探究活動(dòng)并做好實(shí)驗(yàn)開出登記,及時(shí)記錄有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),編寫單元知識要點(diǎn)和單元練習(xí)卷。2.認(rèn)認(rèn)真真上課。課堂是涵蓋學(xué)生、教師、教材、環(huán)境等教學(xué)元素于一體的場所,是研究和實(shí)施教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。如果說要減負(fù)增效是一場不得不爆發(fā)的教學(xué)革命,那么課堂應(yīng)該是這場革命的聚焦點(diǎn)。為此我們要求全體教師主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷磨練,提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力。上課時(shí)要根據(jù)班級、學(xué)生情況和教材特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方法,精心組織探究活動(dòng),恰當(dāng)使用多媒體,為高效率的教學(xué)創(chuàng)造有利條件。3.扎扎實(shí)實(shí)練習(xí)。重視作業(yè)的布置,做到作業(yè)量適當(dāng),難易比例恰當(dāng)。學(xué)生課堂作業(yè)本力求在課內(nèi)完成,作業(yè)批改要做到及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范,對學(xué)生做的作業(yè)分析反思。適當(dāng)布置課外實(shí)踐作業(yè),做好指導(dǎo)反饋工作。上好單元復(fù)習(xí)課,理解和記憶單元知識要點(diǎn),并利用單元練習(xí)進(jìn)行調(diào)研,做好查漏補(bǔ)缺工作。

      八、教研活動(dòng)安排月活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)主持二1.制定教研組工作計(jì)劃、科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)常規(guī)檢查2.參加區(qū)小學(xué)科學(xué)理事擴(kuò)大會(huì)議3.組建“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)陳建秋藍(lán)岳美陳建秋三1.參加在劉英小學(xué)召開的區(qū)小學(xué)科學(xué)備課會(huì)2.參加市小學(xué)科學(xué)骨干教師研修班第二次研修活動(dòng)3.布置本組教師撰寫論文、案例,參加相關(guān)比賽藍(lán)岳美楊宗亮陳建秋四1.承辦在我校召開的區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科基地展示活動(dòng)2.組織教師參加區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科教師命題評比活動(dòng)3.組織科學(xué)俱樂部成員參與各類科普雜志刊物投稿藍(lán)岳美藍(lán)岳美陳建秋五1.參加區(qū)小學(xué)科學(xué)小班化課堂教學(xué)模式專題研討會(huì)2.參加區(qū)城鄉(xiāng)攜手教研暨科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)3.組織3-6年級小學(xué)科學(xué)學(xué)科知識競賽藍(lán)岳美藍(lán)岳美陳建秋六1.開展期末復(fù)習(xí)研討、命題工作2.教案、論文、課件等資料整理歸檔工作3.“科學(xué)俱樂部”社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4.《小學(xué)科學(xué)探究教學(xué)中的常見問題及解決策略》課題總結(jié)陳建秋陳建秋陳建秋陳建秋(注:以上僅為參考,實(shí)施中將根據(jù)具體情況作適當(dāng)調(diào)整或補(bǔ)充。)

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