第一篇：校園安全教育制度

2017年賈坡學(xué)校安全教育制度

為貫徹落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的方針，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和市教育局要求，學(xué)校有對師生和員工進(jìn)行安全法制教育的責(zé)任和義務(wù)，為此特制訂學(xué)校安全教育制度。

一、學(xué)校安全教育要以學(xué)生為主。同時定期對教職員工開展學(xué)習(xí)教育，使師生關(guān)注安全，知法、懂法、守法。做合格中學(xué)生、合格公民。

二、學(xué)校安全教育應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1.交通安全教育；2.防溺水安全教育；3.消防安全教育；4.食品衛(wèi)生安全教育；5.用電安全與防雷電教育；6.實(shí)驗(yàn)和社會實(shí)踐活動安全教育；7.校內(nèi)及戶外運(yùn)動安全教育；8.網(wǎng)絡(luò)安全教育；9.防中暑、防煤氣中毒的安全教育；10.防地震等緊急狀態(tài)的安全與防護(hù)教育；11.緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育；12.心理健康教育；12.突發(fā)疾病、疫情自我防護(hù)和救治常識教育。

三、學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識，強(qiáng)化安全意識。提高自我防護(hù)、自我保護(hù)、自我救護(hù)的能力與意識。

四、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標(biāo)，形成層次遞進(jìn)教育活動。

小學(xué)1至3年級

了解腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識，初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火、刀具等日常用品的安全使用方法；學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能；學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話；初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。

小學(xué)4至6年級 學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法，提高自我防范意識；了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護(hù)能力；初步了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害，知道吸毒是違法行為，形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識；初步了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識，形成明確的性別意識和自我保護(hù)意識；初步學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，努力增強(qiáng)對各種信息的辨別能力。

堅(jiān)持安全“每周一課”，做到每周有活動、每月有主題，將主題班會、辦黑板報(bào)、每日讀報(bào)結(jié)合起來，用靈活的方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

五、學(xué)校根據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)行應(yīng)急撤離、疏散、逃生演習(xí),提高應(yīng)急防護(hù)和自救逃生能力。

六、學(xué)校根據(jù)地域、環(huán)境特點(diǎn)，把放假前、開學(xué)初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒,安全用電和消防安全等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。

七、學(xué)校利用每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”等活動，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)教育主題開展各種宣傳教育活動,堅(jiān)持每月舉辦一次安全教育板報(bào)。

八、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得學(xué)生家長的配合，共同做好學(xué)生心理健康教育和心理障礙的疏導(dǎo)工作,每周給家長發(fā)安全知識短信,提醒和指導(dǎo)家長教育學(xué)生在家中的行為符合安全要求。

九、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全法制文化建設(shè)，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計(jì)劃、教材、教師、課時“四落實(shí)”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機(jī)制。

第二篇：安全教育制度

安全教育制度

《勞動法》、《安全生產(chǎn)法規(guī)定》，企業(yè)必須對職工進(jìn)行安全教育，使他們掌握基本的勞動安全與衛(wèi)生知識，提高他們的安全意識和操作技能。由于安全知識是保留在操作者頭腦中靜態(tài)記憶，而安全意識和技能則是在外界刺激下表現(xiàn)出來的實(shí)際行動，要經(jīng)過反復(fù)的教育與訓(xùn)練才能具備，因此要經(jīng)常對班組成員進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練，使他們具有安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性，牢固樹立“安全第一”的思想，在掌握安全知識的基礎(chǔ)上，提高安全操作技術(shù)水平。

1.安全思想教育

其內(nèi)容應(yīng)包括黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，勞動紀(jì)律，安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和事故案例等內(nèi)容。通過教育，要讓每個職工深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，提高“從我做起”搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。

安全教育的要求

1.安全教育要求

企業(yè)法定代表人和廠長、經(jīng)理必須經(jīng)過安全教育并經(jīng)考核合格后方能任職。安全教育時間不得少于40學(xué)時。安全教育的教材由勞動行政部門指定或認(rèn)可，應(yīng)包括國家有關(guān)勞動安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)章制度，工傷保險(xiǎn)法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)管理職責(zé)、企業(yè)勞動安全衛(wèi)生管理知識及安全文化，有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。

2.安全管理人員安全教育要求

企業(yè)安全管理人員必須經(jīng)過安全教育并經(jīng)考核合格后方能任職。安全教育時間不得少于120學(xué)時。安全教育由地市級以上勞動行政部門認(rèn)可的單位組織進(jìn)行。安全教育應(yīng)包括國家有關(guān)勞動安全衛(wèi)生的方針、政策、法律、法規(guī)和勞動安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)安全生產(chǎn)管理、安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生知識、安全文化、工傷保險(xiǎn)法律、法規(guī)，職工傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計(jì)報(bào)告及調(diào)查處理程序，有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。安全教育考核合格者，由勞動行政部門頒發(fā)任職資格證。

3.部門、車間負(fù)責(zé)人安全教育要求

企業(yè)其他管理負(fù)責(zé)人（包括職能部門負(fù)責(zé)人、車間負(fù)責(zé)人）、專業(yè)工程技術(shù)人員的安全教育由企業(yè)安全衛(wèi)生管理部門組織實(shí)施。安全教育時間不得少于24學(xué)時。安全教育應(yīng)包括勞動安全衛(wèi)生法律、法規(guī)及本部門、本崗位安全衛(wèi)生職責(zé)，安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全文化知識，有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。

4.班組長、安全員安全教育要求

班組長和安全員的安全教育由企業(yè)安全衛(wèi)生管理部門組織實(shí)施。安全教育時間不得少于24學(xué)時。安全教育應(yīng)包括勞動安全衛(wèi)生法律、法規(guī)，安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全文化的知識、技能及本企業(yè)、本班組和一些崗位的危險(xiǎn)危害因素、安全注意事項(xiàng)，本崗位安全生產(chǎn)職責(zé)，典型事故案例及事故搶險(xiǎn)與應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。

第三篇：安全教育制度

安全法制教育制度

一、學(xué)校安全教育要以學(xué)生為主，同時對教職員工開展教育。

二、學(xué)校安全教育應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、交通安全教育；

2、游泳安全教育；

3、消防安全教育；

4、飲食衛(wèi)生安全教育；

5、用電安全教育；

6、實(shí)驗(yàn)和社會實(shí)踐活動安全教育；

7、校內(nèi)及戶外運(yùn)動安全教育；

8、網(wǎng)絡(luò)安全教育；

9、防中暑、防煤氣中毒的安全教育；

10、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育；

11、心理健康教育；

12、突發(fā)疾病救治常識教育。

三、學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識，強(qiáng)化安全意識。

四、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標(biāo)，形成層次遞進(jìn)教育。

1、幼兒園安全教育目標(biāo)：使幼兒初步學(xué)習(xí)處理日常生活中危急情況的辦法，接受成人有關(guān)安全的提示，學(xué)會避開活動中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素和保護(hù)自己。

2、小學(xué)安全教育目標(biāo)：使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報(bào)警、救助電話，具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡便方法。加強(qiáng)交通法規(guī)教育，提倡步行上學(xué)，禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

3、初中安全教育目標(biāo)：使學(xué)生樹立安全法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，保護(hù)公共安全設(shè)施；熟悉學(xué)校、家庭、社會中須知的安全知識，掌握事故發(fā)生后請求救助的基本途徑，具備一定的危險(xiǎn)判斷能力和防范事故的能力。

4、高中安全教育目標(biāo)：使學(xué)生樹立法制觀念和社會公德意識，自覺維護(hù)公共安全，懂得運(yùn)用法律法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益；掌握緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的基本方法，具備一定的抵御暴力侵害能力。

五、學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)行應(yīng)急撤離、疏散、逃生演習(xí)。

六、學(xué)校要根據(jù)地域、環(huán)境特點(diǎn)，把放假前、開學(xué)初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。

七、學(xué)校應(yīng)利用每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”等活動，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)教育主題開展各種宣傳教育活動。

八、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得學(xué)生家長的配合，共同做好學(xué)生心理健康教育和心理障礙的疏導(dǎo)工作。

九、學(xué)校要積極發(fā)揮校外法制副校長的作用，每學(xué)期都要對全體師生進(jìn)行法制安全講座和考試。

十、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全法制文化建設(shè)，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計(jì)劃、教材、教師、課時“四落實(shí)”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機(jī)制。

第四篇：安全教育制度

安全教育制度

一、把安全宣傳教育作為學(xué)校一項(xiàng)經(jīng)常性工作，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真正做到教育先行。

二、明確專門部門負(fù)責(zé)，制訂計(jì)劃，收集、編寫材料，落實(shí)宣傳教育措施，各部門相互配合，積極開展宣傳教育活動，普及安全知識，增強(qiáng)廣大師生員工的安全意識和法紀(jì)觀念，提高自護(hù)自救、自我防范能力。

三、根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防火、防事故、防侵害、防騙、防盜、防中毒、防病等方面的宣傳教育，并使之經(jīng)常化、系統(tǒng)化、制度化。要善于利用發(fā)生的安全事故教育師生員工，防患于未然。

四、對學(xué)生的安全教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理等特點(diǎn)，選擇內(nèi)容和形式，從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)，在各種教學(xué)活動和日常生活中，非凡是節(jié)假日前適時進(jìn)行。

五、注重心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治工作，教育師生員工注重保持健康的心理狀態(tài)，幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態(tài)。

六、認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國中小學(xué)生安全教育日制度(每年三月份最后一個星期一為全國中小學(xué)生安全教育日)。

第五篇：安全教育制度

安全教育制度

一、學(xué)校安全教育以學(xué)生為主，同時對教職員工開展教育。學(xué)校安全教育包括以下內(nèi)容：

（一）交通安全教育；

（二）游泳安全教育；

（三）消防安全教育；

（四）飲食衛(wèi)生安全教育；

（五）用電用氣安全教育；

（六）實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會實(shí)踐安全教育；

（七）校內(nèi)及戶外運(yùn)動安全教育；

（八）網(wǎng)絡(luò)安全教育；

（九）勞動及日常生活安全教育；

（十）其他方面的安全教育。

二、學(xué)校應(yīng)有針對性地進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。

三、學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，對典型事例進(jìn)行具體分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。

四、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力，確定各年段安全教育目標(biāo)，形成層次遞進(jìn)教育。

五、學(xué)校應(yīng)根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)特點(diǎn)，利用活動類課程時間，每月定期對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育，并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實(shí)踐、日常生活及各類大型活動中。

學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況，并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)行應(yīng)急逃生演習(xí)。

六、學(xué)校應(yīng)將放假前、開學(xué)初、夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行水陸交通安全、飲食衛(wèi)生、游泳安全和校內(nèi)外活動安全的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。

七、學(xué)校應(yīng)充分利用家長會、家長學(xué)校和家訪等形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家長對學(xué)生安全教育和監(jiān)督的密切配合，并共同關(guān)注學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

八、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全教育。