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      歡度國(guó)慶主題班會(huì)[★]

      時(shí)間:2019-05-14 09:12:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:歡度國(guó)慶主題班會(huì)

      歡度國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)

      一,活動(dòng)目的

      讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重國(guó)家,尊重國(guó)旗,尊重國(guó)徽,熱愛祖國(guó),為了國(guó)家的富強(qiáng),民族的振興而努力學(xué)習(xí).二,活動(dòng)過程:(一)開場(chǎng)白

      陳艷:在這個(gè)豐收的季節(jié)里,迎來了我們偉大母親 歲的生日 :在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié) :在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻 :我們又迎來了祖國(guó) 周年的光輝華誕 :讓我們共同問候 :讓我們共同祝愿。

      那么我們就廢話少說,馬上開始我們的活動(dòng)吧。

      :嗯,是的,那我們現(xiàn)在開始吧。合: “歡慶國(guó)慶”之主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(同學(xué)們鼓掌)

      :五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮; 歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。

      下面由全班同學(xué)一起來合唱歌曲《歌唱祖國(guó)》

      :《歌唱祖國(guó)》,其歌詞洋溢著幸福美好和對(duì)祖國(guó)的深深熱愛之情,表達(dá)了對(duì)國(guó)家前程似錦的遠(yuǎn)大憧憬,富有氣勢(shì),讓人聽后意猶未盡。

      :同學(xué)們,你們是否曾歌頌過我們的祖國(guó),歌頌她過去走過的不平凡的60年, 歌頌過她所取得的豐功偉績(jī)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《頌祖國(guó)六十華誕》。

      :改革開放至今,社會(huì)在進(jìn)步,科技和經(jīng)濟(jì)不斷在發(fā)展,祖國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化,這不僅是歷史的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也是一個(gè)時(shí)代蛻變的結(jié)果。A:中秋逢國(guó)慶,可謂雙喜。中秋節(jié)它是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的生活習(xí)慣不斷改變,中秋節(jié)傳統(tǒng)的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經(jīng)被現(xiàn)代人所遺忘,但是放焰火、觀燈會(huì)、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統(tǒng)習(xí)俗。

      :是啊,其中猜燈謎是最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)。說起猜燈謎,早在2000多年前它就出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)人們的生活中了,當(dāng)時(shí)人們給它叫“搜辭”或“隱語”,到了隋唐時(shí)期才更名為“猜

      。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時(shí)期及為昌盛,上到九五至尊的皇帝,下到平民百姓,老到白發(fā)老翁,下到三歲孩童,都會(huì)都喜歡猜燈謎。

      :真可謂是全國(guó)上下亂起一場(chǎng)猜燈謎的熱潮。其實(shí)在如今的社會(huì)猜燈謎也是很普遍的,大家都把猜燈謎作為節(jié)日里增添樂趣、開動(dòng)智慧的一種游戲,所以一直受到歡迎和喜愛。

      :是的呢,我個(gè)人也很喜歡猜燈謎,不知在座的各位是否喜歡呢?由于時(shí)間的關(guān)系,我們準(zhǔn)備了十道猜謎題,我想大家會(huì)有興趣來參與。好,下面我們來看題。(顯示PPT)

      :在古代的時(shí)候,人們?cè)谥星锕?jié)除猜燈謎外,不少文人墨客還會(huì)吟詩(shī)作詞,如唐朝劉禹錫的《八月十五夜玩月》,宋朝蘇東坡的《水調(diào)歌頭》等,而我們現(xiàn)在的人們則有把他們當(dāng)中的一些詩(shī)歌做成曲子來歌唱的,如《水調(diào)歌頭》,下面請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來王菲的《但愿人長(zhǎng)常久》。

      梅艷茹:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國(guó).陳艷:一盤清月,一場(chǎng)愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國(guó).梅艷茹:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂 陳艷:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng).梅艷茹:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí) 陳艷:又是一輪花好月圓日

      梅艷茹:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋 陳艷:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑.梅艷茹:此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍.陳艷:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊(合)——祖國(guó)生日快樂.這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚(yáng)著半個(gè)世紀(jì)的輝煌,展示著神州風(fēng)采!< 面對(duì)國(guó)旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!面對(duì)國(guó)旗,每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來,神圣起來,沿著國(guó)旗下的路向前延伸.飄揚(yáng)的國(guó)旗啊,您是我晝夜難眠的情感…… 國(guó)歌 這是真的.她容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音!

      是的,每當(dāng)民族到了最危急的時(shí)候,總要唱響這力量與信心之歌;每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌;每當(dāng)取得勝利和收獲的時(shí)候,總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

      沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行.每一個(gè)人生的碼頭都有我們金色的夢(mèng)幻.只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時(shí)代掛在亮麗之處的金牌!再一次唱響這不朽之歌吧.一半是勇往直前的勢(shì)不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光.遠(yuǎn)方的地平線既是路的終點(diǎn)也是路的起點(diǎn),在那里,這歌聲還會(huì)與我們會(huì)合!國(guó)徽

      贊美有時(shí)不需要歌唱,要用心聆聽.是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長(zhǎng)的聲音.這個(gè)聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明.文明都沐浴在這光芒和文明之中.我深知泥土的真實(shí)和可靠,我深知鋼鐵的堅(jiān)硬和骨氣.這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠(chéng)和硬度支撐起了一個(gè)偉大民族的脊梁!圖:永遠(yuǎn)讓我們熱血沸騰的莊嚴(yán)時(shí)刻(三)游戲

      今天,我們班里玩了一個(gè)非常好玩的游戲,名叫“紙上站兵”,可是我只聽說過“紙上談兵”,可沒聽過“紙上站兵”,很奇怪的名字,可一問才明白,原來就是在一張小小的報(bào)紙上站人,看哪一組能站的人多,而且需要堅(jiān)持五秒,獲勝必須要布好陣,盡可能的減少人的“占地面積”,這樣就可以輕松獲勝了。

      籮卜蹲(四)謎語

      1,又到國(guó)慶(猜一字)圣(國(guó)慶扣“十一”)

      7,小小衙門四四方,一把寶刀掛中央,理的是無頭案,捉的是黑心郎,千卷萬卷推斷后,從頭細(xì)細(xì)寫文章(學(xué)生學(xué)習(xí)用品一)圈筆刀

      8,時(shí)薄時(shí)厚,隨肥隨瘦,有人靠它適應(yīng)氣候,有人靠它遮羞.不論豪商巨富,不論將相王侯,少了它,都不過是禽獸(日用用物一)衣服

      9,立身方正,秉性潔凈,終其一生,與骯臟作斗爭(zhēng),以清白為己任.為人,愛人,不圖利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂

      11,一頭牛沒有頭,天天來天天走,若想要見到它,須等到日當(dāng)頭(猜一字)午 12,有馬必然失敗,有木可以過河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬 13,有手肩上擔(dān),有目向遠(yuǎn)看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆

      五)總結(jié)主題班會(huì):A:今天,樂曲悠揚(yáng),我們用歌聲描繪成長(zhǎng)

      B:今天,心情蕩漾,我們用歌聲雕鑄輝煌。最后讓我們一起再次縱情歌唱《歌唱祖國(guó)》,深深地祝福

      合:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!祝福我們的學(xué)業(yè)步步高升!祝福我們的未來星光燦爛

      第二篇:歡度國(guó)慶主題班會(huì)教案

      “歡度國(guó)慶”主題班會(huì)教案

      時(shí)間:2018年9月30日 地點(diǎn):六年級(jí)教室

      參與人員:六年級(jí)全體師生 主題班會(huì)目標(biāo)

      在2018年國(guó)慶節(jié)即將來臨之際,根據(jù)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

      教學(xué)過程:

      一、國(guó)慶節(jié)知識(shí)

      師:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

      生:國(guó)慶節(jié)!

      師:大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

      講述國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)

      師:其實(shí),世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)

      講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來歷(資料)

      二、地圖、國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)

      師:(出示中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么?

      生:這是中國(guó)的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。師:同學(xué)們,你們愛我們的祖國(guó)嗎?

      生:(齊答)

      師:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”,師:我們的祖國(guó)多么美?。?/p>

      請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

      師:我們的祖國(guó)真美麗,我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?

      生:五星紅旗。

      師:它代表的意義是什么?

      師:國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義

      生:紅色象征革命,代表中華人民共和國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

      師:我也有個(gè)問題要問大家,我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子

      師:我還有個(gè)問題要考考大家,我國(guó)的國(guó)歌是什么

      生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

      師:升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立

      三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。事。

      四、小結(jié):

      師:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國(guó)的幼苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁!

      第三篇:歡度國(guó)慶主題班會(huì)教案

      歡度國(guó)慶主題班會(huì)教案

      月山新中心小學(xué) 三(1)班

      一、班會(huì)背景:今年是中華人民共和國(guó)成立68周年的重大時(shí)刻。全國(guó)各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個(gè)契機(jī),通過知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)有趣的形式,來普及同學(xué)的對(duì)祖國(guó)的文化、歷史的相關(guān)知識(shí),是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。

      二、班會(huì)目的:通過這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧社會(huì)。

      三、班會(huì)流程:

      1.以學(xué)生為主,積極演唱愛國(guó)的歌曲,從歌曲中的每一句歌詞,感受我國(guó)的文化,體會(huì)愛國(guó)情操!學(xué)生們演唱《歌唱二小放牛郎》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》等革命歌曲。

      2.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是祖國(guó)68歲的生日,全國(guó)各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國(guó)的生日。天安門也會(huì)進(jìn)行盛大的閱兵儀式。現(xiàn)在大家請(qǐng)觀看建國(guó)60周年閱兵盛典。

      3.知識(shí)競(jìng)賽:教師:同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國(guó)的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家對(duì)祖國(guó)的歷史、國(guó)慶的知識(shí)又有多少的了解呢?我們班以比賽的形式來慶祝祖國(guó)的生日,同學(xué)們一定非常期待吧。

      4.下面我們要以小組的形式來進(jìn)行國(guó)慶知識(shí)問答競(jìng)賽。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員,來協(xié)助老師維護(hù)秩序。競(jìng)賽題目可以分為必答題和搶答題。

      5進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      教師:從比賽的結(jié)果看來,同學(xué)們對(duì)國(guó)慶知識(shí)還是有一定的了解的。大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情是非常高漲的。那么,老師想問問同學(xué),“國(guó)慶”的來歷?

      “國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國(guó)封建時(shí)代、國(guó)家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。今天稱國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。

      1949年10月1日,是新中國(guó)成立的紀(jì)念日。這里應(yīng)該說明一點(diǎn),在許多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安門廣場(chǎng)舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國(guó)開國(guó)大典。其實(shí),人們頭腦中的這一印象并不準(zhǔn)確。因?yàn)椋?949年10月1日在天安門廣場(chǎng)舉行的典禮是中華人民共和國(guó)中央人民政府成立盛典,而不是開國(guó)大典。實(shí)際上,中華人民共和國(guó)的“開國(guó)”,也就是說中華人民共和國(guó)的成立,早在當(dāng)年10月1日之前一個(gè)星期就已經(jīng)宣布過了。當(dāng)時(shí)也不叫“開國(guó)大典”,而是稱作“開國(guó)盛典”。時(shí)間是1949年9月21日。這一天,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)主任毛澤東在政協(xié)第一屆會(huì)議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國(guó)的誕生。

      那么10月1日的國(guó)慶又是怎么回事呢?在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上,許廣平發(fā)言說:“馬敘倫委員請(qǐng)假不能來,他托我來說,中華人民共和國(guó)的成立,應(yīng)有國(guó)慶日,所以希望本會(huì)決定把10月1日定為國(guó)慶日?!泵珴蓶|說“我們應(yīng)作一提議,向政府建議,由政府決定?!?949年10 月2 日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》,規(guī)定每年10 月1日為國(guó)慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。

      從此,每年的10月1日就成為全國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。

      教師:國(guó)慶是祖國(guó)的盛大華誕,又是我們每一個(gè)人的重大盛事,同學(xué)們有沒有想到我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì)影響到祖國(guó)的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),來促進(jìn)祖國(guó)的和諧氛圍呢?

      學(xué)生發(fā)言:從自身做起,……

      教師總結(jié):同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,所以說,我們來回報(bào)祖國(guó)最直接的方式就是好好學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭(zhēng)取將來為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

      第四篇:歡度國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié)

      歡度國(guó)慶主題班會(huì)總結(jié)

      月山新中心小學(xué) 三(1)班

      經(jīng)過此次班會(huì),我有了莫大的收獲,也為下次班會(huì)積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。班會(huì)的主題——國(guó)慶,很容易讓人聯(lián)想到愛國(guó)。所以,毋庸置疑要編輯一些有關(guān)愛國(guó)的資料。然而,愛國(guó)是一個(gè)很大的話題,而愛國(guó)的觀念在多數(shù)同學(xué)心中都沒有一個(gè)具體的定位,于是我決定從愛班入手,激起同學(xué)們的愛國(guó)之心。用愛國(guó)與愛班之間的聯(lián)系來促進(jìn)同學(xué)們的集體意識(shí),這個(gè)辦法相對(duì)于平淡無味的說理來說,與同學(xué)自身聯(lián)系更緊密更加有效。

      此外,在這次班會(huì)中主持人的從容不迫也是其優(yōu)點(diǎn)之一。只有主持人能夠放松,自然地主持班會(huì),才能讓班會(huì)的整個(gè)過程顯得有朝氣,同學(xué)們才能踴躍發(fā)表自己的想法,而不會(huì)很拘謹(jǐn)。

      此次游戲也是一大亮點(diǎn)。該游戲以行酒令為模板,但是為了讓更多人“中招”,稍作了一些改動(dòng),就是把原來“七”為尾數(shù)或“七”的倍數(shù)跳過改為了“三”,這樣使游戲更刺激,并能使同學(xué)們更加投入。新穎有趣的游戲既讓同學(xué)們開動(dòng)了腦筋,又活躍了氣氛,一舉兩得。事實(shí)上,這個(gè)游戲是由同學(xué)們精心策劃,最后和班主任討論得出的。這讓我明白了,在這種相對(duì)枯燥的主題班會(huì)中,設(shè)計(jì)一定的有新意的活動(dòng),效果會(huì)出奇的好。然而班會(huì)中也有許多不足之處。例如:我沒能更深刻地挖掘出辛亥革命和雙十事件背后那驚心動(dòng)魄的刻骨銘心的故事,因此在激發(fā)同學(xué)愛國(guó)熱情的效果上沒有完全達(dá)到預(yù)期,細(xì)節(jié)做得不夠到位。

      沒有設(shè)置懸念也是此次班會(huì)的失策之處,沒有懸念而將主題直接呈現(xiàn)在同學(xué)們面前,淡化了同學(xué)們的印象。

      更為重要的是,因?yàn)闀r(shí)間分配不均,主持人之間熟悉稿子的時(shí)間太短,而主持人之間的溝通也寥寥無幾,以至于銜接部分不夠連貫,忘詞、讀錯(cuò)字等一些問題一涌于前。

      還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是策劃不夠周到,有許多漏洞。比如過生日的環(huán)節(jié)中,過生日的同學(xué)應(yīng)當(dāng)是主角,結(jié)果卻讓他們站在角落里接受同學(xué)們的祝福。還有則是發(fā)零食的時(shí)候出現(xiàn)了臺(tái)上無人,臺(tái)下混亂的場(chǎng)面。還有就是沒有提前把設(shè)備準(zhǔn)備齊全,先是沒有攝影器材,擴(kuò)音器在臨近尾聲的千鈞一發(fā)之時(shí)出了問題,導(dǎo)致支持人朱方琪同學(xué)結(jié)尾時(shí)是在脫離擴(kuò)音器的情況下進(jìn)行的,因此失去了“豹尾”的風(fēng)范。

      總之,要主持一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì),需要突出與深化中心思想,就像寫作文一樣,如果無法使中心思想深入人心,那就一定不是成功的。不僅如此,還需要同學(xué)們的積極配合。只有同學(xué)們都熱情而積極地推動(dòng)班會(huì)的進(jìn)展,才能有意想不到的效果,因此主持人要多溝通,培養(yǎng)默契,當(dāng)主持人配合默契了,班會(huì)才會(huì)顯得一環(huán)扣一環(huán),循序漸進(jìn),自然而流暢。還有重要的一點(diǎn),那就是要敢想,只有敢想,才能有讓同學(xué)們意想不到的驚喜。

      還要注意一點(diǎn),就是幻燈片應(yīng)主持人之間商討著一起做,這樣就能避免主持人對(duì)幻燈片內(nèi)容感到陌生,導(dǎo)致主持人朗讀不流暢。最后,開頭結(jié)尾全體主持人應(yīng)當(dāng)一起站在臺(tái)上,這樣才能夠起到“鳳頭豹尾”般震撼的效果。

      第五篇:歡度國(guó)慶班會(huì)記錄

      歡度國(guó)慶班會(huì)教案

      五一班

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過觀看錄像親身體驗(yàn)等方式感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

      2、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。

      3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道國(guó)旗、國(guó)徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。

      4、體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。

      5、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

      1、感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

      2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備

      1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料。

      2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典和十一慶典的圖片)。

      3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。活動(dòng)過程: ★ 活動(dòng)導(dǎo)入 師:老師為大家?guī)硪环荻Y物,你們想知道是什么嗎? 師:(播放課件)聽到這首生日歌,看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?誰來說一說?

      一、了解國(guó)慶節(jié)由來

      1、師:過一次生日代表我們又快樂的長(zhǎng)大了一歲。我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?(學(xué)生自由說)

      2、師:(看來同學(xué)們平時(shí)很注意留心生活中的知識(shí)。)那你們知道嗎?1949年10月1日,在北京天安門廣場(chǎng)舉行了一次開國(guó)盛典,你們想穿越時(shí)空去現(xiàn)場(chǎng)看一看嗎? 好,那就請(qǐng)大家注意觀看大屏幕。(播放開國(guó)大典視頻)

      師:我想看哪位同學(xué)剛才看得仔細(xì),回答的聲音響亮。有誰知道: 問題:

      1、祖國(guó)媽媽的名字是什么?

      2、誰在天安門城樓上進(jìn)行了新中國(guó)成立的宣告?

      3、從1949年起,我們把每年的十月一日稱做什么節(jié)?

      4、你記住了國(guó)慶節(jié)是在哪一天嗎?

      (隨機(jī)板書: 中華人民共和國(guó) 10月1日國(guó)慶節(jié))

      二、體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅

      1、師:每一年的十月一日,全國(guó)上下熱鬧極了,我們都會(huì)舉行盛大的活動(dòng)來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。(播放視頻)

      2、師解說:圖一:你們瞧,這是北京的天安門。國(guó)慶節(jié),天安門前的花壇被裝飾成了花籃的形狀。這紅的紫的各色花兒把天安門裝飾得是那么美麗!圖二:從這張圖上,同學(xué)們能看出是祖國(guó)媽媽多少歲生日拍的照片嗎?

      圖三:快看,祖國(guó)媽媽六十歲了,讓我們一起說聲“祖國(guó)媽媽,生日快樂吧”.圖四、五:解放軍叔叔拍著整齊的隊(duì)伍經(jīng)過天安門廣場(chǎng),你們瞧,連他客車也隆重登場(chǎng)了。

      圖六、七、八:代表誠(chéng)實(shí)的彩車也趕來了,請(qǐng)大家仔細(xì)看看,這幾輛彩車分別是那個(gè)城市的呢?

      圖九:在國(guó)慶節(jié)這一天,各地還會(huì)舉行慶祝晚會(huì),大家唱歌跳舞,開極了!圖十、十一:海外華僑和少數(shù)民族同胞們也紛紛慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

      圖十二:瞧,這位大媽手里拿著剪刀是在干什么呢?是呀,她是用這種傳統(tǒng)的手藝維祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮呢!

      圖十三:這些小伙子在干什么呢?鑼鼓喧天,舞獅忙呀!圖十四:學(xué)校里的小朋友也沒閑著,二(3)班的小朋友正在舉行(大合唱)一(2)班的同學(xué)還辦了一個(gè)(國(guó)慶畫展)呢? 圖十五、十六:到了夜晚,北京城就更漂亮了,人們都聚在天安門廣場(chǎng)欣賞五彩繽紛的焰火!

      三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

      師:同學(xué)們,老師今天帶來了兩位朋友,你們想認(rèn)識(shí)一下嗎? 師:(出示國(guó)旗)知道它的名字嗎?我們一起來數(shù)一數(shù)。它是我們祖國(guó)的標(biāo)志,在很多地方都能見到它。圖一:同學(xué)們,這是航天員楊利偉叔叔,你們仔細(xì)看,他手里舉的是什么?(國(guó)旗)是的,這是中國(guó)人第一次登上太空。這鮮艷的國(guó)旗就是我們?nèi)袊?guó)人的驕傲。

      圖二:同學(xué)們看到國(guó)旗在哪嗎?在邊防巡邏船上,飄揚(yáng)的國(guó)旗證明了我們祖國(guó)媽媽的強(qiáng)大。

      圖三:這是在哪里舉行的比賽?這里升起了幾面國(guó)旗?它代表了什么?(我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了這個(gè)項(xiàng)目的前三名)。這冉冉升起的國(guó)旗讓所有中國(guó)人感到自豪。

      師:同學(xué)們,日常生活中,你們還在哪些地方看到我國(guó)的國(guó)旗? 師:每周一,我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,我們?cè)谏鞎r(shí)該怎么做呢?

      學(xué)生自由回答。

      師:剛才同學(xué)說的這些都很好,升旗時(shí)該怎么做,這首兒歌愿意幫助你,看看誰記得牢,做得好。一起讀一讀。

      (出示愛國(guó)旗兒歌)

      四、認(rèn)識(shí)國(guó)徽

      師:讓老師隆重請(qǐng)出第二位朋友?(出示國(guó)徽)

      師:同學(xué)們,你們知道我的名字嗎?你們能看出我由哪些圖案組成的嗎?(國(guó)旗、天安門、齒輪和麥稻穗)圖一師:在法院的正門中央,你們能見到我。

      圖二師:在警察叔叔的帽檐上,你也能見到我。還在哪些地方能見到我,請(qǐng)大家仔細(xì)找一找吧?(出示圖片)學(xué)生自由回答,師:看得出來,大家都有一雙明亮的眼睛。

      五、班會(huì)總結(jié)

      師:同學(xué)們,我們的祖國(guó)在這金秋時(shí)節(jié),度過了自己的生日,我們?cè)诟惺芸鞓返耐瑫r(shí)獲得了很多的收獲,讓我們一起感謝我們的祖國(guó),共同祝愿祖國(guó)媽媽生日快樂。

      歡慶國(guó)慶班會(huì)記錄

      五一班

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過觀看錄像親身體驗(yàn)等方式感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

      2、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來,為自己是中國(guó)人而自豪。

      3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道國(guó)旗、國(guó)徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。

      4、體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。

      5、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料?;顒?dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

      1、感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

      2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系?;顒?dòng)過程:

      一、了解國(guó)慶節(jié)由來

      二、體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅

      三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

      四、認(rèn)識(shí)國(guó)徽

      五、班會(huì)總結(jié)

      慶國(guó)慶班會(huì)總結(jié)

      五一班

      通過這次“祝福您,祖國(guó)媽媽”的主題班會(huì),同學(xué) 們深深的體會(huì)到了建國(guó)是多么的不容易啊,我們的先輩們付出了他們的熱情、熱血,才建立了新中國(guó),并且用盡心力將祖國(guó)建設(shè)的如此強(qiáng)大。同學(xué)們明白:作為二十一世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的明天要靠他們,他們更會(huì)努力去將先輩的勞動(dòng)成果加以擴(kuò)大和鞏固。

      今年是祖國(guó)六十八華誕,作為炎黃子孫同學(xué)們更明白肩負(fù)的重大歷史使命,要會(huì)下定決心為祖國(guó)做出一番貢獻(xiàn)。明白“三個(gè)代表”重要思想以及“八榮八恥”的真正含義和對(duì)他們的真正要求。有一個(gè)很好的開始,相信同學(xué)們一定會(huì)在以后的活動(dòng)中再接再厲,越做越好。在每一個(gè)活動(dòng)中都得到應(yīng)有的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到更多的知識(shí),讓自己變得更加充實(shí)。

      希望從此以后同學(xué)們能夠真正體會(huì)到這類活動(dòng)帶給我們的有益之處,繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈,真正成為國(guó)家的棟梁之才!

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