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      2018年鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見

      時(shí)間:2019-05-14 09:03:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018年鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見

      舟八委字〔2018〕15號(hào)

      中共八楞鄉(xiāng)委員會(huì)

      關(guān)于印發(fā)《2018年八楞鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)

      安排意見》的通知

      各黨支部:

      現(xiàn)將《2018年八楞鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      附:八楞鄉(xiāng)2018年度黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

      中共八楞鄉(xiāng)委員會(huì)

      2018年1月22日

      八楞鄉(xiāng)黨政辦公室

      2018年1月22日印發(fā)

      2018年八楞鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見

      根據(jù)中央以及省州縣委的部署,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特提出我鄉(xiāng)黨委中心理論學(xué)習(xí)安排意見,請(qǐng)認(rèn)真組織落實(shí)。

      一、指導(dǎo)思想

      2018年是黨的十九大精神開局之年,是改革開放40周年,是決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的一年,也是我鄉(xiāng)穩(wěn)步推進(jìn)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)摘帽的關(guān)鍵之年,為落實(shí)鄉(xiāng)黨委2018年黨委中心組學(xué)習(xí)部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作能力,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大和省十三次黨代會(huì)精神、州十二次黨代會(huì)精神及縣十五次黨代會(huì)精神的重要要求,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化工作為抓手,緊緊圍繞全鄉(xiāng)重點(diǎn)任務(wù),著力加強(qiáng)思想理論建設(shè),深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為促進(jìn)全面深化改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力的思想保證和精神動(dòng)力,鄉(xiāng)黨委就2018年黨委中心組學(xué)習(xí)安排提出如下意見:

      二、主要內(nèi)容

      根據(jù)縣委的要求和我鄉(xiāng)2018年工作要點(diǎn)的安排,2018年全鄉(xiāng)理論學(xué)習(xí)按以下七個(gè)專題進(jìn)行:

      (一)學(xué)習(xí)黨的十九大精神。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神是長(zhǎng)期的政治任務(wù)。要在學(xué)深悟透、把握精髓上進(jìn)一步深入,把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主線,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,努力把總書記對(duì)首都工作的親切關(guān)懷和重要指示轉(zhuǎn)化為奮發(fā)有為、推動(dòng)八楞鄉(xiāng)各項(xiàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。要在聯(lián)系實(shí)際、研究問題上進(jìn)一步深入,從黨的十九大精神中領(lǐng)悟思想觀點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)思維方法,把十九大的戰(zhàn)略署轉(zhuǎn)化為推動(dòng)八楞鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的工作思路、工作舉措和具體行動(dòng),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,為鄉(xiāng)黨委提供強(qiáng)大思想保障和精神動(dòng)力。

      (二)學(xué)習(xí)總書記系列講話精神。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)和首都國企意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于全面深化國資國企改革、在國有企業(yè)改革中全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)等新思想、新論述、新要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記視察甘肅重要講話精神和“八個(gè)著力”的要求,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)好各項(xiàng)任務(wù)。

      (三)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆二中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)省委、省紀(jì)檢委有關(guān)從嚴(yán)治黨的工作會(huì)精神,緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),思想建黨、紀(jì)律強(qiáng)黨、制度治黨同向發(fā)力,聚焦“七個(gè)有之”,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,鞏固發(fā)展反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì),全面加強(qiáng)集團(tuán)紀(jì)律建設(shè)。

      (四)開展形勢(shì)任務(wù)教育。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部形勢(shì)任務(wù)教育,2018年要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持新發(fā)展理念,使廣大干部職工認(rèn)清形勢(shì)任務(wù),主動(dòng)轉(zhuǎn)方式、促創(chuàng)新、謀發(fā)展。積極宣傳貫徹落實(shí)縣委工作會(huì)精神,把干部職工思想行動(dòng)統(tǒng)一到全鄉(xiāng)的各項(xiàng)部署和要求上來,聚焦全面從嚴(yán)治黨的要求,進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考,進(jìn)一步推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在我鄉(xiāng)落地生根, 形成生動(dòng)實(shí)踐。

      (五)深入推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”是全黨的重大政治任務(wù),是做好黨和國家各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)要求。各黨支部要在已有工作基礎(chǔ)上,引導(dǎo)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神、把握實(shí)質(zhì),更好地用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。一要充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和主動(dòng)性。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),必須堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo),必須堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)??倳浵盗兄匾v話具有深刻的思想內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特色,是對(duì)黨的十八大精神的深化和拓展,是對(duì)中國特色社會(huì)主義理論體系的充實(shí)、豐富和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果的集中體現(xiàn)。講話顯示了對(duì)世情、國情、黨情的深刻把握,展現(xiàn)了寬廣的政治視野、深厚的歷史意識(shí)、巨大的理論勇氣,體現(xiàn)了繼承和發(fā)展的統(tǒng)一、理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,為中國特色社會(huì)主義理論體系注入了新的思想理論內(nèi)涵。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,對(duì)于提高黨員干部的理論素養(yǎng),更好地肩負(fù)起黨和人民賦予的歷史重任至關(guān)重要。二要深刻領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵,在把握精神實(shí)質(zhì)上下功夫。以《總書記系列講話學(xué)習(xí)讀本》為教材,鄉(xiāng)黨委中心組通過集中學(xué)習(xí)、舉辦學(xué)習(xí)座談會(huì)、邀請(qǐng)專家授課、個(gè)人自學(xué)等多種方式,集中時(shí)間,原原本本地學(xué),逐字逐句地領(lǐng)會(huì),真正把講話精神學(xué)深學(xué)透。三要以總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)扎實(shí)做好我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作。要按照縣委和鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,努力把講話中的重要理論觀點(diǎn)、戰(zhàn)略思想、工作要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

      (六)深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。

      堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的鮮明主題。開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,是堅(jiān)定理想信念、構(gòu)筑精神支柱的重要舉措,也是我們深入領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來黨中央提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署的聚集點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。在這一專題的學(xué)習(xí)中,要以《中國特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)讀本》、《馬克思主義哲學(xué)十講》(黨員干部讀本)、《堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義》、《世界社會(huì)主義五百年》為基本教材,立足改革發(fā)展實(shí)踐,緊緊聯(lián)系世界社會(huì)主義500年的歷史進(jìn)程,聯(lián)系中國人民選擇馬克思主義、選擇社會(huì)主義、選擇改革開放的偉大歷程,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義的歷史淵源、理論邏輯、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和總書記系列重要講話精神。著重理解把握好三個(gè)方面:一是中國特色社會(huì)主義道路的獨(dú)特創(chuàng)造、理論的獨(dú)特貢獻(xiàn)、制度的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),中國特色社會(huì)主義既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義基本原則,又賦予其鮮明的中國特色,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的必由之路。二是中國特色社會(huì)主義的三大基本構(gòu)成,中國特色社會(huì)主義總依據(jù)總布局總?cè)蝿?wù),奪取中國特色社會(huì)主義新勝利“八個(gè)必須堅(jiān)持”的基本要求。三是中國夢(mèng)的基本內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑和實(shí)踐要求。通過扎實(shí)深入的學(xué)習(xí),把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理論認(rèn)同基礎(chǔ)之上,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。

      (七)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在全鄉(xiāng)形成向上向善的社會(huì)氛圍

      加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的戰(zhàn)略工程,也是國家軟實(shí)力的根基。在這一專題的學(xué)習(xí)中,要著重把握好以下幾個(gè)方面:一是引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳下發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,利用一切宣傳教育資源,利用一切傳播手段和渠道,深入淺出地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。創(chuàng)新宣傳教育方式,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,開展有吸引力感染力、有莊嚴(yán)感的活動(dòng),讓人們易于接受、真心喜愛、深刻記取。二是在結(jié)合、融入上下功夫,使“三個(gè)倡導(dǎo)”深入人心,融入各行各業(yè),融入人們的工作,融入大眾生活,時(shí)時(shí)推進(jìn),積少成多、聚沙成塔,功到渠成。三是注重以文化人,以文育人,善于從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),運(yùn)用好經(jīng)典誦讀、文化講座、“我們的節(jié)日”等活動(dòng)載體,更好地用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。四是充分發(fā)揮制度規(guī)范、法律法規(guī)的引導(dǎo)和約束作用,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到各方面的制度設(shè)計(jì)、政策法規(guī)和行為規(guī)范中,使之逐漸成為全鄉(xiāng)人民的價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。

      三、主要原則

      學(xué)習(xí)是時(shí)代賦予黨員干部的第一位任務(wù),許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題需要深刻去研究、去解決。各黨支部和黨員干部要按照用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、抓好學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)成效,努力營造學(xué)理論、增自信、促共識(shí)、謀發(fā)展的良好學(xué)習(xí)氛圍,努力形成學(xué)習(xí)促思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)促改革創(chuàng)新的良好社會(huì)風(fēng)氣。

      (一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭

      學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。領(lǐng)導(dǎo)干部所處的地位作用,決定了必須發(fā)揮好學(xué)習(xí)的示范和導(dǎo)向作用,帶頭提高學(xué)習(xí)能力,自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,努力學(xué)得更多一些、鉆得更深一些、用得更好一些。要樹立“工作學(xué)習(xí)化、生活學(xué)習(xí)化”,“學(xué)習(xí)也是工作、工作必須學(xué)習(xí)”,“無處不課堂、無時(shí)不學(xué)習(xí)”的大學(xué)習(xí)理念,帶領(lǐng)和促進(jìn)每個(gè)黨員干部養(yǎng)成一種經(jīng)?;?、普遍化的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣。

      (二)堅(jiān)持知行合一

      把理論學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)我鄉(xiāng)黨委重大部署緊密結(jié)合起來,與促進(jìn)本地本部門單位的改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動(dòng)本地本部門單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作深化學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論相統(tǒng)一,改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一,努力提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

      (三)堅(jiān)持改革創(chuàng)新

      按照體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求,積極拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道,不斷創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法和機(jī)制。在搞好集中輪訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)、舉辦研討班、報(bào)告會(huì)的基礎(chǔ)上,積極引入現(xiàn)代科技手段,借助網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)組織教學(xué),不斷拓寬個(gè)性化學(xué)習(xí)空間,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

      四、組織保障

      (一)加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo) 各黨支部要切實(shí)做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制。要加大干部培訓(xùn)力度,加強(qiáng)對(duì)黨員干部理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、督促、檢查和考核。黨政辦要采取有效的形式和措施,加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織編印、征訂學(xué)習(xí)輔導(dǎo)參考資料,深入基層開展宣講活動(dòng),搞好理論骨干培訓(xùn),總結(jié)推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和典型,不斷把理論學(xué)習(xí)引向深入。要充分運(yùn)用廣播、網(wǎng)絡(luò)以及社會(huì)公共宣傳窗口和平臺(tái)加強(qiáng)理論宣傳,營造濃厚的理論學(xué)習(xí)氛圍。

      (二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的制度建設(shè)與創(chuàng)新

      加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)情況通報(bào),注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。繼續(xù)深入實(shí)施《八楞鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)制度》,細(xì)化管理規(guī)范,量化學(xué)習(xí)成效,把學(xué)習(xí)情況與干部使用、班子考評(píng)結(jié)合起來,形成激勵(lì)約束機(jī)制。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度,處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合本職工作開展調(diào)研活動(dòng),每年至少形成一個(gè)對(duì)決策有價(jià)值、對(duì)工作有推動(dòng)的調(diào)研報(bào)告。健全黨員干部自學(xué)制度,設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定自學(xué)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)書目,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,提出學(xué)習(xí)目標(biāo),搞好學(xué)習(xí)督查,促使黨員干部不斷積累知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、開拓思路、增長(zhǎng)本領(lǐng)。要進(jìn)一步打造學(xué)習(xí)的平臺(tái)、用好學(xué)習(xí)載體、創(chuàng)建學(xué)習(xí)品牌,深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

      (三)切實(shí)抓好基層黨員干部的學(xué)習(xí)

      大力推進(jìn)中國特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村。運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式,廣泛開展對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)化宣講活動(dòng)。充分發(fā)揮基層黨組織的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,鼓勵(lì)和支持從實(shí)際出發(fā),因地制宜,采取生動(dòng)活潑的方式,動(dòng)員廣大基層黨員投身到學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中來。要注意抓好離退休人員、農(nóng)村黨員和流動(dòng)人口中黨員的學(xué)習(xí),努力使理論學(xué)習(xí)的任務(wù)覆蓋到每個(gè)黨員。各黨支部要加大對(duì)理論學(xué)習(xí)的投入,加強(qiáng)硬件建設(shè),提供必要的設(shè)施設(shè)備等保障,積極為黨員學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造良好條件。

      第二篇:黨委理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)安排意見

      黨委理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)安排意見

      2006年,黨委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等一系列重

      大戰(zhàn)略思想,深入學(xué)習(xí)貫徹黨章,并緊密聯(lián)系我縣實(shí)際,積極探討解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的新思路、新舉措,努力促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好、更快更好地發(fā)展。具體安排意見如下:好范文

      一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      (一)原著學(xué)習(xí)重點(diǎn)篇目:

      1、毛澤東:《為人民服務(wù)》、《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央

      委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的報(bào)告》(節(jié)選)。

      2、鄧小平:《建設(shè)有中國特色社會(huì)主義》、《科學(xué)技術(shù)是

      第一生產(chǎn)力》。

      3、江澤民:《全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面一一在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會(huì)上的報(bào)告》(節(jié)選)、《論黨的建設(shè)》

      4、胡錦濤:《在中央人口資源環(huán)境工作座談會(huì)上的講話》、《在山東濰坊壽光市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)黨員干部會(huì)議上的講話》、《在山東考察工作結(jié)束時(shí)的講話》、《在聯(lián)合國成立60周年首腦會(huì)議上的講話》、《在黨的十六屆五中全會(huì)上的講話》、《在慶祝神舟六號(hào)航天飛行成功大會(huì)上的講話》、《堅(jiān)持馬克思主義理論同中國實(shí)際相結(jié)合,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供科學(xué)理論指導(dǎo)》、《在全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的講話》、《在中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議上的講話》、《在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村專題研討班上的講話好范文

      5、重要文獻(xiàn)文件:《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》,《中國共產(chǎn)黨章程》,中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)指導(dǎo)意見》,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議文件,《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》,《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,十屆人大、政協(xié)四次會(huì)議文件,十六屆六中全會(huì)精神。

      (二)專題學(xué)習(xí)輔助讀物:

      《黨委理論學(xué)習(xí)中心組2006年專題學(xué)習(xí)材料》、《以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局一一黨的十六屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)讀本》、《2005年理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村學(xué)習(xí)讀本》

      二、時(shí)間和專題安排

      全年學(xué)習(xí)分為四個(gè)專題進(jìn)行,每個(gè)專題至少安排一次集中討論,時(shí)間半天或一天。

      第一個(gè)專題(1—3月份):深入學(xué)習(xí)貫徹黨章和加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議上的重要講話精神,進(jìn)一步從堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民主、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化制約監(jiān)督、加強(qiáng)制度建設(shè)等六個(gè)方面,深入學(xué)習(xí)貫徹黨章,不斷增強(qiáng)黨員干部的黨章意識(shí)、黨員意識(shí)和組織觀念、紀(jì)律觀念,切實(shí)解決黨組織和黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,解決影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定的主要問題,解決群眾最關(guān)心的重點(diǎn)問題。充分認(rèn)識(shí)開展第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義、主要任務(wù)、工作重點(diǎn),努力把農(nóng)村先進(jìn)性教育活動(dòng)建設(shè)成為群眾滿意工程。認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村專題研討班上的重要講話精神,充分認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的重大任務(wù),深刻把握和全面理解建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體目標(biāo)、基本要求,堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化“三農(nóng)”工作,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。重點(diǎn)學(xué)習(xí):毛澤東《為人民服務(wù)》,《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的報(bào)告》(節(jié)選);江澤民《論黨的建設(shè)》;胡錦濤《在山東濰坊壽光市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)黨員干部會(huì)議上的講話》,《在中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議上的講話》,《在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村專題研討班上的講話》;中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)指導(dǎo)意見》,《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》第三部分,《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,《中國共產(chǎn)黨章程》;中共***第十一屆五次全委會(huì)議文件,全縣農(nóng)村工作會(huì)議文件,縣十四屆人大四次會(huì)議、七屆政協(xié)四次會(huì)議文件。

      第二個(gè)專題(4—6月份):堅(jiān)持科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型強(qiáng)縣。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)全面增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、加快發(fā)展科技教育和壯大人才隊(duì)伍,對(duì)于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要性和緊迫性,深入實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力提高自主創(chuàng)新能力,加快發(fā)展高新科學(xué)技術(shù),加強(qiáng)人力資源能力建設(shè),把我縣建設(shè)成創(chuàng)新型強(qiáng)縣。重點(diǎn)學(xué)習(xí):鄧小平《科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》;江

      澤民《全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面一一在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會(huì)上的報(bào)告》第六部分;胡錦濤《在山東考察工作結(jié)束時(shí)的講話》,《在慶祝神舟六號(hào)航天飛行成功大會(huì)上的講話》,《堅(jiān)持馬克思主義理論同中國實(shí)際相結(jié)合,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供科學(xué)理論指導(dǎo)》,《在全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的講話》;《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)

      發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》第四、第八部分,《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》,十屆人大、政協(xié)四次會(huì)議文件。

      第三個(gè)專題(7—9月份):堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述和重大部署,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出來的重大戰(zhàn)略思想,是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我們推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要戰(zhàn)略思想,深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí),按照科學(xué)發(fā)展觀要求,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新發(fā)展觀念、理清發(fā)展思路、制定科學(xué)決策、加強(qiáng)“三個(gè)體系建設(shè)”,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。重點(diǎn)學(xué)習(xí):鄧小平《建設(shè)有中國特色社會(huì)主義》;胡錦濤《在中央人口資源環(huán)境工作座談會(huì)上的講話》,《在山東考察工作結(jié)束時(shí)的講話》;《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議文件,十屆人大、政協(xié)四次會(huì)議文件。

      第四個(gè)專題(10一12月份):積極推進(jìn)“三大建設(shè)”,努力構(gòu)建社會(huì)主義“和諧**”。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神,深刻理解構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,全面把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本要求和主要任務(wù),積極推進(jìn)平安**、文明**、生態(tài)**“三大建設(shè)”,努力構(gòu)建社會(huì)主義“和諧**”。重點(diǎn)學(xué)習(xí):江澤民《全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》、在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會(huì)上的報(bào)告》第三部分;胡錦濤《在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)能力專題研討班上的講話》,《在聯(lián)合國成立60周年首腦會(huì)議上的講話》;十六屆六中全會(huì)文件。

      三、學(xué)習(xí)方法

      一是堅(jiān)持以個(gè)人自學(xué)為主、學(xué)原著為主。各級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員都要認(rèn)真研讀規(guī)定的原著學(xué)習(xí)重點(diǎn)篇目和專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀物,記好讀書筆記,寫好心得體會(huì),把握實(shí)質(zhì),吃透精神。

      二是堅(jiān)持集中輔導(dǎo)與集中討論相結(jié)合。全年將邀請(qǐng)較高層次的專家作3—5場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告;圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》和黨的十六大、十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神以及“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合昌樂實(shí)際,召開一些專題研討會(huì)和座談會(huì),通過輔導(dǎo)、研討、交流,深化學(xué)習(xí)效果。

      三是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)同調(diào)查研究相結(jié)合。各級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組成員都要拿出專門時(shí)間,針對(duì)我縣發(fā)展遇到的一些理論和實(shí)踐問題,深入基層調(diào)查研究,撰寫有情況、有分析、有見地的調(diào)研報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,指導(dǎo)工作,解決問題。

      四是舉辦縣委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會(huì)。擬于第三季度適當(dāng)時(shí)間舉辦縣委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會(huì),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)十六屆五中全會(huì)精神,深化以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局、促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展、努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的思想認(rèn)識(shí),理清思路,統(tǒng)一思想,努力站在新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。時(shí)間4—6天,成員擴(kuò)大到各鎮(zhèn)(街道)和縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人。讀書會(huì)擬分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段分頭自學(xué),時(shí)間不少于2—3天;第二階段用2—3天的時(shí)間集中學(xué)習(xí)討論。具體方案另行請(qǐng)示審定。

      四、有關(guān)事項(xiàng)

      學(xué)習(xí)所需材料和邀請(qǐng)專家由縣委宣傳部負(fù)責(zé),集中討論和舉辦讀書會(huì)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等事宜由縣委辦公室根據(jù)縣委要求安排。

      第三篇:鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度

      為貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)關(guān)于完善黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組等各層級(jí)學(xué)習(xí)制度的部署要求,進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,提高鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,根據(jù)中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》、省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》、中共市委辦公室印發(fā)的《關(guān)于中共市委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度的通知》和中共縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《中共縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》的通知文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本學(xué)習(xí)制度。

      一、明確學(xué)習(xí)組織及職責(zé)

      (一)成員組成。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組由鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子組成。理論學(xué)習(xí)中心組可根據(jù)學(xué)習(xí)需要適當(dāng)吸收有關(guān)人員參加,中心組成員崗位職務(wù)變動(dòng)后,應(yīng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)。

      (二)學(xué)習(xí)職責(zé)。

      鄉(xiāng)黨委對(duì)鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)負(fù)主體責(zé)任,鄉(xiāng)黨委書記是鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,主持集體學(xué)習(xí)研討,指導(dǎo)督促中心組成員學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)黨委書記不能參加學(xué)習(xí)時(shí)由主持鄉(xiāng)黨委日常工作的負(fù)責(zé)人代行職責(zé)。鄉(xiāng)黨委分管宣傳思想工作的成員是鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的直接責(zé)任人,主要職責(zé)是配合鄉(xiāng)黨委書記做好學(xué)習(xí)的組織工作。鄉(xiāng)黨委其他成員要積極參加學(xué)習(xí),自覺遵守理論中心組學(xué)習(xí)制度,按照學(xué)習(xí)或受委派承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。鄉(xiāng)黨建辦協(xié)助做好學(xué)習(xí)服務(wù)工作。

      二、聚焦學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      (一)深入學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

      深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)工作系列重要指示精神,全面準(zhǔn)確把握“十個(gè)指明”的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的思想自覺和行動(dòng)自覺。

      (二)深入學(xué)習(xí)黨中央推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大決策部署。

      深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,深入學(xué)習(xí)黨中央統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重大決策部署,學(xué)習(xí)中央關(guān)于推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)部署,堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為有效的政策舉措,提高解決實(shí)際問題的能力,推動(dòng)黨中央大政方針和決策部署在落地生根。

      (三)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律法規(guī)。

      堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨章作為必修課,嚴(yán)格遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí),提高執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)的能力和水平,確保制度治黨、依規(guī)治黨各項(xiàng)部署落到實(shí)處。加強(qiáng)憲法和法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

      (四)深入學(xué)習(xí)省委推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階的重大戰(zhàn)略部署。

      深入學(xué)習(xí)省委“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開放”戰(zhàn)略部署,深入學(xué)習(xí)省委關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)等重大部署,深入研究改革

      發(fā)展實(shí)踐中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),牢固樹立新發(fā)展理念,努力為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階作出新的更大貢獻(xiàn)。

      (五)深入學(xué)習(xí)市委推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重大部署。

      深入學(xué)習(xí)市委關(guān)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、城鄉(xiāng)基層治理、成德同城化等重大部署,深入研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題,堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”工作總基調(diào),努力為加快建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出新的更大貢獻(xiàn)。

      (六)深入學(xué)習(xí)縣委加快建設(shè)全省丘區(qū)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署。

      深入學(xué)習(xí)縣委關(guān)于加快建設(shè)全省丘區(qū)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣和六項(xiàng)重點(diǎn)工作等戰(zhàn)略部署,深入研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),深入踐行新發(fā)展理念,提高推動(dòng)加快高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平。

      (七)深入學(xué)習(xí)黨中央和省委、市委、縣委要求學(xué)習(xí)的其他重要內(nèi)容。

      深入學(xué)習(xí)關(guān)于做好意識(shí)形態(tài)工作、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)新時(shí)代思想道德建設(shè)和愛國主義教育等重大部署,深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展史,深入學(xué)習(xí)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面知識(shí),提高綜合素質(zhì)和能力。

      三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式

      (一)開展集體學(xué)習(xí)研討。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要形式是集體學(xué)習(xí)研討,堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,深入開展學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)交流。鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)以中心組成員自己學(xué)、自己講為主,適當(dāng)組織專題講座輔導(dǎo)報(bào)告。鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組全年開展集中學(xué)習(xí)研討不少于6次。

      (二)強(qiáng)化個(gè)人自主學(xué)習(xí)。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的要求,結(jié)合工作需要和本人實(shí)際,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),研讀必要書目,積極參加學(xué)習(xí)講壇、讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或理論調(diào)研文章。

      (三)開展專題調(diào)研學(xué)習(xí)。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來,深入分管領(lǐng)域、行業(yè)和聯(lián)系村(社區(qū)),深入基層,深入群眾,圍繞事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局的重大問題和群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究。

      (四)用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,做到學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)、“兩微一端”等平臺(tái)載體開展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)渠道,提升學(xué)習(xí)效果。

      (五)主動(dòng)“走出去”學(xué)習(xí)。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組可圍繞學(xué)習(xí)主題,結(jié)合實(shí)際,適時(shí)組織到改革開放示范區(qū)、創(chuàng)新發(fā)展先行區(qū)、生態(tài)文明示范區(qū)、文旅融合發(fā)展示范區(qū)等學(xué)習(xí)考察,到愛國主義教育基地、廉政教育基地、傳統(tǒng)文化傳承基地等開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

      四、落實(shí)學(xué)習(xí)要求

      (一)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      每年年初,鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組按照黨中央和省委、市委、縣委部署,結(jié)合工作實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)鄉(xiāng)黨委審定后施行。

      (二)嚴(yán)格學(xué)習(xí)報(bào)審。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)原則上按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,因涉及上級(jí)目標(biāo)考核確需納入鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)

      容,相應(yīng)責(zé)任部門應(yīng)及時(shí)向鄉(xiāng)黨建辦報(bào)備(需提供依據(jù)文件及書面請(qǐng)示文件),經(jīng)鄉(xiāng)黨委同意后,適時(shí)組織學(xué)習(xí)。

      (三)嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要按時(shí)參加學(xué)習(xí),因特殊情況確需請(qǐng)假的,要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),并認(rèn)真補(bǔ)學(xué)。

      (四)規(guī)范檔案管理。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組按要求收集整理學(xué)習(xí)計(jì)劃、集體學(xué)習(xí)研討方案、重點(diǎn)發(fā)言材料、學(xué)習(xí)情況通報(bào)等相關(guān)資料,按建立中心組學(xué)習(xí)檔案,并匯編成冊(cè)妥善保存。

      (五)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。

      鄉(xiāng)紀(jì)委會(huì)同鄉(xiāng)黨建辦負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況的督促指導(dǎo)。對(duì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)開展不力、出現(xiàn)錯(cuò)誤傾向產(chǎn)生惡劣影響的,按照有關(guān)規(guī)定問責(zé)。

      第四篇:鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)

      鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)

      結(jié)合我鄉(xiāng)工作的實(shí)際,緊密聯(lián)系我鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)的形式和方式,充分發(fā)揮黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用。為黨委科學(xué)決策服務(wù),現(xiàn)將今年我鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,成員積極參與。首先在思想上高度重視,始終把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。黨委書記xxx把這項(xiàng)工作擺在重要的位置來抓,經(jīng)常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法作出指示和安排,并一再強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí),努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。作為第一責(zé)任人,他們堅(jiān)持做到以身作則、率先垂范,無論工作事務(wù)多么繁忙,總是帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研,充分發(fā)揮帶動(dòng)和引導(dǎo)作用,并經(jīng)常同領(lǐng)導(dǎo)干部一道研究布置課題、理順工作思路、探尋學(xué)習(xí)方法,聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容,妥善處理好工學(xué)矛盾。平時(shí)注重監(jiān)督檢查集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)和考勤管理等學(xué)習(xí)制度的落實(shí)情況。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,其他機(jī)關(guān)干部均能處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到以學(xué)習(xí)提升理論素質(zhì),促進(jìn)工作開展,形成了學(xué)思結(jié)合、工學(xué)相長(zhǎng)的良好局

      面,在全鄉(xiāng)的理論學(xué)習(xí)及創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極的示范教育作用。

      (二)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握鄧小平理論的科學(xué)體系,深刻領(lǐng)會(huì)解放思想、實(shí)事求是的理論精髓,牢牢把握“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的理論核心。二是圍繞“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)觀等重要思想,組織學(xué)習(xí)和探討。

      (三)健全學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃。我鄉(xiāng)逐步形成和完善了《羅洪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施辦法》,其主要內(nèi)容:一是每年年初成立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,選定組成人員,明確職責(zé)分工,根據(jù)工作實(shí)際提出具體要求。二是認(rèn)真制訂好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃。即年有計(jì)劃,季有安排,月有課題。要求每月集中學(xué)習(xí)不少于1個(gè)工作日,個(gè)人自學(xué)每周不少于6小時(shí)。同時(shí),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)方式、抓實(shí)學(xué)習(xí)效果,做到領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會(huì)文章和總結(jié)報(bào)告等。三是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言人制度。每次學(xué)習(xí)均安排重點(diǎn)發(fā)言人,要求其提前準(zhǔn)備好發(fā)言材料,深入理論探討,確保發(fā)言質(zhì)量。四是規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少組織一次專題調(diào)研或心得交流會(huì),每位成員每年至少結(jié)合實(shí)際工作開展一次專題調(diào)研。

      (四)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,形式靈活多樣。隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展,工作任務(wù)也越來越重。針對(duì)我鄉(xiāng)人員編制少、活動(dòng)多、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部在組織理論學(xué)習(xí)的方式方法上作了有益的嘗試及改進(jìn),著重處理好四個(gè)關(guān)系:一是處理好計(jì)劃與隨機(jī)調(diào)整的關(guān)系。因年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)到每個(gè)月時(shí),總免不了會(huì)出現(xiàn)一些偏差,因此進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整、補(bǔ)充尤顯必要,這樣在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時(shí),也保證了學(xué)習(xí)時(shí)效性。二是處理好集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中每月除不少于一次的集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)多以自學(xué)為主,既較好地化解了工學(xué)矛盾,又達(dá)到相互促進(jìn)的效果,集中學(xué)習(xí)為個(gè)人自學(xué)提供了展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),個(gè)人自學(xué)又為集中學(xué)習(xí)提供了專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、啟發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點(diǎn)發(fā)言集體研討的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞每個(gè)學(xué)習(xí)專題,確定重點(diǎn)發(fā)言人,引導(dǎo)開展廣泛深入的討論,促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。四是處理好新老學(xué)習(xí)方式的關(guān)系。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的同時(shí),我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,積極借助現(xiàn)代傳媒技術(shù),采用多種新形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),有計(jì)劃地組織好考察參觀學(xué)習(xí)、觀看專題錄像、邀請(qǐng)專家講座、參加演講比賽,經(jīng)驗(yàn)交流等,使領(lǐng)導(dǎo)干部在輕松愉快中參與學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才智。

      (五)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問題上。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)對(duì)于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善決策、推

      動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法經(jīng)?;娜蝿?wù)和要求,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富,學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項(xiàng)措施?!多l(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)》

      第五篇:鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

      鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2010年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神的重要一年,也是進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新一輪又好又快發(fā)展的關(guān)鍵之年。為扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作,不斷把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入,充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的表率作用,在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效,根據(jù)《2010年

      武平縣理論工作安排意見》,現(xiàn)就2010鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)提出如下計(jì)劃:

      一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為重點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì)十七大提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大戰(zhàn)略部署,努力深刻把握理論體系和精神實(shí)質(zhì)。要把學(xué)習(xí)十七大精神同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,同學(xué)xxx省市縣委重大方針政策和一系列工作會(huì)議精神結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、社會(huì)管理等方面的知識(shí)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的能力。

      二、學(xué)習(xí)方式

      堅(jiān)持以自學(xué)為主,以閱讀原著為主,在搞好自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行多種形式的集中學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)不少于一次,每次學(xué)習(xí)要圍繞1—2個(gè)重大實(shí)際問題,通過主題發(fā)言,集中討論,集思廣益,推動(dòng)實(shí)際問題的解決。遇有重大學(xué)習(xí)內(nèi)容,要適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)和時(shí)間。要認(rèn)真抓好自學(xué),積極學(xué)習(xí)本職工作所需的各種知識(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí),引導(dǎo)、帶動(dòng)本單位學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。

      三學(xué)習(xí)要求

      1、要注意克服以討論工作代替理論學(xué)習(xí)的傾向或就理論談理論的現(xiàn)象,著力提高理論水平,強(qiáng)化黨性觀念和大局意識(shí),增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,提高運(yùn)用馬克思主義理論和辯證唯物主義方法分析和解決問題的能力,使學(xué)習(xí)真正達(dá)到提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平,推動(dòng)工作的目的。

      2、要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認(rèn)識(shí)問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來,學(xué)以致用,用以促學(xué),真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為切合本地區(qū)、本部門實(shí)際的工作思路,轉(zhuǎn)化為破解制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題的良策。同時(shí),要緊密聯(lián)系主觀世界的改造,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題,切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

      3、中心組成員要認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,寫心得體會(huì)。要結(jié)合學(xué)習(xí)專題和工作實(shí)際,每年撰寫1—2篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告。

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        黨委理論學(xué)習(xí)中心組2011年度學(xué)習(xí)安排意見為進(jìn)一步加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)中央和省市委、市直機(jī)關(guān)工委的部署要求,結(jié)合行辦實(shí)際,現(xiàn)就2011年市行辦黨委中......

        局黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見

        局黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年,也是建成更高水平小康社會(huì)的沖刺之年。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)......

        黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見通知

        黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見通知黨委中心組學(xué)習(xí)中共四川省都江堰人民渠第二管理處委員會(huì) 關(guān)于印發(fā)處黨委中心組2007年理論學(xué)習(xí)安排意見的通知處屬各黨支部:為了加強(qiáng)我處黨的......

        2011干部理論學(xué)習(xí)及黨組中心組理論學(xué)習(xí)安排意見

        關(guān)于印發(fā)《2011年全區(qū)干部理論學(xué)習(xí)及基層黨委(黨組) 中心組學(xué)習(xí)安排意見》的通知 惠黨宣發(fā)?2011?14號(hào)關(guān)于印發(fā)《2011年全區(qū)干部理論學(xué)習(xí)及基層黨委(黨組)中 心組學(xué)習(xí)安排意見......

        黨委中心組15年理論學(xué)習(xí)安排意見

        黨委中心組2015年理論學(xué)習(xí)安排意見 黨委中心組2015年理論學(xué)習(xí)安排意見 2015年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是全面推進(jìn)依法治國的開局之年,也是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年......

        鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的匯報(bào)

        鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的匯報(bào) 我們**鄉(xiāng)黨委、政府機(jī)關(guān)現(xiàn)有干部28人,其中班子成員9人。一年來,在縣委中心組示范帶動(dòng)下,在縣委組織部、宣傳部具體指導(dǎo)下,我們鄉(xiāng)黨委中心組深入......

        鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 (合集5篇)

        2010年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神的重要一年,也是進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新一輪又好又快發(fā)展的關(guān)鍵之年,鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文。為扎實(shí)推進(jìn)......