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      鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的匯報(bào)

      時(shí)間:2019-05-14 10:20:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的匯報(bào)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的匯報(bào)》。

      第一篇:鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的匯報(bào)

      鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的匯報(bào)

      我們**鄉(xiāng)黨委、政府機(jī)關(guān)現(xiàn)有干部28人,其中班子成員9人。一年來,在縣委中心組示范帶動(dòng)下,在縣委組織部、宣傳部具體指導(dǎo)下,我們鄉(xiāng)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七屆四中全會(huì)及胡總書記的一系列重要講話精神,堅(jiān)持用科學(xué)理論來武裝干部頭腦,指導(dǎo)各項(xiàng)工作,有力地推動(dòng)了**經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

      一、突出重點(diǎn),在深入學(xué)習(xí)上下功夫

      為抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí),年初我們進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)制度,制定詳細(xì)學(xué)習(xí)方案。始終把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市、縣委重要會(huì)議精神作為首要的政治任務(wù),堅(jiān)持抓緊學(xué)好,力求融會(huì)貫通,使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷向深度和廣度拓展。一是提高認(rèn)識(shí)帶頭學(xué)。要求班子成員時(shí)間安排做到先學(xué)一步,思想認(rèn)識(shí)更高一層,下的功夫更深一些,學(xué)習(xí)效果能更好一些。在黨委中心組示范帶頭下,全鄉(xiāng)上下黨員干部迅速形成學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、長知識(shí)、長才干的

      學(xué)習(xí)熱潮,創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做知識(shí)型干部以成為廣大黨員干部共同的認(rèn)識(shí)。黨委書記詹建軍同志親自確定中心組的學(xué)習(xí)主題,審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主持集中學(xué)習(xí);中心組成員帶頭學(xué)理論,交流心得體會(huì),撰寫理論文章。二是參加支部共同學(xué)。中心組每位成員都以普通黨員干部身份,主動(dòng)參加所在支部的學(xué)習(xí)活動(dòng),尤其是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和創(chuàng)好班子的學(xué)習(xí)活動(dòng),與大家一起談?wù)J識(shí),談體會(huì),交流思想,共同提高。三是輔導(dǎo)備課重點(diǎn)學(xué)。每位中心組成員都要到自己的聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行講課輔導(dǎo),要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),聯(lián)系黨員隊(duì)伍的實(shí)際,親自撰寫講課提綱,在備課過程中有重點(diǎn)地進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。四是統(tǒng)籌兼顧系統(tǒng)學(xué)。中心組學(xué)習(xí)要在突出重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)籌兼顧其他業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí),努力做到理論學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性。五是聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),深入基層,深入群眾,開展調(diào)查研究,聯(lián)系黨的建設(shè)、班子建設(shè)和個(gè)人工作、思想實(shí)際,幫助解決干部群眾關(guān)心的理論問題和實(shí)際問題,在解決問題中把理論學(xué)習(xí)引向深入。

      二、結(jié)合工作,在學(xué)以致用上下功夫

      鄉(xiāng)黨委中心組始終堅(jiān)持“學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長”的要求,努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力。一是結(jié)合工作任務(wù),安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一季度共安排理論學(xué)習(xí)3次,其主要內(nèi)容學(xué)xxx省、市縣委會(huì)議精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)好市縣委黨代會(huì)議等精神,讓縣委會(huì)議精神真正傳達(dá)到基層,落實(shí)到廣大基層黨員干部行動(dòng)中去。因此安排在年初學(xué)習(xí),用以指導(dǎo)全鄉(xiāng)全年工作,人而避免了工作中的盲目性,增強(qiáng)工作中的針對(duì)性。二是根據(jù)工作特點(diǎn),安排學(xué)習(xí)形式和時(shí)間。在學(xué)習(xí)形式上,以平時(shí)學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)和集中學(xué)各有側(cè)重,自學(xué)側(cè)重學(xué)習(xí)原文,集中學(xué)側(cè)重結(jié)合工作實(shí)際談體會(huì)。自學(xué)一般利用晚上時(shí)間,時(shí)間每周不少于16個(gè)小時(shí);集中學(xué)習(xí)安排在星期和下雨天,一般是一天時(shí)間,上午討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,下午結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際安排研究工作。三是圍繞工作中心,注重學(xué)習(xí)效果。為了使理論學(xué)習(xí)切實(shí)為工作服務(wù),能用在工作中,推動(dòng)工作順利進(jìn)行,我們注重在“用”字上下功夫。學(xué)習(xí)《建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村》后,今年在安排新農(nóng)村建設(shè)方面做出了大的動(dòng)作:一是利用春節(jié)在外人士回歸契機(jī),誠邀“四有”回鄉(xiāng)人員召開座談會(huì),聽取意見、共謀發(fā)展,一來對(duì)他們過去給予家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)作出的貢獻(xiàn)表示感謝,二來聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)了解,爭取他們對(duì)家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)更多的支持;二是積極開展新農(nóng)村建設(shè)工作。**中心集鎮(zhèn)功能日超完善,以形成二橫三縱集鎮(zhèn)規(guī)模,界牌高鋪農(nóng)民聯(lián)建房以全面高動(dòng),高鋪新規(guī)模初步盛開,魏店、大馮等村以農(nóng)村沼氣池建設(shè)為重點(diǎn),“清潔家園”工程深入開展,全鄉(xiāng)上下形成一片新農(nóng)村建設(shè)熱場景。

      三、聯(lián)系實(shí)際,在提高能力上下功夫

      在理論學(xué)習(xí)的過程中,鄉(xiāng)黨委中心組堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)錘煉黨性,促進(jìn)班子執(zhí)政能力的不斷增強(qiáng)。一是著力增強(qiáng)認(rèn)知力。認(rèn)和歷程是領(lǐng)導(dǎo)干部思維層次、立場觀點(diǎn)、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等根本立場的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場,切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對(duì)政府工作報(bào)告的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明晰了我鄉(xiāng)全面建設(shè)和諧**,增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí),樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人生觀等科學(xué)的理論;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握國情、鄉(xiāng)情變化所帶來的新情況、新問題,自覺以開闊眼界觀察事物,從全局角度思考問題,用發(fā)展辦法推進(jìn)工作。地理著力增強(qiáng)統(tǒng)籌力。樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重要體現(xiàn)。鄉(xiāng)中心組以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),主要內(nèi)涵和基本要求,科學(xué)分析我鄉(xiāng)的發(fā)文秘雜燴網(wǎng)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確提出了我鄉(xiāng)發(fā)展思路,興工強(qiáng)農(nóng),穩(wěn)健發(fā)展,奮力爭先,極力壯大鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)塊頭,做強(qiáng)“北大門”突出抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),工業(yè)小區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、集鎮(zhèn)建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),思想政治和民主法制建設(shè),全面建設(shè)和諧新**。三是著力加強(qiáng)執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學(xué)習(xí)的成效。鄉(xiāng)黨委中心組成員堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從執(zhí)行的觀念和意識(shí)、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,堅(jiān)決文秘雜燴網(wǎng)執(zhí)行中央、省委一號(hào)文件精神,凡鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府集體研究形成的決議,務(wù)必認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)決執(zhí)行。如今年在羅范村建設(shè)垃圾處理廠,通過高效運(yùn)作,最終使項(xiàng)目順利落戶,受到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      總之,在肯定成績的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)中還存在一些問題。今后將抓住三個(gè)關(guān)鍵,即完成全年安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,繼續(xù)推行主講人的學(xué)習(xí)方法,繼續(xù)健全學(xué)習(xí)制度等,通過抓中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全鄉(xiāng)干部學(xué)習(xí),促進(jìn)全鄉(xiāng)工作再上新臺(tái)階!

      第二篇:鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度

      為貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)關(guān)于完善黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組等各層級(jí)學(xué)習(xí)制度的部署要求,進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,提高鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,根據(jù)中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》、省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》、中共市委辦公室印發(fā)的《關(guān)于中共市委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度的通知》和中共縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《中共縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》的通知文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本學(xué)習(xí)制度。

      一、明確學(xué)習(xí)組織及職責(zé)

      (一)成員組成。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組由鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子組成。理論學(xué)習(xí)中心組可根據(jù)學(xué)習(xí)需要適當(dāng)吸收有關(guān)人員參加,中心組成員崗位職務(wù)變動(dòng)后,應(yīng)及時(shí)調(diào)整充實(shí)。

      (二)學(xué)習(xí)職責(zé)。

      鄉(xiāng)黨委對(duì)鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)負(fù)主體責(zé)任,鄉(xiāng)黨委書記是鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,主持集體學(xué)習(xí)研討,指導(dǎo)督促中心組成員學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)黨委書記不能參加學(xué)習(xí)時(shí)由主持鄉(xiāng)黨委日常工作的負(fù)責(zé)人代行職責(zé)。鄉(xiāng)黨委分管宣傳思想工作的成員是鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的直接責(zé)任人,主要職責(zé)是配合鄉(xiāng)黨委書記做好學(xué)習(xí)的組織工作。鄉(xiāng)黨委其他成員要積極參加學(xué)習(xí),自覺遵守理論中心組學(xué)習(xí)制度,按照學(xué)習(xí)或受委派承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。鄉(xiāng)黨建辦協(xié)助做好學(xué)習(xí)服務(wù)工作。

      二、聚焦學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      (一)深入學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

      深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)工作系列重要指示精神,全面準(zhǔn)確把握“十個(gè)指明”的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的思想自覺和行動(dòng)自覺。

      (二)深入學(xué)習(xí)黨中央推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大決策部署。

      深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,深入學(xué)習(xí)黨中央統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重大決策部署,學(xué)習(xí)中央關(guān)于推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)部署,堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為有效的政策舉措,提高解決實(shí)際問題的能力,推動(dòng)黨中央大政方針和決策部署在落地生根。

      (三)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律法規(guī)。

      堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨章作為必修課,嚴(yán)格遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí),提高執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)的能力和水平,確保制度治黨、依規(guī)治黨各項(xiàng)部署落到實(shí)處。加強(qiáng)憲法和法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

      (四)深入學(xué)習(xí)省委推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階的重大戰(zhàn)略部署。

      深入學(xué)習(xí)省委“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開放”戰(zhàn)略部署,深入學(xué)習(xí)省委關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)基層治理制度創(chuàng)新和能力建設(shè)等重大部署,深入研究改革

      發(fā)展實(shí)踐中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),牢固樹立新發(fā)展理念,努力為推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階作出新的更大貢獻(xiàn)。

      (五)深入學(xué)習(xí)市委推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重大部署。

      深入學(xué)習(xí)市委關(guān)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、城鄉(xiāng)基層治理、成德同城化等重大部署,深入研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題,堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”工作總基調(diào),努力為加快建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)副中心城市作出新的更大貢獻(xiàn)。

      (六)深入學(xué)習(xí)縣委加快建設(shè)全省丘區(qū)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署。

      深入學(xué)習(xí)縣委關(guān)于加快建設(shè)全省丘區(qū)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣和六項(xiàng)重點(diǎn)工作等戰(zhàn)略部署,深入研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),深入踐行新發(fā)展理念,提高推動(dòng)加快高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平。

      (七)深入學(xué)習(xí)黨中央和省委、市委、縣委要求學(xué)習(xí)的其他重要內(nèi)容。

      深入學(xué)習(xí)關(guān)于做好意識(shí)形態(tài)工作、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)新時(shí)代思想道德建設(shè)和愛國主義教育等重大部署,深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展史,深入學(xué)習(xí)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面知識(shí),提高綜合素質(zhì)和能力。

      三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式

      (一)開展集體學(xué)習(xí)研討。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要形式是集體學(xué)習(xí)研討,堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,深入開展學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)交流。鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)以中心組成員自己學(xué)、自己講為主,適當(dāng)組織專題講座輔導(dǎo)報(bào)告。鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組全年開展集中學(xué)習(xí)研討不少于6次。

      (二)強(qiáng)化個(gè)人自主學(xué)習(xí)。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要根據(jù)形勢任務(wù)的要求,結(jié)合工作需要和本人實(shí)際,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),研讀必要書目,積極參加學(xué)習(xí)講壇、讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場教學(xué)等學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或理論調(diào)研文章。

      (三)開展專題調(diào)研學(xué)習(xí)。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來,深入分管領(lǐng)域、行業(yè)和聯(lián)系村(社區(qū)),深入基層,深入群眾,圍繞事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局的重大問題和群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究。

      (四)用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,做到學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺(tái)、“兩微一端”等平臺(tái)載體開展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)渠道,提升學(xué)習(xí)效果。

      (五)主動(dòng)“走出去”學(xué)習(xí)。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組可圍繞學(xué)習(xí)主題,結(jié)合實(shí)際,適時(shí)組織到改革開放示范區(qū)、創(chuàng)新發(fā)展先行區(qū)、生態(tài)文明示范區(qū)、文旅融合發(fā)展示范區(qū)等學(xué)習(xí)考察,到愛國主義教育基地、廉政教育基地、傳統(tǒng)文化傳承基地等開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

      四、落實(shí)學(xué)習(xí)要求

      (一)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      每年年初,鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組按照黨中央和省委、市委、縣委部署,結(jié)合工作實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)鄉(xiāng)黨委審定后施行。

      (二)嚴(yán)格學(xué)習(xí)報(bào)審。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)原則上按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,因涉及上級(jí)目標(biāo)考核確需納入鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)

      容,相應(yīng)責(zé)任部門應(yīng)及時(shí)向鄉(xiāng)黨建辦報(bào)備(需提供依據(jù)文件及書面請(qǐng)示文件),經(jīng)鄉(xiāng)黨委同意后,適時(shí)組織學(xué)習(xí)。

      (三)嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員要按時(shí)參加學(xué)習(xí),因特殊情況確需請(qǐng)假的,要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),并認(rèn)真補(bǔ)學(xué)。

      (四)規(guī)范檔案管理。

      鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組按要求收集整理學(xué)習(xí)計(jì)劃、集體學(xué)習(xí)研討方案、重點(diǎn)發(fā)言材料、學(xué)習(xí)情況通報(bào)等相關(guān)資料,按建立中心組學(xué)習(xí)檔案,并匯編成冊妥善保存。

      (五)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。

      鄉(xiāng)紀(jì)委會(huì)同鄉(xiāng)黨建辦負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況的督促指導(dǎo)。對(duì)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)開展不力、出現(xiàn)錯(cuò)誤傾向產(chǎn)生惡劣影響的,按照有關(guān)規(guī)定問責(zé)。

      第三篇:鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)

      鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)

      結(jié)合我鄉(xiāng)工作的實(shí)際,緊密聯(lián)系我鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)的形式和方式,充分發(fā)揮黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用。為黨委科學(xué)決策服務(wù),現(xiàn)將今年我鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,成員積極參與。首先在思想上高度重視,始終把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。黨委書記xxx把這項(xiàng)工作擺在重要的位置來抓,經(jīng)常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法作出指示和安排,并一再強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí),努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。作為第一責(zé)任人,他們堅(jiān)持做到以身作則、率先垂范,無論工作事務(wù)多么繁忙,總是帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研,充分發(fā)揮帶動(dòng)和引導(dǎo)作用,并經(jīng)常同領(lǐng)導(dǎo)干部一道研究布置課題、理順工作思路、探尋學(xué)習(xí)方法,聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容,妥善處理好工學(xué)矛盾。平時(shí)注重監(jiān)督檢查集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)和考勤管理等學(xué)習(xí)制度的落實(shí)情況。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,其他機(jī)關(guān)干部均能處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到以學(xué)習(xí)提升理論素質(zhì),促進(jìn)工作開展,形成了學(xué)思結(jié)合、工學(xué)相長的良好局

      面,在全鄉(xiāng)的理論學(xué)習(xí)及創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極的示范教育作用。

      (二)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握鄧小平理論的科學(xué)體系,深刻領(lǐng)會(huì)解放思想、實(shí)事求是的理論精髓,牢牢把握“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的理論核心。二是圍繞“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)觀等重要思想,組織學(xué)習(xí)和探討。

      (三)健全學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃。我鄉(xiāng)逐步形成和完善了《羅洪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實(shí)施辦法》,其主要內(nèi)容:一是每年年初成立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在實(shí)行組長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,選定組成人員,明確職責(zé)分工,根據(jù)工作實(shí)際提出具體要求。二是認(rèn)真制訂好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃。即年有計(jì)劃,季有安排,月有課題。要求每月集中學(xué)習(xí)不少于1個(gè)工作日,個(gè)人自學(xué)每周不少于6小時(shí)。同時(shí),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)方式、抓實(shí)學(xué)習(xí)效果,做到領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會(huì)文章和總結(jié)報(bào)告等。三是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言人制度。每次學(xué)習(xí)均安排重點(diǎn)發(fā)言人,要求其提前準(zhǔn)備好發(fā)言材料,深入理論探討,確保發(fā)言質(zhì)量。四是規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少組織一次專題調(diào)研或心得交流會(huì),每位成員每年至少結(jié)合實(shí)際工作開展一次專題調(diào)研。

      (四)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,形式靈活多樣。隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展,工作任務(wù)也越來越重。針對(duì)我鄉(xiāng)人員編制少、活動(dòng)多、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部在組織理論學(xué)習(xí)的方式方法上作了有益的嘗試及改進(jìn),著重處理好四個(gè)關(guān)系:一是處理好計(jì)劃與隨機(jī)調(diào)整的關(guān)系。因年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)到每個(gè)月時(shí),總免不了會(huì)出現(xiàn)一些偏差,因此進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整、補(bǔ)充尤顯必要,這樣在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時(shí),也保證了學(xué)習(xí)時(shí)效性。二是處理好集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中每月除不少于一次的集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)多以自學(xué)為主,既較好地化解了工學(xué)矛盾,又達(dá)到相互促進(jìn)的效果,集中學(xué)習(xí)為個(gè)人自學(xué)提供了展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),個(gè)人自學(xué)又為集中學(xué)習(xí)提供了專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、啟發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點(diǎn)發(fā)言集體研討的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞每個(gè)學(xué)習(xí)專題,確定重點(diǎn)發(fā)言人,引導(dǎo)開展廣泛深入的討論,促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。四是處理好新老學(xué)習(xí)方式的關(guān)系。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的同時(shí),我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)形勢發(fā)展,積極借助現(xiàn)代傳媒技術(shù),采用多種新形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),有計(jì)劃地組織好考察參觀學(xué)習(xí)、觀看專題錄像、邀請(qǐng)專家講座、參加演講比賽,經(jīng)驗(yàn)交流等,使領(lǐng)導(dǎo)干部在輕松愉快中參與學(xué)習(xí),增長才智。

      (五)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問題上。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)對(duì)于統(tǒng)一思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善決策、推

      動(dòng)實(shí)踐具有重要作用。作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法經(jīng)?;娜蝿?wù)和要求,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)、更加豐富,學(xué)習(xí)成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項(xiàng)措施?!多l(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)》

      第四篇:鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

      鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2010年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神的重要一年,也是進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新一輪又好又快發(fā)展的關(guān)鍵之年。為扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作,不斷把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入,充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的表率作用,在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效,根據(jù)《2010年

      武平縣理論工作安排意見》,現(xiàn)就2010鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)提出如下計(jì)劃:

      一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

      以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為重點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì)十七大提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大戰(zhàn)略部署,努力深刻把握理論體系和精神實(shí)質(zhì)。要把學(xué)習(xí)十七大精神同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,同學(xué)xxx省市縣委重大方針政策和一系列工作會(huì)議精神結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、社會(huì)管理等方面的知識(shí)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的能力。

      二、學(xué)習(xí)方式

      堅(jiān)持以自學(xué)為主,以閱讀原著為主,在搞好自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行多種形式的集中學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)不少于一次,每次學(xué)習(xí)要圍繞1—2個(gè)重大實(shí)際問題,通過主題發(fā)言,集中討論,集思廣益,推動(dòng)實(shí)際問題的解決。遇有重大學(xué)習(xí)內(nèi)容,要適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)和時(shí)間。要認(rèn)真抓好自學(xué),積極學(xué)習(xí)本職工作所需的各種知識(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí),引導(dǎo)、帶動(dòng)本單位學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。

      三學(xué)習(xí)要求

      1、要注意克服以討論工作代替理論學(xué)習(xí)的傾向或就理論談理論的現(xiàn)象,著力提高理論水平,強(qiáng)化黨性觀念和大局意識(shí),增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,提高運(yùn)用馬克思主義理論和辯證唯物主義方法分析和解決問題的能力,使學(xué)習(xí)真正達(dá)到提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平,推動(dòng)工作的目的。

      2、要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認(rèn)識(shí)問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來,學(xué)以致用,用以促學(xué),真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為切合本地區(qū)、本部門實(shí)際的工作思路,轉(zhuǎn)化為破解制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題的良策。同時(shí),要緊密聯(lián)系主觀世界的改造,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題,切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

      3、中心組成員要認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,寫心得體會(huì)。要結(jié)合學(xué)習(xí)專題和工作實(shí)際,每年撰寫1—2篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告。

      第五篇:鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

      2010年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神的重要一年,也是進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新一輪又好又快發(fā)展的關(guān)鍵之年,鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文。為扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作,不斷把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入,充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的表率作用,在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效,根據(jù)《2010年xx縣理論工作安排意見》,現(xiàn)就2010鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)提出如下計(jì)劃:以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為重點(diǎn),深刻領(lǐng)會(huì)十七大提出的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大戰(zhàn)略部署,努力深刻把握理論體系和精神實(shí)質(zhì)。要把學(xué)習(xí)十七大精神同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,同學(xué)xxx省市縣委重大方針政策和一系列工作會(huì)議精神結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、社會(huì)管理等方面的知識(shí)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的能力。堅(jiān)持以自學(xué)為主,以閱讀原著為主,在搞好自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行多種形式的集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃《鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃范文》。每月集中學(xué)習(xí)不少于一次,每次學(xué)習(xí)要圍繞1—2個(gè)重大實(shí)際問題,通過主題發(fā)言,集中討論,集思廣益,推動(dòng)實(shí)際問題的解決。遇有重大學(xué)習(xí)內(nèi)容,要適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)和時(shí)間。要認(rèn)真抓好自學(xué),積極學(xué)習(xí)本職工作所需的各種知識(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí),引導(dǎo)、帶動(dòng)本單位學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。

      1、要注意克服以討論工作代替理論學(xué)習(xí)的傾向或就理論談理論的現(xiàn)象,著力提高理論水平,強(qiáng)化黨性觀念和大局意識(shí),增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,提高運(yùn)用馬克思主義理論和辯證唯物主義方法分析和解決問題的能力,使學(xué)習(xí)真正達(dá)到提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平,推動(dòng)工作的目的。

      2、要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認(rèn)識(shí)問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來,學(xué)以致用,用以促學(xué),真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為切合本地區(qū)、本部門實(shí)際的工作思路,轉(zhuǎn)化為破解制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題的良策。同時(shí),要緊密聯(lián)系主觀世界的改造,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題,切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

      3、中心組成員要認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,寫心得體會(huì)。要結(jié)合學(xué)習(xí)專題和工作實(shí)際,每年撰寫1—2篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告。

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        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 下午好! 正值中秋、國慶兩節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委召開了黨委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)議,按照鄉(xiāng)黨委的安排,我就田灣村的各項(xiàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)并與到會(huì)的各位同行相......

        民主鄉(xiāng)黨委中心組政治理論學(xué)習(xí)自查報(bào)告

        民主鄉(xiāng)黨委中心組政治理論學(xué)習(xí)自 查 報(bào) 告 一年來,民主鄉(xiāng)黨委思想政治工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思......

        2018年鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見

        舟八委字〔2018〕15號(hào) 中共八楞鄉(xiāng)委員會(huì) 關(guān)于印發(fā)《2018年八楞鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》的通知 各黨支部: 現(xiàn)將《2018年八楞鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》印發(fā)給你們......

        鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)工作匯報(bào)[精選多篇]

        我們××鄉(xiāng)黨委、政府機(jī)關(guān)現(xiàn)有干部28人,其中班子成員9人。一年來,在縣委中心組示范帶動(dòng)下,在縣委組織部、宣傳部具體指導(dǎo)下,我們鄉(xiāng)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想......

        鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議交流發(fā)言材料(五篇范文)

        鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議交流發(fā)言材料 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志: 大家好,我今天發(fā)言的主要內(nèi)容是:圍繞2010年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好勞動(dòng)保障工作。 2010年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)......

        2012年勺窩鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)劃

        勺發(fā)〔2012〕22號(hào)中共勺窩鄉(xiāng)委員會(huì)2012年勺窩鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃2012年我鄉(xiāng)黨委中心組的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),推進(jìn)社會(huì)主......

        2011年窯上鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

        2011年窯上鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃2011年是“十二五”開局之年,是中國共產(chǎn)黨成立90周年,也是實(shí)現(xiàn)窯上科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的重要之年。為進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活......