第一篇：2018-2019第一學(xué)期計劃

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

史翠愛

作為一個教師黨員，首先要加強黨的十九大會議精神、實現(xiàn)中國夢的理論學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì)；其次發(fā)揮表率作用，保持黨員形象；積極學(xué)習(xí)，利用空間教學(xué)，進行課堂教學(xué)改革。

一、加強思想政治理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用。為此，必須不斷政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和十九大會議文件重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng)。

二、深入學(xué)生中去，發(fā)揮表率作用。要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，同時要積極深入學(xué)生中去，了解學(xué)生的想法，解決同學(xué)們實際困難。從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)揮應(yīng)有的作用。

三、教育教學(xué)方面：積極參與課堂教學(xué)改革，將新的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)中去。在教學(xué)上，要以學(xué)生為主體，要從學(xué)生的實際出發(fā)，增強他們的學(xué)習(xí)興趣，善于激發(fā)他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性，做學(xué)生健康發(fā)展的促進者。同時以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理，使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、加強師德學(xué)習(xí)：熱愛本職工作，甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身，是教師道德素質(zhì)的根基，這種無私精神對學(xué)生的影響至深且遠(yuǎn)。作為一名共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟，要努力增強為學(xué)生服務(wù)的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風(fēng)貌，無私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生。

五、做好黨支部的各項工作：協(xié)助黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子做好日常的黨務(wù)工作，及時上傳下達(dá)各項通知，按要求組織好各項支部會議及黨員學(xué)習(xí)、活動，做好資料的整理存檔等工作。

今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，用一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

第二篇：2011—2012學(xué)第一學(xué)期計劃

2011—2012學(xué)第一學(xué)期計劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校工作重點，確立“以人為本，和諧共生，孕育潛質(zhì)，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展個性，奠基未來”的辦學(xué)理念，以“德育為首，育人為本”為目標(biāo)，以校風(fēng)建設(shè)為契機，加強教師隊伍建設(shè)，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的常規(guī)管理，深化“校園文化建設(shè)”，提升環(huán)境育人功能。努力構(gòu)建平安、文明、進取、和諧、有序的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我校德育工作總體目標(biāo)是：落實德育常規(guī)，突出兩個重點，重點是安全和養(yǎng)成教育。

三、工作重點

1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、完善安全工作制度，落實安全工作措施，確保學(xué)校師生平平安安。

3、突出文明言行養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。完善養(yǎng)成教育實施內(nèi)容和目標(biāo)要求，力求養(yǎng)成教育出實效。

4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

5、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理-1-

解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力。

四、主要工作目標(biāo)和措施

（一）抓好隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，將師德評價作為教師職務(wù)聘任、評優(yōu)評先、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所有的教職員工都要切實履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，堅持杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流，提高班級管理水平。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好班主任例會，細(xì)化和完善班主任工作月評考核細(xì)則。

3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

4、加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點，推進家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)

（二）加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、切實開展養(yǎng)成教育。持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì)、實”，要求學(xué)生從小事做起，從

我做起，自覺矯正不良行為。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會自律，增強責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、遵守社會公德的良好習(xí)慣。

2、大力實施未成年人思想道德建設(shè)工程。結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)慶日，在學(xué)生中深入開展以“祖國在我心中”為統(tǒng)一主題的教育實踐活動，奏響學(xué)生與時代同進步、與祖國共成長的時代強音。教育引導(dǎo)學(xué)生把自身的成長進步與祖國的未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，肩負(fù)起時代賦予的神圣使命。

3、大力開展“弘揚和培育民族精神活動月”活動。繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，深入開展“民族精神代代傳”活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，使青少年進一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心。

4、以感恩教育為出發(fā)點，開展“心手相牽”主題活動，深化“手拉手”活動，強化情感滲透。

（三）加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、精心布置校園環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。班級環(huán)境做到美化、教育化，繼續(xù)進行班容班貌建設(shè)評比活動。組織學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)

懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：地面無紙屑雜物和檳榔水痕跡，無亂涂亂刻亂貼，做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

3、堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

（四）提高課程意識，構(gòu)建德育課程體系。

1、開展心理健康教育。面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。教育學(xué)生面對困難如何自我調(diào)節(jié)、自我減壓，如何面對重大突發(fā)事件，增強學(xué)生心理承受能力，做到有計劃、有內(nèi)容、有活動。設(shè)立心理健康檔案，努力形成心理健康教育體系。開展個案調(diào)查和分析，各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好品德與生活、品德與社會及班隊會等德育課程。

（五）開展法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園。

1、認(rèn)真開展“安全管理培訓(xùn)”活動，組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹各類綜治安全法律法規(guī)，充分利用學(xué)校宣傳欄，加大校園安全教育宣傳力度，突出安全工作重點，抓住安全工作薄弱環(huán)節(jié)，切實抓好“交通安全、毒品預(yù)防、消防安全、路隊安全、疾病防控安全、食品衛(wèi)

生安全，課間午間活動安全”等宣傳教育，讓“安全”兩字真正扎根在師生的心田。

2、健全和完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校繼續(xù)與各職能部門簽訂安全管理責(zé)任書，嚴(yán)明安全工作責(zé)任，強化過程監(jiān)管，全力消除安全隱患，建立校園安全工作長效防范機制，制定校園安全工作應(yīng)急預(yù)案，防范于未然。

3、要堅持以人為本。上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)開展校園安全師生演練，不斷提高師生自我防范、自我保護、自我救助的意識、知識和能力；繼續(xù)堅持護導(dǎo)值日和護校值班制度，嚴(yán)把校門進出關(guān)；繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治，鞏固和提高“平安校園”成果，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園。

4、做好學(xué)校的信息的報告制度，認(rèn)真落實社會治安和綜合治理責(zé)任制，加強檢查，狠抓落實，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，維護學(xué)校的穩(wěn)定。

五、月工作安排

九月份：

1、班主任工作例會。

2、新學(xué)期，抓常規(guī)工作檢查、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、組織開展教師節(jié)慶?；顒樱ǜ靼嚅_展主題班隊會）。

4、開展“公民道德宣傳日”學(xué)習(xí)教育活動。

5、組織開展“道路交通安全宣傳周”教育活動。

十月份：

1、結(jié)合國慶節(jié)，開展“祖國在我心中”主題教育。

2、邀請法制副校長來校開展交通安全宣傳教育。

3、組織防災(zāi)自救演練。

十一月份：

1、舉行“學(xué)會感恩”主題教育。

2、開展“11?9”全國消防安全宣傳教育日活動，加強學(xué)生防火安全教育。

3、毒品預(yù)防和反邪教教育。

4、召開家長會。

5、班主任工作例會。

十二月份：

1、開展“做一個有道德的人”主題教育。

2、開展12。4法制宣傳日系列活動。

3、各班級開展“辭舊迎新”活動。

第三篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期政教處計劃

城西灘小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計劃

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、主要工作及措施

（一）進一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間以及放學(xué)后時間段的管理，繼續(xù)實行24小時責(zé)任到人的工作制度，誰的時間誰負(fù)責(zé)，定期進行各種安全演練。

（二）加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性，政教處將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。

2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

（三）加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處通過總值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對外窗口

1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各班繼續(xù)做好一天二小掃，一周兩大掃制度。每天政教處、總值周繼續(xù)對每個班級衛(wèi)生進行檢查。

3、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。

4、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。

三、活動安排

九月份、1、根據(jù)班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確打掃職責(zé)。

2、學(xué)校進行新學(xué)期全面性大掃除。

3.對學(xué)生進行收心教育，重抓學(xué)生文明禮儀教育。

4、出一期以“教師節(jié)，中秋節(jié)，”為主題的黑板報。

5.召開開學(xué)初政教處工作會議、班主任會議、后勤人員會議。

6.各班制訂新學(xué)期班務(wù)工作計劃（要把每周活動計劃好）

7.開展班干部會議、班級主題班會（我長大了），讓學(xué)生說說哪些方面能做，哪些方面不能做）、班級活動，本學(xué)期每個班級認(rèn)真圍繞一個內(nèi)容開展班級活動，讓學(xué)生能有收獲，（留有資料：策劃書、過程性圖片、結(jié)果）

8、舉行環(huán)境保護評比活動

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除。

出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

2、舉行迎國慶系列評比活動(各個班級)4個活動表演、繪畫、講故事等。

3.開展安全教育活動主題班會。

4、公布各班班級積分情況及學(xué)生積分情況，發(fā)放“文明班級”流動紅旗。

5、組織開展班主任交流活動。班主任總結(jié)上周工作、提出本周工作內(nèi)容。

6.開展班干部會議、班級主題班會、班級活動

十一月份

1、個人衛(wèi)生檢查抽查。

2、舉行文明禮儀知識競賽

3、開展 “希望之星”系列評比。

4、組織學(xué)生安全演練活動。

5、班主任講座。

6、開展班干部會議、班級主題班會、班級活動

7、家訪活動

十二月份

1、預(yù)防冬季流行病，進行健康衛(wèi)生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大掃除。

3、各班對學(xué)生進行保護視力的教育，并矯正讀寫姿勢。

4、出一期慶祝元旦的黑板報。

5、迎新年1-2年級集體接力跑，3-5年級拔河比賽，6年級籃球賽。系列活動。

6、開展班干部會議、班級主題班會、班級活動。

一月份

1.填寫家庭報告單。

2.家訪。

3.做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作。

4.提醒學(xué)生在假期里，注意學(xué)會保護自己，不去參加不安全的活動。

五、政教處常規(guī)工作

1、每大周兩次衛(wèi)生大檢查，政教處牽頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及少先隊共同參與。

2、各班每兩周一次主題班會

3、各班每學(xué)期兩期教室布置

4、每兩大周公布各班班級積分情況及學(xué)生積分情況，發(fā)放“文明班級”流動紅旗。

5、每周一次班主任工作會議或交流活動。

班務(wù)日記交流，裝訂成冊。

6、每大周各班召開一次班干部會議。

7、以班級為單位，每天下午組織學(xué)生課外活動。

8、每月組織一次學(xué)生全體會議，法制教育安全教育勵志教育等。

第四篇：2018——2019學(xué)年第一學(xué)期家長學(xué)校教研計劃

2018—2019學(xué)年第一學(xué)期家長學(xué)校教研計劃

一、指導(dǎo)思想

隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻認(rèn)識到教育是一項連貫性的系統(tǒng)工程，因此，學(xué)前教育必須和社會教育、家庭教育同步推進、同步發(fā)展、步調(diào)一致，才能發(fā)揮其功能，缺少任何一項的支持都會影響著教育整體功能的發(fā)揮。在此指導(dǎo)思想上，借助2017——2018年第二學(xué)期“創(chuàng)建全國規(guī)劃化家長學(xué)校實驗區(qū)”的工作經(jīng)驗，針對佛山市教育局“創(chuàng)建全國規(guī)劃化家長學(xué)校實驗區(qū)”驗收組各專家的寶貴意見及建議，結(jié)合園本小課題《借助“漂流課堂”推進家園共育的研究》，我園將開展豐富多彩的家園聯(lián)合活動，讓家長走進幼兒園、走近老師、了解幼兒，感受幼兒園的教育理念和教育內(nèi)涵，提高家長對正確的家教觀念的認(rèn)知，增強使家長、教師、幼兒之間的情感交流，從而形成良好的家園合力，更好地發(fā)揮家園共育的效能。

二、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)

通過開展以《父母課堂》一書為參考的案例教學(xué)活動，幫助家長轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家庭教育觀念，系統(tǒng)掌握科學(xué)的家庭教育知識和方法，解決家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、成長過程中的疑難和困惑，激發(fā)廣大家長學(xué)習(xí)家長課程的積極性，主動配合學(xué)校教育，從幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣入手，逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成健康的生活方式，形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，促進孩子持續(xù)全面發(fā)展。

三、開課時間

本學(xué)期第一次開課時間定為2018年9月下旬，第二次開課時間定為2018年11月下旬。

四、授課教師

各班班主任、園領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師、關(guān)工委退休校長

五、教學(xué)內(nèi)容

家長學(xué)校傳授的內(nèi)容以《父母課堂》為“案例教學(xué)”課主要教材，以佛山市教育局關(guān)工委出版的《佛山市中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校授課參考教案》為專題講座授課內(nèi)容，本著從實際出發(fā)的原則，做到有針對性、實效性、系統(tǒng)性相結(jié)合，宣講和刊登的內(nèi)容符合家

長的需要，能幫助家長直面、解決家庭教育中遇到的問題和困難，以便提高家長作為教育者的素質(zhì)。

六、教學(xué)教研工作

1、加強家長學(xué)校教學(xué)的計劃性。學(xué)期開始，各級組要制定本學(xué)期家長學(xué)校授課計劃，落實每次開課的時間、教學(xué)方式、主講教師、教學(xué)設(shè)備、管理人員及安全事宜等各項工作，填寫《家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容一覽表》。

2、加強集體備課。開課前，全園通研教材，集體備課。在集體備課的基礎(chǔ)上，授課教師根據(jù)本班實際撰寫好教案。

3、積極推進課堂教學(xué)改革，以“大課”“小課”相結(jié)合為教學(xué)模式?！按笳n”由德育副校長及骨干教師負(fù)責(zé)，以《佛山市中小學(xué)（幼兒園）家長學(xué)校授課參考教案》中的相關(guān)文章、內(nèi)容，結(jié)合年級實際情況，以級組或者班級為單位給家長授課，主要形式是講授式和報告式?！靶≌n”由班主任擔(dān)任授課者，以家教刊物《父母課堂》為參考，結(jié)合本班實際情況開展“案例教學(xué)”課，就家長在家庭教育中的困惑等問題組織全體家長共同交流、討論和分享，最后制定適合于本班幼兒的具體操作方案。

4、強化教研科研，加強教師培訓(xùn)。家校教研組定期舉行研討會、觀摩課、示范課，解決教學(xué)中的實際問題。要分學(xué)段組織家校教研組成員培訓(xùn)，開展教材教法的研討。要組織一次專題研討活動，開展《父母課堂》知識結(jié)構(gòu)和知識點的解析。要加強家庭教育課題研究，根據(jù)本校教學(xué)實際確定教科研課題，對研究成果積極推廣。

5、做好家長學(xué)習(xí)的組織和檔案管理，尤其是新生家長檔案的建立和管理。

第五篇：2017-2018學(xué)年第一學(xué)期教研計劃

哈巴河縣第二小學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期

教研工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“新課標(biāo)、新理念”為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，以課堂教學(xué)過程中遇到的各種具體問題為對象，緊緊圍繞課程改革，通過校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真落實校本培訓(xùn)，扎實開展校本教研，更新教師教育觀念，樹立科學(xué)的教育價值觀、不斷解決教學(xué)中遇到問題或困惑，努力提高信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用能力，通過教研提高教學(xué)水平，促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

三、具體措施及辦法

（一）開展校本培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)。

1、組織教師學(xué)習(xí)各科新版課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會“課標(biāo)”新理念，正確把握“課標(biāo)”精神，能根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”的精神對教材進行分析，有創(chuàng)見地處理教材，使用教材，有效地組織課堂教學(xué)。

2、加強教學(xué)研討，完善教研制度，每一位教師要自覺參加教師聽課、評課活動，開展好每月一次的聽評課交流活動。

3、開展信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，探究各科教學(xué)與信息技術(shù)的融合。

4、抓好制度建立和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實到位、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)管理務(wù)實高效。

5、突出教學(xué)的中心地位，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實、做優(yōu)。

6、加大教學(xué)檢查的力度，根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細(xì)則對教師進行綜合評價。

7、強化質(zhì)量意識，認(rèn)真做好階段性檢測，及教學(xué)質(zhì)量分析，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。

1、計劃重落實。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃，杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實，力戒流于形式。

2、課標(biāo)重解讀。加強對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀，把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟，落實到教學(xué)實踐中。

3、教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn)，準(zhǔn)確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。

4、備課重實效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進度超前、著眼反思”。

5、課堂重效益。以推進課堂教學(xué)改革為重點，著力構(gòu)建高效課堂，深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究，切實提高教學(xué)的有效性。

6、作業(yè)重規(guī)范。本學(xué)期重點是規(guī)范作業(yè)的格式，嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精評。

7、常規(guī)檢查重指導(dǎo)。繼續(xù)落實常規(guī)抽查，反饋，追蹤等措施，開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實方面的問題反饋、整改提高。

（三）強化培訓(xùn)力度，提高專業(yè)素養(yǎng)。

1、校內(nèi)外培訓(xùn)結(jié)合，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。支持并創(chuàng)造機會讓老師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，利用匯報課的形式展示外出學(xué)習(xí)成果。堅持校內(nèi)培訓(xùn)，定時間、定地點、定內(nèi)容、定負(fù)責(zé)人。

2、提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，以新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和地區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修服務(wù)平臺為依托，以網(wǎng)絡(luò)課程資源為載體，以網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修為主要學(xué)習(xí)方式，按學(xué)科、學(xué)段從平臺下載資源學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)研修，使教師在教育教學(xué)理念、方法上有所加強和提高，逐漸構(gòu)造我校教師自己的教學(xué)風(fēng)格，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強骨干教師隊伍建設(shè)。

發(fā)揮“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的傳幫帶的作用，給他們定培養(yǎng)帶動的任務(wù)，還要給予他們充分的認(rèn)定和鼓勵。利用教學(xué)能手培養(yǎng)工作室，迎課進城，在線互動課堂，課改等各種平臺，錘煉骨干教師，使之成為教師梯隊的中堅力量，帶動我校教師隊伍教學(xué)水平的整體提高，促進基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

4、繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，促進青年教師不斷成長。

加大學(xué)科帶頭人和教壇新星的培養(yǎng)，加速青年教師的成長。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年教師確定為培養(yǎng)對象，提出發(fā)展要求，促進教師快速發(fā)展。

（四）抓好教學(xué)研究、教育科研，提高研究實效。

1、繼續(xù)落實好校本教研工作。完善以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”為主要形式的教學(xué)研究活動，培養(yǎng)教師科研意識。開展好教研活動、理論學(xué)習(xí)活動，扎實推進校本教研。

2、工作室和各學(xué)科名師、帶頭人，發(fā)揮以點帶面的正效應(yīng)，全面提高我校師資水平，促進教師結(jié)構(gòu)均衡發(fā)展。

3、開展“有效教學(xué)、高效課堂”研究活動，積極進行課堂教學(xué)改革，引進“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式，以實驗班作為試點，開展課改工作。

4、努力實現(xiàn)“教學(xué)課題化，課題工作化”。把教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題提升為課題，實現(xiàn)課題與問題的對接，爭取實現(xiàn)人人參與課題。將課題與教研、教改相結(jié)合，落實在平時教研工作中，切實提高教師的研究能力。

5、鼓勵教師積極參加各種類型的競賽，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)教師走專業(yè)化成長道路。

（五）加強校際交流，以期優(yōu)勢互補。

做好城鄉(xiāng)幫扶捆綁及聯(lián)片教研工作，將工作做實、做細(xì)，達(dá)到共同提升的良好效果。

1、本學(xué)期開展“迎課進城”活動，（本學(xué)期主要迎進哈語文課），以課會友，與聯(lián)片學(xué)校教師共同交流，探討教學(xué)方法。

2、結(jié)合本校語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)工作室，開展對外教研活動，加強教學(xué)交流，與縣教研部門或兄弟學(xué)校教研力量結(jié)合起來，加強校際間的互動交流，相互促進，共同提高。

三、周工作安排

第一周（8月28日—8月31日）（古爾邦節(jié)放假9.1）

1、制作青藍(lán)工程手冊

2、制定教研計劃

3、排課表

4、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出相關(guān)工作 九月份（聽課、評課月)

第二周（9月4日—9月8日）（古爾邦節(jié)放假9.4---9.5）

1、開學(xué)初業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（上學(xué)期教師常規(guī)檢查、考核反饋、作業(yè)布置要求）

2、制定“一師一優(yōu)課”聽評課活動計劃并下發(fā)

3、開學(xué)初常規(guī)檢查

4、均衡檔案整理

5、審核一師一優(yōu)課上傳情況

6、教研活動：上學(xué)期期末考試分析 第三周（9月11日—9月15日）

1、制定課改實施計劃

2、教研活動：“一師一優(yōu)課”聽評課活動(集體評課)

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（課程設(shè)置，各科新課程標(biāo)準(zhǔn)）

4、召開教研組長會議，督促制定教研組計劃 第四周（9月18日—9月22日）

1、教研活動：“一師一優(yōu)課”聽評課活動(集體評課)

2、制定青藍(lán)工程計劃，召開青藍(lán)工程工作會議（青藍(lán)換屆）第五周（9月25日—9月30日）

1、教學(xué)點常規(guī)檢查

2、審核教研組計劃

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：小課題專題培訓(xùn)

4、教研活動 十月份、校際交流月

第六周國慶節(jié)放假(10月2日---10月6日)（國慶節(jié)放假）第七周（10月9日------10月13日）

1、優(yōu)課錄制

2、達(dá)標(biāo)評優(yōu)課總結(jié)

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（自治區(qū)教學(xué)常規(guī)要求）

4、新課標(biāo)測試

5、梳理9月教研組檔案，對教研組檔案進行月查

6、單元集體備課

7、迎課進城（哈語言）

第八周（10月16日-----10月20日）

1、教研活動（教學(xué)沙龍）（交流研討不會上的課型）

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（自治區(qū)教學(xué)常規(guī)要求）第九周（10月23日------10月27日）

1、教研活動集體備課（結(jié)合上周教學(xué)沙龍）

2、書法交流會

第十周（10月30日------11月3日）

1、期中抽測

2、教研活動（組內(nèi)互聽課探討）

3、梳理10月教研組檔案，對教研組檔案進行月查 十一月份（技能培訓(xùn)月）

第十一周（11月6日-----11月10日）

1、組織教師技能培訓(xùn)

2、學(xué)期中常規(guī)大檢查

3、期中考試質(zhì)量分析會

第十二周（11月13日-------11月17日）

1、組織教師技能培訓(xùn)

2、推門課

3、學(xué)期中常規(guī)大檢查

第十三周（11月20日------11月24日）

1、教研活動（學(xué)科競賽）

2、推門課

3、學(xué)生硬筆書法比賽 第十四周（11月27日----12月1日）

1、組織教師技能培訓(xùn)（計算機考試相關(guān)內(nèi)容）

2、推門課

3、下發(fā)學(xué)期末教師上交各類材料的通知

4、梳理11月教研組檔案，對教研組檔案進行月查 十二月份（經(jīng)驗交流、成果展示月）第十五周（12月4日----12月8日）

1、教研活動（教學(xué)經(jīng)驗交流）

2、推門課

3、教師各類材料收集、考核

第十六周（12月11日----12月15日）

1、教師各類材料收集、考核

2、對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作進行總結(jié) 第十七周（12月18日----12月22日）

1、對課改工作進行總結(jié)

2、對本學(xué)期青藍(lán)工程進行總結(jié)

第十八周（12月25日-----12月29日）

1、督促各教研組做好教研活動檔案的整理

2、期末考試相關(guān)工作

3、收集整理教師學(xué)生獲獎登記表及獲獎證書，并做好統(tǒng)計

4、督促綜合組教師做好藝術(shù)等檔案的整理 第十九周（1月1日------1月5日）

1、教研組檔案資料上交審核

2、教研工作總結(jié)

3、完成教研室內(nèi)部各類檔案整理工作

4、完成本學(xué)期教師業(yè)務(wù)考核工作

哈巴河縣第二小學(xué)教研室

2017年9月1日