第一篇：五愛、三生教育

2016年春季學(xué)期塘子小學(xué)“五愛教育”措施

國務(wù)院總理溫家寶于教師節(jié)前夕到北京三十五中看望師生時(shí)語重心長(zhǎng)地指出，要讓孩子們懂得人世間的愛，懂得人世間的真、善、美。溫總理講：“這就要求學(xué)生有愛心，懂得愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”。讓世界充滿愛，讓孩子們的心靈從小充滿愛心，這是青少年思想道德教育的關(guān)鍵。中小學(xué)生是國家的希望，思想道德教育的成敗關(guān)系到民族的興衰、國家的強(qiáng)盛。為此，根據(jù)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《墨江縣民族學(xué)校五愛教育措施》。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建和諧校園為工作目的，通過主題班會(huì)、學(xué)生征文比賽、演講比賽、書畫和手抄報(bào)展覽、開展“愛心小組”活動(dòng)、評(píng)選“五愛好少年”等系列活動(dòng)為載體，落實(shí)“五愛”教育，塑造學(xué)生美好心靈，推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作，全面提高我校學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

二、實(shí)施辦法

各班從開學(xué)即日起，集中７周左右的時(shí)間，利用每周的思想品德課、班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等陣地，廣泛宣傳“五愛”思想，詮釋“五愛”的具體內(nèi)涵。通過各項(xiàng)系列活動(dòng)的開展，把“五愛”教育滲透學(xué)校的日常教育活動(dòng)中去。

（一）舉行一次主題教育。

各年級(jí)思想品德課教師及班主任要在課堂上詮釋“五愛”內(nèi)涵，在學(xué)生中開展以 “五愛”為內(nèi)容的思想道德教育，教育學(xué)生從愛身邊的人做起，做到寬容他入、助入為樂、懂得感恩等。讓學(xué)生重溫溫總理對(duì)同學(xué)們的殷切希望，把總理的要求變成同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。其他各學(xué)科的教師要通過課堂教學(xué)的主渠道，將“五愛”的思想”內(nèi)容滲透到學(xué)科學(xué)中去。

（二）開展五項(xiàng)系列活動(dòng)。

各班要圍繞“愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”為主要內(nèi)容的“五愛”教育活動(dòng)，分設(shè)五個(gè)主題，利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課等時(shí)間，各班一周開展一個(gè)主題，連續(xù)五周開展“五愛”系列教育活動(dòng)。具體形式為：

1、組織征文比賽

以溫總理提出的“愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”分別為主題，組織學(xué)生開展五次征文比賽，組織全體學(xué)生參加。讓學(xué)生通過寫身邊的人和事，突出愛的主題，弘揚(yáng)愛的偉大，傳承愛的精神，爭(zhēng)做愛的使者。學(xué)生征文可以是書信、記敘文、詩歌、散文等多種形式，但必須是學(xué)生親手寫身邊的人和身邊的事，不得抄襲他人作品。各班要積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校的征文比賽，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀征文及指導(dǎo)教師將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、組織演講比賽

各班要充分利用思想品德課和班會(huì)課，開展以“愛同學(xué)、愛老師、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”分別為主題的五次學(xué)生演講比賽。要求學(xué) 生全員參與，把學(xué)生的征文和演講結(jié)合起來，人人演講，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，使學(xué)生受到深刻的思想教育。各班要積極推薦優(yōu)秀者參加由學(xué)校組織的五次演講比賽，學(xué)校將推薦優(yōu)勝者逐級(jí)參加演講比賽。

3、舉辦書畫及手抄報(bào)展示活動(dòng)

各班要利用班會(huì)及課余時(shí)間，舉辦以“五愛”為核心內(nèi)容的書畫及手抄報(bào)展示活動(dòng)。政教處將收集學(xué)生的優(yōu)秀作品通過宣傳欄集中展示，并評(píng)選優(yōu)秀書畫作品、手抄報(bào)作者及指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。

4、積極組織“愛心小組”、大力開展實(shí)踐活動(dòng)

各班可結(jié)合本班實(shí)際，成立“愛心小組”，通過幫助病殘同學(xué)、貧困學(xué)生、學(xué)困生、社會(huì)孤寡老人和軍烈屬等活動(dòng)，喚起同學(xué)們的愛心，使學(xué)生從小事做起，愛身邊的同學(xué)、愛自己的親人、愛每一個(gè)人、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人，心中有大愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、評(píng)選“五愛好少年”

各班通過本次“踐行五愛，塑造心靈”教育系列活動(dòng)，挖掘現(xiàn)實(shí)生活中熱愛同學(xué)、孝敬父母、尊老愛幼、富有同情心、具有正義感、品質(zhì)高尚的學(xué)生的優(yōu)秀事跡，先在本班評(píng)選，然后推薦兩名參加學(xué)校的“五愛好少年”評(píng)選活動(dòng)。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李祖江 副組長(zhǎng)：楊威 聶正福 組員：黃興圣 楊忠強(qiáng) 李國慶 胡忠強(qiáng) 各班主任

2、各班可充分調(diào)動(dòng)班委和團(tuán)小組的積極性，發(fā)揮其組織功能，認(rèn)真落實(shí)好本措施的各項(xiàng)內(nèi)容。

四、保障措施及要求

1、各班主任要利用班會(huì)做好宣傳和詮釋，做到學(xué)生對(duì)“五愛”教育人人皆知，深入人心。同時(shí)要利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛的宣傳，營造出濃厚的“五愛”氛圍。

2、各班要結(jié)合本班實(shí)際，制定切實(shí)可行的“五愛”活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)照實(shí)施并及時(shí)做好記載。

塘子小學(xué)2016年秋 “三生教育”措施

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本、教真育愛，著眼于使人真正成其為人，著眼于促進(jìn)人的全面發(fā)展，著眼于幫助人追求幸福生活，把“三生教育”作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的基本要求、作為素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程、作為學(xué)校德育的基本內(nèi)容全面推廣。

二、工作思路

“三生教育”要緊密圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，有針對(duì)地融入到學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持正確的教育方向，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)制度建設(shè)，打牢基礎(chǔ)，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，整合資源，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，通過板塊教育、專題教育、滲透融合等方式，深化“三生教育”認(rèn)知度，進(jìn)一步增強(qiáng)家庭、社會(huì)的支持度，提高教育的針對(duì)性與時(shí)效性。

三、主要工作安排

1、提高認(rèn)識(shí)，健全管理體制。

成立民族學(xué)?！叭逃鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，全體教師共同抓，以期形成我?！叭逃绷己霉ぷ骶置妗＝M 長(zhǎng)：李祖江 副組長(zhǎng)：楊威

組 員：“三生教育”專任教師及各班班主任

2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)“三生教育”骨干教師。

明確職責(zé)，加強(qiáng)“三生教育”教學(xué)運(yùn)行、主題教育、實(shí)踐活動(dòng) 和科學(xué)研究的管理；把“三生教育”納入教師培訓(xùn)內(nèi)容，配合全省“三生教育”師資培訓(xùn)，積極選派專任教師參加省、市、縣、組織的各種“三生教育”培訓(xùn)，學(xué)校組織“三生教育”全員培訓(xùn)每學(xué)期不少于一次。

3、強(qiáng)化課程整合，健全教學(xué)保障。

將“三生教育”課程作為校級(jí)重點(diǎn)課程進(jìn)行建設(shè)，納入教學(xué)管理，做好學(xué)時(shí)學(xué)分和成績(jī)的管理。保證面向全體學(xué)生開設(shè)“三生教育”課程，開足學(xué)時(shí)，落實(shí)課表。充分挖掘其他課程的有利因素，在其他教學(xué)課程中注重并做好“三生教育”的滲透教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；組織教師根據(jù)我們本地地形地貌、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣等編撰“三生教育”校本教材。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好校園氛圍。

注重校園文化建設(shè)對(duì)于“三生教育”的促進(jìn)作用。要抓住精神文化這一核心，注重物質(zhì)文化基礎(chǔ)，以制度文化為保障，以行為文化為突破口，加強(qiáng)我校學(xué)校文化建設(shè)。

適時(shí)地開展手抄報(bào)、板報(bào)展覽、舉辦“珍愛生命”文化節(jié)等多種形式的校園文化活動(dòng)。改建我校中心花池雕塑，使之成為校園文化建設(shè)亮點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，在校園內(nèi)外適當(dāng)?shù)牡胤街谱鳌叭逃毕嚓P(guān)標(biāo)語，營造有利于“三生教育”開展的良好校園文化環(huán)境。

5、突出實(shí)踐特色。

“三生教育”，要堅(jiān)持理論指導(dǎo)與突出實(shí)踐特色相結(jié)合的原則，通過大力開展多種形式的主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的不斷提高。（1）、以校區(qū)衛(wèi)生、文明建設(shè)為切入點(diǎn)，開展美好生活環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)“三生教育”進(jìn)校區(qū)。

（2）、以紀(jì)念“五四”“國慶”為契機(jī)，開展演講、征文、詩歌朗誦、歌詠、文藝演出等系列主題活動(dòng)。

（3）、開展年度禁毒防艾主題宣教活動(dòng)，舉辦禁毒防艾專題講座、圖片展示、案例分析；開展義務(wù)獻(xiàn)血，激勵(lì)學(xué)生關(guān)愛生命、珍惜生活，努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

（4）、開展感恩主題教育，倡導(dǎo)“人人心存感恩、個(gè)個(gè)知恩圖報(bào)”的學(xué)校氛圍，激勵(lì)學(xué)生樹立感恩黨、感恩社會(huì)、感恩改革開放、感恩生活、感恩自然的生活觀念，樹立回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民、回報(bào)生活的理想信念。

6、努力協(xié)調(diào)，積極參與。

遵循學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的大教育理念，對(duì)家庭教育給予指導(dǎo)，開好家長(zhǎng)會(huì)、做好家訪工作，同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通協(xié)作，爭(zhēng)取各界的支持配合，引入社會(huì)力量參與學(xué)?！叭逃?。

鼓勵(lì)和支持師生參加各級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的各種形式的“三生教育”研究課、說課賽、征文活動(dòng)、書畫比賽等活動(dòng)。

第二篇：三生五愛教育教案

三生五愛教育教案

《 積極的心態(tài)》

教師：艾文興

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注自己心態(tài)變化的意識(shí)，保持良好、健康、樂觀、向上的心態(tài)，積極面對(duì)每一天。

2、提高對(duì)積極心態(tài)和消極心態(tài)的辨別能力，培養(yǎng)學(xué)生用理智控制和選擇適當(dāng)方法調(diào)控心態(tài)的能力。

3、了解主動(dòng)調(diào)節(jié)和控制心態(tài)的不同方法及作用。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)保持樂觀積極心態(tài)的方法，獲得解決困難的方法，建立積極面對(duì)困難的心態(tài)。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、書包、紙盒、紙條、問題卡

四、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)

五、教學(xué)過程：

六、故事導(dǎo)入：（大屏幕示插圖）

同學(xué)們，請(qǐng)看大屏幕，聽老師給你們講一個(gè)小故事。從前有個(gè)人名叫——談遷，他是我國古代著名的歷史學(xué)家。小時(shí)候他家很窮，但他很喜歡讀書，特別歷史書。他30歲時(shí)開始寫書，經(jīng)過20多年的奮斗，經(jīng)過6次修改，終于在50多歲時(shí)完成了一部偉大的著作——500多萬字的明朝編年史《國榷》。談遷的成功除了有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈不撓的品質(zhì)和堅(jiān)定的信念以外，他還有著積極的心態(tài)。

（課件出示課題：“積極的心態(tài)”）

七、教學(xué)“問題本身不是問題”

（一）讀《小玲的故事》，完成“病情診斷書”；

1、下面請(qǐng)男同學(xué)齊讀P48上《小玲的故事》，讀完后請(qǐng)同學(xué)們小組合作做一回小醫(yī)生，給故事中的小玲診斷一下，看看她的問題究竟出在哪里？（出課件：“病情診斷書”）

2、小組代表匯報(bào)。

（二）看圖，“猜猜我是誰？”

1、（大屏幕示圖）情同學(xué)們?cè)倏催@幅圖，說說你從圖中看出了什么？

2、指名學(xué)生回答后，教師小結(jié)。課件：?jiǎn)栴}不是問題（全班齊讀一遍）。

八、教學(xué)“傷心總是難免的”

（一）讀《李丹的故事》，明確該怎樣對(duì)待生活中的打擊？

同學(xué)們，除了看待問題，在我們的生活中總會(huì)遭遇各種各樣的打擊，在打擊面前傷心總是難免的，但是，除了傷心之外我們應(yīng)該做什么呢？請(qǐng)女同學(xué)齊讀P48上《李丹的故事》，聽完后，說一說你的看法。（指名匯報(bào)）

（二）活動(dòng)（1）——提著書包與別人談話；

1、對(duì)于《李丹的故事》，如果同學(xué)們還不是很明白，那么我們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來做一個(gè)游戲——提著書包與別人談話，明確要求；

2、學(xué)生活動(dòng)；

3、學(xué)生匯報(bào)活動(dòng)感受；

4、教師小結(jié)。（出示課件）

（三）明理知行：活動(dòng)（2）——我來試一試 課上到這里，相信同學(xué)們的心里一定有了和以前不一樣的感受吧，那么我們趁熱打鐵，用這種不一樣的心境解決一下下面的問題，請(qǐng)選擇你感興趣的一個(gè)，說說如果是你，你會(huì)怎么做？（出示課件：我來試一試）當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你該怎么做？學(xué)生練習(xí)，指名說。

1、媽媽分蛋糕，弟弟的比你多；

2、教室里很亂，老師回來卻批評(píng)了正在看書的你；

3、教師小結(jié)。（課件：心語點(diǎn)燈1）

（四）課堂小結(jié)

這節(jié)課，老師和同學(xué)們一起接受了一次心靈的洗禮。是的，不如意的事件或許每天都會(huì)來臨，我們不能阻擋他的到來，但是我們可以選擇用積極的心態(tài)面對(duì)他。下面幾句話就是叫我們用樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)所有的不如意，而擁有積極的心態(tài)，我們的心情就像“風(fēng)雨后的陽光”一樣燦爛。（出示課件：心語點(diǎn)燈全班齊讀一遍）。

（五）拓展鞏固：活動(dòng)（3）——“把煩惱丟掉”

（1）生活中有很多的煩惱，煩惱是成長(zhǎng)中的調(diào)味瓶，有了它，我們的成長(zhǎng)歷程才顯得有滋有味，可是，總把煩惱帶在身上，我們的負(fù)擔(dān)未免太重了，下面請(qǐng)同學(xué)們用一句話把自己的煩惱寫在紙片上，放在老師為你們準(zhǔn)備的小盒子里，讓老師把你們的煩惱帶走。今后，你們依然用樂觀積極的心態(tài)迎接明天的到來和挑戰(zhàn)！

（2）學(xué)生寫煩惱，教師巡視收集； 板書設(shè)計(jì)：

積極的心態(tài) 問題本身不是問題 傷心總是難免的

第三篇：五愛教育

五愛教育 ：

中國全體公民必須共同遵循的五種基本道德規(guī)范的簡(jiǎn)稱。原指愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物(1949年《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》第四十二條提出)?，F(xiàn)指愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)。是中國社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求。在學(xué)校教育中，實(shí)施這方面的教育稱“五愛教育”。中國各級(jí)各類學(xué)校以五愛為內(nèi)容的思想品德教育。尤其是在小學(xué)中，五愛教育是思想品德教育的基本內(nèi)容。

五愛教育稿

“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”是社會(huì)主義道德的基本要求，是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分，五愛演講稿?！拔鍚邸苯逃菍W(xué)校德育的一面旗幟，是學(xué)校思想品德教育的主體部分，發(fā)揮著主導(dǎo)、統(tǒng)率的作用。《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》進(jìn)一步突出了“五愛”在學(xué)校德育中的重要地位。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，給學(xué)校德育工作提出了許多新課題，也給“五愛”教育增添了新的教育內(nèi)容。

在當(dāng)前條件下，中小學(xué)實(shí)施“五愛”教育要注意做到四個(gè)結(jié)合：１．“五愛”教育要與重大節(jié)日、社會(huì)活動(dòng)、時(shí)事政治等結(jié)合起來。如結(jié)合春節(jié)、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等。結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義教育，建設(shè)繁榮、昌盛的社會(huì)主義國家。２．與生產(chǎn)實(shí)踐、工農(nóng)相結(jié)合?！拔鍚邸苯逃w現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征。要使學(xué)生具有高尚的道德情操、優(yōu)秀的思想品質(zhì)，學(xué)校的德育教育就必須實(shí)現(xiàn)由封閉單一的內(nèi)向型向開放、多項(xiàng)的網(wǎng)狀型轉(zhuǎn)變。學(xué)校要積極為學(xué)生創(chuàng)造與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，到農(nóng)村、工廠去，走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)，磨煉他們的意志，把“五愛”教育延伸到校外大課堂，形成“五愛”教育的良好氛圍。３．與落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合起來?！拔鍚邸笔且环N情感，一種精神，也是一種規(guī)范。

第四篇：五愛教育

“五愛”教育

中心學(xué)校

唐關(guān)瓊

“五愛”教育的內(nèi)容就是要愛自己、愛父母、愛老師、愛他人、愛祖國?！皭圩约骸弊龅健拔鍌€(gè)不”：不做有損聲譽(yù)的事，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不打架斗毆，不擅自離家出走，珍惜生命不自暴自棄；

“愛父母”做到“五個(gè)一”：回到家里問一聲好，送上一杯水，做一件家務(wù)活，創(chuàng)一個(gè)整潔小天地，父母生日送一句祝福的話；

“愛老師”做到“五個(gè)要”：要有禮貌，要聽從教導(dǎo)，要認(rèn)真聽講、完成作業(yè)，要維護(hù)威信，要當(dāng)小助手；

“愛他人”做到“五個(gè)要”：要團(tuán)結(jié)同學(xué)，要助人為樂，要誠實(shí)守信，要遵守公共秩序，要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；

“愛祖國”做到“五個(gè)要”：升國旗要唱響國歌，要關(guān)心國家大事，要向英雄模范人物學(xué)習(xí)，要愛護(hù)公物，要積極參加公益活動(dòng)。

中小學(xué)生“五愛”一百條

一、為了提高“五愛”教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)踐性和可操作性，現(xiàn)提出《中小學(xué)生“五愛”一百條》，各學(xué)校課結(jié)合本校實(shí)際和傾向性問題，在教育活動(dòng)中有所選擇有所側(cè)重，使“五愛”教育活動(dòng)更加貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，貼近生活。

愛自己做到：1要德智體美全面發(fā)展成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。2 不做有損自己聲譽(yù)的事。3要經(jīng)常用《學(xué)生手冊(cè)》對(duì)照自己，有錯(cuò)即改。4不進(jìn)網(wǎng)吧、舞廳、歌廳。5不看不健康的書籍和影像。6不吸煙、不飲酒。7不圍觀賭搏、打架斗毆。8不接受陌生人的東西。9不跟陌生人走。10不攜帶管制刀具。11不觸摸危險(xiǎn)品。12不打架斗毆。13上下樓梯不擁擠。14不擅自離家出走。15珍惜生命、不自暴自棄。16要學(xué)習(xí)交規(guī)、遵守交規(guī)。17有病不拒絕吃藥、打針。18不吃霉變、過期、不干凈的食品。19不到危險(xiǎn)地地方玩耍。20牢記家庭、學(xué)校電話號(hào)碼，遇到險(xiǎn)情打電話或找民警。21要養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好的飲食習(xí)慣。22要養(yǎng)成按時(shí)作息的良好的生活習(xí)慣。23要養(yǎng)成飯前、便后洗手以及刷牙、洗澡等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。24要積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

二、愛父母做到：

25、在家做個(gè)好孩子。

26、給爺爺奶奶洗腳。

27、給爺爺奶奶鋪床疊被。

28、給爺爺奶奶捶背揉肩。

29、回家進(jìn)門問聲父母好。30、父母下班（下工）回來送上一杯水。

31、爺爺奶奶、父母生日說一聲祝福的話。

32、母親節(jié)給媽媽做個(gè)小禮物，如小手工制作、畫一張畫等。

33、爺爺奶奶、父母有病時(shí)要噓寒問暖、取藥送水。

34、爺爺奶奶、父母休息時(shí)要保持室內(nèi)安靜。

35、飯前飯后要幫父母擇菜、端飯、洗碗刷鍋。

36、幫父母打掃庭院室內(nèi)衛(wèi)生。

37、自己事自己能做的自己做。

38、傳統(tǒng)節(jié)日要給在外工作的父母打電話。

39、要耐心聽父母教誨。40、回家要常向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)。41不和父母頂嘴，有不同意見時(shí)多交流多談心。

42、要愛惜文具、衣物、不亂花錢，減輕父母負(fù)擔(dān)。穿衣節(jié)儉，不向父母提出穿名牌衣、鞋的要求。

三、愛老師做到：

44、在校做個(gè)好學(xué)生，讓老師滿意。

45、不說、不做損害老師形象和威信的話和事。

46、清晨到校見老師問聲好。

47、校外遇見老師要行禮。

48、進(jìn)老師辦公室要喊“報(bào)告”。

49、老師進(jìn)教室上課要全班起立，問“老師好”。50、教師節(jié)要積極參加頌揚(yáng)、慰問老師的活動(dòng)。

51、除夕要打電話給老師拜年。

52、老師生日間教室全班要齊唱生日歌。

53、老師家訪要熱情接待。

54、老師身體不適時(shí)要表示關(guān)心。

55、老師講課要專心聽講，提問要踴躍發(fā)言。

56、老師上課前要保持講桌衛(wèi)生、擦凈黑板。

57、要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

58、要幫老師收發(fā)作業(yè)。

59、學(xué)生干部要及時(shí)向老師反饋講課效果。60、不背后議論老師缺點(diǎn)。61、對(duì)老師的批評(píng)有意見時(shí)不頂嘴，可以找老師談心。62、不向家長(zhǎng)告老師的“狀”，勸阻家長(zhǎng)到學(xué)校找老師鬧事。63、對(duì)不帶課老師和帶課老師一樣尊敬。

四、愛他人做到：64要團(tuán)結(jié)同學(xué)。65不說、不做損害同學(xué)形象、感情的話和事。66、要做助人為樂的小雷鋒。67、對(duì)同學(xué)要誠實(shí)守信。68、要遵守公共秩序。69、要保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)校園花草樹木。70、要保持教室內(nèi)外衛(wèi)生。71、對(duì)身體殘疾的同學(xué)要幫困解難。72、要和留守同學(xué)交朋友。73、要尊重少數(shù)民族同學(xué)的生活習(xí)俗。74、要幫助體弱的同學(xué)完成值日生任務(wù)。75、要愛護(hù)低年級(jí)小同學(xué)。76、要和學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)開展“一幫一”活動(dòng)。77、發(fā)現(xiàn)同學(xué)有缺點(diǎn)不歧視要熱情耐心幫助。78、同學(xué)生日要祝賀。79、同學(xué)有病要關(guān)心，并報(bào)告老師。80、借同學(xué)東西要還。81、要學(xué)會(huì)見義勇為。

五、愛祖國做到：82、要好好學(xué)習(xí)，天天向上，立志報(bào)效祖國。83、升國旗要唱響國歌。84、要積極參加慶國慶的活動(dòng)，關(guān)心國家大事。85、要愛我華陰愛我家鄉(xiāng)。86、要愛集體，愛自己的學(xué)校和班級(jí)。87、要愛護(hù)公共財(cái)物。88、要積極參加公益活動(dòng)。89、保護(hù)文物古跡，不亂寫亂畫。90、要保護(hù)路旁綠化帶、公園花草樹木。91、學(xué)會(huì)五首以上愛國歌曲。92、能將五個(gè)以上我國古代、近代名族英雄的故事。93、能講五個(gè)以上抗日英雄、志愿軍英雄的故事。94、能講五位為祖國解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的英雄故事。95、知道為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的十位科學(xué)家的姓名。96、知道我市幾個(gè)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡。97、積極參加我市愛國主義陣地的學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。98、寒、暑假各讀一本愛國主義內(nèi)容的書籍，并寫好心得筆記。99、關(guān)心祖國統(tǒng)一大業(yè)。100、積極參加小科技活動(dòng)，迎接上海世博會(huì)。

第五篇：五愛教育心得體會(huì)

五愛教育心得體會(huì)

‘愛’這個(gè)字眼充滿了溫馨的感覺，小時(shí)候別人關(guān)心我，長(zhǎng)大后我將關(guān)愛別人，在我們身邊的某個(gè)角落都充滿了愛--------父母的愛，老師的愛，長(zhǎng)輩的愛..........近些年來，國家提倡‘五愛教育’。五愛指‘愛祖國，愛父母，愛他人，愛老師，愛自己?！艺J(rèn)為，首先學(xué)會(huì)愛自己，才能去愛祖國.父母，他人，老師。

愛自己其實(shí)就是珍惜自己的生命，我們的生命僅有一次，生命用許多金銀財(cái)寶也無法買回，人的一生是為之短暫的，上天賜給你生命，接下來的生活要靠你自己去怎么渡過，有的人將自己的輝煌獻(xiàn)給祖國，給大地，卻有的人自暴自棄，去自殺，去吸毒...總認(rèn)為活著無意義，那些人的一生是平平庸庸的，無所作為的。請(qǐng)愛自己，讓自己擁有一個(gè)健康的身體。

愛父母，愛父母是我們兒女應(yīng)做的義務(wù)，媽媽每天都做許多的家務(wù)事，每當(dāng)回家都有香噴噴的可口的飯菜，我們是為之幸福的，然而她們從不求回報(bào)，從不報(bào)怨自己累，爸爸起早貪黑的外出工作，是為了了這個(gè)家，為了孩子過上幸福美好的生活，從不對(duì)我們?cè)V苦，許多人都說，父愛.母愛都是偉大的，無私的，他們的愛是無附加任何條件的，而我覺得回報(bào)他們并非必有金錢來回報(bào)，只要每天為他們做力所能及的事，好好學(xué)習(xí)，為他們服務(wù)，也許一點(diǎn)一滴也會(huì)讓他們感到心滿意足，讓他們感到他們沒白白教育我們。

愛老師，老師就像園丁一樣辛勤的培育祖國的小花朵，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，一句又一句的詩歌，都贊揚(yáng)不了老師的默默無聞，無私奉獻(xiàn)，在學(xué)校里，老師就像父母一樣關(guān)心我們，老師他們把自己的知識(shí)毫無保留的給我們，讓我們?yōu)樽呱铣晒χ蜂佅禄Ｎ覀兠恳稽c(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的汗水，當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí)，她比我們更高興，老師為我們付出了太多。為了回報(bào)老師您，我無任何理由不好好學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，我們不僅要感謝老師，也要做到尊重老師，這樣才能做到了愛老師。

星星，是夜空的花朵，火焰是節(jié)日的花朵，我們是祖國的花朵，應(yīng)該愛祖國，它是一種大愛，無私的愛，國家給我們免學(xué)費(fèi)，給補(bǔ)助，這是祖國給我們的愛。我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能成為祖國的有用的人。

同學(xué)們，讓我們將“五愛”撒向大地，真正的學(xué)會(huì)做到愛祖國、愛父母、愛自己、愛他人、愛老師。我們應(yīng)該從自我做起，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛的氣息。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)成為美好的明天??

凳寨小學(xué)六年級(jí)甲班：楊荷麗