第一篇:期末考試表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
期末考試表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
新春伊始,萬象更新。此時(shí),2018年春天的大門已經(jīng)向我們敞開。我還清晰記得半年前,自己怎樣懷揣著一顆忐忑但奮發(fā)的心,踏入二中校園,進(jìn)入了高一(4)班。那時(shí),不高的分?jǐn)?shù)讓我不安,是一個(gè)個(gè)和藹的老師給了我安慰與鼓勵(lì)。今天,能夠站在這里,我十分激動(dòng)和感恩。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生說一聲謝謝:謝謝二中,給了我們青春的舞臺(tái),謝謝老師們,對(duì)我們的勤心付出和殷殷教誨。
站在新學(xué)期的起點(diǎn),我把自己的經(jīng)歷與大家分享:
一、不服輸,不放棄。我剛?cè)敫咭粫r(shí),成績并不理想。第一次月考我又歡喜又覺得可惜,歡喜的是我考了全年級(jí)第二,可惜的是排第一的是14班的蔡向紅同學(xué),僅以一分之差?yuàn)Z冠。之后我便暗下決心,雖然連續(xù)經(jīng)歷“跌倒”。但我還是從跌倒的地點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),睡了一覺。終于站在這個(gè)莊重的主席臺(tái)上發(fā)言了。我想在座的各位也在暗下決心,那就讓我們?cè)谄鹋芫€上“賽跑”吧。
一、親其師信其道。進(jìn)入高中,我和老師的距離近了。我們總認(rèn)為老師和學(xué)生是對(duì)立面,永遠(yuǎn)不會(huì)有親近,但之后我便發(fā)現(xiàn)并不是我們想的那樣。班主任經(jīng)常開班會(huì),強(qiáng)調(diào)一些常規(guī)的事,給我們進(jìn)行教育,更正思想,我害怕看老師的眼睛。害怕兩眼犀利滿臉嚴(yán)肅。起初班主任第一次開班會(huì),把眼光向我投來,我有些不知所措,便自覺得低下頭避免正視。之后,老師說當(dāng)別人強(qiáng)調(diào)一件事時(shí),你要正眼相看,這是最起碼的尊重。之后我便試著正眼看,發(fā)現(xiàn)老師如此面善、如此慈祥。和老師交流的次數(shù)也就多了,不會(huì)的題也敢問了,也共同探討自己的不足,一起運(yùn)動(dòng),拉進(jìn)了師生關(guān)系,成了朋友。
二、興趣是最好的老師。我向來化學(xué)成績就滯后,一節(jié)課后幾乎沒什么收獲。但記的化學(xué)老師的一句話“將軍和士兵最主要的差距就是敢不敢邁出那未知的一步?!蔽冶慌既坏慕衅鸹卮饐栴},擔(dān)心被嘲笑。最后還是無奈小聲地說出了答案。頓時(shí)掌聲四起,我發(fā)現(xiàn)自己知道答案,只是沒有勇氣說出,不確定罷了,之后變得更加勇敢,開始積極的回答問題,對(duì)化學(xué)便開始有了興趣。上半年我開始從頭補(bǔ)習(xí),期末也有了成效。我奉勸大家現(xiàn)在開始趕緊抓,否則高三要后悔。
學(xué)校的每一天早起晚睡忙忙碌碌,你是否在抱怨中而錯(cuò)過生活中突然而至的一陣快樂,是否在夜深時(shí),抱怨自己荒廢了一日。我們不聰明,但我們肯努力?!耙环指艣]有一份收獲,那九份耕耘還不能換來一份收獲嗎?” 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
第二篇:期末考試表彰會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家,下午好!
今天,在這個(gè)新年喜慶的日子,我們高一年級(jí)的全體師生在這里隆重聚會(huì),召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì),它更是我們下學(xué)期學(xué)習(xí)的一個(gè)新開端,一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)會(huì)上,首先我對(duì)期末考試成績向同學(xué)們進(jìn)行簡單通報(bào):
在上學(xué)期,通過全體師生的共同努力,我們高一年級(jí)取得了可喜的成績,其中一本上線21人,上線率1.75%,二本上線386人,上線率32.6%,三本上線695人,上線率58.7%,專一上線954人,80.57%;以上各類上線率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過鄭州市上線率。鄭州市總分平均分549.5,我??偡制骄?02分。同學(xué)們?nèi)绻诳荚囍袦p少一些低級(jí)失誤,分?jǐn)?shù)至少會(huì)增加20分,如果分?jǐn)?shù)線下降20分,一本上線37人,二本上線437人,三本上線753人,專一上線988人。
年級(jí)最高分:一(14)王萌 923.5分,王萌同學(xué)中招成績應(yīng)該在800名以后,進(jìn)入我們學(xué)校以后,已連續(xù)3次獲得年級(jí)第一名,已進(jìn)入全縣前十名,一
勤的努力,取得了可喜的成績,學(xué)校和老師為你們感到驕傲。元宵節(jié)回家后將獎(jiǎng)狀讓父母看一看,貼在家中,父母會(huì)感到無比的高興,這是你們對(duì)父母起早貪黑、辛苦勞動(dòng)最好的回報(bào),你們是好樣的!學(xué)生時(shí)代是人生中最美好的時(shí)期,如果能夠在學(xué)校受到表彰,得到獎(jiǎng)狀,更會(huì)終生難忘。希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取在本學(xué)期的期中和期末考試中取得更加優(yōu)異的成績!
對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。要努力拼搏,只要付出就會(huì)有回報(bào)。例如:一
(14)班王萌同學(xué)連續(xù)三次都是年級(jí)第一,18班董爽爽(進(jìn)543名),9班陳浩(進(jìn)324名),16班楊雅慧(進(jìn)317名),6班蔣麗娜(進(jìn)311名)等同學(xué)進(jìn)步較大,這些同學(xué)就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,希望同學(xué)們確立目標(biāo),努力拼搏,取得優(yōu)異的成績回報(bào)自己的父母,也為自己的將來打好基礎(chǔ)。
期末考試已經(jīng)過去,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,通過我們?nèi)w師生的共同努力,我們已經(jīng)形成了校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好局面,學(xué)習(xí)成績有了很快的提升。通過本次期末考試,有的同學(xué)成績較好,有的學(xué)科比較突出,有的班級(jí)進(jìn)步較快,上一學(xué)期取得的成績是有目共睹的,但是隨著期末考試的結(jié)束,以及今天簡要的總結(jié)表彰,已經(jīng)成為過去。我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過期末考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,方法不科學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)課前預(yù)習(xí)不好,學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚。還有的同學(xué)沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新學(xué)期新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
同學(xué)們,或許以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,就要鼓起勇氣樹立信心,下定決心克服困難,要分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭,配合好每一位老師上好課,認(rèn)真利用好課堂的每一分鐘,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,爭取下學(xué)期優(yōu)秀的更優(yōu)秀,中等的變優(yōu)秀,稍差的有進(jìn)步。下學(xué)期因?yàn)闀r(shí)間短,學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重,為此我對(duì)下一學(xué)期的工作特向同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績,不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,向先進(jìn)看齊。
3、第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。曾聽到高中老師們說的這樣一件事情,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用漢字書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!敝醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。于是,我想起了我們的教室里,好多人總是在教室甚至上課的時(shí)候還在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。人的日常行為往往是靠習(xí)慣支配,可以說,習(xí)慣決定人的一生,好習(xí)慣成就人生,壞習(xí)慣毀你一生。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆,不隨意拿別人的錢物;管住我們的腳,不踐踏草坪,不踢門和公共財(cái)產(chǎn),不亂跑。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明和諧的校園。
5、確立適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)不要太大,適合自己就行。看過西游記吧!唐朝年間,長安城的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋里拉磨。貞觀三年,馬被唐玄奘看中,跟隨唐僧前往西天求取真經(jīng)。光陰似箭,17年后的一天,馬馱著經(jīng)卷歸故里,說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱……驢子聽后,既驚訝又羨慕:
你真是了不起,走了那么遠(yuǎn)的路,積累了如此豐富的經(jīng)歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯(cuò)了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時(shí),你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個(gè)方向行走,而你卻被蒙住眼睛,整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。
不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是在蒙著眼睛,每一天在學(xué)校都沒有閑著。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?
6、要有適合自己的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的好效果。
7、要把充足的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。時(shí)間像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。
8、要有克服一切困難的堅(jiān)定的意志。學(xué)習(xí)也好,工作也好,生活也好,不可能沒有困難,但有朝氣有活力的你們,要用堅(jiān)忍不拔的意志去克服他,戰(zhàn)勝他,才能提高自己、改變自己、發(fā)展自己。
9、要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是成功的基石,興趣是最好的老師。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,要讓自己愿意學(xué),才能學(xué)得好。勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
10、堅(jiān)持成才先成人的觀點(diǎn)。我經(jīng)常給學(xué)生們講的一句話是:“無德的人是 毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品?!钡?,排在第一位。下段時(shí)間班 級(jí)管理的重點(diǎn)是一如既往地抓學(xué)生道德素養(yǎng)教育,幫學(xué)生樹立孝順父母,尊敬 師長,關(guān)愛弱者,貢獻(xiàn)社會(huì)的人生準(zhǔn)則,要求學(xué)生做正直善良、文明誠信、扶 危濟(jì)困的人,絕不危害班級(jí)、危害家庭、危害國家!各班多開有遠(yuǎn)大理想、崇 高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信 心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也會(huì)變的積極主動(dòng),成績也會(huì)穩(wěn)步提高。
同學(xué)們,高中是人生求取知識(shí)的黃金階段,你們應(yīng)該抓住這有利時(shí)期,學(xué)習(xí)又是苦中寓樂的事情:說其艱苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng),要認(rèn)真聽課,積極思考,更要認(rèn)真完成作業(yè),需要一種鍥而不舍的精神 ,還要克服生活中的很多困難.說其快樂,是因?yàn)槊恳淮慰荚?每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成績,都可以讓我們激動(dòng)不已,都可以給自己帶來成功的享受,都得到了老師,家長,同學(xué)的肯定和鼓勵(lì).希望大家記住所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲,相信自己,我能行!
最后,我想對(duì)大家說,新的學(xué)期剛剛開始,我們大家又站在同一起跑線上,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追。以自己的汗水和智慧贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮和激情贏得更多的喝彩!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。只要你努力,只要你堅(jiān)持,只要你拼搏,就一定會(huì)在下學(xué)期期中和期末考試中取得令自己滿意的成績!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,闔家歡樂,萬事如意。謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
2011-2-15
第三篇:期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會(huì),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
最后,祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第四篇:期中考試表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
期中考試表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
四年級(jí)
彭韓英
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)彭韓英;今天能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。感謝各位老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血,我的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我的每一點(diǎn)成長都凝聚著你們的汗水。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué),不動(dòng)腦筋,有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是錯(cuò)誤的。
再次,要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。我們應(yīng)該及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣有關(guān)。
最后我衷心送給全體同學(xué)一句話,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)以嶄新的新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
第五篇:初一期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
初一期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
初一期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會(huì),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但在開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所進(jìn)步的學(xué)生。
同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績必須依托堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。冠軍究竟只有一個(gè),受表彰的總是少數(shù)人,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來講,我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí),更多的`是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否是端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否是明確、學(xué)習(xí)方法是否是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效力是否是高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室,學(xué)生可以體驗(yàn)更先進(jìn)的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,也樂于學(xué)習(xí)了。今天我想跟大家說幾句心里話。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績的時(shí)候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無私付出,無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結(jié)束,一次考試實(shí)在不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會(huì),激起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
謝謝大家!
初一期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(2)班的xx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?
坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心思考,如果自己實(shí)在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來,否則日積月累就會(huì)成大問題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的'方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!