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      表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-13 17:42:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿》。

      第一篇:表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

      大家好!

      們更多地感受到了華夏校園的溫馨!

      回顧升入初二以來的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績,但成績很微小,積累還不夠,知識(shí)還不多,因此,沒有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c大家分享。

      我只是感覺到,我們的每一分成績,都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。

      感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長氣息??每蒙挠酌?,在這里汲取陽光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級,為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí),他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵(lì);迷茫時(shí),他給我們信心;困難中,他給我們幫助。今天,在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻,請讓我真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

      敬愛的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里,我們會(huì)灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實(shí)更加豐碩!

      謝謝大家!

      學(xué)生代表發(fā)言稿

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會(huì)上發(fā)言感到萬分激動(dòng)。在期中考試之前,能不能考好對每一位同學(xué)來說都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績,只要我們在座的每一個(gè)人都能做到問心無愧足夠了。

      當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾螅业弥约涸诎嗬锟剂?1名時(shí),那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績也在情理之中。靜下心來想想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí),我還向同學(xué)請教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會(huì),我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽、讀、練:下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后,終于經(jīng)來了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。

      “五一”假期過后,召開了家長會(huì)。當(dāng)我拿到成績單后,看到自己在班里足足上升了十名,在年級上升了十幾名時(shí),真有一種苦盡甘來的喜悅?;仡欉@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們,使他們在我遇到困難時(shí),幫我解除心中的困惑。在別人眼里,這是一個(gè)老師的本分,可是在我心里,這是一位老師對學(xué)生的愛。我要努力學(xué)習(xí),取得理想的成績,好好去學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。謝謝大家!我的講話完畢。

      期中考試表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是小學(xué)六年級的XX,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們小學(xué)部的全體學(xué)生,以至整個(gè)學(xué)校。

      亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

      對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要?dú)怵H,當(dāng)你在黯然淚下時(shí),當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求???我想沒有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓?!逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。

      在這里,我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

      5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。

      6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

      謝謝大家,我的講話完了!

      第二篇:表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

      大家好!

      在這艷陽高照、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們聚集一堂,慶祝成績、交流思想,感謝師長,讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨!

      回顧升入初二以來的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績,但成績很微小,積累還不夠,知識(shí)還不多,因此,沒有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c大家分享。

      我只是感覺到,我們的每一分成績,都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。

      感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長氣息??每蒙挠酌纾谶@里汲取陽光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!

      感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級,為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí),他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵(lì);迷茫時(shí),他給我們信心;困難中,他給我們幫助。

      今天,在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻,請讓我真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

      敬愛的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里,我們會(huì)灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實(shí)更加豐碩!

      謝謝大家!

      XX年12月2日

      第三篇:表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

      2014春表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿六、二班唐斌雁

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是六年級二班的唐冰雁。今天我很榮幸能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言。我要給大家分享三個(gè)內(nèi)容;

      一、關(guān)于學(xué)校自主管理委員會(huì)方面

      去年我校成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”,開始了學(xué)生管理學(xué)生的模式。我擔(dān)任校自管會(huì)主席兩屆,在管理中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面,自我約束力越來越好,自我管理的能力也越來越強(qiáng)。比如:同學(xué)們在打掃清潔衛(wèi)生的時(shí)候,不用老師再站在旁邊指揮;在晚睡的時(shí)候,不用老師三聲五令的去督促,同學(xué)們也能很快的自覺就寢入睡;在出課間操的時(shí)候,不用體育老師再三通知,同學(xué)們就能自覺整隊(duì)集合,并有序的進(jìn)行課間大誦讀和出課間操。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,爭取做到更好。

      二、關(guān)于學(xué)習(xí)小組方面

      各班成立了學(xué)習(xí)小組,還為小組取了很有具有特色、有意義、有號召力的組名和口號。每個(gè)組員,人人有職責(zé),人人有事做,各司其職,盡其所能。我發(fā)現(xiàn):以前不敢舉手發(fā)言的同學(xué),現(xiàn)在變得十分的積極踴躍。小組討論,人人都暢所欲言,各抒己見。同時(shí),也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的責(zé)任心和凝聚力。同學(xué)們“天生我材必有用”,拿出你的信心,拿出你的勇氣,只要勇敢邁出第一步,相信你們一定都會(huì)成為最厲害的勇士。

      三、關(guān)于海量閱讀方面

      同學(xué)們,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看書的孩子越來越多了,課余去圖書館借書的人也多了,圖書室總是擠得水泄不通。通過課外的閱讀、老師的倡導(dǎo)和支持,同學(xué)們讀書的熱情大大提高,讀書的習(xí)慣也大大得到了改善,大家會(huì)有意識(shí)的收集優(yōu)美的句子,記錄在自己的閱讀本上。通過大量的閱讀,我們積累的知識(shí)越來越多,視野寬廣了,寫作的水平也得到了提高。

      同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張紙上畫出人生的有一幅精美的畫卷呢?請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

      謝謝大家!

      第四篇:學(xué)生表彰會(huì)發(fā)言稿

      表彰會(huì)發(fā)言稿《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,擁抱燦爛的明天》

      翟王鎮(zhèn)中學(xué)—于建芳

      首先很高興有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起交流,因?yàn)闆]有多媒體,所以,我請同學(xué)們張開想象的翅膀,跟我來回憶幾個(gè)熟悉的畫面:

      畫面一:如火的驕陽炙熱的烤著大地,一個(gè)背影在汗流夾背中辛苦的忙碌著,雖然他的額頭也已見斑駁的皺紋,但是眼神卻依然堅(jiān)定,因?yàn)樵谒睦镎谙?,我再多干一?huì)兒,就能多掙幾塊錢可以給我的孩子買點(diǎn)補(bǔ)品,他正在青春期、需要更多的營養(yǎng)啊,親愛的同學(xué)們,你們知道,這里面就有你的父親嗎?

      畫面二:凜冽的寒風(fēng)卷著漫天的大雪,鳥兒都躲進(jìn)巢中不敢飛行,翟王中學(xué)的門口卻有一個(gè)單薄的背影佇立在風(fēng)雪中,風(fēng)毫不留情的刮起她的已有點(diǎn)斑白的頭發(fā),雖然凍得嘴唇已經(jīng)發(fā)紫了,但她依然堅(jiān)定的等候,等放學(xué)的鈴聲響起,她的孩子飛進(jìn)她的的視線,才安然微笑,早就忘記了寒冷和膝蓋的疼痛,因?yàn)楹⒆硬攀撬畲蟮南M托腋?,同學(xué)們,你們知道,這里面就有你的母親嗎?

      畫面三:萬家燈火闌珊,許多的家庭都一家人看著電視,閑聊家常,享受著溫馨的天倫之樂,而有一個(gè)背影卻仍獨(dú)自在辦公室里忙碌,胃痛的老毛病讓他不時(shí)地揉搓著胸口,但右手依然在不停的批改著學(xué)生的作業(yè),女兒的照片就在他的桌上,想起孩子,他嘆了口氣,心里有點(diǎn)內(nèi)疚,但是為了更多的孩子,他只得堅(jiān)持,因?yàn)樽约旱暮⒆邮亲约旱南M?,那么自己的每一個(gè)學(xué)生都是他們父母的希望啊,所以,他加

      班到每一個(gè)深夜,他為了你們一點(diǎn)小小的進(jìn)步而歡欣雀躍,同學(xué)們,你們知道,這里面,就有你的老師嗎?

      吃過早起的母親做的早餐,走進(jìn)美麗的校園,同學(xué)們,你們在做些什么呢?有沒有用朗朗的讀書聲慰藉著為你辛苦勞累的父母?坐在寬敞明亮的教室,有沒有用奮筆疾書,埋頭苦讀來回報(bào)老師的辛勤付出呢?同學(xué)們,你們告訴我,你有沒有?

      沒有,因?yàn)槊刻烨宄?,走進(jìn)校園,我看到的是很多的同學(xué)們在追逐打鬧,踏進(jìn)教室,我看到的情景是有的在座位上同學(xué)閑聊,有的同學(xué)在忙著抄昨天未完成的作業(yè),還有的在教室內(nèi)仍然鬧成一片,在座位上安心讀書的太少太少,同學(xué)們,請你們自己來對號入座,告訴老師,你屬于哪一類呢?

      每當(dāng)此時(shí),我都特別的心痛難過和惋惜,為你們辛苦勞作的父母的希望落空而心痛,為對你們辛勤付出的老師們感到難過,為你們辜負(fù)了這樣美好的青春年華而惋惜!

      同學(xué)們,從你們來到這個(gè)世界,你們就不是一個(gè)人的,你們承載了父母、社會(huì)太多的期盼和希望。小到家庭的未來,大到祖國的建設(shè),都寄托在你們的身上,你們沒有任何的理由,去推卻你該負(fù)的那份沉甸甸的責(zé)任!再多的辛苦你們也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你們也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑!

      同學(xué)們,現(xiàn)在你們身上雖然有種種缺點(diǎn),但老師也堅(jiān)信,你們大部分,內(nèi)心也肯定是希望自己能用學(xué)有所成成為父母的驕傲,只是不小

      心被外面的風(fēng)景誘惑了雙眼,我也愿意相信,你們大部分也愿意用良好的表現(xiàn)來換取老師的欣慰一笑;同學(xué)們,你們說,是不是?

      同學(xué)們,三年,很短,在生命的長河中,猶如滄海一粟,三年,又很長,長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,而你今天的態(tài)度就決定著你的明天的成敗,同學(xué)們你們愿不愿意從今天起,腳踏實(shí)地,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,大聲的告訴老師,你們愿不愿意?

      那么就請同學(xué)們從今天起,改變你自己,遠(yuǎn)離打鬧的人群,走入浩瀚的書海;戰(zhàn)勝內(nèi)心的躁動(dòng),品味知識(shí)的幽香,用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去挑戰(zhàn)自己的極限;果敢行動(dòng),奮斗三年,也真心的相信并祝愿同學(xué)們能夢圓明天!

      第五篇:學(xué)生表彰會(huì)發(fā)言稿

      學(xué)生表彰會(huì)發(fā)言稿

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們隆重舉行學(xué)生表彰大會(huì),是對上學(xué)期在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績者、在學(xué)習(xí)中勤奮努力者、在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步者,給予表彰、給予鼓勵(lì)。在此,我代表學(xué)校及全體教師,向在一個(gè)學(xué)期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的班級和同學(xué),表示熱烈的祝賀!

      回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,我感慨頗多:多少次,老師們延誤了下班的時(shí)間、犧牲了假期的休息為我們輔導(dǎo)功課;多少次,為了讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班主任諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞、生病住院。而這一切都是為了我們的將來,為我們能在這個(gè)充滿競爭、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以,同學(xué)們,讓我們?nèi)w起立,讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們!

      同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)都有了明顯的進(jìn)步。我高興的看到:你們熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)異;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加;你們懂得感恩,奉獻(xiàn)愛心。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績的同時(shí),你們還應(yīng)該看到身上還存在一些不足。比如:有的同學(xué),違犯校規(guī)校紀(jì),課間在樓道或班內(nèi)追逐打鬧,造成安全隱患;有的同學(xué)一張口,滿嘴的臟話,見到老師也不知道問好,同學(xué)之間鬧矛盾,打架斗毆;有的同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)不刻

      苦,不聽老師教導(dǎo),成績較差;還有的同學(xué)在校園內(nèi)吃零食,亂扔食品袋,不按時(shí)就寢,凡此種種,都與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍格格不入。

      為此,我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求: 第一、要有一個(gè)好的狀態(tài)。

      狀態(tài)決定效率,狀態(tài)決定干勁。在學(xué)習(xí)時(shí)要精神飽滿,精力集中,知難而進(jìn),斗志昂揚(yáng)。不泄氣、不僥幸、不糊涂、不疲塌。

      第二、要有一個(gè)好的習(xí)慣。

      習(xí)慣的力量是無窮的,習(xí)慣決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。該學(xué)習(xí)的時(shí)候要把學(xué)習(xí)搞好,該吃飯的時(shí)候把飯吃飽,該鍛煉的時(shí)候把身體鍛煉好,該睡覺的時(shí)候把覺睡好。

      第三、要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來激勵(lì)自己,要相信自己能行。

      目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有人曾說過“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這都在告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入中學(xué)后,就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)化作平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

      第四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變老師強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績查找不足。把每節(jié)課學(xué)到的知識(shí),都弄明白,不要把今天的問題留到明天。學(xué)習(xí)好的同學(xué)要發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取本學(xué)期考試取得優(yōu)異成績。

      第五、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》及我校禮儀常規(guī)嚴(yán)格要求自己,要說文明話,要行文明事,不損壞公物,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,課間不要追逐打鬧,要文明如廁。不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,更不做違法的事;不和不上學(xué)的人員交往,不打架斗毆,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學(xué),不穿奇裝異服,在校期間穿校服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),共同維護(hù)好班規(guī)和校紀(jì),共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng),在校內(nèi)做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

      同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記?。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書報(bào)!做一個(gè)有良心的人,做一個(gè)懂感恩的人,做

      一個(gè)知進(jìn)取的人!

      最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

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