第一篇：黨建室布置內(nèi)容

黨建室布置內(nèi)容

1、黨旗

2、誓詞

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

3、三會一課制度

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。

“三會”是支部黨員大會、支委會、黨小組會；“一課”是黨課。

在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。認真堅持“三會一課”制度，對于加強黨支部建設，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。

堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。同時黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結工作經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。

堅持“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。

4、指導思想和基本路線

黨的指導思想又稱黨的行動指南，是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設、文化建設,制度建設和反腐倡廉建設的理論基礎。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平系列重要講話精神為指導。

十八大黨章載明：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。

歷史證明，毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合。它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨后，又實現(xiàn)社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經(jīng)驗證明，只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現(xiàn)民族振興。實踐證明，中國革命和建設的一切勝利，都是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下取得的，都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大勝利。因此，無論是過去、現(xiàn)在和將來，我們黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。

5、最終目標

黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。毛澤東同志指出：“我們共產(chǎn)黨人從來不隱瞞自己的政治主張。我們將來的綱領，是要將中國推進社會主義和共產(chǎn)主義社會去的，這是確定的毫無疑義的。我們黨的名稱和我們的馬克思主義宇宙觀，明確地指明了這個將來的、無限光明的、無限美好的最高理想?！?/p>

什么是共產(chǎn)主義？根據(jù)馬克思主義經(jīng)典作家的論述，共產(chǎn)主義不僅是一種理想的社會制度，而且是一種科學的理論體系，同時它還是一種“現(xiàn)實的運動”。

共產(chǎn)黨把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最高目標，決不是頭腦里的主觀臆造，而是建立在關于人類社會歷史發(fā)展規(guī)律的科學認識基礎之上的。馬克思、恩格斯吸收了空想社會主義學說中的合理成分，摒棄了不切實際的空想，根據(jù)對人類社會特別是資本主義社會發(fā)展規(guī)律的研究，對人類的理想社會――共產(chǎn)主義，作出了科學的預測，描繪了美好的情景，向我們表明：共產(chǎn)主義是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會制度。

共產(chǎn)黨把共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和最終目標，不僅代表了工人階級和廣大人民群眾的最高利益，而且表明了共產(chǎn)黨人所從事的事業(yè)，是人類歷史上最偉大的、最壯麗的事業(yè)，表明共產(chǎn)黨人的理想是最崇高的理想，是最值得為之奮斗和引以自豪的理想。

6、四項基本原則

堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

7、兩學一做

“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

“兩學一做”學習活動突出日常教育，把“四個合格”黨員標尺立起來，使領導干部骨干帶頭作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮。開展“兩學一做”學習教育是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的有力抓手，是黨的建設的一件大事。

8、核心價值觀

黨的核心價值觀是社會主義核心價值體系的重要組成部分，也是社會主義核心價值體系的升華，是局部與整體、特殊與普遍的關系。在全面推進社會主義現(xiàn)代化的進程中，提出黨的核心價值，是對科學發(fā)展觀“以人為本”思想的運用和發(fā)揮，有著極其重要的指導意義和實踐價值。

2008年，胡錦濤總書記在抗震救災先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話中，首次提出了黨的核心價值。他說：“必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨的建設的核心價值?！?/p>

隨后，習近平同志在出席中央黨校2008年秋季學期開學典禮上發(fā)表的重要講話中，對黨的核心價值作了進一步的闡述，他說：“必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨的核心價值，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?！?/p>

黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德進行集體學習。黨中央的高度重視和有力部署，為加強社會主義核心價值觀教育實踐指明了努力方向，提供了重要遵循。

9、大會制度

黨代表大會制度，是黨的一項帶根本性的組織制度，是黨的各級組織包括中央組織、地方各級組織和部分基層組織討論、決定黨的重大問題和選舉黨的領導機關的會議。

黨章規(guī)定：“黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產(chǎn)生的中央委員會。黨的地方各級領導機關，是黨的地方各級代表大會和它們所產(chǎn)生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責并報告工作?！彼?，堅持和健全黨的代表大會制度，對于加強黨的建設，實現(xiàn)黨的民主集中制，發(fā)揚黨的民主，促使黨內(nèi)政治生活更加民主化、正?；M一步提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，具有十分重要的意義。

10、權力義務

黨員的義務包括

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。

貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時候挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

黨員的權利包括

參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。對黨的工作提出建議和倡議。

在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責的揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。行使表決權、選舉權，有被選舉權。

在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

11、黨的組織機構

黨小組組織、成員（自填）

12、黨支部書記職責

1.在黨委的領導下，負責組織本支部黨員認真貫徹黨的路線、方針、政策和上級的決議和指示。負責召開支委會和黨員大會，并根據(jù)本支部的實際情況安排工作。

2.了解黨員的思想工作和學習、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，組織做好經(jīng)常性的思想政治工作。定期、不定期向黨委匯報工作。

3.經(jīng)常與支部委員和同級行政領導保持密切聯(lián)系，交流情況，并負責協(xié)調(diào)本部門黨、政、工、團的關系，做好黨建帶團建工作，充分調(diào)動各方面的積極性，起到保證監(jiān)督作用。

4.堅持“三會一課”制度，加強支委會的自身建設，組織好支部的學習，按時召開支委生活會，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。5.嚴于自律，處處起表率作用。熱愛本職工作，盡心盡責，不斷提高思想理論水平，適應發(fā)展的新形勢要求。

13、黨支部的基本任務

黨章規(guī)定的黨的基層組織的基本任務，也是黨支部的基本任務。即：

(1)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行上級組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團結、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔負的任務。

(2)組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識。

(3)對黨員進行教育、管理、監(jiān)督和服務，提高黨員素質(zhì)，增強黨性；嚴格黨的組織生活，開展批評與自我批評，維護和執(zhí)行黨的紀律；監(jiān)督黨員切實履行義務，保障黨員的權利不受侵犯。

(4)密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見，維護群眾的正當權益，做好群眾的思想政治工作。

(5)充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀人才，鼓勵和支持他們在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中貢獻自己的聰明才智。

(6)對要求入黨的積極分子進行教育和培養(yǎng)，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作，重視在生產(chǎn)、工作第一線和青年中發(fā)展黨員。

(7)監(jiān)督黨員干部和其他任何工作人員嚴格遵守國法政紀，嚴格遵守國家的財政經(jīng)濟法規(guī)和人事制度，不得侵占國家、集體和群眾的利益。

(8)教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。

第二篇：心理咨詢室布置規(guī)范

心理咨詢室布置規(guī)范 入門區(qū)域

墻壁上懸掛《心理咨詢工作守則》、《心理輔導功能室使用規(guī)范》、《心理健康標準》、《值班人員時間表》 心理咨詢區(qū)域

基本設備要求（10-16平方米）：太大，有不安全感；太小，有壓迫感，不容易與心理干預人員互動?；九渲冒ǎ?/p>

1.兩張舒適的沙發(fā)（最好一張單人，一張多人，考慮家屬可能的陪同情況）

2.一張茶幾，上放面巾紙盒和小盆栽。

3.燈光含蓄柔和

4.一套簡單的音響。

5.一臺掛式空調(diào)

6.一幅山水畫

7.設計簡潔的掛鐘

8.一臺飲水機

9.書架一至兩架，若干心理學書籍和報刊

10.海報或其他張貼欄

11.窗簾地板請盡量用溫和平靜的色調(diào)，使用粉蘋果綠，可以給人安全感、平和和涼爽的感覺，而粉米黃色澤可以顯得溫暖、溫馨和親切。

12.沙發(fā)擺放成90度，避免咨詢雙方直接對視。

13.沙發(fā)角擺放綠色盆栽，綠色植物象征生命李，用作室內(nèi)點綴使環(huán)境充滿生機。

中間由柜子或者其他檔壁隔開------心理檔案和辦公區(qū)域

基本配置包括：

1.一張辦公桌，配備電話和電腦

2.一個帶鎖的檔案柜

3.心理調(diào)試系統(tǒng)工作海報

可參考心理咨詢室布置如下：

第三篇：心理咨詢室的布置

學校心理咨詢室應如何布置心理咨詢室的布置

心理咨詢室是接待來訪學生，給他們以指導、啟示，幫助他們解決心理問題的專用房間。為達到安靜、保密的要求，應當能夠保持安靜，有較好的隔音、隔離設施。

為使學生感到親切、和諧、平靜、安全、放松，心理咨詢室的面積一般不宜過大，內(nèi)部設施可以簡單些，房間裝修盡可能減少硬線條和棱角，室內(nèi)要整潔，光線要柔和；室內(nèi)色調(diào)以中性為主，尤其不要過于灰暗，在必要的地方可放上鮮花或盆花，以示生命力。

心理咨詢室可配置兩張單人沙發(fā)椅，一個茶幾或一張辦公桌。咨詢時來訪者坐的位置以同咨詢者成90°直角為宜，這樣可避免來訪者與咨詢者對視，減輕來訪者的心理壓力。座位也可排成平行式或交叉式。

咨詢時應有規(guī)范的咨詢記錄卡，咨詢結束及時存檔；心理咨詢室還可配備采訪機、攝像機、錄音機或CD放音機，多媒體電腦等設備，以備需要時使用。

心理測量室的布置

心理測量室一般不要和咨詢室合在一起，最好有一個安靜獨立的房間，房間的面積不需很大，以保證心理測量不受干擾，結果正確。心理測量室需要備有常規(guī)心理測量表。

心理測量室要為學生建立規(guī)范的心理檔案。心理檔案可以按年級、班級分類，也可按個別咨詢和團體咨詢分類、或按量表性質(zhì)分類等。心理測量室要配置電腦和打印機，便于測量結果的統(tǒng)計、處理；要配置心理檔案柜，以便存放心理檔案；各種心理測量表和軟件可陸續(xù)配置。

心理閱覽室的布置

有條件的學校，可在心理咨詢室和心理測量室之外，另建心理閱覽室和心理活動室。

心理閱覽室是心理圖書資料的專用閱覽室，其面積大小可根據(jù)學校條件構建。心理閱覽室可以集中配置有關心理方面的報刊、雜志，同時集中放置有關幫助和提高學生心理品質(zhì)方面的書籍，讓學生選擇自己所需要的資料，從而得到幫助和啟示。心理閱覽室還可以為教師提供有關心理教育方面的資料。需要配置書柜、閱覽架、閱覽桌椅等。

心理活動室的布置

心理活動室的設置，一是為學生進行各種團體輔導活動，二可為學生進行心理訓練提供條件。一般也可以使用教室。

心理活動室用于團體輔導活動時，可創(chuàng)設一種心理環(huán)境，讓學生在心理輔導活動室中，感受到輔導教師設計的情景。學生在活動中可以扮演各種角色，體驗角色心理，達到心理平衡。有條件的還可以作為心理反應和行為反應的實驗觀察室。在活動室里學生可以自由組合。活動室可以根據(jù)咨詢與輔導的需要，創(chuàng)造性地設計配置設備，一般要配有學生座椅、音響、電

視錄像設備等。

活動室若用于心理訓練，可以使用淺綠或淺藍色布置，并配有舒適的椅子。心理松弛室要配置一臺比較好的配有放松指令的錄音機，及各種放松訓練的指導語和音帶。

第四篇：學校德育室布置方案

德育室布置

1、前言

2、辦學理念

3、學校校史

4、中國發(fā)展簡要史

5、中國教育模式

6、德育模式及活動

第五篇：少先隊隊部室布置

少先隊隊部室布置

一、隊室的面積：隊室的面積一般應以一間普通教室大小為宜，完小大隊隊室面積不能小于30平方米，門前要有“少先隊隊室”標志或標牌，專室專用。

二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式主要力求莊嚴、樸實、富有童趣，內(nèi)容上要有教育性和時代感，要體現(xiàn)本地本校特色。A.正面塊：

1、少先隊呼號——“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”呼號應該放在隊室正面最顯眼的地方。

2、呼號下面掛隊徽。（立體制作）

3、隊徽下面貼上少先隊員的誓詞。

4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。

5、誓詞右邊——貼大隊每月的活動日程表。B.正面塊兩側(cè)：

1、半展開大隊旗和各中隊的隊旗。

2、隊鼓、隊號。（或另室置放）

C.專題塊：置宜選擇布置在其它三面墻上或利用攔板分隔布置，專題塊內(nèi)容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。

第一部分：《黨的關懷》以剪貼一些革命領袖關心少先隊工作，關心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當?shù)攸h政領導關心本地本校少先隊教育的照片和指示。第二部分：《多彩的活動》展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

第三部分：《光榮的歷史》以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。

第四部分：《光輝的榜樣》以建隊以來各歷史時期的優(yōu)秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區(qū)本校的各類優(yōu)秀、先進少先隊集體和個人及各學科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。

第五部分：《我們的榮譽》以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實物、錦旗、感謝信等。

第六部分：《我們的組織》以本校大、中隊輔導員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網(wǎng)絡圖（亦可用設職能部來展示）。

第七部分：各專題塊上方（即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風或本市本地當年少先隊教育的主題口號。

第八部分：《我們的特色》根據(jù)本校教育、教學特色成果，結合少先隊教育所創(chuàng)的特色內(nèi)容進行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學角等。

三、隊室的陳設：

隊室的陳設要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進行工作。

1、大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。

2、會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數(shù)配上椅子。

3、材料柜：用于存放各種資料，如大隊統(tǒng)一保管的隊員登記表、優(yōu)質(zhì)活動教案、論文經(jīng)驗集等，及大隊記錄本不能記載的各種材料。

4、書報架：夾放隊報、隊刊和有關少兒教育書刊、隊干部讀物等。

5、鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品。

6、物品柜：存放鼓號隊服或其它重要物品。